摘要:語言與文化息息相關。語言是文化的主要載體,文化是語言的內蘊,文化因素是語言教學不可分割的一部分。正反詞作為漢語中大量存在的語言現象,通過正反語素義的組合與排列,傳達出獨特的民族心理狀態(tài)、文化價值取向以及處事之法。文章著眼于漢民族文化思維模式,通過三個不同的維度,系統(tǒng)分析了正反詞語素義及其構成詞義的關系,對對外漢語語構文化和語義文化教學具有一定啟發(fā)意義。
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