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保山職業(yè)教育精準扶貧的實踐厘定和路徑優(yōu)化

摘要:基于2011—2017年統(tǒng)計數(shù)據(jù),描述云南省保山市精準扶貧及職業(yè)教育精準扶貧的成效與做法,并分析其所存在的困境和問題,在當前職業(yè)教育改革要求和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,分析優(yōu)化職業(yè)教育精準扶貧的路徑,并提出相關(guān)政策建議。

關(guān)鍵詞:
  • 職業(yè)教育精準扶貧  
  • 大職教觀  
  • 作用機制  
  • 路徑優(yōu)化  
作者:
段丹; 朱進彬
單位:
保山技師學院; 保山學院; 云南保山678000
刊名:
保山學院學報

注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

期刊名稱:保山學院學報

保山學院學報由保山學院主辦,云南省教育廳主管的學術(shù)刊物,國內(nèi)刊號為:53-1215/Z。創(chuàng)辦于1980年,雙月刊,在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。其主要欄目有:少數(shù)民族文化、基層社會治理、地方院校應用型人才培養(yǎng)、旅游文化、教育學、社會學、經(jīng)濟學·法學等。