時(shí)間：2023-03-10 14:49:15
導(dǎo)語：在智慧校園匯報(bào)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
本人特就這一年的工作小結(jié)如下：
一、思想工作方面;工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度。
二、工作上;能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、在同事的熱心指導(dǎo)下很快了解到電力系統(tǒng)的工作重點(diǎn)，明白到變電運(yùn)行的重要性。變電運(yùn)行的正常和千千萬萬人們的正常生活工作緊密聯(lián)系在一起。不管遇到什么問題，不管出現(xiàn)了什么問題，都需要虛心誠懇的請(qǐng)教隨時(shí)筆記隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省，絕對(duì)不允許出現(xiàn)自欺欺人，讓師傅以為你是一個(gè)很聰明的人，電力行業(yè)是不需要這樣的聰明，在這個(gè)行業(yè)對(duì)自己不認(rèn)真就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)。工作在不同的時(shí)間段要有不同的側(cè)重點(diǎn)，這是必然的也是必需的。我不但要了解而且要積極的配合。我要拋棄個(gè)人的利益，把我的聰明運(yùn)用到學(xué)習(xí)技術(shù)上，把我的能力以團(tuán)隊(duì)的形式發(fā)揮出來，不搞個(gè)人的表現(xiàn)主義，這樣既損害公司，也傷害了自己。為了工作的順利進(jìn)行，我們的分工也明確了，不是意味著埋頭苦干，恰是因?yàn)檫@樣我們更加要互相幫助互相檢查。公司需要有干勁的人，但一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是不夠的。只要有能力，大家是有目共睹的，不但要發(fā)揮自己的特長，還要知道別人的特長。用行動(dòng)證明自己，用成績征服大家。俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我在過去的基礎(chǔ)上對(duì)電力系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí)，加深認(rèn)識(shí)。使之更加系統(tǒng)化，從而融會(huì)貫通，使電力系統(tǒng)專業(yè)水準(zhǔn)提到了一個(gè)新的起跑線。
——共青團(tuán)柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校委員會(huì)社會(huì)實(shí)踐工作匯報(bào)材料
柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校目前共有團(tuán)支部98個(gè)，共青團(tuán)員1483名。多年來，在上級(jí)團(tuán)組織和學(xué)校黨總支的正確指導(dǎo)下，在全校師生的努力下，學(xué)校共青團(tuán)工作得到了良好的發(fā)展，尤其在學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中切實(shí)做到統(tǒng)籌兼顧，取得了一定的成效。
“培養(yǎng)什么人，如何培養(yǎng)人”這是學(xué)校共青團(tuán)工作的首要任務(wù)，對(duì)于中職學(xué)校共青團(tuán)來說，這更是工作的“生命線”。面對(duì)新的形勢(shì)，需要中職學(xué)校共青團(tuán)工作走向社會(huì)化。如何更好地讓工作社會(huì)化，這是當(dāng)前我校共青團(tuán)工作亟待解決的課題。在工作中，我們以市場化、社會(huì)化為導(dǎo)向改變工作模式，進(jìn)一步開闊視野，整合多方資源，特別是工作資源，我們樹立“共贏”觀念，積極謀求社會(huì)運(yùn)作，通過尋求校內(nèi)外，尋求社會(huì)各界和企業(yè)資金的支持來解決自身的困難：一是學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目化，項(xiàng)目指導(dǎo)導(dǎo)師化。這吸引了一大批校內(nèi)外專家參與到學(xué)生的成長成才培養(yǎng)活動(dòng)當(dāng)中來，形成大團(tuán)委共育人的新局面。二是積極爭取政府和社會(huì)各界的支持，形成學(xué)校——社會(huì)雙方共贏的新局面，如與柳州團(tuán)市委共建民族歌舞希望班、與海都大酒樓共建“扶貧助困”海都班等。三是發(fā)揮教師教育特色，探索志愿者服務(wù)社會(huì)的長效機(jī)制。如由學(xué)校團(tuán)委牽頭的課題《學(xué)校·企業(yè)·社會(huì)”一體化社會(huì)實(shí)踐在中職生人才培養(yǎng)中的研究》已申報(bào)廣西教育科學(xué)規(guī)劃課題申請(qǐng)，這一研究將打開了團(tuán)員青年社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)的新思路，使“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神深深扎根于柳州二職校團(tuán)員青年的心中。并將學(xué)校多年的學(xué)生各類社會(huì)實(shí)踐系統(tǒng)化、制度化，將經(jīng)驗(yàn)及成效制定成中職生參加社會(huì)實(shí)踐成長成才的育人路線圖及鑒定手冊(cè)。四是將成熟的社團(tuán)進(jìn)行市場運(yùn)作化，如柳州二職校的學(xué)生禮儀隊(duì)已注冊(cè)成立為柳州二職校文化禮儀公司，該公司的成員以在校學(xué)生為主，學(xué)校專業(yè)教師為輔，公司經(jīng)營范圍包括各類禮儀培訓(xùn)、典禮會(huì)議接待、禮儀服務(wù)等項(xiàng)目，該禮儀公司每年承接柳州市的各類禮儀培訓(xùn)及禮儀接待服務(wù)達(dá)到柳州市市場總份額的 50%以上。另外，我校服裝義務(wù)裁剪隊(duì)也發(fā)展成立了柳州二職校騰飛服裝廠，廣告動(dòng)漫社成立了集成工作室。多年來，我校社會(huì)實(shí)踐工作逐漸凸顯出“規(guī)模大、層次高、形式多樣、輻射面廣”的特點(diǎn)，已連續(xù)10年受到教育局、團(tuán)市委等部門的聯(lián)合表彰。在搭建這些育人平臺(tái)的過程中，我們也體會(huì)到：一個(gè)好的平臺(tái)搭建不僅需要硬件的配備，更需要軟件的支撐，形成長效機(jī)制。我們目前按照“品牌化建設(shè)、項(xiàng)目化管理、社會(huì)化運(yùn)作、事業(yè)化推進(jìn)”的要求，繼續(xù)深入推進(jìn)育人活動(dòng)平臺(tái)的建設(shè)。
今后我們還要進(jìn)一步提高團(tuán)員青年培養(yǎng)的針對(duì)性，此外，我們還要進(jìn)一步加大校際、校企以及與政府部門的合作力度，并多方爭取資金和資源，加快大團(tuán)委建設(shè)的步伐，形成高校、政府、社會(huì)共育人的良好局面。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好:
