時間：2023-03-07 14:58:04
導語：在媒人婚禮講話的撰寫旅程中，學習并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領您探索更多的創(chuàng)作可能。
（中國中央電視臺，中央人民廣播電臺，各位觀眾，女士們，先生們你現(xiàn)在收聽收看到的是由中央電視臺和中央人民廣播電臺為您現(xiàn)場直播的$2先生$2女士的結婚典禮。好啦，開個玩笑，婚禮嘛，咱們就是要讓它熱熱鬧鬧，越多的笑聲和掌聲就是大家對新人的祝福也是對我“工作”的肯定，我希望大家在我主持婚禮的時候能夠認真的配合我。讓這場婚禮有更多的笑聲和掌聲。將更多的祝福送給兩位新人，我們大家也都沾沾喜氣，生活幸福，日子甜蜜。）
各位父老，親人朋友們大家好！
我是艷子，臨時的婚禮司儀，平時回老家比較少，擔此重任不勝榮幸！首先請大家給我一點掌聲鼓勵，好讓我有勇氣再獻丑一回把這個婚禮主持好。金秋十月，陽光明媚，惠風送爽，歡聲笑語，在這美好的日子里，在這春華秋實的大好時光，我們迎來一對情侶$2先生$2小姐的幸福結合?，F(xiàn)在我鄭重宣布:蔡德斌白成瑞新婚慶典儀式現(xiàn)在開始!
第一項， 請來賓就位，請樂隊奏《今天是個好日子》
是的今天是個好日子，今天是2011年11月11日農歷10月16。在這個天時地利人和的日子里，我們喜酒相逢，歡聚一起，共同慶賀兩位新人的幸福結合。今天前來參加婚禮儀式的有來自德斌單位的領導，同事、同學、以及親朋好友等?？傊F(xiàn)場的每一位，你們的光臨給今天的婚禮儀式增光添彩。給新人送來了最美好的祝福。在此，我代表一對新人及其雙方的家長、親人對大家的光臨和一片盛情表示衷心的感謝！同時，對給予今天的婚禮大力支持和費心操辦每一個親人朋友，為我們提供熱情服務的樂隊師傅，攝像師、各位司機師傅致意衷心的感謝！同時也向新郎新娘及所有親屬表示由衷的祝福和真誠的祝賀。請來賓就位。第二項，讓我們用最美的音樂《百鳥朝鳳》和最熱情的掌聲有請今天的王子和公主玉樹臨風才貌雙全的新郎蔡德斌，端莊大方人見人愛花見花開的新娘白成瑞---入席抱花瓶。前面說的有點多兩位早等的不耐煩了吧，別急，我就是卡著這點這好時辰才請出大牌級重量級的主角隆重登場，再說都是有文化的人“好戲都在后面”這么簡單的道理都明白吧。先問新郎一個問題11年11月11號戲稱什么節(jié)？剛夸完你有文化，可別給嫂子掉鏈子。對，年輕人都知道這個日子被人開玩笑叫做“光棍節(jié)”，讓我們以最熱烈的掌聲和歡呼聲祝福我們最親愛的蔡娃在這個特殊的日子里“”了------也就是脫離光棍的行列了。
第三項，掀蓋頭,許下愛的承諾
新時代新風尚朋友們現(xiàn)在都想看看新娘長啥樣，我提議咱們讓新郎現(xiàn)在就揭起新娘的蓋頭怎么樣，是這樣，咱既要趕得上時尚也要尊重傳統(tǒng)-----婚禮儀式結束后進洞房之前新郎再把這蓋頭蓋上，大家說怎么樣??？大家都贊同那新郎就執(zhí)行吧，對新娘新郎來說這是一個神圣而幸福的時刻，我們有請樂隊的師傅來一段《掀起你的蓋頭來》給新郎鼓鼓勇氣也為這一特殊時刻送上我們最歡快的祝福。掀起你的蓋頭來我們看到了一位漂亮的新娘，新郎新娘看到的是彼此要攜手一生的人，未來的日子你們要赤誠相對把日子過的甜甜蜜蜜。咱要不要再熱烈點的掌聲鼓勵新郎深情的吻一下他的新娘。要求不高，親一下額頭就好。我今天也“洋氣”一回問新郎新娘一個問題，雖然我是個半拉子記者但今天這不是新聞采訪，是在我的引導下讓你們許下一生的諾言?，F(xiàn)在有請我們的新郎新娘面對面拉起對方的手，在所有親朋好友的見證下，用心回答我的問題。準備好了嗎？請問新郎蔡德斌，您是否愿意娶你身邊的新娘白成瑞為妻，無論今后疾病健康、貧窮富貴、時遷，你都會用自己的一生去愛她、關心她嗎？－－新郎答：我愿意。好，我們的新娘白成瑞無論今后疾病健康、貧窮富貴、你都會一心一意用自己的一生去愛蔡德斌嗎？新娘答：我愿意。這是神圣莊嚴的一刻，大家都被你們感動了，我也不知道說什么好了，咱就用最傳統(tǒng)最紅火的方式表達我們的祝福和喜悅也是婚禮的
