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核心素養(yǎng)指引下的高中英語(yǔ)教學(xué)探究

摘要:概述核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及英語(yǔ)學(xué)科核心素養(yǎng)。提出核心素養(yǎng)指引下的高中英語(yǔ)教學(xué)應(yīng)遵循生本教育、師生互動(dòng)、語(yǔ)境教學(xué)、技能教學(xué)、過程導(dǎo)向等原則。結(jié)合教學(xué)實(shí)例,探究培養(yǎng)高中學(xué)生語(yǔ)言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力的有效策略。

關(guān)鍵詞:
  • 核心素養(yǎng)  
  • 高中英語(yǔ)  
  • 教學(xué)策略  
作者:
顧春妹
單位:
張家港市樂余高級(jí)中學(xué); 江蘇張家港215623
刊名:
英語(yǔ)教師

注:因版權(quán)方要求,不能公開全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社

期刊名稱:英語(yǔ)教師

英語(yǔ)教師雜志緊跟學(xué)術(shù)前沿,緊貼讀者,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為:12-1319/G。堅(jiān)持指導(dǎo)性與實(shí)用性相結(jié)合的原則,創(chuàng)辦于2001年,雜志在全國(guó)同類期刊中發(fā)行數(shù)量名列前茅。