在眼鏡產(chǎn)業(yè)園區(qū)管委會(huì)的大力推進(jìn)下，在消防支隊(duì)、大隊(duì)全力支持下，眼鏡園區(qū)專職隊(duì)于2017年11月1日正式揭牌投入使用。專職隊(duì)現(xiàn)共有隊(duì)員14人，文員2人，均通過了滅火救援員初級(jí)職業(yè)技能鑒定，隊(duì)員編為2個(gè)戰(zhàn)斗班進(jìn)行倒班。水罐消防車2輛、手抬機(jī)動(dòng)泵1臺(tái)，其他各類器材裝備200余件套。眼鏡園區(qū)地處余江中部地區(qū)，專職隊(duì)除負(fù)責(zé)本轄區(qū)滅火救援任務(wù)外，可兼顧錦江、平定、黃溪、洪湖等鄉(xiāng)鎮(zhèn)。專職隊(duì)成立以來，堅(jiān)持制度管人、績效管理，每日?qǐng)?jiān)持訓(xùn)練、每月進(jìn)行體能技能考核，大隊(duì)定期指派專人駐隊(duì)指導(dǎo)。2018年專職隊(duì)參加全市政府專職隊(duì)比武競賽獲得了第二名的好成績。一班班長周鵬龍獲得了江西省優(yōu)秀專職消防員、江西省專職骨干培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員、鷹潭支隊(duì)十佳訓(xùn)練標(biāo)兵等榮譽(yù)。專職隊(duì)成立以來，獨(dú)立或參與處置滅火救援41次，開展消防宣傳47次，開展水源普查4次。
下一步，眼鏡園區(qū)專職隊(duì)將繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)訓(xùn)練，苦練滅火救援本領(lǐng)，不斷完善各項(xiàng)管理措施，積極與周邊兄弟單位交流學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，不斷提升執(zhí)勤備戰(zhàn)能力。
1、什么是高等職業(yè)院校分類考試？
高等職業(yè)院校分類考試是面向具有我省高考報(bào)名資格的應(yīng)歷屆普通高中畢業(yè)生、應(yīng)歷屆中職（含技工學(xué)校、職業(yè)高中）畢業(yè)生，也包括具有高中階段學(xué)歷的農(nóng)民工、退役士兵、企事業(yè)單位在職職工、失業(yè)人員等參加的考試。高等職業(yè)院校分類考試招生對(duì)促進(jìn)中高職教育協(xié)調(diào)發(fā)展，系統(tǒng)培養(yǎng)技能型人才，提升服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力具有重要意義。
2、如何報(bào)考高等職業(yè)院校分類考試？
參加2019年普通高考報(bào)名并取得普通高校招生考試報(bào)名資格的考生，請(qǐng)于2019年3月5日10:00至3月8日16:00在報(bào)名點(diǎn)登陸省考試院高考報(bào)名網(wǎng)站gkbm.ahzsks.cn報(bào)名，報(bào)名時(shí)注意正確填寫本人身份證號(hào)、考生號(hào)及手機(jī)號(hào)碼，同時(shí)填報(bào)院校志愿，自主選擇報(bào)考不超過3所高職院校。特別提醒大家注意的，一是自己的考生號(hào)、身份證號(hào)、密碼等信息要注意保密，不要透露給同學(xué)或其他人；二是填寫的手機(jī)號(hào)碼一定要準(zhǔn)確并保證在以后一段時(shí)間可用，錄取確認(rèn)時(shí)候需要接收驗(yàn)證碼。
3、什么是分類考試革命老區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃？
為充分落實(shí)國家對(duì)革命老區(qū)貧困家庭的關(guān)懷，為革命老區(qū)提供智力支持，省教育廳從2019年起，在高等職業(yè)院校分類考試招生中啟動(dòng)實(shí)施革命老區(qū)建檔立卡貧困家庭學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃（簡稱革命老區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃）。確定了部分辦學(xué)水平較高、培養(yǎng)質(zhì)量好的高職院校，安排適合技術(shù)技能人才培養(yǎng)的專業(yè)單獨(dú)招生、單獨(dú)錄取。各招生院校要做到志愿優(yōu)先、專業(yè)優(yōu)先、應(yīng)錄盡錄。革命老區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃招生對(duì)象為參加安徽省2019年普通高校招生考試報(bào)名的我省68個(gè)革命老區(qū)(縣、市、區(qū)）建檔立卡貧困家庭學(xué)生。符合條件的考生可選報(bào)3所革命老區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃招生院校，同時(shí)可另填報(bào)3所分類考試招生院校。需要說明的是，為做好精準(zhǔn)服務(wù)，我們已對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行對(duì)接，因此這部分考生登陸報(bào)名系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)就會(huì)直接呈現(xiàn)革命老區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃填報(bào)界面，供考生選報(bào)，而無須另行提供任何證明材料。
4、需要參加哪些考試？
凡是報(bào)名參加分類考試的考生均須參加全省統(tǒng)一組織的高職院校分類考試招生文化素質(zhì)測(cè)試，測(cè)試合格的考生方可參加招生院校組織的職業(yè)技能測(cè)試或職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試。
測(cè)試時(shí)間：文化素質(zhì)測(cè)試（3月24日上午9:00—11:30）
職業(yè)技能測(cè)試和職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試（4月6日至4月21日，具體時(shí)間安排詳見相應(yīng)院校的招生章程)
5、如何確認(rèn)錄??？
各招生院校按公布的招生計(jì)劃和錄取原則進(jìn)行預(yù)錄取，并于4月23日前在本校網(wǎng)站上公布考生成績和預(yù)錄取名單。所有被預(yù)錄取的考生須在5月2日－3日登錄高考報(bào)名網(wǎng)站（gkbm.ahzsks.cn）進(jìn)行錄取確認(rèn)。被多所院校預(yù)錄取的考生最終只能選擇一所院校確認(rèn)錄取，一經(jīng)確認(rèn)，任何人不得更改。確認(rèn)錄取的考生不再安排參加6月份的普通高校招生統(tǒng)一考試。已被預(yù)錄取但未進(jìn)行網(wǎng)上確認(rèn)的考生將視為放棄錄取資格。未被錄取(含不確認(rèn)錄取即放棄錄取資格）的考生還可參加6月份普通高校招生全國統(tǒng)一考試及錄取。
1、如何選報(bào)學(xué)校及專業(yè)？
為給廣大考生提供更全面豐富的報(bào)考信息，安徽省教育招生考試院推出了《2019年安徽省高等職業(yè)院校分類考試報(bào)考指南（電子書）》，考生可在我院微信公眾號(hào)（或登錄安徽省教育招生考試院官網(wǎng)ahzsks.cn）中查詢招生院校相關(guān)簡介及相關(guān)招生章程。