第四項，---鳴炮奏樂！
第五項，接下來進行婚禮第五項請新郎新娘介紹戀愛經(jīng)過。
讓我們伴著《愛你一萬年》的
美好旋律和真摯承諾聽聽他們的戀愛故事。沒的商量必須得說點，別等著我問，我還是記者專做聲度報道的記者，我要是問就問的比較有深度了“怎么來的電呀？”“第一次kiss的時間有啊地點呀”不好回答吧，所以你看我多善良，我不問你們自己說說你們此時此刻最想說的話。我覺得呀主持完你們的婚禮我就能被評上2011感動中國杰出人物了，到頒獎典禮上豐碑揭開上面赫然寫著“最善良的婚禮主持人---艷子”
第六項， 宣讀結婚證書。要生貴子得先登記；合法婚姻有政府保護，有證的日子過的才塌實才甜蜜?，F(xiàn)在就有請證婚人代表中華人民共和國中央人民政府向二位新人莊嚴證婚！（請證婚人講幾句祝福的話?。?/p>
結婚證是二位新人的婚姻受到法律保護的重要憑證，有了這個證之后呢，新郎要記住你以后掙的錢，有你一半也有她一半，記住了嗎？新娘你要知道，趕明年生個大胖小子，有你一半也有他一半，知道了吧？請二位珍藏好.從現(xiàn)在起，你們就有證了就是一個宿舍的了，恭喜恭喜昂。
10月訂婚黃道吉日
公元10月01日，農歷二零一八年八月（?。┴ザ?，星期一，沖猴（庚申）煞北
公元10月04日，農歷二零一八年八月（?。┴ノ?，星期四，沖豬（癸亥）煞東
公元10月05日，農歷二零一八年八月（?。┴チ?，星期五，沖鼠（甲子）煞北
公元10月08日，農歷二零一八年八月（小）廿九，星期一，沖兔（丁卯）煞東
公元10月14日，農歷二零一八年九月（大）初六，星期日，沖雞（癸酉）煞西
公元10月16日，農歷二零一八年九月（大）初八，星期二，沖豬（乙亥）煞東
公元10月18日，農歷二零一八年九月（大）初十，星期四，沖牛（丁丑）煞西
公元10月26日，農歷二零一八年九月（大）十八，星期五，沖雞（乙酉）煞西
公元10月28日，農歷二零一八年九月（大）二十，星期日，沖豬（丁亥）煞東
公元10月29日，農歷二零一八年九月（大）廿一，星期一，沖鼠（戊子）煞北
公元10月31日，農歷二零一八年九月（大）廿三，星期三，沖虎（庚寅）煞南
10月訂婚吉日宜忌
公元10月01日，農歷二零一八年八月（?。┴ザ?，星期一，沖猴（庚申）煞北
宜：祈福 結婚 作灶 解除 求醫(yī) 詞訟 和訟 啟鉆 除服 安葬 訂婚 裝修 齋醮 赴任 求嗣 豎柱 栽種 納畜 掘井 祭祀 捕捉 嫁娶 納采 修造
忌：破土 筑堤 放水 歸寧 出行 蓋屋 上梁 安床 造床 開工 立券 納財 出貨 搬家 入宅 安香 分居 開倉 開張 開業(yè) 開市 移徙
公元10月04日，農歷二零一八年八月（?。┴ノ?，星期四，沖豬（癸亥）煞東
宜：訂婚 招贅 納婿 出行 開工 蓋屋 裝修 動土 豎柱 納財 求財 開倉 祭祀 入學 裁衣 立券 栽種 置產 求醫(yī) 納采 修造 開張 開業(yè) 開市
忌：安床 伐木 上梁 納畜 結婚 搬家 安葬 齋醮 祈?！∪胝》志印≡~訟 嫁娶 移徙
公元10月05日，農歷二零一八年八月（?。┴チ?，星期五，沖鼠（甲子）煞北
