時間：2023-06-12 16:20:35
導(dǎo)語：在網(wǎng)站建設(shè)的步驟過程的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
目前來看，我國檔案網(wǎng)站的形式還是比較多樣化的，主要存在“國家級檔案館、高校檔案館、企業(yè)檔案館”等形式。其中高校檔案網(wǎng)站是現(xiàn)代化數(shù)字校園網(wǎng)的一種重要應(yīng)用形式，主要服務(wù)于高校內(nèi)的特定工作，是“一個通過網(wǎng)絡(luò)高校檔案信息并提供利用服務(wù)的專業(yè)信息服務(wù)網(wǎng)站”，在高校中發(fā)揮著特定的作用，應(yīng)用比較廣泛。
一、河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀分析
本文通過科學(xué)系統(tǒng)化的研究，以河北省三本及以上高校為調(diào)查對象，查閱各高校的校園網(wǎng)，并以是否建成檔案館（室）為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類和匯總；然后下載高校檔案網(wǎng)站進(jìn)行對比分析，通過網(wǎng)站名稱、域名、開通時間和網(wǎng)站入口等指標(biāo)來描述網(wǎng)站的基本信息，重點從文件類型、一級欄目數(shù)量、互動平臺、日均訪問量、中英文版、藝術(shù)風(fēng)格、檢索功能等方面的差異全面剖析河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模和水平較低的根源。本研究在分析河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的具體現(xiàn)狀時，考慮到各個方面的因素的影響，最終形成了圖示的檔案網(wǎng)站調(diào)查項目（圖一）。
通過實地調(diào)研和對比分析發(fā)現(xiàn)，2015年，河北省三本及以上高校共有57所，而建立了檔案網(wǎng)站的高校僅有9所，占15.78%，其中有7所高校單建立了以“學(xué)校名稱+檔案館（室）”命名的網(wǎng)站，其余2所高校的檔案網(wǎng)站則設(shè)立在學(xué)校主頁中的教輔單位中。可見，當(dāng)前河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模和水平較低，從而制約河北省高校檔案管理向數(shù)字化和信息化邁進(jìn)的步伐。
二、河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)存在的問題
通過仔細(xì)分析發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)站設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)不完善、缺少用戶需求分析和缺乏復(fù)合型人才隊伍，使得河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)呈現(xiàn)各自為政，質(zhì)量參差不齊，檔案網(wǎng)站綜合水平落后于本校圖書館網(wǎng)站的局面，從而阻礙了河北省高校檔案網(wǎng)站的建設(shè)和優(yōu)化，進(jìn)而制約了河北省高校檔案管理信息化的步伐，具體而言河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)存在以下幾個方面的問題。
（一）缺乏高校領(lǐng)導(dǎo)的支持
本研究從主觀和客觀兩個方面對河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的具體現(xiàn)狀進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，當(dāng)前檔案網(wǎng)站與圖書館網(wǎng)站的發(fā)展還是存在著較大差距的。對于高校而言，圖書館網(wǎng)站擁有比較多的用戶，并且高校圖書館網(wǎng)站提供的資源和服務(wù)也是多樣化的，因此在人力、物力、財力等方面都會得到高校各個方面的大力支持。但是對于檔案網(wǎng)站而言，受到應(yīng)用范圍比較狹窄、對象相對單一、合作部門較少的限制，使得很多時候高校檔案網(wǎng)站的建設(shè)都沒能獲得高校各方面的資金、政策和人力資源的支持，也就很難獲得較好的發(fā)展和應(yīng)用。
（二）檔案網(wǎng)站設(shè)計沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)
由于河北省一直以來也都沒有設(shè)定相應(yīng)的組織或者管理部門來對高校檔案網(wǎng)站的建設(shè)進(jìn)行督促和管理，也沒有出臺或者頒布相關(guān)的文件規(guī)定對高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行明確，思想觀念上還都沒有形成統(tǒng)一的意見，認(rèn)識也比較落后，再加上高校的不夠重視，導(dǎo)致河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的質(zhì)量存在很大問題，也存在一定的信息安全隱患。
（三）欠缺用戶需求分析
在進(jìn)行高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的過程中發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容建設(shè)在整個網(wǎng)站建設(shè)中扮演著核心角色。對于河北省高校而言，檔案網(wǎng)站的建設(shè)更多的是回饋校園網(wǎng)建設(shè)，是伴隨著校園網(wǎng)一起建設(shè)起來的，在搭建高校檔案網(wǎng)站的時候并沒有進(jìn)行前期規(guī)劃和分析，對用戶的需求也都不是很了解，因此在內(nèi)容設(shè)置等方面表現(xiàn)的比較簡單、粗糙，實際應(yīng)用起來也都不夠方便，難以提供針對性的服務(wù)，甚至出現(xiàn)模板化建設(shè)的情況。
（四）復(fù)合型人才隊伍參與較少
高校檔案網(wǎng)站的建設(shè)還是需要非常專業(yè)化、復(fù)合型人才的參與才能做好的，但是就目前河北省的情況來看，真正重視高校檔案網(wǎng)站建設(shè)并且還吸收復(fù)合型人才參與其中的情況少之又少，這也就很大程度上制約了高校檔案網(wǎng)站的建設(shè)和推廣應(yīng)用，難以形成高校特色。
三、河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)模型構(gòu)建與實證分析
首先，本研究從信息內(nèi)容、功能與服務(wù)、組織形式三方面設(shè)置一級指標(biāo)，并結(jié)合河北省高校檔案網(wǎng)站的特點設(shè)置二級、三級指標(biāo)，從而構(gòu)建出河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的指標(biāo)體系（見圖二、三、四）。
其次，運用層次分析法進(jìn)行實證分析，深入挖掘影響河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模和水平較低的主要因素，為河北省高校選擇行之有效的檔案網(wǎng)站建設(shè)路徑提供依據(jù)。具體而言，影響河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)規(guī)模和水平的因素（見圖五）。
由上圖可以看出，河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)之所以規(guī)模不大，水平較低，主要還是因為資金投入較少、缺少專業(yè)人才隊伍以及高校領(lǐng)導(dǎo)的不夠重視。這也是當(dāng)前河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)現(xiàn)狀的一種具體化表現(xiàn)。
最后，明確河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的具體模型（見圖六）。
第一步：明確建立高校檔案網(wǎng)站的框架和目標(biāo)。
根據(jù)河北省高校的實際情況，獨立完成高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的基本框架和目標(biāo)等，這個過程中可以參考借鑒其他高?；蛘叩貐^(qū)檔案網(wǎng)站建設(shè)的具體情況。
第二步：規(guī)劃域名。
可以根據(jù)高校的實際情況和特色等進(jìn)行域名的設(shè)計，這個過程也可以廣泛征求學(xué)生和教師的意見，一方面是為了設(shè)計出最佳的域名，另一方面也能夠起到一定的宣傳作用。
第三步：網(wǎng)站策劃。
根據(jù)前期設(shè)定的技術(shù)指標(biāo)的要求，對高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的具體內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的設(shè)定和綜合評估，根據(jù)河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)總體目標(biāo)的要求進(jìn)行網(wǎng)站的策劃和實施，通過專業(yè)復(fù)合型人才隊伍的參與，全面開展網(wǎng)站策劃工作。
第四步：硬件平臺的搭建和軟件平臺的實現(xiàn)。
根據(jù)網(wǎng)站建設(shè)的要求進(jìn)行硬件設(shè)定和軟件的選擇，以保障高校檔案網(wǎng)站的順利建設(shè)，這其中資金的投入是必不可少的，可以通過社會贊助或者學(xué)校扶持等形式招攬資金。
第五步：頁面開發(fā)與模版制作。
根據(jù)前期研究的結(jié)果，進(jìn)行具體化的頁面開發(fā)和模板制作，基本完成檔案網(wǎng)站的建設(shè)。
第六步：系統(tǒng)上線與測試。
對高校檔案網(wǎng)站的各項技術(shù)指標(biāo)進(jìn)行核查，并對整個網(wǎng)站系統(tǒng)進(jìn)行模擬測試，發(fā)現(xiàn)其中可能存在的問題并及時修正，完成全部設(shè)計工作。
四、促進(jìn)河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)的路徑選擇
河北省各高校要針對自身的實際能力和影響檔案網(wǎng)站建設(shè)的因素做出促進(jìn)檔案網(wǎng)站建設(shè)的最優(yōu)路徑選擇，具體應(yīng)從適當(dāng)增加資金投入、完善檔案網(wǎng)站設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)、提供信息檢索功能、明確用戶需求和集聚網(wǎng)絡(luò)專業(yè)型人才等方面來推進(jìn)高校檔案的信息化管理。
適當(dāng)增加資金投入
河北省高校檔案網(wǎng)站建設(shè)之所以不容樂觀，主要還是因為資金投入不夠，對此，河北省高校完全可以在學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行一定的資金劃撥，或者讓政府相關(guān)主管部門給予一定程度上的資金支持，也或者可以通過社會募集等形式開展與企業(yè)的合作，尋求資金支持。
完善檔案網(wǎng)站設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)
針對河北省高校檔案網(wǎng)站設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)不夠統(tǒng)一的情況，本研究已經(jīng)對具體的技術(shù)指標(biāo)等進(jìn)行了明確，后期的檔案網(wǎng)站也可以參考此指標(biāo)進(jìn)行設(shè)計，具體化的流程和模型步驟等已在上文進(jìn)行了詳細(xì)闡述。
提供信息檢索功能
河北省高校檔案網(wǎng)站在具體應(yīng)用時發(fā)現(xiàn)，很多檔案網(wǎng)站都是很難進(jìn)行信息檢索的，因此在查找相關(guān)資料和信息的時候不夠方便，也比較耽誤時間，引進(jìn)和加入信息檢索功能非常必要。
明確用戶需求
在進(jìn)行高校檔案網(wǎng)站建設(shè)前期，完全可以廣泛的征集高校老師和學(xué)生的意見和建議，集思廣益，發(fā)揮大家的智慧，統(tǒng)計分析所有的用戶需求，進(jìn)而進(jìn)行具體化的設(shè)計，這對后期的檔案網(wǎng)站應(yīng)用意義重大，也會使得網(wǎng)站建設(shè)更具實用性和針對性。
集聚網(wǎng)絡(luò)專業(yè)型人才
[關(guān)鍵詞] 高校；網(wǎng)站；建設(shè)；網(wǎng)頁設(shè)計；信息技術(shù)
doi ： 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2017. 01. 087
[中圖分類號] TP393.092 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 1673 - 0194（2017）01- 0155- 02
1 前 言
