時(shí)間：2022-12-30 22:37:10
導(dǎo)語(yǔ)：在電力班組的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí) 創(chuàng)新 安全 效益 和諧
電網(wǎng)是現(xiàn)代社會(huì)的"血脈"，小到個(gè)人的生活?yuàn)蕵?lè)，大到社會(huì)的發(fā)展、國(guó)家的安全都需要電網(wǎng)輸送著能量。調(diào)度班就是擔(dān)負(fù)著保障電網(wǎng)安全運(yùn)行的直接指揮者。隨著電網(wǎng)規(guī)模不斷擴(kuò)大，電網(wǎng)框架日趨復(fù)雜，無(wú)人化程度越來(lái)越高，這一切都在隨時(shí)考驗(yàn)電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行，同時(shí)也在考驗(yàn)著調(diào)度班的管理能力和指揮能力。調(diào)度班建設(shè)的好壞，將直接影響電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行管理。結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，我來(lái)談?wù)務(wù){(diào)度班的班組建設(shè)的一些想法。
一、以"學(xué)為所用，學(xué)以致用"理念創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組
近年來(lái)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，電力系統(tǒng)迅速發(fā)展，電網(wǎng)結(jié)構(gòu)，設(shè)備種類(lèi)和運(yùn)行方式都有了很大的改變。調(diào)度班作為電網(wǎng)運(yùn)行管理的中樞機(jī)構(gòu)，應(yīng)在第一時(shí)間掌握新的技術(shù)，了解新設(shè)備性能。應(yīng)結(jié)合實(shí)際情況制定《調(diào)度員培訓(xùn)計(jì)劃》，鉆研新形勢(shì)下電力調(diào)度運(yùn)行管理技術(shù)知識(shí)，精雕細(xì)琢每一個(gè)技術(shù)問(wèn)題。定期開(kāi)展反事故演習(xí)，技術(shù)比武等活動(dòng)，制定獎(jiǎng)懲辦法。理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐要有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，定期組織調(diào)度班去現(xiàn)場(chǎng)看設(shè)備實(shí)物，實(shí)際的線路走向，關(guān)鍵斷路器的位置。只有對(duì)設(shè)備、電網(wǎng)的實(shí)際情況了如指掌，才能在遇到突況時(shí)，準(zhǔn)確的做出判斷，迅速的進(jìn)行正確的處理。特別是當(dāng)電網(wǎng)或設(shè)備發(fā)生重大改變時(shí)，都要組織調(diào)度班去現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí)，了解新老設(shè)備的區(qū)別，電網(wǎng)節(jié)點(diǎn)變化情況，如有條件最好直接在現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)展事故預(yù)想等活動(dòng)，讓大家在第一時(shí)間掌握電網(wǎng)及設(shè)備的最新情況。不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，只有這樣，在遇到突況時(shí)，才能迅速準(zhǔn)確的進(jìn)行處理，在最短的時(shí)間里限制事故發(fā)展，消除事故根源。
二、以"與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新"理念創(chuàng)建創(chuàng)新型班組
隨著電網(wǎng)迅速發(fā)展，各種新理念，新系統(tǒng)也迅速的在電力生產(chǎn)活動(dòng)中應(yīng)用起來(lái)，并發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。在這個(gè)電網(wǎng)技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代，必須高度重視應(yīng)用新技術(shù)、新軟件，通過(guò)新科技和現(xiàn)代化管理方法相結(jié)合，才能做好調(diào)度管理工作。實(shí)現(xiàn)電網(wǎng)的最佳的安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀態(tài)，才能為單位創(chuàng)造更高效益，為用戶(hù)提供更好的服務(wù)。應(yīng)組織調(diào)度班積極參與到公司開(kāi)展的科技創(chuàng)新活動(dòng)中去。只有參與其中才能更好的學(xué)習(xí)，更好的掌握。從為了實(shí)現(xiàn)無(wú)人值班變電站的建立的"五遙"系統(tǒng)、變電站溫度監(jiān)視系統(tǒng)、紅外線防盜系統(tǒng)、變電站無(wú)功優(yōu)化系統(tǒng)到城區(qū)配網(wǎng)自動(dòng)化系統(tǒng)，等等新科技、新設(shè)備的測(cè)試到實(shí)際應(yīng)用，在參與過(guò)程中提建議，在參與的過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)和提高。
三、以"以人為本，安全第一"理念創(chuàng)建安全型班組
"調(diào)度是最后一道關(guān)！"這是我們局長(zhǎng)常勉勵(lì)我們的一句話。短短一句話，意義卻重千斤。"最后一道關(guān)"，意味著只要調(diào)度員能守住，就能避免事故的發(fā)生，就能挽回國(guó)家的經(jīng)濟(jì)損失，甚至挽救一條條鮮活的生命！調(diào)度班應(yīng)始終將安全擺在一切生產(chǎn)活動(dòng)的首要位置，以"零失誤、零違章、零事故"為目標(biāo)，實(shí)行"全員、全過(guò)程、全方位"安全管理模式，不斷強(qiáng)化班組員工安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行《安規(guī)》。在日常工作中通過(guò)定期組織互查、聽(tīng)錄音、查記錄查找工作中的不規(guī)范行為，將有可能發(fā)展成違章、違規(guī)的行為扼殺在萌芽狀態(tài)。每周召開(kāi)班組安全例會(huì)，分析總結(jié)工作中出現(xiàn)的問(wèn)題和注意事項(xiàng)，落實(shí)危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)控措施，分析解剖典型案例，并提出相應(yīng)的防范措施。 調(diào)度是工作的起點(diǎn)，也是工作的終點(diǎn)，只有調(diào)度畫(huà)好這個(gè)圈，工作才能圓滿結(jié)束。學(xué)習(xí)安規(guī)時(shí)組織老同志結(jié)合實(shí)際多年經(jīng)驗(yàn)向年輕同志講解《安規(guī)》，提高年輕同志的安全意識(shí)水平，要讓他們切身意識(shí)到不能覺(jué)得《安規(guī)》上的條條框框很麻煩，安規(guī)上普普通通的一句話都可能是用鮮血，甚至是生命換來(lái)的經(jīng)驗(yàn)。
四、以"科學(xué)調(diào)度，增產(chǎn)降耗"理念創(chuàng)建效益型班組
調(diào)度班擔(dān)負(fù)著全縣電網(wǎng)的調(diào)度管理工作，調(diào)度班的工作直接關(guān)系到電網(wǎng)損耗的高低，供電質(zhì)量的優(yōu)劣。工作中要按規(guī)程進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)度，對(duì)停電工作要嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行，避免重復(fù)停電。制定《電網(wǎng)運(yùn)行分析制度》每個(gè)月都組織調(diào)度員學(xué)習(xí)本月線損變化情況，并參與分析原因，討論降低線損的辦法。制定《調(diào)度工作考核管理辦法及獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)》提高調(diào)度員們的主人翁意識(shí)，提高大家的工作和學(xué)習(xí)熱情。除在工作中注意降損節(jié)能之外，也應(yīng)注意在生活中培養(yǎng)大家的節(jié)約意識(shí)，如：1、節(jié)約用電。2、節(jié)約水資源，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的習(xí)慣，避免長(zhǎng)流水情況的發(fā)生。3、節(jié)約辦公用品，盡量實(shí)行無(wú)紙化辦公，不重要的材料盡量雙面打印，等等。養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣，自然能當(dāng)?shù)碾娋W(wǎng)的"好管家"。
五、以"和諧發(fā)展，團(tuán)結(jié)互助"理念創(chuàng)建和諧型班組
調(diào)度班既是主要的生產(chǎn)班組，同時(shí)也是重要對(duì)外服務(wù)的窗口，調(diào)度員的態(tài)度直接關(guān)系到企業(yè)在老百姓心目中的社會(huì)形象。要以"和諧發(fā)展，團(tuán)結(jié)互助"理念對(duì)待對(duì)用戶(hù)進(jìn)行服務(wù)。其本最根本的是要處理好人與人之間的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與人的和諧發(fā)展。工作中要嚴(yán)格執(zhí)行停電計(jì)劃，做好停電通知工作。要加強(qiáng)和用戶(hù)之間的聯(lián)系溝通，聽(tīng)取用戶(hù)的建議，了解自身服務(wù)方面有那些不足之處。如及時(shí)了解大用戶(hù)的生產(chǎn)情況，根據(jù)情況調(diào)整電網(wǎng)運(yùn)行狀態(tài)。再如某些偏遠(yuǎn)地區(qū)，因處在長(zhǎng)線路末端，導(dǎo)致電壓低，可以適當(dāng)提高出口電壓，保證用戶(hù)能正常用電等等。在面對(duì)用戶(hù)的質(zhì)詢(xún)要耐心解釋?zhuān)貏e是用戶(hù)詢(xún)問(wèn)的語(yǔ)氣比較生硬時(shí)，要保持平常的心態(tài)，試想突然停電了，換誰(shuí)都不高興，也許就是簡(jiǎn)單的幾個(gè)禮貌用語(yǔ)，幾句耐心的解釋?zhuān)湍芷鸬胶芎眯Ч?。吃虧未必是壞事，要讓大家明白一句?能吃虧，肯吃虧，吃虧使人格生光輝"。再者要注意搞好班組內(nèi)部成員間的團(tuán)結(jié)。調(diào)度工作很復(fù)雜，需要班組內(nèi)多人協(xié)同才能很好的完成，班組成員不團(tuán)結(jié)，工作勢(shì)必也要大打折扣，甚至因?yàn)榕浜喜缓卯a(chǎn)生安全隱患，所以這一點(diǎn)也要十分注意。要建立相互尊重、理解、信任和關(guān)心的良好人際關(guān)系，班組成員團(tuán)結(jié)一心才能形成了強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
關(guān)鍵詞：電力企業(yè)；班組經(jīng)濟(jì)；班組經(jīng)濟(jì)核算；經(jīng)濟(jì)責(zé)任
Abstract: With the development of the economy, teams in the economy to their advantage of accounting gradually favored by the majority of enterprises. This article from production management and economic aspects on the team explore the improving economy. And noted that the team towards accounting for the economic relevance of its specific methods.
