時間：2022-03-04 16:58:36
導(dǎo)語：在教師黨建總結(jié)的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
何金平指出，按照省委部署，委廳自參加第一批教育實(shí)踐活動半年來，各項(xiàng)活動扎實(shí)推進(jìn)，各環(huán)節(jié)任務(wù)順利完成。一是扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育，在學(xué)深學(xué)透上下工夫。在黨員、干部個人自學(xué)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)開展了“六個一”主題活動，以專題黨課、專題報(bào)告會、黨組理論中心組集中學(xué)習(xí)、觀看黨內(nèi)教育片、接受反腐倡廉警示教育、參觀云南省“以案說法 反腐倡廉”大型巡回展等形式，安排了10次全員學(xué)習(xí)。黨的十八屆三中全會召開后，又組織開展以報(bào)告會、集中培訓(xùn)等多種形式的學(xué)習(xí)，掀起了委廳機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中全會的熱潮?；顒又校瘡d黨組和機(jī)關(guān)各黨支部（總支）先后學(xué)習(xí)、召開專題學(xué)習(xí)生活會和交流研討會等65場次，委廳領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部共撰寫學(xué)習(xí)心得、體會文章125篇。二是廣泛深入聽取意見，在開門納諫聽真言上下工夫。委廳黨組堅(jiān)持開門搞活動，領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入基層、深系點(diǎn)、深入廣大師生員工，召開座談會、個別訪談，廣泛聽取意見、建議。通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，認(rèn)真聽取意見、建議。經(jīng)梳理歸納，共收集到431條意見、建議。三是聚焦“”查擺問題，在找準(zhǔn)找實(shí)上下工夫。委廳領(lǐng)導(dǎo)班子通過對照檢查，共查找出班子6個方面19條問題，班子成員對照檢查共查找出9個方面58條問題。委廳機(jī)關(guān)各黨支部都認(rèn)真開展了深刻的對照檢查和自我剖析，每位黨員都認(rèn)真撰寫了個人對照檢查材料，深刻剖析自身存在的問題和不足。四是認(rèn)真開展批評與自我批評，在正視問題上下工夫。在精心研究部署，周密制定方案，深入交心談心的基礎(chǔ)上，委廳黨組以精神用一天半時間召開了專題民主生活會。黨組成員相互之間提出了112條意見。委廳領(lǐng)導(dǎo)以普通黨員身份分別參加了16個支部專題組織生活會。認(rèn)真誠懇地開展了批評與自我批評，觸及了存在的主要問題，起到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。五是注重整改落實(shí)，在解決實(shí)際問題上下工夫。先后兩次召開委廳黨組會暨群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組擴(kuò)大會議，研究制定委廳領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案、“”專項(xiàng)整治方案、制度建設(shè)計(jì)劃方案。委廳領(lǐng)導(dǎo)班子制定整改措施73條，已落實(shí)整改措施34條；委廳機(jī)關(guān)36個部處室、直屬事業(yè)單位結(jié)合實(shí)際，都制定了整改方案，制定了邊學(xué)邊查邊改措施149條。整改方案列出了時間表，分解細(xì)化了任務(wù)，明確了責(zé)任人。六是強(qiáng)化建章立制，在制度建設(shè)上下工夫。堅(jiān)持把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子，把成功做法經(jīng)驗(yàn)化、零星探索系統(tǒng)化，做好制度建設(shè)的“廢、改、立”工作，努力建立健全為民務(wù)實(shí)清廉長效機(jī)制。在對已有制度進(jìn)行全面梳理的基礎(chǔ)上，結(jié)合委廳機(jī)關(guān)工作實(shí)際，完善制度體系，強(qiáng)化制度的硬性約束力。委廳機(jī)關(guān)計(jì)劃新制定制度11項(xiàng)，目前已經(jīng)和即將出臺實(shí)施的有5項(xiàng)，其他制度正在抓緊制定，成熟一項(xiàng)推出一項(xiàng)，真正讓好的作風(fēng)得到更好弘揚(yáng)，讓不良作風(fēng)得到有效遏制。七是加強(qiáng)氛圍營造，在做好宣傳報(bào)道上下工夫。在“云南教育網(wǎng)”和“云南省教育廳機(jī)關(guān)黨建網(wǎng)”上開通了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動專欄，及時宣傳報(bào)道中央和省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動的重要講話和活動相關(guān)情況，宣傳委廳開展教育實(shí)踐活動情況和先進(jìn)典型。編發(fā)活動簡報(bào)23期，及時宣傳報(bào)道委廳教育實(shí)踐活動開展情況。
