導(dǎo)語：在社區(qū)黨建工作計(jì)劃的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

第1篇

按照區(qū)委、政府的安排，街道黨工委精心組織，各支部先后召開了會(huì)議，組織工作人員對(duì)每個(gè)職工一年的工作進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)定，完成了2008年度機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員考核工作；此外，各支部還組織工作人員觀看了“斗爭(zhēng)再教育”視頻。

本月，街道黨工委召開了街道社區(qū)黨建工作協(xié)調(diào)會(huì)。會(huì)上街道黨工委對(duì)2008年工作進(jìn)行了全面總結(jié)，并討論確定了2009年街道黨工委大型活動(dòng)計(jì)劃。街道社區(qū)黨建協(xié)調(diào)會(huì)的12個(gè)成員單位參加了本次會(huì)議，轄區(qū)中、小學(xué)及幼兒園的代表列席會(huì)議。

辦事處各部門、各社區(qū)居委會(huì)繼續(xù)完善了2009年工作思路和工作計(jì)劃，辦事處各部門制定、完善了2009年辦事處目標(biāo)任務(wù)管理責(zé)任書、各社區(qū)居委會(huì)目標(biāo)任務(wù)管理責(zé)任書、屬地化管理單位綜合治理目標(biāo)管理責(zé)任書、屬地化管理單位計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書、房屋租賃綜合管理責(zé)任書、經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)“三位一體”綜合管理責(zé)任書、新入駐企業(yè)綜合管理責(zé)任書，為啟動(dòng)辦事處2009年各項(xiàng)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、社會(huì)治安綜合治理工作

做好節(jié)日期間流動(dòng)人員清查摸底工作，本月，辦事處認(rèn)真安排部署，要求各社區(qū)居委會(huì)對(duì)轄區(qū)內(nèi)、及流動(dòng)人口聚集地進(jìn)行了徹底的清查摸底，共清查452戶1354人次，及時(shí)掌握了流動(dòng)人口流動(dòng)動(dòng)態(tài)，確保了三平鎮(zhèn)地區(qū)的社會(huì)政治穩(wěn)定。

妥善做好未就業(yè)大專畢業(yè)生家長(zhǎng)，關(guān)于孩子就業(yè)問題進(jìn)行上訪的勸返工作。

宗教事務(wù)辦組織清真寺人員學(xué)習(xí)主義內(nèi)容，并利用周五做來馬子人員組織學(xué)習(xí)相關(guān)政策，宣傳禁止到克市上訪的相關(guān)事項(xiàng)，共150人參加了學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)春節(jié)期間的消防安全檢查工作，杜絕各類事故發(fā)生，保障廣大居民的生命財(cái)產(chǎn)安全，綜治辦統(tǒng)一安排，要求各社區(qū)居委會(huì)對(duì)社區(qū)辦公樓、滅火器、車棚子、居民區(qū)樓道、經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)、市場(chǎng)、消防通道、安全通道進(jìn)行消防安全大檢查對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患，所存在的問題及時(shí)進(jìn)行了整改，同時(shí)認(rèn)真做好社區(qū)居民宣傳教育工作。此外，做好各社區(qū)居委會(huì)、清真寺每月安全隱患排查治理工作情況的上報(bào)工作。

三、社會(huì)治安綜合治理工作

在做好日常保潔工作的同時(shí)，修訂并完善城市管理工作總結(jié)和工作計(jì)劃，與三平鎮(zhèn)地區(qū)的43戶經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)簽訂綜合目標(biāo)責(zé)任書，完成了市場(chǎng)展銷的管理和收費(fèi)工作，兩天共收攤費(fèi)1166元。清理各類廣告12處。此外，各社區(qū)居委會(huì)還組織社區(qū)志愿者、低保戶等人員，對(duì)轄區(qū)進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除。

