時間：2023-03-08 14:54:33
導(dǎo)語：在開學(xué)第一課學(xué)校總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
少年強(qiáng)，中國才會強(qiáng)，只要我們不斷的努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，當(dāng)我們未來成長起來，我們也將接手前輩們保衛(wèi)祖國的重任，為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。下是為大家整理的開學(xué)第一課學(xué)生總結(jié)資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
開學(xué)第一課學(xué)生總結(jié)一
時間流轉(zhuǎn)，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們最愛的暑假生活已經(jīng)結(jié)束，進(jìn)入到新一階段的學(xué)習(xí)生活中，九月開學(xué)季，是我們向更高一年的級跨越，也是向長大成人的腳步推進(jìn)的重要一步。
在九月一號這一天，央視聯(lián)合教育部推出的《開學(xué)第一課》也要跟我們見面了。
《開學(xué)第一課》是所有中小學(xué)生每年必看的一期節(jié)目，每年的主題都各不相同，依據(jù)當(dāng)年的時下環(huán)境，會確立一個當(dāng)期的主題。而今年的開學(xué)第一課主題就是“_”!
國家發(fā)展昌盛，除了各個領(lǐng)域的相關(guān)人才外，最重要的就是祖國未來的花朵，唯有少年不斷的成長起來，才能幫助祖國不斷的發(fā)展壯大。
疫情來勢洶洶，在人民最危險的時刻，英雄們提升而出了，他們依靠自己的學(xué)識，為抗擊疫情不斷的出謀劃策，讓國家在戰(zhàn)勝疫情的過程中，更有針對性與指向性，不僅節(jié)約時間，還挽救了很多正處于生死一線的病人，在祖國戰(zhàn)勝疫情中，做出了極大地貢獻(xiàn)。
日夜堅守一線的醫(yī)務(wù)人員，奔波與高速公路的物資運(yùn)輸人員，時刻為人民群眾測量體溫，警戒發(fā)現(xiàn)病情的各位抗疫一線者，都是祖國可以戰(zhàn)勝疫情時重要的堅實(shí)基礎(chǔ)。因?yàn)椴粩嘤腥顺砷L起來，又不斷有英雄能在災(zāi)難之時挺身而出，這才給我們這些還未成長起來學(xué)生們，造就一個溫暖舒適的和平環(huán)境。
少年強(qiáng)，中國才會強(qiáng)，只要我們不斷的努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)，當(dāng)我們未來成長起來，我們也將接手前輩們保衛(wèi)祖國的重任，為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。而如今我們年級還小，需要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)成長，還需要如《開學(xué)第一課》講的那樣，通過這不斷的普及的防疫知識，了解抗疫過程中的戰(zhàn)疫精神，我們才能不斷汲取英雄抗疫過程中所迸發(fā)的愛國精神，為今后可以強(qiáng)大起來，去用實(shí)際行動投入于學(xué)習(xí)之中。只有這樣，我們未來才能真正承擔(dān)起祖國發(fā)展的重任!
開學(xué)第一課學(xué)生總結(jié)二
人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種學(xué)習(xí)的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。這便是學(xué)習(xí)知識的好處，金秋九月迎來了一年一度的開學(xué)季節(jié)，意味著我們即將告別暑假的時光的時光，接受新的知識洗禮，拋開之前的玩耍心情，全身心的投入學(xué)習(xí)當(dāng)中，而在開學(xué)前學(xué)校統(tǒng)一安排了一節(jié)特別有意義的公益節(jié)目便是《開學(xué)第一課》了，之所以為什么要安排在這個時間段無非是為了在開學(xué)前穩(wěn)住軍心，通過每年的勵志事件進(jìn)而來更好的學(xué)習(xí)成長。
晚上8點(diǎn)時觀看了開學(xué)第一課時，每一分一秒都?xì)v歷在目，今年主要講述的是關(guān)于_的主題，一場突如其來的病毒改變著了我們身心健康，生活保障上得到了前所未有的危機(jī)感，使得人民驚心膽顫，人民群眾險入了驚慌當(dāng)中，而在驚慌當(dāng)中中國人民英雄選擇站出來了，那些奮戰(zhàn)在一線醫(yī)護(hù)人員天使用自己的生命在默默的為我們付出著，而我們并沒有置身事外，而是選擇安靜的呆在家里，默默的為一線戰(zhàn)斗人員祈禱加油著。
或許有些事情親身經(jīng)歷過才明白并不能用困難這兩字來形容了，好在祖國英雄們用他們的實(shí)際行動為我們支撐著共抗寶貴的時光，這段輝煌的歷史將會刻骨銘心的印在我們心中。
通過節(jié)目上使我更進(jìn)一步的了解到那些在一線的工作人員，那種無私奉獻(xiàn)，艱苦奮斗，不顧生命的安危而一步步向前進(jìn)著，仿佛在他們字典里沒有后退這個詞，這一幕讓我觸目驚心，歷歷在目，每一次感人的敬業(yè)行動，背后換來的是我們幸福安康，平穩(wěn)的生活，試問一個擁有顧全大局，犧牲自我的心是多么的強(qiáng)大。而堅守在一線的人大多數(shù)都跟我們一樣是個普普通通的老百姓，他們也有自己的家，自己的親人，像一顆天上明亮的星星一般，驅(qū)散著周圍的黑暗換來了我們的光明，
作為新世紀(jì)的我們，要樹立遠(yuǎn)大的理想，人的一生只能享受一次青春，當(dāng)一個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。所以我們要趁年輕的時候努力學(xué)習(xí)，正如少年強(qiáng)，則中國強(qiáng)的原理。
通過開學(xué)第一課的知識為今后的人生做出改變吧!將來為社會，為祖國做出更多的貢獻(xiàn)!
開學(xué)第一課學(xué)生總結(jié)三
20_金秋時節(jié)來了，我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開學(xué)的季節(jié)，大家便會把目光放在“開學(xué)第一課”，全國的中小學(xué)都開展觀看“開學(xué)第一課”的活動，我們對于開學(xué)第一課也是比較期待的，能夠從中學(xué)到不少知識。
對于開學(xué)第一課的理解，我有著不一樣的想法，縱觀以往開學(xué)的主題，其目的都是為了讓學(xué)生接受不一樣的教育，比如今年的主題是“_”，我們觀看開學(xué)第一課的時候，一定是抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度觀看，而不是看完就過了。
開學(xué)第一課的意義非常重大，可能有的人認(rèn)為不需要，但我覺開學(xué)必須要有這樣的一個節(jié)目。我們經(jīng)歷了漫長的暑假，相信每個人多多少少都忘卻了學(xué)習(xí)，想要在開學(xué)第一天迅速回歸狀態(tài)，沒有一兩個星期的緩沖期，談何容易!“開學(xué)第一課”是讓我們收心的課程，不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學(xué)習(xí)，可以很好的抓住大家的內(nèi)心。如果是通過傳統(tǒng)的授課方式來說學(xué)習(xí)，想必很多同學(xué)都不能接受，更不用說學(xué)到什么了。
“開學(xué)第一課”除了有讓我們收心的效果，還能激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，這是學(xué)習(xí)最重要的情緒。前面也說了暑假讓我們忘卻了學(xué)習(xí)，重新回歸課本，內(nèi)心會有諸多的抗拒。這個時候我們需要“開學(xué)第一課”引導(dǎo)，讓我們的注意力重歸學(xué)習(xí)課本上，這也是第一課最重要的意義。
“開學(xué)第一課”不僅對我們學(xué)生重要，對老師的教育內(nèi)容也很重要。既然作為新學(xué)期的第一課內(nèi)容，我們肯定要與老師有交流和溝通，“開學(xué)第一課”既是開學(xué)節(jié)目，也是老師和我們互動的重要方式，可以讓老師更好的了解我們每一個人。通過開學(xué)第一課，我們了解到了更多的防疫知識，保護(hù)我們自身的安全，雖然我們沒有上戰(zhàn)場，但只要我們保護(hù)好自己，同樣也是為祖國做貢獻(xiàn)。
由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標(biāo)語或引子一樣，先交待清楚看了什么影片，有什么感想。下面是小編給大家整理的關(guān)于北京公共安全開學(xué)第一課觀后感模板7篇，歡迎大家來閱讀。
公共安全開學(xué)第一課觀后感1生命安全，一個老生常談的詞語，小時父母最常在耳邊“嘮叨”的詞語，然而，隨著我們的年齡越來越大，能力越來越強(qiáng)，安全，這兩個熟悉的不能在熟悉的字眼，是否該被我們漸漸忽視?
