時間：2022-04-28 15:05:30
導(dǎo)語：在科普品牌工作計(jì)劃的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
一、指導(dǎo)思想
以國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》、中國科協(xié)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村科普工作的意見》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“黨委領(lǐng)導(dǎo)、科協(xié)牽頭、社會參與、市場化運(yùn)作”的原則，整合優(yōu)化科普資源，通過開展一系列科技培訓(xùn)、科技入戶、科技示范等科普活動，提高農(nóng)民科學(xué)文化素質(zhì)和科技致富能力，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展。
二、工作機(jī)構(gòu)和職責(zé)
宜城市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)，由市委組織部領(lǐng)導(dǎo)，隸屬于市科協(xié)，與市科技館合署辦公。工作隊(duì)組成人員采取專兼結(jié)合的方式選配。工作隊(duì)隊(duì)長由市科協(xié)主席余照強(qiáng)兼任，副隊(duì)長由市直涉農(nóng)部門所組建的專業(yè)科普服務(wù)工作隊(duì)隊(duì)長和市科協(xié)分管科普工作的副主席馬安學(xué)兼任，工作隊(duì)辦公室主任由市科技館館長冉文榮兼任。各專業(yè)科普服務(wù)工作隊(duì)長由各涉農(nóng)部門分管科普工作的領(lǐng)導(dǎo)兼任。各鎮(zhèn)（辦事處、區(qū)）相應(yīng)成立農(nóng)村科普服務(wù)小分隊(duì)，分隊(duì)長由鎮(zhèn)（辦事處、區(qū)）分管科普工作的黨委副書記（或組織委員）擔(dān)任。
宜城市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)的主要職責(zé)是：
（一）組織網(wǎng)絡(luò)一大批為農(nóng)村科普服務(wù)的科普工作者。通過有效的組織形式，組織一批可為農(nóng)村、農(nóng)民、農(nóng)業(yè)服務(wù)的市屬學(xué)會專業(yè)科技工作者，網(wǎng)絡(luò)一批農(nóng)村科普志愿者、科技中心戶、科普宣傳員、專業(yè)技術(shù)協(xié)會會員、農(nóng)業(yè)講師團(tuán)和農(nóng)村黨員科技連鎖店成員，參與到農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)中來。
（二）整合科普資源，增強(qiáng)農(nóng)村科普服務(wù)能力。鞏固“一站一欄一員”建設(shè)成果；利用農(nóng)村中小學(xué)、村黨員活動室、農(nóng)村化技術(shù)學(xué)校、農(nóng)業(yè)科技服務(wù)中心、農(nóng)村文化體育服務(wù)中心和農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)點(diǎn)開展科普服務(wù)，實(shí)現(xiàn)效能的最大化；充分發(fā)揮現(xiàn)有科普場（館）、科普櫥窗、科普畫廊等科普陣地的作用，提高科普場所的利用率。
（三）組建專業(yè)科普服務(wù)隊(duì)，搭建社會化科普服務(wù)平臺。市直涉農(nóng)部門，要立足各自職能職責(zé)，結(jié)合農(nóng)村科普實(shí)際需要，組建專業(yè)科普服務(wù)隊(duì)，搭建社會化科普服務(wù)平臺。農(nóng)業(yè)部門要組建農(nóng)業(yè)科普服務(wù)隊(duì)，為農(nóng)民提前產(chǎn)中產(chǎn)后等一系列科技服務(wù)；醫(yī)療衛(wèi)生部門要組建農(nóng)村醫(yī)療服務(wù)隊(duì)，給農(nóng)民送醫(yī)送藥；文化部門要組建文化下鄉(xiāng)服務(wù)工作隊(duì)，為農(nóng)民放映科教電影、提供科普圖書資料；組織人事部門要組建農(nóng)村科普人才服務(wù)隊(duì)，為工作隊(duì)儲備農(nóng)業(yè)科技人才，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供充足的人才保證；司法部門要組建農(nóng)村法律服務(wù)隊(duì)，為農(nóng)民提供必要的法律服務(wù)；教育、畜牧、林業(yè)等部門也要組建相應(yīng)的農(nóng)村科普服務(wù)隊(duì)。通過組建這樣一系列專業(yè)科普服務(wù)隊(duì)，搭建矩陣式的社會化科普服務(wù)平臺，最大限度地給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、農(nóng)民致富、農(nóng)村發(fā)展提供全方位服務(wù)。
（四）開展大規(guī)模的農(nóng)民科技培訓(xùn)。工作隊(duì)（包括各專業(yè)科普服務(wù)隊(duì)和小分隊(duì)）要在科技培訓(xùn)工作中積極探索，勇于實(shí)踐，取得新突破。在培訓(xùn)手段上，由行政推動與市場拉動和農(nóng)民需求相結(jié)合開展培訓(xùn)；在培訓(xùn)方式上，由以會代訓(xùn)與立體、多功能培訓(xùn)相結(jié)合開展培訓(xùn)；在培訓(xùn)方法上，由單純技術(shù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)向與提高農(nóng)民生活質(zhì)量相結(jié)合開展培訓(xùn)，由培訓(xùn)農(nóng)村黨員帶動培訓(xùn)農(nóng)民；在培訓(xùn)載體上，由單一的封閉式的培訓(xùn)轉(zhuǎn)向開放性、綜合性、全方位的培訓(xùn)，積極探索新形式下培訓(xùn)工作的新途徑、新路子。
（五）開展大規(guī)模的農(nóng)民科技示范活動。圍繞農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，評選和建設(shè)具有示范作用的農(nóng)村科普示范基地；圍繞農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)組織的發(fā)展，不斷壯大農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會；圍繞新農(nóng)村建設(shè)，深入開展科普示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村的創(chuàng)建和科普示范戶、科技中心戶與科技示范明星戶的評選。
（六）開展大規(guī)模的農(nóng)業(yè)科技服務(wù)。依托新聞媒體、群眾性科普活動、重要農(nóng)時季節(jié)、基層農(nóng)技協(xié)組織等開展農(nóng)業(yè)科技服務(wù)。
（七）開展大規(guī)模的科普宣傳。采取科技下鄉(xiāng)、科普集市、科技入戶、科技110等有效形式，組織科技工作者攜帶科普圖書和影視資料等深入村組，開展現(xiàn)場指導(dǎo)和咨詢、播放科普電影和錄像、舉辦展覽等科普宣傳活動，把科學(xué)技術(shù)送到農(nóng)民群眾手中。
（八）培育長效工作機(jī)制。農(nóng)村科普服務(wù)隊(duì)要圍繞市場，在服務(wù)“三農(nóng)”中形成以工作隊(duì)（小分隊(duì)）為龍頭，以專業(yè)科普服務(wù)隊(duì)為抓手，以農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會、化教育學(xué)校、黨員科技連鎖店等科技培訓(xùn)陣地和科普示范基地為依托，以市屬學(xué)會專業(yè)科技工作者和科普志愿者、科普宣傳員為骨干的工作格局。同時，發(fā)揮農(nóng)村科普工作隊(duì)的主導(dǎo)作用，依靠農(nóng)業(yè)科技專家，支持協(xié)會發(fā)展，帶動產(chǎn)業(yè)開發(fā)，創(chuàng)立產(chǎn)業(yè)發(fā)展品牌，形成品牌掛靠企業(yè)、企業(yè)聯(lián)系基地、基地帶領(lǐng)農(nóng)戶占領(lǐng)市場的長效工作機(jī)制。
（九）明確農(nóng)村科普工作服務(wù)隊(duì)、農(nóng)村專業(yè)科普服務(wù)隊(duì)與農(nóng)村科普服務(wù)小分隊(duì)的職責(zé)關(guān)系。農(nóng)村科普工作服務(wù)隊(duì)擔(dān)負(fù)著指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督基層科協(xié)、農(nóng)村專業(yè)科普服務(wù)隊(duì)和農(nóng)村科普服務(wù)小分隊(duì)工作的重任，工作隊(duì)要結(jié)合實(shí)際，制定周密科學(xué)的工作計(jì)劃，對專業(yè)科普服務(wù)隊(duì)和小分隊(duì)的工作要實(shí)行跟蹤管理。專業(yè)科普服務(wù)隊(duì)和小分隊(duì)要嚴(yán)格按要求完成市科協(xié)和工作隊(duì)安排的工作任務(wù)，每年圍繞地方黨委、政府工作中心開展有特色有創(chuàng)新的科普服務(wù)活動4次以上，確?；顒尤〉脤?shí)效。
三、活動內(nèi)容和目標(biāo)
（一）緊貼市委、市政府的工作中心，扎實(shí)開展“三培養(yǎng)”活動。農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)要緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)，廣泛開展一系列科普活動，努力實(shí)現(xiàn)把科技致富能手培養(yǎng)成科技示范戶、把科技示范戶培養(yǎng)成科技中心戶、把科技中心戶培養(yǎng)成科技致富明星標(biāo)兵的“三培養(yǎng)”目標(biāo)，真正讓農(nóng)民得到實(shí)惠、農(nóng)業(yè)得到發(fā)展、農(nóng)村得到繁榮。