我校是一所集職教、成教、普教于一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地65畝，建筑面積20830平方米，現(xiàn)有教職工210人，其中專任教師187人，具有中高級(jí)職稱教師79人。擁有全日制教學(xué)班40個(gè)，學(xué)生1710人。有計(jì)算機(jī)教室4個(gè)，多媒體教室2個(gè)，64座語音室一個(gè)，地面衛(wèi)星接收系統(tǒng)兩套，開通了互聯(lián)網(wǎng)，并在此基礎(chǔ)上積極籌劃運(yùn)作洛南縣職教中心網(wǎng)站。有電子電器實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)學(xué)解剖室、服裝工藝室、音樂室、美術(shù)室、物理實(shí)驗(yàn)室、生化實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，汽修數(shù)控實(shí)驗(yàn)車間各一個(gè)。創(chuàng)辦有醫(yī)療門診部、校服廠、建筑隊(duì)、裝璜部、苗圃場、酒樓、畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心、電器修理部、計(jì)算機(jī)信息服務(wù)部、就業(yè)安置服務(wù)中心等生產(chǎn)實(shí)體。學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)有社區(qū)醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、數(shù)控車床、電子電器應(yīng)用及維修、畜牧獸醫(yī)、工藝美術(shù)裝璜、電汽焊工、高職預(yù)科等職教專業(yè)。正在籌辦家政服務(wù)、機(jī)械加工、慶安制冷、市場營銷等熱門專業(yè)。附設(shè)電大開放教育、鄉(xiāng)醫(yī)函授、陜西師大及商洛師專等成人教育工作站。還承擔(dān)著洛南縣企（事）業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，小學(xué)教師繼續(xù)教育、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn)和農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。我校于20__年初制定了《洛南縣職教中心創(chuàng)省級(jí)文明校園三年規(guī)劃》。圍繞這個(gè)規(guī)劃，學(xué)校成立了創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，分步驟夯實(shí)創(chuàng)建任務(wù)，主要做法和事跡如下：
德育為首固根本
學(xué)校一直高度重視德育工作，先后組建了一支老、中、青相結(jié)合，工作負(fù)責(zé)、經(jīng)驗(yàn)豐富、充滿戰(zhàn)斗力的德育工作隊(duì)伍，積極探索新形勢(shì)下師生思想政治工作的途徑和方法，按照《職教中心德育系列化方案》要求，強(qiáng)化德育工作，加強(qiáng)德育基地建設(shè)，扎實(shí)開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義及艱苦奮斗精神教育，努力營造健康文明、豐富多彩的校園文化氛圍，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，創(chuàng)優(yōu)爭先，構(gòu)建和諧校園，全面完成德育目標(biāo)，推動(dòng)校園文明創(chuàng)建工作。
三年來，教職工思想政治學(xué)習(xí)堅(jiān)持正常，周五晚例會(huì)集中學(xué)習(xí)，周三教職工自行學(xué)習(xí)。每人每期至少要記學(xué)習(xí)筆記1萬字，寫心得體會(huì)3篇，每位黨員教職工要至少聯(lián)系幫扶兩名后進(jìn)生，并加以轉(zhuǎn)化使之進(jìn)步。為達(dá)到對(duì)全體教職工思想教育，學(xué)校通過豐富活動(dòng)的開展，使教育更具體。先后組織了筆記心得體會(huì)展覽、師德師風(fēng)演講會(huì)、教職工籃球友誼賽、三八婦女節(jié)聯(lián)誼會(huì)、“文明杯”象棋比賽等。通過活動(dòng)先后推評(píng)上報(bào)縣師德師風(fēng)個(gè)人3名，縣政府、教育局表彰優(yōu)秀黨員20人次，學(xué)校先后表彰先進(jìn)教育工作者、模范班主任、模范教師、產(chǎn)業(yè)先進(jìn)個(gè)人120人次。
為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，學(xué)校采取以育人為本，實(shí)施“教學(xué)育人、管理育人、服務(wù)育人”的措施，將學(xué)生思想道德教育放在首位，黨政工團(tuán)婦齊抓共管，“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體，形成了全方位良好的育人環(huán)境，成績顯著。先后與我縣博物院、光榮院、郝世英烈士墓、公安局等單位、基地建立了長期工作聯(lián)系，每逢重大節(jié)日、紀(jì)念日，積極組織學(xué)生開展愛國主義教育；為適應(yīng)新時(shí)期青少年德育工作開展需要，學(xué)校成立“職教中心心理健康咨詢”，消除學(xué)生心理障礙；堅(jiān)持每學(xué)年對(duì)新生進(jìn)行“綠色上網(wǎng)健康教育”輔導(dǎo)講座；積極與團(tuán)市委、縣關(guān)工委、團(tuán)縣委取得聯(lián)系，通過寓教于樂的多種形式的文體活動(dòng)，達(dá)到教育廣大青年學(xué)生的目的。近一年來，學(xué)校在全縣“紀(jì)念勝利60周年”晚會(huì)上，大合唱“組歌”獲得一等獎(jiǎng)；成功舉辦洛南縣“青春獻(xiàn)祖國”主題團(tuán)日活動(dòng)；同時(shí)成功舉辦了“青春紅絲帶”文藝演出。累計(jì)三年來，表彰優(yōu)秀團(tuán)干60名，優(yōu)秀團(tuán)員220人。
硬件建設(shè)上臺(tái)階
如今經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，社會(huì)物質(zhì)文明建設(shè)日新月異，職業(yè)教育怎樣才能更好地適應(yīng)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展？學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深刻認(rèn)識(shí)到迎接西部大開發(fā)，洛南要建設(shè)成 經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣，為實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，必須按照同志提出的“培養(yǎng)數(shù)以千萬計(jì)的專業(yè)人才和數(shù)以億的高素質(zhì)勞動(dòng)者的任務(wù)”，學(xué)校采用擠一點(diǎn)、集一點(diǎn)、借一點(diǎn)、欠一點(diǎn)的辦法，多渠道籌助資金近千萬元。在原有設(shè)施基礎(chǔ)上，本部新征城關(guān)鎮(zhèn)鐵鋁合金廠8畝，學(xué)校對(duì)面縣木材公司3畝，新修教工宿辦樓2922平方米，培訓(xùn)樓1200平方米，加層改造學(xué)生宿舍樓1480平方米，新建計(jì)算機(jī)室2個(gè)，物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)，建造操場2400平方米，學(xué)區(qū)新建教工宿辦樓1922平方米，學(xué)生公寓樓1200平方米，硬化道路1800平方米，數(shù)控汽修車間288平方米，正在建設(shè)中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)樓600平方米，使我校的硬件建設(shè)邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。
