摘要：分析應用型本科院校通信工程專業(yè)的人才需求和特點,提出實踐教學體系改革的必要性。借鑒國外應用型大學的成功經驗,結合吉林工程技術師范學院的辦學思想和人才培養(yǎng)目標,通過研究校企深度合作、實踐環(huán)節(jié)中的教材建設、師資隊伍建設、綜合應用技能培養(yǎng)和畢業(yè)設計等多種形式,培養(yǎng)學生的實踐應用能力,為進一步優(yōu)化實踐教學體系,培養(yǎng)合格的應用型人才提供有力保障。