（二）突出“三服務(wù)一加強(qiáng)”的根本任務(wù)，組織開展一系列主題鮮明、覆蓋面廣、影響深遠(yuǎn)的大型科普展覽活動。“三服務(wù)一加強(qiáng)”就是為經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展服務(wù)、為科技工作者服務(wù)、為提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，加強(qiáng)科協(xié)自身建設(shè)。農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)要組織動員各專業(yè)服務(wù)隊(duì)和小分隊(duì)，充分利用全國科普日、科技周等時機(jī)，精心策劃，周密部署，組織開展“科學(xué)發(fā)展觀，你我共繁榮”系列主題活動，力爭活動面一年內(nèi)覆蓋全市60%以上村組，兩年內(nèi)覆蓋80%以上村組，三年內(nèi)覆蓋率達(dá)100%，以提高農(nóng)民生態(tài)環(huán)境意識、節(jié)約水資源意識、保護(hù)耕地意識、防災(zāi)減災(zāi)意識，在廣大農(nóng)村形成講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚，促進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)；要培育發(fā)展壯大農(nóng)村經(jīng)濟(jì)專業(yè)合作組織，做到有產(chǎn)業(yè)的地方就有合作組織，帶動會員農(nóng)戶和農(nóng)民群眾走共同富裕的道路。
（三）貫徹《全民科學(xué)素質(zhì)行動計(jì)劃綱要》這一根本大綱，著力實(shí)施農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)行動。要結(jié)合本地實(shí)際，制定《農(nóng)民科技教育培訓(xùn)體系建設(shè)規(guī)劃》和《農(nóng)民科學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施細(xì)則》，指導(dǎo)農(nóng)村各類科普教育活動。2007年，農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)，要結(jié)合農(nóng)村黨員科技傳播行動計(jì)劃、農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、農(nóng)村黨員基層干部適用技術(shù)和市場經(jīng)濟(jì)知識培訓(xùn)計(jì)劃、綠色證書工程、星火科技培訓(xùn)專項(xiàng)行動、科技入戶工程等，開展針對性強(qiáng)、務(wù)實(shí)有效、通俗易懂的農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)，多渠道加大培訓(xùn)力度，重點(diǎn)培育“1111”工程，即：1000個科技示范戶，100個科技中心戶，10個科技示范標(biāo)兵，輻射帶動10000個農(nóng)戶。同時，著力開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)科技培訓(xùn)，建立健全農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)機(jī)制，積極開展農(nóng)民工的引導(dǎo)性培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，以實(shí)現(xiàn)適應(yīng)市場需求的農(nóng)民工轉(zhuǎn)移。
（四）樹立科協(xié)工作品牌意識，培育發(fā)展壯大農(nóng)村科普示范基地。農(nóng)村科普工作服務(wù)隊(duì)，要結(jié)合我市實(shí)際，組織相關(guān)科技專家，從品種、技術(shù)上嚴(yán)格把關(guān)，從市場上提供信息服務(wù)，從2007年開始，用兩年時間，按照“一鎮(zhèn)一品”的要求，培育有特色的大產(chǎn)業(yè)、大基地。流水、板橋店重點(diǎn)發(fā)展西瓜、食用菌產(chǎn)業(yè)，建設(shè)一個10000畝西瓜科普示范基地；王集、南營重點(diǎn)發(fā)展油料產(chǎn)業(yè)、麥冬產(chǎn)業(yè)和山藥產(chǎn)業(yè)，建設(shè)一個10000畝油料、一個5000畝麥冬和一個5000畝山藥科普示范基地；鄭集、孔灣重點(diǎn)發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)，基地面積達(dá)20000畝，以此推進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
四、保障措施
（一）建立領(lǐng)導(dǎo)保障機(jī)制。市委成立由市委副書記陳樂一同志任組長，市委常委、組織部長魯大全和市政府副市長尚瑾同志任副組長的宜城市農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和引導(dǎo)。市直涉農(nóng)部門和各鎮(zhèn)（辦事處、區(qū)）也要成立相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將專業(yè)科普服務(wù)隊(duì)和小分隊(duì)工作納入重要議事日程，切實(shí)做到方案周密細(xì)致，任務(wù)具體明確，措施過硬有力。
（二）建立目標(biāo)考核制度。市委將把各專業(yè)農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)和科普服務(wù)小分隊(duì)工作納入黨委、政府部門年度實(shí)績考核，重點(diǎn)考核科普在本部門、本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的服務(wù)程度和農(nóng)民受益程度等。各地小分隊(duì)要根據(jù)市科協(xié)和農(nóng)村科普服務(wù)工作隊(duì)的總體目標(biāo)要求，結(jié)合實(shí)際，制定操作簡便、行之有效的工作規(guī)劃和工作目標(biāo)，確保任務(wù)按時按質(zhì)量完成。每年在全市范圍內(nèi)開展一次“楚都科普明星鎮(zhèn)”評選活動，以此助推社會主義新農(nóng)村建設(shè)。
一、召開知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)席會議部分成員單位聯(lián)絡(luò)員會議
xx縣知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)席會議辦公室召開部分成員單位聯(lián)絡(luò)員會議，傳達(dá)學(xué)習(xí)市知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動組委會和市知識產(chǎn)權(quán)局相關(guān)文件，共同研討開展“4.26”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動工作計(jì)劃，聯(lián)合開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動。要求部分成員單位結(jié)合自己的工作職責(zé)，開展各具特色的知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動，共同推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作。
二、組織開展知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)合執(zhí)法活動
4月25日，xx縣知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合工商xx分局、xx縣文化市場行政執(zhí)法大隊(duì)三家單位10名執(zhí)法人員，在縣知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，開展保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)聯(lián)合執(zhí)法活動。此次聯(lián)合執(zhí)法是2016年xx縣4.26知識產(chǎn)權(quán)宣傳周系列活動之一。執(zhí)法活動集中在城橋鎮(zhèn)商業(yè)街進(jìn)行，重點(diǎn)檢查了有證音像制品門店和書店，電子類商品的專賣店及輕紡、家居建材、食品、藥品、超市等市場，發(fā)放知識產(chǎn)權(quán)方面宣傳資料（專利法、中國知識產(chǎn)權(quán)報(bào)宣傳特刊、知識產(chǎn)權(quán)環(huán)保袋、4.26世界知識產(chǎn)權(quán)宣傳畫）500余份。
三、組織開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動
1、利用多種宣傳載體，營造知識產(chǎn)權(quán)宣傳周的氛圍。一是制作知識產(chǎn)權(quán)宣傳周口號與標(biāo)語，懸掛和張貼在全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)、主要街道和社區(qū)；二是通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)科技網(wǎng)絡(luò)和科技動員辦公室把中國知識產(chǎn)權(quán)“4.26”特刊、知識產(chǎn)權(quán)宣傳圖片資科環(huán)保袋等送到企業(yè)、學(xué)校、部隊(duì)、機(jī)關(guān)和社會團(tuán)體。
2、開展科普早市活動
科普早市是xx縣針對農(nóng)村科普工作的特點(diǎn)開展的特色活動，持續(xù)十多年，得到xx百姓的廣泛認(rèn)同和喜愛，已經(jīng)成為xx科普工作的品牌活動。在4月上旬，縣知識產(chǎn)權(quán)局把多種知識產(chǎn)權(quán)宣傳資料遞送各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，2016年xx縣4.26知識產(chǎn)權(quán)宣傳周，充分借助科普早市平臺，開展廣泛的知識產(chǎn)權(quán)宣傳活動。在知識產(chǎn)權(quán)宣傳周期間，多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展了宣傳知識產(chǎn)權(quán)的科普早市活動。