優(yōu)秀的高校的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計建設(shè)有哪些重要作用？高校網(wǎng)站和網(wǎng)頁就是高校最基礎(chǔ)的形象窗口。它們主要可以用來打造高校的形象，宣傳高校的一些重要的信息，這里面包含了高校所蘊涵的校園文化，高校建校、發(fā)展的一切基本情況還有高校里面發(fā)生的希望外界了解的一些新聞信息。各種詳細(xì)的、創(chuàng)新的、更有活力又吸引力的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計的成果，利用圖片和文字的搭配方法、各種信息導(dǎo)航的具體使用、詳盡的說明等可以吸引更多搜索高校信息的瀏覽者，高校的招生在市場競爭里的一個重要方面也是要更為科學(xué)地打造自己高校的網(wǎng)站的建設(shè)和網(wǎng)頁的設(shè)計。在市場里獲得足夠競爭力的高校才能更有利的提高高校的品牌。宣傳高校的基本信息，使其能傳達(dá)給全國甚至是國際上的目標(biāo)人群，讓他們通過瀏覽高校網(wǎng)站和網(wǎng)頁的時候傳輸給他們高校的品牌形象，讓他們更便利的獲得高校的信息概況。這既能推動高校被全國被世界更便利地了解，也能夠不斷地提高自己的校園品牌形象。高校正是利用網(wǎng)絡(luò)宣傳網(wǎng)站和網(wǎng)頁，降低高校宣傳成本，提高高校競爭力。在傳播高校的網(wǎng)站和網(wǎng)頁的時候，可通過一些策劃的公司幫助鎖定目標(biāo)客戶，比如鎖定一些需要報考高校的人，將自己的信息進(jìn)行推送。不少的高校都會將高校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計信息當(dāng)成自己宣傳招生的重要一方面。也正是因為不同高校都會有自己的辦校特色和發(fā)展的個性，在以信息宣傳和內(nèi)容創(chuàng)新取勝的時代，網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)站和網(wǎng)頁的宣傳就是很重要的一種宣傳方式。著可以跨越時空的限制，不用到校了解、也不僅僅只針對當(dāng)?shù)氐氖鼙娙?，可以讓全國甚至世界各處的人了解高校的情況。高校的網(wǎng)站甚至可以豐富高校學(xué)生的學(xué)習(xí)平臺，里面有更多的方式可以幫助學(xué)生查閱資料，網(wǎng)絡(luò)資源中高校的網(wǎng)站可以提供非常豐富并有針對性的資源，學(xué)生們可以在上面各取所需，這也是高校網(wǎng)站和網(wǎng)頁建設(shè)中提供給學(xué)生學(xué)習(xí)的重要一方面作用。
2 高校網(wǎng)站的建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計建設(shè)和網(wǎng)頁制作現(xiàn)狀問題
2.1 高校網(wǎng)站內(nèi)容過于單一
高校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計因為其特殊性一般在內(nèi)容的監(jiān)管比較嚴(yán)格，在內(nèi)容上也很容易變得單薄無趣，對瀏覽者沒有吸引力，高校類型站點在娛樂互動性會比較不足，特別是高校網(wǎng)站往往定位在以“自我為中心”也就是以高校的信息為主要內(nèi)容呈現(xiàn)，并沒有充分考慮到學(xué)生以及社會對高校網(wǎng)站的內(nèi)容要求，這種形式上的單一，并不可怕，可怕的是“自我為中心”后的自我封閉，在現(xiàn)代信息化的時代背景下，高校必須要有獨立的自我認(rèn)識和氣質(zhì)，否剛就會成擺設(shè)，而從目前的情況來看，內(nèi)容單是所有高校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計建設(shè)中經(jīng)常會出現(xiàn)的問題。
2.2 高校網(wǎng)站的建設(shè)和設(shè)計缺乏全局觀念
在網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計建設(shè)的規(guī)劃上系統(tǒng)的規(guī)劃設(shè)計往往會缺乏全局觀念，工作量非常的大，會出現(xiàn)多項重復(fù)的內(nèi)容，導(dǎo)航的設(shè)計在網(wǎng)站設(shè)計中也是非常重要的，導(dǎo)航設(shè)計既要在具有新穎、創(chuàng)新的同時也要保證它能夠?qū)嶋H發(fā)揮作用，更能夠與高校整個網(wǎng)站的建設(shè)和網(wǎng)頁的設(shè)計相聯(lián)系、將高校的形象融入進(jìn)去，使導(dǎo)航的信息也能夠設(shè)計的更加完整。導(dǎo)航也是有內(nèi)容的，具有實際作用和創(chuàng)新吸引力同時并有的，這些都是符合瀏覽者的實際操作的。
2.3 高校網(wǎng)站的管理程度不足，內(nèi)容更新緩慢
高校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計由老師空閑時間做，但一個人很難管理的完整的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計建設(shè)工作和后期維護(hù)、和內(nèi)容的定時更新，因為高校擁有多個部門，這些部門的內(nèi)容和功能也都應(yīng)該在高校的網(wǎng)站和網(wǎng)頁上有所體現(xiàn)，但是因為完整的網(wǎng)站和網(wǎng)頁建設(shè)中各個部門可供介紹瀏覽到的信心非常的有限，一些深層的工作和作用也是很難體現(xiàn)到的，而且網(wǎng)站和網(wǎng)頁建設(shè)中的繁復(fù)導(dǎo)致網(wǎng)站和網(wǎng)頁中的內(nèi)容更新太慢，新聞信息等都跟不上校園的發(fā)展，內(nèi)容的更新緩慢、滯后也是高校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計建設(shè)中常見的問題。
2.4 高校網(wǎng)站的安全性不足，許多網(wǎng)站無獨立服務(wù)器
通常高校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計都不會自己建立服務(wù)器，而是選擇虛擬主機(jī)空間作為放置網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計內(nèi)容的。這些空間都是有著不同的大小，這些大小也要根據(jù)高校的具體情況而不同，這里面有規(guī)模的大小和自己的大小選擇等，一般實力雄厚的高校會選擇自己高校服務(wù)器來確保數(shù)據(jù)的安全。高校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計是屬于公益性，因此會出現(xiàn)比較多的安全隱患。
3 高校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計建設(shè)規(guī)劃設(shè)計與網(wǎng)頁制作方法淺析
首先要確定的是程序，其次是排版，然后是內(nèi)容，最后是推廣和運營。具體的每一步都要有詳細(xì)的思考和準(zhǔn)備。
3.1 要明確網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計的基本內(nèi)容和基本目標(biāo)
確立做網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計的目標(biāo)，網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計建好后，要達(dá)到什么樣的目的，擴(kuò)大招生還是供學(xué)生使用？也就是確立主體內(nèi)容。確定服務(wù)對象，是面對學(xué)生，還是家長，還是老師。高校和它的服務(wù)對象最初的交流窗口就是通過高校的網(wǎng)站和網(wǎng)頁，學(xué)生和家長都可以通過網(wǎng)站和網(wǎng)頁了解到高校的辦校的理念，高校的教育情況，教學(xué)中的改革成果等，這些希望服務(wù)對象了解的信息一定是高校網(wǎng)站和網(wǎng)頁設(shè)計中基本要做到的。
3.2 要規(guī)劃好各種欄目
清晰的欄目方便瀏覽網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計的瀏覽者，希望達(dá)成什么效果是否能實現(xiàn)美觀和表述同時實現(xiàn)。加強特色內(nèi)容建設(shè)。特色就是競爭力。高校網(wǎng)站和網(wǎng)頁建設(shè)中需要規(guī)劃好各個欄目的內(nèi)容，這就需要各個欄目負(fù)責(zé)人一起組織規(guī)劃分工協(xié)調(diào)好各自的工作。負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的中心應(yīng)該積極分配好工作，設(shè)置什么風(fēng)格，不同部門不同系的不同模板的設(shè)置都規(guī)劃好。
在設(shè)置功能方面要適合用戶的操作，簡化簡明操作步驟比如怎么留言，怎么報名，填寫什么，網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計使用者怎么更新新聞，怎么傳活動圖片，這些都要一目了然，方便客戶也方便自己操作。
3.3 加強硬件的建設(shè)，做好師生信息技術(shù)培訓(xùn)
隨著各地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和教育信息化工作的不斷推進(jìn)，越來越多的高校在新一輪建設(shè)高峰中購置了大量的先進(jìn)硬件資源，但是再先進(jìn)的先進(jìn)的硬件都是要有一定信息技術(shù)和專業(yè)素養(yǎng)的師生來操作的。高校的硬件利用率并不高因而必須在加強硬件建設(shè)的同時，做好師生信息技術(shù)培訓(xùn)、電腦軟件資源的配套、相關(guān)的管理制度等的“軟件”建設(shè)。
3.4 加強網(wǎng)站的監(jiān)管和提升安全意識
在網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計的監(jiān)管方面也是非常必要的，高校網(wǎng)在設(shè)計中需要有監(jiān)督管理的部分，這些并不只是防御黑客或者病毒的入侵，而是也需要監(jiān)督信息傳播中對信息的篩選，畢竟這些信息直接面向了學(xué)生，所以要對網(wǎng)站和網(wǎng)頁上傳播的信息進(jìn)行有效的監(jiān)督管理，監(jiān)督這一部分需要專門的工作人員進(jìn)行，加強監(jiān)管的各種措施是一個長期又堅決的工作。
3.5 加強高校網(wǎng)站的宣傳和引流
注重瀏覽量的擴(kuò)大，達(dá)到建設(shè)網(wǎng)站的目的，要想擴(kuò)大瀏覽量，加入一些宣傳手段，加強校友錄的建設(shè)也是一個可行的辦法，一個優(yōu)秀的高校網(wǎng)站離不開廣大畢業(yè)生校友的參與和支持，畢業(yè)的校友會通過書信和電話等方式與母校保持聯(lián)系，很多熱心的校友也會積極致力于母校的發(fā)展中，宣傳母校、推動發(fā)展、加強聯(lián)系等方式都是他們對母校責(zé)任心的體現(xiàn)，加強這些校友的校友錄建設(shè)，綜合他們的力量，能夠吸引更多人的宣傳和為母校發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策的動力。
4 結(jié) 語
高校網(wǎng)站和網(wǎng)頁建設(shè)是高校宣傳打造自己的重要方式，好的網(wǎng)站和網(wǎng)頁建設(shè)對高校的發(fā)展有著各種推動作用。但校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計過程中存在的一系列問題，校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計需要從技術(shù)、組織、創(chuàng)新等的改變?nèi)胧?，還需要與時俱進(jìn)的方法，增加更多的交流，融入更多的創(chuàng)意，綜合自身的優(yōu)點來達(dá)到校網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁設(shè)計的目的。建立功能完備、操作簡單、應(yīng)用豐富的高校網(wǎng)站是一項系統(tǒng)性的工程。通過制訂相應(yīng)的高校信息化發(fā)展規(guī)劃和配套的規(guī)章制度來予以推行，這樣才能使高校的信息化應(yīng)用水平提高到一個更高的水平。
主要參考文獻(xiàn)
>> 基層氣象網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)建設(shè)的現(xiàn)狀與前景分析 淺談氣象網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)計與實現(xiàn) 概論氣象網(wǎng)站安全隱患及解決方法 基于NTP的氣象網(wǎng)絡(luò)校時系統(tǒng)的研究和實現(xiàn) 淺談當(dāng)前縣級氣象網(wǎng)絡(luò)安全存在的隱患及對策 IRF虛擬化技術(shù)在氣象網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用 VPN技術(shù)在安陽氣象網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用 簡單闡述氣象網(wǎng)絡(luò)安全 氣象網(wǎng)絡(luò)設(shè)備監(jiān)控系統(tǒng) 氣象網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)探討 關(guān)于蓬萊道德工程建設(shè)的思考 《蓬萊宴》新探論 省級氣象網(wǎng)絡(luò)安全分析及防范探析 淺論氣象網(wǎng)絡(luò)安全及其對策 氣象網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)信息安全問題初探 直管市氣象網(wǎng)絡(luò)安全管理初探 基于的市級氣象服務(wù)平臺（網(wǎng)站）開發(fā)建設(shè) 淺談區(qū)縣級氣象部門網(wǎng)站建設(shè)架構(gòu) 論黨建網(wǎng)站建設(shè)的文化效用 論網(wǎng)站建設(shè)過程中的優(yōu)化策略 常見問題解答 當(dāng)前所在位置：）為例，解釋網(wǎng)頁內(nèi)容及超鏈接的編輯過程。FrontPage是Office自帶的一款可視化網(wǎng)頁編輯軟件，是制作靜態(tài)網(wǎng)站經(jīng)常用到的基礎(chǔ)軟件。