我們一天天長大，知識一天比一天積累的多，經(jīng)歷也一天比一天的豐富，然而這樣我們就應(yīng)該不重視安全么?
答案當(dāng)然是否定的，安全意識不應(yīng)該隨著年齡的增加而減少。而正相反，隨著我們年齡的增加，我們更應(yīng)該樹立和夯實(shí)安全意識。
俗話說：“淹死的都是會游泳的”正是因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大已經(jīng)懂得一些自我保護(hù)的方法，所以我們就會放松警惕心里而抱著一定程度的僥幸心理，認(rèn)為我們懂得已經(jīng)足夠多，年齡已經(jīng)足夠大，那些危險我們可以辨別可以保護(hù)好自己，真的是這樣么?
據(jù)世界衛(wèi)生組織報告，在世界大多數(shù)國家中，意外傷害是兒童青少年致傷、致殘、甚至致死亡的最主要原因。而在我國，在不同年齡的青少年中，又以15-19歲意外傷害的死亡率。
而且隨著網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，更多的新奇事物進(jìn)入我們青少年的眼簾，而伴隨這些新鮮事物的，正是新的危險。而青少年正缺乏對于新鮮事物的好壞的辨別能力，于是許多青少年不以為然的上了當(dāng)。
即將踏入大學(xué)的18歲山東女孩徐玉玉，8月19日接到了一通詐騙電話，結(jié)果被騙走了上大學(xué)的費(fèi)用9900元。得知被騙后，徐玉玉傷心欲絕，郁結(jié)于心，最終導(dǎo)致心臟驟停，雖經(jīng)醫(yī)院全力搶救，但仍不幸于21日離世。
這些文字落在紙上看似離你遙遠(yuǎn)不痛不癢，但這輕描淡寫的文字背后卻是多少個家庭的破碎和絕望，你的一個舉動帶來的可能就是給整個家庭帶來無法估量的傷害和損失……
安全二字重于泰山，這不是一句玩笑話，安全是一個人的根本，出了危險小則傷殘大則死亡，可以說是一切事情的前提，沒有安全也就沒有一切。
而最為祖國的未來，我們應(yīng)該也更有義務(wù)保證自己的安全以及周圍人的安全，對于此，我們不應(yīng)該抱著僥幸心理，我們應(yīng)該做到讓安全的警鐘長鳴，一刻都不能松懈、一刻都不能丟掉安全意識。
公共安全開學(xué)第一課觀后感2《公共安全第一課》主要是在提高我們的安全防范意識。中小學(xué)生對這一認(rèn)識還不夠到位，而這一課，就是通過實(shí)際測驗(yàn)、話劇、總結(jié)知識等方式，來提醒學(xué)生，來告誡學(xué)生，告訴學(xué)生怎樣辨別危險，避免危險，如果有危險我們應(yīng)該怎么辦。
在課中，重點(diǎn)講解了火災(zāi)來了怎么辦，而且要隨機(jī)應(yīng)變，要在不同的情況下采取不同的措施。我記錄下了一些知識：
1.火災(zāi)逃生時要用濕毛巾或純棉線衣服捂住口鼻，避免被濃煙窒息。
2.逃生時采用彎腰或匍匐姿態(tài)迅速撤離。
3.如果門把手已經(jīng)發(fā)燙不可盲目開門撤離。
4.在黑暗中保持冷靜辨識安全出口標(biāo)識，選擇正確逃生路線。
聽了這一課，不僅讓我知道怎樣對付火災(zāi)，還讓我知道如何對付陌生人。
雖然爸爸媽媽之前總告訴我不要和陌生人說話，不要吃陌生人的東西，但我總是聽一耳朵，沒太放在心上，理所當(dāng)然的認(rèn)為我肯定不會被陌生人拐走。而在這一課中，我看到了一些比我稍小一點(diǎn)的同學(xué)，很輕易就被拐走了，這讓我提高了很大的警惕，并且把警察叔叔的警告都銘記于心。
這一課，把枯燥無味的安全知識展示的活靈活現(xiàn)，讓我心生敬意。我相信，也有不少中小學(xué)生，像我一樣受益匪淺。我會盡力，減少身邊不必要的危險。
公共安全開學(xué)第一課觀后感3安全，是令所有人傾心的問題，而今天，為了抓好對青少年的安全教育，學(xué)校組織我們觀看了《公共安全第一課》的節(jié)目，雖然只有短短的一個小時，但卻讓我與家長感受頗深，受益匪淺。
大城市——道路錯綜復(fù)雜，街區(qū)高樓林立，人流熙熙攘攘，給維護(hù)公共安全帶來了極大的困難，于是節(jié)目組從地下軌道交通，再到地面道路交通，再到消防安全，通過實(shí)地講解與現(xiàn)場互動相互穿插的的方式，無微不至地講述了我們在安全方面需要注意的事項。
一開始，上海市公安局治安總隊黃奕警官帶著幾名同學(xué)到了地鐵站，從進(jìn)站的扶梯，到安檢，再到乘車的安全與防盜，一絲不漏地給同學(xué)們講解了乘車的注意事項，還給讓大家認(rèn)識了地鐵中的各種標(biāo)識以及志愿工作者，讓大家在乘坐地鐵時多了許多安全保證。
接著，是賈杰警官為大家介紹道路安全知識，從大客車，小型車的逃生，乘坐事項，再到在道路上行走時的安全注意點(diǎn)，最后，還給大家演示了一個關(guān)于剎車距離的實(shí)驗(yàn)，讓大家親身體會到了遵守交通規(guī)則的重要性。
最后，趙錦禎警官介紹了消防知識，先帶大家來到了火災(zāi)演習(xí)試煉場，燃起了大火，讓大家近距離體會到火災(zāi)時的壓抑感受，立刻奪來了大家的目光。接著，他帶領(lǐng)同學(xué)們來到購物中心，做了一次火災(zāi)逃生演習(xí)，在“逃脫”的路上，也給同學(xué)們介紹了一個個消防器具以及逃生的重點(diǎn)，與現(xiàn)場配合，完美的講解了火災(zāi)時的從容應(yīng)對方法。
今天的一小時課堂，無論是交通還是火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)涉及到了，而課堂互動式的學(xué)習(xí)氛圍，讓我身臨其境，在觀看結(jié)束后，我立刻去了樓中查看了消防通道以及應(yīng)急指示燈所在的位置，以及消防通道的大致路線，時時刻刻為保護(hù)自己的生命而警惕著。
這次學(xué)習(xí)，讓我深深體會到：人的生命只有一次，可能任何一個由小的疏忽而引起的差池都會導(dǎo)致生命的喪失，“居安思危，思則有備，有備無患”。
公共安全開學(xué)第一課觀后感4《開學(xué)第一課》作為一節(jié)中小學(xué)生的必修課，無疑具有警世作用。北京公共安全開學(xué)第一課對中小學(xué)生而言，開宗明義地詮釋了珍惜生命的意義所在。
安全教育當(dāng)前的確是每個學(xué)校的大事，但現(xiàn)在學(xué)生安全教育以學(xué)校老師灌輸式為主，學(xué)生對安全事件的應(yīng)對能力極差。要提高學(xué)生應(yīng)對安全事件的能力，就要多開展宣傳活動，尤其要開展校外宣傳，但現(xiàn)在學(xué)校開展校外宣傳嚴(yán)重不足，無疑這就產(chǎn)生了矛盾。這也是目前學(xué)生安全教育的一個“瓶頸”。這次教育部要求中小學(xué)校組織學(xué)生和家長上好《開學(xué)第一課》，將學(xué)生的安全教育放大到整個社會，較好地彌補(bǔ)了校內(nèi)宣傳安全教育的不足之處。
學(xué)生的安全教育問題，其實(shí)并不單純是一個學(xué)校教育問題，而是一個社會問題。學(xué)生的“安全教育”需要學(xué)校、家庭、全社會來共同完成，缺少了任何一個環(huán)節(jié)，學(xué)生的安全問題都會存在隱患。
任何一個學(xué)生意外安全事故的發(fā)生，宣傳教育的缺失都難逃其責(zé)?！堕_學(xué)第一課》對學(xué)生的安全教育，不僅要立足于學(xué)校，更要時刻處處警鐘長鳴。
生命本身既不是禍，也不是福,而是盛載禍福的大容器，就看你將它變成什么。我期待，《開學(xué)第一課》能成為中小學(xué)安全教育的“催化劑”，成為安全教育的常態(tài)，迅速扭轉(zhuǎn)只注重校內(nèi)安全而罔顧校外安全的錯誤觀念，讓每一個學(xué)生都加倍地珍愛自己寶貴的生命。