四、社會(huì)事務(wù)工作

審核低保領(lǐng)取證70本和減免證67本，上報(bào)購藥證發(fā)放統(tǒng)計(jì)表1份，上報(bào)2月份新增低保家庭申請(qǐng)審核表1份，變更表14份，統(tǒng)計(jì)上報(bào)低保戶中1戶1人的家庭21戶、1戶3人的家庭19戶，統(tǒng)計(jì)上報(bào)享受分類救助的50人，上報(bào)城市低收入群體調(diào)查統(tǒng)計(jì)表1份，發(fā)放2008年四季度低保無房戶房租金補(bǔ)貼12960元8人，為兩戶低保人員發(fā)放低保金1428.5元，發(fā)放大病醫(yī)療救助金3359.4元2人，基本醫(yī)療救助金1292.88元5人，發(fā)放臨時(shí)救助金15000元12人。做好節(jié)前各類慰問工作，陪同區(qū)殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)慰問殘疾人2人送慰問金1600元，陪同區(qū)人大領(lǐng)導(dǎo)慰問轄區(qū)困難群體及優(yōu)撫對(duì)象7戶送慰問金4430元；今年為低保家庭發(fā)放春節(jié)一次性生活補(bǔ)貼金34000元68人，為低收入家庭發(fā)放春節(jié)一次性生活補(bǔ)貼金4000元10人。

上報(bào)慈善工作季度報(bào)表，上報(bào)2008年全市經(jīng)常性捐助站建設(shè)情況匯總表1份，上報(bào)區(qū)慈善慰問貧困優(yōu)秀大中專學(xué)生名單1份，到區(qū)慈善分會(huì)拉棉被20床并下發(fā)到各社區(qū)，組織5名優(yōu)秀貧困大中專學(xué)生、參加市慈善舉辦的獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放儀式，并全部榮獲獎(jiǎng)學(xué)金。此外，為烈軍屬發(fā)放2008年提高標(biāo)準(zhǔn)金225元。

組織3名智力殘疾人及親屬參加市殘聯(lián)舉辦的迎新年聯(lián)誼會(huì)，發(fā)放四季度無業(yè)殘疾人基本生活費(fèi)40人26400元，為重度殘疾人發(fā)放慰問金8400元14人。

上報(bào)不同年齡段的老年人人數(shù)，辦理老年優(yōu)待證12個(gè)，優(yōu)惠證2個(gè)，開展白堿灘區(qū)2009年養(yǎng)老服務(wù)需求問卷入戶調(diào)查工作并發(fā)放調(diào)查表1000份，向老人們解釋辦理助老卡的具體地點(diǎn)，收集上交2009年養(yǎng)老服務(wù)需求調(diào)查問卷146份，并統(tǒng)計(jì)上報(bào)匯總表1份。

五、計(jì)劃生育工作

舉辦了一期計(jì)劃生育宣傳員業(yè)務(wù)培訓(xùn)，主要對(duì)新疆流動(dòng)人口(padls)系統(tǒng)信息軟件應(yīng)用、及避孕藥具帳本軟件應(yīng)用進(jìn)行了培訓(xùn)，有10人參加了學(xué)習(xí)。統(tǒng)計(jì)2008年度避孕藥具報(bào)表，撰寫報(bào)表分析。擬定季度藥具需求計(jì)劃，季度藥具零售網(wǎng)點(diǎn)督查表，藥具庫存情況統(tǒng)計(jì)表。并對(duì)避孕藥具賬目進(jìn)行月結(jié)、季度累計(jì)、全年累計(jì)，藥具盤點(diǎn)表。發(fā)避孕藥具1580只。組織計(jì)生例會(huì)，傳達(dá)了有關(guān)計(jì)劃生育家庭優(yōu)惠政策獎(jiǎng)勵(lì)情況的相關(guān)文件精神。完善2009年社區(qū)計(jì)劃生育目標(biāo)管理責(zé)任書，制綜合人口信息管理采集卡。審核落戶資料6戶，變更基礎(chǔ)信息庫信息12條，新增1戶。辦事處網(wǎng)頁計(jì)生工作動(dòng)態(tài)上傳稿件2篇；向計(jì)生委上傳社區(qū)宣傳稿件2篇。對(duì)轄區(qū)獨(dú)生子女死亡、傷殘家庭情況進(jìn)行摸底統(tǒng)計(jì)。