Keywords: electric power enterprises; economic of teams; team economic accounting; economic responsibility
[中圖分類(lèi)號(hào)] [T-9][文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼A[文章編號(hào)]
企業(yè)是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大家庭中的一個(gè)重要成員同時(shí)也是國(guó)民經(jīng)濟(jì)大家族的一份子，正因如此，其所面臨的挑戰(zhàn)也是前所未有的。企業(yè)要想很好的發(fā)展建全企業(yè)管理制度；推行“改造、改組、改革”成了其不二法門(mén)。企業(yè)的基本任務(wù)是追求的是效益，包括經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。在我國(guó)電力作為國(guó)企更應(yīng)追求效益，實(shí)現(xiàn)資源的最大化。要實(shí)現(xiàn)這一設(shè)想，沒(méi)有規(guī)范的經(jīng)濟(jì)行為一切都是泡影。而要提高經(jīng)濟(jì)效益，必須要重視與規(guī)范班組經(jīng)濟(jì)管理。
1.規(guī)范班組經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)班組生產(chǎn)管理
規(guī)范班組經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)班組生產(chǎn)管理的提高，而且也是響應(yīng)建全企業(yè)管理制度的號(hào)召。班組以生產(chǎn)勞動(dòng)作為基本任務(wù)，而班組勞動(dòng)是實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)力組合的過(guò)程，其實(shí)質(zhì)是班組經(jīng)濟(jì)的前提與基石。生產(chǎn)控制、生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)任務(wù)準(zhǔn)備和組織是生產(chǎn)管理的主要內(nèi)容，并且其內(nèi)涵在不斷發(fā)展變化當(dāng)中，就目前而言，生產(chǎn)這一概念早已不再是制造業(yè)的專(zhuān)有，而不斷延伸拓展到服務(wù)事業(yè)。與其同時(shí)，企業(yè)的生產(chǎn)職能也發(fā)生了改變，已向產(chǎn)品銷(xiāo)售與售后服務(wù)的方向轉(zhuǎn)變，企業(yè)應(yīng)從產(chǎn)品的使用廠所出發(fā)，預(yù)測(cè)未來(lái)的市場(chǎng)，本著實(shí)事求是的態(tài)度，提高班組生產(chǎn)管理?，F(xiàn)例舉供電企業(yè)，選取橫向角度證明，行政、汽車(chē)、修校、用電、配電、變電、輸電與后勤服務(wù)等各類(lèi)班組，應(yīng)摒棄班組就是“干活”這一傳統(tǒng)思想，并從職責(zé)范圍和工作方向不同來(lái)重新認(rèn)識(shí)自己。在新型式下班組應(yīng)從傳統(tǒng)分工勞動(dòng)與團(tuán)結(jié)合作的思想下解放出來(lái)，在高效、高質(zhì)量的前提下，努力實(shí)現(xiàn)資源的科學(xué)配置與充分利用，嚴(yán)格遵守科學(xué)生產(chǎn)的要求，在此基礎(chǔ)上，去努力實(shí)現(xiàn)全面生產(chǎn)，高效益低消耗以及強(qiáng)大的班組能力。與此對(duì)比，在縱向的角度看，為了實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)管理職能和全面勞動(dòng)作業(yè)，以天水電網(wǎng)企業(yè)為例，來(lái)對(duì)電力的上網(wǎng)關(guān)口、所有點(diǎn)戶(hù)以及班組的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光等進(jìn)行分析說(shuō)明，同時(shí)也提出要盡可能早的做好思想準(zhǔn)備并展開(kāi)相應(yīng)的行動(dòng)以此來(lái)實(shí)現(xiàn)符合建全企業(yè)管理制度，產(chǎn)品的商業(yè)化運(yùn)營(yíng)，提高效益，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的時(shí)代要求。
2.提高班組的素質(zhì)水平有利于企業(yè)發(fā)展壯大
企業(yè)要想發(fā)展壯大，必須提高班組的素質(zhì)水平，這里所說(shuō)的素質(zhì)更加傾向經(jīng)濟(jì)責(zé)任，除此以外，經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)行為也影響著企業(yè)的發(fā)展。加強(qiáng)班組生產(chǎn)管理作為其經(jīng)濟(jì)管理的前提，其實(shí)生產(chǎn)管理與經(jīng)濟(jì)管理可合并在一起，之所以突出強(qiáng)調(diào)班組經(jīng)濟(jì)管理是因?yàn)榘嘟M的責(zé)任是對(duì)企業(yè)效益的負(fù)責(zé)，其次，在新興式下，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下，企業(yè)應(yīng)實(shí)現(xiàn)管理的生產(chǎn)型向生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)型轉(zhuǎn)變，班組經(jīng)濟(jì)管理的實(shí)質(zhì)是核算與技術(shù)活動(dòng)的分析。
3.班組經(jīng)濟(jì)核算是實(shí)現(xiàn)班組經(jīng)濟(jì)管理的必要手段
隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮洶涌而來(lái)，越來(lái)越多的企業(yè)意識(shí)到班組經(jīng)濟(jì)核算這一特點(diǎn)的深遠(yuǎn)意義，它將是實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部責(zé)任制的保障，是企業(yè)經(jīng)濟(jì)的科學(xué)、合理利用的可靠保證，并且是促使經(jīng)濟(jì)責(zé)任意識(shí)，實(shí)現(xiàn)人人重視經(jīng)濟(jì)效益，培養(yǎng)計(jì)劃用錢(qián)習(xí)慣的關(guān)鍵，同時(shí)也給商業(yè)化運(yùn)營(yíng)的成功尊定了基礎(chǔ)，為挖潛增效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)做了必然的準(zhǔn)備。對(duì)于核算一般采用班組為單位，如若經(jīng)濟(jì)指標(biāo)不明顯區(qū)分，或者同組設(shè)備共同依次使用，此時(shí)可以采用生產(chǎn)對(duì)象這一指標(biāo)作為核算的單位，例如對(duì)于電氣安裝施工可以采用工程項(xiàng)目作為核算的單位。安全指標(biāo)、勞動(dòng)質(zhì)量以及勞動(dòng)消耗是班組經(jīng)濟(jì)核算的主要內(nèi)容，同時(shí)也是應(yīng)引起班組重視的地方，其實(shí)質(zhì)是成本指標(biāo)：消耗的勞動(dòng)力資源，即員工出勤率，工作效率，工資與獎(jiǎng)金；消耗的物質(zhì)資源，即原料的消耗及利用率，機(jī)械的磨損，能源的消耗及利用效率。要想班組經(jīng)濟(jì)核算成功的向前發(fā)展，開(kāi)展班組經(jīng)濟(jì)技術(shù)分析是其必然要求。
班組經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)分析，也就是要運(yùn)用各類(lèi)班組經(jīng)濟(jì)核算的資料以班組勞動(dòng)和管理現(xiàn)狀為對(duì)象來(lái)研究分析班組活動(dòng)和其效果，發(fā)現(xiàn)阻礙班組經(jīng)濟(jì)工作的絆腳石并吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從而提出更加完善的措施，發(fā)掘自身潛力，積極增強(qiáng)班組的管理能力，不斷地追求更高的企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益。開(kāi)展班組經(jīng)濟(jì)分析應(yīng)注意以下幾點(diǎn):要有目標(biāo)，如此可使分析的科學(xué)合理；進(jìn)行橫縱對(duì)比得到問(wèn)題的根源；實(shí)事求是，以自身實(shí)際出發(fā)，找到問(wèn)題的關(guān)鍵，不可就事論事，應(yīng)有全面意識(shí)，運(yùn)用價(jià)值工程原理和全面質(zhì)量檢測(cè)等來(lái)進(jìn)行分析探討；再有應(yīng)避免空洞分析無(wú)具體措施，也應(yīng)避免紙上談兵而不落實(shí)到具體的行動(dòng)上，只有認(rèn)真分析嚴(yán)格落實(shí)相應(yīng)合理措施班組經(jīng)濟(jì)才能有它強(qiáng)大的生命力。
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下，班組管理自身應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的改變，從只思考的誤區(qū)中走出來(lái)，調(diào)動(dòng)企業(yè)各層的積極性，積極努力的推行實(shí)踐班組經(jīng)濟(jì)這一時(shí)代要求。
【參考文獻(xiàn)】
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關(guān)鍵詞：班組績(jī)效；量化積分；關(guān)鍵點(diǎn)
當(dāng)前縣級(jí)供電企業(yè)大力推行全員績(jī)效管理，激發(fā)了員工的熱情，提升了管理水平，推動(dòng)了經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。但在實(shí)際工作中，真正意義上實(shí)現(xiàn)全員績(jī)效管理的較少，尤其是一線員工績(jī)效考核與實(shí)際結(jié)合不緊密，體制機(jī)制不完備，實(shí)際操作性不強(qiáng)，由此帶來(lái)影響內(nèi)部和諧、分配不公現(xiàn)象，執(zhí)行力大打折扣。本文探討"三集五大"體制改革后，若在一線班組中實(shí)施以工作量化評(píng)分的績(jī)效考核模式，以新的一線員工全員績(jī)效管理框架重塑班組績(jī)效考評(píng)體系，將工作任務(wù)與工作質(zhì)量、工作數(shù)量結(jié)合，將達(dá)到更好的預(yù)期效果。
1 目前存在的問(wèn)題及不足
（一）對(duì)班組績(jī)效考核重視不夠
由于績(jī)效考核的意識(shí)不到位，班組成員沒(méi)有全體參與到班組考核管理中去，對(duì)班組績(jī)效考核的目的，亦即個(gè)人的考核目標(biāo)不明確或不了解，以為班組的考核就是填填表，走走過(guò)場(chǎng)?？己酥贫鹊慕⒓翱己酥笜?biāo)的選擇與實(shí)際工作需要脫節(jié)。
（二）各類(lèi)班組績(jī)效考核自成體系
自推行全員績(jī)效管理以來(lái)，各類(lèi)班組都在摸索適應(yīng)班組特點(diǎn)的績(jī)效考核模式，且自己制定了相應(yīng)的考核細(xì)則，但是考核目的、方法較為籠統(tǒng)，形式各異，自成體系，在實(shí)際操作中缺乏統(tǒng)一的制度予以管理，極易引起不必要的矛盾。
（三）缺乏有效可行的考核方案
選擇有效的績(jī)效考核指標(biāo)的設(shè)計(jì)方案，應(yīng)結(jié)合不同班組、不同工種的職能，找出其關(guān)鍵點(diǎn)，體現(xiàn)出不同特征。但在實(shí)踐中，很多設(shè)計(jì)的考核指標(biāo)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，沒(méi)有考慮以上因素。