公共安全開學(xué)第一課觀后感5看完《公共安全開學(xué)第一課》，學(xué)習(xí)了交通安全、消防安全、社會安全三方面防范自救的知識，增強(qiáng)了安全意識，感到自己要多學(xué)一點(diǎn)安全知識、安全技能，確保自身安全。
安全無小事，稍有不慎，就可能發(fā)生危險。要時刻把“安全”兩個字記在心上，增強(qiáng)自我防護(hù)意識，提高警惕性。就像節(jié)目中告訴我們的，過馬路時要經(jīng)常提醒自己遵守交規(guī)，注意來往的車輛;定期配合家長檢查家里的用火用電情況，防患于未然;接到陌生人的電話、與陌生人打交道，都要保持提防。
學(xué)會一些安全自救的技能也很重要。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多掌握防范危險、保證安全的.知識和本領(lǐng)。比如，熟悉交通規(guī)則，遵守交通規(guī)則，不在交通安全上出問題;遭遇火災(zāi)時，知道用沾濕的毛巾捂住口鼻，迅速彎下身子從正確的路線逃生;遇到陌生人求助時，既熱情對待，也堅持原則，絕不吃他的食品，絕不跟他走。
一旦真的出現(xiàn)安全問題，我覺得要保持鎮(zhèn)定，不要驚慌。要及時采取自救措施，千方百計向老師和家長報告，撥打110報警，努力把損失降到最低。
公共安全開學(xué)第一課觀后感6今天是開學(xué)的第一天，老師給我們布置了一項家庭作業(yè)。那就是晚上回去跟父母一起觀看北京市中小學(xué)生《公共安全開學(xué)第一課》，一開始我很不以為然，認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
吃完晚飯，媽媽就拉著我坐在電視機(jī)前等這個節(jié)目，當(dāng)時我很不情愿，但當(dāng)節(jié)目開始的時候，我被深深的觸動了。
在節(jié)目中，通過案例分析以及專家的講解，讓我了解了在災(zāi)難來臨的時候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時候，我們應(yīng)該迅速找到安全通道，盡量是身體貼近地面;有濃煙時，應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾，將火撲滅。在農(nóng)村，許多孩子的爸媽都外出打工，把自身的孩子交給年邁的爸媽照看。所以許多小伙伴都在沒有爸媽照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時，溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識，不知道應(yīng)該把自身的口鼻露出水面，因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以，當(dāng)溺水情況發(fā)生的時候，我們不應(yīng)該盲目的下水營救，應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入，也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停，綠燈行”，“寧讓三分，不爭一秒”。
我們是祖國的未來和希望，安全教育對我們非常重要。通過這次節(jié)目，使我們樹立了安全意識，了解了很多的安全常識，學(xué)會了自我保護(hù)，提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的，生命是值得珍惜的。生命只有一次，讓我們珍惜生命吧!
公共安全開學(xué)第一課觀后感7星期六早上，我和爸爸媽媽一起觀看了北京電視臺播放的《公共安全教育開學(xué)第一課》專題節(jié)目，看完講座后，我對于安全知識有了更加全面的認(rèn)識。片中從避震、火災(zāi)、交通事故、水災(zāi)等各方面使我懂得了面對突發(fā)事件與災(zāi)難時應(yīng)如何自救和緊急避險。
一：避震
家庭避震：地震時，應(yīng)選擇室內(nèi)堅固的地方躲避，如廚房、衛(wèi)生間、儲藏室等;地震時應(yīng)蹲下手把堅固物體，如桌腿;地震時保護(hù)好頭部、頸部、同時應(yīng)閉上眼睛防止異物傷害;地震時不要站在窗邊、陽臺下;不要跳樓，不要隨意點(diǎn)燃明火。
學(xué)校避震：如果在上課時發(fā)生地震，應(yīng)迅速躲在自己書桌底下，抱頭;如果教室是樓房，不要躲在外墻邊，不要跳樓;地震過后由老師有組織疏散到空曠地方去。地震時如果在操場時，應(yīng)保持原地不動，千萬不要往教室跑。
二：水災(zāi)
溺水是青少年頭號殺手，其死亡率占三分之一。不要私自到河邊、池塘去玩耍。
游泳前要做到游泳四不要：
1，沒有家長的帶領(lǐng)，小孩不能偷偷的去游泳。
2，不能去控制不了水情偏僻的地方游泳。
3，為防止下水后手腳不抽筋，下水前應(yīng)活動好身體。
4，對自己的水性要有自知之明，下水后不能嬉戲玩鬧，在沒有大人安全措施情況下，不能參加比賽。
三：交通安全。
減少車禍對我們的侵害，行走時的安全知識有以下幾個方面：
1，走路時要走人行橫道，沒有人行橫道時靠右邊行走。
2，橫過馬路時要走人行橫道，或走天橋、地下通道。
3，遵守交通信號，紅燈停、綠燈行。
4，不鉆，不跨越交通隔離設(shè)施。
5，不在馬路上追逐猛跑，不瘋打鬧，不追車。
6，不要邊走路邊看書。
7，夜行時，盡量選擇穿淺色衣帽和有路燈的地方橫穿馬路。
四：火災(zāi)發(fā)生時，逃生自救常識。
1，火災(zāi)襲來時，要迅速逃生，不要貪戀財物。
2，發(fā)生火勢危險時，，當(dāng)機(jī)立斷披上濕的被褥或衣物，朝安全出口沖出去。
3，穿過濃煙時，盡量使身體貼近地面，要捂住口鼻。
4，發(fā)生火災(zāi)時，千萬不可乘坐電梯，要向安全出口逃生。
一、特色活動
1、組織師生、家長收看開學(xué)第一課
本學(xué)期開學(xué)，我校組織全校師生共同收看了中央電視臺的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》，在這次收看過程中，全校師生都非常認(rèn)真，大家都被節(jié)目中的小英雄的事跡深深感動。《開學(xué)第一課》為同學(xué)們上好了開學(xué)思想教育的第一課，許多同學(xué)在看完這個節(jié)目以后表示深有觸動，要向節(jié)目中的小英雄們學(xué)習(xí)，更有許多同學(xué)將自己的感受寫成了觀后感，這個節(jié)目在同學(xué)之間產(chǎn)生了很好的反響。
2、安全教育
為了更好地做好安全教育工作，我校教導(dǎo)處、網(wǎng)管中心聯(lián)合大隊部一起做了一部有關(guān)安全教育的校內(nèi)宣傳片。在這次宣傳片的制作中，徐志明主任主管拍攝和剪輯，陳曉歐老師負(fù)責(zé)文字工作，滑婕老師負(fù)責(zé)宣傳片的解說配音，短短二十多分鐘的片子凝結(jié)了集體的智慧和力量。
3、紀(jì)念改革開放三十周年活動
今年是改革開放三十周年，蓮湖區(qū)團(tuán)委組織了一次《改革開放三十年——看看蓮湖新變化》系列活動，我校積極組織同學(xué)參加了這次有意義的活動，共送去作品征文類65份、攝影類28份、繪畫類46份、書法類6份，在這次活動同學(xué)們深深地感受到了改革開放三十年蓮湖區(qū)的新變化，由衷地為祖國自豪。
二、常規(guī)工作
1、一年級入隊
大隊部在這學(xué)期，根據(jù)《輔導(dǎo)員工作綱要》的要求，改進(jìn)了工作方法，由大隊干部擔(dān)任“小輔導(dǎo)員”，先為一年級的小同學(xué)進(jìn)行入隊前培訓(xùn)，帶領(lǐng)小同學(xué)們學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾，唱隊歌，宣誓等少先隊知識。一年級入隊時，一年級的輔導(dǎo)員老師群策群力，五年級的輔導(dǎo)員老師和隊員們積極配合，小隊員嚴(yán)肅認(rèn)真地在隊旗下戴紅領(lǐng)巾、宣誓，幾百人的會場秩序井然。
