摘要:伴隨“互聯(lián)網(wǎng)+”及其相關信息技術的蓬勃發(fā)展,創(chuàng)客運動的浪潮席卷全球,創(chuàng)客教育也以“注重個性培養(yǎng)、堅持創(chuàng)新、貫徹‘做中學’、倡導分享協(xié)作”等教育理念受到教育界高度關注,成為高校探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的新方向。充分利用大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術,分別從環(huán)境融合、專業(yè)融合、技術融合和平臺融合等方面構建“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)客教育”新模式,既是高校對國家教育改革要求的積極響應與探索,也是高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、實現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育“提質(zhì)增效”的必然選擇。
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