時(shí)間：2023-07-28 17:02:00
導(dǎo)語(yǔ)：在個(gè)人述職競(jìng)聘的撰寫(xiě)旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。述職報(bào)告的寫(xiě)法依據(jù)報(bào)告的場(chǎng)合和對(duì)象而定，一般來(lái)說(shuō)采用總結(jié)式寫(xiě)法。下面就讓小編帶你去看看優(yōu)秀學(xué)生干部個(gè)人年度述職報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!
優(yōu)秀學(xué)生干部述職報(bào)告1日子如同白駒過(guò)隙，回首間，自己又站在學(xué)期之末。從加入大學(xué)生________到現(xiàn)在，已經(jīng)歷了三個(gè)學(xué)期的工作，在文化傳媒部工作的一年中，我參加過(guò)____評(píng)選，____學(xué)子論壇，____教育大講堂等活動(dòng)，在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，從策劃宣傳，到具體活動(dòng)，我和____的成員們一起用辛勤的汗水，留下了成長(zhǎng)的印記。新學(xué)期伊始，我擔(dān)任文化傳媒部部長(zhǎng)，有了一年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，在適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境下，我努力做好自己的本質(zhì)工作，協(xié)助各部門(mén)各項(xiàng)工作，努力完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的總結(jié)和回顧，現(xiàn)將我本學(xué)期的工作情況報(bào)告如下：
一、認(rèn)真做好本職工作
在這一學(xué)期的工作里，有成功的喜悅也有失敗的落魄，在各位同學(xué)的幫助下，憑借我在大一時(shí)期踏踏實(shí)實(shí)工作積累下的經(jīng)驗(yàn)，我很快適應(yīng)了部長(zhǎng)的工作，身處這個(gè)部門(mén)，我盡心盡力和全體成員共同努力做好各項(xiàng)工作，并思考了如何改進(jìn)文化傳媒部現(xiàn)在所存在的不足之處。在協(xié)助其它部門(mén)的工作里，我們每一個(gè)成員都代并表我們各自的形象，我們向來(lái)嚴(yán)格要求自我。我把每次活動(dòng)都當(dāng)作一次挑戰(zhàn)，主動(dòng)鍛煉自我的意識(shí)，時(shí)刻提醒自己做個(gè)有心人，努力培養(yǎng)部員，以高自我。
二、主動(dòng)提高思想認(rèn)識(shí)
在思想上，我很明確大學(xué)生________是立足大學(xué)生____，服務(wù)大學(xué)生____團(tuán)隊(duì)的學(xué)校組織，是聯(lián)系學(xué)生與學(xué)校的“橋梁”和“紐帶”，是發(fā)展大學(xué)生____的舞臺(tái)和基地，是培養(yǎng)大學(xué)生成功____的重要載體。我自加入________以來(lái)，從未脫離這一主題，認(rèn)真履行職責(zé)，當(dāng)自己全身心的投入每一次____的活動(dòng)時(shí)，我都會(huì)做好“同學(xué)的公仆”，也就是這個(gè)主題使我的責(zé)任感更強(qiáng)了，組織能力也有了很大的提升。通過(guò)活動(dòng)，我收獲頗豐，積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了主動(dòng)思考。文化傳媒部不是一個(gè)虛設(shè)的部門(mén)，每一次的活動(dòng)都離不開(kāi)展板的制作，噴繪和各種審批手續(xù)。擔(dān)任部長(zhǎng)以來(lái)，我更是對(duì)部員們嚴(yán)格要求，不僅技術(shù)和待人做事都要嚴(yán)格要求，用自己的技術(shù)和謙虛的態(tài)度，換來(lái)____的榮譽(yù)，如今，他們已經(jīng)初步掌握文化傳媒部的各個(gè)工作流程。文化傳媒部的工作性質(zhì)決定了我要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己和各位部員，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心換得文化傳媒部的疏而不漏、有條不紊!
三、總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)
一年來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，這是應(yīng)該做的。取得了一些成績(jī)，但這不是我自己一個(gè)人的功勞，是大家的，是全體大學(xué)生________成員的。但我親身經(jīng)歷了____的各項(xiàng)活動(dòng)，熟悉了舉辦各種活動(dòng)的大體脈絡(luò)流程，并總結(jié)了自己的心得體會(huì)，從中得到了鍛煉和提高。同時(shí)，作為_(kāi)___的一份子，我不僅代表我們這一個(gè)部門(mén)，而是整個(gè)____的縮影，但自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn)，有待進(jìn)一步完善，提高。比如：
1、對(duì)各方面知識(shí)掌握的還不夠，理論素養(yǎng)還不高。
2、工作尚欠大膽，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，總是在遵循前輩留下的經(jīng)驗(yàn)。
3、性格內(nèi)向，不善表達(dá)，有些時(shí)候表達(dá)方式欠考慮。
4、在工作中被動(dòng)做事，與人溝通的能力尚待提高。
我知道“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我的工作雖然有做得不好的地方，但我將在今后學(xué)習(xí)、工作中認(rèn)真加以改正和提高。同時(shí)，我希望老師和同學(xué)們對(duì)我今后的工作給予監(jiān)督，不足之處，我會(huì)虛心接受并改正。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
回首工作歷程，我經(jīng)歷許多沒(méi)有接觸的事物和事情;見(jiàn)識(shí)了很多從未見(jiàn)識(shí)過(guò)的新鮮;總之，因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)，使我在大學(xué)里不斷的展示自我，提升自我，在全新的學(xué)期里，我們將以更加飽滿(mǎn)的姿態(tài)帶好部員，向更高的臺(tái)階邁進(jìn)。
以上是我的個(gè)人述職報(bào)告，若有不妥之處，盡請(qǐng)老師們批評(píng)指正。
優(yōu)秀學(xué)生干部述職報(bào)告2尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我從20____年__月加入學(xué)生會(huì)科創(chuàng)部，在這半學(xué)期中，我認(rèn)為得到了許多方面的學(xué)習(xí)鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。以下是我的述職報(bào)告：
時(shí)光荏苒，歲月如梭。我自20____年__月加入學(xué)生會(huì)，轉(zhuǎn)眼間已過(guò)了半個(gè)學(xué)期。學(xué)生會(huì)是學(xué)生自我管理自我約束的團(tuán)體，它在學(xué)生的日常工作中起到了積極有效的作用，而作為學(xué)生會(huì)的重要組成部分的“科創(chuàng)部”的作用更是不可磨滅。學(xué)生在大學(xué)生活的重心是學(xué)習(xí)，而我們科創(chuàng)部正是本著“為大家的生活服務(wù)”的原則在系黨團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為大家服務(wù)。
回顧半學(xué)期來(lái)的經(jīng)歷，我感到既充實(shí)，又欣慰。我和這里的老師和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)工作，不僅增進(jìn)了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結(jié)半學(xué)期來(lái)的工作，我覺(jué)得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進(jìn)一步努力。一是要繼續(xù)提高認(rèn)識(shí)水平。特別是對(duì)工作中可能出現(xiàn)的問(wèn)題和困難，要注重從總體上把握，增強(qiáng)工作的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性，時(shí)刻保持清醒的頭腦和強(qiáng)烈的憂(yōu)患意識(shí)。二是要提高工作效率。對(duì)各項(xiàng)工作要充分尊重現(xiàn)實(shí)，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對(duì)待，循序漸進(jìn)，注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴(yán)于律已。對(duì)工作總體上要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，在一些具體問(wèn)題上要求新求細(xì)求精，以身作則。清晨跟隨部長(zhǎng)檢查大教室衛(wèi)生，雖然要比其他同學(xué)起的早，可是在工作中能夠?yàn)橥瑢W(xué)們創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境、我感到很開(kāi)心。這是我的工作，我會(huì)積極認(rèn)真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑，我在教學(xué)樓門(mén)口站迎賓崗，這是我第一次做這份工作，有些興奮。對(duì)每一位老師送上微笑，不僅表現(xiàn)了一個(gè)人得素質(zhì)，更體現(xiàn)了吉林體育學(xué)院的形象。學(xué)生會(huì)舉辦的文藝晚會(huì)，我既做了一名觀眾，同時(shí)在會(huì)后幫助大家打掃大教室衛(wèi)生，擺桌椅。在12月份，我還參加了學(xué)生會(huì)組織的“創(chuàng)新大會(huì)”，這是每一位學(xué)生會(huì)成員的驕傲。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)很鍛煉人的地方。在這里我們會(huì)收獲很多其他同學(xué)不曾得到的經(jīng)驗(yàn)，我們會(huì)學(xué)會(huì)如何更樂(lè)觀的面對(duì)壓力，如何珍惜和愛(ài)護(hù)自己。這為我們以后面對(duì)社會(huì)增添了一個(gè)籌碼。
半學(xué)習(xí)以來(lái)，我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時(shí)，也為豐富大學(xué)生課余活動(dòng)、提高學(xué)生會(huì)在學(xué)生中的影響力做了一些貢獻(xiàn)。
總的說(shuō)來(lái)，我覺(jué)得我們科創(chuàng)部部的工作任重而道遠(yuǎn)，在未來(lái)的生活中，我會(huì)更加努力的做好自己的工作，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)相信我。
總結(jié)過(guò)去，昭示現(xiàn)在，指導(dǎo)未來(lái)，我將繼續(xù)努力，不斷提升自我，完善自我，把學(xué)生會(huì)工作做的更好。
特此報(bào)告
述職人：____
2021年__月__日
優(yōu)秀學(xué)生干部述職報(bào)告3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和學(xué)生代表們：
大家上午好!