第2篇

這次黨建思想政治暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議圓滿地完成了大會(huì)的各項(xiàng)議程，現(xiàn)在就要結(jié)束了。會(huì)上，恩生書記代表農(nóng)場(chǎng)黨委做了工作報(bào)告，報(bào)告客觀全面地回顧了我場(chǎng)黨建思想政治工作所取得的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，提出了今年工作的總體要求和工作目標(biāo)，明確了主要任務(wù)。會(huì)上我們還宣讀了有關(guān)方案和工作計(jì)劃，并簽訂了關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜治、計(jì)劃生育和環(huán)境建設(shè)責(zé)任狀。會(huì)議時(shí)間雖短，但內(nèi)容豐富，主題突出，達(dá)到了預(yù)期目的。

下面，就如何抓好會(huì)議落實(shí)，我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)意見。

一、要提高認(rèn)識(shí)抓落實(shí)

要充分認(rèn)識(shí)到黨建思想政治工作的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)做好當(dāng)前我場(chǎng)黨建和思想政治工作的緊迫感和責(zé)任感。面對(duì)新形勢(shì)和新任務(wù)，我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到：黨建思想政治工作必須牢固樹立“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的指導(dǎo)思想，把加快

發(fā)展這個(gè)主題貫穿于黨的建設(shè)的全過程，把黨的建設(shè)滲透到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的方方面面，以“第一要?jiǎng)?wù)”為出發(fā)點(diǎn)，以服務(wù)于“一個(gè)中心”的大局為己任，全面開展黨建思想政治工作，以服務(wù)工作成效的高低作為檢驗(yàn)工作的標(biāo)準(zhǔn)，確保黨建工作與經(jīng)濟(jì)工作相互融合、共同促進(jìn)。

要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮“大政工”體系的作用，落實(shí)好“一崗雙責(zé)”制度，切實(shí)提高行政干部重視黨建和思想政治工作的認(rèn)識(shí)，履行好肩負(fù)的思想政治工作的責(zé)任，做到管人、管事和管思想、管行為的統(tǒng)一，使黨建思想政治工作切實(shí)圍繞我場(chǎng)的各項(xiàng)重點(diǎn)工作扎實(shí)開展起來，做到有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)一致。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部要將黨建和思想政治工作放在突出位置，擺上重要議事日程，齊心協(xié)力抓好貫徹落實(shí)。

二、要認(rèn)真學(xué)習(xí)抓落實(shí)

一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)好恩生書記的報(bào)告。恩生書記的報(bào)告講的客觀、實(shí)際、有高度、有廣度，大家一定要認(rèn)真學(xué)、仔細(xì)學(xué)，因?yàn)閷W(xué)懂學(xué)透報(bào)告的精神實(shí)質(zhì)是貫徹落實(shí)好這次會(huì)議的首要前提，各職能部門一定要深刻理解報(bào)告的內(nèi)涵，圍繞“1255”工作思路，開拓創(chuàng)新，努力做好本職工作，各單位要周密部署，緊緊圍繞一個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展主線，圍繞兩大品牌創(chuàng)建，做好做實(shí)五大工程和五項(xiàng)主題創(chuàng)建活動(dòng)。

二是要學(xué)好吃透下發(fā)的各項(xiàng)工作的要點(diǎn)與方案。今年政工部門創(chuàng)新工作做法，將要點(diǎn)綜合制成一個(gè)文件，各職能部門在要點(diǎn)中明確了干什么事，怎么干，要達(dá)到一個(gè)什么效果。思想政治考核方案就是根據(jù)《要點(diǎn)》制定的考核方案，直接規(guī)定分?jǐn)?shù)，可操作性強(qiáng)，只要你們把要點(diǎn)學(xué)透，按照思想政治考核方案上面的要求去做，結(jié)合單位實(shí)際，采取好相應(yīng)的措施就一定能達(dá)到所要的效果。同時(shí)，我們把政工會(huì)上的文件和各職能部門制定的其他活動(dòng)方案，統(tǒng)一制成了大本，便于各部門管理和操作。

三、要突出重點(diǎn)抓落實(shí)