為營造良好的育人環(huán)境，學(xué)校加大綠化、美化及校園文化建設(shè)，學(xué)區(qū)校園安置燈箱、標(biāo)語牌20個(gè)，栽種綠帶180米，本部新添名人畫像、名人名言493副，無線話筒、壁式室外音箱等，收到了花草樹木育人，墻壁標(biāo)語說話的育人效應(yīng)。
素質(zhì)教學(xué)育人才
自20__年12月份以來，學(xué)校始終堅(jiān)持以“質(zhì)量立校求生存，開拓創(chuàng)新求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，以“招的來、留的住、學(xué)的好、出的去”為辦學(xué)目標(biāo)，走活“招生、學(xué)習(xí)、就業(yè)”三步棋。嚴(yán)格教學(xué)管理體系，提高教師綜合素質(zhì)。為此，學(xué)校首先采取“調(diào)整、外聘、培訓(xùn)”等手段優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。其次，狠抓教師基本功訓(xùn)練。以駕駛教材、組織教學(xué)、語言表達(dá)、板書板畫、操作演示、教育科研等技能為主，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力訓(xùn)練和提高。組織聽課、評(píng)課，定期開展評(píng)教賽教活動(dòng)，有20名教師被評(píng)為校級(jí)教學(xué)能手，12名教師評(píng)為縣級(jí)教學(xué)能手，5名教師評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手。第三鼓勵(lì)扶助教師參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷層次。20__年至今已有30名教師獲本科學(xué)歷，正在我校研究生研修班學(xué)習(xí)的15人，參加各類本科函授的10人。具有本科學(xué)歷的教師占教師總數(shù)的95。
為了規(guī)范管理，學(xué)校制定了一系列切實(shí)可行的管理制度，分管理類、教學(xué)類、德育類等八類156種，有力地調(diào)動(dòng)了教職工工作的積極性。
學(xué)校非常重視班子隊(duì)伍建設(shè)。要求班子成員首先要嚴(yán)以律已，率先垂范，要求同志做到的自己首先做到，給同志起好表率。校長吳安民被評(píng)為商洛市“十強(qiáng)校長”、商洛市先進(jìn)教育工作者，工會(huì)主席張興敏多次被縣委評(píng)為模范黨員，生產(chǎn)實(shí)習(xí)處主任樊三民評(píng)為省勤工儉學(xué)先進(jìn)個(gè)人。其次，要求班子成員改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，堅(jiān)持代課聽課，下班下組發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。領(lǐng)導(dǎo)班子成員人均年聽課不少于40節(jié)，檢查教學(xué)情況、參加教學(xué)活動(dòng)不少于4次，除校長，總務(wù)主任等四名同志未代課外，其余均堅(jiān)持帶課，深入教學(xué)第一線。第三要敢地負(fù)責(zé)、大膽工作有主見，遇事不推諉，由于領(lǐng)導(dǎo)約法三章，全體職工形成強(qiáng)大的集體凝聚力。真可謂“頭雁奮飛群雁追，歷經(jīng)磨難永不悔”。
為了培養(yǎng)學(xué)生的技能和實(shí)踐創(chuàng)新，在課程設(shè)置上做了個(gè)體的改革。
1、理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
針對(duì)專業(yè)課設(shè)置，我校深化教學(xué)改革，依據(jù)《陜西省職業(yè)高中教學(xué)工作常規(guī)管理基本要求》。教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱和教材、備課、理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課外作業(yè)與輔導(dǎo)、課外活動(dòng)、成績考核、教學(xué)機(jī)構(gòu)與教研活動(dòng)等均結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和市場需求，合理設(shè)置課程。長班專業(yè)文化課、專業(yè)技能課、實(shí)踐課教學(xué)按3：3：4開設(shè)，短班按2：3：5開設(shè)。讓學(xué)生在通曉理論的基礎(chǔ)上，掌握專業(yè)實(shí)踐技能。
2、面向市場設(shè)專業(yè)
本著“不斷強(qiáng)化骨干專業(yè)，積極發(fā)展新興專業(yè)、努力主攻實(shí)用專業(yè)”的專業(yè)設(shè)置策略，把社區(qū)醫(yī)學(xué)、計(jì)算機(jī)、畜牧獸醫(yī)、電子裝配作為骨干，加大資金投入；把家政服務(wù)，數(shù)控車床作為新興志業(yè)，在設(shè)備上向高精尖發(fā)展；把林果、縫紉、裝璜，作為實(shí)用專業(yè)，不斷探索新的教學(xué)方法。
3、加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地建設(shè)。
在加強(qiáng)校內(nèi)產(chǎn)業(yè)建設(shè)，走“校企結(jié)合，產(chǎn)教結(jié)合、產(chǎn)業(yè)養(yǎng)教學(xué)、教學(xué)促產(chǎn)業(yè)”的實(shí)踐之路，在創(chuàng)辦校服廠、門診部、建筑隊(duì)、苗圃場、酒樓、畜牧獸醫(yī)服務(wù)中心等產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，與縣醫(yī)院、中醫(yī)醫(yī)院、永豐無公害畜牧小區(qū)、天士力丹參藥園、周村大鵬蔬菜、石門上倉良種核桃園等聯(lián)系，建立校外實(shí)習(xí)基地8個(gè)。
通過對(duì)學(xué)生教育，文化素質(zhì)、專業(yè)技能、實(shí)踐應(yīng)用能力定期過關(guān)考核、綜合考評(píng)，學(xué)生專業(yè)技能合格率達(dá)到98以上。
特色辦學(xué)向未來
積極實(shí)施科教興農(nóng)工程，讓農(nóng)民依靠科技知識(shí)致富，以此吸引生源。
1、職教---學(xué)生---專業(yè)戶
學(xué)校在專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)中，除在校內(nèi)外實(shí)習(xí)外，還要求學(xué)生利用節(jié)假日，課余時(shí)間將學(xué)生學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到家庭經(jīng)營中，邊學(xué)習(xí)邊掙錢，醫(yī)士、計(jì)算機(jī)、家電維修專業(yè)的學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)，教師就指導(dǎo)家長給學(xué)生購買所需器材，為學(xué)生畢業(yè)開部開店成為專業(yè)戶創(chuàng)造條件。
2、職教---鄉(xiāng)鎮(zhèn)---村組
