時(shí)間:2023-06-16 16:37:56
導(dǎo)語(yǔ):在春季傳染病防控措施的撰寫(xiě)旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

做好學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作,對(duì)保障全校學(xué)生及教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定意義重大。為了預(yù)防、控制和消除各種傳染病的發(fā)生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個(gè)環(huán)節(jié),根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》,并結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本預(yù)案。
一、傳染病預(yù)防
1、按照國(guó)家對(duì)傳染病實(shí)行預(yù)防為主的方針,針對(duì)學(xué)校人口密集的特點(diǎn),容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病,如病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等,開(kāi)展傳染病預(yù)防知識(shí)和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。
2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識(shí),促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計(jì)劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施,對(duì)污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理,改善飲用水衛(wèi)生條件。
二、傳染病疫情報(bào)告
疫情的報(bào)告和管理在預(yù)防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準(zhǔn)確及時(shí)的疫情報(bào)告是控制疫情蔓延的情報(bào)信息,健全的疫情報(bào)告管理組織和管理制度是確保疫情報(bào)告準(zhǔn)確及時(shí)的關(guān)鍵。
疫情報(bào)告時(shí)限和辦法:嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及《中華人民共和國(guó)傳染病防治法實(shí)施辦法》要求執(zhí)行。
每個(gè)教職工及學(xué)生均為法定疫情報(bào)告人,學(xué)校醫(yī)務(wù)室為我校責(zé)任疫情報(bào)告人。任何人發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似傳染病病人時(shí),均有報(bào)告的責(zé)任和義務(wù),可用口頭、書(shū)面、電話等方式向?qū)W校迅速報(bào)告,學(xué)校向上級(jí)主管部門(mén)及上級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)和當(dāng)?shù)匦l(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。
如果隱瞞不報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)或延期報(bào)告的,要追究當(dāng)事人有關(guān)責(zé)任。
三、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫部門(mén)確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療(學(xué)生應(yīng)當(dāng)辦理休學(xué)手續(xù)),隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。
2、對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(隔離)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察;密切接觸的人員,實(shí)施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施,及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對(duì)傳染病人所在的教室進(jìn)行必要的消毒處理,并結(jié)合當(dāng)前實(shí)際情況,定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。
四、傳染病防治監(jiān)督檢查
學(xué)校對(duì)傳染病的預(yù)防、治療、監(jiān)測(cè)、控制和疫情管理措施進(jìn)行監(jiān)督檢查,嚴(yán)格責(zé)任追究。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對(duì)傳染病預(yù)防工作措施不力,導(dǎo)致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件,對(duì)學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴(yán)重危害;以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報(bào)告或隱瞞不報(bào)的,要依法查處直接責(zé)任人,并追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
【學(xué)校傳染病防控工作計(jì)劃二】
為了保障師生的身體健康與生命安全,預(yù)防、控制和消除傳染病在師生中的發(fā)生與流行,根據(jù)《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》及其實(shí)施辦法、《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》以及《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,特制訂今年我校傳染病(常見(jiàn)病)防控工作計(jì)劃如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
學(xué)校傳染病防控工作是構(gòu)建和諧校園的重要內(nèi)容,我校嚴(yán)格樹(shù)立學(xué)校疫情無(wú)小事的觀念,將傳染病防控和食堂食品安全工作納入學(xué)校常規(guī)管理工作中。建立健全學(xué)校傳染病防控組織體系,成立由元校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)的學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,蘇校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各年級(jí)抓教學(xué)的主任(尚主任、萬(wàn)主任、李冬冬主任、石校長(zhǎng)、牛主任、劉主任、莫主任)為年級(jí)負(fù)責(zé)人,各班主任為班級(jí)負(fù)責(zé)人,分工明確,責(zé)任到人,任務(wù)落實(shí),并建立起由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)牽頭、校醫(yī)為骨干、班主任為網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的覆蓋全校的傳染病防控工作網(wǎng)絡(luò),確保各項(xiàng)防控措施落到實(shí)處。
元校長(zhǎng)召開(kāi)春季預(yù)防傳染病的專(zhuān)題會(huì)議
年級(jí)召開(kāi)春季預(yù)防傳染病的專(zhuān)題會(huì)議