4月26日早晨，xx縣知識產(chǎn)權(quán)局聯(lián)合xx縣科協(xié)、堡鎮(zhèn)科協(xié)等，在堡鎮(zhèn)開展科普早市活動?？破赵缡谢顒映掷m(xù)二個多小時，共發(fā)放中國知識產(chǎn)權(quán)報(bào)“4.26”特刊200多份，資料2000多份。
3、開展現(xiàn)場咨詢活動
4月26日，是世界知識產(chǎn)權(quán)日。在城橋鎮(zhèn)人民路八一路口，懸掛了“慶祝第十二個世界知識產(chǎn)權(quán)日”的橫幅；路口的一側(cè)整齊擺放著知識產(chǎn)權(quán)宣傳展板，專利方面的基本知識及保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的典型案例激起城鄉(xiāng)居民濃厚興趣，不斷有行人駐足觀看；宣傳展板的斜對面，xx縣知識產(chǎn)權(quán)局、工商xx分局、xx文化市場行政執(zhí)法大隊(duì)聯(lián)合開展知識產(chǎn)權(quán)現(xiàn)場咨詢活動，現(xiàn)場咨詢活動持續(xù)三個多小時，公眾參與的熱情很高，共發(fā)放中國知識產(chǎn)權(quán)報(bào)“4.26”特刊300多份，其它宣傳資料2500多份，接待知識產(chǎn)權(quán)咨詢130多人次。
[關(guān)鍵詞]社區(qū)教育；教育責(zé)任；創(chuàng)新工作
[中圖分類號] G637 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1674-6058（2017）06-0085-02
社區(qū)一詞源于拉丁語communis，意即伴侶或共同關(guān)系和感情，希臘語中指友誼或團(tuán)聚（伙伴關(guān)系）。社區(qū)教育的概念是大教育概念，教育對象是社區(qū)的全體成員；教育目標(biāo)是滿足社區(qū)成員的各種教育要求，培養(yǎng)和提高社區(qū)成員的素質(zhì)，提高社區(qū)成員的生活質(zhì)量，促進(jìn)社區(qū)發(fā)展；教育內(nèi)容是多元化、多層次、求實(shí)效。
由于社區(qū)教育沒有可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)作借鑒，為此，我們在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐探索。
一、擬規(guī)劃強(qiáng)調(diào)抓早
我們的社區(qū)教育在每年歲末年初總結(jié)工作的基礎(chǔ)上，著手來年的工作計(jì)劃，新年剛開始就制定工作目耍明確工作任務(wù)，并將具體任務(wù)落實(shí)到每個教師，做到早明確、早落實(shí)。在具體的執(zhí)行過程中，發(fā)現(xiàn)問題或更新工作內(nèi)容時做到早修正，從而使社區(qū)教育事業(yè)井然有序。
二、做工作重視抓實(shí)
社區(qū)教育工作總體來說，承擔(dān)著替地方政府教育分憂，為社區(qū)全體居民排憂解難的責(zé)任，這就是社區(qū)教育的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。因此，全體社區(qū)教育工作者深入到各街道、社區(qū)，了解社區(qū)需要什么，能為他們做什么，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時進(jìn)行市場調(diào)研，聽取地方政府和上級教育主管部門的指導(dǎo)性建議，認(rèn)真抓實(shí)幾方面教育。
1.精心組織全民學(xué)習(xí)周活動
每年10月份，“全民學(xué)習(xí)周”的系列活動，讓社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和居民了解了社區(qū)教育中心所做的工作，形成了廣泛宣傳終身學(xué)習(xí)的理念，營造了全民學(xué)習(xí)的良好氛圍，從而提高了社區(qū)教育中心全體教師的組織協(xié)調(diào)能力，密切了社區(qū)教育中心與各社區(qū)的聯(lián)系，增強(qiáng)了社區(qū)教育中心工作的凝聚力，提升了社區(qū)教育中心的整體形象。
2.彰顯學(xué)校老年教育特色
我們有定期定日的社區(qū)教育中心老年教育活動日，學(xué)校對每次活動的策劃都緊緊圍繞“老有所教、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”的辦學(xué)理念，定期組織開展老年電腦班、舞蹈班、音樂班的培訓(xùn)。教育中心藝術(shù)團(tuán)參加第三、第四屆全國社區(qū)網(wǎng)絡(luò)春晚錄制，參加省市全民學(xué)習(xí)周開幕式、廣場舞大賽等，開展健康知識、法律法規(guī)等講座活動。
3.青少年假日活動精彩紛呈
學(xué)校制定了立足本土，有針對性、教育性、實(shí)踐性、地方性和時代性的活動方案。社區(qū)各所居民學(xué)校中小學(xué)生參與了演講、科普體驗(yàn)、征文、趣味運(yùn)動會、參觀農(nóng)科教基地等多項(xiàng)活動。
4.抓好有利時機(jī)，開展法制教育校園行活動
學(xué)校組織社區(qū)法制志愿者精心創(chuàng)作、編排適合學(xué)生和社區(qū)居民的法制類節(jié)目，于每年秋季分赴全市各教育集團(tuán)演出。通過志愿者活躍普法的內(nèi)容和形式，普及法律法規(guī)知識，提高全體師生的法律意識，增強(qiáng)師生學(xué)法、用法、守法的自覺性，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)出社區(qū)教育特色。
5.搭建多種活動載體，讓社區(qū)教育之花爭奇斗艷
學(xué)校利用科普宣傳周制訂實(shí)施計(jì)劃，圍繞主題開展一系列科普活動，把豐富多彩的科普文化帶給社區(qū)居民；利用全民閱讀日開展社區(qū)居民閱讀競賽，提升社區(qū)居民文化素養(yǎng)；利用法治宣傳日組織社區(qū)居民學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識，讓社區(qū)居民形成遇事找法、解決問題靠法的意識，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育活動。
三、新理念突出抓效
社區(qū)教育幫地方政府“解壓”，替老百姓“”，是服務(wù)性工作。所以，創(chuàng)新的教育理念必須突出抓實(shí)效。這個“效”字體現(xiàn)工作效率，看實(shí)際效果。我們的每項(xiàng)工作除了周密的計(jì)劃外，還加強(qiáng)培訓(xùn)活動結(jié)束后的跟蹤調(diào)查和信息反饋，加強(qiáng)總結(jié)并做好臺賬資料。例如，我們在培育新農(nóng)民、發(fā)展新農(nóng)業(yè)上充分利用科技、農(nóng)技、文化等部門現(xiàn)有的資源，每年多次組織專家赴各村開展現(xiàn)代農(nóng)民培訓(xùn)，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)萬人以上。結(jié)合企業(yè)的實(shí)際因地制宜、因材施教，采取外培和內(nèi)培相結(jié)合、基地培訓(xùn)與現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合的形式。
我們在社區(qū)教育中，采取靈活多樣的培訓(xùn)，深受社區(qū)居民歡迎。各大新聞媒體多次對學(xué)校開展的系列活動進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，學(xué)校先后獲得市、省、國家級榮譽(yù)。下面經(jīng)驗(yàn)體會可供大家參考。
經(jīng)驗(yàn)一：注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，完善組織體系
（1）為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)教育工作，學(xué)校聯(lián)合社區(qū)充實(shí)社區(qū)教育委員會成員，組成強(qiáng)大的社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)班子，召開由社區(qū)教育中心牽頭，政府相關(guān)部門及各社區(qū)（居民學(xué)校）負(fù)責(zé)人參與的專題會議，明確工作職責(zé)，部署本年度社區(qū)教育工作，做到整體聯(lián)動、形成合力。
（2）社區(qū)教育中心每季度召集各專兼職人員召開工作會議，研討活動開展情況，并建立了以社區(qū)教育中心為主體，社區(qū)居民學(xué)校為培訓(xùn)點(diǎn)的基地，做到培訓(xùn)有陣地，學(xué)習(xí)有內(nèi)容，教學(xué)有教師。轄區(qū)內(nèi)的機(jī)關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、企事業(yè)單位教育資源有機(jī)結(jié)合起來，形成協(xié)調(diào)發(fā)展，借勢發(fā)展，相互配合，資源共享，合作共贏的局面。
經(jīng)驗(yàn)二：實(shí)施精致管理，創(chuàng)新日常工作
（1）完善機(jī)制促規(guī)范。為積極有效推進(jìn)社區(qū)教育工作，學(xué)校每年完善各項(xiàng)工作制度，制訂學(xué)校工作計(jì)劃、每月工作安排、各項(xiàng)工作目標(biāo)要求及建立教師考勤、考核細(xì)則，并與當(dāng)年績效掛鉤。
（2）增強(qiáng)主動作為意識。學(xué)校根據(jù)每位教師的個性及能力特長，細(xì)化人員分工。為保證學(xué)校各項(xiàng)工作的有效落實(shí)，每月初，召開工作例會，組織教師對上月工作情況進(jìn)行交流總結(jié)，對當(dāng)月工作安排進(jìn)行布置落實(shí)，不斷增強(qiáng)教師工作的責(zé)任心與主動作為的意識。
經(jīng)驗(yàn)三：建設(shè)優(yōu)質(zhì)隊(duì)伍，提升工作水平
