摘要:高校作為人才培養(yǎng)的搖籃,針對當前體育教學,重點分析了戶外拓展游戲在體育課程中的積極作用,開創(chuàng)了戶外拓展游戲平臺,為高校體育課程創(chuàng)立了光輝的時刻。作為體驗式及互助式融為一體的教學方式,對學生的心理、生理發(fā)展具有重大意義。對拓展游戲的作用進行詳細闡述,以采用科學系統(tǒng)的運用措施,為創(chuàng)新發(fā)展體育課程奠定基礎。
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