宜：祈福 結婚 搬家 作灶 齋醮 祭祀 求嗣 求財 訂婚 赴任 解除 豎柱 栽種 捕捉 入學 嫁娶 納采 移徙
忌：修墳 安葬 開工 立券 納財 分居 安床 伐木 上梁 納畜 裝修 動土 入宅 蓋屋 造橋 筑堤 啟鉆 出行 經(jīng)絡 破土 修造 開張 開業(yè) 開市
公元10月08日，農歷二零一八年八月（小）廿九，星期一，沖兔（丁卯）煞東
宜：祈福 結婚 赴任 啟鉆 修墳 安葬 祭祀 訂婚 求嗣 解除 納財 上梁 栽種 納畜 行喪 安床 開倉 塞穴 立券 嫁娶 納采
忌：開池 置產 裝修 動土 乘船 破土 筑堤 放水 出行 搬家 入宅 豎柱 蓋屋 修造 移徙
公元10月14日，農歷二零一八年九月（大）初六，星期日，沖雞（癸酉）煞西
宜：啟鉆 修墳 訂婚 結婚 招贅 納婿 齋醮 祈福 祭祀 裝修 赴任 求嗣 豎柱 上梁 栽種 納畜 掘井 蓋屋 捕捉 嫁娶 納采 修造
忌：開倉 開工 立券 納財 出貨 破土 安葬 入宅 出行 搬家 分居 開張 開業(yè) 開市 移徙
公元10月16日，農歷二零一八年九月（大）初八，星期二，沖豬（乙亥）煞東
宜：結婚 搬家 納財 入宅 開工 作灶 訂婚 招贅 納婿 赴任 安葬 求嗣 豎柱 栽種 送禮 祭祀 行喪 出行 求財 開倉 捕捉 取漁 立券 嫁娶 納采 開張 開業(yè) 開市 移徙
忌：安床 伐木 上梁 納畜 裝修 動土 齋醮 祈?！》潘♂樉摹〗獬∏筢t(yī) 乘船 修造
公元10月18日，農歷二零一八年九月（大）初十，星期四，沖牛（丁丑）煞西
宜：祈福 結婚 動土 搬家 赴任 訂婚 招贅 納婿 祭祀 求嗣 解除 納財 豎柱 上梁 栽種 齋醮 捕捉 入學 嫁娶 納采 移徙
忌：修墳 安葬 裝修 蓋屋 造橋 筑堤 開倉 納畜 入宅 分居 啟鉆 出行 經(jīng)絡 破土 開工 修造 開張 開業(yè) 開市
公元10月26日，農歷二零一八年九月（大）十八，星期五，沖雞（乙酉）煞西
宜：祈?！〗Y婚 安床 作灶 訂婚 招贅 納婿 安葬 破土 啟鉆 除服 齋醮 祭祀 赴任 求嗣 解除 裝修 動土 豎柱 上梁 栽種 納畜 掘井 蓋屋 捕捉 嫁娶 納采 修造
忌：開倉 開工 立券 納財 出貨 入宅 出行 搬家 分居 開張 開業(yè) 開市 移徙
公元10月28日，農歷二零一八年九月（大）二十，星期日，沖豬（丁亥）煞東
宜：結婚 出行 赴任 訂婚 招贅 納婿 祭祀 求嗣 安葬 納財 豎柱 栽種 行喪 開工 求財 開倉 捕捉 取漁 立券 嫁娶 納采 開張 開業(yè) 開市
忌：安床 伐木 上梁 納畜 裝修 動土 齋醮 祈?！》潘♂樉摹〗獬∏筢t(yī) 搬家 入宅 安香 乘船 修造 移徙
公元10月29日，農歷二零一八年九月（大）廿一，星期一，沖鼠（戊子）煞北
宜：破土 啟鉆 修墳 安葬 訂婚 結婚 開工 裝修 動土 豎柱 納財 祭祀 搬家 入宅 求財 入學 裁衣 立券 出行 栽種 置產 求醫(yī) 嫁娶 納采 修造 開張 開業(yè) 開市 移徙
忌：安床 伐木 上梁 納畜 齋醮 祈福 冠笄 蓋屋 詞訟
公元10月31日，農歷二零一八年九月（大）廿三，星期三，沖虎（庚寅）煞南
宜：祈?！〗Y婚 搬家 納財 安床 作灶 啟鉆 修墳 訂婚 求嗣 求醫(yī) 恩赦 赴任 出行 立券 祭祀 入學 栽種 開倉 嫁娶 納采 移徙
忌：蓋屋 上梁 開工 入宅 裝修 乘船 安葬 破土 動土 求財 修造 開張 開業(yè) 開市
中式訂婚流程
一、男方親屬先到酒店，女方家屬到來時，雙方父母第一次見面，媒人簡單介紹認識。
