摘要：隨著計算機技術(shù)的快速發(fā)展,虛擬現(xiàn)實技術(shù)在近幾年也得到快速的發(fā)展,給醫(yī)學(xué)教學(xué)提供了全新的方式方法。由于口腔解剖結(jié)構(gòu)錯綜復(fù)雜、生理功能精細(xì)特異,手術(shù)教學(xué)操作存在視野局限狹小的問題,因此臨床教學(xué)對教學(xué)技術(shù)和教學(xué)方法的要求較高。通過總結(jié)傳統(tǒng)口腔牙槽外科教學(xué)的經(jīng)驗和不足,基于虛擬現(xiàn)實技術(shù)在口腔牙槽外科教學(xué)中應(yīng)用的優(yōu)勢,以下頜阻生牙拔除為研究實例,詳細(xì)闡述虛擬現(xiàn)實技術(shù)在口腔牙槽外科教學(xué)中的多方向改革實踐,為口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)方法創(chuàng)新提供參考。