我叫。。。。，來(lái)自……，現(xiàn)擔(dān)任…………。。。我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、自立自強(qiáng)、充滿(mǎn)陽(yáng)光的青年人。日常生活中，我興趣愛(ài)好廣泛，能夠以誠(chéng)待人、樂(lè)于助人。通過(guò)本學(xué)期的工作，在各位老師的諄諄教誨下，我感覺(jué)自己對(duì)學(xué)生會(huì)工作有了更加深入細(xì)致的了解，使自己的工作能力和為人處事的態(tài)度上有了較大程度的提高。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)年輕的組織，因此始終擁有一種生機(jī)勃勃的力量，時(shí)刻在成長(zhǎng)，在進(jìn)步，在完善!本學(xué)期以來(lái)本屆院學(xué)生會(huì)突出“家”的工作理念，著力加強(qiáng)同學(xué)之間的溝通與凝聚，營(yíng)造一個(gè)溫馨的家的環(huán)境。在制度建設(shè)方面，本屆院學(xué)生會(huì)致力于完善并貫徹執(zhí)行學(xué)生會(huì)管理與工作的規(guī)章制度，使工作規(guī)范化，高效化，增強(qiáng)部門(mén)認(rèn)同感，同時(shí)制定更加規(guī)范的學(xué)生會(huì)考評(píng)制度，使制度觀念逐步深入人心，工作規(guī)范性、傳承性大大加強(qiáng)。在隊(duì)伍建設(shè)方面，學(xué)生會(huì)要起到培養(yǎng)、鍛煉干部的作用，讓同學(xué)在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與社會(huì)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，是學(xué)生會(huì)健康成長(zhǎng)的必然要求。一方面，讓每一個(gè)學(xué)生會(huì)成員盡可能的發(fā)揮和鍛煉才干，引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生會(huì)成員在思想水平、工作能力等方面不斷走向成熟。另一方面，更加全面關(guān)心干部成長(zhǎng)，合理分配任務(wù)，減輕工作壓力，并在課程學(xué)習(xí)方面給予足夠關(guān)心。在整體建設(shè)方面，學(xué)生會(huì)加大了對(duì)各部門(mén)內(nèi)部建設(shè)，積極開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)以及演講比賽等各項(xiàng)活動(dòng)增進(jìn)各部門(mén)之間交流機(jī)會(huì)，使學(xué)生會(huì)凝聚成一個(gè)有戰(zhàn)斗力的整體。
我認(rèn)為，做好系學(xué)生會(huì)工作與做好院學(xué)生會(huì)在工作方面在很多方面都有相似之處，個(gè)人有如__會(huì)，不當(dāng)之處還請(qǐng)老師、同學(xué)批評(píng)指正：
1、必須具有高度的責(zé)任心。
學(xué)生干部是溝通老師和同學(xué)的橋梁和紐帶，作為為一名學(xué)生會(huì)干部，要意識(shí)到自己的使命光榮、責(zé)任重大，除了不折不扣的完成領(lǐng)導(dǎo)、老師交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，還用努力當(dāng)好信息員、聯(lián)絡(luò)員的角色，及時(shí)了解，掌握并反饋各種信息，做到上情下達(dá)、下情上達(dá)。
2、必須做到嚴(yán)于律己，寬以待人。
古語(yǔ)說(shuō)：其身正，不令則行;其身不正，令則不行。既然成為一名學(xué)生干部，就意味著我們選擇了與普通同學(xué)不同的生活，就意味著我們的的一舉一動(dòng)都可能被同學(xué)所關(guān)注、監(jiān)督，所以我們要從自身做起，模范的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行舉止，這樣才能被廣大同學(xué)所信服。正因?yàn)槲覀兩硖庍@個(gè)組織，我們要以誠(chéng)摯、寬容的胸襟接待他人，做到以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人，這樣不但可以讓工作的順利開(kāi)展，而且可能影響甚至改變他人。因此，作為一名學(xué)生會(huì)干部在遇事時(shí)不要斤斤計(jì)較，而要謙讓大度，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，做到“宰相肚內(nèi)能撐船”。
3、必須抓好學(xué)習(xí)。
學(xué)生干部歸根到底還是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。不能說(shuō)當(dāng)了學(xué)生干部就可以放松學(xué)習(xí)。我個(gè)人覺(jué)得，作為一名學(xué)生會(huì)干部更要學(xué)會(huì)處理好學(xué)習(xí)與工作問(wèn)題，做到統(tǒng)籌兼顧，巧妙安排時(shí)間，提高辦事效率。如果一個(gè)學(xué)生干部既能抓好學(xué)習(xí)，又能開(kāi)展好工作，他的威信一定很高。
4、必須搞好團(tuán)結(jié)。
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫，一個(gè)籬笆三個(gè)樁”。我個(gè)人覺(jué)得，一個(gè)人即使能力再?gòu)?qiáng)，也不可能面面俱到、事事親力親為，也一定有他考慮不周、考慮不到的情況。任何人也不能離開(kāi)他人的協(xié)助和支持，所以，學(xué)生干部之間必須團(tuán)結(jié)一心、凝成一股繩，合力做好各項(xiàng)工作。日常工作生活中加強(qiáng)溝通交流、相互協(xié)作，才能保質(zhì)保量的完成學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作。相反，如果學(xué)生會(huì)不團(tuán)結(jié)、相互不信任、不支持，甚至相互拆臺(tái)、攻擊，各項(xiàng)工作就會(huì)舉步維艱。
我對(duì)系學(xué)生會(huì)的建議是：一是建議系學(xué)生會(huì)定期與院學(xué)生會(huì)、其他系學(xué)生會(huì)交流學(xué)習(xí)。建議系學(xué)生會(huì)可以每月、每半個(gè)月一次，由系學(xué)生會(huì)主席帶隊(duì)，拜訪(fǎng)院學(xué)生會(huì)、兄弟系學(xué)生會(huì)，就具體的工作座談交流、虛心請(qǐng)教、取長(zhǎng)補(bǔ)短，可以每次帶著一個(gè)感興趣的話(huà)題，重點(diǎn)討論。二是加強(qiáng)系學(xué)生會(huì)自身建設(shè)。建議系學(xué)生會(huì)能夠每周選定一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，集中學(xué)習(xí)一次，學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是我們黨和國(guó)家的重要文件、會(huì)議精神傳達(dá)，可以是青島港集團(tuán)、港灣學(xué)院的重要文件、會(huì)議精神傳達(dá)，也可以是就專(zhuān)業(yè)知識(shí)、生活禮儀等方面進(jìn)行一次學(xué)習(xí)，也可以從讀者、青年文摘這樣的報(bào)刊上選取一些好的文章，共同學(xué)習(xí)。不斷提高大家的理論素養(yǎng)。三是定期開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)?？梢悦繉W(xué)期搞一次，類(lèi)似于民主生活會(huì)的性質(zhì)，少談優(yōu)點(diǎn)，只談缺點(diǎn)。通過(guò)學(xué)生會(huì)干部之間開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，大家都坦誠(chéng)相見(jiàn)、認(rèn)真剖析總結(jié)自己工作中存在的問(wèn)題和不足，有助于各項(xiàng)工作提高。
作為……。。，我始終對(duì)……懷有一份特殊的感情。在此我也向各位老師、同學(xué)表個(gè)態(tài)，凡是電氣工程系的事就是天大的事，我一定盡心盡力、全力以赴去做。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生干部述職報(bào)告4各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，各位親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好，我是____學(xué)院第__屆學(xué)生會(huì)主席____。在我20____年6月任職學(xué)生會(huì)主席至今，我們學(xué)院學(xué)生會(huì)工作在院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，密切聯(lián)系五個(gè)系部學(xué)生會(huì)積極開(kāi)展我們的工作，切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持務(wù)實(shí)。我們以豐富校園文化生活，活躍第二課堂，以廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才為己任，充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，同時(shí)，我們學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作也贏得了學(xué)院廣大師生的肯定與支持。
在過(guò)去的一年，在學(xué)院團(tuán)委的具體關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?cè)簩W(xué)生會(huì)積極認(rèn)真地完成了學(xué)院團(tuán)委安排的各項(xiàng)工作。在學(xué)干培訓(xùn)，學(xué)風(fēng)建設(shè)、文體活動(dòng)、制度建設(shè)上都取得了出色的成果。在13年9月，我們新一屆學(xué)生會(huì)成員迎接新生工作取得了圓滿(mǎn)成功，隨后開(kāi)展院學(xué)生會(huì)的招新工作，通過(guò)三次面試，來(lái)自五個(gè)系的38名新成員加入院學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭，為我們______學(xué)院學(xué)生會(huì)注入了新的血液。
____學(xué)生會(huì)先后承辦協(xié)辦了全院性質(zhì)的各種形式的文體活動(dòng)，如：新生拔河大賽，迎新晚會(huì)，友誼杯籃球賽，高校畢業(yè)生求職雙選會(huì)，______總決賽等活動(dòng)，豐富了學(xué)院同學(xué)們的大學(xué)生活;我們第__屆學(xué)生會(huì)在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中不斷地服務(wù)他人，提高自己。
大學(xué)是知識(shí)創(chuàng)新、傳播、和運(yùn)用的圣地，是培育創(chuàng)新精神的搖籃。引領(lǐng)學(xué)術(shù)風(fēng)氣，促進(jìn)思想交流，陶冶品德操守，創(chuàng)建精神文明是大學(xué)的靈魂之所在，而我們學(xué)生會(huì)在這其中扮演了一個(gè)舉足輕重的角色，學(xué)院學(xué)生會(huì)為學(xué)院的人文精神發(fā)展服務(wù)，是代表廣大同學(xué)利益的學(xué)生組織，是發(fā)展與繁榮校園文化的平臺(tái)和交流溝通的紐帶，是培養(yǎng)大學(xué)生全面成才的重要服務(wù)載體。因此，我們學(xué)生會(huì)的工作宗旨是：一切為了同學(xué)，為了同學(xué)一切。為了秉承我們學(xué)生會(huì)的宗旨，我提出以下五點(diǎn)就我任職學(xué)院第__屆學(xué)生會(huì)主席以來(lái)的工作認(rèn)識(shí)，與大家共勉。
一：制度規(guī)章的修改立定
院學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)，逐漸發(fā)展形成了納新制度、財(cái)物制度、會(huì)議制度、評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度，但林林總總，體系仍不夠健全，我們每個(gè)成員在思想和行為上的標(biāo)準(zhǔn)需要一個(gè)統(tǒng)一和提高。古語(yǔ)云：政出多門(mén)，國(guó)亂之始也!對(duì)于學(xué)生會(huì)規(guī)章制度改進(jìn)和完善也這個(gè)道理，要不斷完善，統(tǒng)一。所以我在這里提出，在下一屆的委員會(huì)應(yīng)該把這個(gè)工作細(xì)致落實(shí)，在我們?cè)械囊?guī)章制度上修改，健全我們的管理體制。
二：加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)組織建設(shè)
加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部的結(jié)構(gòu)組織建設(shè)，主要體現(xiàn)在團(tuán)結(jié)協(xié)作的問(wèn)題上。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們是一個(gè)整體，不能以鄰為壑，各自為政，只有大家團(tuán)結(jié)一心，和衷共濟(jì)，各部門(mén)之間相互協(xié)調(diào)配合，才能做出好的成績(jī)。學(xué)生會(huì)的工作性質(zhì)決定了我們要以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己，要考慮到更多的細(xì)微之處，要以自己的細(xì)心、耐心和熱心做到各項(xiàng)工作疏而不漏、有條不紊。為此，學(xué)院也安排了本學(xué)期的第七屆學(xué)干培訓(xùn)課程及其五四團(tuán)學(xué)干部戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)，旨在增強(qiáng)我們對(duì)信任、團(tuán)結(jié)、服從等觀念的認(rèn)識(shí)。只有明確了這些認(rèn)識(shí)，并結(jié)合自身實(shí)際付諸實(shí)踐，才能打造一個(gè)以服務(wù)學(xué)生為中心，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，統(tǒng)籌兼顧的學(xué)生會(huì)隊(duì)伍!三：提高學(xué)生會(huì)整體素質(zhì)，堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我們每個(gè)人的身上或多或少都會(huì)有一些這樣或那樣的缺點(diǎn)，只要我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并予以修正便是好事。所以不管是院學(xué)生會(huì)學(xué)干還是系學(xué)生會(huì)學(xué)干，我們都要嚴(yán)格要求自己，起好一個(gè)模范帶頭作用，敢于堅(jiān)持原則，積極維護(hù)同學(xué)們的正當(dāng)利益，處理和協(xié)調(diào)好各種利害關(guān)系，這就要求我們學(xué)干要注重提高自身道德素質(zhì)，提升思想覺(jué)悟水平，只有我們?cè)谒枷牒偷赖律隙歼_(dá)到了要求，那么我們的工作質(zhì)量也會(huì)登上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
四：對(duì)七個(gè)部門(mén)的工作要求
我們學(xué)生會(huì)各部門(mén)都要對(duì)下一階段的每一項(xiàng)工作進(jìn)行周密合理的計(jì)劃和安排，根據(jù)院團(tuán)委的具體要求和委員會(huì)的工作計(jì)劃來(lái)制定本部門(mén)的相關(guān)具體任務(wù)計(jì)劃，并將工作計(jì)劃在例會(huì)時(shí)向全體學(xué)干解讀后交辦公室備案。各部門(mén)要認(rèn)真貫徹學(xué)院有關(guān)文件精神，切實(shí)找好各自工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，明確工作性質(zhì)和目的。要求實(shí)效，不能搞形式主義，工作中有機(jī)的配合其他部門(mén)的工作開(kāi)展，及時(shí)的反饋信息。同時(shí)，還要注重加強(qiáng)自身工作能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí);對(duì)本部門(mén)有能力的人才進(jìn)行發(fā)掘和培養(yǎng)，為學(xué)生會(huì)下一屆骨干的產(chǎn)生與建設(shè)提供人才儲(chǔ)備資源。五：廣泛、積極的交流，引進(jìn)先進(jìn)工作理念