為更好地統(tǒng)一規(guī)范全員績(jī)效管理工作，健全激勵(lì)約束機(jī)制，將工作數(shù)量和工作質(zhì)量的考核進(jìn)行有機(jī)融合，極大地提高班組成員的工作積極性和創(chuàng)造性，切實(shí)執(zhí)行班組量化評(píng)分管理，現(xiàn)將班組量化評(píng)分的相關(guān)操作論述如下。
2 班組量化評(píng)分具體操作方法
（一）相關(guān)原則及框架
綜合考慮具體工作和綜合管理工作量的分值分配，"工作項(xiàng)分值標(biāo)準(zhǔn)"要由本班組"全員參與，民主協(xié)商，綜合平衡"來(lái)確定，需涵蓋班組的絕大部分工作項(xiàng)。
績(jī)效分包括基本分和工作分兩部分?；痉郑悍陌嘟M長(zhǎng)（或委托人）的工作安排，遵守勞動(dòng)紀(jì)律、工作紀(jì)律，完成日常工作，分值標(biāo)準(zhǔn)10分；工作分：班組員工每月完成或配合完成班組長(zhǎng)（或委托人）安排的工作任務(wù)項(xiàng)，每個(gè)工作項(xiàng)目都要有對(duì)應(yīng)的分值作為工作分。
（二）工作流程
（1）每天上班由班長(zhǎng)（或委托人）安排每個(gè)成員工作量，并開(kāi)展工作，也可由班組成員主動(dòng)請(qǐng)纓，經(jīng)班長(zhǎng)同意后開(kāi)始工作，由一名績(jī)效管理小組成員進(jìn)行記錄；（2）班組成員要根據(jù)工作項(xiàng)得分標(biāo)準(zhǔn)填寫(xiě)周績(jī)效分確認(rèn)表，并與績(jī)效管理小組成員核對(duì)無(wú)誤并分別簽字后，報(bào)班長(zhǎng)簽字確認(rèn)，作為該員工本周績(jī)效的依據(jù)，月底按實(shí)際天數(shù)執(zhí)行；（3）每月末績(jī)效管理小組成員匯總員工確認(rèn)表，每個(gè)人績(jī)效情況經(jīng)績(jī)效管理小組審核同意，由班長(zhǎng)報(bào)部門(mén)主任審批；（4）部室主任匯總本部門(mén)全體班組績(jī)效，報(bào)人力資源部匯總；（5）人力資源部匯總后報(bào)送公司績(jī)效管理委員會(huì)審批通過(guò)后執(zhí)行。
3 推行班組量化績(jī)效考核的關(guān)鍵點(diǎn)
（一）成立績(jī)效管理小組，健全考評(píng)組織體系。由班長(zhǎng)及班組中威望較高的核心人員組成績(jī)效管理小組，負(fù)責(zé)工作項(xiàng)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的確定，日常考核記錄，對(duì)班組成員有關(guān)考評(píng)問(wèn)題的意見(jiàn)及時(shí)調(diào)查處理，不斷改進(jìn)和完善工作項(xiàng)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，做好本班組的日?？?jī)效工作。
（二）制定科學(xué)合理的量化工作項(xiàng)目表。量化工作項(xiàng)目要求指標(biāo)全面，可覆蓋班組的全部工作，并遵循先進(jìn)合理、突出特點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要、持續(xù)改進(jìn)等原則。量化的工作項(xiàng)目需由班組全體人員相互溝通確定，且訂立的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是易于明確了解且可衡量的。
（三）客觀公正進(jìn)行量化評(píng)分。遵循按勞分配，多勞多得的方針，本著公平、公正的原則進(jìn)行量化評(píng)分，并每周將評(píng)分結(jié)果公示在績(jī)效看板中，方便班組成員自己和其他人員工作量積分的查閱，有疑問(wèn)可以及時(shí)反饋，這樣真正做到工作數(shù)量統(tǒng)計(jì)的公平、公正、公開(kāi)的原則。
（四）績(jī)效考核促進(jìn)員工的成長(zhǎng)?？?jī)效考核的核心是溝通，績(jī)效溝通便于消除班組成員的思想波動(dòng)情緒、過(guò)激行為等。通過(guò)績(jī)效考核，探討考核中的績(jī)效問(wèn)題原因所在，員工不但看到了自己的長(zhǎng)處，而且也找到了自己的不足和缺點(diǎn)，增加了員工的自我認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)了自己與同事之間的差距，最終幫助員工通過(guò)自身的努力逐步改進(jìn)不足，更有利于員工的成長(zhǎng)。
（五）正確利用績(jī)效考核結(jié)果?？己私Y(jié)果不能僅僅限于薪酬發(fā)放，還應(yīng)體現(xiàn)在多方面。首先，要用績(jī)效考核結(jié)果制定有針對(duì)性的員工培訓(xùn)計(jì)劃。其次，根據(jù)績(jī)效考核的結(jié)果決定優(yōu)秀人才選撥、評(píng)先評(píng)優(yōu)等。
4 小結(jié)
本文結(jié)合作者的工作經(jīng)驗(yàn)論述了電力企業(yè)班組績(jī)效考核量化評(píng)分管理的操作方法及關(guān)鍵點(diǎn)，是根據(jù)自身的實(shí)際情況建立科學(xué)、簡(jiǎn)單、易行的班組績(jī)效考核體系，它是整合各種激勵(lì)手段的管理工具，在績(jī)效考核實(shí)施過(guò)程中，較好的解決了班組績(jī)效考核上級(jí)不滿意，下級(jí)抵觸加抱怨的老大難問(wèn)題，保證績(jī)效考核落在實(shí)處，既帶動(dòng)了班組整體業(yè)績(jī)提高，又可以有效實(shí)現(xiàn)員工自我發(fā)展和自我提高。
參考文獻(xiàn)：
【關(guān)鍵詞】電力企業(yè)；班組工作；安全管理
中圖分類(lèi)號(hào)：TD327.3 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009―914X（2013）35―598―01
一、安全生產(chǎn)管理可以推行軍事化管理手段，有機(jī)地運(yùn)用軍隊(duì)管理有的嚴(yán)密的組織、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)明的紀(jì)律和嚴(yán)厲的考核手段。嚴(yán)密的組織就是各級(jí)人員明確安全職責(zé)，理順關(guān)系，各負(fù)其責(zé)；嚴(yán)格的要求就是讓工作人員層層按照準(zhǔn)軍事命令動(dòng)作，任何人不可逾越，從而使各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、行為化；嚴(yán)明的紀(jì)律就是各項(xiàng)工作和要求都有規(guī)章制度，使各項(xiàng)規(guī)章制度可操作性、考核性；嚴(yán)厲的考核手段就是在生產(chǎn)進(jìn)程中對(duì)于不按規(guī)定動(dòng)作及程序進(jìn)行的，不能圓滿完成的一律要嚴(yán)格考核。這樣真正做到從著裝到任務(wù)明確，到實(shí)施過(guò)程，到完成任務(wù)，直至最后的全面的驗(yàn)收，都要一絲一毫不放過(guò)，使各種違章、違紀(jì)行為無(wú)隙可乘，真正落實(shí)各級(jí)人員安全生產(chǎn)責(zé)任制，用規(guī)程制度約束自己，用規(guī)范來(lái)規(guī)范自己行為。
二、安全活動(dòng)形式多樣化，進(jìn)一步提高安全活動(dòng)質(zhì)量。班組安全活動(dòng)大多由班組長(zhǎng)主持，造成職工認(rèn)為安全活動(dòng)是班長(zhǎng)的責(zé)任，大家只要來(lái)參加就可以了，效果并不一定好。如果我們將安全活動(dòng)方式進(jìn)行改變，將安全活動(dòng)責(zé)任制分解，每月讓每位員工輪流負(fù)責(zé)一次安全活動(dòng)，充分發(fā)揮每個(gè)職工的能力和特長(zhǎng)，安全活動(dòng)質(zhì)量可以得到改觀。另外上級(jí)各級(jí)管理人員和領(lǐng)導(dǎo)定時(shí)或不定時(shí)來(lái)參加班組安全活動(dòng)，一是可以了解班組的情況和動(dòng)態(tài)。二是及時(shí)對(duì)班組提出要求，這樣可以形成從上到下抓安全的氛圍，自覺(jué)將安全活動(dòng)納入班組基礎(chǔ)管理的重要部分。
三、全面提高班員的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高職工的責(zé)任心。以前，各單位定期進(jìn)行了安全教育、安全培訓(xùn)、安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，使大家具備了一定的安全素質(zhì)，人人明白了“我要安全”，但并非人人“我會(huì)安全”，隨著科學(xué)的不斷發(fā)展，各種新科技不斷涌現(xiàn)，有些人的素質(zhì)跟不上時(shí)展的腳步，我們要結(jié)合班組的實(shí)際情況舉行崗位練兵活動(dòng)，加強(qiáng)安全思想教育，舉行各種形式的安全活動(dòng)，增強(qiáng)安全意識(shí)，為安全運(yùn)行提供后勁。我們將各個(gè)生產(chǎn)單位班組每月聯(lián)合舉辦安全與運(yùn)行報(bào)刊，主要內(nèi)容有：事故分析、安全座談、上級(jí)精神、技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流、專(zhuān)題討論、班組情況等方面，這樣班員可以明白安全動(dòng)態(tài)，有可以提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，有可以將各月情況匯總，便于平時(shí)學(xué)習(xí)。我們要進(jìn)一步提高職工責(zé)任心，發(fā)現(xiàn)人員思想有變動(dòng)，工作上存在問(wèn)題，班組長(zhǎng)將及時(shí)了解情況，對(duì)癥下藥，有困難，發(fā)動(dòng)全體人員幫組，有問(wèn)題及時(shí)幫助補(bǔ)課，時(shí)刻讓大家把工作放在首位，把安全放在首位。
四、縱觀近幾年電力系統(tǒng)事故通報(bào)，可以得出這樣一個(gè)結(jié)論：有了事故，就有人員責(zé)任；有了事故，就有習(xí)慣性違章。如何杜絕呢？首先提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，我們就應(yīng)該從防止違章著手，將違章行為當(dāng)事故。把過(guò)去對(duì)事故分析實(shí)施“三不放過(guò)”的做法，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在對(duì)違章行為的分析實(shí)施“四不放過(guò)”的新做法，增加一條：責(zé)任不落實(shí)不放過(guò)，違章、違規(guī)、違紀(jì)行為，要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。第二、一抓制，二抓人，三抓實(shí)，四抓狠。一抓制，就是抓好預(yù)防違章工作的規(guī)章制度、考核制度、管理制度、檢查評(píng)分細(xì)則的建立、健全和完善工作，要體現(xiàn)“細(xì)”的原則，要體現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，要體現(xiàn)制度面前人人平等。二抓人，就是將所有預(yù)防措施全部落實(shí)、考核、檢查、兌現(xiàn)到具體人。在執(zhí)行制度問(wèn)題上，沒(méi)有“特殊人”“特殊事”。只有這樣，職工的士氣才能達(dá)到高漲。三抓實(shí)，就是防止違章、違規(guī)行為工作要做實(shí)。要做到全過(guò)程管理。只要有工作，就有安全監(jiān)督，就有防止違章、違規(guī)行為的檢查考核。切實(shí)落實(shí)防止違章、違規(guī)行為的責(zé)任制，四抓狠，就是對(duì)違章、違規(guī)行為分析要認(rèn)真，處理要體現(xiàn)狠，對(duì)違章者要曝光、以至下崗處理等等，只有這樣，才能防止違章、違規(guī)，才能預(yù)防事故，才能抓到實(shí)處，抓出實(shí)效。
