摘要：本文對當前小學語文教學現(xiàn)狀展開分析,分別從學生興趣、閱讀方法、閱讀素材三方面闡述小學閱讀存在的現(xiàn)狀問題,結(jié)合具體問題,分別提出創(chuàng)建情境激發(fā)興趣、豐富教學方法、結(jié)合教學目標開發(fā)閱讀資源等提升教學效率的有效策略。