何金平表示，委廳機(jī)關(guān)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動順利完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了階段性成果，得到大家的一致好評。主要體現(xiàn)在7個方面：一是黨員干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高；二是黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切；三是機(jī)關(guān)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變；四是領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)；五是中心工作進(jìn)一步推動；六是行政審批進(jìn)一步規(guī)范；七是制度建設(shè)進(jìn)一步完善。
何金平指出，委廳在高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)規(guī)定動作的同時，又結(jié)合工作實(shí)際，在教育實(shí)踐活動中取得以下經(jīng)驗(yàn)：一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿活動始終，不斷增強(qiáng)黨員干部貫徹群眾路線的自覺性和主動性；二是堅(jiān)持把精神貫穿活動始終，用好批評和自我批評的有力武器；三是堅(jiān)持把開門搞活動貫穿活動始終，廣泛聽取群眾意見建議，真誠接受群眾批評監(jiān)督；四是堅(jiān)持把邊學(xué)邊查邊改貫穿活動始終，建立健全加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制；六是堅(jiān)持把突出教育系統(tǒng)特色貫穿活動始終，嚴(yán)格做好“規(guī)定動作”，選好“自選動作”，把解決“”突出問題貫穿在推動全省教育改革發(fā)展的全過程，著力解決云南教育改革發(fā)展的突出問題，努力讓學(xué)生滿意、家長滿意、社會滿意。（轉(zhuǎn)下頁）
為加強(qiáng)黨對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化教育的使命擔(dān)當(dāng)，努力辦好人民滿意的教育，xx中心校開展了“一校一品”黨建品牌創(chuàng)建活動，主要活動總結(jié)如下：
一是加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)品牌創(chuàng)建。為實(shí)施新時代中小學(xué)黨建品牌創(chuàng)建工程，學(xué)校成立黨建品牌創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組由黨總支書記和委員組成，書記任組長，切實(shí)加強(qiáng)對黨建品牌創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組開展創(chuàng)建黨建品牌大討論、大調(diào)研，確定黨建品牌提升的定位和目標(biāo)，形成黨建工作品牌提升工作方案，保證和促進(jìn)創(chuàng)建工作的順利進(jìn)行。
二是整合紅色資源，豐富品牌內(nèi)涵。學(xué)校遵循品牌引領(lǐng)、內(nèi)涵發(fā)展、質(zhì)量為本和因地制宜的原則，充分挖掘、整合學(xué)校現(xiàn)有的紅色教育資源，以內(nèi)涵發(fā)展支撐品牌建設(shè)。學(xué)校運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”等新手段，不斷創(chuàng)新黨建內(nèi)容與形式，不斷提升黨建品牌建設(shè)的制度化、規(guī)范化水平，不斷充實(shí)黨建品牌的內(nèi)涵。
三是打造工作亮點(diǎn)，形成特色項(xiàng)目。學(xué)校運(yùn)用黨建思維，加快問題攻堅(jiān)，凝聚特色做法，打造黨建工作亮點(diǎn)。學(xué)校利用石橋子鎮(zhèn)豐富的紅色教育資源優(yōu)勢，繼續(xù)推進(jìn)“挖掘紅色教育資源，開展黨史國情教育”特色項(xiàng)目，力爭形成一批品牌教師、品牌課程，真正讓紅色教育深入課堂、進(jìn)入頭腦。