2、鼓號隊
本學(xué)期大隊部重點(diǎn)進(jìn)行鼓號隊的培訓(xùn)，由小號隊開始招生。先在三、四年級進(jìn)行宣傳，給同學(xué)們發(fā)了小號招生的宣傳單。并請琴行老師一起挑選了合乎條件的隊員、召開了小號隊學(xué)生家長會，小號隊目前已有二十多人，并已開始進(jìn)行訓(xùn)練。
3、隊干部培訓(xùn)
本學(xué)期大隊部進(jìn)行了隊干部的培訓(xùn)。由于時間關(guān)系，首先培訓(xùn)了大隊干部。在幾次大隊干部會議上，大隊輔導(dǎo)員和大隊干部們細(xì)化了權(quán)責(zé)，明確了大隊干部的紀(jì)律和值周安排，并從五年級重新選拔了兩位大隊干部補(bǔ)充大隊干部力量。通過幾次的培訓(xùn)，大隊干部們初步明確了自己的責(zé)任，干部隊伍紀(jì)律也有了一定的改善。
4、值周生培訓(xùn)
一、部署早
月日至月日的教師暑期集訓(xùn)，拉開了中心學(xué)校新學(xué)期開學(xué)工作的序幕。在集訓(xùn)活動中，全體教師通過聽“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型教師”主題演講，看師德影像，查自身差距，振奮了精神，武裝了思想，鼓足了干勁，凝聚了力量，迅速進(jìn)入了工作狀態(tài)。在月日的集訓(xùn)總結(jié)大會上，何光新校長所作的總結(jié)講話，從隊伍建設(shè)、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、財務(wù)管理、校園建設(shè)等各方面全面系統(tǒng)地部署了新學(xué)期工作。隨后，各學(xué)校切實(shí)開好“兩會”：學(xué)校班子會、教職工會，對開學(xué)準(zhǔn)備工作逐一細(xì)化到校到人。為確保開學(xué)后師生在校的安全順利，中心學(xué)校成立了安全工作專班，在開學(xué)前對全鎮(zhèn)各中小學(xué)、幼兒園校舍及各種設(shè)備設(shè)施進(jìn)行了拉網(wǎng)式排查，對發(fā)現(xiàn)的一些問題，各學(xué)校立即按中心學(xué)校的要求切實(shí)加以整改。目前，中心學(xué)校基本消除了D級危房，確保了開學(xué)后師生的生活和工作學(xué)習(xí)秩序安全穩(wěn)定。
二、到位齊
中心學(xué)校九月一日統(tǒng)一開學(xué)。中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子下到各學(xué)校進(jìn)行了工作督導(dǎo)。這一天全鎮(zhèn)300多名在崗教師全部按時到崗到位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，班主任負(fù)責(zé)給學(xué)生報名注冊，科任教師維護(hù)交通安全和校園秩序。初中為學(xué)生提供了中餐和晚餐，當(dāng)晚組織全校師生集體收看了電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。九月二日，初中還組織學(xué)生做早操，早操結(jié)束后，舉行了本期第一次升旗活動，嚴(yán)才松校長對學(xué)生進(jìn)行了入學(xué)教育，升旗活動結(jié)束后，又組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除。從九月二日開始，初中就開始了集體辦公，全體教師按時進(jìn)辦公室備課，按課表進(jìn)教室上課。全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園也行動迅速，確保了九月二日正式上課，寄宿生開始在校住宿。中心學(xué)校高度重視防流控輟工作，開學(xué)前進(jìn)行了大量的宣傳，開展了深入細(xì)致的家訪工作，開學(xué)后，學(xué)生到校很快很齊。據(jù)月日統(tǒng)計，全鎮(zhèn)小學(xué)應(yīng)到2740人，實(shí)到2748人（含返鄉(xiāng)就讀學(xué)生），無一人流失。初中應(yīng)到2242人，實(shí)到2219人。未報到的23人，據(jù)調(diào)查有10人在本市私立學(xué)校就讀，6人隨在外務(wù)工的父母在外地就讀。對輟學(xué)的7名同學(xué)，中心學(xué)校又責(zé)成相關(guān)班主任迅速上門走訪做工作，確保開學(xué)無一名學(xué)生流失。
三、工作新
1、嚴(yán)肅收費(fèi)紀(jì)律。各學(xué)校嚴(yán)格遵照上級有關(guān)教育收費(fèi)文件精神，只向?qū)W生收取了寄宿生住宿費(fèi)、搭餐生的伙食費(fèi)和課堂作業(yè)中未免費(fèi)的部分經(jīng)費(fèi)，除此之際外，沒有任何搭車收費(fèi)的行為。
2、上好“開學(xué)第一課”。月1日晚7點(diǎn)，初中組織全體學(xué)生準(zhǔn)時在各自教室和老師一起收看了CCTV—2播出的《開學(xué)第一課》“知識守護(hù)生命”節(jié)目，讓學(xué)生受到了一次別開生面的安全教育。中心學(xué)校組織技術(shù)人員對節(jié)目進(jìn)行了復(fù)制，刻錄成光盤，即時送到各小學(xué)、幼兒園。各小學(xué)、幼兒園也都在第一時間組織師生進(jìn)行觀看。開學(xué)后，中心學(xué)校一直把安全當(dāng)成頭等大事來抓，開展了多方面的安全工作檢查，召開了多層次的安全工作會議，層層簽訂安全責(zé)任狀，將安全責(zé)任細(xì)化到事到人，有效地確保了校園和師生平安。
3、免費(fèi)為學(xué)生提供開水。按中心學(xué)校的要求，各學(xué)校取締了向?qū)W生供應(yīng)純凈水的作法，在開學(xué)后免費(fèi)為學(xué)生供應(yīng)開水，保證學(xué)生在校隨時都有開水喝。
4、規(guī)范辦學(xué)行為。各學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和部頒作息時間，開齊課程，開足課時，不辦重點(diǎn)班，節(jié)假日不補(bǔ)課，并全面保證學(xué)生每天睡眠時間在九小時以上，課外活動時間在1小時以上。
5、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。全體教師牢固樹立起“人人都是德育工作者，時時都有育人之責(zé)，處處都是育人之地”的德育理念，注重通過課堂滲透、環(huán)境影響及活動育人等途徑對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。各學(xué)校堅持從大處著眼，從小處入手的思路，教育學(xué)生從拾起一片紙屑開始，學(xué)會保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；從愛護(hù)花草樹木開始，學(xué)會愛校、愛家、愛國；從給母親倒一杯茶開始，學(xué)會孝敬長輩；從問候一聲教師開始，學(xué)會尊敬師長；從幫助生病同學(xué)買一次藥開始，學(xué)會關(guān)愛、學(xué)會承擔(dān)社會責(zé)任；從尊守課堂紀(jì)律開始學(xué)會守法；從點(diǎn)滴進(jìn)步開始學(xué)會自信，樹立人生理想。