五、加強(qiáng)對(duì)職工的勞動(dòng)紀(jì)律、安全規(guī)程、技術(shù)水平、質(zhì)量知識(shí)等方面的培訓(xùn)。大多數(shù)安全事故和低劣的工作質(zhì)量都是由于職工不遵守勞動(dòng)紀(jì)律、有章不循、循章不嚴(yán)、工作責(zé)任心不強(qiáng)、技術(shù)水平不高，發(fā)生誤操作、誤調(diào)度造成的。企業(yè)要充分利用廠級(jí)、車(chē)間和班組三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)作好職工勞動(dòng)紀(jì)律、責(zé)任心的教育，一切按紀(jì)律辦事、按規(guī)程辦事。技術(shù)水平是影響工作質(zhì)量的關(guān)鍵因素，提高職工的技術(shù)素質(zhì)是電力企業(yè)的當(dāng)務(wù)之急，企業(yè)應(yīng)花大氣力在物資、資金、時(shí)間上給予支持，有針對(duì)性地辦各種技術(shù)培訓(xùn)班，給職工提供學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)，積極引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，增強(qiáng)職工的技術(shù)素質(zhì)危機(jī)感，從而建立一支高技術(shù)素質(zhì)的職工隊(duì)伍。
【關(guān)鍵詞】電力企業(yè);班組長(zhǎng);職責(zé);素質(zhì)
一、班組長(zhǎng)的主要職責(zé)
班組長(zhǎng)是班組各項(xiàng)工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。作為計(jì)量室檢驗(yàn)檢測(cè)班長(zhǎng)，需要我們：合理分工，正確引導(dǎo)，持續(xù)改進(jìn)，時(shí)常監(jiān)控，不斷提高班組成員的思想、業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)，不斷提高計(jì)量裝置驗(yàn)收、改造、故障處理等工作質(zhì)量，確保工作到位、計(jì)量準(zhǔn)確、處理及時(shí)、管理清晰。
1、合理分工
按照計(jì)量室下達(dá)的工作計(jì)劃，制定班組的年度、月度工作計(jì)劃，按周組織按日實(shí)施、完成工作任務(wù)。要結(jié)合上級(jí)要求、近期重點(diǎn)工作和班組的人員現(xiàn)況，及時(shí)調(diào)整各位班員的工作重點(diǎn)、工作量。
2、正確引導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)就是“領(lǐng)”和“導(dǎo)”，“領(lǐng)”者，要身先士卒，要當(dāng)戰(zhàn)斗員;“導(dǎo)”者，要當(dāng)宣傳員、教練員。當(dāng)宣傳員，就是要宣傳公司的發(fā)展方針、服務(wù)理念，各階段的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)形勢(shì)、工作重點(diǎn)，教練員，就是要教會(huì)班組全體成員按時(shí)按質(zhì)按量完成班組分配的各項(xiàng)工作任務(wù)的本領(lǐng)，要傳道、授業(yè)、解惑。宣傳員是要做輿論引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)，以理服人，教練員是要手把手的授以作業(yè)技能，以技服人，這一關(guān)可不是好過(guò)的。
3、持續(xù)改進(jìn)
改進(jìn)工作質(zhì)量的方式方法很多，包括開(kāi)展QC小組活動(dòng)，組織班員在一起探討分析工作中遇到的難題;依托班組月度、年度績(jī)效考核等激勵(lì)手段，激發(fā)員工的工作熱情;通過(guò)班組作業(yè)流程、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)的優(yōu)化，提高員工的工作效率;利用遠(yuǎn)程監(jiān)控、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)更新等新技術(shù)的應(yīng)用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)計(jì)量器具的異常，規(guī)避服務(wù)工作中的風(fēng)險(xiǎn)。服務(wù)無(wú)止境，我們的工作必須不斷持續(xù)改進(jìn)，才能跟上企業(yè)的發(fā)展要求，才能滿足客戶(hù)的需求。
4、動(dòng)態(tài)監(jiān)控
計(jì)量工作面對(duì)千家萬(wàn)戶(hù)，外部工作環(huán)境復(fù)雜，內(nèi)部營(yíng)銷(xiāo)流程繁瑣，如何對(duì)班組成員的工作業(yè)績(jī)進(jìn)行檢查、考核？依據(jù)班組每天的工作任務(wù)，充分利用班組積分制月度績(jī)效考核為手段，實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)人員的工作量、工作質(zhì)量、考勤等一系列量化指標(biāo)，并對(duì)工作質(zhì)量進(jìn)行抽查，天天記，月末結(jié)，監(jiān)控到位。
二、班組長(zhǎng)應(yīng)具備的基本素質(zhì)
?業(yè)務(wù)素質(zhì)是基礎(chǔ)
?管理素質(zhì)很重要
?政治思想素質(zhì)是保障
?文化健康素質(zhì)要具備
1、業(yè)務(wù)素質(zhì)
班組長(zhǎng)應(yīng)是班組這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的全能冠軍，各個(gè)方面應(yīng)該是領(lǐng)先者，否則就難于勝任這個(gè)角色。所以，班組長(zhǎng)要不斷學(xué)習(xí)，時(shí)時(shí)進(jìn)取，刻苦鉆研崗位業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí)，努力提高自己的技術(shù)和管理水平，隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)、改正缺點(diǎn)，不斷充實(shí)、完善自我，多動(dòng)腦筋，多想辦法，帶領(lǐng)班組成員優(yōu)質(zhì)、高效、安全、出色地完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo)和上級(jí)布置的一切工作任務(wù)。必須掌握電力生產(chǎn)基本理論知識(shí)，精通計(jì)量專(zhuān)業(yè)知識(shí)，熟悉電力法、電力供應(yīng)與使用條例中關(guān)于計(jì)量工作的內(nèi)容，供電營(yíng)業(yè)規(guī)則，國(guó)家電網(wǎng)公司電能計(jì)量裝置工作規(guī)范，電力安全工作規(guī)程，供電服務(wù)十項(xiàng)承諾、員工服務(wù)十個(gè)不準(zhǔn)，營(yíng)銷(xiāo)“三個(gè)體系”，一個(gè)都不能含糊，要達(dá)到“示范”水平，才能正確引導(dǎo)班員、服務(wù)客戶(hù)。了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)（包括超核收、電檢、客戶(hù)服務(wù)），掌握安全技術(shù)知識(shí)，能夠處理較為復(fù)雜的計(jì)量故障，有能力對(duì)班組工作中的重要問(wèn)題作出正確分析判斷，有推“新”的思想意識(shí)和能力。
2、管理素質(zhì)
熟悉班組建設(shè)的內(nèi)容，確保班組各類(lèi)臺(tái)帳真實(shí)、齊全、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;初步掌握班組管理的基本原理，熟悉安全管理、勞動(dòng)管理（計(jì)量）、質(zhì)量管理、班組民主管理的內(nèi)容和方法，熟悉PDCA循環(huán)工作方法，工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有總結(jié)，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，改進(jìn)不足，工作質(zhì)量不斷提高;班組培訓(xùn)結(jié)合實(shí)際、有特色，能夠不斷提高班組成員的思想、業(yè)務(wù)、技術(shù)素質(zhì)（計(jì)量崗位尤其要注重思想素質(zhì)責(zé)任意識(shí)的提高）;具有組織、指揮、協(xié)調(diào)能力，能夠按時(shí)、保質(zhì)、保量完成班組各項(xiàng)工作任務(wù)。管理是方法、是過(guò)程，更是藝術(shù)！因人因時(shí)因事而異。向員工布置工作要有個(gè)性思維，就是要將領(lǐng)導(dǎo)的意圖、想法如實(shí)的傳遞下去，讓領(lǐng)導(dǎo)的命令得以執(zhí)行;要講程序、講流程;要檢查、要促進(jìn)。
3、政治思想素質(zhì)
堅(jiān)持人民電業(yè)為人民的宗旨，遵紀(jì)守法（勞動(dòng)紀(jì)律、年度應(yīng)試做表率）、誠(chéng)實(shí)守信，忠誠(chéng)企業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮學(xué)習(xí)，勤儉節(jié)約、開(kāi)拓創(chuàng)新，有埋頭苦干、勤勤懇懇、一絲不茍的工作作風(fēng)，有百折不饒、堅(jiān)忍不拔的毅力，有不怕吃苦、不怕吃虧、不怕吃氣的肚量，有顧大局、識(shí)大體的情懷。
4、文化健康素質(zhì)
由于班組長(zhǎng)責(zé)任大，工作辛苦，沒(méi)有健康的身體是無(wú)法擔(dān)此重任的。需要大家積極參加健康的文娛體育活動(dòng)，保持健康的體魄，保持良好的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
三、與領(lǐng)導(dǎo)工作溝通的原則
班組長(zhǎng)作為兵頭將尾，少不了與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行工作溝通，向班員布置工作。管理要掌握信息，溝通就是要完成信息的傳遞。與領(lǐng)導(dǎo)工作溝通的原則：及時(shí)性、準(zhǔn)確性、建設(shè)性
1、及時(shí)性
當(dāng)日工作當(dāng)日匯報(bào)，一日以上完成的工作每天報(bào)進(jìn)度并匯報(bào)總的結(jié)果。我們有計(jì)量工作日?qǐng)?bào)，還有各類(lèi)周報(bào)、月報(bào)。及時(shí)報(bào)喜，也要及時(shí)報(bào)憂，你把問(wèn)題釀造大了，就會(huì)把領(lǐng)導(dǎo)打蒙了，那時(shí)領(lǐng)導(dǎo)絕對(duì)會(huì)嚴(yán)格懲罰你。及時(shí)報(bào)憂也便于及時(shí)得到領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。
2、準(zhǔn)確性
一般情況下書(shū)面匯報(bào)，數(shù)字要準(zhǔn)確，報(bào)告要簡(jiǎn)捷。直截了當(dāng)說(shuō)結(jié)果，少講過(guò)程之艱辛，領(lǐng)導(dǎo)知道工作的艱辛，請(qǐng)盡快說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)想聽(tīng)的，這不是阿諛?lè)畛?，這叫管理效率，這叫管理原則。
3、建設(shè)性
一般來(lái)講，常規(guī)工作不必請(qǐng)示。向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示的都是難題，請(qǐng)示前一定要有你解決這個(gè)問(wèn)題的方案，講問(wèn)題一定要談解決辦法，供領(lǐng)導(dǎo)定奪。（你今天的想法，也許就是明天的做法！）工作到位、計(jì)量準(zhǔn)確、處理及時(shí)、管理清晰。積極主動(dòng)，把你看到、想到的都做出來(lái)，就能當(dāng)好一名電力企業(yè)的班組長(zhǎng)。
參考文獻(xiàn)
[1]韓佳冰.和領(lǐng)導(dǎo)溝通的藝術(shù).沈陽(yáng)出版社，2012年.