職教為農(nóng)服務(wù)輻射到全縣各個(gè)角落，在全縣25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)技校，383個(gè)村建立服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，定期聘請(qǐng)農(nóng)技專家，向農(nóng)民傳播實(shí)用技術(shù)。由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技校縣體反饋農(nóng)民在種殖、養(yǎng)殖方面的難事，學(xué)校派有技術(shù)專長的教師及時(shí)解決。我校有技術(shù)專長的教師足跡遍布25個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，383個(gè)村。
3、職教---農(nóng)戶---產(chǎn)業(yè)
學(xué)校在農(nóng)業(yè)知識(shí)推廣中，根據(jù)市場信息，開展食用菌技術(shù)、養(yǎng)雞、養(yǎng)牛、藥材栽培各類短期培訓(xùn)60多期，受訓(xùn)人員累計(jì)4000多人，為農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整鋪路搭橋，初步形成一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一個(gè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，一個(gè)村一個(gè)品牌。
4、上掛---橫聯(lián)---下輻射
學(xué)校與陜西師大，陜西教育學(xué)院、商洛師專等院掛靠，搞成人學(xué)歷提高。與縣教育局、勞人局、 安監(jiān)局等單位聯(lián)系舉辦小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)班、下崗職工短訓(xùn)班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、安監(jiān)培訓(xùn)等；先后培訓(xùn)2千余人。學(xué)校派人深入村組、農(nóng)戶，宣傳職業(yè)學(xué)校特點(diǎn)及功能，吸引生源，擴(kuò)大招生規(guī)模。解決了窮縣辦教育投資不足的難題。
就業(yè)安置有為有位
由一名校長負(fù)責(zé)，抽調(diào)精兵強(qiáng)將，翻秦嶺，去西安，上北京，下上海，廣泛收集用人信息，廣泛開創(chuàng)就業(yè)局道，先后與慶安制冷、創(chuàng)維集團(tuán)、飛士達(dá)、西部絨業(yè)、步步高集團(tuán)、蘇州華碩電腦、上海人保電子、上海造船廠、北京亞環(huán)服裝廠簽定用人合用，采用定單培訓(xùn)的辦法，先后安置我校畢業(yè)生1329人，社會(huì)青年689人，開創(chuàng)了我校就業(yè)安置的良好局面。桃李不言，下自成蹊，“出口暢”，帶來了“入口旺”連續(xù)三年新招學(xué)生突破700人，創(chuàng)下了我校招生的最高紀(jì)錄。
艱苦創(chuàng)業(yè)有佳績
具體實(shí)踐內(nèi)容：
在那短暫的10天的實(shí)踐生活中，我們實(shí)踐隊(duì)組織實(shí)施了如下幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)：義務(wù)支教，給全鎮(zhèn)的黨員拍照（更新黨員宣傳欄），免費(fèi)涼茶鋪，參觀周日企業(yè)，大型的宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃（師生同樂），為當(dāng)?shù)氐拇逯谱餍麄鳈冢约懊赓M(fèi)的種子發(fā)放（蔬菜知識(shí)的傳播）。入黨申請(qǐng)書這些活動(dòng)在藤橋當(dāng)?shù)匾鹆艘欢ǖ姆错?，而且每一?xiàng)都給我們的隊(duì)員帶來了無窮的樂趣和無盡的收獲。在活動(dòng)期間，為了讓隊(duì)員們學(xué)到更多，在政府提出的自己煮飯與請(qǐng)廚娘之間，我們選擇了自己動(dòng)手煮飯，豐衣足食，同時(shí)還組織隊(duì)員們每天晨跑，并且參加了當(dāng)?shù)匾粭l進(jìn)程要道的通車儀式。
義務(wù)支教：
我們作為大一的學(xué)生，可以說唯一的財(cái)富和特長就是我們所擁有的知識(shí)，而義務(wù)支教是一個(gè)讓我們的特長得以發(fā)揮的活動(dòng)，既可以給自己累積經(jīng)驗(yàn)，也可以為社提供服務(wù)和幫助。但在支教中我們也遇到了很多的問題，比如說學(xué)生的來源，學(xué)生的跨年級(jí)，接受能力，教材資料以及教課內(nèi)容等等，但是我們還是克服了困難，選擇了分小學(xué)和初中兩個(gè)級(jí)段想面向社招收學(xué)生，以講授課外知識(shí)作為上課的重點(diǎn)內(nèi)容，以提高學(xué)生多方面的應(yīng)用能力作為我們上課的目的，最后我們收獲了許多喜人的成果。
全鎮(zhèn)黨員拍照：
這是一個(gè)覆蓋面廣、意義大的活動(dòng)。為了紀(jì)念建黨77周年，藤橋政府組織給全鎮(zhèn)的黨員拍照，更新各村的黨員信息欄，而這個(gè)光榮的拍照任務(wù)就交給了我們實(shí)踐隊(duì)。寫作網(wǎng)我們作為大學(xué)生，能夠給黨員拍照，接觸黨員，這顯然是一個(gè)學(xué)習(xí)黨，接近黨的難得的好機(jī)，為我們將來入黨做了很好的鋪墊。
免費(fèi)涼茶鋪：
炎炎夏日，藤橋鎮(zhèn)的老百姓們還在辛勤地進(jìn)行著日復(fù)一日的艱苦耕作，而同樣來自農(nóng)村的我們，深知其中的辛苦與無奈，所以在如此的酷熱之夏，我們選擇用免費(fèi)贈(zèng)送清熱解毒的涼茶的方式作為對(duì)他們的慰問，送去一點(diǎn)愜意，一絲涼意，以表達(dá)我們溫科學(xué)子的一份心意。
參觀周日企業(yè)：
我們長期住在大學(xué)這個(gè)象牙塔里面，“與世隔絕”的生活讓我們學(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)只停留在理論上，無從接觸任何運(yùn)作起來的實(shí)物。今天，我們隊(duì)成員走出了象牙塔，來到了藤橋鎮(zhèn)上的一家優(yōu)秀企業(yè)——周日服裝制作公司，在這里，我們看到了許多，也學(xué)到了許多，特別是經(jīng)理為我們做了熱情洋溢的講解，讓我們學(xué)習(xí)到了最新的企業(yè)管理及運(yùn)作方式，隊(duì)員們個(gè)個(gè)受益良多。
Ø工作匯總
Ø創(chuàng)新工作
Ø下步工作思路
Ø市場展望
一、工作匯總
(一)秉承原則與目標(biāo)
1原則：全心實(shí)意、愛廠如家、相信團(tuán)隊(duì)的力量、把崗位工作當(dāng)作事業(yè)來做
2目標(biāo)：不斷學(xué)習(xí)提高、創(chuàng)新自我;打造一支過硬的營銷團(tuán)隊(duì);堅(jiān)持以‘打造中國最好的供應(yīng)商’為目標(biāo)來嚴(yán)律其行
(二)具體工作內(nèi)容
1、自我學(xué)習(xí)、塑造
本人機(jī)電一體化專業(yè)，從事了兩年產(chǎn)品的設(shè)計(jì)工作而后一直從事機(jī)電產(chǎn)品的營銷工作。雖在建筑行業(yè)做業(yè)務(wù)已有四年之多，但不同的產(chǎn)品就有不同的營銷模式。為此自入職以來，我首先自己在學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)、行業(yè)情況熟悉、公司本產(chǎn)品發(fā)展定位、該產(chǎn)品營銷模式等方面一直在做努力，只有這樣我才能適應(yīng)該產(chǎn)品的市場營銷工作。