面對(duì)當(dāng)今復(fù)雜多變的國(guó)際形勢(shì)，我們學(xué)院學(xué)生會(huì)日后工作也將提出更高的要求。我們應(yīng)該以更開(kāi)闊的視野來(lái)關(guān)注社會(huì)，審視自我，以促進(jìn)自身更好更快的發(fā)展。因此，我們要堅(jiān)持與我們學(xué)院五個(gè)系部學(xué)生會(huì)保持密切的工作聯(lián)系，緊密的團(tuán)結(jié)在一起，同時(shí)加強(qiáng)與其他學(xué)院學(xué)生會(huì)的交流與合作，積極參與院際各項(xiàng)活動(dòng)。
這樣既拓展了我們的工作空間，又提升了我們的能力。同時(shí)為我們開(kāi)展校外活動(dòng)積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為今后的對(duì)外交流及拓寬社會(huì)實(shí)踐鍛煉的平臺(tái)打下了良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)我院學(xué)生工作長(zhǎng)效的發(fā)展。
最后，我要感謝五個(gè)系部學(xué)生會(huì)主席團(tuán)及其五個(gè)系部每一名學(xué)干對(duì)我們學(xué)院學(xué)生會(huì)工作的支持和幫助;我們大家的辛勤付出將為_(kāi)_____學(xué)院青春絢麗的明天畫(huà)上明亮的一筆。
以上是我就任第__屆學(xué)院學(xué)生會(huì)主席期間的工作的概述及對(duì)下階段工作的期許，希望新一屆學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員都能認(rèn)真切實(shí)的將各項(xiàng)工作落實(shí)到位。我們的工作中需要廣大學(xué)生干部和學(xué)生的支持與信任，也離不開(kāi)學(xué)院團(tuán)委的指導(dǎo);我堅(jiān)信，只要我們每一個(gè)人都能積極踴躍的參與其中，我們一定會(huì)用充實(shí)的每一天將我們的大學(xué)生活點(diǎn)綴得色彩斑斕。
臺(tái)灣詩(shī)人汪國(guó)真說(shuō)過(guò)：既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!而我要說(shuō)：既然選擇了______學(xué)院學(xué)生會(huì)，那么我們就要風(fēng)雨無(wú)阻，腳踏實(shí)地為大家辦好實(shí)事。
優(yōu)秀學(xué)生干部述職報(bào)告5尊敬的主席、部長(zhǎng)們，親愛(ài)的同仁們：
大家晚上好!很榮幸能有這樣一次機(jī)會(huì)為大家做我的述職報(bào)告。下面我將從對(duì)職務(wù)的理解和認(rèn)識(shí)、工作的總結(jié)和感悟以及近期工作展望三方面開(kāi)展我的述職。
首先是我對(duì)所在職務(wù)的認(rèn)識(shí)。作為干事，工作主要為兩部分：對(duì)內(nèi)，聽(tīng)從安排協(xié)助各位部長(zhǎng)進(jìn)行紙質(zhì)文件的收集、電子文件的制作、各項(xiàng)會(huì)議的記錄及考勤和辦公室的日常衛(wèi)生維持及辦公室值班;對(duì)外，支援其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)、負(fù)責(zé)各項(xiàng)會(huì)議的通知。
接下來(lái)就我個(gè)人本學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)：辦公室的工作主要從日常會(huì)議簽到記錄、學(xué)生會(huì)檔案管理、日常開(kāi)銷(xiāo)管理、學(xué)生會(huì)內(nèi)部評(píng)優(yōu)、制度守則編撰和學(xué)生辦公室的日常維護(hù)幾方面開(kāi)展。
在這兩個(gè)月我所參與的工作主要有：
1.參與辦公室值班表格的制作
2.對(duì)校會(huì)通訊錄進(jìn)行更新和排版
3.參與優(yōu)秀提案評(píng)選活動(dòng)的宣傳工作
4.參與了值班培訓(xùn)、學(xué)生會(huì)日常工作規(guī)范培訓(xùn)兩次培訓(xùn)的后勤工作
5.辦公室物品清點(diǎn)和記錄
6.百家講壇等大型活動(dòng)簽到工作
7.學(xué)生會(huì)成員的電子檔案錄入
8.學(xué)生會(huì)干事試用結(jié)果公布名單的排版制作
在兩個(gè)月的工作中，我對(duì)責(zé)任有了更深的認(rèn)識(shí)：熱情不能維護(hù)一分堅(jiān)守。____年學(xué)生會(huì)干部?jī)?yōu)秀述職報(bào)告范文。選擇學(xué)生會(huì)可以是一時(shí)熱情，可是重復(fù)平淡的工作會(huì)磨滅熱情。愛(ài)好容許一時(shí)沖動(dòng)，但工作不允許。干事工作會(huì)直觀的占用學(xué)習(xí)、娛樂(lè)的時(shí)間，而它的回饋并不是直觀可感的，更多會(huì)帶來(lái)的是獨(dú)來(lái)獨(dú)往和忙碌。最初選擇學(xué)生會(huì)是抱著對(duì)自己大學(xué)生活負(fù)責(zé)的態(tài)度。而辦公室的經(jīng)歷使我明白：責(zé)任感不應(yīng)該只是針對(duì)自己。對(duì)部長(zhǎng)的選擇負(fù)責(zé)，就不應(yīng)輕言放棄;對(duì)干事的職位負(fù)責(zé)，就需要全力以赴;對(duì)同事的期待負(fù)責(zé)，才有不須言說(shuō)的默契。一個(gè)部門(mén)才能最大限度的發(fā)揮它的作用和職能，才能和其他部門(mén)一同配合，而更好的為校會(huì)、為廣大的長(zhǎng)大學(xué)子服務(wù)。
最后，對(duì)下一階段，我的工作展望如下：
1.在部長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，除整個(gè)校會(huì)制度建設(shè)外建立自己的部門(mén)管理制度，規(guī)范內(nèi)部工作細(xì)則。
致力于部門(mén)內(nèi)部建設(shè)和認(rèn)可度的提升。
2.將各部紙質(zhì)資料備份電子版，為各部資料柜配鎖，避免資料丟失。
定期對(duì)辦公室物品進(jìn)行清點(diǎn)。
3.創(chuàng)建辦公室內(nèi)部qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)交流社區(qū)，增進(jìn)內(nèi)部成員的交流，促進(jìn)緊密合作。
4.在工作中觀摩、在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，提升能力完善自我本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨，優(yōu)化辦公室形象。
干事的工作就像一杯檸檬水：沒(méi)有部長(zhǎng)工作濃墨重彩的份量、更多時(shí)候我們是名單中的那個(gè)“等”字，嘗不到受人矚目的甘甜;但比起淡而無(wú)味的普通工作，它又有自己獨(dú)特的要求和感悟，恰如檸檬淡淡的清香。一片檸檬的留香時(shí)間是七十二小時(shí)，我認(rèn)為這份工作帶給我的體會(huì)和收獲是長(zhǎng)久而珍貴的，將伴隨我在學(xué)生會(huì)的所有時(shí)間直到最后。
我競(jìng)聘的崗位是運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)間助理工程師，針對(duì)本人的工作實(shí)際，述職如下：
一、個(gè)人基本情況
XX今年XX歲，XX年參加工作任運(yùn)轉(zhuǎn)車(chē)間制動(dòng)員XX至XX年就讀XX工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在學(xué)院期間擔(dān)任本班班長(zhǎng)，并以大一新生身份任院學(xué)生會(huì)辦公室主任一職，開(kāi)建校以來(lái)之先河。XX年XX月回到車(chē)站任運(yùn)站車(chē)間減速頂工區(qū)維修工至今。
我參加工作的幾年，是在組織關(guān)心和培養(yǎng)下不斷成長(zhǎng)的幾年，因此，我對(duì)車(chē)站有著深厚的感情。在努力工作的同時(shí)，我一直渴望有一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠展示自己的能力，能夠更好的服務(wù)于鐵路，為車(chē)站作出自己的貢獻(xiàn)。
二、工作情況
自參加工作以來(lái)我始終把工作放在第一位，不管干什么工作，在什么崗位，我都兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，始終以強(qiáng)烈的責(zé)任心做好每一項(xiàng)工作。豐富的工作經(jīng)歷，也使我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，磨練了意志，使我具備了干好工作的綜合素質(zhì)。在工作中我能夠牢固樹(shù)立"安全重于一切、安全高于一切、安全壓倒一切"的理念，認(rèn)真履行減速頂維修工的崗位職責(zé)，全身心的投入到設(shè)備巡檢維修當(dāng)中，真正的做到了精修細(xì)檢，達(dá)到"以設(shè)備安全保調(diào)車(chē)安全保行車(chē)安全"的要求
三、以后的工作打算
我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)和工作能力，并在以后的工作中做到：
1、遵章守紀(jì)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高政治素質(zhì)
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)，充分發(fā)揮技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)
3、服從領(lǐng)導(dǎo)安排，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的工作作風(fēng)，盡全力完成每一項(xiàng)任務(wù)
日子總是像從指尖流過(guò)的細(xì)沙，在不經(jīng)意間悄然滑落，回顧這段時(shí)間的工作，有得有失，是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。那么什么樣的述職報(bào)告才是有效的呢?小編為大家準(zhǔn)備了教師崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文參考，希望能夠幫助到大家。
教師崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文參考一
老師們，好的崗位，錢(qián)多的崗位很多人都想，我也不能超凡脫俗。這就好比我們走在大街上，時(shí)不時(shí)會(huì)邂逅一位貌若天仙的美女，如果美女從你對(duì)面走來(lái)，你看都不看一眼，目光在美女身上半秒鐘的停留時(shí)間都沒(méi)有，那別人會(huì)認(rèn)為你的身體有問(wèn)題；但是如果你看得太專(zhuān)注，目光停留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，甚至擋著了別人行走的路線(xiàn)，那肯定有人會(huì)認(rèn)為你的'心理有問(wèn)題。
同樣的，在對(duì)待崗位競(jìng)聘的問(wèn)題上，我自己既不會(huì)視若不見(jiàn)，置若罔聞，也不會(huì)望穿秋水，垂涎三尺。而是抱著盡人力聽(tīng)天命的態(tài)度：盡人力，就是對(duì)人對(duì)事都盡到責(zé)任，任何時(shí)候都問(wèn)心無(wú)愧；聽(tīng)天命，就是相信天道酬勤，相信政策不會(huì)針對(duì)我個(gè)人，既不會(huì)有意偏袒于我，也不會(huì)有意損害于我，我相信大多數(shù)人的善良和公正。
本人從讀書(shū)到現(xiàn)在，嘗過(guò)酸甜苦辣，經(jīng)歷過(guò)喜怒哀樂(lè)，走過(guò)陽(yáng)關(guān)大道，也走過(guò)獨(dú)木小橋。有時(shí)候，光風(fēng)霽月，有時(shí)候，烏云滿(mǎn)天，有時(shí)候山窮水盡，有時(shí)候柳暗花明。金榜上也曾題過(guò)名，春風(fēng)里也曾得過(guò)意，同時(shí)也曾運(yùn)交華蓋，四處碰壁，五內(nèi)俱焚。雖然沒(méi)有干成什么驚天偉業(yè)，不過(guò)倒也平安充實(shí)。
走上教育崗位以來(lái)，就工作態(tài)度和責(zé)任心來(lái)說(shuō)，我都是很好的。但是，只憑良好的工作態(tài)度和責(zé)任心去教學(xué)生，未必是一個(gè)好老師。我20xx年調(diào)到南州小學(xué)，當(dāng)時(shí)是教四年級(jí)一個(gè)班的語(yǔ)文，當(dāng)班主任，想當(dāng)初，到城里教書(shū)是自己多年追求的目標(biāo)，來(lái)到南州小學(xué)以后，我的工作熱情有增無(wú)減，工作非常認(rèn)真，教學(xué)效果也比較好。但是，不大能得到孩子們的喜歡，甚至有的學(xué)生還很反感自己，自己也感覺(jué)工作很勞累，沒(méi)有從工作中感受到多少樂(lè)趣。20xx年的時(shí)候，我有幸到江北區(qū)324醫(yī)院禮堂聽(tīng)了幾位長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究的學(xué)者的報(bào)告。
至今還記得其中一位是華東師大的楊教授。這個(gè)報(bào)告讓我心里泛起漣漪，開(kāi)始不時(shí)的反思自己方法上的不足。更有幸的是，20xx年元旦節(jié)放假三天期間，早已如雷貫耳的魏老師到重慶后勤工程學(xué)院作報(bào)告并親自上課，當(dāng)時(shí)學(xué)校并沒(méi)有安排我去，是因?yàn)榘才湃サ囊晃焕蠋熍R時(shí)有事去不了，我才得以擠進(jìn)去。魏老師近兩天的講學(xué)和授課，內(nèi)容詳實(shí)而精彩，對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是醍醐灌頂，受到了從教以來(lái)最深刻的對(duì)教育本質(zhì)、教育理念、教育方法的重新認(rèn)識(shí)，還受到了人生觀、價(jià)值觀的洗禮。人不僅要埋頭拉車(chē)，還要會(huì)抬頭看路。魏老師的報(bào)個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑就是教會(huì)了我在教學(xué)上抬頭看路。
從那以后，我經(jīng)常咀嚼魏老師的教育思想，買(mǎi)了魏老師的幾本有關(guān)語(yǔ)文教學(xué)、班主任工作、學(xué)生學(xué)習(xí)方法、家庭教育方法的相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真的學(xué)習(xí)，還記了一大本學(xué)習(xí)筆記，每次寒暑假開(kāi)學(xué)前半個(gè)月，我都會(huì)拿出這些資料重新武裝自己的頭腦，感覺(jué)工作起來(lái)特有底氣。我當(dāng)初接的四年級(jí)那個(gè)班升到五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)風(fēng)班風(fēng)大有好轉(zhuǎn)，六年級(jí)的時(shí)候，班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)各方面都很令人滿(mǎn)意，師生關(guān)系融洽，也得到了家長(zhǎng)們的肯定和支持，我也體會(huì)到了當(dāng)教師的樂(lè)趣。
我的工作也得到了大家的承認(rèn)，當(dāng)年暑假評(píng)職稱(chēng)，雖然當(dāng)時(shí)的南州小學(xué)兩年才有一個(gè)名額，但是我還是得以通過(guò)，同時(shí)，也就是這一年，我入了黨。這個(gè)班級(jí)20xx年夏天畢業(yè)。20xx——20xx學(xué)年，我接的新班是六年級(jí)，這個(gè)班在當(dāng)時(shí)是全校比較亂的一個(gè)班級(jí)，每年都換老師，我接手以后，進(jìn)步比較大，我現(xiàn)在還記得我當(dāng)時(shí)在這個(gè)班上的一節(jié)校內(nèi)研討課《我的戰(zhàn)友》，受到很多老師的肯定，這個(gè)亂班的學(xué)生的好轉(zhuǎn)也出乎很多老師的想象。這個(gè)班最值得一提的學(xué)生就是譚老師的女兒李同學(xué)。