二、利用多種形式,開(kāi)展傳染病防控知識(shí)宣傳教育,增強(qiáng)學(xué)生的防病意識(shí)和防病能力
1.充分利用校廣播、班會(huì)、學(xué)生集會(huì)、健康教育課、健康小報(bào)、宣傳欄、知識(shí)講座等形式,大力宣傳有關(guān)學(xué)生常見(jiàn)傳染病的防控知識(shí)和預(yù)防食物中毒知識(shí),引導(dǎo)師生養(yǎng)成文明、科學(xué)、健康的生活習(xí)慣和方式,增強(qiáng)他們的防病意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
2.利用家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)等形式,宣傳傳染病、常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí),取得家長(zhǎng)的配合和支持。
三、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度,有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)防控工作
1.建立健全學(xué)校傳染病防控工作各項(xiàng)制度,制定規(guī)范的學(xué)校衛(wèi)生管理制度、常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病預(yù)防制度和疫情監(jiān)測(cè)及報(bào)告制度,全面落實(shí)工作責(zé)任制,并采取積極有效的具體措施,重點(diǎn)加強(qiáng)冬春季、秋冬季傳染病的防控工作。
2.加強(qiáng)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督,制定完善的衛(wèi)生制度。年級(jí)每日專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查教室和環(huán)境的衛(wèi)生,并將檢查結(jié)果納入到文明班級(jí)量化考核中去,以提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高抗病能力。
3.加強(qiáng)飲水飲食的安全衛(wèi)生監(jiān)督。學(xué)校由專(zhuān)人負(fù)責(zé)檢查,各項(xiàng)管理制度健全,措施得力。定期組織對(duì)食堂管理人員及從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)一步提高食堂管理水平和從業(yè)人員的基本素質(zhì)和技能。
4.加強(qiáng)校園消毒和教室的通風(fēng)換氣管理。在冬春季節(jié),建立專(zhuān)人負(fù)責(zé)制,做好校園消毒和各班教室定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)換氣工作,以保證學(xué)習(xí)場(chǎng)所空氣清潔、流通。各班既要扎實(shí)開(kāi)窗通風(fēng),又要填好記錄。
5.加強(qiáng)我校傳染病疫情監(jiān)測(cè)、報(bào)告工作:由校醫(yī)室負(fù)責(zé)本校的傳染病疫情報(bào)告工作。根據(jù)《傳染病防治法》的要求,加強(qiáng)傳染病監(jiān)測(cè)工作,切實(shí)做到“四早”(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)。每日對(duì)全校學(xué)生的出勤、健康情況進(jìn)行巡查,做好晨檢、午檢及因病缺課登記追查工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,在做好相應(yīng)的防控措施的同時(shí),要在規(guī)定的時(shí)限內(nèi)及時(shí)向上級(jí)教育主管部門(mén)和區(qū)疾控中心進(jìn)行報(bào)告。
6.嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,更新、充實(shí)衛(wèi)生必備設(shè)備,準(zhǔn)備足夠的消毒、預(yù)防用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
7.認(rèn)真做好新生入學(xué)及轉(zhuǎn)入新生的卡證查驗(yàn)工作,為有效預(yù)防學(xué)校傳染病提供科學(xué)參考。
8.配合地段防疫部門(mén),做好學(xué)生常見(jiàn)傳染病相關(guān)疫苗的預(yù)防接種工作,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防各種傳染病傳入我校。
春季是肺結(jié)核、麻疹、風(fēng)疹、腮腺炎等呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)。特別是今春以來(lái)我區(qū)部分學(xué)校結(jié)核、腮腺炎等個(gè)別呼吸道疾病時(shí)有發(fā)生,且發(fā)病較往年有所上升。為確保廣大師生的身體健康,維持正常的教學(xué)秩序,杜絕聚集性病例發(fā)生,現(xiàn)就春季學(xué)校傳染病防治工作通知如下:
一、高度重視學(xué)校傳染病的防控工作
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校,醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)必須高度重視傳染病防治工作,把防控工作列為重要議事日程,切實(shí)加強(qiáng)管理。確定一名領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,明確專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)對(duì)各類(lèi)疫情的監(jiān)測(cè)及報(bào)告,確保各項(xiàng)防治措施落到實(shí)處。區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)教育局將依照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)法律法規(guī)要求,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)校、醫(yī)療衛(wèi)生單位在傳染病防治工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),督促整改,保證師生身體健康和正常的教學(xué)秩序。
二、全面落實(shí)學(xué)校傳染病各項(xiàng)防控措施
各學(xué)校要做到以下幾點(diǎn):一是完善晨檢、因病缺課調(diào)查、學(xué)校疫情報(bào)告、學(xué)生健康體檢、個(gè)人衛(wèi)生檢查、學(xué)校食堂衛(wèi)生等制度,制定學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案。堅(jiān)持晨檢制及因病缺課原因調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)病例。學(xué)校要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),對(duì)在晨檢中發(fā)現(xiàn)的出疹、腮腺炎腫大或發(fā)熱等可疑病例要立即通知家長(zhǎng)帶孩子去二級(jí)以上醫(yī)院就診,明確診斷。對(duì)確診發(fā)病學(xué)生要?jiǎng)訂T家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行家庭隔離治療,治愈后需持二級(jí)以上醫(yī)院醫(yī)學(xué)診斷證明方可準(zhǔn)許復(fù)課。二是堅(jiān)持疫情報(bào)告制度。各學(xué)校要嚴(yán)格按照《傳染病防治法》要求指定專(zhuān)人或兼職人員負(fù)責(zé)本單位的傳染病報(bào)告工作,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病疫情,要按照《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告規(guī)范(試行)》要求在6小時(shí)內(nèi)向教育局及區(qū)疾控中心報(bào)告,并積極配合區(qū)衛(wèi)生局,區(qū)疾控中心做好傳染病疫情的疫源追蹤,密切接觸者的管理及學(xué)校的消毒等工作,防止疫情的蔓延。對(duì)學(xué)校在一周內(nèi)連續(xù)發(fā)病10例或聚發(fā)其他病例,立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置預(yù)案并及時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)防控工作。