2、團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展
經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)與鍛煉后，我慢慢熟悉了產(chǎn)品知識(shí)及其行業(yè)情況。也明白了公司該產(chǎn)品發(fā)展歷程及組織配備等情況，但要有突破性、決定性發(fā)展單靠一個(gè)我在短時(shí)間內(nèi)是有難度的，再加上市場上對(duì)供應(yīng)商的要求也在逐步提高門檻，如不能在盡短時(shí)間內(nèi)拿到進(jìn)入證以后可能很難在行業(yè)內(nèi)發(fā)展。于是為了公司在產(chǎn)品市場有好的業(yè)績的發(fā)展，我便提出了創(chuàng)建營銷團(tuán)隊(duì)的申請(qǐng)。公司領(lǐng)導(dǎo)也非常重視并且果斷的批準(zhǔn)了我的要求，就這樣銷售團(tuán)隊(duì)在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下陸續(xù)建立了起來。從1個(gè)人到3個(gè)、到6個(gè)，從雛形的市場信息搜集到業(yè)務(wù)流程的一步步深入、技術(shù)方案的草繪，我們團(tuán)隊(duì)也逐漸完善起來。人心齊，泰山移。我相信隨著時(shí)間的推移、團(tuán)隊(duì)的完善建設(shè)，我們的銷售業(yè)績會(huì)一步步獲得強(qiáng)有力的提高。
3、銷售工作
有了‘自我學(xué)習(xí)、塑造’和‘團(tuán)隊(duì)建設(shè)與發(fā)展’的準(zhǔn)備與補(bǔ)充后，我們的銷售工作逐漸開展開來，項(xiàng)目信息量逐漸增加，意向項(xiàng)目也在加速，市場區(qū)域也在擴(kuò)大。
二、創(chuàng)新工作
我認(rèn)為，工作創(chuàng)新并不是執(zhí)意的一種創(chuàng)造，更重要的是體現(xiàn)的一種工作激情，一種激發(fā)自我潛能、提高工作價(jià)值的熱情。在這半年的時(shí)光里，我用‘創(chuàng)新工作’來形容所做的內(nèi)容應(yīng)該不為過。
(一)充分的信任
“高山因?yàn)橛写蟮氐男湃?，才屹立得巍峨壯觀;小溪因?yàn)橛写蠛５男湃?才獲得更廣闊的生命?！惫ぷ鞲侨绱耍谖宜鶐ьI(lǐng)過的團(tuán)隊(duì)之中，我都是以信任的態(tài)度去實(shí)施的，用人不疑疑人就不用。所以在今后的工作當(dāng)中，我仍以此心去實(shí)施。
(二)敢想、敢做
來到公司做銷售工作，可以說公司僅提供給我市場空間，其余諸如業(yè)務(wù)、技術(shù)培訓(xùn)等給予的很少。但我選擇了這份工作，我就要去克服、去努力、去實(shí)現(xiàn)。于是，自己勤力去學(xué)習(xí)產(chǎn)品知識(shí)、自己去網(wǎng)上搜索信息了解市場及行業(yè)情況、自己到市場去體驗(yàn)該產(chǎn)品的銷售。進(jìn)過一段時(shí)間的磨練，我認(rèn)為改變公司該產(chǎn)品的銷售窘境得需要一支團(tuán)隊(duì)來。于是在頂著一些壓力下我勇于提出自己建立銷售團(tuán)隊(duì)的提議，當(dāng)時(shí)不考慮提出后自我是否能在公司待下去，只考慮如改變現(xiàn)狀的話這應(yīng)該是比較好的策略。但公司領(lǐng)導(dǎo)給于了相當(dāng)?shù)男湃闻c支持，我可以建立銷售團(tuán)隊(duì)了。高興之余就是我要敢于去實(shí)施的信心與努力了，雖沒有達(dá)到自己預(yù)期目標(biāo)，但時(shí)間還是證明了我的銷售方向和一些努力是正確的。
(三)工作不拘一格
走到現(xiàn)在，工作單位也有4個(gè)了，工作時(shí)間也有近8年了。接受了不同的工作內(nèi)容及流程，也接受了不同的企業(yè)文化。對(duì)我來說應(yīng)該有一固定模式了，但所從事的崗位要求我不能固守，要學(xué)會(huì)適應(yīng)與變通。于是為了能最大程度的把營銷工作做好，我便研究適應(yīng)所做產(chǎn)品的不同于以前的銷售模式，經(jīng)過近兩年的實(shí)踐也驗(yàn)證了我的想法與做法。我相信我能把產(chǎn)品營銷工作做好、抓好，還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。
(四)執(zhí)行力
為完成預(yù)定目標(biāo)，沒有好的執(zhí)行力是很難去完成的，但好的執(zhí)行力是需要一套完成的工作內(nèi)容、流程、考核措施等系統(tǒng)指標(biāo)的。因此自建立起銷售部以來，我一直在做這些工作努力。雖有些成效但還是沒有達(dá)到預(yù)期，所以我要在今后的工作中盡力去完善，以確保團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力能順暢的執(zhí)行下去。
(五)重視團(tuán)隊(duì)的力量
“獨(dú)木不成林”這是我工作以來一直信奉的明理，所以在帶團(tuán)隊(duì)的這幾年中，我一直在培養(yǎng)、發(fā)展合適的銷售團(tuán)隊(duì)。通過團(tuán)隊(duì)有效的結(jié)構(gòu)設(shè)立、組合，各輝其職，為完成共同的目標(biāo)一起去努力，以實(shí)現(xiàn)個(gè)體所不能達(dá)到的績效。
我雖按照上述的思路努力地工作，但并沒有完成預(yù)期目標(biāo)，這與我個(gè)人也有很大的原因，總結(jié)有如下幾條：
1、對(duì)工作不夠認(rèn)真，技術(shù)及業(yè)務(wù)知識(shí)還不夠全面
2、對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格，容易被周圍的環(huán)境所影響而有所動(dòng)搖
3、對(duì)時(shí)間安排不夠合理，一些工作安排不能按時(shí)完成
4、對(duì)團(tuán)隊(duì)成員要求、期望過高，認(rèn)識(shí)不充分
5、對(duì)銷售部整體工作內(nèi)容制定的不夠全面，以致在工作中執(zhí)行不太順利
6、與公司相關(guān)部門及領(lǐng)導(dǎo)溝通的太少
三、下步工作思路
隨著項(xiàng)目合同的簽訂，我們銷售部市場開展工作也即陸續(xù)積極展開。為更好的做好產(chǎn)品的市場推廣工作，現(xiàn)提出如下工作思路：
(一)自我營銷
這里所說的‘自我營銷’是指在目前公司組織架構(gòu)不發(fā)生變化的情況下由我們銷售部獨(dú)立開展?fàn)I銷工作和公司獨(dú)自成立銷售公司(減少產(chǎn)品銷售稅率)來銷售兩種方式來進(jìn)行，現(xiàn)就目前公司組織架構(gòu)不發(fā)生變化的情況下由我們銷售部獨(dú)立開展?fàn)I銷工作這種方式，談一下下步工作思路：
1、優(yōu)化部門架構(gòu)
銷售工作的順利開展是需要不同崗位職責(zé)的人來共同完成的，現(xiàn)在我們有銷售員、技術(shù)支持、銷售助理崗位，我想隨著業(yè)務(wù)的逐漸展開還要增加如：市場策劃、售后服務(wù)等崗位人員。人員結(jié)構(gòu)的不斷完善，每人的崗位職責(zé)更明晰、分工更明確、更專業(yè)，銷售工作也就更系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、可執(zhí)行化。
2、加大市場投入