今年是墾區(qū)推進(jìn)跨越發(fā)展實(shí)施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略的開局年，也是我場(chǎng)推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的關(guān)鍵年，今年我們還將擔(dān)負(fù)著“中國(guó)北大荒大豆節(jié)”參觀主會(huì)場(chǎng)的重要?dú)v史重任，各項(xiàng)任務(wù)日趨繁重。黨建思想政治工作必須要突出重點(diǎn)，抓住主要矛盾，狠抓工作落實(shí)。一是要更加重視領(lǐng)導(dǎo)班子和人才隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支優(yōu)秀的干部人才隊(duì)伍，大力抓好“學(xué)習(xí)型農(nóng)場(chǎng)”和“人才年”的創(chuàng)建工作。緊緊圍繞我場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展各項(xiàng)工作的目標(biāo)抓好黨的建設(shè)，緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)我場(chǎng)又好又快發(fā)展選干部、配班子、聚人才、打基礎(chǔ)。要按照《中心理論組學(xué)習(xí)計(jì)劃》的要求，把加強(qiáng)各級(jí)干部學(xué)習(xí)提高到一個(gè)更高的位置，大力營(yíng)造和形成重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。要加大各方面優(yōu)秀人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，增加我場(chǎng)人才的后續(xù)力量，打好人才就是生產(chǎn)力的戰(zhàn)役。二是努力抓好黨建模范區(qū)品牌創(chuàng)建和城鎮(zhèn)品牌創(chuàng)建工作。按照恩生書記的講話要求，重點(diǎn)做好社區(qū)黨建工作，重點(diǎn)做好城鎮(zhèn)規(guī)劃和管理工作，要經(jīng)營(yíng)好、管理好城鎮(zhèn)，實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)的美化、亮化，實(shí)現(xiàn)我場(chǎng)職工群眾綜合素質(zhì)的提檔升級(jí)。三是要以貫徹《廉政準(zhǔn)則》為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們要把貫徹《廉政準(zhǔn)則》作為加強(qiáng)反腐倡廉制度建設(shè)的重要任務(wù)，作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的基本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)，形成用制度管權(quán)、管事、管人、管物的體制機(jī)制，切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，不斷提升廉潔自律意識(shí)和廉政建設(shè)水平。三是要更加重視宣傳思想教育工作，為跨越發(fā)展和北大荒大豆節(jié)提供思想保證和輿論支持。進(jìn)一步發(fā)揮宣傳思想政治工作“提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，鼓舞斗志，凝聚人心”的作用，堅(jiān)持用“正確的輿論引導(dǎo)人、美好的前景鼓舞人，典型的力量激勵(lì)人，先進(jìn)的文化影響人”，努力提高全場(chǎng)廣大干部職工科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素質(zhì)。四是要更加重視穩(wěn)定工作，為跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境。牢固樹立“發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)、穩(wěn)定是第一責(zé)任”的思想，始終把穩(wěn)定和綜治工作作為一項(xiàng)事關(guān)全局的大事，放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，積極營(yíng)造和諧穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。

四、要明確目標(biāo)抓落實(shí)

第3篇

一、基于服務(wù)性學(xué)習(xí)理論的大學(xué)生道德實(shí)踐能力的提出

大學(xué)生的德育工作創(chuàng)新一直是高校德育工作者研究的熱點(diǎn)，目前國(guó)內(nèi)外對(duì)大學(xué)生的德育教育和德育工作主要側(cè)重于在德育理論方面的教育研究，但是對(duì)提高大學(xué)生德育實(shí)踐能力的研究一直較為薄弱。實(shí)際上，大學(xué)生德育的有效性更主要集中在如何提高大學(xué)生的道德實(shí)踐能力，因?yàn)榈赖吕碚撜J(rèn)識(shí)最終要回歸現(xiàn)實(shí)、回歸生活，道德實(shí)踐是生活德育的一部分，要在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)考驗(yàn)。