三、大力開(kāi)展傳染病防控知識(shí)健康教育
各醫(yī)療衛(wèi)生單位,各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)的宣傳教育工作。通過(guò)廣播、板報(bào)、發(fā)放宣傳單等多種形式,向?qū)W生和家長(zhǎng)普及衛(wèi)生健康知識(shí),教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,多開(kāi)展戶(hù)外體育活動(dòng),勤開(kāi)窗通風(fēng),保持良好的室內(nèi)空氣環(huán)境,做到不與他人公用水杯、餐具等,特別是在疫情高發(fā)季節(jié),盡量不去人群密集場(chǎng)所或空氣環(huán)境差的場(chǎng)所。出現(xiàn)不明原因發(fā)熱、出疹、長(zhǎng)期咳嗽、腮腺腫大等癥狀應(yīng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院就診治療。
四、積極開(kāi)展疫苗針對(duì)傳染病的預(yù)防接種工作
【關(guān)鍵詞】流行性腮腺炎 預(yù)防控制
流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱(chēng)流腮,是呼吸道傳染病,由腮腺炎病毒所引起。臨床特征發(fā)熱及腮腺非化膿性腫痛,并可侵犯各種腺組織或神經(jīng)系統(tǒng)及肝、腎、心臟、關(guān)節(jié)等器官。2012年春季我對(duì)校內(nèi)所出現(xiàn)疫情的班級(jí)進(jìn)行了流行病學(xué)調(diào)查,并采取了相應(yīng)的處理措施,現(xiàn)將資料報(bào)告如下。
1.臨床資料
1.1 一般資料:2012年3月3日至4月20日,調(diào)查總?cè)藬?shù)3253人,男1686人,女1567人。發(fā)病100例,年齡最小15歲,最大21歲。其中男42例,女58例。所有發(fā)病病例均有不同程度的發(fā)熱、頭痛、無(wú)力、食欲不振、耳部疼痛及腮腺腫大等癥狀和體征。根據(jù)臨床表現(xiàn)和流行特點(diǎn),確定為校內(nèi)腮腺炎發(fā)病流行。
1.2 流行病學(xué)分析:流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病,全年均可發(fā)病,以冬、春季為主,患者以學(xué)齡兒童和青少年為主。此次腮腺炎的發(fā)病流行,主要原因是由學(xué)生缺乏對(duì)該病的免疫力。教室通風(fēng)換氣不充分,學(xué)生相互密切接觸,在發(fā)生首例病例和疫情流行趨勢(shì)時(shí),學(xué)校認(rèn)識(shí)不足,未能及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,沒(méi)能采取相應(yīng)的控制措施,致使本病在校內(nèi)流行。
1.3 處理措施:(1)對(duì)學(xué)校教室進(jìn)行全面消毒,對(duì)患病學(xué)生進(jìn)行調(diào)查隨訪,核實(shí)診斷疫情。(2)隔離傳染源:對(duì)患病學(xué)生禁令居家隔離治療或住院治療。未治愈者不得進(jìn)入學(xué)校上課或進(jìn)入公共場(chǎng)所,以免傳播、感染他人?;颊咧斡敌r(shí),須接受衛(wèi)生部門(mén)的健康體檢。(3)加強(qiáng)消毒工作,切斷傳播途徑:對(duì)教室每天進(jìn)行空氣消毒,搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,阻止病毒在空氣中傳播。(4)開(kāi)展預(yù)防接種,保護(hù)易感人群:對(duì)沒(méi)有患過(guò)流行性腮腺炎的學(xué)生,動(dòng)員接種腮腺炎疫苗。(5)加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)與報(bào)告工作:①衛(wèi)生部門(mén)每天對(duì)學(xué)校進(jìn)行調(diào)查,進(jìn)一步核實(shí)腮腺炎發(fā)病數(shù),核實(shí)診斷,了解掌握患病學(xué)生治愈及返校上課等情況;②學(xué)校加強(qiáng)傳染病疫情的預(yù)警報(bào)告,一旦發(fā)現(xiàn)可疑病例應(yīng)及時(shí)報(bào)告衛(wèi)生部門(mén),同時(shí)配合衛(wèi)生部門(mén)采取必要措施,對(duì)可疑病例進(jìn)行隔離觀察、治療,防止疫情蔓延;③學(xué)校醫(yī)療單位加強(qiáng)對(duì)疫情的監(jiān)測(cè)報(bào)告,每天要對(duì)學(xué)校的就診學(xué)生進(jìn)行走訪、調(diào)查了解情況,及時(shí)監(jiān)測(cè)匯報(bào),每天定時(shí)向縣衛(wèi)生局和疾病控制中心報(bào)告疫情。
1.4 結(jié)果:流行時(shí)間48天,100例患病學(xué)生均獲痊愈。
呼吸道傳染病是由病毒、細(xì)菌、支原體等引起的急性或慢性呼吸系統(tǒng)疾病。常見(jiàn)的有:流行性感冒、流行性腮腺炎、麻疹、風(fēng)疹、水痘。下面對(duì)幾種主要傳染病做以簡(jiǎn)單介紹:
一、流行性感冒:簡(jiǎn)稱(chēng)流感,是具有高度傳染性的急性呼吸道傳染病,病原為流感病毒,此病潛伏期僅為2~3天,甚至幾個(gè)小時(shí),感染者多突然發(fā)病,高燒、打寒戰(zhàn)、頭痛、渾身關(guān)節(jié)痛、咳嗽,常伴有急性支氣管炎和肺炎。
二、流行性腮腺炎:是由腮腺炎病毒引起的呼吸道傳染病,以冬春季節(jié)發(fā)病率最高,主要在兒童和青少年中發(fā)生,在托兒所、幼兒園、新兵隊(duì)伍中,常因大量易感者的存在而引起流行。潛伏期為14~21天,部分病例可有發(fā)熱、畏寒、頭痛、食欲減退、全身不適等。腮腺腫大往往由一側(cè)開(kāi)始,1~4天后又累及對(duì)側(cè),雙側(cè)腮腺腫大者占75%,除腮腺腫大外,患者可并發(fā)炎、卵巢炎、甲狀腺炎、腦膜腦炎等,此為腮腺炎病毒侵犯不同器官所致。
三、風(fēng)疹:是由風(fēng)疹病毒通過(guò)呼吸道和直接接觸傳播引起的急性病毒性傳染病,1歲以下不易感染,發(fā)病年齡以5~9歲為主,是兒童常見(jiàn)的一個(gè)出疹性疾病,潛伏期為10~23天,體溫一般較麻疹為低,流涕,眼淚輕微,常在發(fā)熱后的24小時(shí)內(nèi)出疹,疹子先在面部和頸部,可一日內(nèi)遍及全身,第三天可以融合成片,極似麻疹,但其疹子比麻疹小,淡紅色,疹子從第四天起依次消退,退疹后無(wú)棕素沉著斑,后頸部淋巴結(jié)腫大是它的特點(diǎn),妊娠早期感染風(fēng)疹后,可造成流產(chǎn)、死產(chǎn)和新生兒先天性風(fēng)疹綜合征。
四、水痘:是由水痘帶狀皰疹病毒引起的經(jīng)呼吸道和直接接觸傳播的急性病毒性傳染病,潛伏期為10~21天,臨床表現(xiàn)為皮膚上出現(xiàn)迅速發(fā)展的斑疹,丘疹,皰疹與結(jié)痂。水痘傳染性?xún)H次于麻疹,高于風(fēng)疹和流行性腮腺炎,兒童在集體機(jī)構(gòu)中接觸后,易感者達(dá)80%~90%。
春季溫逐漸回升,各種病原微生物繁殖加快,且春季溫不穩(wěn)定,雞舍內(nèi)的溫度也隨天變化而波動(dòng),雞群的抵抗力隨之降低,這成為很多疾病發(fā)生的誘因。同時(shí),春季正值鳥(niǎo)類(lèi)大規(guī)模遷徙,易引起新城疫、禽流感等烈性傳染病的暴發(fā)。因此,做好春季雞病防控是養(yǎng)殖場(chǎng)面臨的一項(xiàng)重要工作。
1 春季常見(jiàn)雞病的防治
1.1 雞新城疫