自從我接觸魏老師的實(shí)踐和理論后，后來(lái)教的學(xué)生無(wú)論是好班還是差班，我都能做到讓好的更好，讓差的有進(jìn)步，特別大的變化是我和后面所教的每一個(gè)班級(jí)的孩子們關(guān)系處理都很好，無(wú)論多調(diào)皮的孩子，在我的班級(jí)里都不會(huì)和我對(duì)著干，學(xué)生們都很喜歡我，親近我，喜歡我上他們的課，但是我并沒(méi)有覺(jué)得比以前累，實(shí)際上身心都比以前輕松得多，讓我很有成就感。
聰明不是我的特長(zhǎng)，善于學(xué)習(xí)和積累，保持積極的心態(tài)和踏實(shí)做事的作風(fēng)，是我多年的風(fēng)格。無(wú)論是當(dāng)普通教師，還是從事教學(xué)管理，或者在古南教辦工作期間，都是我追求工作成績(jī)，贏得尊重和信任的良方。
最后，說(shuō)一句話(huà)和大家共勉：在本次崗位競(jìng)聘上，肯定不可能人人都晉級(jí)，人人都滿(mǎn)意，萬(wàn)一遇到“戀人結(jié)婚了，新郎不是我”的處境，希望能夠坦然面對(duì)，平靜接受。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，請(qǐng)相信人生路上有彩虹。
教師崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文參考二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我今天要競(jìng)聘的是主班教師崗位。理由如下：
一、孩子心目中的好老師
要做好一名幼兒教師，首要的素質(zhì)是尊重孩子、熱愛(ài)孩子，具有奉獻(xiàn)精神。在日常生活中，我對(duì)孩子們一視同仁，不偏不寵。做到多鼓勵(lì)、多肯定，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的“閃光點(diǎn)”，用愛(ài)心溫暖每個(gè)孩子。除了要傳授知識(shí)，教給孩子做人的道理外，我還承擔(dān)起“媽媽”的責(zé)任，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活。我時(shí)常保持微笑，經(jīng)常拉著他們的小手、抱抱他們、親親他們。給予媽媽般的關(guān)愛(ài)和體貼使孩子對(duì)我產(chǎn)生一種深深的依戀情感，從而覺(jué)得幸福、安全和滿(mǎn)足。走進(jìn)童心世界，做孩子們的好伙伴。并能夠善于捕捉教育的契機(jī)和欣賞幼兒。
二、家長(zhǎng)心目中的好老師
教師的職業(yè)是為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為孩子服務(wù)。“細(xì)微處見(jiàn)真情”是我家長(zhǎng)工作的感受。我和家長(zhǎng)交流的方式通常采用家園聯(lián)系欄、家園聯(lián)系冊(cè)、電話(huà)以及接送時(shí)面對(duì)面溝通。交流的內(nèi)容多為生活中孩子的具體表現(xiàn)、孩子的最大特點(diǎn)和有針對(duì)性的家庭教育指導(dǎo)。交流的方法根據(jù)家長(zhǎng)不同的心理和個(gè)性特點(diǎn)，注意說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣和方式，講究溝通、交流的藝術(shù)。面對(duì)形形的家長(zhǎng)，我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議，耐心地為他們排憂(yōu)解難，熱心地為他們提供幫助，將每項(xiàng)工作做到前面，照顧好每個(gè)孩子。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái)，愉愉快快走，使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心、安心。
三、教師心目中的好老師
我始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。從踏上工作崗位起，在教育教學(xué)上，我經(jīng)常學(xué)習(xí)各種幼教刊物，不斷上網(wǎng)學(xué)習(xí)和查找相關(guān)資料來(lái)充實(shí)自己。在備課中，明確每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)，熟悉教學(xué)任務(wù)并認(rèn)真書(shū)寫(xiě)教案，做好教具，力求備好、上好每節(jié)課。其次，我個(gè)人青春、陽(yáng)光有活力，具有較強(qiáng)的適應(yīng)思想、能力和責(zé)任感。我相信自己有能力、有實(shí)力勝任這個(gè)崗位，請(qǐng)大家支持我。
當(dāng)然，即使我沒(méi)競(jìng)爭(zhēng)上班主任崗位，我也決不氣餒，不論領(lǐng)導(dǎo)安排我到哪個(gè)班，擔(dān)任什么工作，我都會(huì)一如既往，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)！我堅(jiān)信，在園領(lǐng)導(dǎo)以及全園教職工齊心協(xié)力的努力下，我們旭虹早教幼稚園的明天將會(huì)更加輝煌！
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
教師崗位競(jìng)聘述職報(bào)告范文參考三
我是語(yǔ)文組的劉老師，20xx年評(píng)為、20xx年聘為本校中學(xué)高級(jí)教師七級(jí)崗位，現(xiàn)參加競(jìng)聘六級(jí)崗位，以下就本人在七級(jí)崗位六年教育教學(xué)工作做一匯報(bào)，簡(jiǎn)要述職如下，敬請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審查評(píng)議：
一、思想品德修養(yǎng)方面
“學(xué)高為師，身正為范”（陶行知）“學(xué)為人師，行為世范"（啟功），作為從教二十三年的中年女教師，我越來(lái)越深切的認(rèn)識(shí)到，我們教師要堅(jiān)持教書(shū)育人的宗旨，自覺(jué)履行教書(shū)育人的職責(zé)，而教師要教育好學(xué)生，自己首先要在學(xué)會(huì)做人上下足功夫、在如何做好人上過(guò)得硬才行。因此在這六年七級(jí)崗位上，本人一如既往地加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，恪守教師職業(yè)道德。用理想道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
在這六年七級(jí)崗位上，本人始終堅(jiān)持熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)。始終以高度的責(zé)任心、積極的進(jìn)取心投入到教育教學(xué)工作中去。并通過(guò)多種形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹國(guó)家教育方針，特別是認(rèn)真貫徹執(zhí)行新形勢(shì)下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策，積極參加學(xué)校、教育局組織的各種活動(dòng)（比如各種學(xué)習(xí)活動(dòng)及運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒乓球賽等），關(guān)心、了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)事政治，做到與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新；在這六年七級(jí)崗位上，本人始終做到愛(ài)崗敬業(yè)，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，無(wú)條件服從學(xué)校的工作安排，積極做好本職工作，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛(ài)學(xué)生，淡泊名利，勤奮工作，任勞任怨，樂(lè)于奉獻(xiàn)，言傳身教，為人師表。
對(duì)學(xué)生循循善誘，用自己的言行去感染學(xué)生、潛移默化地去影響學(xué)生，從不訓(xùn)斥、侮辱、體罰學(xué)生，做到師生關(guān)系融洽相處?？傊?，在這六年七級(jí)崗位上，我做到了無(wú)愧于學(xué)生，無(wú)愧于家長(zhǎng)，無(wú)愧于學(xué)校，無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于自己的良心。
二、教育教學(xué)工作方面
思想是行為的先導(dǎo)，正是由于注重加強(qiáng)自身思想品德修養(yǎng)，在七級(jí)崗位的這六年期間，雖然家中有生活不能自理的老母需要我的照料、20xx年后還有在中學(xué)讀書(shū)的女兒需要我的一些照應(yīng)以及上班路途較遠(yuǎn)等等的實(shí)際困難，但我沒(méi)有向?qū)W校提出任何特別要求，從20xx—20xx年承擔(dān)一屆一文一理兩個(gè)班的語(yǔ)文教育教學(xué)工作，高考皆取得優(yōu)異成績(jī)；然后又承擔(dān)學(xué)校安排的20xx—20xx屆一文一理兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班的語(yǔ)文教育教學(xué)工作，同樣取得不錯(cuò)的成績(jī)。接下來(lái)，承蒙學(xué)校關(guān)愛(ài)，考慮到我的實(shí)際困難，在學(xué)校語(yǔ)文教師充裕的情況下，20xx年以來(lái)只安排我?guī)б粚靡粋€(gè)班的語(yǔ)文課，從這個(gè)班高一到高二兩學(xué)年每次考試學(xué)生成績(jī)優(yōu)異、一直名列年級(jí)前茅來(lái)看，在明年的高考中，這個(gè)班語(yǔ)文學(xué)科取得優(yōu)異成績(jī)也是沒(méi)有什么問(wèn)題的。
當(dāng)然，學(xué)生成績(jī)的取得是學(xué)生自身努力的結(jié)果，但也離不開(kāi)教師的辛勤付出。
在教學(xué)工作上，我在七級(jí)崗位的這六年期間，始終如一地做到按時(shí)上班，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，精心備課——充分了解學(xué)生、深入挖掘教材，認(rèn)真上課，耐心輔導(dǎo)，因材施教，選擇切合學(xué)生實(shí)際的行之有效的教學(xué)方法，盡量做到激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和求知欲望，使每一個(gè)學(xué)生能夠積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中來(lái)。做到以學(xué)生為課堂主體，以學(xué)生的終身發(fā)展為前提，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課、力爭(zhēng)在每一節(jié)課上讓每一個(gè)學(xué)生都有所收獲。注意深入到學(xué)生中間，與他們傾心交談，全面了解他們的思想動(dòng)態(tài)以及學(xué)習(xí)、生活情況，特別注重關(guān)愛(ài)后進(jìn)生，努力做好他們的轉(zhuǎn)化工作。
引導(dǎo)學(xué)生對(duì)課文預(yù)習(xí)、指導(dǎo)學(xué)生課后復(fù)習(xí)，課堂上特別注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展合作探究式的學(xué)習(xí)，努力培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)，對(duì)作業(yè)嚴(yán)格要求，注意進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題，做到及時(shí)糾正。對(duì)于學(xué)生的作文，采取多種形式批改評(píng)閱，注意適當(dāng)讓學(xué)生自己相互批改評(píng)閱，會(huì)有不一樣的收獲與效果?？傊?，我盡力做到使得每一個(gè)學(xué)生做到從情感、思維到行為上與自己的課堂教學(xué)融為一體，盡力讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為有效的乃至高效的課堂教學(xué)。
特別是為了適應(yīng)新課改的要求，在七級(jí)崗位的這六年期間，我繼續(xù)不斷探索，認(rèn)真研究，大膽嘗試，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，更新教育教學(xué)方法，千方百計(jì)地捕捉各種有關(guān)信息，逐步地形成了一套自己獨(dú)特的教育教學(xué)方法。只有這樣才能在新形勢(shì)下更好地保證讓每一節(jié)課的教學(xué)都成為行之有效的乃至高效的課堂教學(xué)。
三、自身繼續(xù)教育方面
當(dāng)今信息社會(huì)，知識(shí)信息日新月異、更新?lián)Q代非常之快，面對(duì)能夠多渠道獲取各種海量信息的學(xué)生，對(duì)我們廣大教師的要求是越來(lái)越高了，已經(jīng)不僅僅是過(guò)去的一桶水與一碗水的簡(jiǎn)單關(guān)系了，而是教師不但需要一大缸子水都還應(yīng)付不過(guò)來(lái)、而且需要的是不斷的更新替換的流水、活水方可應(yīng)付得了的了，“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”，這就要求我們教師需要持之不懈的充電。所以，為了更好的把教育教學(xué)工作做好，我一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷的提升自己，從中師到大專(zhuān)再到本科的不斷深造，到自承擔(dān)高中語(yǔ)文教育教學(xué)工作以來(lái)，特別是在七級(jí)崗位的這六年期間，為了提高自己的教學(xué)水平，我更加重視自身的繼續(xù)教育，不斷的提升自己的業(yè)務(wù)能力，努力充實(shí)、完善并及時(shí)更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
在工作中，我一方面注意教學(xué)工作上的反思，其實(shí)這也是一種非常有效的學(xué)習(xí)，只有不斷地反思自己、不斷否定自我，才能實(shí)現(xiàn)對(duì)自身的不斷超越、不斷提升，比如反思課堂教學(xué)上的不足，以進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率；另一方面我還虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教（比如積極參加聽(tīng)評(píng)課和公開(kāi)課教學(xué)），學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)方法，汲取他們的長(zhǎng)處，開(kāi)拓自己的思維視野，從而不斷的完善自己的教學(xué)工作；并且重視理論學(xué)習(xí)，比如閱讀教育雜志、專(zhuān)業(yè)刊物、一些教育專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，以及注意收集網(wǎng)絡(luò)上各種教育教學(xué)信息，以不斷更新自己的知識(shí)體系與觀念，不斷提高自己的教育理論水平和業(yè)務(wù)能力；特別是積極參加校本培訓(xùn)、縣級(jí)公需課培訓(xùn)、省市級(jí)遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)等等各種層面的教育培訓(xùn)，以不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)與教育教學(xué)水平，全方位地提升自己在教育教學(xué)上的工作能力，特別是不斷的更新自己的教育理念，以適應(yīng)新時(shí)代對(duì)我們廣大教師的更高要求。
建立經(jīng)營(yíng)者競(jìng)爭(zhēng)與管理體制是建立現(xiàn)代企業(yè)制度的客觀要求。管理之難，在于管人，管人之難在于評(píng)價(jià)，地勘企業(yè)建立經(jīng)營(yíng)者競(jìng)爭(zhēng)與管理體制就是要充分體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)觀念，使經(jīng)營(yíng)者的價(jià)值觀得以充分體現(xiàn)，其目的就是通過(guò)管理者競(jìng)爭(zhēng)與管理體制的建立，使經(jīng)營(yíng)者的激勵(lì)機(jī)制、分配制度更加合理，也為培養(yǎng)一支敬業(yè)、專(zhuān)業(yè)、富有挑戰(zhàn)精神的經(jīng)營(yíng)者隊(duì)伍建立起有效的價(jià)值評(píng)價(jià)和保證體系。