3.1 新建網(wǎng)頁
打開FrontPage軟件，進(jìn)入網(wǎng)站所在目錄，“文件”-“新建”，選擇“空白網(wǎng)頁”，此時出現(xiàn)一個上部為代碼區(qū)，下部為設(shè)計區(qū)的空白網(wǎng)頁（圖6）。在此界面下，可同時查看網(wǎng)頁代碼和網(wǎng)頁視圖的編輯情況，可根據(jù)各自習(xí)慣在代碼區(qū)或者視圖區(qū)編輯內(nèi)容。
當(dāng)圖片內(nèi)容和文字內(nèi)容插入、編輯完畢后，可在設(shè)計視圖（圖7）下稍作修飾，然后在預(yù)覽視圖下進(jìn)行預(yù)覽，滿意后保存文件，即成為一個完整充實的網(wǎng)頁（圖8）。
打開首頁面“index.htm”，選中導(dǎo)航欄中的“天氣預(yù)報”，右擊選擇“超鏈接屬性”，出現(xiàn)“編輯超鏈接”對話框（圖9）。選擇瀏覽文件，出現(xiàn)“鏈接到文件”對話框（圖10），選中“yb.htm”，它將自動置入“編輯超鏈接”對話框中的地址欄，最后單擊“確定”就完成了導(dǎo)航欄中“天氣預(yù)報”項目到具體預(yù)報內(nèi)容頁面的鏈接過程。其他頁面的鏈接過程與此類同，超鏈接過程完成后，永久有效，日后對預(yù)報等內(nèi)容的更新，只需編輯修改“yb.htm”等子頁面的內(nèi)容即可，超鏈接不必重復(fù)操作。
4 內(nèi)容上傳與網(wǎng)頁瀏覽
網(wǎng)站在單機(jī)編輯完成后，必須到服務(wù)器空間，并且在瀏覽器地址欄輸入正確的域名后才能在互聯(lián)網(wǎng)上被正確訪問。下面以“蓬萊氣象網(wǎng)”的首頁“index.htm”為例，介紹網(wǎng)頁上傳的步驟。輸入服務(wù)器地址登陸空間，是上傳網(wǎng)頁的方法之一，步驟是“資源管理器”，地址欄輸入ftp://plqxjcom:**********/www，其中“plqxjcom”是我們所在服務(wù)器上的用戶名，“**********”代表10為數(shù)的密碼，“”是服務(wù)器地址，“www”是存儲此網(wǎng)頁的文件夾。地址輸入完畢后回車，便進(jìn)入了服務(wù)器空間，然后將編輯好的“index.htm”頁面復(fù)制到此空間的“www”文件夾下，上傳任務(wù)即完成（圖11）。
網(wǎng)站內(nèi)容上傳成功后，在瀏覽器地址欄輸入域名“”便可瀏覽到網(wǎng)站內(nèi)容（圖12）。
目前“蓬萊氣象網(wǎng)”已被百度和Google等大型搜索引擎檢索收錄（圖13），搜索“蓬萊氣象”，本站在百度和Google均排在第一位。
網(wǎng)站由三部分構(gòu)成：域名、網(wǎng)站空間、網(wǎng)站源程序（網(wǎng)頁代碼）。
域名，俗稱網(wǎng)址，相當(dāng)于一個建筑的門牌號碼。
網(wǎng)站空間是網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)提供的專業(yè)化服務(wù)，用于存放網(wǎng)站源程序（網(wǎng)頁代碼）、應(yīng)用數(shù)據(jù)等，主要恒量指標(biāo)是存儲空間大小、提供的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)速度、服務(wù)形式等。網(wǎng)站空間相當(dāng)于一個建筑，評價指標(biāo)相當(dāng)于建筑面積（有效存儲空間），溫度、濕度等存儲條件，配套交通條件等。
網(wǎng)站源程序（網(wǎng)頁代碼）是專業(yè)技術(shù)人員開發(fā)的計算機(jī)程序?？蓪崿F(xiàn)聲音、圖片、動畫、文字等多種形式表現(xiàn)網(wǎng)站內(nèi)容。
二、網(wǎng)站域名的申請
按行業(yè)，網(wǎng)站域名可以分為商業(yè)機(jī)構(gòu)（com）、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)機(jī)構(gòu)(net)、非營利性組織（org）、政府機(jī)構(gòu)（gov）、教育機(jī)構(gòu)(edu)、軍事機(jī)構(gòu)（mil）等。按等級，域名分為國際頂級域名(解析服務(wù)器主要設(shè)在美國)、國家、地區(qū)二級域名等，中國域名后綴為cn。域名的申請與商標(biāo)注冊一樣采取時間優(yōu)先原則，誰先申請注冊，誰先擁有。
域名策劃要能夠代表企業(yè)，又便于記憶的英文縮寫等，如CCTV等?？梢缘绞÷缘戎薪闄C(jī)構(gòu)查詢擬注冊的國際域名是否已經(jīng)被注冊，到省略等中介構(gòu)查詢是否已被注冊。
域名通過互聯(lián)網(wǎng)組織申請，如新網(wǎng)、萬網(wǎng)等,這些機(jī)構(gòu)同時提供域名解析服務(wù)。國際域名com價格一般首年約68元，國內(nèi)域名一般首年約為168元。
三、網(wǎng)站空間申請
域名空間有多服務(wù)形式：虛擬空間（虛擬主機(jī)）、主機(jī)托管、服務(wù)器集群等。虛擬空間（虛擬主機(jī)），將一臺專用計算的磁盤空間分割成若干份額，分配給多個客戶，提供存儲服務(wù)。此種形式較適合個人和小型企業(yè)。容量大小是衡量網(wǎng)站空間的重要指標(biāo)之一。小企業(yè)一般選擇100M空間能夠用，服務(wù)費用每年約為168元。
四、網(wǎng)站源程序
網(wǎng)站源程序，通常由專業(yè)技術(shù)服務(wù)公司開發(fā)完成，一般分為需要分析、總體設(shè)計、美術(shù)平面創(chuàng)意開發(fā)、計算機(jī)技術(shù)程序開發(fā)、數(shù)據(jù)庫性能優(yōu)化等工作步驟。目前，主流技術(shù)方案有asp、jsp、php、html等。國內(nèi)網(wǎng)站采用asp技術(shù)較多。在網(wǎng)站源程序開發(fā)過程中，企業(yè)要與開發(fā)公司充分交流，明確網(wǎng)站建設(shè)的目的、建設(shè)目標(biāo)、藝術(shù)風(fēng)格、表現(xiàn)形式等，在開發(fā)過程中，企業(yè)應(yīng)參與開發(fā)過程，掌握開發(fā)進(jìn)度，了解開發(fā)內(nèi)容，開發(fā)出滿足用戶需求的網(wǎng)站。
五、幾點注意事項
1.域名注冊商及服務(wù)價格
注冊域名時，盡量選擇規(guī)模大、服務(wù)好的域名注冊服務(wù)商。國內(nèi)域名服務(wù)機(jī)構(gòu)排名：
新網(wǎng)（）、萬網(wǎng)（HICHINA）、新網(wǎng)互聯(lián)（.CN）、三五互聯(lián)（）、中資源（）、商務(wù)中國（）、時代互聯(lián)（）、易名中國（）、銘萬（MAINONE.省略（新購/續(xù)費）：49/68元（新網(wǎng)），60/68元（商務(wù)中國、萬網(wǎng)）。
中國國家頂級域名.省略（新購/續(xù)費）：65/65元。
中文通用域名.中國/.公司/.省略（新購/續(xù)費）：80/80元（新網(wǎng)），130/130元（商務(wù)中國）、85/85元（萬網(wǎng)）。
中文.tv（新購/續(xù)費）： 350/350元（新網(wǎng)），350/380元（商務(wù)中國）、280/280元（萬網(wǎng)）。
.省略/.省略/.org（新購/續(xù)費）：55/68元（新網(wǎng)），60/68元（商務(wù)中國）、80/80元（萬網(wǎng)）。
.tel（新購/續(xù)費）：100/100元（新網(wǎng)），90/80元（商務(wù)中國）、90/90元（萬網(wǎng)）。
.me（新購/續(xù)費）：180/180元（新網(wǎng)、Enom），130/130元（商務(wù)中國）、140/140元（萬網(wǎng)）。
.asia（新購/續(xù)費）：100/100元（新網(wǎng)），120/120元（商務(wù)中國、萬網(wǎng)）、180/180元（Enom）。
.省略（新購/續(xù)費）：200/200元（新網(wǎng)），180/180元。
.省略（新購/續(xù)費）：130/130元（新網(wǎng)、商務(wù)中國），120/120元（萬網(wǎng)），110/110元（Enom）。
.省略（新購/續(xù)費）：360/360元（新網(wǎng)、商務(wù)中國）、400/400元（萬網(wǎng)），350/350元。
中文.省略（新購/續(xù)費）：150/150（新網(wǎng)），320/320元。
2.網(wǎng)站空間的選擇
網(wǎng)站空間建議選擇規(guī)模較大、具有專業(yè)機(jī)房的IDC服務(wù)商。我國南方電信公司網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)模較好，客戶較好，我國北方聯(lián)通公司網(wǎng)絡(luò)建設(shè)規(guī)模較好，客戶較好。選擇網(wǎng)站空間考慮是用電信還是聯(lián)通的，如果主要客戶是全國性的，建議選擇具有雙線（電信公司和聯(lián)通公司）。
3.網(wǎng)站源程序
網(wǎng)站源程序開發(fā)是網(wǎng)站建設(shè)的關(guān)鍵和核心環(huán)節(jié)，是網(wǎng)站建設(shè)工作的重中之重，網(wǎng)站源程序開發(fā)，既要考慮當(dāng)前公司業(yè)務(wù)需要，同時要公司快速發(fā)展，對網(wǎng)站建設(shè)和升級的進(jìn)一步需要，要有一定的前瞻性。在網(wǎng)站源程序開發(fā)中，要與開發(fā)公司充分交流，就網(wǎng)站藝術(shù)風(fēng)格、表現(xiàn)形式、表現(xiàn)內(nèi)容等全面達(dá)到共識，明確網(wǎng)站形成的知識產(chǎn)權(quán)，開發(fā)進(jìn)度、驗收標(biāo)準(zhǔn)、網(wǎng)站的技術(shù)升級及后續(xù)服務(wù)等，簽訂技術(shù)服務(wù)合同，同時，在開發(fā)的過程中，要分階段，對開發(fā)工作進(jìn)行監(jiān)督，保證開發(fā)工作，按照合同進(jìn)行，防止出現(xiàn)返工等重復(fù)勞動。工程竣工后，應(yīng)按照合同，完成源程序的上傳外，同時，還應(yīng)收完成網(wǎng)站源程序、全部技術(shù)文檔、合同文本等資料歸檔，保證技術(shù)文件的齊全、有效，為網(wǎng)站順利運行、后續(xù)維護(hù)、技術(shù)升級等做好準(zhǔn)備。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)站建設(shè)實訓(xùn) 資源庫建設(shè) 實踐運用
【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A
【文章編號】0450-9889（2016）08B-0041-03
一、教學(xué)資源研究現(xiàn)狀
中職教學(xué)資源庫的開發(fā)和建設(shè)，是中職課程改革、教學(xué)實施進(jìn)行到一定階段必須要面對的問題。這既是課程、教材改革嘗試推進(jìn)的需要，也是教師有效實施課堂教學(xué)的需要?，F(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展成熟而迅猛，為資源庫的建設(shè)與運用提供了可行的現(xiàn)實條件，但已有的職教資源與實際使用的需要不匹配。故此建設(shè)實用的、優(yōu)質(zhì)的、個性化的課程教學(xué)資源庫，不僅僅是為了滿足上述的需要，同時也是為了實現(xiàn)現(xiàn)代教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。在推薦現(xiàn)代化教育的進(jìn)程中，我國對教育信息化的推動一直沒有停止過。正因為教育信息化中信息資源的建設(shè)處于很重要的地位，使得資源庫的有關(guān)研究發(fā)展迅速；尤其教育部已啟動精品課程建設(shè)工作，為了建設(shè)各類的精品課程，更要依賴于信息技術(shù)和資源庫，以此更能體現(xiàn)出教學(xué)的有效性。而傳統(tǒng)的教學(xué)觀念和思想、教學(xué)方法、手段等正在初步改革，在其中充分的運用現(xiàn)代信息技術(shù)。借助于信息技術(shù)的教學(xué)和管理，很多課程都開發(fā)了資源庫，將對應(yīng)的教案、教學(xué)大綱、習(xí)題、實驗指導(dǎo)、錄像、微課等共享，并鼓勵同行、老師也將自己的操作錄像、授課視頻、講課課件等上傳，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，帶動課程發(fā)展和專業(yè)的建設(shè)。
二、《網(wǎng)站建設(shè)綜合實訓(xùn)》課程資源存在的問題
目前大部分中職學(xué)校采用的網(wǎng)站建設(shè)課程的教材都是針對網(wǎng)站及網(wǎng)頁的自學(xué)者，大部分只是針對網(wǎng)頁制作軟件的基本操作，沒有更多的實例提供參考，更沒有相對應(yīng)的教學(xué)資源庫。由于中職生的自學(xué)能力較差，他們需要不斷的模仿、借鑒，在“做中學(xué)，學(xué)中做”，才能夠在熟練掌握操作的基礎(chǔ)上有所提高，如果脫離了教材的基本實例而沒有進(jìn)一步的拓展，又缺乏教師的引導(dǎo)，他們就會停滯不前。
三、建設(shè)課程資源庫的意義