四是強(qiáng)化黨建宣傳，擴(kuò)張品牌影響。學(xué)校利用黨員活動日、座談會、公眾號、美篇等宣傳方式，對所創(chuàng)建的特色黨建工作品牌進(jìn)行宣傳、推介，塑造學(xué)校品牌形象，擴(kuò)大社會影響力，增強(qiáng)廣大師生對品牌文化的認(rèn)同感，從而積極參與到黨建品牌建設(shè)中去，發(fā)揮黨員教師先鋒模范作用，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
【關(guān)鍵詞】縣級黨校；黨校教師；拓展知識
中圖分類號：D64文獻(xiàn)標(biāo)識碼A文章編號1006-0278（2015）11-065-01
黨校教育是一種較為特殊的教育，并于高校教育存在較大差別，包括教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)需求等方面。但從黨校教育的現(xiàn)狀來看，黨校教學(xué)水平仍難以達(dá)到黨校教育的標(biāo)準(zhǔn)，究其原因，主要是這些黨校教師獲取知識的途徑較為單一，黨?；A(chǔ)設(shè)施不夠完善，教師無法擴(kuò)充自己的知識。因此，政府和黨校要加強(qiáng)保障，建設(shè)一支具有知識淵博、實(shí)踐能力強(qiáng)以及政治素養(yǎng)高的教師隊(duì)伍。
一、拓展縣級黨校教師知識領(lǐng)域的重要性
黨校實(shí)質(zhì)上是基層干部接受思想培訓(xùn)的主要陣地，黨校教師的能力關(guān)系到黨校教育的質(zhì)量。從目前縣級黨校教師的能力來看，多數(shù)教師的能力還不足以達(dá)到黨校教學(xué)的要求，并體現(xiàn)在黨建知識領(lǐng)域過窄、教學(xué)方式缺乏創(chuàng)新等方面?；谶@種現(xiàn)狀，黨的十已明確提出要全方位增強(qiáng)黨建水平，這就表示黨校教師應(yīng)不斷拓展自身的知識領(lǐng)域，以便更好為基層干部進(jìn)行教育。從目前黨建教育的要求來看，開展黨建教育是為了增強(qiáng)基層黨員素質(zhì)，以便讓基層黨員在崗位中發(fā)揮作用。作為黨校教師，如果自身的知識領(lǐng)域不夠廣，就無法對基層黨員進(jìn)行有效指導(dǎo)，難以增強(qiáng)基層黨員的工作能力以及職業(yè)素質(zhì)。與此同時，由于基層黨員面向的是基層工作，服務(wù)對象是基層百姓，這就對基層黨員實(shí)踐能力的要求較高。要想增強(qiáng)基層黨員的實(shí)踐能力，黨校教師不能只依靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)，而要將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及理論知識相結(jié)合，以便讓基層黨員更快地領(lǐng)悟教學(xué)內(nèi)容。因此，黨校應(yīng)重視教師的黨建知識水平，并從不同的途徑為黨校教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會。
二、拓展黨校教師知識領(lǐng)域的有效手段
（一）為縣級黨校教師提供外出考察的機(jī)會
通常來講，外出考察是拓展縣級黨校教師知識領(lǐng)域的有效手段。黨?？山M織優(yōu)秀教師參與外出考察活動，并為每次外出活動制定專題。例如，安排黨校教師到農(nóng)村進(jìn)行考察，并完成“三農(nóng)專題”的研究報(bào)告。通過外出考察的形式，可增長黨校教師的見識，使黨校教師在考察中學(xué)到更具實(shí)踐價值的內(nèi)容。因此，黨校應(yīng)盡可能為教師創(chuàng)造更多外出考察的機(jī)會，使黨校教師在考察中深化自身的知識。
（二）加大黨類文刊的投資
要想拓展縣級黨校教師的知識領(lǐng)域，就應(yīng)豐富教師獲取知識的途徑。通常來講，黨校教師主要通過閱讀書刊以及閱讀報(bào)刊來獲取新知識。對此，縣級黨?？蓮膭?chuàng)收中劃撥部分經(jīng)費(fèi)用來購買最新的黨類書刊以及黨類報(bào)刊，并及時篩除無用的書籍，以便讓黨校教師獲取最新的知識。
（三）為黨校教師提供實(shí)踐機(jī)會
通常來講，實(shí)踐是黨校教師獲取黨類知識的有效途徑，黨校應(yīng)為教師提供組織實(shí)踐活動，讓黨校教師在實(shí)踐中了解各領(lǐng)域的發(fā)展現(xiàn)狀，以此豐富教師自身的黨知識。同時，黨校教師應(yīng)對實(shí)踐活動進(jìn)行總結(jié)，以便了解自身知識的薄弱點(diǎn)，并不斷推動自己去學(xué)習(xí)未知領(lǐng)域的知識，以此豐富自身的知識結(jié)構(gòu)。
（四）為黨校教師提供科研機(jī)會