一、建立完善公平的經(jīng)營(yíng)者競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制
1、確立機(jī)構(gòu)、明確條件
⑴根據(jù)地勘企業(yè)實(shí)際，本著精干、高效的原則，確立經(jīng)營(yíng)者配備職數(shù)及標(biāo)準(zhǔn)。
⑵本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，將政治素質(zhì)高、群眾擁護(hù)、有潛在能力作為經(jīng)營(yíng)者上崗的主要條件，對(duì)競(jìng)聘職務(wù)實(shí)行高職稱(chēng)、高學(xué)歷、本專(zhuān)業(yè)、年輕化。
⑶充分發(fā)揚(yáng)民主，開(kāi)展民主測(cè)評(píng)，信任票不超過(guò)60%者取消競(jìng)聘資格，對(duì)競(jìng)聘候選人實(shí)行百分考核，其中民主測(cè)評(píng)占20%，自身硬性條件占40%，考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)價(jià)占40%，得分領(lǐng)先者為最佳人選。
2、設(shè)計(jì)科學(xué)合理的方法步驟
⑴召開(kāi)職工大會(huì)公布競(jìng)爭(zhēng)崗位、任職條件競(jìng)爭(zhēng)上崗實(shí)施方案，當(dāng)場(chǎng)開(kāi)展民主測(cè)評(píng)并公布結(jié)果。
⑵民主測(cè)評(píng)勝任票超過(guò)60%的提交個(gè)人競(jìng)聘文件，學(xué)歷、職稱(chēng)、年齡等，考核領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審查。
⑶確立學(xué)歷、職稱(chēng)、年齡的加分標(biāo)準(zhǔn)（如表）
⑷競(jìng)聘者進(jìn)行答辯，領(lǐng)導(dǎo)小組組成競(jìng)聘考核小組（吸收職工代表參加）對(duì)答辯全過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督。過(guò)程：a競(jìng)聘者根據(jù)競(jìng)聘條件限時(shí)進(jìn)行競(jìng)聘演講，陳述自己的競(jìng)聘理由、工作思路。b領(lǐng)導(dǎo)小組成員和職工代表提出2-3個(gè)問(wèn)題進(jìn)行答辯。c根據(jù)演講和答辯結(jié)果，考核小組當(dāng)場(chǎng)給予評(píng)分，最高得分不超過(guò)40分。
⑸競(jìng)聘小組根據(jù)各項(xiàng)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行匯總排序。
根據(jù)職數(shù)設(shè)置，結(jié)合技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)、管理能力水平、政治素質(zhì)條件等由局組織部門(mén)進(jìn)行全面考核后提交黨組會(huì)議研究決定聘任。
二、建立科學(xué)合理的經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)管理體系
1、對(duì)地勘企業(yè)經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)建立年度綜合考評(píng)的指標(biāo)體系。
一是年度經(jīng)營(yíng)指標(biāo)體系。包括年度資產(chǎn)的保值、增值率、企業(yè)凈資產(chǎn)收益率、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益狀況、職工人均年收入水平等。二是各種專(zhuān)業(yè)指標(biāo)體系。包括年度安全生產(chǎn)情況、文明施工、質(zhì)量保證等方面的內(nèi)容。三是企業(yè)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)等方面所需的各項(xiàng)指標(biāo)體系。
2、建立合理的經(jīng)營(yíng)者收入分配制度。
⑴要抓住地勘企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度的有利契機(jī)，在制度、法律上解決經(jīng)營(yíng)者收入分配問(wèn)題，使地勘企業(yè)經(jīng)營(yíng)者能夠得到自身應(yīng)得的利益。
要通過(guò)一定的方式將經(jīng)營(yíng)者對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為對(duì)企業(yè)的股權(quán)和股份，為經(jīng)營(yíng)者依據(jù)對(duì)企業(yè)的貢獻(xiàn)獲得報(bào)酬提供制度化保障，使經(jīng)營(yíng)者的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，如：在經(jīng)營(yíng)者中實(shí)施才能入股、技術(shù)入股、期權(quán)和職務(wù)配股等政策。
⑵建立健全對(duì)經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)考核、衡量的科學(xué)體系與經(jīng)營(yíng)者應(yīng)得報(bào)酬相聯(lián)系的指標(biāo)體系。
重點(diǎn)以國(guó)有資產(chǎn)的增長(zhǎng)率和企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益狀況、職工年均收入水平為衡量指標(biāo)，確定其報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì)，并建立相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制。如：交納足額風(fēng)險(xiǎn)抵押金、適當(dāng)縮小基本工資“保底”比例、擴(kuò)大風(fēng)險(xiǎn)收入和股權(quán)收入比例、經(jīng)營(yíng)者個(gè)人籌資購(gòu)股等。
3、確立經(jīng)營(yíng)者功過(guò)記載業(yè)績(jī)考核內(nèi)容，適時(shí)記載經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)和因違規(guī)、違紀(jì)及自身工作失職受到的處罰，通過(guò)記功，促進(jìn)經(jīng)營(yíng)者不斷進(jìn)?。煌ㄟ^(guò)記過(guò)，給予警示，促其提出改進(jìn)措施，變壓力為動(dòng)力，增強(qiáng)其立功補(bǔ)過(guò)的欲望。
4、改變現(xiàn)有任命經(jīng)營(yíng)者的用人制度，引入經(jīng)營(yíng)者市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，用市場(chǎng)來(lái)制約經(jīng)營(yíng)者，形成業(yè)績(jī)好的經(jīng)營(yíng)者可得到高薪聘用，業(yè)績(jī)差的經(jīng)營(yíng)者職務(wù)不保的經(jīng)營(yíng)者聘任使用機(jī)制，使其成為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者為企業(yè)不斷提高效率的推動(dòng)力。
三、建立適合地勘企業(yè)特點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)考評(píng)機(jī)制
1、制訂可行的經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)考評(píng)辦法
一是合理設(shè)計(jì)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況，專(zhuān)業(yè)指標(biāo)考核兌現(xiàn)情況及企業(yè)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)等方面指標(biāo)完成情況等方面內(nèi)容。
二是嚴(yán)格考評(píng)步驟。首先由經(jīng)營(yíng)者自身填寫(xiě)年度工作自我考評(píng)表，交局主管部門(mén)審查，局主管部門(mén)根據(jù)自我考評(píng)情況組織有關(guān)部門(mén)人員組成綜合考核小組，根據(jù)年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任狀確立指標(biāo)對(duì)地勘企業(yè)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行年度綜合考評(píng)。
三是確定考核評(píng)分體系。將經(jīng)營(yíng)者全年工作量化為分值，按經(jīng)營(yíng)指標(biāo)、專(zhuān)業(yè)指標(biāo)及企業(yè)文化、精神文明建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)等方面內(nèi)容分別按50%、25%量化具體指標(biāo)分值。
經(jīng)營(yíng)者年度業(yè)績(jī)=經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成情況50%+各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)指標(biāo)完成情況×25%+企業(yè)文化、精神文明建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)×25%。
2、制訂明確的經(jīng)營(yíng)者業(yè)績(jī)考評(píng)程序
⑴按《經(jīng)濟(jì)責(zé)任狀》要求完成各項(xiàng)指標(biāo)情況和《自我考評(píng)表》規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行自我考評(píng)。
⑵考評(píng)小組召開(kāi)地勘單位中層以上干部職工代表參加的會(huì)議，聽(tīng)取經(jīng)營(yíng)者的年度述職報(bào)告。
⑶由與會(huì)人員填寫(xiě)《經(jīng)營(yíng)者年度業(yè)績(jī)考核民主測(cè)評(píng)表》進(jìn)行民主信任測(cè)評(píng)。
⑷由考核小組根據(jù)經(jīng)營(yíng)者自我考評(píng)、述職、民主測(cè)評(píng)等方面情況進(jìn)行綜合評(píng)分。
經(jīng)營(yíng)者年度業(yè)績(jī)考評(píng)的綜合得分=自我考評(píng)、民主測(cè)評(píng)平均分×30%+按規(guī)定完成指標(biāo)內(nèi)容平均得分×50%+考核小組評(píng)議得分×20%。
其考評(píng)的主要程序：
年度業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估 填寫(xiě)自我考評(píng)表 述 職 民主測(cè)評(píng)
按規(guī)定指標(biāo)綜合考核考評(píng)小組評(píng)議經(jīng)營(yíng)者年度業(yè)績(jī)水平
3、建立靈活的考評(píng)獎(jiǎng)懲體系
⑴根據(jù)考評(píng)結(jié)果將各地勘單位經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)劃分為五個(gè)等級(jí)，每一級(jí)控制一定比例，實(shí)行優(yōu)勝劣汰。
等級(jí)
比例 A B C D E
10% 20% 50% 15% 3-5%
⑵實(shí)行經(jīng)營(yíng)者的末位淘汰制，排行于最后E當(dāng)中的經(jīng)營(yíng)者將實(shí)行強(qiáng)制性的淘汰或降級(jí)，包括：職位、工資及其它相應(yīng)的待遇，經(jīng)營(yíng)者全體信任票不過(guò)半數(shù)的就地免職。
首先，非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的這次鍛煉自我、提高素養(yǎng)、升華內(nèi)涵的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也向一直關(guān)心、支持和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們道一聲真誠(chéng)的感謝，感謝大家在工作和生活上對(duì)我的無(wú)私關(guān)愛(ài)。今天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情競(jìng)聘財(cái)務(wù)管理股股長(zhǎng)崗位。自20xx年參加工作以來(lái)，我一直從事財(cái)務(wù)工作，回顧這一段時(shí)光，感覺(jué)既緊張而又充實(shí)，這是我個(gè)人逐步成長(zhǎng)的過(guò)程。
企業(yè)財(cái)務(wù)工作是專(zhuān)業(yè)性相當(dāng)強(qiáng)的工作，作為財(cái)務(wù)人員，必須掌握一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，借助先進(jìn)的信息處理技術(shù)，才能搞好企業(yè)財(cái)務(wù)核算工作，這也是一名財(cái)務(wù)人員必須具備的基本素質(zhì)和能力，有壓力才有動(dòng)力，緊張而又充實(shí)的工作氛圍給予我積極向上的工作動(dòng)力，我深知財(cái)務(wù)工作始終貫穿于企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的每個(gè)角落，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)重要的。當(dāng)然，對(duì)于財(cái)務(wù)工作者來(lái)說(shuō)最重要的就是堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則，盡職盡責(zé)。我是以熱情的工作態(tài)度、優(yōu)質(zhì)高效的工作成效認(rèn)真完成自己的本職工作的，同時(shí)也協(xié)助其他部門(mén)做一些力所能及的事情，這不僅鍛煉了我的責(zé)任心，也鍛煉了我的耐性，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期專(zhuān)業(yè)實(shí)踐過(guò)程，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng)，為人正直，思想積極向上，工作嚴(yán)謹(jǐn)活躍。我熱愛(ài)財(cái)務(wù)工作，因?yàn)闊釔?ài)，所以勤奮，對(duì)工作很投入，能夠較好的完成本職工作。
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)重要組成部分，是有關(guān)資金的獲得和有效使用的管理工作，這次人事制度改革，特意新增財(cái)務(wù)管理股，領(lǐng)導(dǎo)的意圖是不言而喻的，因此如果這次競(jìng)聘成功的話(huà)，我想擔(dān)子會(huì)很重，壓力會(huì)較大，所以此次競(jìng)聘我很慎重，如果競(jìng)聘成功，我想我的主要工作思路是：
第一、強(qiáng)化資金管理工作。資金管理是財(cái)務(wù)管理的核心，近幾年來(lái)，我們一直在做積極的嘗試，包括“收支兩條線(xiàn)的費(fèi)用結(jié)算報(bào)賬制”、“銷(xiāo)貨款日清日結(jié)制度”、“收購(gòu)資金封閉運(yùn)行制度”、“煙葉物資款運(yùn)行管理制度”、“采購(gòu)審批制度”、“三項(xiàng)檢查制度”、“痕跡化管理制度”等措施的出臺(tái)和實(shí)施，取得了很好的成效，在這方面一定要進(jìn)一步強(qiáng)化。
第二、突出財(cái)務(wù)管理的預(yù)算管理職能。資金預(yù)算和部門(mén)費(fèi)用預(yù)算管理已經(jīng)起步，但是還沒(méi)有形成完整的流程，今后還將進(jìn)一步滲透預(yù)算管理的意識(shí)，擴(kuò)大預(yù)算部門(mén)的編制范圍，細(xì)化預(yù)算編制內(nèi)容，通過(guò)逐步滲透，最終形成“全員參與、全過(guò)程、全方位”的預(yù)算管理格局，達(dá)到嚴(yán)格按預(yù)算控制支出的目的。