6、大力加強(qiáng)激勵教育。中心學(xué)校本學(xué)期把切實(shí)加強(qiáng)激勵教育作為轉(zhuǎn)變教師教育觀念和教育行為的一項重要工作來抓，制訂了《激勵教育實(shí)施方案》并下發(fā)到了各中小學(xué)。各學(xué)校高度重視激勵教育的重要性，用多種途徑和方式激勵學(xué)生，讓激勵充滿校園的每一個角落，讓每一個學(xué)生都沐浴在被欣賞的陽光下，讓每一個學(xué)生都能享受進(jìn)步的快樂、成功的幸福。
四、亮點(diǎn)多
初中在月1日開學(xué)這一天，懸掛了吊幅，安插了彩旗，開通了學(xué)校廣播，營造了濃厚的開學(xué)氛圍。以開展食品安全島活動、創(chuàng)建“放心食堂”活動為契機(jī)，初中還切實(shí)加強(qiáng)了食堂管理，嚴(yán)把食品入口關(guān)，做到了服務(wù)熱情、食品衛(wèi)生、價格合理、環(huán)境宜人。另外，初中還大力倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，積極開展小課題研究，目前，所有教師都確立了自己的研究課題，并報教導(dǎo)處登記備案。小學(xué)盡管正在開展兩項工程施工建設(shè)，學(xué)生上課和食宿存在較大困難，仍然想方設(shè)法保證了九月一日準(zhǔn)時開學(xué)。張店小學(xué)大力招商引資，民營企業(yè)家楊仕福捐資援建的項目工程綜合樓和新廁所已于開學(xué)后投入使用。兩路口小學(xué)加固了平房、拆除學(xué)校新增危房開辟了疏菜基地。甘家垸小學(xué)全體教師月30日就到校住宿，進(jìn)行開學(xué)準(zhǔn)備工作，確保開學(xué)上課按部就班。
一年來，我校在上級黨政和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持正確的辦學(xué)方向，全面貫徹黨和國家的教育方針，以培育德，智，體，美，勞全面發(fā)展的“四有”新人為己任，確定了德育的先導(dǎo)地位，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。以全面提高學(xué)生的基本素質(zhì)，培養(yǎng)“四有新人”為目標(biāo)，對學(xué)生的素質(zhì)教育進(jìn)行了全面落實(shí)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一，以人為本，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，提升教師專業(yè)發(fā)展
學(xué)校的一切工作，從形式到內(nèi)容，都體現(xiàn)出人與人之間的關(guān)系。學(xué)校管理，最根本的是對人的管理，就是要充分發(fā)揮每個人的主動性和積極性，而制度只能管人的行為，并不能管人的思想。因此學(xué)校管理中我們堅持以人為本，以人的需要，人的發(fā)展作為管理的重點(diǎn)，從而使每個人參與學(xué)校管理，真正實(shí)現(xiàn)每個人的主動性和積極性的發(fā)揮。
二，以教科研為先導(dǎo)，深化學(xué)校的教育改革
我們在實(shí)習(xí)的時候也要注意我們自己的安全，畢竟安全是我們最重要的事情，那么關(guān)于這次的北京公共安全開學(xué)第一課觀后感要怎么寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了北京公共安全開學(xué)第一課2021年最新觀后感心得體會五篇，歡迎參閱。
北京公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會一人的生命是可貴的，人的生命更是極其脆弱的。伴隨著人類的進(jìn)步，社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的不斷更新，人們生活的現(xiàn)實(shí)環(huán)境也在發(fā)生著翻天覆地的變化。一條條寬闊的馬路，一輛輛奔馳的汽車……今天，四通八達(dá)的交通網(wǎng)絡(luò)帶來的方便和快捷，促進(jìn)了現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展，但隨之而來的是那一幕幕鮮血淋漓的人間慘劇。
交通事故頻繁發(fā)生，卻極少有人關(guān)注到生命的脆弱和交通安全的重要性。在中國每5分鐘就有1人因車禍死亡，每1分鐘就有1人因車禍傷殘，每天死亡人數(shù)達(dá)到280多人，每年死亡10萬多人，全球車禍累計死亡3000多萬人。然而，很多人對這一連串驚人的數(shù)據(jù)卻無動于衷，并非交通安全知識宣傳力度不夠，家長、老師從小學(xué)到大學(xué)無時無刻、無處不在地提醒我們要注意交通安全，珍愛生命。但就是有人不把這一切放在心上，非得等到慘劇降至自身上才后悔不已。
呂凱特曾經(jīng)說過：“生命不可能有兩次，但許多人連一次也不善于度過?！闭f的就是哪些直到失去才珍惜的人。其實(shí)，交通事故的隱患無處不在，它就像顆威力十足的炸藥，一時大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭支離破碎，炸得人心悲苦。2006年2月24日上午6時30分許，貴州省貴陽市境內(nèi)的貴新公路12公里處發(fā)生一起特大交通事故，一輛從廣東方向開往四川的雙層臥鋪大客車失控撞破護(hù)欄沖出路基，翻下7米多高的路坎，墜入一條小河中。車內(nèi)45名乘客，23人當(dāng)場死亡，另22名受傷乘客被當(dāng)?shù)鼐剿屯t(yī)院搶救。傷者中，一名年僅2歲的小女孩，臉部受重創(chuàng)，傷口縫了100多針。事故發(fā)生后，貴州省政府、安監(jiān)局、交警、高速公路管理局、醫(yī)療等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人相繼趕到現(xiàn)場，組織施救。經(jīng)過警方初步調(diào)查，因客車司機(jī)經(jīng)過一整夜的駕駛沒有休息，警方初步認(rèn)定為疲勞駕駛引發(fā)事故。
看，那一件件血淋淋的事實(shí)在我們的眼前一閃而過，可那悲痛的情景卻讓我們銘記于心，那是血的掙扎，是痛苦的淚痕，是同情的目光……在一次次悲劇不斷重演之時，我們難道不應(yīng)該為此而珍惜寶貴的生命嗎?遵守交通，注意交通安全，這是人類的呼吁，大家沒有理由，只有責(zé)任，有為人類生活美滿幸福的責(zé)任，這便是大家唯一的準(zhǔn)則。
北京公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會二我們的生活離不開交通，常常在交通之間排徊。但是在交通之間，許多人不遵守交通規(guī)則：飆車、闖紅燈、酒后駕車······這違反交通安全的行為，造成了許多交通事故。
在西江旁邊平坦而筆直的江濱大道上，有一些年輕人喜歡刺激，把車子開得很快，橫沖直撞。好像開快車就是英雄似的。這些人根本不想喜歡飆車的后果，將會換來的是血淋淋的交通事故。
又如在風(fēng)柜口的五個交叉道上，許多開車司機(jī)為了搶一秒鐘也不遵守“紅燈停，綠燈行”的交通規(guī)則。一次，我在風(fēng)柜口過斑馬線。人行道的綠燈亮了，我剛邁出一步，突然，一輛“別克”汽車開著大喇叭沖向路口。我嚇得心驚膽顫，趕緊網(wǎng)里多了回去。這真所謂是“馬路如虎口”呀!司機(jī)大叔，這可是人命關(guān)天的事，怎么能這么草菅人命呢?過路口的時候，寧愿要停一刻也搶一秒呀!
人們常說：“開車不喝酒，喝酒不開車?！蔽以?jīng)在電視上還看到一個男人在酒吧喝多了酒便駕車回家，結(jié)果在回家的途中，把一位環(huán)衛(wèi)工人撞飛到了兩米多遠(yuǎn)。這位環(huán)衛(wèi)工人還生死未卜呢。這都是喝酒開車惹的禍啊!一件件交通事故都提醒我們：為了別人和家人的幸福，遵守交通規(guī)則吧!