雞新城疫常年可發(fā)生。防治該病主要通過(guò)定期給雞群接種雞新城疫疫苗,一般按常規(guī)免疫均可控制該病的發(fā)生,但前提是搞好飼養(yǎng)管理和衛(wèi)生消毒工作,控制其他疫病的發(fā)生,才能使機(jī)體產(chǎn)生良好的免疫力。
1.2 雞傳染性法氏囊病
雞傳染性法氏囊病是雞的一種高度接觸性、傳染性病毒病,一年四季均可發(fā)生,多發(fā)生于3~6周齡的雛雞,預(yù)防接種是控制該病的有效方法。發(fā)病后及時(shí)注射單抗,在飲水中添加富特、毒之克、禽毒克等藥物,效果較好。
1.3 雞傳染性支管炎
雞傳染性支管炎是一種由病毒引起的僅發(fā)生于雞的急性、高度接觸性呼吸道疾病。一年四季均可發(fā)生,以候多變的春秋季節(jié)多發(fā)。目前預(yù)防該病的主要方法是做好免疫接種工作,同時(shí)搞好雞舍環(huán)境衛(wèi)生,定期進(jìn)行徹底消毒,采取綜合防治措施可以預(yù)防該病。雛雞7日齡接種雞傳染性支管炎活疫苗H120,35日齡接種雞傳染性支管炎活疫苗H52。發(fā)病雞群用毒之克、呼必治、咳立克、普爾興等藥物飲水或拌料治療,效果較理想。
1.4 雞傳染性喉管炎
雞傳染性喉管炎是由濾過(guò)性病毒引起的一種急性、傳染性呼吸道疾病,在候多變的春季多發(fā),成年雞的發(fā)病率比雛雞要高。預(yù)防該病應(yīng)按正常的免疫程序接種雞傳染性喉管炎疫苗,一般45日齡或68日齡各免疫1次,在發(fā)病季節(jié)前再免疫1次。平時(shí)要加強(qiáng)飼養(yǎng)管理,搞好雞舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,定期消毒,采取綜合性的防治措施,可控制該病的發(fā)生。發(fā)病后可用毒之克、康威、普爾興飲水治療,效果較好。
1.5 雞大腸桿菌病
雞大腸桿菌病是由致病性埃希氏大腸桿菌引起的雞的一種常見(jiàn)多發(fā)病,常發(fā)生于飼養(yǎng)條件差的雞場(chǎng),并易和其他傳染病并發(fā)。因此,平時(shí)必須加強(qiáng)消毒工作,搞好雞舍環(huán)境衛(wèi)生,在候多變或飼養(yǎng)條件較差時(shí),可用腸安、多安、百菌克、氨芐等進(jìn)行預(yù)防性投藥。
1.6 雞慢性呼吸道病
雞慢性呼吸道病又叫雞霉形體病,是由雞敗血霉形體引起的一種慢性傳染病。該病一年四季均可發(fā)生,尤以候多變季節(jié)多發(fā)。防治該病最根本的方法是建立無(wú)病種雞群,加強(qiáng)對(duì)種蛋的消毒。嚴(yán)格控制雞群飼養(yǎng)密度,在保證雞舍溫度的前提下經(jīng)常通風(fēng)換,提供營(yíng)養(yǎng)均衡的配合飼料。治療該病可用支原頭孢、康威等。
1.7 雞傳染性鼻炎
雞傳染性鼻炎是由雞嗜血桿菌引起的一種急性上呼吸道疾病,發(fā)病率高,一年四季都有發(fā)生,但以候多變季節(jié)多發(fā)。防治該病的關(guān)鍵是加強(qiáng)飼養(yǎng)管理,做好消毒工作。在日常飼養(yǎng)中,可以用一些對(duì)鼻炎較敏感的藥物如多安、菌蟲(chóng)清等進(jìn)行預(yù)防。
1.8 雞白痢
雞白痢是由雞白痢沙門(mén)氏桿菌引起的雞的一種常見(jiàn)傳染病。雛雞的發(fā)病率和死亡率均很高,成年雞多為慢性或隱性感染??稍陲暳现刑砑咏∥改c病康,在飲水中加入感快好、腸安、氨芐等抗菌藥物預(yù)防該病。
2 春季雞病防控要點(diǎn)
2.1 飼養(yǎng)管理是基礎(chǔ)
根據(jù)春季候的特點(diǎn),應(yīng)及時(shí)調(diào)整飼養(yǎng)管理方法。北方春季尤其較短,溫變化的幅度較大,雞群易產(chǎn)生較大的應(yīng)激反應(yīng)。除做好日常飼養(yǎng)管理工作外,還要做好保溫和通風(fēng)工作,避免因?yàn)闇厣邥r(shí)大幅度調(diào)整進(jìn)風(fēng)口及風(fēng)機(jī)開(kāi)啟數(shù)量,導(dǎo)致雞舍內(nèi)溫度降低過(guò)大,造成雞群抵抗力下降而誘發(fā)呼吸道疾病。
合理控制飼養(yǎng)密度。密度過(guò)大一方面會(huì)造成雞群的生長(zhǎng)不平衡,另一方面會(huì)導(dǎo)致雞舍內(nèi)空中有害體濃度升高,特別是春季濕度較大,雞容易感染大腸桿菌病、葡萄球菌病、球蟲(chóng)病等。
春季溫升高,微生物繁殖加快,而冬季較注重雞舍保溫,舍內(nèi)存留較多灰塵、病原微生物等,因此,應(yīng)加強(qiáng)衛(wèi)生清理和消毒工作。飲水管可用0.3%高錳酸鉀溶液每?jī)芍芟?次,帶雞消毒應(yīng)適當(dāng)增加水用量。
2.2 有效抗體是保證
有效的抗體水平是雞群健康的重要保證,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)首先要制定合理的免疫程序,然后落實(shí)每項(xiàng)免疫接種工作。應(yīng)根據(jù)抗體監(jiān)測(cè)結(jié)果及時(shí)補(bǔ)免,以保證免疫工作確實(shí)有效。密切關(guān)注春季雞病流行趨勢(shì)及周邊疫情情況,必要時(shí)增加免疫項(xiàng)目、次數(shù)及劑量,以保證雞體內(nèi)有較高的抗體水平。正確接種疫苗須注意如下問(wèn)題:不同日齡的雞群應(yīng)選擇相應(yīng)的投苗進(jìn)行注射;各種疫苗的接種方法(主要有點(diǎn)眼、滴鼻、注射、刺種等)都有其嚴(yán)格規(guī)定,應(yīng)嚴(yán)格按照說(shuō)明進(jìn)行。
2.3 防疫隔離是屏障
春季是雞病多發(fā)季節(jié),完善生物安全體系是避免雞群發(fā)病的有效手段。應(yīng)密切關(guān)注外界疫情流行狀況,根據(jù)疫情流行的情況實(shí)施隔離與消毒措施。平時(shí)要做好人員、車(chē)輛、物品等的隔離工作,外來(lái)人員嚴(yán)禁進(jìn)入場(chǎng)區(qū)。疫情特別嚴(yán)重時(shí),可以采取封場(chǎng)措施,最大限度地減少場(chǎng)區(qū)與外界的接觸。在場(chǎng)區(qū)內(nèi)部,要根據(jù)與雞舍距離的遠(yuǎn)近劃分各級(jí)防疫區(qū),不同級(jí)別的防疫區(qū)域采取相應(yīng)的隔離消毒措施。此外,每天做好場(chǎng)區(qū)內(nèi)外及雞舍的衛(wèi)生與消毒工作,以減少環(huán)境中病原微生物的含量。
2.4 預(yù)防性投藥是保障
及時(shí)做好雞群預(yù)防性投藥工作,重點(diǎn)把握好幾個(gè)關(guān)鍵期的投藥,對(duì)減少疾病發(fā)生具有重要的作用。
(1)疫苗反應(yīng)期。育雛期間活疫苗免疫較多,各種活疫苗免疫都會(huì)伴隨著不同程度的免疫反應(yīng)。由于每個(gè)養(yǎng)殖場(chǎng)的免疫程序相對(duì)固定,因此,應(yīng)建立雞群健康檔案,尋找疫苗反應(yīng)發(fā)生的時(shí)間規(guī)律,提早投藥預(yù)防,從而避免因疫苗的應(yīng)激反應(yīng)繼發(fā)各種疾病。
(2)天驟變期。春季溫變化較大,除早晚溫差的影響外,冷暖空的交替作用常造成溫劇烈變化,給雞群造成很大的應(yīng)激。養(yǎng)殖場(chǎng)應(yīng)關(guān)注天預(yù)報(bào),提早做好準(zhǔn)備,可在天變化前1~2d投喂富特和維生素C等藥物進(jìn)行有效預(yù)防。
(3)轉(zhuǎn)群應(yīng)激期。在培育后備雞過(guò)程中,轉(zhuǎn)群工作是不可避免的。為了降低轉(zhuǎn)群帶來(lái)的應(yīng)激反應(yīng),在轉(zhuǎn)群前后3d應(yīng)避免進(jìn)行免疫接種,在轉(zhuǎn)群前2d可投喂抗生素和多種維生素以降低應(yīng)激反應(yīng)。
2.5 早發(fā)現(xiàn)、快處理是關(guān)鍵
一、進(jìn)一步明確傳染病防控工作的職責(zé)和任務(wù),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)防控措施