社區(qū)教育工作量大面廣，社區(qū)教育中心按照不同層次、不同對象分別建立了3支隊(duì)伍。一是穩(wěn)定的專職教師隊(duì)伍。學(xué)校8名專職教師分別承擔(dān)社區(qū)教育的策劃、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、培訓(xùn)等工作。二是配實(shí)兼職教師。組建由機(jī)關(guān)、企事業(yè)骨干等組成一支兼職教師隊(duì)伍，結(jié)合他們個人專長為社區(qū)教育提供專業(yè)教育培訓(xùn)。三是擴(kuò)大志愿者隊(duì)伍。社區(qū)教育中心志愿者隊(duì)伍每年都在壯大，他們定期為社區(qū)居民提供各類志愿服務(wù)。社區(qū)教育中心全體教師全力以赴為兼職教師和志愿者深入社區(qū)開展教育服務(wù)工作提供幫助做出指導(dǎo)，以努力推動兼職教師和志愿者進(jìn)一步做好社區(qū)的教育服務(wù)工作。
社區(qū)教育中心給每個居民學(xué)校配備了社區(qū)教育管理干部，建立和完善社區(qū)專兼職教師教育培訓(xùn)機(jī)制，提升整體素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)能力，促進(jìn)社區(qū)教育各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)四：樹立品牌意識，追求最佳實(shí)效
（1）積極參與，提升社區(qū)教育影響力。學(xué)校藝術(shù)團(tuán)參加了市“五一”勞動者之歌晚會、全民學(xué)習(xí)周開幕式、首屆廣場舞大賽，連續(xù)兩屆參加了全國社區(qū)網(wǎng)絡(luò)春晚等，擴(kuò)大了社區(qū)教育在更大范圍的影響力。
（2）整合資源，精誠合作。學(xué)校每年聯(lián)合社區(qū)舉辦社區(qū)“鄰里節(jié)”，為社區(qū)居民架起了一座互相溝通、增進(jìn)理解、聯(lián)絡(luò)感情的橋梁。
（3）拓展服務(wù)領(lǐng)域，樹立學(xué)校品牌。作為教育人，我們抓住有利時機(jī)，開展了法制教育進(jìn)校園活動。兩年來，學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分赴市區(qū)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校開展巡演活動達(dá)30多場次，受到了廣大師生的熱烈歡迎，打造了“人無我有，人有我優(yōu)”的學(xué)校特色品牌。
一、幫扶共建工作三年總體規(guī)劃目標(biāo)
把八里峪生態(tài)農(nóng)莊打造成集農(nóng)業(yè)觀光、采摘體驗(yàn)、高效農(nóng)業(yè)科普展示、農(nóng)家樂休閑度假等為一體的綜合性旅游度假區(qū)，以帶動全村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)村民增收，改善村容村貌，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，使的旅游業(yè)能夠得到持續(xù)快速發(fā)展，成為我市南部山區(qū)農(nóng)業(yè)觀光游的示范點(diǎn)和新農(nóng)村建設(shè)成果的展示點(diǎn)。
二、年度工作計(jì)劃目標(biāo)
第一年（年7月下旬—年7月下旬）：聘請專家組成規(guī)劃組編制八里峪生態(tài)農(nóng)莊的旅游發(fā)展總體規(guī)劃，通過各種形式大力招商引資，完成道路、水系、采摘園、兒童游樂設(shè)施、農(nóng)家樂度假設(shè)施建設(shè)，完善參與性活動內(nèi)容，具備休閑度假的各項(xiàng)功能，達(dá)到初步開放的條件，爭取在年7月底前一期工程開業(yè)。
第二年（年7月下旬—年7月下旬）：通過各種形式，充分利用各種旅游媒體，大力加強(qiáng)八里峪生態(tài)農(nóng)莊的宣傳促銷，參加各種旅游推介會和交易會，擴(kuò)大知名度和影響力。同時進(jìn)行二期工程的建設(shè)，完善各項(xiàng)旅游服務(wù)設(shè)施，加強(qiáng)對旅游區(qū)工作人員的培訓(xùn)，提高旅游管理水平，爭取創(chuàng)建成為國家2A級旅游區(qū)（點(diǎn)）、省級農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)、省級農(nóng)業(yè)旅游特色村。
第三年（年7月下旬—2011年7月下旬）：加強(qiáng)八里峪山莊的旅游創(chuàng)新，舉辦各種參與性民俗節(jié)慶活動，不斷提升旅游區(qū)各項(xiàng)服務(wù)功能和服務(wù)水平，打造濟(jì)南生態(tài)旅游品牌，爭創(chuàng)國家3A級旅游區(qū)、國家級農(nóng)業(yè)旅游示范點(diǎn)。
三、具體幫扶措施
1、邀請國內(nèi)知名旅游規(guī)劃和實(shí)踐派專家山東省旅游規(guī)劃院陳國忠院長編制八里峪生態(tài)農(nóng)莊旅游發(fā)展總體規(guī)劃和控制性詳細(xì)規(guī)劃，規(guī)劃要突出農(nóng)業(yè)觀光特色，設(shè)計(jì)多種趣味性參與性活動，組織四季農(nóng)業(yè)節(jié)慶活動，使規(guī)劃能真正符合八里峪生態(tài)農(nóng)莊的各項(xiàng)旅游發(fā)展要求。規(guī)劃經(jīng)費(fèi)由我局從今年的旅游發(fā)展事業(yè)費(fèi)中列支。
2、幫助八里峪生態(tài)農(nóng)莊進(jìn)行招商引資。利用濟(jì)南旅游網(wǎng)、國內(nèi)外招商、參加中國旅游投資洽談會等機(jī)會，積極向國內(nèi)外宣傳推介該旅游項(xiàng)目，爭取利用外來資金，加快旅游區(qū)的發(fā)展。
一、狠抓業(yè)務(wù)工作，發(fā)展農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)
（一）農(nóng)業(yè)工作
全力保障春備耕生產(chǎn)的有序開展，為確保糧食安全，農(nóng)業(yè)豐收奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。一是爭取支農(nóng)資金及時到位，組織好農(nóng)用物資的調(diào)運(yùn)工作，擬購買化肥70噸，農(nóng)藥1.5噸，除草劑2噸，地膜2噸，噴霧器32臺，良種115噸。今年力爭糧食播面穩(wěn)定在5.11萬畝，推廣各類良種4.6818萬畝，良種覆蓋率達(dá)91.8%，糧食產(chǎn)量達(dá)1.19萬噸噸，機(jī)耕4.95萬畝，機(jī)播3.2萬畝，機(jī)收3萬畝，農(nóng)機(jī)具推廣100臺套。二是繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，計(jì)劃種植油菜2300畝，預(yù)計(jì)產(chǎn)量達(dá)305噸；種植蔬菜2000畝，預(yù)計(jì)產(chǎn)量3100噸；種植洋蔥500畝，預(yù)計(jì)產(chǎn)量可達(dá)787.5噸；繼續(xù)推廣瑪卡示范種植100畝。三是大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)和糧油作物高產(chǎn)高效創(chuàng)建工作，計(jì)劃建青稞、馬鈴薯、油菜、蔬菜等產(chǎn)業(yè)基地3.9萬畝，創(chuàng)建青稞、小麥高產(chǎn)高效1.25萬畝1個（青稞）萬畝示范片。四是開展農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)14000人次，新型農(nóng)民培訓(xùn)100人，農(nóng)機(jī)培訓(xùn)100人，農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全抽檢合格率達(dá)96%，推動農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)，計(jì)劃完成2個無公害農(nóng)產(chǎn)品認(rèn)證工作。五是計(jì)劃完成13100畝土地確權(quán)登記任務(wù)和38835畝的政策性農(nóng)業(yè)參保工作，建1個農(nóng)民專業(yè)合作社。
（二）畜牧業(yè)工作
今年將繼續(xù)依托退牧還草工程建設(shè)和草補(bǔ)政策落實(shí)，促進(jìn)畜牧業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展，保護(hù)草原生態(tài)，切實(shí)增加農(nóng)牧民收入。一是抓好動物疫病防治，做好春秋兩防工作，確保境內(nèi)無重大疫情發(fā)生。二是加大牲畜出欄出售力度，做好政策宣傳引導(dǎo)，鼓勵和扶持發(fā)展養(yǎng)殖大戶，提高肉產(chǎn)量和奶產(chǎn)量。三是在沙堆鄉(xiāng)、甲拉西鄉(xiāng)、博美鄉(xiāng)、銀多鄉(xiāng)、通宵鄉(xiāng)、和平鄉(xiāng)實(shí)施2014年退牧還草工程建設(shè)48萬畝（其中季節(jié)性休牧圍欄建設(shè)38萬畝，劃區(qū)輪牧10萬畝）、草場補(bǔ)播10萬畝，并做好2013年度退牧還草省州迎檢工作。四是深入實(shí)施草補(bǔ)政策，全面落實(shí)草原承包經(jīng)營責(zé)任制。全縣實(shí)施草原禁牧94萬畝；完成551萬畝草畜平衡建設(shè)；實(shí)施牧草良種補(bǔ)貼13.9萬畝；落實(shí)5871戶牧戶生產(chǎn)資料綜合補(bǔ)貼。
（三）農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量安全工作
加大農(nóng)畜產(chǎn)品質(zhì)量安全檢疫執(zhí)法和農(nóng)資市場監(jiān)管力度，保證群眾吃上“放心肉、放心菜”。
（四）科技工作
利用“科技之春”科普宣傳活動和科技活動周，以農(nóng)牧區(qū)為重點(diǎn)，推進(jìn)科技創(chuàng)新要素向農(nóng)牧區(qū)轉(zhuǎn)移，廣泛組織動員各級科技人員和各界人士積極參與科技活動，大力傳播科學(xué)知識，創(chuàng)新科技宣傳內(nèi)容及方式，宣傳黨和政府的科技方針、政策，建立科技進(jìn)村入戶工作機(jī)制，
以"以人為本"的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作要點(diǎn)：