因此，立足服務(wù)性學(xué)習(xí)理論，從提高大學(xué)生實(shí)踐能力入手，創(chuàng)新提升大學(xué)生道德實(shí)踐能力。服務(wù)性學(xué)習(xí)理論“倡導(dǎo)學(xué)生在服務(wù)過程中對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行積極反思有組織的服務(wù)活動(dòng)，將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)、社區(qū)實(shí)踐結(jié)合起來” 。[1]（P.484）道德品質(zhì)的形成需要一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)，而道德實(shí)踐的服務(wù)性學(xué)習(xí)是培育學(xué)生德育的核心環(huán)節(jié)。從高校與社區(qū)的關(guān)系的角度入手，通過大學(xué)生直接參與社區(qū)服務(wù)、社區(qū)德育工作實(shí)踐，加強(qiáng)高校與社區(qū)德育的協(xié)調(diào)創(chuàng)新，使理論德育與實(shí)踐德育有機(jī)結(jié)合。

道德實(shí)踐缺失與大學(xué)生亟待社會(huì)性發(fā)展的事實(shí)，應(yīng)引起重視，道德實(shí)踐屬于社會(huì)性學(xué)習(xí)，立足社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目，是實(shí)施德育實(shí)踐的有效方式，促進(jìn)自我德育自覺成長(zhǎng)等發(fā)揮重要作用。大學(xué)生道德實(shí)踐能力是指”主體在道德生活中的自律和躬行能力，是道德認(rèn)知、判斷轉(zhuǎn)化為道德行為的能力” [2]（P.236），實(shí)施社區(qū)道德建設(shè)可以充分挖掘、整合和利用各種社區(qū)教育資源，使社區(qū)居民思想品德教育由單一渠道、固定時(shí)空向全方位、立體化轉(zhuǎn)化，形成教育合力，提高教育的整體效益，提高德育實(shí)效，促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)。服務(wù)性學(xué)習(xí)與道德實(shí)踐的理論主張營(yíng)造“典型的社會(huì)生活”，去培養(yǎng)良好的道德習(xí)慣，推行德育回歸社會(huì)生活實(shí)際。1967年美國(guó)教育家羅伯特?西蒙和威廉?拉姆提出了服務(wù)性學(xué)習(xí)，服務(wù)性學(xué)習(xí)“倡導(dǎo)將課堂學(xué)習(xí)和社區(qū)服務(wù)有機(jī)結(jié)合在一起，學(xué)生在服務(wù)過程中對(duì)所學(xué)的東西進(jìn)行付諸實(shí)踐的服務(wù)活動(dòng)，將課堂學(xué)習(xí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)、社區(qū)服務(wù)結(jié)合起來”。 [3]（P.14）

當(dāng)前中國(guó)地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與大學(xué)生道德素質(zhì)的提升相互促進(jìn)，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為大學(xué)生道德實(shí)踐能力的提升開拓了更為豐富的發(fā)展空間。國(guó)外社區(qū)的建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了一個(gè)比較長(zhǎng)的時(shí)期，隨著中國(guó)社會(huì)社區(qū)服務(wù)水平的提高，大學(xué)生道德實(shí)踐完全可以利用社區(qū)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特色為我所用，自我提升。

二、服務(wù)性學(xué)習(xí)理論對(duì)大學(xué)生道德實(shí)踐能力培養(yǎng)的意義

大學(xué)生道德教育包括理論教育和實(shí)踐教育。道德實(shí)踐的服務(wù)性學(xué)習(xí)是培育學(xué)生德育的核心。當(dāng)然，當(dāng)前也有部分高校在積極探索大學(xué)生提升道德實(shí)踐能力的方式，但還是停留在傳統(tǒng)的大學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)、義務(wù)勞動(dòng)、學(xué)雷鋒月活動(dòng)、企業(yè)實(shí)踐等方式。高校普遍重視學(xué)生的傳統(tǒng)理論德育，而對(duì)道德實(shí)踐教育重視不夠，以至于大多數(shù)高校只是進(jìn)行單純的知識(shí)傳授，但在實(shí)際的道德能力培養(yǎng)過程中，學(xué)生缺乏深層次的認(rèn)知和感悟，缺少“知行結(jié)合”的鍛煉。