當(dāng)前,全國(guó)傳染病疫情防控形勢(shì)嚴(yán)峻,本市傳染病防控任務(wù)艱巨。根據(jù)傳染病疫情監(jiān)測(cè)結(jié)果,本市手足口病將逐漸進(jìn)入高發(fā)期,人禽流感和流感、麻疹等呼吸道傳染病防控任務(wù)依然不容忽視。同時(shí),隨著天氣轉(zhuǎn)暖,本市即將進(jìn)入霍亂和痢疾等夏秋季腸道傳染病的重點(diǎn)防控期。因此,各區(qū)縣衛(wèi)生行政部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前做好傳染病防控工作的重要性和緊迫性,充分認(rèn)識(shí)各類(lèi)重點(diǎn)傳染病所帶來(lái)的嚴(yán)重危害和可能造成的社會(huì)影響。要高度重視傳染病防控工作,進(jìn)一步明確各部門(mén)職責(zé)和任務(wù),強(qiáng)化疫情意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和報(bào)告意識(shí),切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)傳染病防控工作制度,積極主動(dòng)開(kāi)展手足口病等傳染病防控工作。要在各級(jí)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步完善傳染病聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制,加強(qiáng)與教育、農(nóng)業(yè)、水務(wù)、交通、商務(wù)、宣傳、旅游、公安、食品藥品監(jiān)管等相關(guān)部門(mén)的溝通和協(xié)調(diào),明確傳染病防控預(yù)警機(jī)制,并在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好傳染病防控工作。
當(dāng)前,各區(qū)縣要嚴(yán)格按照《**市人禽流感和流感等冬春季主要呼吸道傳染病防治工作方案》和市衛(wèi)生局、市教委《關(guān)于加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)手足口病防治工作的通知》、《關(guān)于在本市托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)一步落實(shí)手足口病防控措施有關(guān)事項(xiàng)的通知》等文件要求,進(jìn)一步明確轄區(qū)內(nèi)各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的防控職責(zé)和工作任務(wù),切實(shí)落實(shí)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校、流動(dòng)人口聚集地等重點(diǎn)場(chǎng)所和兒童、學(xué)生、老年人等重點(diǎn)人群的各項(xiàng)傳染病預(yù)防、干預(yù)和控制措施。
二、進(jìn)一步規(guī)范傳染病臨床診斷工作,切實(shí)落實(shí)傳染病報(bào)告制度
各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步提高傳染病防控工作意識(shí),要嚴(yán)格落實(shí)預(yù)檢分診制度,提高對(duì)傳染病疫情的警惕性和敏感性;要認(rèn)真落實(shí)“首診負(fù)責(zé)制”,嚴(yán)格按照各類(lèi)傳染病的臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)和工作預(yù)案的要求,在鑒別診斷基礎(chǔ)上,對(duì)病例進(jìn)行診斷;要落實(shí)傳染病病例門(mén)診日志和傳染病疫情登記、核對(duì)、通報(bào)等相關(guān)制度,嚴(yán)格執(zhí)行《**市傳染病信息報(bào)告工作方案》,進(jìn)一步加強(qiáng)傳染病病例報(bào)告工作,如發(fā)現(xiàn)甲類(lèi)傳染病、參照甲類(lèi)管理的乙類(lèi)傳染病或在本市已經(jīng)消滅的傳染?。ò缀?、脊髓灰質(zhì)炎和絲蟲(chóng)病等),應(yīng)及時(shí)報(bào)告醫(yī)療機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),在采取有效防控措施基礎(chǔ)上落實(shí)“不瞞報(bào)、不漏報(bào)、不誤報(bào)”的要求,做到及時(shí)、準(zhǔn)確和可靠。
各區(qū)縣疾病預(yù)防控制中心要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病病例報(bào)告的技術(shù)指導(dǎo)和每日審校工作,特別是要加強(qiáng)對(duì)甲類(lèi)傳染病、參照甲類(lèi)管理的乙類(lèi)傳染病或在本市已經(jīng)消滅的傳染病病例的審核。如發(fā)現(xiàn)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校一周內(nèi)發(fā)生**例及以上手足口病病例或其他傳染病的暴發(fā)疫情,要嚴(yán)格按照規(guī)定的報(bào)告程序和要求向上級(jí)疾病預(yù)防控制中心以及同級(jí)衛(wèi)生行政部門(mén)報(bào)告。市疾病預(yù)防控制中心應(yīng)加強(qiáng)對(duì)各級(jí)疾控機(jī)構(gòu)傳染病疫情的報(bào)告和管理工作,指導(dǎo)做好網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作,保征報(bào)告信息的質(zhì)量。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)預(yù)警工作,切實(shí)提高傳染病疫情的發(fā)現(xiàn)水平
各區(qū)縣、各單位要嚴(yán)格按照《**市傳染病監(jiān)測(cè)方案》、《**市手足口病監(jiān)測(cè)方案》等的要求,加大對(duì)手足口病、人禽流感、流感、麻疹、霍亂等重點(diǎn)傳染病的監(jiān)測(cè)力度。各監(jiān)測(cè)點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)按照要求積極開(kāi)展對(duì)病例或重癥病例的主動(dòng)搜索,并落實(shí)報(bào)告、登記、核對(duì)和標(biāo)本采集等工作;各級(jí)疾病預(yù)防控制中心應(yīng)加強(qiáng)病原學(xué)監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握病毒特點(diǎn)和菌株菌型變化情況,為分析疫情動(dòng)態(tài)和采取有效防治措施提供科學(xué)依據(jù)。
各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)傳染病監(jiān)測(cè)疫情的分析,高度關(guān)注病例聚集等異常情況的發(fā)生;市疾病預(yù)防控制中心要加強(qiáng)對(duì)國(guó)內(nèi)外傳染病疫情的監(jiān)測(cè)和分析、加強(qiáng)重點(diǎn)傳染病輿情跟蹤和分析,切實(shí)做到“科學(xué)分析、準(zhǔn)確預(yù)警、積極應(yīng)對(duì)”,確保在“第一時(shí)間”發(fā)現(xiàn)疫情或突發(fā)性公共衛(wèi)生事件苗子。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作,切實(shí)提高臨床診治和疫情處置水平
各區(qū)縣衛(wèi)生行政部門(mén)應(yīng)組織轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生單位積極開(kāi)展人員培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員有關(guān)手足口病、人禽流感、霍亂等重點(diǎn)傳染病以及一些在本市少見(jiàn)、新發(fā)或已被消滅傳染病診斷和治療知識(shí)與技能的培訓(xùn),切實(shí)提高醫(yī)務(wù)人員的診治能力、水平和自我防護(hù)意識(shí),確保對(duì)重癥病例的正確識(shí)別和科學(xué)、有效救治,確保院內(nèi)感染防控措施有效落實(shí)。