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心（愛心、耐心、恒心）一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo):
(一）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育。
（二）加強(qiáng)法制教育，加強(qiáng)安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
（三）深化少先隊(duì)活動，從活動中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌。
（四）堅(jiān)持“三個加強(qiáng)”，即加強(qiáng)常規(guī)管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研，調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性，全員育人、全程育人，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校。
（五）進(jìn)一步加強(qiáng)德育常規(guī)工作的管理，加強(qiáng)檢查力度。
1、 加強(qiáng)值周工作管理。學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的檢查工作，加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度，每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學(xué)校值日領(lǐng)導(dǎo)站在學(xué)校門口監(jiān)督，以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。
2、嚴(yán)格規(guī)范升旗儀式，進(jìn)行富有成效的國旗下教育活動，有學(xué)生和教師代表講話，用自己身邊的典型事例進(jìn)行教育，具有真實(shí)可信度，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
3、繼續(xù)進(jìn)行班級量化評比，每周公布一次，具體項(xiàng)目有：早操、班紀(jì)班風(fēng)、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。
4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，提高家教水平。本學(xué)期，特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。
(六)抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒?，不在走廊跑跳、不打架，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結(jié)）。
2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
4、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！
活動安排：
二月份
1、制定德育工作計(jì)劃。
2、 開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。（主持人：萬嬌珠 培訓(xùn)者：萬嬌珠）
三月份
1、開展慶?！叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。
2、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動。
四月份
1、召開主題班隊(duì)會，演講活動
2、 開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。（主持人：萬嬌珠 培訓(xùn)者：王海燕、陳業(yè)云、陳小燕）
3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成 教育活動。
4、迎接五、四青年節(jié)。
五月份
1、開展慶?！澳赣H節(jié)”系列活動。
2、開展教育示范生評比。
3、開展紀(jì)念詩人屈原活動。
六月份
1、開展慶?！傲?、一”兒童節(jié)系列活動。
2 、開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會。（主持人：萬嬌珠 培訓(xùn)者：陳陽、萬莉、陳雪勵）
七月份
2022年小學(xué)德育工作計(jì)劃精選范文 一、指導(dǎo)思想
以＂以人為本＂的思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動建設(shè)。德育活動要講實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生個體，良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，探索學(xué)生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法，完善美育和勞動教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。
二、工作要點(diǎn)
1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作。
2、結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo)，開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導(dǎo)作用，通過班主任例會學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會的參觀等，促進(jìn)班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學(xué)困生的思想教育工作，通過三心一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴(yán)禁有體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象。
三、工作目標(biāo)
抓好德育基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。
1、主要是規(guī)范語言，要求學(xué)生講普通話，正確使用文明用語，不說臟話、粗話，規(guī)范學(xué)生日?；顒樱辉谧呃扰芴?、不打架，積極參加興趣小組活動。隊(duì)列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學(xué)生評選活動，學(xué)校加強(qiáng)對學(xué)生養(yǎng)成教育專項(xiàng)檢查評價(jià)，每周一評，每月一小結(jié)。
2、加強(qiáng)科普教育。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行從小講科學(xué)，愛科學(xué)的培養(yǎng)，開展好學(xué)生的科普知識競賽活動。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育，交通安全知識教育，知識教育的主題活動，通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊(duì)會等形式，把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹?，培養(yǎng)他們遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。
4、開展豐富多采的少先隊(duì)活動。繼續(xù)以“弘揚(yáng)和培育民（幼兒園小班秋季學(xué)期計(jì)劃）族精神、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”為重點(diǎn)。
各月德育工作是學(xué)校工作的重要組成部分，我校將以爭創(chuàng)文明學(xué)校為目標(biāo)，嚴(yán)格常規(guī)管理，注重養(yǎng)成教育，深入開展各項(xiàng)活動，為構(gòu)建和諧校園而不懈努力！
2022年小學(xué)德育工作計(jì)劃精選范文
以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo)，以兒童立場為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生發(fā)展為立足點(diǎn)，以深入落實(shí)“綠色德育”為重點(diǎn)，通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究，強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè)；狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識，關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康；不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。
一、工作目標(biāo)
（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍；
（二）根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，開展豐富多彩的教育活動，促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)；
（三）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍；
（四）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)，打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級；