作者簡(jiǎn)介
關(guān)鍵詞：電力企業(yè) 班組安全 文化建設(shè) 實(shí)施
一、班組安全文化建設(shè)十分重要
1、事故發(fā)生的源頭就是班組
目前，對(duì)于電力企業(yè)中所發(fā)生的事故，基本上所發(fā)生的事故基本上都是生產(chǎn)的班組造成的，而事故的源頭就是班組人員的錯(cuò)誤操作。因此，安全生產(chǎn)的建設(shè)進(jìn)行的如何，直接會(huì)影響著電力企業(yè)中的效率，單憑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的熱情，和一小部分員工的積極性是不夠的，若一些員工在某些工作的環(huán)節(jié)中存在著失誤，或者存在缺陷的情況下，都會(huì)造成整個(gè)系統(tǒng)的破壞。因此，想要使得電力企業(yè)中的班組安全文化建設(shè)完善，就要通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)以及每個(gè)員工的積極態(tài)度和工作熱情，要將安全生產(chǎn)進(jìn)行到底，才能夠讓電力企業(yè)這個(gè)大型系統(tǒng)安全生產(chǎn)。在安全生產(chǎn)實(shí)施的過(guò)程中，要將班組作為最主要的目標(biāo)，把事故的源頭有效控制住，才能夠保障企業(yè)的安全生產(chǎn)。
2、安全生產(chǎn)中的基礎(chǔ)是班組
電力企業(yè)中的班組是作為安全生產(chǎn)建設(shè)的最核心因素。電力企業(yè)中想讓安全生產(chǎn)進(jìn)行的順暢，就要在電力企業(yè)的基層中讓事故有效的預(yù)防，并且安全生產(chǎn)要實(shí)施在源頭。所謂電力企業(yè)的安全生產(chǎn)，歸根結(jié)底都是會(huì)涉及到操作人員，是為了操作人員的健康和安全為前提，若操作人員能夠進(jìn)行安全的操作，才能夠使得工作現(xiàn)場(chǎng)在安全生產(chǎn)的狀態(tài)下，達(dá)到高效率。因此，生產(chǎn)班組是電力企業(yè)中，將規(guī)章制度和安全規(guī)程大力執(zhí)行的主要目標(biāo)。
二、電力企業(yè)班組在建設(shè)安全文化時(shí)的重點(diǎn)成分
1、良好的安全工作習(xí)慣要有效培養(yǎng)
班組人員在長(zhǎng)久的生活和生產(chǎn)過(guò)程中，已經(jīng)形成了許多習(xí)慣。在平時(shí)的培訓(xùn)中，講解安全的誠(chéng)信、講解安全的制度建設(shè)是必要的。可是，最為主要的還是讓這些講解內(nèi)容深入到平時(shí)的工作生產(chǎn)中，讓正確的安全生產(chǎn)文化明確建立，讓良好的安全工作習(xí)慣科學(xué)有效的培養(yǎng)起來(lái)。例如：班組人員會(huì)嫌麻煩，別人怎么省事，自己學(xué)著怎么干，讓惡劣的作風(fēng)蔓延到整個(gè)電力企業(yè)的時(shí)候，就會(huì)造成非常嚴(yán)重的事故。那么，就要對(duì)每個(gè)員工的生產(chǎn)和生活制定正確的習(xí)慣，讓安全的理念和安全意識(shí)保持相對(duì)一致，那么工作的流程必然會(huì)有所改善。
2、員工的安全文化意識(shí)要重視
我國(guó)現(xiàn)如今的電力企業(yè)班組，在安全管理方面普遍存在著或多或少的漏洞，即使企業(yè)中的規(guī)章制度很完善，班組中的一些操作人員也只是進(jìn)行被動(dòng)性的服從，而不具備主觀能動(dòng)性，使得安全問(wèn)題在出現(xiàn)的時(shí)候，沒(méi)有一定的辨識(shí)能力，不懂得怎樣去控制才能夠使事故最小化，不能夠提出相應(yīng)的解決措施，使得安全生產(chǎn)不能順暢的進(jìn)行下去，文化的意識(shí)嚴(yán)重的缺失。因此，文化的意識(shí)想要正確的樹(shù)立，就要將班組的操作人員作為主體。班組想要使安全的行為和意識(shí)得到提升，以及安全文化修養(yǎng)想要得到改善，就要進(jìn)行長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)，并且要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，讓自身的安全技能和安全意識(shí)不斷的提升，對(duì)他人的心理需求得以重視，才能夠?qū)踩幕行У慕ㄔO(shè)。安全，對(duì)企業(yè)員工是自身的安全，涉及到的操作是每天應(yīng)該做的工作，那么就應(yīng)該將安全放在首位，不能夠粗心大意，這樣的情況下，一方面使自身的生命安全得不到保障，另一方面也會(huì)給電力企業(yè)帶來(lái)嚴(yán)重的事故損失。
3、班組安全的制度建設(shè)要大力加強(qiáng)
電力企業(yè)中的班組文化建設(shè)，企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)一定要極其關(guān)注，要將安全文化的氛圍有效的創(chuàng)立起來(lái)，要時(shí)刻考慮到班組中的安全文化，并制定出合理的制度讓安全文化得到升華。建立優(yōu)質(zhì)的安全文化制度，可以將班組的安全管理提升到一定的高度，讓企業(yè)的班組得到保障。
（1）班組中的制度要嚴(yán)格，在進(jìn)行操作之前，一定要對(duì)班組織進(jìn)行安全的宣誓以及安全的承諾。在班前要對(duì)操作中的安全生產(chǎn)情況進(jìn)行分析，對(duì)有可能發(fā)生的事故要設(shè)立相應(yīng)的措施，在班后要合理的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓事故發(fā)生的頻率降低。
（2）為了安全文化的建設(shè)工作能夠具備優(yōu)質(zhì)的發(fā)展進(jìn)程，就要在組織上對(duì)班組的安全文化上建設(shè)相關(guān)的制度，讓制度中包含能夠?qū)T工的積極性提高的措施。要將安全放在首位，合理的和績(jī)效考核融合，并且要將人性化的管理和硬性的考核制度結(jié)合在一起，才能夠讓電力企業(yè)班組的安全文化建設(shè)優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
（3）電力企業(yè)的班組要透徹的管理，就要對(duì)班組長(zhǎng)多加重視，要在教育上、生活上以及政治上予以關(guān)心。為提升班組長(zhǎng)的安全文化感，要對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)選的活動(dòng)，并且要定期的對(duì)于較優(yōu)秀的班組長(zhǎng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。要將班組長(zhǎng)的安全責(zé)任感和相關(guān)積極性合理提升，那么班組長(zhǎng)的培訓(xùn)教育就應(yīng)該長(zhǎng)期的進(jìn)行，同時(shí)班組長(zhǎng)要經(jīng)常在一線的單位中學(xué)習(xí)，和班組長(zhǎng)以上的人員有必要進(jìn)行安全會(huì)議。
三、電力企業(yè)班組安全文化的具體實(shí)施
班組安全文化在電力企業(yè)實(shí)施的過(guò)程中，一定要將班組操作人員的安全意識(shí)、安全責(zé)任感以及安全的技術(shù)水平提升，并且要進(jìn)行多種多樣活潑、新穎以及有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。實(shí)施的方案分為很多種：
1、電力企業(yè)的安全文化工作，一方面要求班組人員具備較優(yōu)質(zhì)的工作能力，另一方面還要求班組人員具備較強(qiáng)的責(zé)任心。因?yàn)?，在電力企業(yè)平時(shí)的工作中，只是有著相關(guān)的工作能力，而缺失責(zé)任心的情況下，對(duì)于安全文化建設(shè)就不會(huì)親力親為，那么事故的發(fā)生系數(shù)一定會(huì)增大，會(huì)給電力企業(yè)帶來(lái)不小的成本提升。并且，在一般情況下，要對(duì)班組人員在平時(shí)所擁有的成績(jī)和進(jìn)步，只要是在安全生產(chǎn)方面有利，不管成績(jī)多少或者進(jìn)步多大，都要予以獎(jiǎng)勵(lì)以及肯定，讓班組人員的辛勤付出能夠得到極大的尊重。那么，班組人員的成就感就會(huì)得到升華，積極向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的工作氛圍就會(huì)成功營(yíng)造。從而，會(huì)使得班組安全文化得以有效實(shí)施。
2、自然違章的要進(jìn)行自查，所謂的自然違章就是在平時(shí)的操作流程中，習(xí)慣性的在工作中存在的違章行為進(jìn)行自查，要讓事故最大程度上避免。在每個(gè)班組人員所自查的事故里，要記錄好，定期的進(jìn)行總結(jié)。系統(tǒng)性的使每個(gè)員工對(duì)于經(jīng)常發(fā)生的事故具有針對(duì)性的進(jìn)行改正，那么安全文化的建設(shè)就會(huì)有效改善。其他員工所存在的違章，要開(kāi)展比對(duì)的流程，盡可量使自身在作業(yè)的過(guò)程中，消除對(duì)類(lèi)似事故的產(chǎn)生，讓自覺(jué)性自動(dòng)的生成，那么原有的僥幸心理就會(huì)消失，每一個(gè)班組員工都是非常重要的，只要處理好自身所存在的事故點(diǎn)，就是使班組的建設(shè)正確的實(shí)施。
3、為增強(qiáng)班組人員的安全文化知識(shí)，可以讓每個(gè)班組為一個(gè)特定的單位，組織安全生產(chǎn)的知識(shí)競(jìng)賽，讓安全隱患以競(jìng)猜的形式獲得班組人員的重視。若在安全知識(shí)競(jìng)賽開(kāi)展的階段，擬定搶答的過(guò)程的情況下，就會(huì)讓班組成員能夠感受到組織的活潑和團(tuán)結(jié)，可以提升安全生產(chǎn)知識(shí)的記憶程度。因?yàn)?，在搶答時(shí)，有可能會(huì)和場(chǎng)下或者場(chǎng)上進(jìn)行互動(dòng)，那么回答安全問(wèn)題時(shí)，一定會(huì)精神集中，對(duì)之前不清楚的問(wèn)題一定會(huì)深刻記憶。會(huì)很大程度上激發(fā)出班組人員的學(xué)習(xí)熱情和主觀能動(dòng)性，自然就會(huì)將班組人員的水平和安全文化意識(shí)大力提升。
4、定期的對(duì)班組實(shí)施安全活動(dòng)，其中要開(kāi)設(shè)事故案例的學(xué)習(xí)、安全條例的學(xué)習(xí)以及安全制度的學(xué)習(xí)等。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，有必要邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師對(duì)自身的處理事故經(jīng)驗(yàn)，以及安全工作過(guò)程中總結(jié)的心得傳播給每一個(gè)班組成員。在一定意義中，可以將班組人員的自我保護(hù)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)的意識(shí)得到提升。
5、排查工作要落實(shí)到每個(gè)人員身上，安全的隱患的排查進(jìn)程中，要結(jié)合相應(yīng)的治理工作，讓班組的員工能夠全身心的將隱患的排查作為一種責(zé)任，把安全的隱患正確的搜尋出來(lái)，并且及時(shí)的對(duì)隱患制定必要的措施。在隱患排查的過(guò)程中，一方面能夠在組織人員的參與中，讓自身成為主體，讓安全隱患的意識(shí)有效提升；另一方面可以將電網(wǎng)的安全隱患合理消除，讓班組的安全生產(chǎn)確保順暢。
總結(jié)：
電力企業(yè)班組安全文化建設(shè)與實(shí)施的過(guò)程中，要對(duì)平時(shí)的管理工作和班組的安全文化建設(shè)有效的融合，讓班組的安全文化建設(shè)能夠科學(xué)合理的實(shí)施，并且對(duì)班組的安全文化建設(shè)的參與性和積極性，合理的調(diào)動(dòng)起來(lái)，就會(huì)把班組的安全文化建設(shè)穩(wěn)固的建立起來(lái)。同時(shí)，要在班組中制定激勵(lì)和考核的機(jī)制，力求將我國(guó)的電力企業(yè)班組安全文化建設(shè)與實(shí)施，上升到一個(gè)最佳的高度。
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一、選好班組長(zhǎng)，強(qiáng)化班組長(zhǎng)核心地位
班組長(zhǎng)是班組的組織者和決策者，也是班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，安全措施的最終落實(shí)者。因此，首先必須選拔具有政治思想好、安全責(zé)任心強(qiáng)、技．術(shù)素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的職工擔(dān)任班組長(zhǎng)；其次要給班組長(zhǎng)直接管理考核的權(quán)力，強(qiáng)化班組長(zhǎng)的核心地位，并通過(guò)加強(qiáng)班組長(zhǎng)培訓(xùn)來(lái)提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)。
二、提高班組安全員素質(zhì)
1．利用“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，開(kāi)展班組安全員培訓(xùn)工作，培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括政治思想、政策法規(guī)、文化知識(shí)、管理知識(shí)、操作技術(shù)、工藝技術(shù)等多個(gè)方面。