各級(jí)疾病預(yù)防控制中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)人員有關(guān)傳染病現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和處置知識(shí)和技能的培訓(xùn)與演練,切實(shí)做好流行病學(xué)調(diào)查、追溯傳染源和現(xiàn)場(chǎng)處置工作,提高在“第一時(shí)間”將疫情控制在萌芽狀態(tài)的能力。
五、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)傳染病防控的指導(dǎo)工作,切實(shí)落實(shí)依法管理措施
各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)要積極組織開(kāi)展對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)傳染病報(bào)告和消毒隔離等工作的技術(shù)指導(dǎo),加強(qiáng)質(zhì)量控制和考核評(píng)估。各級(jí)疾病預(yù)防控制中心和婦幼保健機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)和學(xué)校等的指導(dǎo)和檢查,切實(shí)落實(shí)晨檢、預(yù)防性消毒和病例報(bào)告、處置等傳染病防控措施。
各級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療機(jī)構(gòu)預(yù)檢分診、傳染病報(bào)告、消毒隔離等工作的監(jiān)督執(zhí)法力度;加強(qiáng)對(duì)托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校傳染病防控措施尤其是日常預(yù)防性消毒、飲用水衛(wèi)生等方面工作的監(jiān)督檢查。
教學(xué)目標(biāo):
1、通過(guò)班會(huì)課中的看錄像、看照片,讓學(xué)生對(duì)傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解;讓學(xué)生知道講究衛(wèi)生的重要意義。
2、通過(guò)小組討論、演講各類(lèi)發(fā)言等形式激發(fā)學(xué)生講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
3、培養(yǎng)學(xué)生擁有安全意識(shí)和防止傳染病的方法。
教學(xué)重點(diǎn):
引導(dǎo)學(xué)生了解春季傳染病的種類(lèi)、癥狀以及預(yù)防措施。
教學(xué)難點(diǎn):
加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,能加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防控意識(shí)。
教學(xué)過(guò)程:
一、談話導(dǎo)入:
同學(xué)們,你們知道有哪些常見(jiàn)的傳染性疾病嗎?它們是怎樣傳播的?常見(jiàn)的傳染病的預(yù)防措施有哪些?這節(jié)課我們就一起來(lái)研究這些問(wèn)題。
二、介紹常見(jiàn)傳染病。
1、流行性感冒
流行性感冒簡(jiǎn)稱(chēng)流感,由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,具有很強(qiáng)的傳染性,其發(fā)病率占傳染病之首位。
傳播途徑以空氣飛沫直接傳播為主,也可通過(guò)被病毒污染的物品間接傳播。
潛伏期1—3日,主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳,全身肌肉、關(guān)節(jié)酸痛不適等,發(fā)熱一般持續(xù)3—4天,也有表現(xiàn)為較重的肺炎或胃腸型流感。
傳染源主要是病人和隱性感染者,傳染期為1周。人群對(duì)流感普遍易感。
接種流感疫苗被國(guó)際醫(yī)學(xué)界公認(rèn)是防范流感的最有效的武器。由于流感病毒變異很快,通常每年的流行類(lèi)型都有所不同。因此,每年接種最新的流感疫苗才能達(dá)到預(yù)防的效果。另外,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),在流感季節(jié)經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,盡量少去人群密集的地方等等,也是預(yù)防流感的有效措施。
2、水痘
水痘是一種由水痘帶狀皰疹病毒所引起的急性傳染病。水痘患者多為1-14歲的孩子。在幼兒園和小學(xué)最容易發(fā)生和流行。水痘屬于急性傳染病,但通常比較溫和,不會(huì)引起嚴(yán)重的并發(fā)癥。
水痘主要通過(guò)飛沫經(jīng)呼吸道傳染,接觸被病毒污染的塵土、衣服、用具等也可能被傳染。
水痘病毒感染人體后,經(jīng)過(guò)大約2周的潛伏期,患者可出現(xiàn)頭痛、全身不適、發(fā)熱、食欲下降等前期癥狀,繼而出現(xiàn)有特征性的紅色斑疹,后變?yōu)榍鹫?、再發(fā)展為水皰、常伴有瘙癢,1-2天后開(kāi)始干枯結(jié)痂,持續(xù)一周左右痂皮脫落。皮疹軀干部最多,頭面部次之,四肢較少,手掌、足底更少。
人群普遍易感。常見(jiàn)于2-10歲的兒童,一次發(fā)病可終身獲得較高的免疫力。
3、流行性腮腺炎
流行性腮腺炎簡(jiǎn)稱(chēng)腮腺炎,亦稱(chēng)“痄腮”,是一種通過(guò)飛沫傳播的急性呼吸道傳染病。冬春季節(jié)容易發(fā)生,多發(fā)生于兒童。
病人是唯一的傳染源,主要通過(guò)飛沫傳染,少數(shù)通過(guò)用具間接傳染,傳染性強(qiáng)。
本病大多數(shù)起病較急,有發(fā)熱、畏寒、頭痛、咽痛等全身不適癥狀?;颊咭粋?cè)或雙側(cè)耳下腮腺腫大、疼痛,咀嚼時(shí)更痛。并發(fā)癥有腦膜炎、心肌炎等。整個(gè)病程約7-12天。
多見(jiàn)于5到15歲的兒童和青少年。一次感染后可獲終生免疫。
預(yù)防腮腺炎應(yīng)當(dāng)及時(shí)隔離患者至消腫為止。接種腮腺炎疫苗。
4、手足口病
手足口是由多種腸道病毒引起的一種兒童常見(jiàn)傳染病。
主要經(jīng)消化道或呼吸道飛沫傳播,亦可經(jīng)接觸病人皮膚、粘膜皰疹液而感染。
先出現(xiàn)發(fā)燒癥狀,手心、腳心出現(xiàn)斑丘疹和皰疹(疹子周?chē)砂l(fā)紅),口腔粘膜出現(xiàn)皰疹或潰瘍,疼痛明顯。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、惡心、嘔吐和頭疼等癥狀。少數(shù)患者病情較重,可并發(fā)腦炎、腦膜炎、心肌炎、肺炎等。
嬰幼兒和兒童普遍多發(fā),3歲及3歲以下嬰幼兒更容易得。成人感染后一般不發(fā)病,但會(huì)將病毒傳播給孩子。
勤洗手、勤通風(fēng),流行期間避免去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所。兒童出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
三、預(yù)防傳染病,我們?cè)撨@樣做。
1、及時(shí)接種疫苗。
2、勤洗手,并用流動(dòng)水徹底清洗干凈,不用污濁的毛巾擦手;
3、講衛(wèi)生,講公德,不亂扔亂倒,不隨地吐痰;
4、定期洗澡、理發(fā)、剪指甲;
5、盡量少到空氣不流通、人口多的公共場(chǎng)所;
6、多喝水,不挑食、不偏食,不共用餐具、水杯;
7、養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,保證充足睡眠;
8、加強(qiáng)鍛煉,提高抵抗力;
9、定期對(duì)教室等活動(dòng)場(chǎng)所進(jìn)行消毒;
10、傳染病流行季節(jié),保持室內(nèi)良好通風(fēng);
11、發(fā)熱或有其他不適及時(shí)就醫(yī)。
四、標(biāo)準(zhǔn)洗手方法
最后我們來(lái)學(xué)習(xí)一下標(biāo)準(zhǔn)的洗手方法:
1.
掌心對(duì)掌心搓擦
2.
手指交錯(cuò)掌心對(duì)手背搓擦
3.
手指交錯(cuò)掌心對(duì)掌心搓擦
4.
兩手互握互搓指背
5.
拇指在長(zhǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)搓擦
6.
