摘要：當前學界對地方高校轉(zhuǎn)型問題的探討主要涉及為什么要轉(zhuǎn)型發(fā)展、朝什么方向轉(zhuǎn)型發(fā)展、怎樣實現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展這三個基本問題,為我國地方高校轉(zhuǎn)型實踐提供了一定的理論和方法指導(dǎo)。但是由于各方對地方高校轉(zhuǎn)型問題關(guān)注的時間短、地方高校本身又復(fù)雜多樣,目前學術(shù)界對該問題尤其是地方高校的類型問題、轉(zhuǎn)型路徑問題和轉(zhuǎn)型評估問題的認識還有待深化,當前地方高校轉(zhuǎn)型研究課題需要在通盤綜合考慮、分門別類引導(dǎo)、在國際比較中尋求中國地方高校轉(zhuǎn)型道路、強化實踐指導(dǎo)的可操作性等方面重點加以突破。