（五）組織學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)，打造學(xué)校德育品牌；
（六）繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育建設(shè)，使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。
二、工作要點(diǎn)及措施
（一）加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展：
把德育教育放在首位，充分尊重學(xué)生的主體地位，把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā)，做到務(wù)實(shí)、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
（二）規(guī)范學(xué)校德育工作的治理：
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，通過交流、學(xué)習(xí)，不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識，著力打造一支品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。
（三）抓好常規(guī)管理：
1、抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè)，樹立班訓(xùn)、班規(guī)，推選小小朗讀員，規(guī)范“教室三表”，爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”，指派專人對班級紀(jì)律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進(jìn)行管理，營造良好的班級氛圍；
2、加強(qiáng)少先隊(duì)的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)規(guī)范加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查，加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊(duì)等情況的檢查。繼續(xù)進(jìn)行班級常規(guī)管理評比，每月表彰公布五星班級評比情況；
3、規(guī)范升旗儀式紀(jì)律，保證國旗下講話質(zhì)量，進(jìn)行有成效的國旗下教育活動；
4、落實(shí)班主任常規(guī)工作的檢查，早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊(duì)活動等常規(guī)工作的落實(shí)。每月開展一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動，交流管理經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短，共同提高；
5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點(diǎn)，對好的人和事提出表揚(yáng)；同時找出集體存在的問題，開展批評與自我批評，樹立班級正氣。
（四）抓好行為習(xí)慣教育、文明禮儀教育：
1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作，主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》；各班成立“自管小組”，掛牌上崗，對本班各項(xiàng)工作進(jìn)行自主管理；
2、學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點(diǎn)，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，抓好學(xué)生不同階段的管理和教育，有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，進(jìn)行學(xué)生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強(qiáng)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；
3、規(guī)范行為，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序，用餐紀(jì)律和放學(xué)路隊(duì)紀(jì)律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點(diǎn)；
4、弘揚(yáng)中華美德，評選“孝心少年”進(jìn)行表彰。
（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)：
1、關(guān)愛留守學(xué)生，開展“彩虹橋”活動；
2、管理好家校通，切實(shí)服務(wù)好學(xué)生；
3、建立班級xx群，加強(qiáng)家校聯(lián)系；繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作；
4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外，還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長，同時讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況，共同探討和制定對學(xué)生的教育措施。
（六）加強(qiáng)心理健康教育和法制安全教育：
1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，認(rèn)真組織心理健康教育講座，增加班主任的心理健康教育知識，提高心理健康教師的實(shí)際工作水平和能力；
2、加強(qiáng)法制、安全教育，通過講座、思品課、班隊(duì)課、國旗下講話等形式進(jìn)行法制安全教育，交通安全知識教育等，加強(qiáng)防范意識教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念；
3、班主任要結(jié)合班隊(duì)具體情況，開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動，要注意觀察學(xué)生的情緒、思想，注意發(fā)現(xiàn)問題，及時、合理地處理班級偶發(fā)事項(xiàng)，提高家長、社會對學(xué)校的信任度。定期進(jìn)行安全演練，豐富安全教育內(nèi)容，拓寬安全教育的領(lǐng)域；
4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項(xiàng)安全管理制度，嚴(yán)格管理，做到出入登記，閑雜人等一律不得進(jìn)入校園。
2022年小學(xué)德育工作計(jì)劃精選范文
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說，思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好，特將小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個部分：
一、小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：
從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二、全期德育工作目標(biāo)：
1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，提高學(xué)生自我管理的能力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn)：
1、確立班級奮斗目標(biāo)
在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、行規(guī)方面：
充分利用晨會、班會的時間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié)，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1) 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2) 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
(3) 充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜，學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。
4.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際，通過有意義的活動進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法。
5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。
6、加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，確保學(xué)生安全。通過班會課，教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走，必須主動學(xué)習(xí)，克服學(xué)習(xí)上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。
8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高。
9、家庭教育指導(dǎo)方面：
召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
加強(qiáng)家校聯(lián)系，及時了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況，做到及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們?nèi)姘l(fā)展。