二、雙方家屬進入房間（進入同一房間，座位已經(jīng)擺好，媒人引領人員入座）。若有兩個房間，男女分開入位先交流。
三、定親儀式開始 ：
媒人發(fā)言：
大家中午好，在這個孕育希望的日子里，一對年輕人經(jīng)過相識、相知、相戀，即將確定人生的婚姻關系。今天是個好日子，兩人經(jīng)過一年多的接觸，要在一起共同面對以后的生活。
第一項：認識長輩
下面認識一下雙方的長輩，男方先領女方認識家人： 男方介紹，女方倒茶（或點煙）；女方領男方認識家人： 女方介紹，男方倒茶。
第二項：贈送彩禮。
成就一雙兒女事，了卻兩家父母心?？吹阶约旱膬号业叫膬x之人，父母的心里是最甜蜜、最幸福的，也會給你們最大的祝福。男方父母精心準備了紅包，這里是xx 元，希望你們攜手并肩，努力奮斗，共同創(chuàng)造美好的生活。 我想此時此刻做父母的一定有多話想給你倆說。
下面有請 xx叔 給兒女們說幾句：（略）。
下面有請 xx叔 給兒女們說幾句：（略）。
非常感謝兩位家長熱情洋溢的講話通過他們的講話我們知道了為人父母者的艱辛和苦心，兩位準新人要牢記長輩對你們的淳淳教導，要牢記父母恩，報答父母情。男方、女方請面對父母站好。在今天這個特殊的日子，畢恭畢敬地向父母們一鞠躬，感謝父母養(yǎng)育恩，孝敬父母是本分，祝愿爸爸媽媽健康快樂! 希望你們在日后的生活當中能永結同心，互相照顧，共同創(chuàng)造美好的生活。相關閱讀：訂婚儀式父母講話 最溫馨最暖人的祝福
第三項：改口爸爸媽媽（根據(jù)女方情況）
不結親是兩家，結了親是一家。你的爸就是我的爸，我的媽也是你的媽。下面我們舉行改口儀式。
有請女方向男方父母喊爸爸媽媽，再有請男方向女方父母喊爸爸媽媽。
從此，你們都多了兩個更疼我們的爸和媽，聽話懂事?；丶?。父母把我們拉扯大不容易，年紀越來越大，我們以后一定要孝順，不惹父母生氣，好好努力，把自己和父母照顧好，再給父母鞠個躬。
第四項：互贈定親信物。
雙方已互買了衣服，在今后的生活中他們也將互相關愛、噓寒問暖、知冷知熱。 男方準備了三金，女方準備了筆記本和鋼筆。希望女方越來越漂亮，男方越來越上進，象征著他們在今后的生活中將手相牽、互相關愛，生活幸福美滿、永結同心，共度美好生活。
第五項：公布結婚日期
如果商議定下來，可在場宣布，告知親屬，兩家人準備結婚事項。
訂婚是中國最古老而傳統(tǒng)的婚禮習俗，也是對兩位有情人幸福美滿的見證，希望你們要記住這個特別的時刻，珍惜來之不易的緣分。在今后漫長的人生道路上，不管是酸甜苦辣，還是風雨兼程，都要互相勉勵、互相忠誠。
讓我們向這對準新人表示衷心的祝福。祝你們早日步入婚姻殿堂，屆時各位再來見證和分享那更加幸福的時刻。下面有兩位向各位來賓鞠躬致謝，感謝大家自百忙之中見證這一時刻，祝愿在座每一位身體安康、幸福吉祥。
訂婚儀式禮成，感謝大家到來，請大家入位，我們的喜宴也正式開始。請大家舉杯暢飲、共度一個美好幸福的時光。
關鍵詞： 鄉(xiāng)土教育資源 幼兒園教育 有效運用
隨著二期課改的不斷深入，利用鄉(xiāng)土教育資源建構園本化課程的意識在各幼兒園中逐漸確立。而挖掘富有地方特色的本土資源是發(fā)展園本課程的有效途徑，同時也拓展了幼兒的生活和學習的空間，使幼兒園教育教學活動進一步貼近社會現(xiàn)實、貼近生活、貼近大自然，使幼兒在受到情感陶冶的同時增強對社會與自然的感知與了解。
一、鄉(xiāng)土教育資源的概念及其作用
1.鄉(xiāng)土教育資源的概念