【中圖分類(lèi)號(hào)】 R 179 G 478.2
【文章編號(hào)】 1000-9817(2008)04-0308-02
【關(guān)鍵詞】 傳染??;人群監(jiān)測(cè);學(xué)生保健服務(wù)
學(xué)校是一個(gè)特殊的場(chǎng)所,學(xué)生來(lái)源復(fù)雜、活動(dòng)范圍廣,如果學(xué)生沒(méi)有形成有效的免疫屏障,學(xué)校的食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生及相關(guān)的防病措施落實(shí)不到位,極易引起傳染病爆發(fā)流行或食物中毒事件的發(fā)生。為有效控制學(xué)校傳染病的發(fā)生,為政府制定和調(diào)整政策提供科學(xué)依據(jù),2006年筆者對(duì)北京市崇文區(qū)學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)傳染病監(jiān)測(cè)疫情進(jìn)行了分析。
1 數(shù)據(jù)來(lái)源及監(jiān)測(cè)方法
從2006年春季開(kāi)學(xué)起,轄區(qū)所有學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)(14所托幼機(jī)構(gòu)、25所小學(xué)和15所中學(xué),其中14所托幼機(jī)構(gòu)、9所小學(xué)和8所中學(xué)有住宿部)實(shí)行傳染病日?qǐng)?bào),報(bào)告時(shí)間為每天15:00前報(bào)區(qū)疾病預(yù)防控制中心。由區(qū)疾病預(yù)防控制中心將上報(bào)數(shù)據(jù)分類(lèi),建立數(shù)據(jù)庫(kù),分析傳染病發(fā)生規(guī)律,如傳染病種類(lèi)、構(gòu)成情況及影響因素等。
2 監(jiān)測(cè)結(jié)果
學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)共報(bào)告疫情178起(含1起突發(fā)公共衛(wèi)生事件),12種傳染病,發(fā)病473人次。其中學(xué)校疫情139起,發(fā)病434人次;托幼機(jī)構(gòu)疫情39起,發(fā)病51人次。發(fā)病起數(shù)位居前3位的疾病分別是水痘(61起,發(fā)病109人次)、發(fā)熱(28起,發(fā)病148人次)和流行性腮腺炎(25起,發(fā)病30人次),構(gòu)成比分別為34.27%,15.73%和14.04%。水痘在所有發(fā)生的傳染病疫情中所占比例最多,是學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)傳染病防治工作中的重點(diǎn)。
從發(fā)病時(shí)間看,疫情主要集中在4-6月份,其中5月份疫情最多,占全學(xué)期發(fā)病的33. 71%。
從傳播途徑來(lái)看,經(jīng)呼吸道傳播的疫情135起(75.84%),經(jīng)消化道傳播的疫情37起(11.24%),接觸傳播的疫情5起(12.36%),自然疫源及蟲(chóng)媒傳播的疫情1起(0.56%)。
3 討論
學(xué)校傳染病的預(yù)防控制工作一直受到各級(jí)政府的高度關(guān)注,防控工作質(zhì)量關(guān)系到學(xué)生的身心健康和社會(huì)穩(wěn)定,特別是2008年奧運(yùn)會(huì)即將召開(kāi),在確保實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)會(huì)期間不發(fā)生傳染病爆發(fā)疫情總體目標(biāo)中,學(xué)校傳染病防控工作占了很大比例,因此,做好學(xué)校傳染病防控工作是實(shí)現(xiàn)奧運(yùn)防病保障總體目標(biāo)的關(guān)鍵。
從監(jiān)測(cè)結(jié)果看,呼吸道傳播的傳染病占總發(fā)病的75.84%,由此可見(jiàn),呼吸道傳染病仍是引起學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)發(fā)生疫情的主要原因可能為:(1)有的呼吸道傳染疾病沒(méi)有納入免疫規(guī)劃管理(水痘),疫苗接種率和保護(hù)率沒(méi)有達(dá)到一定水平,學(xué)生中未形成有效保護(hù)屏障,有的疾病還沒(méi)有特異性疫苗保護(hù)(猩紅熱),有的發(fā)病原因還不明確(發(fā)熱);(2)學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)人員集中、密度大、來(lái)源復(fù)雜、接觸頻繁,一旦有傳染源傳入,比較容易實(shí)現(xiàn)傳播;(3)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)重,帶病堅(jiān)持上課的現(xiàn)象較多,造成傳染源的長(zhǎng)時(shí)間存在;(4)個(gè)別學(xué)校晨午檢工作落實(shí)不到位,不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離傳染源。
從托幼機(jī)構(gòu)疫情分析結(jié)果看,經(jīng)呼吸道傳播與經(jīng)消化道傳播的疫情起數(shù)比為1∶1.13。消化道傳染病所占比例較高,原因一是生理因素,兒童對(duì)經(jīng)直接接觸的消化道途徑傳播疾病普遍易感,且缺乏有效的疫苗為其提供牢固的免疫屏障;二是托幼兒童未完全養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不懂得自我保護(hù);三是托幼機(jī)構(gòu)公用物品較多,兒童接觸機(jī)會(huì)多,托幼機(jī)構(gòu)消毒不及時(shí)等。
【關(guān)鍵詞】 呼吸道傳染??;疾病傳播;預(yù)防控制
【中圖分類(lèi)號(hào)】R183.3 【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1005-0019(2013)12-0469-01
經(jīng)呼吸道傳播疾病的流行特征為:季節(jié)性,一般冬、春季升高;由于呼吸道傳染病容易傳播,故傳播廣泛、發(fā)病率高;未進(jìn)行預(yù)防接種的人群,發(fā)病可呈周期性升高;人口密度、居住環(huán)境條件與易感者的比例是疾病傳播的主要影響因素。
一 呼吸道傳染病預(yù)防與控制原則
發(fā)生重大傳染病疫情時(shí),要統(tǒng)一指揮,有步驟、有序地進(jìn)行應(yīng)急處理,其預(yù)防控制的主要原則是:
1. 迅速確定傳染源,控制傳染病進(jìn)一步蔓延。迅速確定病因和傳染源,消除或隔離并治療患者、病原體攜帶者,消除傳染源的傳播狀態(tài)。估計(jì)潛伏期,提出人群隔離的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)人群進(jìn)行隔離、留驗(yàn)、醫(yī)學(xué)觀察或監(jiān)測(cè)。
2. 統(tǒng)一指揮,分級(jí)負(fù)責(zé)。發(fā)現(xiàn)重大傳染病疫情時(shí),各有關(guān)部門(mén)要在突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理指揮部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮下,按照規(guī)定的職責(zé)開(kāi)展工作。
3. 保護(hù)易感人群。使用生物制品和預(yù)防性用藥,保護(hù)易感人群,加強(qiáng)健康教育,改善環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生,提高人群抗病能力。
4. 展開(kāi)流行病學(xué)調(diào)查,確定傳染病的流行特征。迅速展開(kāi)流行病學(xué)調(diào)查,根據(jù)疫情具體情況,劃分出不同的區(qū)域,如疫點(diǎn)、疫區(qū);對(duì)疫源地進(jìn)行徹底消毒處理,切斷傳播途徑。
二 預(yù)防與控制基本程序
當(dāng)疫情發(fā)生后,通過(guò)疫情報(bào)告程序把疫情報(bào)告到各級(jí)疾病預(yù)防控制中心,接到報(bào)告的疾病預(yù)防控制中心應(yīng)迅速組織人力、物力及有關(guān)技術(shù)資源赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查處理。
三 呼吸道傳染病預(yù)防與控制基本方法和措施
1.接報(bào)疫情與處理