2．分廠開(kāi)展評(píng)選優(yōu)秀班組安全員活動(dòng)，每月在67個(gè)班組安全員中評(píng)選出10—11個(gè)優(yōu)秀班組安全員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
三、加強(qiáng)班組建設(shè)
1．實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理，在開(kāi)展創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化班組競(jìng)賽中，將班組安全管理作為第一考核標(biāo)準(zhǔn)，要求各班組安全管理網(wǎng)絡(luò)健全，班組安全生產(chǎn)目標(biāo)明確，班組安全生產(chǎn)制度完善，各種臺(tái)賬記錄規(guī)范；同時(shí)，分廠、車(chē)間兩級(jí)安拿管理人員實(shí)行分班包干，具體幫助指導(dǎo)所負(fù)責(zé)班組的安全管理及達(dá)標(biāo)推進(jìn)工作，班組的工作做得不好，要對(duì)掛鉤負(fù)責(zé)人進(jìn)行連帶考核。
2．完善班組制度建設(shè)。分廠每個(gè)基層班組都制定了《安全生產(chǎn)管理制度》、《班組安全生產(chǎn)責(zé)任制考核細(xì)則》、《班前班后會(huì)程序》等制度。
四、狠抓制度落實(shí)
1．開(kāi)好班前會(huì)。分廠、車(chē)間兩級(jí)安全管理人員定期參加所掛鉤負(fù)責(zé)班組長(zhǎng)的班前會(huì)，利用班前會(huì)向職工宣傳安全生產(chǎn)方針政策、分析當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)、了解基層安全生產(chǎn)狀況，班組安全管理情況；班前會(huì)上班長(zhǎng)要聽(tīng)取職工班前檢查情況匯報(bào)，考察職工是否認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了班前檢查，布置本班安全生產(chǎn)工作，提出具體要求；班組安全員要在班前會(huì)亡，針對(duì)具體工作強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，提醒職工加強(qiáng)安全責(zé)任，確保生產(chǎn)安全。
2．加強(qiáng)班前、班中安全檢查。開(kāi)展班組安全檢查，是堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”安全生產(chǎn)方針的要求，也是企業(yè)做好安全生產(chǎn)工作的關(guān)鍵。班前，班組長(zhǎng)責(zé)任重大，要對(duì)本班組所管轄的設(shè)備進(jìn)行全面檢查；班組成員都要對(duì)自己所管轄的范圍進(jìn)行安全檢查，這是安全作業(yè)的第一步。班中安全檢查每2小時(shí)巡檢1次。
3．貫徹落實(shí)分廠各項(xiàng)規(guī)章制度，車(chē)間各項(xiàng)定期工作制，認(rèn)真遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》、專(zhuān)業(yè)《運(yùn)行操作規(guī)程》及《檢修作業(yè)規(guī)程》，嚴(yán)格執(zhí)行本班《安全生產(chǎn)責(zé)任制考核細(xì)則》。
五、抓好班組安全日活動(dòng)
企業(yè)的活力來(lái)源于班組，而班組的活力很大程度取決于班組安全日的深入程度。特別是在新時(shí)期如何搞好企業(yè)班組安全日活動(dòng)，提高安全意識(shí)，營(yíng)造安全氛圍顯得尤為重要。
1．分廠下發(fā)《關(guān)于明確班組安全日活動(dòng)的有關(guān)規(guī)定》，以制度的形式明確班組安全日活動(dòng)要求。每周1次，活動(dòng)時(shí)間固定為：各運(yùn)行班組為每輪白班下班之后，各檢修班組為每周一下午，活動(dòng)時(shí)間不少于半小時(shí)。
2．確立活動(dòng)內(nèi)容，分廠在每個(gè)月組織的安全生產(chǎn)例會(huì)上，結(jié)合國(guó)家安全生產(chǎn)形勢(shì)，分公司會(huì)議精神及分廠生產(chǎn)實(shí)際，具體安排1—2個(gè)必須開(kāi)展的安全學(xué)習(xí)內(nèi)容，除此之外，各班組可以自主學(xué)習(xí)一些事故案例、電業(yè)安全工作規(guī)程、安全技術(shù)知識(shí)，也可以總結(jié)上一周的安全工作情況，布置下周的安全工作。
3．實(shí)行車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)與班組安全日掛鉤制度，各車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)、安全員各自分管一個(gè)或幾個(gè)班組，分頭參加班組安全日活動(dòng)(負(fù)責(zé)幾個(gè)班組的，輪換參加)，并簽名。這樣既轉(zhuǎn)變了干部作風(fēng)，又促進(jìn)了安全日活動(dòng)的正常開(kāi)展，同時(shí)也加速了基層安全信息的全面反饋。
4．規(guī)范班組安全日活動(dòng)記錄，按統(tǒng)一記錄格式填寫(xiě)，要求應(yīng)到與實(shí)到人數(shù)相符，所有參加人員必須自己簽名，沒(méi)有參加人員要補(bǔ)學(xué)，每次活動(dòng)記錄都有車(chē)間分管領(lǐng)導(dǎo)的簽字。
5．加強(qiáng)班組安全日活動(dòng)的監(jiān)督，并加大獎(jiǎng)罰力度。分廠安全管理人員每月每個(gè)車(chē)間抽查2—3個(gè)班組的安全日活動(dòng)記錄；另外，為了防止班組安全日活動(dòng)流于形式或弄虛作假，分廠每月要深入班組，隨機(jī)考問(wèn)職工本周或上周班組安全日活動(dòng)的內(nèi)容。記錄不符合要求或考問(wèn)答不上來(lái)，都要按規(guī)定考核該班組。
六、開(kāi)展班組安全培訓(xùn)
1．安全規(guī)程學(xué)習(xí)制度化、日?；?，分廠每月對(duì)每個(gè)車(chē)間隨機(jī)抽考5—10名職工，檢查職工學(xué)習(xí)安全情況；各車(chē)間每季度組織一次抽考；分廠每半年組織一次全員安全規(guī)程閉卷考試，并對(duì)學(xué)習(xí)達(dá)不到要求的進(jìn)行考核。
2．分廠每月開(kāi)展一次反事故演習(xí)，利用備用設(shè)備或道具，模擬事故應(yīng)急處理，培養(yǎng)職工快速反應(yīng)能力和冷靜正確地處理事故能力。
關(guān)鍵詞 電力企業(yè)；運(yùn)行班組；安全管理；改進(jìn)策略
中圖分類(lèi)號(hào)：TM73 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-7597（2013）22-0144-02
電力企業(yè)安全管理的最終目的是通過(guò)相關(guān)的制度落實(shí)到生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中從而有效性的大幅度降低傷亡事故與實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)，讓企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)班組的安全管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，也是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提，因此，如何深入性的加強(qiáng)對(duì)班組的安全管理與實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)是企業(yè)必須思考的問(wèn)題，本文主要是通過(guò)對(duì)論述了班組安全管理的內(nèi)容與方法以及目標(biāo)和保障措施，介紹運(yùn)行班組如何開(kāi)展日常安全管理與維修工作，強(qiáng)調(diào)對(duì)班組成員的安全教育培訓(xùn)與安全文化的建設(shè)等方面進(jìn)行管理。
1 電廠班組安全目標(biāo)管理
1.1 安全目標(biāo)的制定
電廠安全目標(biāo)的制定必須結(jié)合企業(yè)的實(shí)際工作內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)性質(zhì)進(jìn)行合理與科學(xué)的安排，在整個(gè)安全目標(biāo)制定過(guò)程中要重視近幾年的班組安全生產(chǎn)的實(shí)際情況以及車(chē)間班組領(lǐng)導(dǎo)的要求，對(duì)整個(gè)安全管理目標(biāo)要控制在電廠車(chē)間安全目標(biāo)范圍內(nèi)，特別是要符合班組“四級(jí)控制”的基本原則。
1.2 安全目標(biāo)保證措施的實(shí)現(xiàn)
安全目標(biāo)保證措施實(shí)現(xiàn)的基本前提是控制企業(yè)內(nèi)部“人、物、環(huán)境”三方面有可能存在的安全隱患為中心，對(duì)安全生產(chǎn)方面存在著的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行突出解決和重點(diǎn)監(jiān)督。對(duì)于以上兩點(diǎn)的落實(shí)需要在措施中明確負(fù)責(zé)人員以及完成的時(shí)間，并且進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)有關(guān)項(xiàng)目要列入到相關(guān)計(jì)劃中，方便日后的跟進(jìn)與確保完成。
1.3 安全責(zé)任狀的簽訂
電廠運(yùn)行班組的安全目標(biāo)與保證措施確定后，車(chē)間主任與班組組長(zhǎng)和成員都要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，保證相關(guān)制度的落實(shí)與在日后工作中遵守相關(guān)條例。該項(xiàng)工作的硬性要求是必須在每年1月中旬之前完成，目的是方便開(kāi)展整年的安全管理工作。
2 班組安全活動(dòng)的管理
2.1 活動(dòng)時(shí)間
對(duì)于電力企業(yè)的安全活動(dòng)時(shí)間必須進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，主要是分兩組，檢修班組與運(yùn)行班組。其中，檢修班組每周活動(dòng)1次，每次工作時(shí)間不低于2小時(shí)；運(yùn)行班組成員輪值進(jìn)行監(jiān)督活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)間不低于兩小時(shí)。
2.2 活動(dòng)內(nèi)容
1）對(duì)車(chē)間一周的生產(chǎn)安全情況與相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，并分析本班組出現(xiàn)的不安全時(shí)間的原因，根據(jù)實(shí)際情況制定相關(guān)防范措施與改進(jìn)策略，對(duì)安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的重難點(diǎn)工作要進(jìn)行討論并且提出合理的解決方法。
2）班組內(nèi)部發(fā)生的違章違紀(jì)的行為要進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)與自我反省，對(duì)查出的相關(guān)違紀(jì)行為要提出合理的處理意見(jiàn)，幫助違紀(jì)人員認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤；對(duì)好人好事以及安全生產(chǎn)模范要進(jìn)行表?yè)P(yáng)并進(jìn)行全員學(xué)習(xí)，必要時(shí)候可以采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3）電廠內(nèi)部可以發(fā)行內(nèi)部報(bào)刊，對(duì)一些事故與上級(jí)的安全文件進(jìn)行通報(bào)，組織內(nèi)部成員進(jìn)行學(xué)習(xí)并展開(kāi)討論，對(duì)一些事故要吸取教訓(xùn)，還要對(duì)比班組的內(nèi)部情況進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)措施與預(yù)防措施。
4）培訓(xùn)與學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)計(jì)劃中的專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容，并落實(shí)到班組的成員中。
5）對(duì)下周的安全工作的布置與下達(dá)，針對(duì)實(shí)際的任務(wù)需求與季節(jié)特點(diǎn)來(lái)強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，避免在工作中重復(fù)上周指示導(dǎo)致的安全疏忽。
3 安全教育培訓(xùn)管理
3.1 培訓(xùn)對(duì)象
1）涉及到班組所有生產(chǎn)人員，包括新進(jìn)班組的職工與實(shí)習(xí)人員，對(duì)待一些臨時(shí)工與外包工也要加強(qiáng)安全培訓(xùn)管理。