建設(shè)一個《網(wǎng)站建設(shè)綜合實訓(xùn)》課程的資源庫，教師能輕易的采用貼近項目式的素材，學(xué)生也能通過模仿、借鑒并進(jìn)行創(chuàng)新，在培訓(xùn)中體現(xiàn)出“學(xué)習(xí)即工作，工作即學(xué)習(xí)”的氛圍，實現(xiàn)從學(xué)校向職場過渡的功能。建立該課程資源庫具有以下的意義：
1.教學(xué)資源庫中包含豐富的與教學(xué)相關(guān)的圖片、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)素材、教學(xué)案例等，教師可隨時選取與利用，滿足教學(xué)需要；減輕重復(fù)勞動，提高教學(xué)效率。
2.教學(xué)資源庫豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源、開闊了視野、擴(kuò)大了知識面，在課堂上，學(xué)生可以獲取豐富的知識，課后可以自由地復(fù)習(xí)，極大地提高了教師的教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
3.教學(xué)資源庫的建設(shè)推動了教學(xué)方法和教學(xué)手段的改革，資源庫的建設(shè)豐富了教師教學(xué)資源的來源和擴(kuò)充，使教學(xué)方法更加新穎、教學(xué)手段更加先進(jìn)、教學(xué)內(nèi)容更加豐富，在有限的教學(xué)時間內(nèi)向?qū)W生傳授更多的知識。
四、《網(wǎng)站建設(shè)綜合實訓(xùn)》資源庫建設(shè)的實踐探索
將本課程作為計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)的核心課程，打造成具有中職教育特色、利于學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)、教學(xué)方法手段靈活多樣、具有適用性、在中職中專類院校中具有示范和輻射推廣作用的實用性課程。研究和建設(shè)的資源庫應(yīng)根據(jù)企業(yè)的項目結(jié)合教學(xué)建立配套的教學(xué)資源庫。
（一）該課題的研究方法
1.調(diào)查研究法：對計算機(jī)專業(yè)網(wǎng)站建設(shè)崗位進(jìn)行調(diào)查，提煉出典型的工作任務(wù)，以此作為教學(xué)內(nèi)容改革的依據(jù)。
2.文獻(xiàn)研究法：通過查閱文獻(xiàn)，對項目式教學(xué)法、引導(dǎo)文教學(xué)法、情境教學(xué)法等行動導(dǎo)向教學(xué)法進(jìn)行理論研究，奠定教學(xué)方法改革的理論基礎(chǔ)。
3.實驗法：以學(xué)校2015級的計算機(jī)應(yīng)用和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)學(xué)生作為試點，將開發(fā)好的教學(xué)資源庫用于教學(xué)實踐，并在真正教學(xué)實踐環(huán)節(jié)中不斷進(jìn)行修改、完善。
（二）教學(xué)項目的配套教學(xué)資源庫
為了使企業(yè)項目貼近教學(xué)，應(yīng)通過調(diào)查分析《網(wǎng)站建設(shè)綜合實訓(xùn)》崗位職責(zé)，提煉出典型的工作任務(wù)，并將工作任務(wù)根據(jù)工作流程轉(zhuǎn)化為教學(xué)項目，建立教學(xué)資源庫，并通過學(xué)生參與的試講、評審、修改、再試、再評，不斷改革和完善課程內(nèi)容和教學(xué)方法，最終形成可供其他教師模仿和實踐的教學(xué)資源。以工作流程為導(dǎo)向，將以真實的工作任務(wù)歸納為教學(xué)項目，并配套有對應(yīng)的教學(xué)資源庫，該資源庫應(yīng)包括教學(xué)設(shè)計（教案）、多媒體課件、案例庫、拓展訓(xùn)練、學(xué)生工作頁、教學(xué)錄像、教學(xué)文獻(xiàn)資源、教學(xué)素材、教學(xué)微課等。
以工作流程為導(dǎo)向，將工作任務(wù)歸納為以下十個教學(xué)項目，每個教學(xué)項目都配套有對應(yīng)的教學(xué)資源庫，如下表示。
（三）教學(xué)資源庫的制作方案
1.出版本課程教材
本課程將網(wǎng)頁設(shè)計與制作視為一個整體項目過程，打破傳統(tǒng)網(wǎng)頁教學(xué)的條塊界限，按照網(wǎng)站建設(shè)與網(wǎng)頁設(shè)計制作的實際項目過程作為課程教學(xué)主線，將各個項目整合成一本適合中職學(xué)校使用的教材。
2.教學(xué)設(shè)計（教案）
根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點難點等，采用不同的教學(xué)方法來進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。
3.多媒體課件
課程每一個教學(xué)項目都配備有多媒體課件，采用信息化手段制作豐富的PPT，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
4.案例庫
網(wǎng)頁設(shè)計是一門設(shè)計課程，針對設(shè)計課程特點，收集大量高質(zhì)量的設(shè)計作品，通過大量的案例欣賞，增加學(xué)生的審美能力，為設(shè)計、創(chuàng)作打下良好的基礎(chǔ)。
5.拓展訓(xùn)練
每個項目都配套有拓展訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)習(xí)完課程后，進(jìn)行項目拓展，鞏固技能。
6.教學(xué)錄像
將典型課例進(jìn)行錄像，為其他教師教學(xué)提供重要參考資源。
7.教學(xué)文獻(xiàn)資源
教學(xué)文獻(xiàn)資源包含的范圍比較廣，主要為一些積累的經(jīng)驗材料源，如教學(xué)文檔（教學(xué)大綱、授課計劃等）、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)研究論文、教學(xué)小結(jié)、教材、參考文獻(xiàn)等資料，方便教師查閱和參考。
8.教學(xué)素材
包括圖片、聲音、動畫素材（Flash演示等）、部分實踐操作演示的視頻文件等。
9.教學(xué)微課
將課程中難以理解的知識點制作成微課，供學(xué)生反復(fù)觀摩、借鑒學(xué)習(xí)。
10.學(xué)生工作頁
每一個教學(xué)項目都配套有學(xué)生工作頁，在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生可根據(jù)工作頁完成相應(yīng)的工作任務(wù)。
（四）教學(xué)資源庫支撐平臺的開發(fā)
設(shè)計與開發(fā)教學(xué)資源庫支撐平臺，使之可以將所有的教學(xué)資源放到網(wǎng)絡(luò)平臺上，供教師和學(xué)生下載教學(xué)，如下圖所示。
（五）教學(xué)實踐應(yīng)用的教學(xué)方法
傳統(tǒng)設(shè)計課程教學(xué)方法主要采用的是演示法、講授法，強調(diào)的是操作步驟的講解和訓(xùn)練，導(dǎo)致培養(yǎng)的學(xué)生思維狹隘，畢業(yè)后多從事一線的操作工作。本課程綜合實訓(xùn)所采用的組織形式是企業(yè)常見的勞動組織方式，教學(xué)方法應(yīng)以調(diào)動學(xué)生的積極性為核心，由以教師為中心轉(zhuǎn)為以學(xué)生為中心。積極采用參與式、互動式、體驗式等行為導(dǎo)向的現(xiàn)代教學(xué)方式方法，在教學(xué)方法上嘗試采用德國最新的教學(xué)方法“引導(dǎo)文”教學(xué)法，結(jié)合情景教學(xué)法、項目教學(xué)法進(jìn)行。
1.“引導(dǎo)文”教學(xué)法
是一個面向?qū)嵺`操作、全面整體的教學(xué)方法，通過此方法學(xué)生可對一個復(fù)雜的工作流程策劃和操作。學(xué)生獨立制定計劃、執(zhí)行工作并對成果進(jìn)行檢查。在引導(dǎo)文教學(xué)中，強調(diào)在教師引導(dǎo)下學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。
2.情境教學(xué)法
可以通過企業(yè)真實的項目需求，模擬公司工作流程，讓學(xué)生置身工作情景當(dāng)中，扮演公司職員等角色，對項目進(jìn)行分析、實施、評估，通過完成項目要求達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。
3.項目式教學(xué)法
通過一個完整的“項目”進(jìn)行貫穿整個教學(xué)活動，通過項目需求，由老師指導(dǎo)學(xué)生制定項目工作計劃、步驟、程序和分工實施，學(xué)生是活動的主體，最后由學(xué)生和教師對項目工作結(jié)果進(jìn)行評價，師生共同討論、評判工作中問題的解決方法。
五、資源庫建設(shè)解決的教學(xué)問題
1.按照網(wǎng)站開發(fā)與建設(shè)崗位技能要求，將兩年所學(xué)網(wǎng)頁與網(wǎng)站類課程進(jìn)行整合，在校集中進(jìn)行綜合性、系統(tǒng)性訓(xùn)練，以小組形式完成網(wǎng)站的開發(fā)任務(wù)，既能將所學(xué)知識進(jìn)行整合，又能應(yīng)對未來企業(yè)的需要和工作要求。
2.仿真實際網(wǎng)站開發(fā)的工作流程，提供綜合性、系統(tǒng)性的“實戰(zhàn)訓(xùn)練”所配套的項目資源，教學(xué)資源庫中包含豐富的與教學(xué)相關(guān)的圖片、多媒體教學(xué)課件、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)素材、教學(xué)案例、微課等，教師能輕易的采用貼近項目式的素材，學(xué)生也能不停的模仿、借鑒并進(jìn)行創(chuàng)新，實現(xiàn)從學(xué)校向職場過渡的功能。
六、本資源庫建設(shè)的特色
（一）體現(xiàn)了內(nèi)容上的創(chuàng)新
本資源庫的將網(wǎng)站綜合實訓(xùn)視為一個整體項目過程，打破傳統(tǒng)網(wǎng)站實訓(xùn)教學(xué)的條塊界限，根據(jù)企業(yè)真實的項目按照網(wǎng)站構(gòu)建的實際項目過程作為課程教學(xué)主線，將各個項目整合成可供學(xué)生查閱、模仿、借鑒的資源庫。
（二）體現(xiàn)了較強的實踐性
本項目研究以仿真實際網(wǎng)站開發(fā)的工作流程為主，課程組織體現(xiàn)出公司工作組織方式，貼近企業(yè)需要，因此從內(nèi)容、組織方式、研究過程均體現(xiàn)出較強的、鮮明的實踐性。
【參考文獻(xiàn)】
[1]劉信平.基于校園網(wǎng)的校本數(shù)字化教學(xué)資源庫建設(shè)與應(yīng)用研究[J].中國現(xiàn)代教育裝備，2010（1）
[2]嚴(yán)水冬，王.對校本教學(xué)資源庫建設(shè)的思考[J].中國教育信息化，2009（10）
[3]王麗，曲維峰.中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)資源庫的研究[J].福建電腦，2016（4）
[4]劉艷華.教學(xué)資源庫建設(shè)存在問題及對策[J].知識文庫，2016（8）
[5]謝晨芳.三明職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)資源庫建設(shè)工作的探索與實踐[J].時代教育，2016（9）
【關(guān)鍵字】 新媒體 高校多語種網(wǎng)站 文化傳播
一、新媒體背景下多語種網(wǎng)站建設(shè)概述
新媒體是一個相對的概念，各類媒體出現(xiàn)的先后順序使人們把時間上出現(xiàn)較晚的網(wǎng)絡(luò)媒體和數(shù)字媒體稱為新媒體，不同的媒介傳播方式代表著不同時代的媒體形態(tài)。清華大學(xué)教授熊澄宇對新媒體的理解是國內(nèi)比較流行的定義，他提出新媒體通常是指“在計算機(jī)信息處理技術(shù)基礎(chǔ)之上出現(xiàn)和影響的媒體形態(tài)?！彼诘谒膶弥杏⒒ヂ?lián)網(wǎng)圓桌會議上說“以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體，因其海量存儲、實時交互、媒介融合、及時更新的特有優(yōu)勢，已成為當(dāng)代社會政治、經(jīng)濟(jì)、文化和老百姓日常生活中不可或缺的信息平臺?！?他的言論反映出新媒體的特征，也突顯了網(wǎng)絡(luò)媒體在我國社會的普及性。網(wǎng)絡(luò)作為信息平臺在全球一體化進(jìn)程中起到非常重大的作用，實現(xiàn)全世界范圍內(nèi)的交流、溝通、互動與傳播。
網(wǎng)絡(luò)作為媒介創(chuàng)造了全球化語境，用戶習(xí)慣于用母語在網(wǎng)站上搜索信息，因此，多語種網(wǎng)站的建設(shè)不僅為不同國家的用戶提供更好的服務(wù)，也為本國的文化傳播與交流提供更有利的條件。如今，至少有150多個國家通過網(wǎng)絡(luò)相聯(lián)，2012年企業(yè)翻譯管理機(jī)構(gòu)Smartling公布的互動調(diào)查顯示全球90%的互聯(lián)網(wǎng)用戶生活在非英語國家，網(wǎng)絡(luò)用戶在非英語國家的不同語種地區(qū)增長迅速，并提出在當(dāng)前全球網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中一個平臺必須使用多種語言的結(jié)論。2隨著網(wǎng)絡(luò)用戶多語種化的趨勢，構(gòu)建多語種網(wǎng)站的需求日趨顯著，如何運用新媒體特征、發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢是多語種網(wǎng)站的建設(shè)過程的關(guān)鍵。