第三、提升會(huì)計(jì)崗位職能，積極應(yīng)對(duì)新時(shí)期的諸多挑戰(zhàn)，優(yōu)質(zhì)高效完成財(cái)務(wù)各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。在新階段的工作中不斷錘煉自己，努力調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)視野，提高個(gè)人綜合素質(zhì)，在不斷提高自身修養(yǎng)的同時(shí)，把財(cái)務(wù)管理水平提升到一個(gè)新的高度。
扎實(shí)推進(jìn)我院內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革,加快實(shí)踐黨的十六屆三中全會(huì)精神。增強(qiáng)醫(yī)院發(fā)展后勁,根據(jù)縣委政府的指示以及主管部門(mén)的要求，今天我這里隆重召開(kāi)我院全員競(jìng)聘上崗動(dòng)員大會(huì)。此我代表院黨委和院長(zhǎng)室，就如何要實(shí)施全員競(jìng)聘上崗和怎么做好全員競(jìng)聘上崗工作講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、審時(shí)度勢(shì)。充分認(rèn)識(shí)全員競(jìng)聘上崗的必要性和重要性
1全員競(jìng)爭(zhēng)上崗是適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革形勢(shì)的需要。
構(gòu)建適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要的醫(yī)院管理體制和內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制要求醫(yī)院必需依照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)則和要求。而醫(yī)療單位臨時(shí)受到計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響，存在著管理體制不順，職能配置不清，用人機(jī)制不活等弊端，與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革的形勢(shì)十分不相適應(yīng)。黨的十六大精神和兄弟醫(yī)院發(fā)展的事實(shí)告訴我改革是醫(yī)院發(fā)展的根本出路。醫(yī)療單位必需主動(dòng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求，必需配套于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)改革，服務(wù)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。運(yùn)行機(jī)制問(wèn)題是醫(yī)院改革的核心所在從人事、分配制度入手，只有把用人機(jī)制搞活了才干從根本上搞活運(yùn)行機(jī)制。
逐步建立有責(zé)任、有激勵(lì)、有約束、有競(jìng)爭(zhēng)、有活力的運(yùn)行機(jī)制。做到因事設(shè)崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗、能上能下、評(píng)聘分開(kāi)、擇優(yōu)聘用、減員增效，改革醫(yī)院內(nèi)部管理體制及運(yùn)行機(jī)制。提高我院的整體水平和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，早日實(shí)現(xiàn)基本現(xiàn)代化醫(yī)院的創(chuàng)建目標(biāo)，這是院這次人事分配制度改革，全員競(jìng)聘上崗的指導(dǎo)思想。
2全員競(jìng)爭(zhēng)上崗是適應(yīng)醫(yī)療市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的需要。
縣及周邊地區(qū)醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。南通瑞慈嶄露頭角，當(dāng)前。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院改制后，靈活的經(jīng)營(yíng)機(jī)制，李堡中心衛(wèi)生院等單位內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革后活力大增，以及已經(jīng)開(kāi)診的海安微創(chuàng)醫(yī)院和即將開(kāi)診的消化專(zhuān)科醫(yī)院都對(duì)我院的生存和發(fā)展帶來(lái)巨大的壓力。因此我必需居安思危，主動(dòng)適應(yīng)，不時(shí)探索進(jìn)取，夾縫中求生存，競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展。院當(dāng)前存在著不少的困難，競(jìng)爭(zhēng)與發(fā)展的形勢(shì)嚴(yán)峻，人民群眾對(duì)醫(yī)療日益增長(zhǎng)的需求與我院所能提供服務(wù)之間的矛盾，人民對(duì)健康的需求，隨疾病風(fēng)險(xiǎn)的心理接受力與醫(yī)務(wù)人員在診治病人的客觀存在技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)之間的矛盾，還有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等多重矛盾，如果我仍然因循守舊，固步自封，坐等良機(jī)就會(huì)坐失良機(jī)。面對(duì)困難我要知難而進(jìn)，勇于實(shí)踐，大膽創(chuàng)新，尋求克服困難，解決問(wèn)題的方法，不時(shí)探索和完善內(nèi)部運(yùn)行機(jī)制改革方案。
3全員競(jìng)爭(zhēng)上崗是醫(yī)院在競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展中求活力的需要。
院雖然發(fā)展迅速，近年來(lái)。業(yè)務(wù)收入逐年遞增，但在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下形成的人員過(guò)多、機(jī)構(gòu)過(guò)多、分工過(guò)舊、忙閑不均、相互推諉、人浮于事、管理無(wú)法到位，已經(jīng)影響到醫(yī)院的運(yùn)轉(zhuǎn)與發(fā)展。其次，用人上缺乏競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，干的不如看的多干不多得，少干不少得，干好干壞一個(gè)樣。按我院設(shè)崗規(guī)定，高級(jí)職稱(chēng)漸趨飽和，中級(jí)職稱(chēng)已大大超編（設(shè)崗208個(gè)，現(xiàn)擁有資格的為246個(gè)）以前職稱(chēng)晉升都是一旦擁有終身受用，使得一些同志職稱(chēng)到手，各種福利待遇都有，停止不前，不思進(jìn)取，結(jié)果造成年青的同志、優(yōu)秀人才、技術(shù)骨干上不去，而濫竽充數(shù)者下不來(lái)，嚴(yán)重挫傷這些同志的積極性，若再不實(shí)施評(píng)聘分開(kāi)、全員競(jìng)爭(zhēng)上崗，職工無(wú)動(dòng)力，工作無(wú)活力，醫(yī)院無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力。因此，堅(jiān)持公開(kāi)、透明、公平、公正的原則，堅(jiān)持嚴(yán)格考核，優(yōu)勝劣汰的原則，堅(jiān)持資格與職務(wù)分離，職務(wù)與崗位一致，等級(jí)與能力統(tǒng)一的評(píng)聘分開(kāi)、動(dòng)態(tài)管理是一條行之有效的改革之路。
二、明確目標(biāo)、突出重點(diǎn)、扎實(shí)推進(jìn)全員競(jìng)聘上崗改革的進(jìn)程。
（一）全員競(jìng)聘上崗的原則。根據(jù)海委發(fā)210號(hào)《關(guān)于深化縣屬事業(yè)單位改革的意見(jiàn)》和海衛(wèi)發(fā)338號(hào)《關(guān)于印發(fā)全縣衛(wèi)生系統(tǒng)有關(guān)人事、分配制度改革的意見(jiàn)及辦法的通知》精神。引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，全面推行專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘制，實(shí)現(xiàn)全員聘用合同制，推動(dòng)醫(yī)院事業(yè)的全面發(fā)展。
（二）崗位設(shè)置。1設(shè)崗的原則：崗位設(shè)置是專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)聘的前提和基礎(chǔ)工作。有利于調(diào)動(dòng)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的積極性，有利于促進(jìn)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，有利于提高工作效率和質(zhì)量的原則，崗位評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上合理設(shè)崗，強(qiáng)化崗位意識(shí)，逐步實(shí)現(xiàn)從身份管理到崗位管理。2設(shè)崗的方法：按縣人事局批復(fù)，高級(jí)職務(wù)按專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員總數(shù)的15%正高占此比例的25%中級(jí)職務(wù)按40%確定崗位數(shù)，醫(yī)院將依據(jù)各專(zhuān)業(yè)學(xué)歷層次，專(zhuān)業(yè)崗位分布、工作量、床位編制等情況，對(duì)各種不同專(zhuān)業(yè)和崗位作適當(dāng)調(diào)整，做到向重點(diǎn)專(zhuān)科、業(yè)務(wù)發(fā)展較快的科室傾斜，將各類(lèi)各級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位進(jìn)行細(xì)化。全院共設(shè)高級(jí)崗95個(gè)，中級(jí)崗208個(gè)，初級(jí)崗258個(gè)，技術(shù)工人中高級(jí)工25個(gè)，中級(jí)工25個(gè)，初級(jí)工10個(gè)，工勤崗位56個(gè)。
（三）競(jìng)聘方法
其余專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員報(bào)經(jīng)院部審核后，1競(jìng)聘的范圍：凡屬我院編制的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員均可參加競(jìng)聘；正高、副高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員以及科室主任或主持工作的副主任由院長(zhǎng)聘任。由科主任聘任；管理崗位上的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，個(gè)人可以申報(bào)參與管理系列的崗位競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)上崗后原專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)保存，可不占科室的編制崗位；即將退休的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員（男57周歲，女55周歲）可不參與本次競(jìng)聘，聘任到過(guò)渡崗位上。
2聘用的形式：本次競(jìng)聘包括專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的平聘、高職低聘、轉(zhuǎn)崗聘任、緩聘和不聘等形式。
報(bào)衛(wèi)生局審批。3宣傳發(fā)動(dòng)。聘任委員會(huì)向全體專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員宣傳評(píng)聘分開(kāi)政策、實(shí)行評(píng)聘分開(kāi)的重要意義，3競(jìng)聘的順序：1組建班子。成立競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組以及由單位負(fù)責(zé)人、工會(huì)、人事、紀(jì)檢干部及專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員參與院聘任工作委員會(huì)和各系列聘任委員會(huì)。2制定方案。將競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組及院競(jìng)聘委員會(huì)成員名單和結(jié)合本單位實(shí)際制定的競(jìng)聘工作方案。使大家知道競(jìng)爭(zhēng)聘任專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位的時(shí)間、要求、方法、方法。公布崗位數(shù)額和崗位職責(zé)、聘任條件、硬件考核評(píng)價(jià)規(guī)范等。4公開(kāi)報(bào)名。根據(jù)設(shè)崗情況，由具備競(jìng)聘條件的人員書(shū)面申請(qǐng)，聘任委員會(huì)依照競(jìng)聘條件審查競(jìng)聘人員的資格。自己不申請(qǐng)的作為落聘處置。5競(jìng)聘演講。競(jìng)聘人抽簽決定演講次第，依次向科室全體人員述職演講，全體工作人員參與測(cè)評(píng)打分。演講的內(nèi)容包括：自己基本情況、政治思想表示、業(yè)務(wù)技術(shù)能力、工作業(yè)績(jī)、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、受聘后工作打算等內(nèi)容。6硬件積分。制定硬件考核評(píng)價(jià)規(guī)范并報(bào)衛(wèi)生局核準(zhǔn)后，聘任委員會(huì)按確定的硬件考核評(píng)價(jià)規(guī)范審核、公布競(jìng)聘人員硬件得分。硬件考核評(píng)價(jià)規(guī)范應(yīng)包括任期內(nèi)年度考核情況、各級(jí)懲處、科研效果、業(yè)務(wù)工作、繼續(xù)教育等情況。7考核測(cè)評(píng)計(jì)分。參與測(cè)評(píng)的人員根據(jù)競(jìng)聘人述職、考核情況及德、能、勤、績(jī)各方面表現(xiàn)情況，獨(dú)立打分。測(cè)評(píng)分按科室競(jìng)聘工作組成員和群眾兩個(gè)局部分別統(tǒng)計(jì)。競(jìng)聘人最后得分為競(jìng)聘工作組成員測(cè)評(píng)平均分、群眾測(cè)評(píng)平均分、硬件積分三項(xiàng)之和。其中競(jìng)聘工作組成員測(cè)評(píng)平均分占40%群眾測(cè)評(píng)平均分占40%硬件積分占20%根據(jù)競(jìng)聘人員最后得分，從高分到低分依次排列，逾越設(shè)崗數(shù)名次的人員降聘一級(jí)，降聘人員不占用下一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的崗位數(shù)。8上報(bào)競(jìng)聘結(jié)果：各系列聘任委員會(huì)將各科的競(jìng)聘情況上報(bào)醫(yī)院競(jìng)聘委員會(huì)，由醫(yī)院競(jìng)聘委員會(huì)對(duì)所有競(jìng)聘人員的情況進(jìn)行嚴(yán)格審核、評(píng)議、復(fù)議后，報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)。院長(zhǎng)辦公會(huì)確定聘任名單，填寫(xiě)《事業(yè)單位人員聘任審批表》報(bào)衛(wèi)生局和縣職稱(chēng)辦（技術(shù)工人報(bào)工考辦）核準(zhǔn)。9公布聘任結(jié)果：根據(jù)縣衛(wèi)生局和縣職稱(chēng)辦的批復(fù)，公布聘任結(jié)果，由院長(zhǎng)向受聘人員頒發(fā)聘書(shū)及上崗證，并于受聘的次月享受相應(yīng)的工資待遇。
緊密結(jié)合科室綜合目標(biāo)管理、結(jié)合科室經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，4考核：堅(jiān)持客觀公正、實(shí)事求是民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則。采用分級(jí)分類(lèi)、量化積分排隊(duì)的方法進(jìn)行。考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘任工作期滿(mǎn)考核?？剖沂强己说闹黧w，科主任是考核第一責(zé)任人，強(qiáng)化崗位考核意識(shí)，切實(shí)把考核工作落實(shí)到實(shí)處。考核的要求及實(shí)施辦法，依照海衛(wèi)發(fā)338號(hào)文件精神另行制定。