人的生命只有一次，生命都是寶貴的，如果不遵守交通規(guī)則而失去自己的生命奪去別人的生命是多么缺德，多么可恥!讓我們做一個遵守交通規(guī)則的公民吧!讓交通安全銘記于心!
北京公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會三校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故時有發(fā)生，給家庭帶來了巨大的傷害和損失，為了確保個人的安全，我們應(yīng)該遵守學(xué)校的安排，積極接受假期安全教育。要做到防止溺水，不去池塘、水庫、河、海等處私自玩耍洗澡。要注意飲食衛(wèi)生，不在劇烈運(yùn)動后大量喝涼水;不隨便在不衛(wèi)生的地方亂吃東西，不暴飲暴食。防止觸電，不用濕手摸電器，安全用電。增強(qiáng)自我防范意識：不玩火、安全使用煤氣、熱水器，不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道，在沒有大人監(jiān)護(hù)的情況下，不私自外出，外出時注意交通安全。每天進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉，做一些力所能及的家務(wù)。
法國思想家盧梭說過："上帝是用模型來造人的，他在塑造了我們之后，就把那個模型搗碎了。"在這個世界上，每個人的生命都是的。哪一個人不愿笑語常在，哪一個家庭不愿幸福美滿?安全如同一根七彩的絲線把我們這一個個美好的愿望連接起來，構(gòu)成一個穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患未然。讓我們積極行動起來，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘常鳴，永記心間。
北京公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會四看完《2021北京公共安全開學(xué)第一課》的節(jié)目之后，安全，如同那朵雪花，一旦落到有溫度的地方，必定會化掉。就像人類，一旦出意外，就像雪花掉到有溫度的地方，隨風(fēng)飄散。也許會活下來，也許會給家人帶來傷心的結(jié)局—死亡。
比如，我有一個朋友，想去買東西，她沒有看路，直沖過去，恰巧有一輛面包車開過來，撞了她，她被及時送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)護(hù)人員的全力搶救，終于活了下來。在血的教訓(xùn)面前，我們應(yīng)該警鐘長鳴，過馬路要一停二看三通過。
沒過幾天，我們村又發(fā)生了一件事：我的朋友在游泳池游泳時，游了一會兒，她看上去像游累了，想輕松一下，便玩起了那里的玩具，玩具是要騎在上面，一不小心，那個朋友突然掉到了水里，喝了好多水，在水里大聲呼救，手忙腳亂，最終被一位好心的叔叔救了下來，最終脫險。要不是遇上熱心人，她就有生命危險了。
我們總結(jié)了一個安全知識：玩水一定要在安全區(qū)域游泳，旁邊要有大人照看，謹(jǐn)防溺水造成的傷害。
在我們身邊，危險無處不在，不僅是過馬路或者游泳，平時騎車玩耍時也不能掉以輕心。我一個同學(xué)，有天天色已晚，她卻非要出去練電動車，爸媽怎么勸她都不聽，嚇唬她外面有怪獸，她不以為然地說：“你們就別騙我了，我已經(jīng)長大了，世界上哪來的怪獸?”她來到街里，以為車輛很少，便放心大膽的越來越快。不料，對面來了一輛電動車，她驚慌失措，不知道怎么錯車，慌忙中兩輛車撞到了一起，幸好對方車速不快，人倒沒有大礙，我的同學(xué)卻嚇得不輕，半天緩不過神來。對方一看是個小朋友，沒再追究責(zé)任，我的同學(xué)踏著夜暮慢慢地回到了家。后來她回憶起這件事，還認(rèn)真的勸告我們天黑就不要到外面走動，更不能任性，執(zhí)意騎電動車，要知道十二歲以下小朋友學(xué)校都讓步行上學(xué)，就是為了保證行車安全。生命只有一次，不能重來，我們需要保護(hù)好自己。
安全，為我們茁壯成長保駕護(hù)航，安全，我們每時每刻都要牢記于心，我們應(yīng)該時刻敲響警鐘，提高警惕，加強(qiáng)防范意識，多學(xué)習(xí)安全常識，懂得救護(hù)。
安全，伴我行，迎接每天嶄新的黎明。
北京公共安全開學(xué)第一課觀后感心得體會五那天晚上，我打開電腦，想看看新聞。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一行小字，“惠州：失魂攪拌車連撞7車傷4人”。我連忙點(diǎn)開看了看。
圖中的車已經(jīng)爛得不成樣，可想而之，這場車禍?zhǔn)嵌嗝吹膰?yán)重。肇事者解釋，此事故是由于剎車失靈導(dǎo)致。但我覺得，這場車禍不單單只是剎車失靈導(dǎo)致的，還可能是司機(jī)的注意力分散了，沒有專心開車。
據(jù)我所了解，現(xiàn)在有些學(xué)生，過馬路不看紅綠燈，亂沖馬路。還有些司機(jī)酒后駕車、疲勞開車，而導(dǎo)致一連串的車禍發(fā)生。許多人就是命喪在汽車司機(jī)的手里。而讓他們失去了一個美滿的家庭，失去了正在怒放的生命。要換作是你，你會覺得孤獨(dú)嗎?會覺得無助嗎?你想讓你的家人、朋友為你流下悲痛欲絕的眼淚嗎?一個個鮮活的生命消失在車飛馳的瞬間，他的家人不是跟著痛苦一瞬間，而是痛苦一輩子!生命不是兒戲，生命只有一次!我們要珍惜生命!那些血腥的事實(shí)讓我們體會到痛失親人的痛，也明白了交通安全的重要性。難道你要到那個時候才清醒過來，明白什么是安全，什么是生命嗎?
認(rèn)真貫徹市少代會精神，繼續(xù)抓好少先隊員的愛國主義、集體主義、社會主義思想教育，積極配合學(xué)校開展德育活動，解放思想、開拓視野，切合學(xué)校實(shí)際開展豐富多彩、具有時代氣息的少先隊活動，展現(xiàn)新時期少先隊員的蓬勃生機(jī)。
二、具體工作安排：
2月份
1、開學(xué)典禮，上好德育第一課。
2、制訂中隊計劃，召開中隊輔導(dǎo)員會議，明確新學(xué)期工作。
3、組建“雛鷹假日小隊”，每班4支，學(xué)期每小隊開展4次活動，制訂計劃，填寫活動反饋表，期末上交資料進(jìn)行總結(jié)。
4、地球村廢品回收活動。
5、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動。
6、進(jìn)行中隊干部的改選。
7、開展“綠色環(huán)保月”系列活動。
3月份
1、參加大隊委的改選。
2、開展“讀書求知月”的各項活動。
4月份
1、開展“英語節(jié)” 各項活動。
2、中隊活動觀摩。
5月份
1、開展綜合性學(xué)習(xí)能力成果展示會。
2、開展“體鍛運(yùn)動月”各項活動。
6月份
關(guān)鍵詞：第二課堂；社團(tuán)文化；建設(shè)
中圖分類號：G717 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A
文章編號：1992-7711（2013）24-022-1
目前在中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中面臨著諸多問題，長期以來社團(tuán)發(fā)展不平衡、價值導(dǎo)向不明確、指導(dǎo)老師不深入、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不充足、活動場地不固定、活動不能常規(guī)化、參與熱情不持久、社團(tuán)層次低下等問題一直制約著中等職業(yè)學(xué)校社團(tuán)文化建設(shè)的發(fā)展。為了更好地發(fā)揮社團(tuán)在中職學(xué)校文化建設(shè)中的作用，更好地解決社團(tuán)建設(shè)的困難，我校自2011年開始組織實(shí)施了第二課堂的活動計劃，通過組織實(shí)施第二課堂以此促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)的文化建設(shè)，并取得了積極的效果。
一、思想引領(lǐng)，強(qiáng)化辦學(xué)模式
第二課堂活動是課堂教學(xué)的延伸，也是各科教學(xué)的有機(jī)組成部分，為了加強(qiáng)我?！暗掠秊槭住⒔虒W(xué)為主、技能為本、素質(zhì)全面”的辦學(xué)模式，豐富學(xué)生的課外生活，發(fā)展學(xué)生的素質(zhì)教育，開辟第二課堂教學(xué)能夠充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長，使學(xué)生真正在知識、技能、身心諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展，讓我校辦出特色，辦出校園活力，讓淮陰商業(yè)學(xué)校的學(xué)生人人體現(xiàn)自身的價值，使學(xué)生真正在樂中求學(xué)，學(xué)中有樂，成長為身心健康、技能突出的技能人才。
二、目標(biāo)明確，構(gòu)建管理體系
我校第二課堂實(shí)施的目標(biāo)是：以學(xué)生為主體，通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有特色的課余活動，為學(xué)生提供自由而廣闊的發(fā)展空間，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高自主意識、樹立正確人生觀價值觀，使學(xué)生的素質(zhì)獲得充分的展示與鍛煉。同時充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評價管理體系、學(xué)分制的激勵機(jī)制、社團(tuán)載體和網(wǎng)絡(luò)平臺構(gòu)建第二課堂活動課程管理體系，加強(qiáng)第二課堂與第一課堂的銜接，使第一課堂的教學(xué)在第二課堂的活動中得到有效地延伸和補(bǔ)充。
三、堅持原則，確保穩(wěn)固實(shí)施
1.堅持統(tǒng)籌兼顧的原則。即容教育性、科學(xué)性、趣味性相統(tǒng)一。第二課堂活動要堅持育人的宗旨，寓學(xué)于樂，寓練于樂，要讓學(xué)生感興趣，重視學(xué)生個性特長的發(fā)展，提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。