鄉(xiāng)土教育資源是指幼兒園所在社區(qū)的自然生態(tài)和文化生態(tài)方面的資源，包括鄉(xiāng)土地理、民風習俗、傳統(tǒng)文化、生產和生活經(jīng)驗等。
2.鄉(xiāng)土教育資源對幼兒園教育的作用
（1）豐富幼兒園教育內容，促進幼兒發(fā)展。
《幼兒園教育指導綱要（試行）》指出：“幼兒園應與家庭、社區(qū)密切合作，與小學相互銜接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！北就临Y源對于幼兒教育特別是經(jīng)濟條件并不十分寬裕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教育來說更是一筆財富。通安是一個自然資源豐富、本土文化充實的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，在我園的幼兒教育中融入本土文化，不僅可以使我園幼兒教育的內容更充實，而且可以進一步豐富幼兒的知識，開闊幼兒的視野。
（2）促進本園特色的形成，推動園本課程的發(fā)展。
園本課程是以國家的法律法規(guī)及相關政策為指導，以幼兒園現(xiàn)實的環(huán)境和條件為背景，以幼兒現(xiàn)實的需要為出發(fā)點，以幼兒、幼兒園教師、家長和社區(qū)為主體構建的課程。自從2001年國家教育部頒布《幼兒園教育指導綱要(試行)》以來，幼兒園課程的改革越來越園本化，幼兒園的園本課程建設日益成為各個幼兒園課程改革的焦點。我園也正在致力于發(fā)展自己的園本課程，而在我園的幼兒教育內容中運用本土資源可以促使我園形成有自己特色的課程，從而推動我園園本課程的發(fā)展。
（3）有助于幼兒了解家鄉(xiāng)，激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。
我們的孩子生在通安，長在通安，但由于日常生活中的局限性，使得他們或許根本不了解通安。而在幼兒日常的教學活動、環(huán)境創(chuàng)設、游戲活動中融入本土資源可以讓幼兒在不知不覺中了解自己的家鄉(xiāng)。我們可以通過一次教學活動讓幼兒了解家鄉(xiāng)的一些東西，如通過活動《開心茶館》讓幼兒知道家鄉(xiāng)有個生態(tài)村叫樹山，那里有很多生態(tài)農產品，是令家鄉(xiāng)人都驕傲的地方。同樣，我們也可以用游戲的形式，以及一系列幼兒易于接觸到并樂意接受的形式向幼兒介紹家鄉(xiāng)，使幼兒對自己的家鄉(xiāng)有深刻的了解，從而在了解的基礎上產生熱愛家鄉(xiāng)的情感。
二、當?shù)剜l(xiāng)土教育資源的內容
1.當?shù)刈匀画h(huán)境
通安是一個自然環(huán)境十分優(yōu)美的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有山有水是通安的環(huán)境特色。在通安，有各具特色的山，其中樹山是最為外人所熟知的，有“生態(tài)旅游示范村”——樹山村。隨著近幾年經(jīng)濟的發(fā)展政府的大力支持，樹山村逐步被開發(fā)成生態(tài)旅游村，其優(yōu)美的環(huán)境和豐富多彩的生態(tài)食品如；樹山翠冠梨、樹山楊梅、樹山云泉茶逐漸為外界所接受和喜愛。樹山生態(tài)村是我園的實踐基地，也是我園本土文化的研究來源。太湖是通安又一項資源。千百年來，太湖不僅為蘇州帶來了豐富的水資源和水產資源，而且為蘇州人民帶來了優(yōu)美的環(huán)境和豐厚的經(jīng)濟效益。