明確競(jìng)聘上崗人員的責(zé)任，5聘期管理：醫(yī)院或各科室根據(jù)職責(zé)與所聘人員簽定聘約。尤其是將科室各類(lèi)綜合目標(biāo)分解到組、人。完善持證上崗制度，加強(qiáng)聘期內(nèi)管理。聘期一般為2年。聘期內(nèi)，取得高一級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的須待有空崗或下屆聘期參與競(jìng)爭(zhēng)上崗并被聘用后，方可享受相應(yīng)的待遇。
（四）人員的分流與安置：人員的分流依照有利于深化改革。有利于分流人員各盡所長(zhǎng)，各得其所，更好地發(fā)揮作用的原則進(jìn)行，主要途徑有：
1實(shí)行內(nèi)部退養(yǎng)。
①內(nèi)部退養(yǎng)的對(duì)象：
至3年12月31日，按海衛(wèi)發(fā)210號(hào)文件精神。男性年滿(mǎn)55周歲、國(guó)家干部身份的女性年滿(mǎn)50周歲，工人身份的女性滿(mǎn)45周歲的人員（具有中級(jí)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員需本人自愿，書(shū)面申請(qǐng)）
②內(nèi)部退養(yǎng)人員待遇：
月生活費(fèi)規(guī)范按自己退養(yǎng)當(dāng)月基本工資（四項(xiàng)之和）85%發(fā)放。1內(nèi)退人員退養(yǎng)期間由單位按月發(fā)給一定的生活費(fèi)。
2單位按事業(yè)人員規(guī)范繼續(xù)繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療平安及住房公積金等費(fèi)用。
由單位為退養(yǎng)人員料理檔案工資調(diào)整手續(xù)，3如遇國(guó)家調(diào)整事業(yè)單位職工工資。相應(yīng)提高其退養(yǎng)生活費(fèi)待遇。
依照國(guó)家規(guī)定的事業(yè)單位退休費(fèi)規(guī)范支付養(yǎng)老金。4其到達(dá)法定退休年齡時(shí)料理退休手續(xù)。
③內(nèi)部退養(yǎng)人員的管理：
由醫(yī)院參照退休人員管理。內(nèi)部退養(yǎng)人員不占編制。
2緩聘和不聘
將予以緩聘和不聘①有下列情況之一者。
1一聘期內(nèi)因病休養(yǎng)半年以上（含半年不能承擔(dān)實(shí)際工作）者；
2未能完成崗位職責(zé)或未達(dá)到上崗條件落聘者；
3發(fā)生二級(jí)以上醫(yī)療事故直接責(zé)任者；
經(jīng)查實(shí)情節(jié)嚴(yán)重者；4違反行風(fēng)紀(jì)律。
5受行政記過(guò)以上獎(jiǎng)勵(lì)者；
6聘期內(nèi)年終考核不合格者。
②緩聘和不聘的期限
衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員緩聘和不聘期一般為一年；其他系列專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員緩聘和不聘一般為半年。依據(jù)性質(zhì)的不同。
③緩聘和不聘人員的管理
原則上在原科室工作，1統(tǒng)一服從醫(yī)院布置。占科室編制，但不占科室的崗位；
定期組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)，2醫(yī)院、科室嚴(yán)格加強(qiáng)管理、教育。自覺(jué)遵守院內(nèi)有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，努力達(dá)到競(jìng)聘崗位的條件；
經(jīng)考核合格，3緩聘期滿(mǎn)后。且科室內(nèi)有空崗方可競(jìng)聘上崗；
4醫(yī)院每年定期對(duì)緩聘人員進(jìn)行考核評(píng)議；
經(jīng)各級(jí)競(jìng)聘委員會(huì)審核仍達(dá)不到應(yīng)聘崗位的上崗要求者將給予低聘，5緩聘期滿(mǎn)。轉(zhuǎn)崗聘任或不聘。
④緩聘和不聘人員的待遇
不享受崗位工資。1緩聘和不聘期內(nèi)只享受基礎(chǔ)工資和效益、效率工資。
再競(jìng)聘不上崗位的按縣政府、衛(wèi)生局有關(guān)文件執(zhí)行。2緩聘期滿(mǎn)后。
⑤緩聘人員再上崗的順序
個(gè)人及時(shí)書(shū)面申請(qǐng)；1緩聘期滿(mǎn)后。
系列聘任委員會(huì)推薦意見(jiàn)；2科室聘任工作小組對(duì)其進(jìn)行考評(píng)、資料審核。
初步確定聘任意見(jiàn)；3系列聘任委員會(huì)對(duì)本系統(tǒng)內(nèi)申報(bào)競(jìng)聘的緩聘人員進(jìn)行統(tǒng)一審核、評(píng)議學(xué)術(shù)水平等。
尤其是對(duì)系列聘任委員會(huì)評(píng)議意見(jiàn)有異議的進(jìn)行再評(píng)議。4院聘任委員會(huì)或?qū)W術(shù)委員會(huì)對(duì)全院達(dá)到上崗條件的緩聘人員。
5報(bào)請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)辦公會(huì)批準(zhǔn)。
6頒發(fā)《聘書(shū)》和《上崗證》并簽定聘約。
精心組織，三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。齊心協(xié)力搞好全員競(jìng)爭(zhēng)聘任上崗。
一定要掌握好政策，全員競(jìng)爭(zhēng)聘任上崗牽涉到多方面、多層次的利益調(diào)整。周密安排、科學(xué)布置，密切配合、務(wù)求實(shí)效。
為了加強(qiáng)對(duì)全員競(jìng)聘上崗工作的領(lǐng)導(dǎo)，一要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。醫(yī)院成立專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)競(jìng)爭(zhēng)聘任領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)協(xié)調(diào)此項(xiàng)工作，并在人事科設(shè)立辦公室。成立院競(jìng)聘委員會(huì)，負(fù)責(zé)高級(jí)職務(wù)的競(jìng)聘工作；成立臨床、醫(yī)技、護(hù)理及其他系列四個(gè)聘任委員會(huì)，具體負(fù)責(zé)本系統(tǒng)內(nèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的競(jìng)聘、考核、資格審核等工作，各科室成立相應(yīng)的工作小組，具體組織實(shí)施本科室專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的考核、競(jìng)聘推薦等有關(guān)工作。各工作小組要加強(qiáng)對(duì)各自科室全員競(jìng)聘上崗工作的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)，注意研究全員競(jìng)聘上崗中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，及時(shí)解決方法和措施，確保全員競(jìng)聘上崗工作的順利進(jìn)行。
對(duì)全員競(jìng)聘上崗中可能出現(xiàn)的各種矛盾和問(wèn)題要加強(qiáng)預(yù)測(cè)和疏導(dǎo)，二要加強(qiáng)全員競(jìng)聘中的職工思想政治工作。并在實(shí)踐中及時(shí)加以解決，對(duì)職工要講清楚上級(jí)的要求，改革的好處，改革的政策、措施，以取得職工的支持，做職工思想工作時(shí)，方法切忌簡(jiǎn)單化，更不能回避矛盾；各分管領(lǐng)導(dǎo)要依照各自分工，抓好全員競(jìng)聘上崗工作的組織、協(xié)調(diào)和督查工作；全體黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，一個(gè)黨員，一面旗幟；各個(gè)支部要充分發(fā)揮堡壘作用，一個(gè)支部，一片基地。要帶領(lǐng)廣大職工積極投身到這項(xiàng)改革工作中來(lái)。
全員競(jìng)聘上崗分三個(gè)階段進(jìn)行。1準(zhǔn)備階段（3年11月~3年12月）醫(yī)院成立全員競(jìng)聘工作領(lǐng)導(dǎo)組及其辦公室；組織力量調(diào)查研究、摸清情況，三要嚴(yán)格依照序時(shí)進(jìn)度。依照布署。制定切合實(shí)際的實(shí)施方案。2宣傳發(fā)動(dòng)階段（4年1月初~4年2月上旬）醫(yī)院召開(kāi)改革動(dòng)員大會(huì)，出臺(tái)改革文件，對(duì)改革進(jìn)行總體部署；各科組織職工學(xué)習(xí)醫(yī)院改革文件精神，統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。3實(shí)施階段（4年2月~4年3月）各科依照改革方案，全面組織實(shí)施，不折不扣地完成改革任務(wù)。
一個(gè)好的故事往往有一個(gè)的開(kāi)頭，通常分為三種：金句開(kāi)頭，一句話(huà)說(shuō)出一個(gè)哲理，然后通篇故事去印證這個(gè)哲理;描寫(xiě)具體場(chǎng)景，引人入勝;描寫(xiě)景色，暗藏著時(shí)代背景、主人翁的狀態(tài)等。共同閱讀競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭最新精選2020，請(qǐng)您閱讀!
競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：你們好!
我競(jìng)聘的崗位是客服崗位。首先要借此機(jī)會(huì)衷心地說(shuō)一聲“謝謝”，感謝長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、支持和幫助我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們!也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委和公司給了我這次參加公開(kāi)競(jìng)聘的機(jī)會(huì)。讓我本著檢驗(yàn)、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)，接受大家的評(píng)判和公司的挑選。我畢業(yè)于__電力工業(yè)學(xué)校，現(xiàn)任供電所微機(jī)員。__年畢業(yè)后，到公司農(nóng)網(wǎng)改造辦公室工作，任職期間，克服了人手少，工作量大等諸多困難，出色的完成了各項(xiàng)任務(wù)。200_年，網(wǎng)改結(jié)束，我競(jìng)聘到供電所微機(jī)員一職，負(fù)責(zé)發(fā)行、出納、檔案、客服等工作，任職期間，電費(fèi)電量無(wú)一差錯(cuò)，現(xiàn)金出納無(wú)一錯(cuò)帳、漏帳，以“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事”為信條，嚴(yán)格要求自己，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。
競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們：
大家好!
很高興能站在這個(gè)演講臺(tái)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我的工作，論述我的觀點(diǎn)。同時(shí)感謝局領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、展示自我的平臺(tái)，讓我們借此機(jī)會(huì)對(duì)工作進(jìn)行一個(gè)階段性總結(jié)，并在總結(jié)中反思、感悟、提高、升華。
作為基層分局的領(lǐng)頭人，必須具有開(kāi)闊的眼界，清晰的思路，善于從全局的角度來(lái)考慮和處理問(wèn)題。在日常工作中，要處處帶頭，處處作表率，以理服人，以德服人，只有這樣才可以逐步贏得下屬和群眾的認(rèn)可，確立自己的核心地位。拿破侖曾說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。用自己所學(xué)的知識(shí)，服務(wù)于稅務(wù)事業(yè)，是我一生的理想。今天，我競(jìng)聘__分局局長(zhǎng)，就是為了更好的實(shí)現(xiàn)這個(gè)夙愿!競(jìng)聘__分局局長(zhǎng)這個(gè)職位，我具備的優(yōu)勢(shì)和能力是：
競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭3尊敬領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、來(lái)賓們：大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)中層干部，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。如果我當(dāng)選為_(kāi)_小學(xué)總務(wù)主任，我相信我有信心，有能力做好總務(wù)處的工作，為長(zhǎng)安小學(xué)的騰飛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!高爾基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有益處?！蔽液苄蕾p這句話(huà)，多年來(lái)一直受這句話(huà)的鼓舞和激勵(lì)，不斷的挑戰(zhàn)，不斷的追求，不斷的超越。
競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
首先，感謝辦事處黨工委給我這樣一個(gè)公開(kāi)展示外語(yǔ)系黨總支書(shū)記競(jìng)聘演講自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)更要感謝在坐的各位是你們給我勇氣與自信。
卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?！睉{著這句話(huà)，也憑著5年的工作經(jīng)驗(yàn)，今天我滿(mǎn)懷信心和激情的走到演講臺(tái)上參加團(tuán)工委書(shū)記的競(jìng)聘，自信有能力挑起這份重?fù)?dān)。
競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭6各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘。首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)!此次競(jìng)聘，本人并非只是為了當(dāng)官，更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委： 大家好!
(演講提示：演講中身體要略向前傾，表現(xiàn)出與觀眾交流與親近的姿態(tài))
今天，我能夠站在這里，參加競(jìng)聘__銀行副職崗位，深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)，感謝同事們對(duì)我的支持和幫助!作為一名對(duì)銀行事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)、無(wú)比忠誠(chéng)的人，我應(yīng)該站出來(lái)，接受組織的挑選。
競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭8尊敬的_，各位同事：
很高興，也很榮幸，能向大家作一個(gè)工作匯報(bào)。
首先，我從內(nèi)心感謝組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的信任，多年來(lái)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作給予了相當(dāng)?shù)目隙?。其次，如果我能和大家一起共事，我感到非常榮幸，也非常愿意。俗話(huà)說(shuō)，十年修得同船渡，能和大家一起共事，這修行得要幾十年啊，說(shuō)明我們都是有緣人，緣分不淺啊，所以，我一定珍惜和大家一起共事的工作機(jī)會(huì)。
競(jìng)聘演講稿精彩開(kāi)頭9各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好!