二、高校多語種網(wǎng)站的功能與外語文化傳播
隨著跨文化交流和國際合作的不斷深入，學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)愈發(fā)重視國際化發(fā)展，開拓國際化視野，擴(kuò)大國際化交流的規(guī)模。在此發(fā)展過程中，互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用加強了國際學(xué)術(shù)界的相互聯(lián)系和依賴，越來越多的學(xué)者通過網(wǎng)站獲取信息、進(jìn)行交流。3學(xué)校網(wǎng)站是獲取學(xué)校信息的最主要途徑，是學(xué)校向世界人民展示的名片，利用網(wǎng)絡(luò)塑造良好的學(xué)校形象是學(xué)校國際化進(jìn)程的重要步驟，網(wǎng)站建設(shè)對推進(jìn)學(xué)校國際化具有重要意義。
《大學(xué)網(wǎng)站的語種選擇：縱向趨勢》是一份關(guān)于大學(xué)網(wǎng)站使用語種的研究報告，兩位國外學(xué)者通過覆蓋57個國家的1140所大學(xué)的調(diào)查得出結(jié)論：英語依舊是高等教育使用的全球性通用語言；母語在大學(xué)網(wǎng)站的使用保持穩(wěn)定；非英語的其他語種的使用增長率高于英語，從而大學(xué)網(wǎng)站呈現(xiàn)向多語種發(fā)展的趨勢。報告還指出，多語種網(wǎng)站的建設(shè)能夠展現(xiàn)出學(xué)校對于國際學(xué)生的歡迎，也起到與學(xué)生家長溝通、消除語言障礙等作用。4通過研究，學(xué)者預(yù)計大學(xué)網(wǎng)站多語種化的普及程度將繼續(xù)擴(kuò)大。筆者認(rèn)為面對日益擴(kuò)大的留學(xué)生規(guī)模以及愈發(fā)頻繁的國際交流合作，我國高校多語種網(wǎng)站建設(shè)的需求也將不斷加大，多語種門戶網(wǎng)站的建設(shè)將會成為我國高校在網(wǎng)絡(luò)建設(shè)方面的發(fā)展趨勢。
推廣和傳播文化是高校的重要任務(wù)之一，網(wǎng)絡(luò)是高?？鐕涣鞯闹饕ぞ?，多語種網(wǎng)站能夠積極促進(jìn)外語語言文化的傳播。從學(xué)校層面上來看，多語種網(wǎng)站的建設(shè)提升了高校的國際影響力，吸引更多潛在的網(wǎng)站訪問者，刺激網(wǎng)站瀏覽量的增長。從學(xué)科應(yīng)用層面來看，多語種網(wǎng)站不僅為研究外國語言文化的師資隊伍提供了分享和交流教學(xué)經(jīng)驗、科研成果的平臺，也為高校培養(yǎng)的多語種人才創(chuàng)造了實踐運用所學(xué)語種和施展語言才能的空間。外語文化不僅限于語言本身，而擁有廣闊豐富的含義，比如文學(xué)、藝術(shù)、宗教、意識形態(tài)、風(fēng)俗習(xí)慣、社會制度等等。由此可見，多語種網(wǎng)站是一個非常有利于外語語言文化專業(yè)建設(shè)和外語文化傳播的平臺。
三、高校多語種網(wǎng)站的現(xiàn)狀與發(fā)展對策
――以上海外國語大學(xué)多語種網(wǎng)站為例
本文探討的高校多語種網(wǎng)站范圍限定于除母語和英語網(wǎng)站之外另設(shè)有其他語種的高校網(wǎng)站。我國首先設(shè)立多語種網(wǎng)站的數(shù)所高校多為語言類大學(xué)或外國與辦校歷史有緊密聯(lián)系的大學(xué)（如同濟(jì)大學(xué)），掌握多門語言的師生群體創(chuàng)造了學(xué)校多語種網(wǎng)站建設(shè)的條件和優(yōu)勢。筆者對我國語言類大學(xué)設(shè)立多語種網(wǎng)站的現(xiàn)象進(jìn)行了搜索，發(fā)現(xiàn)北京外國語大學(xué)（50種）、上海外國語大學(xué)（21種）、廣東外語外貿(mào)大學(xué)（14種）為學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)語種數(shù)量較多的院校，其他院?；蛞验_設(shè)語種數(shù)量較少的網(wǎng)站，或尚未開始建設(shè)多語種網(wǎng)站：總體看來，我國高校網(wǎng)站多語種化的建設(shè)目前處于起步階段，仍有非常寬廣的發(fā)展空間。
以上海外國語大學(xué)多語種網(wǎng)站為例，學(xué)校多語種網(wǎng)站的語種數(shù)量（包括英語在內(nèi)）為21種，每門外語網(wǎng)站的總體設(shè)計風(fēng)格和版面信息分布基本一致，其中的固定信息只需日常的維護(hù)，更新最為頻繁的是院校和專業(yè)的新聞動態(tài)和活動信息，從選材、撰寫（編譯）、修改、定稿、圖頻搭配到最終都需要師生和信息技術(shù)人員的共同配合。
與母語高校網(wǎng)站的建設(shè)最為不同的是多語種網(wǎng)站使用的語種受眾人群較為有限，非通用語種的師資和學(xué)生人數(shù)相比英語和其他通用語種更是稀少，在推進(jìn)相關(guān)語種網(wǎng)站的建設(shè)過程中不可避免地會遇到網(wǎng)站建設(shè)隊伍人數(shù)不足、資源分享有限和網(wǎng)站瀏覽數(shù)量較少等難題。就目前高校多語種網(wǎng)站的問題和挑戰(zhàn)，筆者作出以下簡要分析并提出相應(yīng)的發(fā)展對策。
3.1豐富多語種網(wǎng)站內(nèi)容，增加網(wǎng)站的功能板塊，加大網(wǎng)站宣傳力度
多語種網(wǎng)站的建設(shè)應(yīng)當(dāng)側(cè)重于開發(fā)母語學(xué)校網(wǎng)站所不具備的其他功能，豐富多語種網(wǎng)站內(nèi)容，比如開設(shè)語伴結(jié)識的功能板塊，中國學(xué)生與留學(xué)生之間的交流是提高Z言實踐運用能力的最佳方法之一。另外，加大多語種網(wǎng)站的宣傳力度也是亟待解決的問題，多語種網(wǎng)站的宣傳工作面臨著一定的困難。筆者認(rèn)為可以嘗試通過學(xué)校、大使館（領(lǐng)事館）、文化機(jī)構(gòu)等多方面的渠道對外宣傳多語種網(wǎng)站，吸引更多研究外語語言文學(xué)的學(xué)者和研究人員共同參與多語種網(wǎng)站的構(gòu)建。
3.2共享教育資源，提高師生的參與度，配合外語教學(xué)
多語種網(wǎng)站的建設(shè)為外語人才的培養(yǎng)搭建了嶄新的多元化平臺，通過多語種網(wǎng)站的在線平臺創(chuàng)新教學(xué)模式。通過網(wǎng)站共享教育資源，開設(shè)專門的資源共享板塊，配合課堂的外語教學(xué)，構(gòu)建“線上教室”。為了提高師生的參與度，我們可以讓學(xué)生使用所學(xué)外語撰寫內(nèi)容和分享圖頻，由教師修改后于網(wǎng)站，作為寫作課程的實踐活動。另外，多語種網(wǎng)站可以嘗試?yán)脀eb2.0模式下的互聯(lián)網(wǎng)信息聚合的特征，根據(jù)用戶興趣定制新聞聚合服務(wù)，挑選用戶所需的信息，比如與目標(biāo)國家的知名新聞媒體網(wǎng)站建立關(guān)聯(lián)，把同領(lǐng)域的新聞采取關(guān)鍵字配對的方法將信息及時地推送給用戶，內(nèi)容的篩選將會大幅提高用戶的使用體驗。
3.3發(fā)揮新媒體優(yōu)勢，促進(jìn)多語種網(wǎng)站的發(fā)展和文化傳播
上海外國語大學(xué)作為教育部高校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)試點單位，在校園網(wǎng)站和新媒體平臺的開發(fā)運營方面不斷探索，推進(jìn)包括上外多語種外文網(wǎng)站群在內(nèi)的多個項目，旨在構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+”時代的高校新形象。微信公眾號目前已在學(xué)校、院系和學(xué)生團(tuán)體（如學(xué)生會）開通運營，成為學(xué)校部門、師生和新老生之間交流的新媒體平臺。學(xué)生擅于運用新媒體的特有優(yōu)勢和獲取信息，新媒體已經(jīng)滲透在校園生活的各個方面。
筆者認(rèn)為可以在微信平臺上設(shè)置與多語種網(wǎng)站內(nèi)容相關(guān)的板塊，將中文信息與外文信息進(jìn)行對照，既起到推廣多語種網(wǎng)站的作用，又能夠促進(jìn)外國語言文化的傳播，利用新媒體的特征推動多語種網(wǎng)站的發(fā)展。
參 考 文 獻(xiàn)
[1]孫宜君、王建磊，論新媒體對文化傳播力的影響和提升，《新聞與傳播研究》，2012年第1期。
[2]苗菊、劉明，多語種網(wǎng)站建設(shè)與翻譯――語言服務(wù)行業(yè)主體業(yè)務(wù)透析，《中國翻譯》，2013年第1期。
關(guān)鍵詞：欄目設(shè)計；護(hù)理網(wǎng)站；網(wǎng)站建設(shè)；護(hù)理專業(yè)
中圖分類號：R47 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1007-9599(2012)05-0000-02
在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)迅速發(fā)展的時代背景下，護(hù)理學(xué)科的發(fā)展也逐漸朝著信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的方向發(fā)展，為更多的人了解和掌握基本的護(hù)理知識奠定了良好的基礎(chǔ)。隨著我國網(wǎng)站建設(shè)技術(shù)的不斷完善，人們對護(hù)理知識需求的不斷增長，建立專業(yè)化的護(hù)理信息網(wǎng)站具有很大的可行性，而且目前在國內(nèi)外已經(jīng)有很多成功的案例可供參考。但是，在護(hù)理信息網(wǎng)站的設(shè)計與建設(shè)過程中，為提高新網(wǎng)站的知名度和影響力，需要突出網(wǎng)站設(shè)計與建設(shè)的特點，完善網(wǎng)站的服務(wù)功能，設(shè)置更多的功能欄目，突出網(wǎng)站建設(shè)的時代性和先進(jìn)性，為人們了解護(hù)理知識、交流護(hù)理知識、學(xué)習(xí)護(hù)理知識提高一個良好的平臺。
一、前期準(zhǔn)備
（一）資料準(zhǔn)備
網(wǎng)站將要上傳的與護(hù)理相關(guān)的知識內(nèi)容、護(hù)理學(xué)研究的最新進(jìn)展、網(wǎng)站簡介以及與護(hù)理和網(wǎng)站相關(guān)的護(hù)理論文、會員制度、護(hù)理百科知識等其它資料，這時充實網(wǎng)站內(nèi)容的前提條件。
（二）軟硬件準(zhǔn)備
需要配備專門的機(jī)房，高性能的計算機(jī)設(shè)備，專用服務(wù)器、操作系統(tǒng)以及網(wǎng)頁制作軟件等，這是確保網(wǎng)站建設(shè)質(zhì)量和建設(shè)速度的重要保證。
（三）人員準(zhǔn)備
人員準(zhǔn)備主要涉及到網(wǎng)站的設(shè)計人員、建設(shè)人員和維護(hù)人員，這需要網(wǎng)站設(shè)計與建設(shè)人員不僅對護(hù)理專業(yè)知識要有全面、系統(tǒng)的了解，還需要具備較高的網(wǎng)站設(shè)計和建設(shè)技能，維護(hù)人員同樣需要具備一定的網(wǎng)頁制作經(jīng)驗，能夠?qū)σ?、二、三級網(wǎng)頁進(jìn)行開發(fā)和更新。
二、制作方法
在網(wǎng)頁設(shè)計與開發(fā)過程中，使用以FrontPage 2007軟件為主,Flash 5.0、Adobe Photoshop CS4、Macromedia Dreamweaver 8.0、Fireworks 8等軟件為輔，對護(hù)理信息網(wǎng)站的網(wǎng)頁進(jìn)行制作，并建立和完善網(wǎng)站，在制作過程中，通過普通模板的使用創(chuàng)建主頁，然后借助超鏈接在主頁上建立若干個子頁的標(biāo)題索引，子頁的背景與相關(guān)標(biāo)題對應(yīng),使其某一大項內(nèi)容風(fēng)格一致；編輯時,根據(jù)內(nèi)容適當(dāng)插入或處理一些與之相關(guān)的剪貼畫或動畫圖片；文字標(biāo)題采用與內(nèi)容不同的字體、顏色及大小,使之一目了然、層次分明,便于選擇查看。
三、欄目設(shè)計
網(wǎng)頁的欄目設(shè)計主要由學(xué)習(xí)園地、整體護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理百科等模塊組成，每個模塊都有其特定的功能，能夠為不同的人群提供護(hù)理信息方面的服務(wù)。
（一）學(xué)習(xí)園地
學(xué)習(xí)園地是護(hù)理信息網(wǎng)站最主要的欄目之一，一定要保證護(hù)理信息的全面性、專業(yè)性和前沿性，同時要將學(xué)習(xí)與娛樂進(jìn)行有效的結(jié)合。首先，要有國內(nèi)外最新的護(hù)理資訊，及時傳播最新的護(hù)理專業(yè)知識，增強網(wǎng)站內(nèi)容的前沿性；其次，要有豐富的基礎(chǔ)護(hù)理知識和專業(yè)護(hù)理知識，以滿足不同層次人群進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流的需要；再次，要設(shè)計專門的模塊來收集優(yōu)秀的護(hù)理論文、好人好事，搜集生活中的護(hù)理常識以及與護(hù)理相關(guān)的散文、詩歌等，增強網(wǎng)站的趣味性。此外，應(yīng)當(dāng)開辟會員專區(qū)，鼓勵以護(hù)士為主的會員踴躍參與網(wǎng)站的各項活動，例如護(hù)理體會征稿活動、護(hù)考培訓(xùn)與交流活動、護(hù)士風(fēng)采評選等。
（二）整體護(hù)理