2.當?shù)孛耧L習俗、傳統(tǒng)文化
（1）趕集。
在蘇州的很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)至今還保留著趕集的習俗，有的逢四（初四、十四、二十四）趕集，有的逢五，還有的逢六，而在我們通安就是逢五趕集。每逢趕集的日子，各地的小販便涌入趕集的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。人們也可以在趕集時購買自己所需的物品。
（2）婚俗。
在通安，結婚典禮開始，新郎新娘站在用兩個八仙桌拼成結婚喜臺前，先由司儀主持，在證婚人、主婚人、媒人、來賓代表講話，新郎新娘談戀愛經(jīng)過后，新郎新娘開始比賽換婚鞋，誰換得快就意味著將來由誰當家，接著便是送入洞房，分別由兩對父子兩前兩后把新郎新娘送入洞房。婚禮最重要的環(huán)節(jié)便是見禮。新郎新娘從父母開始逐個拜見，親戚也逐個給見面禮。見禮結束，便開始祭祖，祭祖完畢，結婚典禮才算是結束了。
（3）刺繡
蘇繡是蘇州的特色，也是蘇州的靈魂。而通安是傳統(tǒng)的刺繡之鄉(xiāng)，幾乎每家每戶的婦女都會刺繡。隨著時代的發(fā)展，蘇繡早已經(jīng)走出蘇州的大門，走向了世界。如今在通安，你可以隨處可見刺繡作坊，繡娘們神情怡然，悠閑地舞動著手中的絲線，而那一根根絲線仿佛被注入了生命，在繡娘的手中變成了一幅幅奇妙的圖畫。
3.當?shù)厣鐓^(qū)的文化歷史與社會生活
通安是一個茁壯成長中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，經(jīng)濟水平日益提高。近幾年，隨著國家農村城市化發(fā)展計劃的落實，通安也被列入城市化范圍之內。如今，大部分的通安人都已經(jīng)拆遷，住進了政府統(tǒng)一規(guī)劃的住宅小區(qū)，小區(qū)內配套設施齊全，衛(wèi)生服務站、商店、超市、菜市場一應俱全。與此同時，社區(qū)居民業(yè)余生活日益豐富：老年舞蹈隊、老年腰鼓隊比比皆是，婦女兒童更是擁有自己的活動中心，隨時可以在中心活動。
三、鄉(xiāng)土教育資源在我園的具體運用
1.鄉(xiāng)土教育資源在幼兒園環(huán)境中的運用
《幼兒園教育指導綱要》總則中明確提出：“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。”我園在環(huán)境創(chuàng)造中分別從幼兒園整體環(huán)境和班級小環(huán)境兩方面充分運用了本土資源。
（1）幼兒園整體環(huán)境。
在幼兒園的整個大環(huán)境中，我園首先營造的就是一種有著現(xiàn)代化氣息和本土山水氣息相結合的環(huán)境氛圍?，F(xiàn)代化氣息是借著鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展和拆遷的東風所成就，而山水味道則是借著本土文化，在現(xiàn)代中融入本土特色，這正是我園大環(huán)境創(chuàng)設的精華所在。在幼兒園的整個綠化環(huán)境中，我園充分顯露出本土特色，在園中開辟了菜園、養(yǎng)殖角，種植蔬菜、養(yǎng)殖家禽，讓幼兒如同置身農家，體會養(yǎng)殖的樂趣，培養(yǎng)幼兒的責任心。同時還種植了梨樹、桃樹、桂花樹等，在美化園所環(huán)境的同時也能讓幼兒隨時都能觀察到樹木的成長過程。