產(chǎn)品銷售的成與敗、好與壞很大程度上得力于市場銷售網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)力度，尤其是在產(chǎn)品初期銷售當(dāng)中。產(chǎn)品變?yōu)樯唐酚袃煞N途徑：一是客戶主動(dòng)找到我們來采購，二是我們主動(dòng)推銷給客戶。因此為更好的把公司生產(chǎn)出來的產(chǎn)品變?yōu)榭蛻羰种械纳唐?，我將從如下幾方面來加?qiáng)：
1)提升品牌知名度，讓更多的客戶認(rèn)識(shí)、了解我們，讓我們被市場認(rèn)可。
2)加強(qiáng)銷售隊(duì)伍建設(shè)，提高公司競爭力，能在市場中站住、站穩(wěn)腳跟。
3)加強(qiáng)銷售渠道建設(shè)，通過更多的銷售策略來拓寬我們的市場區(qū)域，擁有更多的市場機(jī)會(huì)。
(二)整合營銷
這里所說的‘整合營銷’是指通過尋求合作與支持來達(dá)到我們?cè)谠黾淤Y金實(shí)力、增強(qiáng)技術(shù)實(shí)力、產(chǎn)品線拓展等目的而進(jìn)行營銷方式，可從以下方面來進(jìn)行：
1、成立專業(yè)公司
吸引第三方投資，增加我們資金實(shí)力、引進(jìn)先進(jìn)管理思想和市場營銷理念、經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化的產(chǎn)品市場推廣。使我們的產(chǎn)品在全國迅速打開局面，獲取更大的市場份額，以更好的成績擠進(jìn)潛力巨大的車庫行業(yè)。
2、和國外公司聯(lián)營成立公司
引進(jìn)先進(jìn)的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、安裝等國際化的經(jīng)驗(yàn)，以增強(qiáng)我們的產(chǎn)品技術(shù)實(shí)力，并且增強(qiáng)我們?cè)谛袠I(yè)內(nèi)及市場中品牌效應(yīng)。同時(shí)我們可以將產(chǎn)品銷售到國外去，慢慢打開國外市場，畢竟國外對(duì)認(rèn)識(shí)已公共化。
3、與中知名公司聯(lián)營成立公司
為適應(yīng)系統(tǒng)一體化的發(fā)展趨勢(shì)，盡早實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，公用合作方強(qiáng)大的市場銷售網(wǎng)絡(luò)來實(shí)現(xiàn)我們短期內(nèi)不能實(shí)現(xiàn)的市場拓展效果。這樣的公司如：公司、公司等，這樣發(fā)展下去會(huì)在一定區(qū)域?qū)崿F(xiàn)產(chǎn)品納入公共設(shè)施發(fā)展的趨勢(shì)，同時(shí)也給雙方帶來增倍的市場效應(yīng)。
四、市場展望
一、大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感教育概述
社會(huì)責(zé)任感是指社會(huì)群體或個(gè)人在一定社會(huì)歷史條件下所形成的為了建立美好社會(huì)而承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任、履行各種義務(wù)的自覺意識(shí)和情感體驗(yàn)。它是一個(gè)人道德品質(zhì)中最主要的品質(zhì)，是社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的決定因素[1]。
強(qiáng)化責(zé)任感是大學(xué)生價(jià)值觀教育的基礎(chǔ)，而責(zé)任感又是道德教育的核心。西方許多發(fā)達(dá)國家在高等教育，尤其是人文教育中都著力加強(qiáng)責(zé)任感教育。美國在這方面的教育重在培養(yǎng)“責(zé)任公民”，大多數(shù)高校在開設(shè)相關(guān)課程的同時(shí)，提倡學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)精神。
二、大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的研究現(xiàn)狀與現(xiàn)實(shí)意義
我國也非常重視對(duì)其國民責(zé)任感的培養(yǎng)，目前國內(nèi)學(xué)者對(duì)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的研究觀點(diǎn)集中表現(xiàn)為：周茂東、蘇巖提出，責(zé)任感是現(xiàn)代人應(yīng)具備的素質(zhì)，要針對(duì)青年學(xué)生的特征，把大學(xué)生由理想的自我過渡到現(xiàn)實(shí)的自我，在傳授知識(shí)技能的同時(shí)，強(qiáng)化他們的人格品質(zhì)，并以培養(yǎng)他們的責(zé)任感為首要任務(wù)。丁文敏、楊燕提出了社會(huì)責(zé)任和社會(huì)責(zé)任意識(shí)是兩個(gè)既互相區(qū)別又緊密聯(lián)系的概念，明確了大學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí)的構(gòu)成，即大學(xué)生社會(huì)意識(shí)包括了國家忠誠意識(shí)、公共事務(wù)參與意識(shí)、社會(huì)問題關(guān)注意識(shí)、公共危機(jī)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)、志愿服務(wù)意識(shí)與社會(huì)關(guān)懷精神。學(xué)者楊文強(qiáng)調(diào)當(dāng)代大學(xué)生主流群體具有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感，但由于受各種因素影響，大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感缺失現(xiàn)象也不容忽視。而針對(duì)醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)問題的專門性研究尚顯不足。
醫(yī)學(xué)院校承擔(dān)著培養(yǎng)新世紀(jì)全面發(fā)展的醫(yī)德高尚的高素質(zhì)醫(yī)學(xué)人才的重要任務(wù)。培養(yǎng)醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，不僅在于引導(dǎo)醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生培養(yǎng)高度的社會(huì)責(zé)任感，奮發(fā)成才，奉獻(xiàn)社會(huì)。而且對(duì)于醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，改善現(xiàn)在及未來日趨緊張的醫(yī)患關(guān)系，進(jìn)一步加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)都具有重要意義[2]。
三、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的保障機(jī)制研究
