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小學體育教學在智能化社會下提升德育效果的有效途徑

摘要:隨著教育行業(yè)的改革不斷深化,小學教育越來越重視學生的德、智、體全面發(fā)展。在智能化社會下,如何在體育教學中體現(xiàn)出德育效果,使學生的綜合素質得到有效提升,深刻領悟到體育運動對于人的意義,是小學教育應當深入探討的議題。文章擬對小學體育傳統(tǒng)教學中德育缺失的問題進行研究,探尋在智能化社會下提升德育效果的方式方法,以期為提高和改進小學教育教學質量提供有價值的參考。

關鍵詞:
  • 小學體育教學  
  • 智能化社會  
  • 德育效果  
作者:
林宗悅
單位:
佛山市順德區(qū)五沙小學; 廣東佛山528300
刊名:
體育師友

注:因版權方要求,不能公開全文,如需全文,請咨詢雜志社

期刊名稱:體育師友

體育師友雜志緊跟學術前沿,緊貼讀者,國內刊號為:44-1384/G8。堅持指導性與實用性相結合的原則,創(chuàng)辦于1978年,雜志在全國同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。