10、堅(jiān)持正面教育，寓教育于講故事之中
[關(guān)鍵詞]健康教育; 醫(yī)患關(guān)系; 醫(yī)療服務(wù)
[中圖分類號]R193[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A [文章編號] 1005-0515(2010)-8-182-01
健康教育與醫(yī)患關(guān)系,這兩碼事看起來風(fēng)馬牛不相及,卻有著很大的相關(guān)性。由于醫(yī)學(xué)專業(yè)知識及健康知識的不對等,使得醫(yī)患之間的溝通存在一定的困難。通過各種健康教育活動,使廣大群眾在預(yù)防疾病、促進(jìn)健康和提高生活質(zhì)量等方面得到提高。通過健康教育使患者了解一定的醫(yī)學(xué)科普知識,有助于幫助他們根據(jù)病情需要選擇醫(yī)院和醫(yī)生,理解醫(yī)療過程所面臨的風(fēng)險(xiǎn),并增強(qiáng)信心,積極配合治療,爭取更好的療效。與此同時,醫(yī)生通過向患者傳播醫(yī)學(xué)科普知識,能夠更多的了解患者普遍關(guān)心的問題、為患者答疑解惑,有助于醫(yī)生在醫(yī)療技術(shù)層面的更多思考,也有助于強(qiáng)化“以人為本”的行醫(yī)理念,給與患者更多的關(guān)懷。
1健康教育是醫(yī)患溝通的橋梁
1.1人們對醫(yī)療保健服務(wù)水平有了更高的期待和醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)客觀存在。當(dāng)前,隨著社會物質(zhì)文明水平的不斷提高,人們對醫(yī)療保健服務(wù)水平有了更高的期待。盡管我們處在科學(xué)飛速發(fā)展的時代,但是很多人意識不到,具有很強(qiáng)實(shí)踐性的醫(yī)學(xué)科學(xué)目前仍然處于經(jīng)驗(yàn)科學(xué)階段,還不是一門真正的精密科學(xué);這一領(lǐng)域充滿未知數(shù),人類仍有大批疾病尚未攻克,現(xiàn)有醫(yī)療水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到人們所期待的程度,每一種有效的治療方法都還需要醫(yī)學(xué)科學(xué)工作者和臨床醫(yī)生在實(shí)踐中反復(fù)探索和驗(yàn)證[1],因此,對治療效果的過高要求是不切實(shí)際的,醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)也始終伴隨在整個診療過程中,這是不容否認(rèn)而客觀存在的。
1.2醫(yī)患雙方不對等需要健康教育。由于醫(yī)患雙方信息的不對稱,在對疾病診治的認(rèn)知水平和決策能力上均以醫(yī)方為強(qiáng)勢或主動方,所以,醫(yī)院及醫(yī)務(wù)人員更應(yīng)承擔(dān)警惕醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的義務(wù)與規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)的責(zé)任,同時,也應(yīng)在診療過程中使患者獲得更多的知情權(quán)。正因如此,健康教育工作就更加顯得重要。
1.3健康教育是溝通醫(yī)患雙方的橋梁。健康教育學(xué)是一門涉及醫(yī)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、行為學(xué)、社會學(xué)、美學(xué)、人類文化學(xué)等學(xué)科的邊緣科學(xué),傳播學(xué)是健康教育學(xué)的重要基礎(chǔ)學(xué)科之一,它具有其他學(xué)科難以比擬的社會功能,如輿論導(dǎo)向、社會動員以及對社會大眾思想、心理、生活廣泛深刻的影響,在中國這樣的政治文化背景下更有不可估量的價(jià)值。通過健康教育使患者了解一定的醫(yī)學(xué)科普知識,有助于幫助他們根據(jù)病情需要選擇醫(yī)院和醫(yī)生,理解醫(yī)療過程所面臨的風(fēng)險(xiǎn),并增強(qiáng)信心,積極配合治療,爭取更好的療效。與此同時,醫(yī)生通過向患者傳播醫(yī)學(xué)科普知識,自己也受益頗多,醫(yī)生能夠更多的了解患者普遍關(guān)心的問題、為患者答疑解惑,有助于醫(yī)生在醫(yī)療技術(shù)層面的更多思考,也有助于強(qiáng)化“以人為本”的行醫(yī)理念,給予患者更多的關(guān)懷。
2建立良好醫(yī)患關(guān)系的重要性
2.1良好的醫(yī)患關(guān)系對醫(yī)療質(zhì)量的相互促進(jìn)作用。醫(yī)患關(guān)系一般體現(xiàn)為醫(yī)療主體與求醫(yī)客體之間利益矛盾的沖突與平衡,即醫(yī)院對醫(yī)療保健服務(wù)的供給與不同層次人員對醫(yī)療保健的需求的矛盾,醫(yī)患之間是服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系,他們的共同目的是醫(yī)治傷病、解除痛苦、保護(hù)健康。正常良好的醫(yī)患關(guān)系是尋找醫(yī)院主體與就醫(yī)客體在動機(jī)、感情、語言、行為、態(tài)度等各個方面的最佳配合點(diǎn)[2]。因此,作為直接與患者接觸的醫(yī)務(wù)人員,必須做主客體關(guān)系的融合劑,以消除病人對醫(yī)院的陌生感,使病人有一個良好的心理接納狀態(tài),從而樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,提高了自身免疫力,促進(jìn)機(jī)體早日康復(fù)。因此,醫(yī)患關(guān)系從一個側(cè)面反映了醫(yī)療質(zhì)量,也關(guān)系著醫(yī)院的聲譽(yù)。
2.2良好的醫(yī)患關(guān)系對醫(yī)療質(zhì)量起保障作用。良好的醫(yī)患關(guān)系是主客體都十分需要和期盼的,它有利于創(chuàng)造主客體寬松、和諧、舒暢的心態(tài),使患者對醫(yī)生產(chǎn)生信賴,從而情緒穩(wěn)定,精神愉快,這對提高大腦及整個神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的能力,充分發(fā)揮機(jī)體的潛能,增強(qiáng)對疾病的抵抗能力有著積極意義,同時還有利于創(chuàng)造醫(yī)院安定、團(tuán)結(jié)的環(huán)境和正常工作秩序,這也是進(jìn)行正常醫(yī)療工作的前提。在市場經(jīng)濟(jì)大潮影響下,它也是實(shí)現(xiàn)醫(yī)院和社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)的重要內(nèi)容,對醫(yī)療質(zhì)量起保障作用。
2.3 良好的醫(yī)患關(guān)系預(yù)防與排除醫(yī)患關(guān)系激化。市場經(jīng)濟(jì)體制的建立,人們的經(jīng)濟(jì)意識和法律意識逐漸增強(qiáng)。病人對醫(yī)方由傳統(tǒng)十分尊崇的“感恩”和“寬容”,轉(zhuǎn)變成如今更多的是“提防”和“埋怨”。隨著對被視為“神醫(yī)”、“半仙”的醫(yī)方的絕對服從,到如今醫(yī)師被看成為謀生的職業(yè),醫(yī)患雙方不再有高低之分,相反患方被看成是醫(yī)療工作的“上帝”,人們在市場經(jīng)濟(jì)時代呼喚著平等。醫(yī)療診治過程中語言不文明,解釋不耐心,傷害對方自尊心;工作人員脫崗延誤患者診治;工作人員未認(rèn)真履行崗位職責(zé),造成醫(yī)療差錯;未嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),多收錯收費(fèi)用;工作人員向患者索要禮物,對患者不一視同仁;向患者提出不切實(shí)際的過苛要求等等都會激化醫(yī)患矛盾,必須避免。
3充分發(fā)揮健康教育作用,提升醫(yī)院形象,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量
健康教育的傳播方式按傳播媒介和教育對象劃分,通常為個人傳播(醫(yī)務(wù)人員或病人)、集體傳播(健康教育人員或群眾)、大眾傳播(健康教育人員或社會人員),它既有單向傳播也有雙向傳播,能使醫(yī)院在信息反饋中及時改變服務(wù)策略,更好地適應(yīng)市場競爭的浪潮。
3.1 把醫(yī)院作為一種品牌來營銷,通過細(xì)致的病人研究和醫(yī)患溝通,影響醫(yī)院工作計(jì)劃。醫(yī)院健康教育實(shí)際是有組織、有計(jì)劃、有針對性地對病人及健康人群進(jìn)行自我營銷。要對本院的病人及潛在病人進(jìn)行分析和理解,尋找他們的特征,包括病人結(jié)構(gòu)、病人生活形態(tài)和醫(yī)療產(chǎn)品消費(fèi)需求,以便恰如其分地確定自己的位置并取得良好的效果。醫(yī)院的市場調(diào)研在各科室都能展開,尤其是門診、急診的導(dǎo)醫(yī)、導(dǎo)診,應(yīng)變被動為主動,不僅僅滿足于將病人送到他要去的地方,更要在不斷的交流溝通中,傳播健康知識,獲取新的信息,并傳達(dá)到院部。
3.2全方位開發(fā)多種類別、多種形式、多種內(nèi)容的醫(yī)療宣傳產(chǎn)品,為病人提供更廣泛、完整的信息參閱空間。醫(yī)院健康教育應(yīng)開發(fā)很多新品種的健康教育宣傳產(chǎn)品,目的就是建立一個龐大的“廣告超市”,適應(yīng)市場多元化的需求,讓最便宜到最昂貴的“貨品”在這里都可以找到自己的一席之地,滿足社會群眾從基本醫(yī)療服務(wù)到高檔醫(yī)療服務(wù)甚至非醫(yī)療服務(wù)的要求。如充分利用現(xiàn)代科技的網(wǎng)上宣傳、電廣宣傳、閉路電視、電子觸摸查詢系統(tǒng)、健康教育處方等手段,將醫(yī)院實(shí)力全力推向市場。
3.3提供與“廣告”配套的多種專業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù),幫助病人獲得最佳的醫(yī)療服務(wù)
市場需要的總和就是我們服務(wù)的總和,醫(yī)院應(yīng)盡可能采取多種服務(wù)手段,增強(qiáng)商業(yè)價(jià)值。應(yīng)提出一個口號:麻煩自己、方便病人。從小處著手,減少病人就診環(huán)節(jié)、往返次數(shù)、候診時間,提高自己的工作效率、工作質(zhì)量。