此時(shí)此刻，我能以一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)者的身份走上演講臺(tái)，向各位展示自己，心里既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲倚疫\(yùn)地趕上了公平競(jìng)爭(zhēng)的大好時(shí)機(jī)，緊張是因?yàn)槲液ε掠胸?fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的厚望。但無(wú)論如何，我要對(duì)局黨委這一英明而富有魄力的決策表示衷心地感謝!并借此向所有關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示深深的謝意!至于說(shuō)到對(duì)競(jìng)聘的認(rèn)識(shí)，我想局屬__單位競(jìng)聘的成功實(shí)踐已經(jīng)作出了回答，全局上下呈現(xiàn)出的百川歸海，百舸爭(zhēng)流的可喜局面就是最有力的證明。對(duì)此，我一舉雙手贊成，二要積極參與。我要競(jìng)聘的職位是業(yè)務(wù)科室副職。
感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的信任和肯定，我于2018年3月，競(jìng)聘成為了辛豐中心幼兒園保教主任，到今天已經(jīng)一年多了，首先要感謝園長(zhǎng)給予了我強(qiáng)有力的指導(dǎo)與支持，還要感謝認(rèn)真工作在一線(xiàn)的老師們的理解、配合，促使我在工作摸索和成長(zhǎng)的路上得以不斷的進(jìn)步，現(xiàn)將我一學(xué)期來(lái)的工作情況做如下述職：
一、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，內(nèi)外兼修
一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作使我感到：這個(gè)崗位不僅僅是一種職務(wù)，而是一種責(zé)任。之前在教師崗時(shí)，覺(jué)得“行政好像就是布置布置任務(wù)，”可真正當(dāng)我在這個(gè)崗位時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，單單去做某件事本身并不難，關(guān)鍵是“怎么做”，想要做好一件事，前期工作就會(huì)讓人絞盡腦汁，動(dòng)盡心思。這時(shí)就會(huì)覺(jué)得“書(shū)到用時(shí)方恨少”，因此，我對(duì)自己提出：知識(shí)要向更寬領(lǐng)域拓展，業(yè)務(wù)要向更深處延伸。于是，我對(duì)自己提出要求：對(duì)照自己的工作，要去尋找差距，努力探索新的教育觀念與教育模式，在過(guò)程中得以運(yùn)用，不斷提高自身的理論水平，并在日常的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，抓住外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，通過(guò)半學(xué)期的積累與努力，內(nèi)在的自我更替，我覺(jué)得現(xiàn)在的自己更成熟了，看問(wèn)題也更深刻了。
二、注重實(shí)踐的學(xué)習(xí)與積累不斷成長(zhǎng)
雖然我已擁有7年的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)，但初登管理崗位，我的經(jīng)驗(yàn)不足，好在同事們?cè)诿宽?xiàng)的業(yè)務(wù)上總是很細(xì)心地向我說(shuō)明，并鼓勵(lì)我在實(shí)踐工作中放手實(shí)踐，大膽探索，針對(duì)我在工作中有不足給給予實(shí)效性的指導(dǎo)，使我的業(yè)務(wù)能力在一個(gè)學(xué)期中得到了充分的學(xué)習(xí)與煅煉，不斷地成長(zhǎng)。同時(shí)，做為同在一線(xiàn)的教師，我時(shí)刻持以學(xué)習(xí)與研討的態(tài)度深入教學(xué)第一線(xiàn)，努力做到在思想上引導(dǎo)教師，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)教師。在一日活動(dòng)中與老師們互相學(xué)習(xí)，交流心得，為教師們出點(diǎn)子、提建議，聽(tīng)取教師們?cè)诮虒W(xué)方面的建議和想法，改進(jìn)自己在工作上的不足，努力使自己的保教工作水平不斷提高。
三、找準(zhǔn)定位，協(xié)助園內(nèi)各項(xiàng)工作
我記得在競(jìng)聘保教主任時(shí)，曾經(jīng)對(duì)保教主任的職責(zé)作了一個(gè)詳細(xì)的了解，使我懂得作為一個(gè)環(huán)節(jié)干部，首先是輔助的作用。因此，我會(huì)找準(zhǔn)定位、擺正位置，做到分工不分家，互通有無(wú)，在管理自己分管的業(yè)務(wù)工作之外，對(duì)園內(nèi)的其它工作也從不推諉，總是舍身處地為幼兒園著想，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮輔助的作用，積極承擔(dān)園內(nèi)的各項(xiàng)工作。同時(shí)與其他環(huán)節(jié)干部一起同心協(xié)力，互相協(xié)助，共同做好幼兒園的全方位管理。因此，本學(xué)期在我們的努力下，園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)可以說(shuō)是高效、優(yōu)質(zhì)的開(kāi)展，受到了社會(huì)各界的認(rèn)可。
四、總結(jié)反思，不斷提升個(gè)人能力
作為一個(gè)初任的中層干部，在工作中有很多不足的地方，還有許多方面要多加以學(xué)習(xí)與反思，使自己各方面的工作能在原有的基礎(chǔ)上得以提升。
1. 管理能力與水平有待加強(qiáng)，由于初任，對(duì)老師提出要求往往缺少后續(xù)的關(guān)注與指導(dǎo)，任務(wù)布置下去后沒(méi)有追蹤；
2. 業(yè)務(wù)能力水平有待加強(qiáng)，大家都知道，我目前擔(dān)任幼兒園的宣傳工作，值得開(kāi)心的是在一學(xué)期的努力下，我的宣傳報(bào)道能力有了很大的提高，但我依舊有很大的提升空間；在本學(xué)期的建構(gòu)研究與自主生活研究上，我的研究能力還有待加強(qiáng)，研究應(yīng)更有計(jì)劃，有方法。
一年多的經(jīng)歷三言?xún)烧Z(yǔ)道說(shuō)不完，從小我到大我的角色轉(zhuǎn)變，從考慮小局到考慮大局的思想高度，著實(shí)讓我有些許的不適應(yīng)，不同崗位的經(jīng)歷鍛煉了我的責(zé)任意識(shí)和思考意識(shí),讓我清晰地了解不同崗位對(duì)我而言的不同要求，而經(jīng)歷的這些小挫敗是促進(jìn)我更快的成長(zhǎng)，成熟！
學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。下面小編為你整理學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿，希望能幫到你。
學(xué)校中層干部競(jìng)聘稿一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好!
非常榮幸能參加學(xué)校中層干部上崗競(jìng)聘。我叫xxx，來(lái)自于xxx校區(qū)。這是學(xué)校自08年以來(lái)開(kāi)展的第二次中層干部崗位競(jìng)聘活動(dòng)，對(duì)我這個(gè)剛?cè)谌?*學(xué)校大集體的個(gè)人而言是第一次，我十分珍惜這次的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。無(wú)論競(jìng)聘結(jié)果如何，我認(rèn)為能夠參與競(jìng)聘的整個(gè)過(guò)程本身就很有意義，并希望能通過(guò)這次的競(jìng)聘鍛煉，在競(jìng)爭(zhēng)中不斷完善自己，使自己的工作能力和綜合素質(zhì)得到提高。我競(jìng)聘的崗位是文化與旅游部副職?，F(xiàn)將本人的主要工作經(jīng)歷和工作情況簡(jiǎn)要介紹如下。
我自**年于**中文科畢業(yè)后，分配到一所初級(jí)中學(xué)任教，又于**年調(diào)到原XX市**學(xué)校，多年來(lái)一直致力于教育教學(xué)工作，先后任教過(guò)語(yǔ)文、哲學(xué)、應(yīng)用文寫(xiě)作、導(dǎo)游文化基礎(chǔ)、中國(guó)旅游地理、演講與藝術(shù)等學(xué)科，擔(dān)任過(guò)9年技校班主任工作，并于**取得餐飲技師資格證書(shū)。從教二十年來(lái)，無(wú)論在哪個(gè)崗位，從事哪個(gè)工作，我都能以高度的事業(yè)心和責(zé)任感來(lái)嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)工作、堂堂正正做人，服從于全局、服從于教育，用真情和愛(ài)心對(duì)待學(xué)生，對(duì)待工作，與教育教學(xué)工作結(jié)下了深厚感情。在嚴(yán)格要求自己成為一名具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)的、較好師德水平的教師的同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)和同事也給予了我肯定和榮譽(yù)，曾于20xx年和20xx年兩次榮獲市級(jí)學(xué)校優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)。在**校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)和同事們的信任下，本人于**年9月開(kāi)始擔(dān)任該校教導(dǎo)處副主任，負(fù)責(zé)教學(xué)管理工作，又于20xx年9月開(kāi)始擔(dān)任教導(dǎo)處主任工作至學(xué)校整合。十年來(lái)，能盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。
今天，我之所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，不僅緣于我對(duì)教育工作的熱愛(ài)，基于我?guī)啄陙?lái)對(duì)教育教學(xué)管理工作的熱心，更是因?yàn)樽詮膯挝徽?、融入?*這個(gè)大集體后，深深地感受到了學(xué)校的精神和魅力，自己只不過(guò)是滄海一粟，只有投身于學(xué)校這個(gè)大海中，才能永不枯竭，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。也想通過(guò)參加這次崗位競(jìng)爭(zhēng)，更多地鍛煉自己，獲得更多更新的知識(shí)，在同志們的成功經(jīng)驗(yàn)中汲取營(yíng)養(yǎng)，努力提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的政治素質(zhì)和個(gè)人品質(zhì)。我有較強(qiáng)的敬業(yè)精神，工作勤勤懇懇、任勞任怨。善于學(xué)習(xí)，能較快地接受新事物。處世嚴(yán)謹(jǐn)，信奉誠(chéng)實(shí)、正直的做人宗旨，能夠與人團(tuán)結(jié)共事。此外我認(rèn)為自己具備當(dāng)此職務(wù)所必須的知識(shí)和能力。近十年的教學(xué)管理和學(xué)生管理工作，磨礪了我的細(xì)致和耐心。尤其是近年來(lái)原單位多次進(jìn)行人員整合，從原先多人分別完成的工作漸漸整合到一兩個(gè)人獨(dú)立完成，大量的事務(wù)性工作鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力，豐富了我的管理經(jīng)驗(yàn)。我相信，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些條件將有助于我很快熟悉這個(gè)崗位的工作，并進(jìn)入崗位角色。
初踏競(jìng)聘平臺(tái)，我對(duì)競(jìng)爭(zhēng)職位有著如下初步的認(rèn)識(shí)和打算：
文化旅游專(zhuān)業(yè)的開(kāi)設(shè)，在目前我市大力發(fā)展文化旅游業(yè)，同時(shí)又存在旅游專(zhuān)業(yè)人才總量不足、結(jié)構(gòu)不合理的狀況下，凸顯了重要的作用和意義。教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是衡量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)效果的最重要的尺度之一，而教育管理工作又是學(xué)校培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)人才，落實(shí)課堂教學(xué)的有效載體。因此，管理者應(yīng)做到平等負(fù)責(zé)地落實(shí)每一項(xiàng)工作任務(wù)，協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)，明確服務(wù)意識(shí)，以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。
1、立足本位，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研業(yè)務(wù)，盡快進(jìn)入角色。走上新的工作崗位，首先應(yīng)開(kāi)展調(diào)查研究，結(jié)合文旅部教與學(xué)的發(fā)展實(shí)際，迅速開(kāi)展工作，打開(kāi)工作局面。虛心向部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)、向骨干教師學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論，進(jìn)一步提高自身的教育理論水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)管理水平。提高工作的準(zhǔn)確性，減少盲目性。
2、擺正位置，當(dāng)好部長(zhǎng)助手，做好參謀。按照分工，明確自身職責(zé)，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。并堅(jiān)持分工不分家，協(xié)調(diào)合作。正確處理好與其他同事關(guān)系，深入了解每位教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的最大合力。
3、正確理解中等職業(yè)技術(shù)教育的目標(biāo)和任務(wù)，樹(shù)立以人為本思想和“根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)與需要施教”的教學(xué)思想，針對(duì)學(xué)生實(shí)際，努力改革教學(xué)手段和模式，實(shí)現(xiàn)教育過(guò)程人性化，注重學(xué)生個(gè)體差異，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。結(jié)合職業(yè)技術(shù)教育特點(diǎn)，確立“多證式”目標(biāo)，提高學(xué)生職業(yè)能力。為培養(yǎng)集專(zhuān)業(yè)技能、方法技能、社會(huì)技能于一體的合格的職技校學(xué)生而努力。
4、重視教師的作用和地位。教師是教育過(guò)程中的主導(dǎo)力量，在教書(shū)育人的過(guò)程中起著重要作用。在教學(xué)管理中，應(yīng)積極提倡情感教育和溝通教育，努力做好教師與學(xué)生間的橋梁工作，改變教師的傳統(tǒng)角色，改知識(shí)的傳授者為學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者，達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)的目的，同時(shí)為教師們自身的不斷發(fā)展和完善搭建平臺(tái)，積極地做好各項(xiàng)服務(wù)工作。
不容置疑，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事面前，我才疏學(xué)淺、綜合管理能力有待提高。撰寫(xiě)這份競(jìng)聘報(bào)告時(shí)，我仔細(xì)審視了我自己，近二十年來(lái)的工作得失一一回報(bào)。
現(xiàn)在我眼前，我更加清醒地看到自身存在的差距，促使在以后的工作當(dāng)中，勵(lì)精圖治，恪盡職守，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，改進(jìn)我的不足之處，以自己微不足道的文旅專(zhuān)業(yè)的教學(xué)和管理能力，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡一份綿薄之力。
學(xué)校中層競(jìng)聘演講稿二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，再次給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿(mǎn)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛(ài)崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿(mǎn)足老師們的需求，做到上情下達(dá)，*上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。
我之所以再次競(jìng)聘學(xué)校中層職務(wù)：一是基于我對(duì)學(xué)校中層的深刻認(rèn)識(shí)。學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。按照既定方針辦，按照現(xiàn)行制度辦，堅(jiān)決執(zhí)行校長(zhǎng)室決議，不推諉不扯皮;要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng)，敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn)，適時(shí)提出合理化建議。對(duì)下做好代表者和代言人，及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議，既講原則，又求方法，力爭(zhēng)能夠協(xié)調(diào)好關(guān)系，避免和減少矛盾。
二是基于對(duì)自己的清醒認(rèn)識(shí)。我愿意繼續(xù)為學(xué)校、為老師們服務(wù)。如果我能繼續(xù)在中層崗位上工作，我一定積極進(jìn)取，繼續(xù)努力，為學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，希望各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們都能夠支持我。
我覺(jué)得自己具有以下五方面的優(yōu)勢(shì)：一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線(xiàn)工作。第一線(xiàn)的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到德才兼?zhèn)?，與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書(shū)學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
二是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員、政教處副主任和教務(wù)處副主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開(kāi)展工作。三是有較強(qiáng)的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫(xiě)作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層的工作。
四是辦事細(xì)致周到，有計(jì)劃、有過(guò)程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開(kāi)、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
五是能確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。由于本人近幾年在教育教學(xué)方面取得一定的成績(jī)，先后獲得常州市德育先進(jìn)個(gè)人、常州市優(yōu)秀班主任、武進(jìn)區(qū)先進(jìn)教育工作者、武進(jìn)區(qū)優(yōu)秀班主任等一系列榮譽(yù)，對(duì)教育教學(xué)也有了自己的理解和認(rèn)識(shí)。在工作中，我會(huì)一如既往地為大家做好服務(wù)，帶動(dòng)和幫助大家在教育教學(xué)中取得更大的成績(jī)。尤其是近三年來(lái)為老師們積累和保存了許多教育教學(xué)材料，對(duì)老師們?cè)u(píng)職稱(chēng)也有一定的幫助。
當(dāng)然，由于個(gè)人能力有限，考慮問(wèn)題不是很周全，想干事的心情比較迫切，在工作難免出現(xiàn)急躁情緒，對(duì)待同事關(guān)心、體貼可能不夠，或者出現(xiàn)一些言語(yǔ)上的差錯(cuò)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我給大家道個(gè)歉，說(shuō)聲對(duì)不起。