就教學(xué)科研來講，既是對黨知識的學(xué)習(xí)，又是黨知識的升華。黨校可為教師提供教學(xué)科研的機(jī)會，讓黨校教師在科研活動中對知識進(jìn)行探討，以此深化自己現(xiàn)有的知識。
（五）為黨校教師提供去上級黨校進(jìn)修的機(jī)會
縣級黨?？蓪⒁恍﹥?yōu)秀教師送至上級黨校參與學(xué)習(xí)，并與上級黨校的名師取得聯(lián)系，讓本校優(yōu)秀教師能夠獲得與名師交流的機(jī)會，并成為名師助手，向名師討教如何制定課題、如何搜集教材、如何進(jìn)行備課以及如何做好科研工作等，并學(xué)習(xí)名師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。此外，本校教師還可從上級黨校的名師中學(xué)到更多知識，以此拓展自身的知識領(lǐng)域。通過名師的指導(dǎo)，可快速提升本校教師的實(shí)力。對此，定期為黨校教師提供去上級黨校進(jìn)修的機(jī)會，可讓本校教師有更多機(jī)會充實(shí)自身的實(shí)際知識。
（六）加強(qiáng)黨校網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
通常來講，網(wǎng)絡(luò)是黨校教師獲取新知識的最優(yōu)途徑。黨校教師可從黨校內(nèi)部網(wǎng)站中隨時獲取最新的黨建知識，并能從黨校網(wǎng)站中了解政策動態(tài)。對此，黨校應(yīng)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，并安排網(wǎng)站管理者定期對網(wǎng)站內(nèi)容進(jìn)行更新，以便讓黨校教師了解縣級政府的最新時態(tài)。同時，在校內(nèi)網(wǎng)站中引出話題，讓黨校教師對話題展開討論，并在討論中豐富自身的黨建知識。
（七）增強(qiáng)黨校教師的自我認(rèn)識
目前，仍有一些黨校教師缺乏對自身的正確認(rèn)識，少許教師甚至認(rèn)為自身的黨建知識已經(jīng)不再需要擴(kuò)充。在這種思想下，黨校教師不能及時拓展自身的知識領(lǐng)域，無法將自身掌握的知識進(jìn)行更新，這就難以達(dá)到黨校教育的標(biāo)準(zhǔn)。對此，黨?？赏ㄟ^試講、學(xué)員評估以及群眾評議等方式，讓黨校教師正確評估自身的教學(xué)知識。如此一來，黨校教師便能了解自身知識的薄弱點(diǎn)，并自覺對自己的薄弱領(lǐng)域進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、結(jié)語
黨校建設(shè)是一項(xiàng)龐大且周期較長的系統(tǒng)工程，其中師資建建設(shè)至關(guān)重要。本文對拓展黨校教師知識領(lǐng)域的可行措施進(jìn)行探討，并從外出考察、競爭制度、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、教師意識、教學(xué)科研、實(shí)踐活動、黨類文刊以及進(jìn)修學(xué)習(xí)八方面來考慮，為黨校教師提供全方位拓展知識的途徑。如此一來，黨校教師不僅可從文刊以及網(wǎng)絡(luò)直接獲取新知識，還能從教學(xué)科研、外出考察以及實(shí)踐活動中深化知識，以此全面擴(kuò)充自身的知識。
參考文獻(xiàn)：
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【關(guān)鍵詞】思想建設(shè)；隊(duì)伍建設(shè)；制度建設(shè)
多年來，學(xué)校始終把抓學(xué)校黨建工作作為學(xué)校探索研究的實(shí)踐課題，作為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的著眼點(diǎn)。如今，學(xué)校黨、政、工領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，不斷改革創(chuàng)新，形成良好的發(fā)展氛圍。學(xué)校圍繞黨建制定的一系列規(guī)章措施激發(fā)了學(xué)校教職工愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生的熱情，調(diào)動了教職工的工作積極性、上進(jìn)心和責(zé)任心，逐步形成人盡其才、各得其所、各盡其職、顧全大局的教職工群體。學(xué)校獲得了區(qū)教工排球比賽第一名、區(qū)示范鼓號隊(duì)、區(qū)教學(xué)優(yōu)勝獎、區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校、區(qū)文明校園、區(qū)“十一五”校本研修工作進(jìn)取獎、區(qū)“十一五”教師教育中小學(xué)教師崗位大練兵活動“優(yōu)勝單位”、2011年學(xué)校衛(wèi)生工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號?；仡檸啄甑狞h建工作，我有以下的實(shí)踐體會。