3.4建立受過高等教育的專業(yè)人才隊(duì)伍,在實(shí)踐中培養(yǎng)一支高素質(zhì)的健康教育營銷隊(duì)伍。醫(yī)院健康教育的媒介地位及其面臨的新形勢對人才素質(zhì)提出了更高要求。健康教育人員應(yīng)當(dāng)是懂醫(yī)療、會經(jīng)營、多謀略、精設(shè)計(jì)、善交往的高素質(zhì)人才。他們可以通過專業(yè)而規(guī)范的溝通方式向病人正確地介紹醫(yī)院,幫助醫(yī)院進(jìn)行市場策劃,解決營銷難題。
3.5堅(jiān)定自我約束意識,增強(qiáng)健康教育的社會責(zé)任感,防止濫用其社會影響力。
醫(yī)療市場處在過渡和轉(zhuǎn)換期,尚未形成基本運(yùn)行規(guī)則;醫(yī)療產(chǎn)品作為一種非常特殊的商品,在追求經(jīng)濟(jì)效益的過程中,要堅(jiān)持忠于科學(xué)、實(shí)事求是、規(guī)范操作的自律原則,以社會效益為基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)醫(yī)患平等的最終目的。
健康教育是一種建立在醫(yī)患之間、以醫(yī)學(xué)科普知識為內(nèi)容的特殊溝通。因此,積極開展健康教育,與患者多進(jìn)行有易于健康的宣傳教育,作為醫(yī)方,必須在治療疾患的同時,注重對患者心理健康的疏導(dǎo)與心理健康治療,以求得到患者的理解與配合,拉近醫(yī)患之間的距離,減少雙方誤會。從而密切了醫(yī)患關(guān)系,使他們從生理、心理上得到慰藉,并懂得了所患疾病的發(fā)生、發(fā)展、治療、護(hù)理、預(yù)防及康復(fù)等知識。通過實(shí)施健康教育,使醫(yī)患關(guān)系完全建立在相互信任的基礎(chǔ)上。只有這樣,才能有利于患者疾病的康復(fù),從而更加有利于提升醫(yī)院形象,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。
參考文獻(xiàn)
一、指導(dǎo)思想
以旅游帶動公司產(chǎn)業(yè)整體、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要思想為指導(dǎo)，以建設(shè)“梅州鄉(xiāng)村民俗文化村集群”為契機(jī)，以市場為導(dǎo)向，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)水平，加強(qiáng)經(jīng)營管理，轉(zhuǎn)變市場策略，提升企業(yè)綜合競爭力，把旅游業(yè)培育成公司的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)和廣大游客更加滿意的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)。
二、基本原則
堅(jiān)持整體、協(xié)調(diào)發(fā)展，充分發(fā)揮旅游帶動的龍頭作用，走內(nèi)涵式發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)速度、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一；堅(jiān)持以人為本，安全第一，寓管理于服務(wù)之中，不斷滿足旅游市場日益增長的消費(fèi)需求；堅(jiān)持以“商務(wù)會議”為重點(diǎn)，積極發(fā)展團(tuán)隊(duì)度假旅游，有序拓展粵東兩翼客源市場；堅(jiān)持以雁南飛山莊為核心，突出冰川地質(zhì)公園優(yōu)勢，推動系列旅游產(chǎn)品特色化發(fā)展；堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向，合理整合市場資源，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合的雙贏格局，保持企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
三、發(fā)展目標(biāo)
到20xx年底，基本完成“梅州鄉(xiāng)村民俗文化村集群”項(xiàng)目建設(shè)，將冰川地質(zhì)公園打造成地質(zhì)公園；旅游特色產(chǎn)品全面推向市場，有效實(shí)現(xiàn)品牌延伸；商務(wù)會議綜合接待能力得到明顯增強(qiáng)，市場
營銷能力得到有效提升； 散客接待量同比增長30%以上，團(tuán)隊(duì)接待量同比增長80%以上，客房入住率提升至70%；力爭到20xx年，公司旅游產(chǎn)業(yè)規(guī)模、質(zhì)量、效益基本達(dá)到省內(nèi)同行業(yè)水平。
四、主要任務(wù)
（一）加快旅游集群建設(shè)，豐富旅游文化內(nèi)涵
1、完善“梅州鄉(xiāng)村民俗文化村集群”項(xiàng)目建設(shè)，有效提升旅游形象。抓緊建設(shè)景區(qū)大門、農(nóng)特產(chǎn)品購物街等配套設(shè)施，適應(yīng)景區(qū)發(fā)展需求；擴(kuò)建進(jìn)港大道至雁南飛山莊和冰川地質(zhì)公園的路道，提高景區(qū)可進(jìn)入性。
2、完善酒店功能建設(shè)， 提高旅游服務(wù)水平。進(jìn)一步完善綠泉酒店商務(wù)會議和休息娛樂功能建設(shè)，豐富夜間游樂項(xiàng)目，提高游客滿意度。
3、打造國家地質(zhì)公園，培育新的消費(fèi)熱點(diǎn)。加強(qiáng)對冰川地質(zhì)公園的保護(hù)和開發(fā)，逐步完善冰川地質(zhì)公園大門、停車場、游客休息區(qū)等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、增強(qiáng)管理力度和提高業(yè)務(wù)與服務(wù)水平，打造集地質(zhì)遺跡保護(hù)、游覽觀光、科普教育等功能于一體的綜合型國家地質(zhì)公園。
4、擦亮旅游標(biāo)簽，助推產(chǎn)品銷售增長。進(jìn)一步按照“國家AAAA級旅游景區(qū)”標(biāo)準(zhǔn)，完善軟硬件配套建設(shè)；充分利用“國家AAAA級旅游景區(qū)”和“梅州新八景”的旅游標(biāo)簽提升品牌知名度，擴(kuò)大市場空間。
（二）向管理要效益，強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營管理
1、健全管理制度，完善工作規(guī)程。逐步健全生產(chǎn)經(jīng)營管理方面的一系列規(guī)章制度，重點(diǎn)包括以規(guī)范程序、強(qiáng)化職責(zé)為主要內(nèi)容的工作制度；以規(guī)范行為、保障工作為主要內(nèi)容的管理制度；以監(jiān)督執(zhí)行、加強(qiáng)自律為主要內(nèi)容的績效考評制度等。在公司形成一套較為全面系
統(tǒng)的、具有雁南飛特色的制度管理體系，有效提升工作效率和質(zhì)量。充分調(diào)動員工工作積極性和創(chuàng)造性，努力建設(shè)員工滿意的服務(wù)型管理團(tuán)隊(duì)。
2、踐行以人為本，加強(qiáng)人力資源開發(fā)。完善企業(yè)用人機(jī)制，樹立人才資本意識；擴(kuò)大招聘途徑，引進(jìn)人力資源、財(cái)務(wù)管理、營銷策劃等專業(yè)人才；強(qiáng)化培訓(xùn)，推動人才的數(shù)量質(zhì)量優(yōu)化； 通過企業(yè)文化建設(shè)，加強(qiáng)人力資源激勵機(jī)制，提高企業(yè)效益和員工工作積極性；健全和完善考核評價(jià)體系，建立良好的薪酬機(jī)制。
3、強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。提高財(cái)務(wù)管理工作的科學(xué)性、前瞻性、預(yù)測性和可操作性，促進(jìn)財(cái)務(wù)工作由核算型向管理型轉(zhuǎn)變；建立健全財(cái)務(wù)內(nèi)部控制職能，有力保障資金使用的規(guī)?；?、制度化、合理化；強(qiáng)化成本管理，加強(qiáng)物流管理與成本控制，走低成本、高效率、優(yōu)質(zhì)低耗的 可持續(xù)發(fā)展道路。
4、加強(qiáng)旅游安全保障體系建設(shè)。著力完善安全管理、檢查、獎罰制度；建立安全督察機(jī)制，制定高峰期游客安全處置預(yù)案和特殊情況的安全處置預(yù)案；在重點(diǎn)地段和危險(xiǎn)地段設(shè)置安全標(biāo)示和防護(hù)設(shè)施，配備專職、流動安全人員；加強(qiáng)員工安全防護(hù)意識培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)年度零事故目標(biāo)。
（三）以客戶為中心，突破市場營銷困局
1、通過強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，實(shí)現(xiàn)雙贏局面。與旅游企業(yè)、訂房中心等專業(yè)營銷機(jī)構(gòu)合作，以營銷聯(lián)合的形式，實(shí)現(xiàn)旅游產(chǎn)品、旅游線路有機(jī)組合，打造旅游精品；與服務(wù)型企業(yè)聯(lián)合推出產(chǎn)品捆綁銷售等多種形式合作，促進(jìn)旅游產(chǎn)品銷售。
2、推行會員制，著力加大與會員俱樂部合作、培育消費(fèi)大客戶。
3、打造精品線路，拉動餐飲、客房消費(fèi)。著力打造雁南飛——明清古寨——冰川地質(zhì)公園二天游精品線路，有效拉動餐飲和客房消費(fèi)。
4、整合營銷傳播，提高品牌知名度。繼續(xù)通過互聯(lián)網(wǎng)、電視、海報(bào)等傳媒不懈傳播雁南飛品牌形象；加強(qiáng)公共關(guān)系管理，與新聞媒體、政府單位建立良好的合作關(guān)系，實(shí)時策劃主題活動，保持良好的公共形象。
5、強(qiáng)化售后服務(wù)，專注顧客滿意度。逐步建立健全客戶檔案，以游客滿意度為基準(zhǔn)，通過各種途徑跟蹤服務(wù)質(zhì)量，搜集客戶意見，不斷提升從業(yè)人員服務(wù)意識和服務(wù)水平，促進(jìn)客戶重復(fù)消費(fèi)。
（四）實(shí)施優(yōu)勢資源開發(fā)，推動旅游產(chǎn)品多樣化發(fā)展