摘要：微課從新型教育資源發(fā)展成為新的教學模式,為促進學生高效學習提供新的途徑。通過對游泳專業(yè)課微課教育資源開發(fā)與設計的基礎理論、開發(fā)原則、組成要素、類型、制作方法及開發(fā)主要流程進行分析與闡述,提出游泳專業(yè)課微課教育資源的應用策略,以期為高校體育微課教育資源的開發(fā)與應用提供參考與借鑒。
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期刊名稱：軍事體育學報
軍事體育學報緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內(nèi)刊號為：44-1701/G8。堅持指導性與實用性相結合的原則，創(chuàng)辦于1981年，雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。
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