社區(qū)發(fā)展就是現(xiàn)實(shí)的社會(huì)化的體現(xiàn)，隨著各地社區(qū)建設(shè)的不斷進(jìn)步和完善，大學(xué)生參與社區(qū)活動(dòng)、參與社區(qū)服務(wù)的服務(wù)性學(xué)習(xí)是一種培養(yǎng)與提升大學(xué)生道德實(shí)踐能力的有效嘗試，尤其是發(fā)達(dá)地區(qū)的社區(qū)管理與服務(wù)為廣大大學(xué)生參與道德實(shí)踐提供了豐富的資源和良好的平臺(tái)，大學(xué)生在道德實(shí)踐教育活動(dòng)中易于將道德規(guī)范內(nèi)化為自身的道德品質(zhì)。

首先，服務(wù)性學(xué)習(xí)與道德實(shí)踐能力教育有利于喚醒大學(xué)生內(nèi)心深處的道德選擇、道德羞恥感，敏銳地洞察社會(huì)上的善惡力量，有利于培養(yǎng)學(xué)生的公民責(zé)任感。服務(wù)性學(xué)習(xí)注重喚起學(xué)生道德實(shí)踐教育的主體參與性，是與心靈的一種正面交鋒，不同于從書本上學(xué)來的間接知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，從而有利于培養(yǎng)學(xué)生的道德情感、道德體驗(yàn)、道德選擇能力。道德情感的培養(yǎng)需要經(jīng)歷道德實(shí)踐的鍛煉和激發(fā)，道德實(shí)踐的開展又反過來需要健康正確的道德情感作為指導(dǎo)。

其次，道德實(shí)踐教育是大學(xué)生成人成材的需要，也是大學(xué)生肩負(fù)歷史新使命的需要，大學(xué)生是道德實(shí)踐的主體，道德實(shí)踐教育讓學(xué)生自己感悟，自己形成道德認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)道德敏感性。

最后，有利于增強(qiáng)大學(xué)生的道德角色意識(shí)，促進(jìn)大學(xué)生的社會(huì)化發(fā)展。幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)社會(huì)道德失范現(xiàn)象，澄清辨析善惡，促使個(gè)體做出向善的選擇行為。

三、培養(yǎng)大學(xué)生道德實(shí)踐能力的方式

高校可以派大學(xué)生黨員群體、往屆畢業(yè)生、大學(xué)生社團(tuán)組織、大學(xué)生道德先進(jìn)典型參與社區(qū)管理服務(wù)、社區(qū)企業(yè)、社區(qū)學(xué)院學(xué)校、社區(qū)精神文明活動(dòng)等領(lǐng)域開展道德實(shí)踐，開展服務(wù)性學(xué)習(xí)，共建高校與社區(qū)德育工作基地和平臺(tái)，探索建立政府、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，使理論德育與實(shí)踐德育有機(jī)結(jié)合，從而全面提升大學(xué)生德育實(shí)踐能力。

一是發(fā)動(dòng)黨員學(xué)生全面深入?yún)⑴c高校附近社區(qū)的工作，參與社區(qū)黨建工作，宣傳黨的最新形勢(shì)與政策，宣講黨和國(guó)家最新的思想精神的普及大眾化工作，充分發(fā)揮高校服務(wù)地方的功能，充實(shí)社區(qū)學(xué)院的師資教育力量。

二是組織學(xué)生社團(tuán)與社區(qū)家庭服務(wù)中心合作，讓大學(xué)生參與社區(qū)的社會(huì)工作服務(wù)，關(guān)愛社區(qū)老人、小孩、問題少年、困難家庭、厭學(xué)學(xué)生、心理問題青年的社會(huì)工作。充分發(fā)揮社區(qū)的德育實(shí)踐資源，社區(qū)內(nèi)也有諸多可供大學(xué)生參與提升道德實(shí)踐的實(shí)際資源，高校通過積極投身幸福社區(qū)建設(shè)，既可以促使社區(qū)居民道德水平的提高，也有助于高校學(xué)生的道德水平的提高，從而到達(dá)雙贏效果。

三是參與社區(qū)志愿服務(wù)，參與社區(qū)文化活動(dòng)的策劃與組織，提升社區(qū)居民的精神文化生活；組織社區(qū)文明禮儀隊(duì)，教育引導(dǎo)社區(qū)居民的日常文明禮儀言行，提升居民的文明素質(zhì)，爭(zhēng)當(dāng)文明人。在經(jīng)營(yíng)與策劃社區(qū)德育文化行動(dòng)中結(jié)成一體，深層次地提升社區(qū)居民的文化素質(zhì)品質(zhì)，充分發(fā)揮大學(xué)生道德示范資源優(yōu)勢(shì)，幫助社區(qū)道德文明建設(shè)、精神文化建設(shè)。

