摘要：通過對(duì)美術(shù)學(xué)專業(yè)"項(xiàng)目式教學(xué)"的改革與實(shí)踐進(jìn)行分析,在教育外延不斷擴(kuò)展的同時(shí),將教學(xué)與科研相結(jié)合,教學(xué)與社會(huì)理論需求相結(jié)合,教學(xué)與成果轉(zhuǎn)化相結(jié)合。師生們?cè)陧?xiàng)目管理與實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的學(xué)術(shù)設(shè)計(jì),增強(qiáng)理論研究的社會(huì)責(zé)任感。