2）對(duì)待轉(zhuǎn)崗或離崗超過(guò)3個(gè)月的人員也是重點(diǎn)安全教育培訓(xùn)管理的對(duì)象。
3.2 培訓(xùn)內(nèi)容
1）安全教育培訓(xùn)的培訓(xùn)計(jì)劃必須清晰，對(duì)待培訓(xùn)的內(nèi)容與活動(dòng)展開(kāi)的計(jì)劃和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都要清楚進(jìn)行策劃。
2）培訓(xùn)內(nèi)容主要是針對(duì)如何在崗位上進(jìn)行安全操作流程，主要的范圍涉及到運(yùn)行操作的流程與機(jī)械的操作示范以及工具的使用示范、班組進(jìn)行作業(yè)的時(shí)候是否配備安全裝置或是安全裝置如何穿戴、防護(hù)用具的正確使用方法以及對(duì)待一些典型的安全疏忽導(dǎo)致的生產(chǎn)問(wèn)題，在培訓(xùn)過(guò)程中要結(jié)合事故的案例和具體操作演示來(lái)進(jìn)行安全教育普及工作以及相關(guān)制度的培訓(xùn)，尤其是對(duì)電廠的一些特別組件進(jìn)行仿真機(jī)培訓(xùn)，結(jié)合機(jī)組息停操作以及一些事故的處理模仿等，使得各崗位成員的技能水平與專(zhuān)業(yè)協(xié)調(diào)水平得到提高，降低生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
3）防止事故發(fā)生的安全技術(shù)的培訓(xùn)工作，對(duì)待一些異常事件要學(xué)會(huì)如何消除危險(xiǎn)源以及隔離故障安全設(shè)計(jì)，盡可能的減少與降低損失，增強(qiáng)安全系數(shù)。例如，若在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)（發(fā)電機(jī)推力軸承）溫度等參數(shù)變化明顯并有著擴(kuò)大的趨勢(shì)，班組人員可以通過(guò)對(duì)參數(shù)的異常進(jìn)行觀察，判斷是否是技術(shù)供水水流不通暢或者是油位太低，油質(zhì)變差等，確認(rèn)后及時(shí)調(diào)整，設(shè)法排除故障，避免發(fā)生安全事故的可能。
4）對(duì)電廠的設(shè)備與機(jī)組大修前可以對(duì)參加檢修的人員進(jìn)行相關(guān)的《安全管理規(guī)定》內(nèi)容的考察，合格以后才可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的工作，班組負(fù)責(zé)人與技術(shù)部門(mén)的相關(guān)人員也要參與到考核中，提高內(nèi)部人員的安全意識(shí)。
3.3 安全培訓(xùn)的形式
電廠開(kāi)展安全培訓(xùn)的形式可以是多元化的，主要有在每天的上班前后對(duì)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；成立一個(gè)安全活動(dòng)日，專(zhuān)門(mén)對(duì)近期的任務(wù)和事故開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)；開(kāi)展班組內(nèi)部培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)，召開(kāi)安全生產(chǎn)的相關(guān)會(huì)議；車(chē)間內(nèi)部可以進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)與相關(guān)標(biāo)志的粘貼工作；開(kāi)展安全崗位文化知識(shí)競(jìng)賽等。
3.4 培訓(xùn)記錄
1）班組的實(shí)際安全培訓(xùn)情況要進(jìn)行及時(shí)記錄。
2）新入廠的員工以及轉(zhuǎn)崗與昂的培訓(xùn)結(jié)果與考試情況要記入技術(shù)檔案中。
3）日常的安全教育和安全活動(dòng)等相關(guān)記錄要進(jìn)行記錄，其他的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃和后期的執(zhí)行與落實(shí)情況也要專(zhuān)項(xiàng)的記錄在教育培訓(xùn)管理中，避免開(kāi)展的計(jì)劃不能很好的貫徹與落實(shí)。
4）培訓(xùn)過(guò)程中相關(guān)的安全規(guī)程與知識(shí)考試試卷以及個(gè)人存檔都要進(jìn)行適當(dāng)與規(guī)范的歸檔存放工作，并且保存期限在一年以上。
4 加強(qiáng)安全管理的具體措施與建議
4.1 創(chuàng)建班組建設(shè)建議
首先是對(duì)班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的考察，班組長(zhǎng)的重要性不言而喻，不僅是整個(gè)班組組件的關(guān)鍵因素也是直接影響著整個(gè)班組的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與安全意識(shí)。因此，電廠在運(yùn)行班組組件時(shí)必須挑選一些具備實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)以及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的人選，另外是考察一些群眾基礎(chǔ)好并且作風(fēng)正與能力強(qiáng)的年輕人擔(dān)任班組長(zhǎng)的職位，不僅可以提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，也可以為班組注入新的活力，帶來(lái)新氣象。提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)可以通過(guò)開(kāi)展知識(shí)培訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)交流等方式來(lái)進(jìn)行，培訓(xùn)的重點(diǎn)是對(duì)班組長(zhǎng)的管理能力、安全意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)行規(guī)范胡與標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)，對(duì)待一些能管理以及業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)水平強(qiáng)的班組長(zhǎng)，可以進(jìn)行與其他班組長(zhǎng)交流的活動(dòng)，方便促進(jìn)電廠內(nèi)部所有班組的共同成長(zhǎng)。
4.2 發(fā)揮好班組安全員的監(jiān)督職能
運(yùn)行班組的成員是班組長(zhǎng)在安全工作中的助手，同時(shí)也是生產(chǎn)的直接參與者與第一生產(chǎn)線的監(jiān)督者，充分發(fā)揮班組安全成員的監(jiān)督職能也是電廠運(yùn)行班組安全管理中的重要部分。首先是對(duì)方針的嚴(yán)格執(zhí)行，在平日的運(yùn)行生產(chǎn)中堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的理念，監(jiān)督班組成員是否貫徹與執(zhí)行相關(guān)的安全工作制度與操作流程，是否有協(xié)助班組長(zhǎng)積極進(jìn)行每周的安全活動(dòng)與監(jiān)督管理的工作，對(duì)待一些事故是否進(jìn)行總結(jié)與預(yù)想，對(duì)待一些不安全的工作現(xiàn)象要及時(shí)發(fā)揮參與職能，研究對(duì)策和相關(guān)措施，配合班組長(zhǎng)的各項(xiàng)任務(wù)的開(kāi)展，真正的盡職盡責(zé)。
4.3 強(qiáng)化成員安全意識(shí)
電力企業(yè)可以通過(guò)組織培訓(xùn)的工作來(lái)加強(qiáng)運(yùn)行班組的安全意識(shí)，更好的發(fā)揮班組的作用以及提高班組成員自身的素質(zhì)。首先是在自覺(jué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)安全管理的系統(tǒng)培訓(xùn)工作，因?yàn)檫\(yùn)行班組在生產(chǎn)的第一線，自身的安全意識(shí)決定了安全生產(chǎn)目標(biāo)是否可行，因此，不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上強(qiáng)點(diǎn)安全知識(shí)的普及，也要增加相關(guān)聯(lián)的技能培訓(xùn)和安全管理流程的疏導(dǎo)工作；其次是增加員工的環(huán)保意識(shí)，真正的通過(guò)安全管理的方式做好節(jié)能減排等先關(guān)工作，例如是在日常工作中，運(yùn)行班組人員可以積極觀察水情，根據(jù)水情判斷多臺(tái)機(jī)組啟動(dòng)運(yùn)行還是單臺(tái)機(jī)組運(yùn)行，盡量滿足機(jī)組在高效率水位運(yùn)行，及合當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的需要，水庫(kù)儲(chǔ)水枯期給農(nóng)田灌溉使用。提高電廠的經(jīng)濟(jì)效益。
4.4 加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)
崗位技能和專(zhuān)業(yè)操守直接影響著電力安全生產(chǎn)和質(zhì)量的保證，在開(kāi)展安全培訓(xùn)的時(shí)候，也要對(duì)運(yùn)行崗位人員的技能進(jìn)行培訓(xùn)工作，避免由于專(zhuān)業(yè)不熟以及業(yè)務(wù)不精的情況導(dǎo)致的不安全時(shí)間的發(fā)生。崗位技能的培訓(xùn)主要是以針對(duì)運(yùn)行人員的實(shí)際情況與各崗位的要求而分層次與分專(zhuān)業(yè)的進(jìn)行。電廠企業(yè)對(duì)職業(yè)技能的培訓(xùn)是有利于班組成員在實(shí)際工作中熟練掌握安全知識(shí)和相關(guān)的操作技能，讓整個(gè)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化與制度化，從源頭上避免違規(guī)現(xiàn)象和失誤的發(fā)生。
4.5 建立星級(jí)班組考評(píng)制度
電力企業(yè)可以通過(guò)對(duì)星級(jí)班組的考評(píng)制度的建立從而加強(qiáng)運(yùn)行班組的安全意識(shí)，主要是以安全目標(biāo)和技能培訓(xùn)以及消防管理和安全生產(chǎn)考核這幾方面進(jìn)行整個(gè)評(píng)選，根據(jù)每個(gè)運(yùn)行班組的考核情況來(lái)當(dāng)選是否是星級(jí)班組的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的任務(wù)下達(dá)到各個(gè)運(yùn)行班組中并爭(zhēng)取在年底前進(jìn)行評(píng)比轟動(dòng)，通過(guò)每月與每個(gè)季度的抽查和年底各方面綜合參選的方式評(píng)比出星級(jí)班組。在整個(gè)活動(dòng)與考評(píng)中都可以通過(guò)良好的氛圍，開(kāi)展全員安全意識(shí)觀念。
5 結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電力行業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)以及人們?nèi)粘Ｉ畋匦璧幕A(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力生產(chǎn)的安全問(wèn)題一直是社會(huì)及人們關(guān)注的焦點(diǎn)。不安全用電不僅會(huì)影響到社會(huì)生產(chǎn)的正常運(yùn)行，也會(huì)因用電的安全隱患造成嚴(yán)重的人員傷亡以及重大的經(jīng)濟(jì)損失，因此確保電力生產(chǎn)的安全性是電力企業(yè)的根本責(zé)任。電力的生產(chǎn)涉及的內(nèi)容很多，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能存在安全隱患，因此為加強(qiáng)電力生產(chǎn)的安全管理工作應(yīng)從運(yùn)行班組抓起。班組成員的安全意識(shí)以及安全操作直接關(guān)系到電力生產(chǎn)的安全管理質(zhì)量，管理者應(yīng)加強(qiáng)班組的安全意識(shí)，制定科學(xué)、完善、可操作性強(qiáng)的安全管理制度，將安全管理的責(zé)任及目標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)具體的部門(mén)及崗位人員，讓每一個(gè)員工樹(shù)立“質(zhì)量保證，安全第一”的工作理念，從而真正到達(dá)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)
[1]劉偉斌.班組長(zhǎng)抓好安全生產(chǎn)的工作方法[J].電力安全技術(shù)，2009（09）.
[2]易少偉.吹響安全生產(chǎn)的沖鋒號(hào)——省電力公司“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)側(cè)記[J].湖北電業(yè)，2010（02）.