整體護(hù)理欄目是護(hù)理信息網(wǎng)站的核心環(huán)節(jié)，主要涉及到各種護(hù)理知識的問答、提高護(hù)理質(zhì)量的有效途徑、各項疾病的護(hù)理診斷與護(hù)理措施、健康護(hù)理知識的講解等，可以按照母嬰護(hù)理、老年護(hù)理、女性護(hù)理、男性護(hù)理幾大模塊進(jìn)行歸類，也可以按照各種疾病的類型進(jìn)行劃分，要詳細(xì)介紹與各種疾病相關(guān)的飲食、心理、手術(shù)、護(hù)理、出院、康復(fù)等相關(guān)護(hù)理信息和指導(dǎo)方法，以更好的滿足護(hù)士、患者、患者家屬等不同護(hù)理需求人群的需要，增強網(wǎng)站的服務(wù)功能。
（三）護(hù)理管理與護(hù)理百科
該欄目主要是介紹各項護(hù)理工作的護(hù)理重點、護(hù)理難點、護(hù)理程序、護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、護(hù)理文書標(biāo)準(zhǔn)、常用護(hù)理技術(shù)操作流程、醫(yī)院感染控制等；護(hù)理百科則應(yīng)當(dāng)重點介紹與人們息息相關(guān)的一些護(hù)理知識和護(hù)理小技巧，如高血壓的自我護(hù)理措施、正確的臉部護(hù)理措施等。
四、護(hù)理信息網(wǎng)站的建設(shè)與維護(hù)要點
（一）設(shè)計目標(biāo)
護(hù)理信息網(wǎng)站的設(shè)計應(yīng)當(dāng)堅持以護(hù)士、患者、患者家屬為中心，本著“以人為本、為民服務(wù)”的建站原則，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢，準(zhǔn)確把握社會的護(hù)理需求，堅持網(wǎng)站設(shè)計與建設(shè)的開放性、專業(yè)性和動態(tài)性。同時，護(hù)理信息網(wǎng)站所設(shè)計的內(nèi)容，應(yīng)當(dāng)有著明確的分類，積極宣傳科學(xué)的護(hù)理方法和護(hù)理步驟，以便提供更前沿、更系統(tǒng)的信息和更便捷的服務(wù)。
（二）總體設(shè)計
總體設(shè)計主要包括網(wǎng)站的結(jié)構(gòu)設(shè)計和腳本制作等環(huán)節(jié)，可以根據(jù)網(wǎng)站所要提供的功能和服務(wù)進(jìn)行設(shè)計，即根據(jù)所要講解的內(nèi)容設(shè)計網(wǎng)頁的具體功能和信息，制作頁面藍(lán)本。
（三）詳細(xì)設(shè)計與建設(shè)
1.腳本設(shè)計
腳本設(shè)計主要包括文字腳本和制作腳本，編寫文字腳本時，主要依據(jù)設(shè)計目標(biāo)與服務(wù)對象的需要，合理安排腳本的內(nèi)容，突出新穎性和吸引力，確保網(wǎng)站框架的合理、有序。同時，對于圖片、聲音等媒體素材要進(jìn)行精心設(shè)計，增強網(wǎng)站頁面的視覺效果。
2.素材的設(shè)計與收集
在網(wǎng)站的詳細(xì)設(shè)計階段，素材主要來自于收集和制作兩個環(huán)節(jié)，無論是哪個環(huán)節(jié)的素材準(zhǔn)備工作都要給予足夠的重視，因為素材的質(zhì)量在很大程度上決定了護(hù)理網(wǎng)站的質(zhì)量和水平。例如，動畫素材、聲音素材、圖片素材等都是吸引網(wǎng)站瀏覽者的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是吸引瀏覽者主動涉獵知識的重要因素。
3.互動交流設(shè)計
為有效豐富護(hù)理信息網(wǎng)站的交互功能，實現(xiàn)網(wǎng)站對象在學(xué)習(xí)上的交流與互動，網(wǎng)站建設(shè)者要充分重視互動交流設(shè)計，這主要涉及到學(xué)習(xí)設(shè)計、協(xié)調(diào)設(shè)計等環(huán)節(jié)，例如可以在網(wǎng)站中增加留言板、論壇熱點、在線答疑等內(nèi)容，增強護(hù)理知識的傳播速度和利用效率。
（四）護(hù)理信息網(wǎng)站的維護(hù)
為保證護(hù)理信息網(wǎng)站的正常運轉(zhuǎn)，實現(xiàn)對護(hù)理信息的及時更新，網(wǎng)站需要配備專門的維護(hù)人員，并定期對網(wǎng)站維護(hù)人員進(jìn)行培訓(xùn)。首先，要增強網(wǎng)站維護(hù)人員的專業(yè)意識、安全意識和責(zé)任意識，保證網(wǎng)站工作的安全和暢通，例如單位可以通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、講解典型事例等加強保密教育，強化工作人員的責(zé)任心。其次，要提高網(wǎng)站維護(hù)人員的職業(yè)素質(zhì)和能力，做好日常維護(hù)工作，實現(xiàn)網(wǎng)站內(nèi)容的及時更新，例如可以專門邀請有關(guān)專家對維護(hù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，或者定期舉辦有針對性的業(yè)務(wù)知識講座等。再次，要制定完善的網(wǎng)站維護(hù)制度，明確劃分相關(guān)人員的職責(zé)，做到對網(wǎng)站運行情況的定期巡查，建立有效的信息反饋和處理機(jī)制，確保護(hù)理信息網(wǎng)站的正常運行。例如，要定期對?？谱o(hù)理、護(hù)理論壇、教育園地等欄目的內(nèi)容進(jìn)行更新。
結(jié)語
總之，護(hù)理信息網(wǎng)站的設(shè)計與建設(shè)，一定要從網(wǎng)站的服務(wù)性、新穎性、功能性、時代性方面入手，強調(diào)網(wǎng)站的互動交流、自主學(xué)習(xí)、護(hù)理知識展示等內(nèi)容，不斷完善和改進(jìn)網(wǎng)站的各項服務(wù)功能，使得護(hù)理知識能夠更好地為大眾的日常生活所服務(wù)，為我國的護(hù)理教育與宣傳做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)和幫助，提高人民群眾的生活質(zhì)量。
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基金項目：中南大學(xué)米塔爾創(chuàng)業(yè)資助課題：(10MY04)
關(guān)鍵詞:網(wǎng)站建設(shè);網(wǎng)絡(luò)營銷;網(wǎng)站優(yōu)化
中圖分類號:TP
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1672-3198(2010)09-0281-02
在網(wǎng)絡(luò)營銷服務(wù)領(lǐng)域,大部分服務(wù)商都比較容易將自己的潛在客戶定位于中小企業(yè),對中小企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷問題的關(guān)注程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大型企業(yè)集團(tuán),對網(wǎng)絡(luò)營銷方法的研究也僅僅局限在中小企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷方面。其實,筆者通過對某些大型企業(yè)集團(tuán)網(wǎng)絡(luò)營銷的實地調(diào)研發(fā)現(xiàn),大型企業(yè)集團(tuán)更需要網(wǎng)絡(luò)營銷的模式,更需要通過網(wǎng)絡(luò)營銷的途徑獲取最大的效益。中小型企業(yè)常用的網(wǎng)絡(luò)營銷方法主要包括搜索引擎營銷、供求信息、網(wǎng)上商店等,大型企業(yè)集團(tuán)的網(wǎng)絡(luò)營銷往往被錯誤的認(rèn)為:大型企業(yè)集團(tuán)擁有雄厚的財力和豐富的營銷資源,可以通過新聞、廣告、展覽會、產(chǎn)品及其包裝物等多重渠道達(dá)到網(wǎng)站宣傳的目的,用戶也可以通過企業(yè)“品牌+.com”的方式來推測企業(yè)網(wǎng)址,或者通過企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)實名直接訪問網(wǎng)站,通常不需要進(jìn)行專門的推廣就會有很多用戶訪問。事實上,大多數(shù)大型企業(yè)集團(tuán)的網(wǎng)站訪問量很不理想,甚至少數(shù)企業(yè)網(wǎng)站很少有人訪問。
部分大型企業(yè)集團(tuán)對企業(yè)網(wǎng)站在網(wǎng)絡(luò)營銷中的價值沒有足夠的認(rèn)識,沒有充分利用企業(yè)網(wǎng)站平臺來推動網(wǎng)絡(luò)營銷工作,企業(yè)網(wǎng)站在功能設(shè)置、內(nèi)容和服務(wù)等方面存在明顯的缺陷和不足,因此建設(shè)具有網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的企業(yè)網(wǎng)站顯得十分急迫。其實,一個具有網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)該具備八項基本功能,即品牌形象、產(chǎn)品/服務(wù)展示、信息、顧客服務(wù)、顧客關(guān)系、網(wǎng)上調(diào)查、資源合作、網(wǎng)上銷售。任何一個企業(yè)網(wǎng)站缺少這基本功能,企業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營銷特征將不明顯。
1 網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向?qū)Υ笮推髽I(yè)集團(tuán)網(wǎng)站建設(shè)的重要意義
(1)從用戶的角度來說,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向的優(yōu)化設(shè)計,用戶可以方便地瀏覽網(wǎng)站的信息、使用網(wǎng)站的服務(wù)。
(2)從基于搜索引擎的推廣網(wǎng)站的角度來說,優(yōu)化設(shè)計的網(wǎng)站使得搜索引擎可以順利抓取網(wǎng)站的基本信息,當(dāng)用戶通過搜索引擎檢索時,企業(yè)的摘要信息可以出現(xiàn)在網(wǎng)站理想的位置,使得用戶能夠發(fā)現(xiàn)相關(guān)信息并引起興趣,從而點擊搜索結(jié)果,達(dá)到從網(wǎng)站獲取進(jìn)一步信息的目的,直至成為真正的顧客。
(3)從網(wǎng)站運營維護(hù)的角度來說,網(wǎng)站運營人員可以對網(wǎng)站方便地進(jìn)行管理維護(hù),有利于各種網(wǎng)絡(luò)營銷方法的應(yīng)用,并且可以積累有價值的網(wǎng)絡(luò)營銷資源,因為只有經(jīng)過網(wǎng)站優(yōu)化設(shè)計的企業(yè)網(wǎng)站才能真正具有網(wǎng)絡(luò)營銷導(dǎo)向,才能與網(wǎng)絡(luò)營銷策略相一致。
2 大型企業(yè)集團(tuán)網(wǎng)站建設(shè)存在的問題
(1)網(wǎng)站欄目層次基本合理,大多數(shù)可通過三到四次點擊到達(dá)頁面內(nèi)容,但URL層次較多。(2)網(wǎng)站導(dǎo)航分類相對明晰,但二級目錄有交叉現(xiàn)象(如關(guān)于董事長致辭與企業(yè)文化中的董事長感言內(nèi)容相似)。部分網(wǎng)站沒有網(wǎng)站地圖作為導(dǎo)航,使用戶無法直觀快速的了解網(wǎng)站內(nèi)部信息資源。
(3)網(wǎng)頁布局和信息的發(fā)放位置:網(wǎng)站沒有友情鏈接,不利于網(wǎng)站的推廣;網(wǎng)站沒有網(wǎng)站地圖,其公司聯(lián)系信息在二級欄目聯(lián)系中;站內(nèi)檢索,會員注冊登錄等服務(wù)設(shè)置在右側(cè)或有中上方顯眼位置,網(wǎng)站在此存在不足,除了首頁之外都將會員注冊,站內(nèi)檢索放在了頁面的左側(cè),板塊設(shè)計不符合大F原則。對新產(chǎn)品的介紹等用戶關(guān)心的相關(guān)信息放在左側(cè),不易被發(fā)現(xiàn),這種設(shè)計也屬于資源的浪費。
(4)產(chǎn)品信息:產(chǎn)品相關(guān)信息較少,介紹簡單,用戶無法獲得有價值的信息。用戶的購買決策是一個復(fù)雜的過程,其中可能受到多種因素的影響,因此企業(yè)在產(chǎn)品信息中除了產(chǎn)品型號、性能等基本信息之外,可以放些有關(guān)機(jī)構(gòu)、專家的檢測和鑒定、用戶評價、相關(guān)產(chǎn)品知識等。
(5)網(wǎng)站缺乏促銷意識:促銷意識指通過網(wǎng)站向訪問者展示產(chǎn)品、對銷售提供支持,有多種具體表現(xiàn)方式,如主要頁面的產(chǎn)品圖片、介紹、通過頁面廣告較好體現(xiàn)出企業(yè)形象或者新產(chǎn)品信息、列出銷售機(jī)構(gòu)聯(lián)系方式、銷售網(wǎng)店信息等,或者具有積累內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)營銷資源和拓展外部網(wǎng)絡(luò)營銷資源的作用,一些大型企業(yè)網(wǎng)站在這方面比較欠缺。
(6)網(wǎng)站首頁、各欄目首頁以及各個內(nèi)容頁面沒有分別能反映網(wǎng)頁核心內(nèi)容的網(wǎng)頁標(biāo)題,而是統(tǒng)一設(shè)為“某某集團(tuán)”,網(wǎng)頁標(biāo)題單一,不能反映網(wǎng)頁核心內(nèi)容。
(7)網(wǎng)站首頁、各欄目首頁以及各個內(nèi)容頁面沒有合理的META標(biāo)簽設(shè)計,META標(biāo)簽不合理,keywords 和discription都為空,不易被搜索引擎收錄。