我園大廳墻面環(huán)境中以通安生態(tài)村——“樹山村”為背景，讓幼兒在與墻面的朝夕相對中知道樹山，并對樹山形象產生深刻的印象，從而了解家鄉(xiāng)的樹山，產生熱愛家鄉(xiāng)的情感；在我園的樓梯環(huán)境中采用了幼兒圖畫與版畫，幼兒繪畫是樹山的美景、美麗的家鄉(xiāng)等內容，版畫是一些關于家鄉(xiāng)的特色圖畫如刺繡、捕撈等內容，讓幼兒知道這些都是家鄉(xiāng)的特色，激發(fā)了幼兒了解家鄉(xiāng)的興趣。
（2）班級小環(huán)境。
從小環(huán)境來看，很多班級的小環(huán)境中都有本土資源的縮影。如大班年級組在區(qū)域活動中開辟了刺繡角，讓幼兒在學習蘇繡的過程中體會蘇繡的魅力，并且在學習蘇繡的過程中逐漸培養(yǎng)幼兒熱愛蘇繡、愿意了解蘇繡的情感。小班年級組在區(qū)域活動中開設了表演區(qū)，為幼兒提供了淘米缽、小圍裙等一些富有當?shù)靥厣臇|西，讓幼兒展示自己的本領，真真切切地體會家鄉(xiāng)人的生活。同時還在表演區(qū)放置了一些音樂，如優(yōu)美的蘇州民間音樂，讓幼兒聽著音樂翩翩起舞，充分發(fā)揮自己的想象。同時還讓幼兒學習社區(qū)舞蹈，體驗社區(qū)文化給大家?guī)淼臍g樂。在大（2）班創(chuàng)造性游戲的環(huán)境創(chuàng)設中分別開設了喜事鋪子、繡坊、農家樂飯店，在喜事鋪子中出售的都是家鄉(xiāng)人們結婚需要的東西，讓幼兒在做做玩玩中了解家鄉(xiāng)的結婚風俗。在繡坊中幼兒除了可以進行刺繡還可以進行有通安特色的卷邊活動；在農家樂飯店中出售的葷素菜都來自太湖和樹山，幼兒可以在游戲中通過買賣、自制等了解家鄉(xiāng)的特色、了解太湖的特產。
2.鄉(xiāng)土教育資源在教學活動中的運用
幼兒園的教學活動是教師和幼兒的共同活動，是幼兒學習知識、吸取生活經(jīng)驗最直接和最常用的方式。我園在探索園本課程的過程中開展了一系列具有本土特色的教學活動。
（1）大班年級組的本土特色教學活動。
為了讓幼兒了解家鄉(xiāng)樹山村的樹山云泉茶，開展了教學活動《開心茶館》；為了讓幼兒了解家鄉(xiāng)的結婚習俗，開展了教學活動《民俗婚禮》；為了讓幼兒了解家鄉(xiāng)的一些特色，開展了教學活動《我的家鄉(xiāng)》；為了讓幼兒了解家鄉(xiāng)的中秋節(jié)習俗，開展了教學活動《中秋節(jié)》；為了讓幼兒了解家鄉(xiāng)過新年的習俗，開展了教學活動《新年好》。在開展這些活動的過程中，我們充分思考和研討，爭取把有限的資源充分利用到教學中，更好地與教育教學活動相結合。
（2）中班年級組的本土特色教學活動。
我們通安坐落在太湖之濱，為此中班年級組開展了“美麗的太湖”這一主題活動，并按照主題生成了一系列的活動。太湖中有著大家所熟知的水八仙和太湖三白，于是《認識茭白》、《有趣的蓮藕》、《好吃的荸薺》、《認識水芹》、《太湖三白》等認識水八仙和太湖三白的活動依次展開。數(shù)年來，太湖為蘇州人民提供了豐富的水資源，但是近年來，太湖水的污染嚴重，為了激發(fā)幼兒保護太湖水、保護環(huán)境、保護地球的意識，開展了《保護太湖》的一系列活動。在這些活動中，本土資源被充分利用，而通過這些活動也進一步使幼兒了解了自己的家鄉(xiāng)。
（3）小班年級組的本土特色教學活動。