關(guān)鍵詞 電力企業(yè)；運(yùn)行班組；安全管理；改進(jìn)策略
中圖分類(lèi)號(hào)：F407文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A
電力企業(yè)安全管理的最終目的是通過(guò)相關(guān)的制度落實(shí)到生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中從而有效性的大幅度降低傷亡事故與實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)，讓企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)班組的安全管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，也是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提，因此，如何深入性的加強(qiáng)對(duì)班組的安全管理與實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)是企業(yè)必須思考的問(wèn)題，本文主要是通過(guò)對(duì)論述了班組安全管理的內(nèi)容與方法以及目標(biāo)和保障措施，介紹運(yùn)行班組如何開(kāi)展日常安全管理與維修工作，強(qiáng)調(diào)對(duì)班組成員的安全教育培訓(xùn)與安全文化的建設(shè)等方面進(jìn)行管理。
1 電廠班組安全目標(biāo)管理
1.1 安全目標(biāo)的制定
電廠安全目標(biāo)的制定必須結(jié)合企業(yè)的實(shí)際工作內(nèi)容和專(zhuān)業(yè)性質(zhì)進(jìn)行合理與科學(xué)的安排，在整個(gè)安全目標(biāo)制定過(guò)程中要重視近幾年的班組安全生產(chǎn)的實(shí)際情況以及車(chē)間班組領(lǐng)導(dǎo)的要求，對(duì)整個(gè)安全管理目標(biāo)要控制在電廠車(chē)間安全目標(biāo)范圍內(nèi)，特別是要符合班組“四級(jí)控制”的基本原則。
1.2 安全目標(biāo)保證措施的實(shí)現(xiàn)
安全目標(biāo)保證措施實(shí)現(xiàn)的基本前提是控制企業(yè)內(nèi)部“人、物、環(huán)境”三方面有可能存在的安全隱患為中心，對(duì)安全生產(chǎn)方面存在著的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行突出解決和重點(diǎn)監(jiān)督。對(duì)于以上兩點(diǎn)的落實(shí)需要在措施中明確負(fù)責(zé)人員以及完成的時(shí)間，并且進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)有關(guān)項(xiàng)目要列入到相關(guān)計(jì)劃中，方便日后的跟進(jìn)與確保完成。
1.3 安全責(zé)任狀的簽訂
電廠運(yùn)行班組的安全目標(biāo)與保證措施確定后，車(chē)間主任與班組組長(zhǎng)和成員都要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，保證相關(guān)制度的落實(shí)與在日后工作中遵守相關(guān)條例。該項(xiàng)工作的硬性要求是必須在每年1月中旬之前完成，目的是方便開(kāi)展整年的安全管理工作。
2 班組安全活動(dòng)的管理
2.1 活動(dòng)時(shí)間
對(duì)于電力企業(yè)的安全活動(dòng)時(shí)間必須進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，主要是分兩組，檢修班組與運(yùn)行班組。其中，檢修班組每周活動(dòng)1次，每次工作時(shí)間不低于2小時(shí)；運(yùn)行班組成員輪值進(jìn)行監(jiān)督活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)間不低于兩小時(shí)。
2.2 活動(dòng)內(nèi)容
1）對(duì)車(chē)間一周的生產(chǎn)安全情況與相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，并分析本班組出現(xiàn)的不安全時(shí)間的原因，根據(jù)實(shí)際情況制定相關(guān)防范措施與改進(jìn)策略，對(duì)安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的重難點(diǎn)工作要進(jìn)行討論并且提出合理的解決方法。
2）班組內(nèi)部發(fā)生的違章違紀(jì)的行為要進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)與自我反省，對(duì)查出的相關(guān)違紀(jì)行為要提出合理的處理意見(jiàn)，幫助違紀(jì)人員認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤；對(duì)好人好事以及安全生產(chǎn)模范要進(jìn)行表?yè)P(yáng)并進(jìn)行全員學(xué)習(xí)，必要時(shí)候可以采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3）電廠內(nèi)部可以發(fā)行內(nèi)部報(bào)刊，對(duì)一些事故與上級(jí)的安全文件進(jìn)行通報(bào)，組織內(nèi)部成員進(jìn)行學(xué)習(xí)并展開(kāi)討論，對(duì)一些事故要吸取教訓(xùn)，還要對(duì)比班組的內(nèi)部情況進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)措施與預(yù)防措施。
4）培訓(xùn)與學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)計(jì)劃中的專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容，并落實(shí)到班組的成員中。
5）對(duì)下周的安全工作的布置與下達(dá)，針對(duì)實(shí)際的任務(wù)需求與季節(jié)特點(diǎn)來(lái)強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，避免在工作中重復(fù)上周指示導(dǎo)致的安全疏忽。
3 安全教育培訓(xùn)管理
3.1 培訓(xùn)對(duì)象
1）涉及到班組所有生產(chǎn)人員，包括新進(jìn)班組的職工與實(shí)習(xí)人員，對(duì)待一些臨時(shí)工與外包工也要加強(qiáng)安全培訓(xùn)管理。
2）對(duì)待轉(zhuǎn)崗或離崗超過(guò)3個(gè)月的人員也是重點(diǎn)安全教育培訓(xùn)管理的對(duì)象。
3.2 安全培訓(xùn)的形式
電廠開(kāi)展安全培訓(xùn)的形式可以是多元化的，主要有在每天的上班前后對(duì)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；成立一個(gè)安全活動(dòng)日，專(zhuān)門(mén)對(duì)近期的任務(wù)和事故開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)；開(kāi)展班組內(nèi)部培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)，召開(kāi)安全生產(chǎn)的相關(guān)會(huì)議；車(chē)間內(nèi)部可以進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)與相關(guān)標(biāo)志的粘貼工作；開(kāi)展安全崗位文化知識(shí)競(jìng)賽等。 3.4 培訓(xùn)記錄
1）班組的實(shí)際安全培訓(xùn)情況要進(jìn)行及時(shí)記錄。
2）新入廠的員工以及轉(zhuǎn)崗與昂的培訓(xùn)結(jié)果與考試情況要記入技術(shù)檔案中。
3）日常的安全教育和安全活動(dòng)等相關(guān)記錄要進(jìn)行記錄，其他的專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃和后期的執(zhí)行與落實(shí)情況也要專(zhuān)項(xiàng)的記錄在教育培訓(xùn)管理中，避免開(kāi)展的計(jì)劃不能很好的貫徹與落實(shí)。
4）培訓(xùn)過(guò)程中相關(guān)的安全規(guī)程與知識(shí)考試試卷以及個(gè)人存檔都要進(jìn)行適當(dāng)與規(guī)范的歸檔存放工作，并且保存期限在一年以上。
4 加強(qiáng)安全管理的具體措施與建議
4.1 創(chuàng)建班組建設(shè)建議
首先是對(duì)班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的考察，班組長(zhǎng)的重要性不言而喻，不僅是整個(gè)班組組件的關(guān)鍵因素也是直接影響著整個(gè)班組的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與安全意識(shí)。因此，電廠在運(yùn)行班組組件時(shí)必須挑選一些具備實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)以及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的人選，另外是考察一些群眾基礎(chǔ)好并且作風(fēng)正與能力強(qiáng)的年輕人擔(dān)任班組長(zhǎng)的職位，不僅可以提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，也可以為班組注入新的活力，帶來(lái)新氣象。提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)可以通過(guò)開(kāi)展知識(shí)培訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)交流等方式來(lái)進(jìn)行，培訓(xùn)的重點(diǎn)是對(duì)班組長(zhǎng)的管理能力、安全意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)行規(guī)范胡與標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)，對(duì)待一些能管理以及業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)水平強(qiáng)的班組長(zhǎng)，可以進(jìn)行與其他班組長(zhǎng)交流的活動(dòng)，方便促進(jìn)電廠內(nèi)部所有班組的共同成長(zhǎng)。
4.2 發(fā)揮好班組安全員的監(jiān)督職能
運(yùn)行班組的成員是班組長(zhǎng)在安全工作中的助手，同時(shí)也是生產(chǎn)的直接參與者與第一生產(chǎn)線的監(jiān)督者，充分發(fā)揮班組安全成員的監(jiān)督職能也是電廠運(yùn)行班組安全管理中的重要部分。首先是對(duì)方針的嚴(yán)格執(zhí)行，在平日的運(yùn)行生產(chǎn)中堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的理念，監(jiān)督班組成員是否貫徹與執(zhí)行相關(guān)的安全工作制度與操作流程，是否有協(xié)助班組長(zhǎng)積極進(jìn)行每周的安全活動(dòng)與監(jiān)督管理的工作，對(duì)待一些事故是否進(jìn)行總結(jié)與預(yù)想，對(duì)待一些不安全的工作現(xiàn)象要及時(shí)發(fā)揮參與職能，研究對(duì)策和相關(guān)措施，配合班組長(zhǎng)的各項(xiàng)任務(wù)的開(kāi)展，真正的盡職盡責(zé)。
4.3 強(qiáng)化成員安全意識(shí)
電力企業(yè)可以通過(guò)組織培訓(xùn)的工作來(lái)加強(qiáng)運(yùn)行班組的安全意識(shí)，更好的發(fā)揮班組的作用以及提高班組成員自身的素質(zhì)。首先是在自覺(jué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)安全管理的系統(tǒng)培訓(xùn)工作，因?yàn)檫\(yùn)行班組在生產(chǎn)的第一線，自身的安全意識(shí)決定了安全生產(chǎn)目標(biāo)是否可行，因此，不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上強(qiáng)點(diǎn)安全知識(shí)的普及，也要增加相關(guān)聯(lián)的技能培訓(xùn)和安全管理流程的疏導(dǎo)工作；其次是增加員工的環(huán)保意識(shí)，真正的通過(guò)安全管理的方式做好節(jié)能減排等先關(guān)工作，例如是在日常工作中，運(yùn)行班組人員可以積極觀察水情，根據(jù)水情判斷多臺(tái)機(jī)組啟動(dòng)運(yùn)行還是單臺(tái)機(jī)組運(yùn)行，盡量滿足機(jī)組在高效率水位運(yùn)行，及合當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的需要，水庫(kù)儲(chǔ)水枯期給農(nóng)田灌溉使用。提高電廠的經(jīng)濟(jì)效益。
4.4 加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)
崗位技能和專(zhuān)業(yè)操守直接影響著電力安全生產(chǎn)和質(zhì)量的保證，在開(kāi)展安全培訓(xùn)的時(shí)候，也要對(duì)運(yùn)行崗位人員的技能進(jìn)行培訓(xùn)工作，避免由于專(zhuān)業(yè)不熟以及業(yè)務(wù)不精的情況導(dǎo)致的不安全時(shí)間的發(fā)生。崗位技能的培訓(xùn)主要是以針對(duì)運(yùn)行人員的實(shí)際情況與各崗位的要求而分層次與分專(zhuān)業(yè)的進(jìn)行。電廠企業(yè)對(duì)職業(yè)技能的培訓(xùn)是有利于班組成員在實(shí)際工作中熟練掌握安全知識(shí)和相關(guān)的操作技能，讓整個(gè)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化與制度化，從源頭上避免違規(guī)現(xiàn)象和失誤的發(fā)生。
4.5 建立星級(jí)班組考評(píng)制度
電力企業(yè)可以通過(guò)對(duì)星級(jí)班組的考評(píng)制度的建立從而加強(qiáng)運(yùn)行班組的安全意識(shí)，主要是以安全目標(biāo)和技能培訓(xùn)以及消防管理和安全生產(chǎn)考核這幾方面進(jìn)行整個(gè)評(píng)選，根據(jù)每個(gè)運(yùn)行班組的考核情況來(lái)當(dāng)選是否是星級(jí)班組的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的任務(wù)下達(dá)到各個(gè)運(yùn)行班組中并爭(zhēng)取在年底前進(jìn)行評(píng)比轟動(dòng)，通過(guò)每月與每個(gè)季度的抽查和年底各方面綜合參選的方式評(píng)比出星級(jí)班組。在整個(gè)活動(dòng)與考評(píng)中都可以通過(guò)良好的氛圍，開(kāi)展全員安全意識(shí)觀念。
5 結(jié)束語(yǔ)
電力生產(chǎn)的安全問(wèn)題一直是社會(huì)及人們關(guān)注的焦點(diǎn)。電力的生產(chǎn)涉及的內(nèi)容很多，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能存在安全隱患，因此為加強(qiáng)電力生產(chǎn)的安全管理工作應(yīng)從運(yùn)行班組抓起。班組成員的安全意識(shí)以及安全操作直接關(guān)系到電力生產(chǎn)的安全管理質(zhì)量，管理者應(yīng)加強(qiáng)班組的安全意識(shí)，制定科學(xué)、完善、可操作性強(qiáng)的安全管理制度，將安全管理的責(zé)任及目標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)具體的部門(mén)及崗位人員，讓每一個(gè)員工樹(shù)立“質(zhì)量保證，安全第一”的工作理念，從而真正到達(dá)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)
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