四是大學(xué)生轉(zhuǎn)換角色，參與社區(qū)管理、社區(qū)教育、社區(qū)服務(wù)等實(shí)際工作，提升大學(xué)生服務(wù)性學(xué)習(xí)能力。通過創(chuàng)新實(shí)踐德育方式，將高校德育與社會(huì)工作介入方法結(jié)合起來，有針對(duì)性的開展個(gè)案服務(wù)、小組服務(wù)，切實(shí)培養(yǎng)提升大學(xué)生正確的道德選擇、道德交往、道德評(píng)價(jià)、道德行為等綜合道德實(shí)踐能力。細(xì)化大學(xué)生參與社區(qū)服務(wù)是在實(shí)踐活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)道德體驗(yàn)和感悟的過程與步驟，明晰行動(dòng)參與實(shí)現(xiàn)道德內(nèi)化的過程和途徑。促進(jìn)大學(xué)生全面參與社區(qū)公共文化服務(wù)、民主管理、公益事業(yè)，提升社區(qū)居精神文化生活和社區(qū)居民的道德水平，促進(jìn)和諧社區(qū)的建構(gòu)。

五是探索建立政府、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，引導(dǎo)大學(xué)生參與生社區(qū)的社會(huì)組織、物業(yè)服務(wù)公司、企業(yè)、機(jī)團(tuán)單位積極參與社區(qū)事務(wù)，打造高校和社區(qū)道德教育高地，高校與社區(qū)深度合作創(chuàng)造完備的條件，培養(yǎng)大學(xué)生的道德體驗(yàn)和道德情感，提升道德選擇能力、道德決斷能力。

四、培養(yǎng)大學(xué)生道德實(shí)踐能力的模式

在我國(guó)發(fā)展幸福社區(qū)的道德建設(shè)過程中可以實(shí)行政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，教育部門主管，地方高校積極支持，社區(qū)自主活動(dòng)，大學(xué)生廣泛參與社區(qū)建設(shè)的道德實(shí)踐互動(dòng)模式。道德實(shí)踐模式既可以是一次性的短暫服務(wù)模式，或是長(zhǎng)期課外服務(wù)學(xué)習(xí)模式，也可以課程教學(xué)中穿插的服務(wù)模式，還可以采取集中實(shí)施的服務(wù)學(xué)習(xí)模式。

一是建立高校與社區(qū)共建德育實(shí)踐教育基地協(xié)同創(chuàng)新模式，大學(xué)生與社區(qū)管理者共同行動(dòng)，協(xié)同創(chuàng)新、共同行動(dòng)是地方高校和社區(qū)開展道德實(shí)踐教育的理想互動(dòng)模式，形成最大的合力與效果。高校組織大學(xué)生黨員群體、往屆畢業(yè)生、大學(xué)生社團(tuán)組織、大學(xué)生道德先進(jìn)典型參與社區(qū)管理服務(wù)、社區(qū)企業(yè)、社區(qū)學(xué)院學(xué)校、社區(qū)精神文明活動(dòng)等領(lǐng)域開展道德實(shí)踐。

二是建立道德資源交換的基本互動(dòng)模式。高校也是社會(huì)的一部分，完全可以與社會(huì)社區(qū)的道德資源共享，大學(xué)生先進(jìn)典型與社區(qū)的先進(jìn)模范相互促進(jìn)，建立道德資源交換平臺(tái)，為幸福社區(qū)建設(shè)提供策略。

三是建立全面援助的深層德育互動(dòng)模式。全面援助是地方高校和社區(qū)的深層互動(dòng)模式，是幸福社區(qū)道德建設(shè)的必然趨勢(shì)。學(xué)校作為社區(qū)的重要組織成員，從社區(qū)的需要和要求出發(fā)，把有關(guān)工作和任務(wù)納入學(xué)校的整體工作計(jì)劃，全面支援幸福社區(qū)的道德建設(shè)。