接到呼吸道傳染病暴發(fā)疫情報(bào)告的各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)值班人員或責(zé)任部門(mén)人員為責(zé)任匯報(bào)人,要詳細(xì)記錄報(bào)告內(nèi)容,并主動(dòng)詢(xún)問(wèn)記錄有關(guān)事項(xiàng)及接報(bào)后初步處理。
主要應(yīng)記錄內(nèi)容如下;
(1)報(bào)告者單位、姓名、性別、職務(wù)或職稱(chēng)、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話、傳真、電子郵箱、報(bào)告日期和時(shí)間。
(2)事件基本概況:包括發(fā)生疫情的類(lèi)型、性質(zhì)、時(shí)間、地點(diǎn),疫情發(fā)生發(fā)展經(jīng)過(guò),發(fā)病人數(shù)、死亡人數(shù),發(fā)病和死亡者的年齡、性別和職業(yè)分布,患者主要臨床癥狀,檢查檢驗(yàn)結(jié)果,初步診斷意見(jiàn),當(dāng)?shù)匾巡扇〉拇胧┘靶Ч赡艿脑虻取?/p>
(3)詢(xún)問(wèn)是否已將疫情報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)或衛(wèi)生行政管理部門(mén),如沒(méi)有,應(yīng)要求報(bào)告者向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)及衛(wèi)生行政管理部門(mén)報(bào)告。
(4)提出將患者送入就近大醫(yī)院診治的建議及采取的緊急控制措施的意見(jiàn),詢(xún)問(wèn)所需的技術(shù)支持。
(5)初步處理情況:將接報(bào)疫情報(bào)告有關(guān)責(zé)任部門(mén)及向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并報(bào)告同級(jí)衛(wèi)生行政管理部門(mén)。
(6)記錄人姓名、接報(bào)時(shí)間。
2.現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查前準(zhǔn)備
包括現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查組織措施、調(diào)查物品準(zhǔn)備和現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員衛(wèi)生防護(hù)物品準(zhǔn)備等。
(1)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查組織措施、疫情分級(jí)調(diào)查處理及組織協(xié)調(diào)。
(2)調(diào)查物品準(zhǔn)備:現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查物品充分準(zhǔn)備是順利進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查的保證,包括個(gè)案調(diào)查、暴發(fā)調(diào)查、采樣登記等各種調(diào)查表格,采樣器材,消殺藥品和器械,車(chē)輛等。
(3)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員衛(wèi)生防護(hù)物品準(zhǔn)備與使用衛(wèi)生防護(hù)措施:主要包括事先接種相關(guān)的傳染病疫苗,執(zhí)行職務(wù)時(shí)穿著防護(hù)服裝,建立實(shí)施操作時(shí)的隔離制度及安全操作制度,污染物的消毒制度及定期體格檢查等。呼吸道傳染病主要通過(guò)飛沫、飛沫核和塵埃傳播,在現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查過(guò)程中,調(diào)查人員與患者接觸密切,因此現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查人員做好個(gè)人防護(hù)非常重要,尤其是要注意呼吸道、口腔、鼻腔黏膜的衛(wèi)生和保護(hù),預(yù)防感染。
3.現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查
包括初步調(diào)查、個(gè)案流行病學(xué)調(diào)查、暴發(fā)流行病學(xué)調(diào)查、病例一對(duì)照調(diào)查和密切接觸者追蹤調(diào)查等。
(1) 暴發(fā)流行病學(xué)調(diào)查:在已判斷暴發(fā)的前提下,進(jìn)一步進(jìn)行暴發(fā)的流行病學(xué)調(diào)查。了解暴發(fā)疫情開(kāi)始發(fā)生的日期,暴發(fā)按日發(fā)病的人數(shù),哪些地區(qū)或單位部門(mén)有病例及發(fā)病人數(shù),查清并登記暴發(fā)過(guò)程中的患者、疑似患者、密切接觸者,已采取什么措施和效果等。
(2)個(gè)案流行病學(xué)調(diào)查:初步判斷疫情暴發(fā)后,結(jié)合職業(yè)、環(huán)境、生活、接觸人群、動(dòng)植物情況對(duì)患者、疑似患者和接觸者進(jìn)行個(gè)案流行病學(xué)調(diào)查。
(3) 初步調(diào)查:核實(shí)臨床診斷,判斷暴發(fā):核實(shí)診斷是向接診醫(yī)生詳細(xì)詢(xún)問(wèn)疾病的診療經(jīng)過(guò),并認(rèn)真查閱病歷,了解患者的癥狀、體征、實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果、影像學(xué)檢查結(jié)果和臨床診斷等。
4.采取措施控制疫情進(jìn)一步發(fā)展
其措施包括控制傳染源、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群等。
(1)控制傳染源:對(duì)暴發(fā)的呼吸道傳染病傳染源的控制措施主要包括:
1) 保護(hù)易感人群:對(duì)密切接觸者進(jìn)行留驗(yàn)或家庭醫(yī)學(xué)追蹤觀察,發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)隔離治療。對(duì)普通人群和患者一般接觸者進(jìn)行監(jiān)測(cè),根據(jù)暴發(fā)傳染病的特性和相應(yīng)疫苗的性質(zhì),決定是否進(jìn)行應(yīng)急預(yù)防接種工作,并有針對(duì)性地進(jìn)行有關(guān)傳染病防病知識(shí)和措施的宣傳工作,提高易感人群對(duì)疾病流行的認(rèn)識(shí),預(yù)防疾病繼續(xù)發(fā)生和傳播。
2)在呼吸道傳染病暴發(fā)疫情期,隱性感染者和潛伏期病原攜帶者存在于密切接觸者中可能性比較大,因?yàn)闊o(wú)癥狀,其傳播疾病的危險(xiǎn)性也高。
3)對(duì)于染病的動(dòng)物,除采取樣本進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究外,應(yīng)立即殺滅,并用焚燒等方法殺滅疫源地可能傳播疾病的蟲(chóng)媒或動(dòng)物,控制病原微生物的擴(kuò)散。
(2)切斷傳播途徑:疫源地分為疫點(diǎn)和疫區(qū),一般單個(gè)或范同較小的疫源地稱(chēng)為疫點(diǎn),若干個(gè)疫源地連成片或較大范圍的疫源地稱(chēng)為疫區(qū)。
(3) 對(duì)患者和疑似患者要立刻隔離,要求患者戴口罩,并根據(jù)不同的呼吸道傳染病進(jìn)行相應(yīng)的治療,密切觀察其臨床過(guò)程和治療效果。
5.總結(jié)評(píng)價(jià),撰寫(xiě)報(bào)告,提出建議
描述疫情暴發(fā)的基本情況,分析暴發(fā)原因、傳染病暴發(fā)流行的三環(huán)節(jié)和流行病學(xué)特征。確定臨床診斷與實(shí)驗(yàn)室分析結(jié)果是否符合、初步假設(shè)與流行病學(xué)調(diào)查結(jié)果是否吻合,評(píng)估采取的應(yīng)急預(yù)防控制措施的效果??偨Y(jié)暴發(fā)疫情預(yù)防控制全過(guò)程應(yīng)急處理的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出進(jìn)一步的防治、監(jiān)測(cè)措施,形成書(shū)面報(bào)告上報(bào)和反饋,最后對(duì)有關(guān)資料分類(lèi)歸檔。
參考文獻(xiàn)
[1]徐更強(qiáng),盧文波,鐘峰.關(guān)于加強(qiáng)呼吸道傳染病預(yù)防控制工作的體會(huì)中華臨床醫(yī)學(xué)衛(wèi)生雜志, 2007(5): 79-80.
[2]李立明.流行病學(xué) 2001.