2.堅持內(nèi)涵豐富的原則。第二課堂活動的內(nèi)容與形式要豐富多彩，能夠盡量滿足不同特長、不同興趣學(xué)生的發(fā)展需要，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高。
3.堅持學(xué)生自主的原則。每名學(xué)生都要參加第二課堂活動。在組織活動的過程中，要充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)，活動負(fù)責(zé)老師必須精心組織，適當(dāng)引導(dǎo)，保證活動效果。
4.堅持內(nèi)外結(jié)合的原則。以校內(nèi)教育為陣地，充分挖掘校內(nèi)的教育優(yōu)勢，同時整合校外教育資源，促進(jìn)校內(nèi)外教育的有機(jī)結(jié)合，努力創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
5.堅持安全第一的原則。在第二課堂活動的組織與實(shí)施過程中，要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
四、細(xì)化方案，扎實(shí)推進(jìn)實(shí)施
1.宣傳發(fā)動階段（9月-10月）：各系組織班主任老師，充分利用主題班會課宣講第二課堂的重要性，介紹學(xué)校第二課堂的課程設(shè)置狀況和時間安排，對學(xué)生如何進(jìn)行假期選課進(jìn)行培訓(xùn)和講解，使學(xué)生提高思想認(rèn)識，并做到有計劃、有目地進(jìn)行第二課堂的學(xué)習(xí)，讓每一個學(xué)生除掌握學(xué)校開設(shè)的文化理論知識和專業(yè)技能外，在第二課堂里面吸取豐富的營養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)。
2.課程設(shè)置階段（11月-12月）：由學(xué)校第二課堂活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織教務(wù)處、學(xué)工處、團(tuán)委、工會、圖書館及各系開展第二課堂課程項目的申報工作，同時落實(shí)上課地點(diǎn)及課程相關(guān)物資的準(zhǔn)備工作。
3.選課調(diào)劑階段（1月-2月）：學(xué)生在假期充分利用學(xué)校教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行選課，待學(xué)生選課結(jié)束后，通過系統(tǒng)的統(tǒng)計對人員不足達(dá)不到開課需求的課程進(jìn)行二次選課和調(diào)劑，確保開學(xué)第二周開始實(shí)施第二課堂的教學(xué)。
4.具體實(shí)施階段（3月-5月）：第二課堂各項課程正式開始教學(xué)工作，學(xué)生在每周二、四下午的第三節(jié)課開展學(xué)習(xí)教育活動。
5.總結(jié)提高階段（6月-7月）：通過召開學(xué)生座談會了解學(xué)生的學(xué)習(xí)收獲，召開教師座談會了解第二課堂在實(shí)施過程中的困難和改進(jìn)建議，通過整合吸納成員壯大社團(tuán)的力量，通過開展社團(tuán)展演等方式全面展示學(xué)生第二課堂對社團(tuán)文化建設(shè)的作用，展示第二課堂的辦學(xué)成果。
五、成效顯著，取得廣泛影響
學(xué)校安全關(guān)系到師生生命安全，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展，也是學(xué)校正常工作開展的保障。根據(jù)水城縣教育局安全工作”十二個一”、“八個有”的工作要求及花戛鄉(xiāng)中心校的安全工作安排，為了確保我校師生生命安全及學(xué)校財產(chǎn)安全，力爭創(chuàng)建一個和平、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際，制定本計劃：
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念，始終堅持以人為本、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo)，全面貫徹落實(shí)安全工作法律、法規(guī)，深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全等專項整治活動，進(jìn)一步強(qiáng)化安全工作責(zé)任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機(jī)制，為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境，努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1.加強(qiáng)安全教育，努力提高安全意識和自我防范能力，深入開展學(xué)生安全教育活動。各教學(xué)班班主任要利用班會課經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行各方面的安全教育。讓學(xué)懂得哪些行為是安全的，哪些行為是不安全的，達(dá)到他們行為的規(guī)范化。
2.經(jīng)常利用集中學(xué)習(xí)時間，認(rèn)真組織全體教師、職工，特別是班主任學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī)、常見事故的預(yù)防和突發(fā)事件的處置及用水、用火、用電等安全等安全知識。要加強(qiáng)對職工遵守學(xué)校安全管理制度和本崗位操作規(guī)程的教育培訓(xùn)，提高他們的責(zé)任意識和保護(hù)能力。每學(xué)期要組織全體學(xué)生開展一次緊急疏散、逃生自救演練，增強(qiáng)全體教職工和學(xué)生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
3.不斷完善學(xué)校安全管理規(guī)章制度，全面落實(shí)安全管理工作責(zé)任制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，發(fā)現(xiàn)安全隱患，要及時安排人員和督促相關(guān)人員排除。
4.經(jīng)常開展安全檢查和隱患排查活動,認(rèn)真執(zhí)行每周一次、開學(xué)、放假前以及惡劣天氣前后的安全檢查制度，及時消除各類不安全因素。全面排大危險源，落實(shí)重大危險源監(jiān)控措施，并登記建檔，定期進(jìn)行檢測、檢驗(yàn)、安全評價，制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，消除各類安全隱患。
三、具體措施
（一）教育教學(xué)安全
1.各任課老師要繼續(xù)與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，用科學(xué)的方法教育學(xué)生，積極研究學(xué)生的心理、生理變化，加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。
2.由學(xué)校組織的各項活動，要做好安全教育，要制訂好詳細(xì)具體的、切實(shí)可行的安全工作預(yù)案，各班都要周密考慮，分工明確，責(zé)任到人，嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來，不能有絲毫大意。
3.繼續(xù)加強(qiáng)對各班各室的用電管理。
4.體育課及其他室外游戲，教師要全程監(jiān)督。活動量大的要向?qū)W生講清要求，問清學(xué)生能否參加，不應(yīng)勉強(qiáng)，對體質(zhì)特殊的學(xué)生給予照顧。
5.各班要堅持排隊放學(xué)制度，切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定，嚴(yán)禁教師放學(xué)留學(xué)生，有特殊情況必須與其家長取得聯(lián)系。
（二）交通安全
1.班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為必講內(nèi)容，要教育步行的學(xué)生右側(cè)通行，不在路上跑和玩。
2.做好乘車學(xué)生的上學(xué)、放學(xué)管理工作，做好時間安排和乘車安全教育
3.嚴(yán)禁未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。
（三）飲食衛(wèi)生
學(xué)生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發(fā)霉的食品。注意飲水衛(wèi)生，規(guī)范學(xué)校食品衛(wèi)生管理，嚴(yán)防學(xué)校群體性疾患的發(fā)生，加強(qiáng)學(xué)校飲用水的管理，專人負(fù)責(zé)，定期檢測，確保安全
（四）學(xué)校設(shè)備設(shè)施安全
1.定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時檢查，發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除
2.教師要加強(qiáng)主人翁意識，保持高度警惕，關(guān)心校舍設(shè)施及其他教育教學(xué)設(shè)施安全，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。
3.加強(qiáng)保衛(wèi)工作，防盜防火.。
4.電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查，如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線，接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好，不得亂拉電線。
5.體育器械在使用前體育教師或活動輔導(dǎo)老師要認(rèn)真檢查一遍，確定完好后方可組織學(xué)生使用。使用時教師不得離開，要隨時關(guān)注學(xué)生的活動，加強(qiáng)保護(hù)，防范事故的發(fā)生。
