摘要：紅色研學(xué)旅游是紅色文化傳承的生動課堂,紅色研學(xué)旅游產(chǎn)品是紅色研學(xué)旅游教育功能發(fā)揮的基礎(chǔ)。紅色研學(xué)旅游產(chǎn)品的開發(fā)關(guān)鍵在于處理好"游"與"學(xué)"的關(guān)系,甚至是"游""學(xué)""悟"三者之間的關(guān)系。要解決這一問題,要著眼于產(chǎn)品體驗的深度,以愛國教育為核心設(shè)計理念、以分類特征為產(chǎn)品設(shè)計依據(jù)、以"游"--"學(xué)"--"悟"為文化體驗路徑、以政府為主導(dǎo)優(yōu)化人才培養(yǎng)機制,開發(fā)出多類型的能夠使參與者進行多層次、多方面互動的紅色研學(xué)旅游產(chǎn)品。