摘要：通過調(diào)整教學內(nèi)容、改變教學方式、嘗試多樣化教學模式以及提升對英語教師培訓的針對性等途徑,將職業(yè)英語技能大賽與高職英語教學有機結(jié)合,實行“以賽促教、以賽促學、以賽促改”。研究結(jié)果表明,職業(yè)英語技能大賽與高職英語教學模式的結(jié)合可以更加有效地提高學生的學習能動性,并能讓學生的英語應(yīng)用能力不斷提升。