摘要:家庭教育立法可以將政府的指導(dǎo)意見(jiàn)、家庭的主體責(zé)任、學(xué)校(幼兒園)的核心位置、相關(guān)部門的工作職責(zé)、社會(huì)力量的支持參與以立法的形式確立下來(lái),從而真正促進(jìn)整個(gè)社會(huì)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是孩子的第一所學(xué)校。家庭教育工作開(kāi)展得如何,直接關(guān)系到未成年人的身心發(fā)展,關(guān)系到人口素質(zhì)和人才培養(yǎng)。
注:因版權(quán)方要求,不能公開(kāi)全文,如需全文,請(qǐng)咨詢雜志社