摘要：張謇在職業(yè)教育方面的拓荒經(jīng)歷,體現(xiàn)出他秉持傳統(tǒng)的儒家民本思想,以維系和惠及民生為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)的思想觀念,包括“父教育、母實(shí)業(yè)”的生計(jì)教育觀、“以生計(jì)為先”的職業(yè)教育宗旨、“知行并進(jìn)”的人才培養(yǎng)模式。張謇的職業(yè)教育民本思想對(duì)當(dāng)前職業(yè)教育的發(fā)展可以提供借鑒,現(xiàn)代職業(yè)教育的轉(zhuǎn)型升級(jí)正是對(duì)張謇民本教育觀的創(chuàng)新及發(fā)展。