(8)網(wǎng)站的易用性不好,其網(wǎng)站沒有導(dǎo)航設(shè)計,而且網(wǎng)頁標(biāo)題統(tǒng)一為某某集團(tuán),沒有針對每個網(wǎng)頁或重要的網(wǎng)頁設(shè)計相應(yīng)的網(wǎng)頁標(biāo)題。
(9)企業(yè)聯(lián)系方式不完整(無企業(yè)郵箱)。
(10)企業(yè)網(wǎng)站沒有在線銷售訂購功能,沒有流量統(tǒng)計,在線幫助等功能。只有信息、產(chǎn)品管理、會員管理、在線調(diào)查功能、站內(nèi)檢索。
(11)網(wǎng)站首頁過多的圖片,FLASH廣告,視頻,影響網(wǎng)頁打開速度致使訪問速度一般。
(12)網(wǎng)站為用戶提供了產(chǎn)品選擇及其產(chǎn)品介紹,但并沒有產(chǎn)品說明書。而且網(wǎng)站也沒有提供在線問答這項服務(wù),服務(wù)功能欠缺僅停留在表面,基本處于企業(yè)主頁的水平,離企業(yè)網(wǎng)站還有一些距離。
(13)很多公司在全球有一定排名,但在簡體中文網(wǎng)站排行榜上還找不到相應(yīng)網(wǎng)站,這和地位很不相稱。
(14)網(wǎng)站首頁的FLASH過多,FLASH網(wǎng)頁可能存在部分瀏覽方面的問題,同時也存在另一種先天的缺陷,即搜索引擎無法識別FLASH中的信息,網(wǎng)站推廣的效果將大受影響,FLASH網(wǎng)頁對搜索引擎不友好。
3 大型企業(yè)集團(tuán)網(wǎng)站建設(shè)對策的探討
(1)大型企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)在產(chǎn)品/服務(wù)欄目的基礎(chǔ)上增加常見問題解答欄目,如某些網(wǎng)站的產(chǎn)品分類除了通用分類法,還可以根據(jù)產(chǎn)品的特點及用戶購買需求,增加按照材質(zhì)、價位等的分類法,以滿足不同用戶快速獲得信息的需求。
(2)企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)將重要內(nèi)容在首頁第一屏及內(nèi)頁的重要位置呈現(xiàn),并在其他頁面進(jìn)行鏈接推薦。
(3)企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)確保各文案不出現(xiàn)錯別字和語法錯誤,并且富有邏輯,內(nèi)容原創(chuàng)。在這個基礎(chǔ)上,產(chǎn)品介紹的文案應(yīng)專業(yè)、通俗易懂,并有服務(wù)意識和促銷意識;任務(wù)引導(dǎo)文案,即對用戶操作步驟說明也要盡量簡短、清晰,避免篇幅過長的說明文字,因為進(jìn)程中的用戶,沒有耐心去閱讀長篇大論的文字。
(4)在網(wǎng)站上應(yīng)該有詳細(xì)并讓人信服的公司和網(wǎng)站介紹。介紹文字要詳實,最好能適當(dāng)配上圖片增加說服力。除此之外,最好介紹下公司引以為豪的成績或重大事件,讓用戶了解公司的歷史、現(xiàn)狀及未來發(fā)展,通過公司的優(yōu)秀事跡增加用戶信任感。網(wǎng)站最好有保護(hù)個人信息的聲明以提高網(wǎng)站的可信度,體現(xiàn)出網(wǎng)站對用戶負(fù)責(zé)任的態(tài)度,解除用戶后顧之憂,放心提供個人信息。
(5)網(wǎng)站內(nèi)容應(yīng)及時更新,讓用戶感受到網(wǎng)站內(nèi)容是鮮活的,每次造訪都有新內(nèi)容出現(xiàn),提升用戶體驗。
(6)企業(yè)應(yīng)該完善常規(guī)的網(wǎng)站服務(wù),并提供有價值的、獨特的服務(wù),這對于網(wǎng)站獲得用戶信任很有幫助,并在可能的情況下,提供超越競爭對手的獨創(chuàng)的服務(wù),不僅可以贏得信任,同時也能夠獲得穩(wěn)定的用戶。
(7)企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)實行在線服務(wù)。在線服務(wù)通過自助方式讓用戶了解網(wǎng)站提供的產(chǎn)品/服務(wù)等基礎(chǔ)問題。通常以“常見問題解答(FAQ)”的形式出現(xiàn)?？焖俳鉀Q用戶對產(chǎn)品及網(wǎng)站使用方面的疑問。在線幫助內(nèi)容僅通過一個欄目來承載是不夠的,企業(yè)網(wǎng)站應(yīng)將幫助條目分散鏈接到站內(nèi)任何需要的地方,以確保用戶及時獲得幫助,而不需要尋找?guī)椭?方能體現(xiàn)出網(wǎng)站服務(wù)的易用性。
(8)網(wǎng)站應(yīng)建立多樣化的聯(lián)系方式。多樣化體現(xiàn)在用的聯(lián)系方式如電話email、線下地址、在線反饋表單、實時溝通工具等的完整性,以滿足不同用戶的習(xí)慣和需求。
(9)“網(wǎng)站內(nèi)容推廣策略”將網(wǎng)站的內(nèi)容策略與推廣策略結(jié)合起來,使網(wǎng)站內(nèi)容在為用戶提供有價值信息的同時,也為網(wǎng)站自身的推廣發(fā)揮作用。利用網(wǎng)站內(nèi)容相關(guān)的外部信息資源,借用其他網(wǎng)站的信息進(jìn)行推廣。
(10)網(wǎng)站可以通過向各個網(wǎng)址類網(wǎng)站、分類目錄、行業(yè)目錄提交網(wǎng)址,以期被他們收錄;并且多和優(yōu)秀的網(wǎng)站進(jìn)行友情鏈接,以增加網(wǎng)站的權(quán)重,提高網(wǎng)站的PR值和全球排名。
(11)網(wǎng)站應(yīng)該在主要的搜索引擎上進(jìn)行注冊,因為在主要的搜索引擎上注冊并獲得最理想的排名,是網(wǎng)站設(shè)計過程中就要考慮的問題之一,網(wǎng)站正式后盡快提交到主要的搜索引擎,是網(wǎng)絡(luò)營銷的基本任務(wù)。
(12)企業(yè)在自己的網(wǎng)站上最好放置一些知名網(wǎng)站的LOGO或網(wǎng)站名稱并設(shè)置對方網(wǎng)站的超級鏈接,使得用戶可以從合作網(wǎng)站中發(fā)現(xiàn)企業(yè)的網(wǎng)站,達(dá)到互相推廣的目的。
企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的完成并不意味著網(wǎng)絡(luò)營銷的終結(jié),網(wǎng)站推廣、銷售促進(jìn)、顧客關(guān)系和服務(wù)等是網(wǎng)絡(luò)營銷的重要內(nèi)容,無論大型企業(yè)還是小型企業(yè),都需要重視網(wǎng)絡(luò)營銷的真正含義和主要內(nèi)容,而不僅僅是企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)本身。網(wǎng)站的建設(shè)看起來只是一件簡單的事情,但往往網(wǎng)站做不好,企業(yè)的營銷活動也難以開展,因為企業(yè)形象也可以從企業(yè)網(wǎng)站反映出來。利用企業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)營銷是眾多企業(yè)建立網(wǎng)站的主要動機(jī)。既然網(wǎng)站已經(jīng)建好了,就要進(jìn)行相關(guān)的維護(hù)工作,要對網(wǎng)站進(jìn)行更新:及時的與企業(yè)相關(guān)的信息,及時更新企業(yè)的產(chǎn)品信息,對網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)技術(shù)更新以滿足功能的需要。對網(wǎng)站進(jìn)行診斷是為了可以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,同時也為網(wǎng)絡(luò)營銷創(chuàng)造有利條件。要對網(wǎng)站進(jìn)行推廣、改進(jìn),只有這樣,網(wǎng)站的效用才能發(fā)揮出來。
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關(guān)鍵詞:院系資料室;網(wǎng)站建設(shè);網(wǎng)頁設(shè)計;個性化
中圖分類號:TP393文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A文章編號:1009-3044(2010)07-1654-03
Analyses and Discussions on the Department Reference-Rooms Website Construction
SHAO Yue-Yin1, LI Yi-mei2, PAN Xing-xian2
(1.Soochow University,Suzhou 215123, China; 2.Anhui Normal University, Wuhu 241000, China)
Abstract: The actual state and the necessaries for website construction of reference-rooms in the universities were analyzed. The discussions on how to take scientific and effective means, to use the advanced techniques to do the website construction, designation and maintenance, and how to make good use of the reference-rooms characters to play their functions in the information construction were made.
Key words: department reference-room; website construction; webpage design; individuation
高校院系資料室網(wǎng)站要設(shè)置成信息資源共建、共知、共享系統(tǒng)聯(lián)盟門戶,營造一個與國際接軌的信息網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,凸現(xiàn)專業(yè)個性,成為專業(yè)師生教學(xué)、科研信息查詢和檢索的綠色通道。
1 高校院系資料室網(wǎng)站的現(xiàn)狀與問題
網(wǎng)絡(luò)時代,高校圖書館網(wǎng)站建設(shè)業(yè)已普及,并進(jìn)行參考咨詢、信息推送服務(wù)等特色服務(wù)。校圖書館面向全校各個專業(yè)服務(wù),信息資源大而全,專業(yè)信息資源的精深層度欠佳,很難滿足教師在教學(xué)科研中,尤其是教師的重點學(xué)科、科研項目申報與完成中信息資源的需要。與圖書館相比較,院系資料室信息資源專業(yè)性強、與本院系所開專業(yè)課程密切相關(guān),是本院系師生教學(xué)科研的重要依托,是教師教學(xué)科研的重要支撐。資料室利用現(xiàn)有信息手段和精深的專業(yè)性信息資源,建立院系資料室網(wǎng)絡(luò)信息資源網(wǎng)站,為專業(yè)教師和學(xué)生開設(shè)個性化定題服務(wù)和專業(yè)學(xué)科知識導(dǎo)航等特色欄目,可以彌補校圖書館網(wǎng)站專業(yè)性之不足,是對學(xué)校圖書館信息服務(wù)的彌補,其服務(wù)內(nèi)涵比圖書館更具優(yōu)勢。資料室網(wǎng)站是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的自我展示窗口,是院系資料室將自身的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)在時間上和空間上的延伸和拓展。
資料室網(wǎng)站建設(shè)是一項長期細(xì)致的工作,需要有一整套運行機(jī)制和管理機(jī)制,資料室網(wǎng)站的建設(shè)才能夠有條不紊的進(jìn)行。院系資料室作為專業(yè)師生最直接的信息資料來源地,雖資源有限但專業(yè)強,需要與學(xué)校圖書館資源共建共享,更需要利用學(xué)院網(wǎng)站空間資源整合網(wǎng)絡(luò)信息資源使之變成自己的資源,節(jié)省經(jīng)費開支,最終實現(xiàn)“不求所有, 但求所用”的夙愿。資料室網(wǎng)站建設(shè)很少,或參差不齊,出現(xiàn)的問題很多。如:領(lǐng)導(dǎo)缺少建設(shè)網(wǎng)站意識,網(wǎng)站定位不明確,館員技術(shù)匱乏和信息素質(zhì)水平有限等問題,使得院系資料室在網(wǎng)絡(luò)參考咨詢及面向本院系師生的信息推送服務(wù)等方面受到嚴(yán)重限制。為此,首先,院系資料室必須得到院系領(lǐng)導(dǎo)及校圖書館的大力支持,樹立信息意識;其次,利用院系資料室的館員優(yōu)勢的專業(yè)特性,在實踐中注重結(jié)合網(wǎng)站技術(shù)和知識,使之形成專業(yè)技術(shù)和業(yè)務(wù)水平較高的骨干力量;第三,是要采用科學(xué)、有效的方法、運用先進(jìn)合理的技術(shù),凸現(xiàn)高校院系資料室網(wǎng)站設(shè)計的專業(yè)個性。
2 高校院系資料室網(wǎng)站建設(shè)的個性設(shè)計
院系資料室網(wǎng)站的建設(shè)是按照一定的檢索方式,實現(xiàn)將所需要的信息及獲取信息時的有序下載。需要分四個步驟進(jìn)行:一是總體規(guī)劃,二是網(wǎng)頁設(shè)計,三是站點,四是站點維護(hù)。
2.1 總體規(guī)劃
總體規(guī)劃設(shè)計是至關(guān)重要的一部分,良好的總體設(shè)計能起到事半功倍的作用。
2.1.1 理念定位