針對小班幼兒的年齡特點和興趣愛好，小班年級組也開展了一系列的關于本土教育資源的活動。在我們的幼兒園中，養(yǎng)殖了雞鴨鵝等家禽。每到放學時，小班的孩子們便要求家長帶著自己前去觀看。為此，小班組的教師們開展了“家禽——我身邊的朋友”這一主題活動，通過帶領幼兒觀察家禽、查資料等一系列的行動逐步生成開展了包括音樂、社會、數(shù)學、體育、語言等領域在內的多種教學活動。這些活動內容來源于幼兒的生活，讓幼兒在活動中獲取了豐富的知識。
同時，為了激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感，我們開展了“美麗的社區(qū)，美麗新家鄉(xiāng)”大型幼兒繪畫活動；為了讓幼兒了解樹山，我們開展了“走進樹山，走進旅游生態(tài)村”的踏青活動及繪畫活動，而這些活動都受到了幼兒的歡迎。
3.鄉(xiāng)土教育資源在幼兒游戲中的運用
早在20世紀60年代，我國心理學家就肯定了游戲對幼兒身心發(fā)展的特殊意義，提出了“游戲是學前兒童的主導活動”這一命題，而我國的《幼兒園工作規(guī)程》也指出，幼兒園應當“以游戲為基本活動”，可見游戲在幼兒園教育中的重要性。我園在幼兒游戲中也充分運用了本土資源。
（1）在游戲中充分利用本土自然物品。
竹條、木條、稻草等自然物品在這里隨處可見，于是我們引導幼兒用小竹條做擔架玩治病救人的游戲，用小竹條做小馬玩騎馬的游戲；引導幼兒用小木條當游戲棒、吹泡泡、做哨子、編辮子、拼貼圖案等；帶領幼兒用草編辮子、搓繩子、做稻草人或玩跳繩、跨跳、抓尾巴等游戲。這樣，既可以從小培養(yǎng)幼兒節(jié)儉的樸素意識，又可以以器材為媒介，引導幼兒大膽、主動創(chuàng)造。
（2）把傳統(tǒng)游戲融入幼兒游戲中。
在本地的傳統(tǒng)游戲中，有很多游戲很受幼兒歡迎，因此我們把這些游戲集中起來，取其精華，去其糟粕，編排到幼兒的日?；顒又衼怼Ｈ纾簼L鐵圈、踢毽子、跳皮筋、拍三角、扔錢幣、打彈子、抬轎子等，這些游戲中有很多是我們小時候玩過的，但現(xiàn)在的幼兒一樣喜歡它們。保留這些傳統(tǒng)游戲不僅可以讓幼兒了解過去，還可以豐富我們的游戲內容。
（3）把本土元素充分融入創(chuàng)造性游戲及區(qū)域游戲中。
在創(chuàng)造性游戲中，我園也充分融入了本土元素，如蘇繡、太湖特產、樹山特產、當?shù)氐慕Y婚風俗及結婚用品等，讓幼兒在玩玩樂樂中了解家鄉(xiāng)這些具有特色的地方和東西，充分激發(fā)了幼兒了解家鄉(xiāng)的興趣，培養(yǎng)了幼兒熱愛家鄉(xiāng)的情感。在區(qū)域性游戲活動中，我園為幼兒提供了各種有本土特色的材料，如按照季節(jié)的不同，我們在自然區(qū)域為幼兒提供了螃蟹殼、螺螄殼、糧食種子、各種與時節(jié)相對應的綠色植物、盆栽蔬菜等供幼兒觀察了解；在數(shù)學區(qū)中幼兒數(shù)數(shù)用的是家鄉(xiāng)太湖邊的小貝殼，激發(fā)了幼兒數(shù)數(shù)的興趣，等等。
對于幼兒園，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園來說，鄉(xiāng)土教育資源是一筆不可或缺的財富，而利用本土教育資源建設園本課程確實是鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園發(fā)展的一條良好道路，相信在不久的將來，鄉(xiāng)土教育資源在我園會得到更加充分有效的運用。
參考文獻：
［1］教育部基礎教育司.幼兒園指導綱要（試行）解讀.江蘇教育出版社，2002.4，（第一版）.