6.加強(qiáng)對閱覽室、儀器室等特殊場所的管理，按規(guī)定操作。
（五）消防安全
加強(qiáng)校園內(nèi)消防設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)維護(hù)管理，確保消防安全。學(xué)校應(yīng)組織師生定期開展消防演練，保證緊急情況下能遏制和消除火情，有序組織師生撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
（六）常規(guī)安全檢查
1.學(xué)生不準(zhǔn)帶危險物品到校，課間要做有意義的活動，不要在危險區(qū)域逗留。
2.加強(qiáng)校園安全工作管理，閑雜人員不得進(jìn)入校園。
3.加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)禁在走廊、操場內(nèi)追逐、打鬧。
4.值周教師要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，按時到崗到位，加強(qiáng)課間巡邏，認(rèn)真做好值周工作。
5.通過多種途徑，做好安全知識的宣傳、預(yù)防工作。
6.加大檢查力度，改善周邊環(huán)境。
安全工作是學(xué)校的頭等大事，讓我們?nèi)w師生積極行動起來，人人講安全，個個關(guān)心安全，時時處處繃緊安全這根弦。并且把安全工作納入到教育教學(xué)工作考核中去，實(shí)行安全事故一票否決制，對年內(nèi)發(fā)生過安全事故的班級、教研組及個人，不得評為先進(jìn)集體或先進(jìn)個人。
2019年2月20日
附：安全工作計劃表
一月份：
1.做好寒假值班工作。
2.擬寫安全工作計劃及安全預(yù)案。
二月份：
1.開展開學(xué)前安全隱患排查。
2.排出春季學(xué)期安全值周表。
三月份：
1.組織開展開學(xué)安全第一課。
2.組織開展開學(xué)安全大檢查。
3.進(jìn)一步完善安全應(yīng)急預(yù)案并組織防擁擠踩踏演練。
4.開展好“全國中小學(xué)生安全教育日”教育活動。
5.對宿管員、食堂工作人員、門衛(wèi)進(jìn)行安全培訓(xùn)。
6.開展第一季度校園周邊環(huán)境治理活動。
四月份：
1.開展隱患大排查大整治活動。
2.開展消防應(yīng)急演練。
3.開展食品、衛(wèi)生健康、防傳銷教育。
五月份：
1.開展第十四個“5.12國家防災(zāi)減災(zāi)日”系列宣傳教育及演練活動。
2.做好防溺水教育工作。
3.開展交通安全教育。
六月份：
1.做好禁毒教育工作。
2.組織開展第二季度校園周邊環(huán)境治理及安全大檢查工作。
3.開展汛期地質(zhì)災(zāi)害演練。
七月份：
1.作好學(xué)期安全工作總結(jié)。
2.做好學(xué)生假期安全教育工作總結(jié)。
3.作好假期值班安排。
4.作好防汛工作。
八月份：
1.開展安全隱患大排查。
九月份：
1.組織開展開學(xué)安全第一課。
2.組織開展開學(xué)安全大檢查。
3.組織防擁擠踩踏演練。
十月份：
1.作好學(xué)生節(jié)假日離校安全教育。
2.作好安全隱患排查。
3.組織防恐防暴演練。
十一月份：
1.開展消防宣傳月活動，開展消防演練。
2.組織開展第四季度安全大檢查。
3.組織安全知識競賽活動。
十二月份：
1.加強(qiáng)防火、防煤氣中毒教育。
2.開展防震演練。
秋季開學(xué)第一課主題班會教案一教育目的：
1、讓學(xué)生通過發(fā)生在生活當(dāng)中真實(shí)的交通事故，明確其危害性和造成的原因。
2、能夠在日常生活當(dāng)中自覺的遵守交通規(guī)則，懂得生命的寶貴，能夠珍愛自己的生命。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
師言：交通安全，一個永恒的話題。交通安全，一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。1886年，當(dāng)?shù)聡丝柋捡Y發(fā)明世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動車以來，人類在向現(xiàn)代文明邁進(jìn)的同時，也隨之帶來了交通事故這一灰色陰影。一個活蹦亂跳的軀體在一瞬間成為車輪下的亡靈，一個好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎，一百多年來死于車禍、傷殘等交通事故的人數(shù)觸目驚心，由此而造成的經(jīng)濟(jì)損失更是讓人嘆息。
二、導(dǎo)學(xué)達(dá)標(biāo)
<一>、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
3、師言：時代的前進(jìn)、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境，人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實(shí)的死亡報告，給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心，更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇?
4、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因，學(xué)生可以各抒已見。
5、師言：是人們對交通法規(guī)的漠視，是交通違章。當(dāng)因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，是否想過你已經(jīng)走到了危險的邊緣?當(dāng)駕車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，是否記起每年有多少司機(jī)因違章超車而命喪黃泉?僅在2019年度，我國共發(fā)生了72萬起重特大交通事故。在事故中總共約有55萬人受傷，是1991年海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3倍多，而死于交通事故的，是海灣戰(zhàn)爭中死亡人數(shù)的3/5?？吹竭@些個冷冰冰的數(shù)字，該警醒了!我們付出的鮮血和生命的代價已經(jīng)太多!而大大小小的事故，一句話歸總，都是出于違章。違章，并不是因?yàn)樗麄儫o知，而是因?yàn)樗麄兪韬觯驗(yàn)槭韬?，?dǎo)致了太多完全可以避免的傷亡和損失;正因?yàn)槭韬?，?dǎo)致了太多原本幸福家庭的破碎和痛苦。
<二>、珍愛生命，注意遵守交通規(guī)則。
1、師言：同學(xué)們，當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時，當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時，你將會對人們說些什么?可以放手，學(xué)生想對誰說都行，(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)
2、師言：同學(xué)們，交通規(guī)則并不復(fù)雜，只要稍加用心，誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護(hù)交通安全，遵守交通法規(guī)。生命是可貴的，每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學(xué)生從自身做起，說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。
三、老師總結(jié)
作為一名少先隊員，我想我會用自己的實(shí)際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命，珍愛他人的生命，讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里，共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。
2019年秋季開學(xué)第一課主題班會教案二
(一)教學(xué)目標(biāo)：
1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
(二)教學(xué)過程：
1、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R不強(qiáng)。
b、班級舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項工作。
(三)、學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險地點(diǎn)，勞動時，注意安全，不與社會上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
(四)、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
(五)、教師小結(jié)
小結(jié)內(nèi)容：
同學(xué)們好!
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個星期一，新年里同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識。
人們常說：“安全工作重于泰山。”同學(xué)們大部分時間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活。”我們一定要牢記以下幾點(diǎn)：
第一、做好課間活動的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動活動時的安全。學(xué)?；虬嗉壎家M織一些公益勞動和打掃衛(wèi)生的勞動，這是十分必要的。但在勞動中，也極有可能出現(xiàn)一些危險，同學(xué)們要注意了解勞動場地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會再勞動;不要在高空和有危險的地方勞動;不要在勞動時間打鬧嬉戲。