院系資料室網(wǎng)站和校圖書館網(wǎng)站一樣,既不同于娛樂性網(wǎng)站,也不同于新聞性網(wǎng)站,更不同于一般商業(yè)企業(yè)網(wǎng)站。但也不同于圖書館網(wǎng)站,應(yīng)著重體現(xiàn)院系資料室專業(yè)性特色及直接面向?qū)I(yè)師生特點,所包含的信息資源專業(yè)性強的突出的特色,不可面面俱到。資料室網(wǎng)站設(shè)計要有明確的目的,面對院系師生的資料信息服務(wù)是其核心內(nèi)容,信息資源和受眾的需求是其主要業(yè)務(wù),重點及特色欄目為專業(yè)學(xué)科導(dǎo)航及重點學(xué)科建設(shè)的信息定題跟蹤,為師生提供學(xué)習(xí)及科研的及時信息推送服務(wù)。在結(jié)構(gòu)上必須內(nèi)容充實、結(jié)構(gòu)合理、特點突出、美觀實用、簡潔明了。 學(xué)科導(dǎo)航要清晰、細(xì)致、準(zhǔn)確, 以適應(yīng)院系教學(xué)科研的師生及其相關(guān)信息需求的專業(yè)人群。
2.1.2 欄目設(shè)置
明確了網(wǎng)站的定位和內(nèi)容后,需要進(jìn)行網(wǎng)頁內(nèi)容的設(shè)計時,應(yīng)按照師生用戶的訪問習(xí)慣有序地展開,使師生用戶很方便地定位網(wǎng)站的所有內(nèi)容,力求突出院系自身專業(yè)性強的特色,做好教學(xué)與科研服務(wù),使之成為資料室信息資源的大本營。在欄目設(shè)置中,專業(yè)學(xué)科導(dǎo)航、參考咨詢服務(wù)、信息推送、重點項目跟蹤服務(wù)及教師科研個性化服務(wù)是院系資料室網(wǎng)站的重點與特色欄目,其它欄目的可以參考圖書館的一般欄目設(shè)立。
1) 資料室介紹欄目。主要介紹資料室機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員構(gòu)成、歷史沿革、室藏主要文獻(xiàn)資源、特色文獻(xiàn)資源、藏書量、室藏分布等,這是資料室網(wǎng)站的必備欄目。
2) 個性化服務(wù)欄目。隨著Intemet 的發(fā)展,作為院系的主要群體――教學(xué)科研人員越來越不滿足于圖書館咨詢館員僅告知所需信息的可能方向,而更需要針對查詢問題給出確切的信息解答,或直接提供最切題的事實或數(shù)據(jù)型信息。這種對文獻(xiàn)中所包含知識點的索取, 反映出用戶正從文獻(xiàn)需求轉(zhuǎn)向知識需求;許多用戶在求助于咨詢館員之前,已具有相當(dāng)多信息量,他們需要咨詢館員幫助剔除重復(fù)和價值不大的多余信息,提供與自己的需要最相關(guān)的內(nèi)容。欄目內(nèi)容要極具針對性,以實用、適用為前提的個性化目標(biāo),緊緊圍繞專業(yè)的特點、內(nèi)容,根據(jù)用戶個體需要的“量身訂制”的信息。
3) 定題服務(wù)欄目。開展專題服務(wù),并結(jié)合教學(xué)與科研,進(jìn)行課題跟蹤和定題服務(wù)工作,利用網(wǎng)絡(luò)不斷更新的信息管理,針對既定服務(wù)對象所研究的課題,檢索相關(guān)的文獻(xiàn)信息,并及時推送給用戶。網(wǎng)絡(luò)使傳統(tǒng)的定題服務(wù)具有主動活躍的動態(tài)信息服務(wù)功能,院系資料室依靠其專業(yè)特色網(wǎng)站開展定題服務(wù)則更具優(yōu)勢,可以為重點學(xué)科建設(shè)、重點科研項目,以及專家學(xué)者個人等開展專門的定題跟蹤服務(wù)。
4) 專業(yè)學(xué)科導(dǎo)航欄目。院系教師在教學(xué)、科研及重點學(xué)科建設(shè)、課題申報與完成,所需的信息資源專業(yè)性較強,需要了解本學(xué)科最新動向和發(fā)展水平。欄目可以結(jié)合各院系的專業(yè)特點,利用搜索引擎進(jìn)行網(wǎng)上搜集,并對其資源信息進(jìn)行評估論證,從中精選出符合要求的網(wǎng)址信息,按中、外文資源分類, 采用主題樹與數(shù)據(jù)庫相結(jié)合的方式進(jìn)行組織,并以動態(tài)鏈接的形式為用戶提供一個友好的界面。可設(shè)置一些學(xué)術(shù)專業(yè)性較強的鏈接、重點和權(quán)威數(shù)據(jù)庫鏈接,如Web of Science、Scifinder、Elsevier SDOL、John Wiley、Springer Link、EI Village等。
5) 資源檢索欄目。包括光盤數(shù)據(jù)庫、本地鏡像數(shù)據(jù)庫、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫及自身數(shù)據(jù)庫檢索。目前各高校圖書館均有一些已經(jīng)購買的數(shù)據(jù)庫資源,如中國期刊全文數(shù)據(jù)庫、萬方數(shù)據(jù)庫、超量數(shù)字圖書館、書生之家等以及適合本校專業(yè)特點的專題數(shù)據(jù)庫,還有一些具有本校特色的自建數(shù)據(jù)庫,這些數(shù)據(jù)庫均通過資料室網(wǎng)站做出相應(yīng)的鏈接提供給本院(系)師生使用。
6) 讀者服務(wù)欄目。包括文獻(xiàn)預(yù)約、文獻(xiàn)續(xù)借、館際互借、服務(wù)介紹、定題服務(wù)、書刊薦購、推薦圖書、新書通報及導(dǎo)讀、投稿指南、課題咨詢、學(xué)科館員等更多的服務(wù)內(nèi)容。注意強調(diào)為科研和教學(xué)服務(wù)的欄目,為重點學(xué)科建設(shè)、重點科研項目、科研管理等開展專門的參考咨詢服務(wù)。開展定題跟蹤服務(wù),針對既定服務(wù)對象所研究的課題,檢索相關(guān)的文獻(xiàn)信息,并及時推送給用戶。
7) 讀者論壇欄目。包括用戶滿意度調(diào)查、聯(lián)系我們、讀者留言、互動園地、各種申請等。在網(wǎng)頁上設(shè)置留言板和電子信箱, 以便與讀者進(jìn)行交流, 接受用戶的反饋意見和建議。此法可以幫助資料室不斷改進(jìn)服務(wù)工作, 提高服務(wù)質(zhì)量。
8) 參考咨詢服務(wù)欄目。包括常見問題( FAQ) 、《中國法》介紹、網(wǎng)上查詢(電子郵件、實時在線咨詢) 、核心期刊介紹、參考工具書、課題咨詢、用戶教育(新生教育、培訓(xùn)講座、《文獻(xiàn)檢索》教學(xué)) 、科技查新、信息咨詢的形式及內(nèi)容等。利用電子郵箱或手機(jī)短信為用戶提供教師科研不同專業(yè)方向的定題跟蹤服務(wù),信息推送服務(wù),CALIS重點學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航和網(wǎng)絡(luò)參考咨詢服務(wù)。
9) 公共信息服務(wù)檢索欄目。包括常用鏈接,如英漢辭典、天氣預(yù)報、火車飛機(jī)班次查詢,設(shè)置了這些常用鏈接可以提高回頭客,提高點擊率。
2.1.3 特色數(shù)據(jù)
院系資料室一般都收藏自己院系的博碩士學(xué)位論文,將論文數(shù)據(jù)制作成反映自身館藏特色和服務(wù)特色的學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫, 方便用戶在資料室的網(wǎng)站上, 瀏覽、檢索、查看院系專業(yè)學(xué)位論文, 起到學(xué)位論文推薦利用與資源共享的作用。
2.2 網(wǎng)頁設(shè)計
網(wǎng)頁的實現(xiàn),即網(wǎng)頁設(shè)計,是對站點的整體結(jié)構(gòu)作進(jìn)一步的調(diào)整。
2.2.1 軟件選擇
目前流行的網(wǎng)頁設(shè)計制作軟件很多,版本更新很快, Dreamwaver作為網(wǎng)頁編輯工具,是一個 “所見即所得”的可視化網(wǎng)站開發(fā)工具,帶有站點管理功能,可方便地設(shè)計和管理多個站點,它的與眾不同之處是支持最新的DHTML和CSS,Dreamweaver UltraDev更支持 Asp,Jsp。ASP(Active Server Pages ) 是Microsoft公司推出的一種Web服務(wù)器端開發(fā)技術(shù),利用它可以產(chǎn)生和運行動態(tài)的、交互的、高性能的Web服務(wù)應(yīng)用程序,是新一代的動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)方案。
圖像編輯工具可選Fireworks軟件或Photoshop軟件,設(shè)計、制作、編輯網(wǎng)絡(luò)圖像,使圖片起到美化的作用。
Flash軟件是制作動畫的軟件,主要適用于網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)氖噶縿赢?使網(wǎng)頁更加活潑生動。
Dreamweaver 與 Flash 、Firework 并稱為 Adobe Macromedia 的網(wǎng)頁制作三劍客,用于資料室網(wǎng)頁設(shè)計制作,會得心應(yīng)手。
2.2.2 個性設(shè)計
網(wǎng)站的信息內(nèi)容是靠網(wǎng)頁來實現(xiàn)展示的,網(wǎng)頁的藝術(shù)設(shè)計,是技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合,內(nèi)容與形式的統(tǒng)一。要想設(shè)計出優(yōu)秀的資料室網(wǎng)頁,必然網(wǎng)頁設(shè)計服務(wù)于資料室網(wǎng)站的信息服務(wù)的主題,使網(wǎng)頁從形式上獲得良好的誘導(dǎo)力, 鮮明地突出訴求主題, 具體可以通過對網(wǎng)頁的空間層次、主從關(guān)系、視覺秩序及彼此間的邏輯性的把握運用來達(dá)到。
資料室網(wǎng)站的內(nèi)容欄目不是簡單的堆砌,關(guān)鍵和特色內(nèi)容擺在顯著位置,還要采用動畫閃爍吸引用戶的注意力。內(nèi)容設(shè)計應(yīng)充分體現(xiàn)自己的風(fēng)格,注重版面設(shè)計的簡潔美觀,盡可能展現(xiàn)自身的優(yōu)勢,以方便不同用戶的使用要求為目標(biāo),體現(xiàn)資料室的工作流程和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下新的服務(wù)模式。
資料室網(wǎng)站的導(dǎo)航與鏈接也是很重要的。讀者除了瀏覽資料室網(wǎng)站首頁內(nèi)容,還將進(jìn)一步了解深層次的內(nèi)容,需要通過網(wǎng)頁中的各個鏈接來訪問站點中的深層次的網(wǎng)頁。所以應(yīng)該設(shè)計出站內(nèi)的導(dǎo)航結(jié)構(gòu),確定好站點網(wǎng)頁之間的鏈接關(guān)系,層層展開,逐步推進(jìn),使讀者進(jìn)得去,出得來,有條不紊,輕松瀏覽。另外,學(xué)科導(dǎo)航等站外資源的鏈接也是很重要的,同樣也要做到鏈接準(zhǔn)確,不要有死鏈接,最好是在新窗口打開,這樣不會覆蓋本站點的頁面,以方便回來。
2.3 站點
制作好的網(wǎng)站,需要,通過上傳功能,將整個網(wǎng)站放入特定的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器中,別人才能在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽到制作的網(wǎng)頁內(nèi)容,站點的一般有以下三種方式:虛擬主機(jī)方式、主機(jī)托管方式和專線方式,這三種方式花費大,需要比較掌握專業(yè)技術(shù)的人員管理。基于院系網(wǎng)站數(shù)據(jù)信息量不是很大,可以直接掛靠存放在學(xué)校或?qū)W院網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)空間,這樣既解決了經(jīng)費困難,又便于管理,也很安全。
2.4 站點維護(hù)
資料室網(wǎng)站的宣傳與維護(hù)是網(wǎng)站建設(shè)的后續(xù)保障工作,沒有持之以恒地更新和維護(hù), 網(wǎng)站很快就會失去品牌效應(yīng)和存在的意義。網(wǎng)站建設(shè)不易,要想使其富有頑強的生命力,就要用心管理和經(jīng)營,不斷地增添,更新讀者所需要的信息資源,因此,資料室必須非常重視本室網(wǎng)站的日常宣傳和維護(hù)工作。
網(wǎng)站的更新維護(hù)包括技術(shù)和內(nèi)容兩個方面。技術(shù)維護(hù)主要解決網(wǎng)絡(luò)不暢通、鏈接失敗、病毒和黑客入侵等技術(shù)問題以保證網(wǎng)站正常運行,網(wǎng)站還要進(jìn)行備份,以加強網(wǎng)站的安全性,不斷引進(jìn)新的技術(shù),更新軟件,開發(fā)使用新的技術(shù),不斷提高館員的網(wǎng)站建設(shè)和網(wǎng)頁制作技能;在內(nèi)容方面,不斷充實其豐富網(wǎng)站動態(tài)內(nèi)容,不斷地給瀏覽者最新、最即時的資料,隨時向教學(xué)科研和廣大讀者傳達(dá)網(wǎng)站的特點,數(shù)據(jù)庫的特色,信息服務(wù)的范圍等以吸引讀者點擊瀏覽,這樣才能賦予資料室網(wǎng)站無窮的生命力;另外,加強宣傳,多做友情鏈接,與學(xué)校圖書館合作、資源共享共建。更新讀者所需要的信息資源,擴(kuò)大信息服務(wù)的范圍,吸引讀者點擊瀏覽,提高網(wǎng)站的生命力。
3 結(jié)束語
高校院系資料室網(wǎng)站的建設(shè), 是一個不斷更新、改進(jìn)的過程,只有不斷地推出更好更新的版本,才能保證資料室網(wǎng)站具有旺盛的生命力,才能將高度有序化的信息資源提供給廣大師生,才能為老師、研究生、本科生等用戶提供高效、及時、準(zhǔn)確、個性化的信息服務(wù),以滿足教學(xué)科研的需要,使資料室的信息服務(wù)工作再上新臺階。
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