大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的形成和加強(qiáng)，是大學(xué)生加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)和外部客觀環(huán)境共同努力的結(jié)果。醫(yī)學(xué)院校需要立足于新時(shí)期和新形勢(shì)下的社會(huì)實(shí)際和大學(xué)生獨(dú)特的身心特點(diǎn)，利用優(yōu)勢(shì)的教育資源對(duì)大學(xué)生開展系統(tǒng)的社會(huì)責(zé)任感教育和引導(dǎo)，不斷推進(jìn)和完善大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感培養(yǎng)的保障機(jī)制建設(shè)。
1.醫(yī)學(xué)院校社會(huì)責(zé)任感教育的制度保障。認(rèn)真做好建章立制工作，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以規(guī)范科學(xué)為目標(biāo)，對(duì)社會(huì)責(zé)任感教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行理性思考，加以概括提高，結(jié)合形勢(shì)發(fā)展，形成科學(xué)性、綜合性的規(guī)章制度。借鑒對(duì)大學(xué)生綜合測(cè)評(píng)的方法，建立和完善責(zé)任測(cè)評(píng)制度、責(zé)任監(jiān)察制度和責(zé)任激勵(lì)制度。建立了科學(xué)的制度體系，社會(huì)責(zé)任感教育有了實(shí)施依據(jù)。責(zé)任制度要發(fā)揮作用，需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生員工的共同努力，需要按照制度的要求規(guī)范行為，進(jìn)行管理和評(píng)價(jià)。
2.突出教師責(zé)任，多渠道進(jìn)行社會(huì)責(zé)任感教育。醫(yī)學(xué)高等院校開展責(zé)任教育的重點(diǎn)課程是思想政治理論課和形勢(shì)政策教育課。在加強(qiáng)思想政治理論課中社會(huì)責(zé)任感系統(tǒng)建設(shè)之外，還樹立社會(huì)責(zé)任感教育是醫(yī)學(xué)院校各門課程的責(zé)任的觀念，充分調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性，根據(jù)不同課程的內(nèi)容和特點(diǎn)，挖掘各門課程的責(zé)任教育資源，樹立教師的責(zé)任形象。除此之外，在我國的某些中醫(yī)藥院校，已經(jīng)開始進(jìn)行應(yīng)屆畢業(yè)生的德育答辯工作，即教師在指導(dǎo)畢業(yè)生完成畢業(yè)論文的同時(shí)，指導(dǎo)學(xué)生按照規(guī)范撰寫合格的德育論文。在德育論文的撰寫階段，要認(rèn)真幫助學(xué)生堅(jiān)持社會(huì)主義主流意識(shí)和核心價(jià)值體系，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感，并對(duì)個(gè)人在校期間的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)反思。在德育論文答辯前，教師與學(xué)生要做好充分的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行相關(guān)問題的研討和梳理。進(jìn)行答辯時(shí)，不僅要鼓勵(lì)答辯學(xué)生積極的總結(jié)反思、展現(xiàn)自我，還要引導(dǎo)學(xué)生之間的相互啟迪，共同提高。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行提問和評(píng)價(jià)時(shí)，注重引導(dǎo)，讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題，實(shí)現(xiàn)個(gè)人責(zé)任素質(zhì)的提高。
根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部公安部國家工商總局關(guān)于開展防止傳銷進(jìn)校園工作的通知》桂教思政［2007］41號(hào)文件精神，我局從講政治的高度，認(rèn)真組織抓好打擊非法傳銷活動(dòng)，防止傳銷進(jìn)校園，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，周密組織
賀州市市委、市政府、公安、工商、教育等部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作非常重視，為了進(jìn)一步加大我市對(duì)“非法傳銷”違法行為的打擊。2007年，根據(jù)上級(jí)部署，并結(jié)合我市的實(shí)際情況，進(jìn)行了調(diào)查摸底，制定了確實(shí)可行的專項(xiàng)整治行動(dòng)方案，成立了由市政法委書記李國強(qiáng)為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、嚴(yán)厲打擊傳銷行為，防止傳銷進(jìn)校園
市公安局、市工商局等部門，各負(fù)其責(zé)、齊抓共管、密切配合，確保打擊非法傳銷專項(xiàng)整治行動(dòng)的順利進(jìn)行。尤其是和公安經(jīng)偵支隊(duì)保持密切聯(lián)系，一有情況就立即聯(lián)合出擊。在打擊傳銷專項(xiàng)行動(dòng)中，注意排查參與傳銷的身份，如發(fā)現(xiàn)是學(xué)生，加以宣傳教育。2007年以來聯(lián)合公安等有關(guān)單位進(jìn)行了15次打擊傳銷活動(dòng)的行動(dòng)，全市共出動(dòng)執(zhí)法人員488人次、車輛96臺(tái)次，搗毀傳銷窩點(diǎn)20個(gè)，遣散非法傳銷人員293人次，收繳用于非法傳銷的書籍資料一大批。沒有發(fā)現(xiàn)有學(xué)生參與傳銷行為。
三、加大宣傳力度。
組織開展防止傳銷進(jìn)校園宣傳教育活動(dòng)：
1、印制了打擊傳銷聯(lián)系卡2000份，聯(lián)系卡上有工商及公安部門的舉報(bào)電話，聯(lián)系卡發(fā)到車站、社區(qū)及市場和各所學(xué)校，使群眾、學(xué)生和涉嫌傳銷的外來人員能及時(shí)反饋和舉報(bào)有關(guān)傳銷活動(dòng)的信息,并及時(shí)返回家鄉(xiāng)。2、印制了禁止出租房屋給傳銷人員的通告2000份，告知出租屋主，不得為傳銷人員提供居住場所及培訓(xùn)場所、貨源、保管、倉儲(chǔ)等條件。3、出動(dòng)宣傳車1輛，到各社區(qū)及街道、市場、學(xué)校，宣傳《禁止傳銷條例》和《直銷管理?xiàng)l例》，使禁止傳銷概念家喻戶曉。4、加強(qiáng)媒體報(bào)道。與市電視臺(tái)、電臺(tái)及報(bào)社聯(lián)系，由媒體跟蹤報(bào)道打擊傳銷的信息。本局通訊員在《廣西日?qǐng)?bào)》、《南國早報(bào)》、廣西電臺(tái)、廣西新聞網(wǎng)等省級(jí)主要媒體發(fā)表打擊傳下新聞稿件5篇，騰訊網(wǎng)、新浪網(wǎng)等主流網(wǎng)站轉(zhuǎn)載20多篇。通過多方面，多渠道，多種形式的宣傳，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)識(shí)別傳銷的能力，增強(qiáng)防范意識(shí)，自覺抵制傳銷
四、充分發(fā)揮“一會(huì)兩站”(消費(fèi)者協(xié)會(huì)分會(huì)、l2315聯(lián)絡(luò)站、消費(fèi)者投訴站)的作用，實(shí)現(xiàn)12315進(jìn)校園。