摘要：以昆明市多所高校教師為對象,通過問卷進(jìn)行調(diào)查,對其工作壓力與健康狀況進(jìn)行了描述分析,此文主要為其中關(guān)于教師健康狀況的調(diào)查研究。在研究過程中發(fā)現(xiàn),高校教師的工作壓力普遍較大,在不同高校之間,無論性別、年齡、學(xué)歷和職稱都有存在,并且在一定程度上影響了其生理和心理的健康狀況。根據(jù)調(diào)查研究結(jié)果,建議從開展自身健康維護(hù)、堅(jiān)持科學(xué)的生活方式和建立高校教師心理輔助治療機(jī)制為高校教師身心健康發(fā)展提供保障。