思想政治建設(shè)是黨建的核心
同志說，人是要有點(diǎn)精神的。這個精神，對于教師來說，就是敬業(yè)精神。這就要求我們始終堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在首位，這是黨建工作的根本，也是核心所在。在對教師的思想教育上我注意抓住了“三個環(huán)節(jié)”。
一是專家引領(lǐng)：如結(jié)合師德建設(shè)，加強(qiáng)了師德培訓(xùn)，利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織老師觀看了鄒越老師最感動人的演講《讓生命充滿愛》，聯(lián)系“爭當(dāng)四好少年、強(qiáng)國之音愛心”演講團(tuán)，聘請李文寶老師對全校老師、學(xué)生、家長進(jìn)行了《讓真愛灑滿人間》感恩勵志演講活動，取得了很好的效果。
二是學(xué)習(xí)與交流：組織老師學(xué)習(xí)同志在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話、學(xué)習(xí)郭明義同志的先進(jìn)事跡，并寫了學(xué)習(xí)體會，增強(qiáng)了教師的政治思想意識，提升了教師的政治思想觀念。并“以教育學(xué)生為主題”，開展師德交流會，老師們能根據(jù)自己工作中的具體案例，講述自己教育學(xué)生中的成功之處，用自己的典型事例感染教師，用自己成功的事例教育老師，通過這次活動的開展，豐富了教師們的教育經(jīng)驗(yàn)，提高了教師的教育方法與責(zé)任感，對教師的師德工作起到了很好的借鑒和促進(jìn)的作用。
三是自我反省與提高：在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的指引下，在黨員與教師中開展自查活動，認(rèn)真總結(jié)自己工作中的不足之處，制定整改措施，促進(jìn)教師的師德形象不斷完善。
隊(duì)伍形象建設(shè)是關(guān)鍵
隊(duì)伍形象建設(shè)是黨建的關(guān)鍵性工作。支部重點(diǎn)抓好三支隊(duì)伍。
領(lǐng)導(dǎo)班子：根據(jù)黨管干部的原則，黨支部要有意識地做好對中層以上干部的教育、管理、培養(yǎng)和考察。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍要由“經(jīng)驗(yàn)型”轉(zhuǎn)化為“學(xué)者型”，做學(xué)校教育工作的帶頭人。黨支部還重點(diǎn)抓好三項(xiàng)主要工作：一是干部中心組的學(xué)習(xí)，堅(jiān)持周五班子集中學(xué)習(xí)制度，做到“四定”：定計(jì)劃、定時間、定內(nèi)容、定要求。二是班子的作風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)是思想和工作作風(fēng)，并堅(jiān)持每年召開1～2次干部廉潔自律專題民主生活會，針對工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，開展批評和自我批評。三是協(xié)調(diào)好黨政之間關(guān)系，這是搞好學(xué)校工作的重中之重，也是最為敏感的問題。
黨員隊(duì)伍：我們在抓好常規(guī)基礎(chǔ)性工作的同時，以開展主題活動為抓手，有效地運(yùn)用這一教育活動載體，如黨員與教師結(jié)對子、黨員與特殊學(xué)生結(jié)對子活動。黨員與教師結(jié)對子活動，一是要求每一位黨員在工作中要嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)和各項(xiàng)工作中努力發(fā)揮模范帶頭作用。二是黨員一個學(xué)期至少找結(jié)對對象談話2～3次，主要是思想認(rèn)識、個人成長方面，幫助教師樹立正確的人生觀、事業(yè)觀，提高教師的思想政治素質(zhì)。三是了解教師的學(xué)習(xí)、工作、生活以及思想情況和動態(tài)，在力所能及的范圍內(nèi)給予幫助。四是黨員與教師相互聽課一個學(xué)期至少3～4次，與教師在文化水平和業(yè)務(wù)能力方面互相幫助，共同學(xué)習(xí)和鉆研專業(yè)知識，不斷反思，共同提升教育教學(xué)水平。五是所開展的活動過程要有記錄。黨員與特殊學(xué)生結(jié)對子活動要求黨員要了解學(xué)生的實(shí)際情況，對學(xué)生進(jìn)行幫教活動，幫教活動時要從學(xué)生心理、思想、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行幫教，不能只單純從學(xué)習(xí)一個方面入手，要先育人，后教書。幫教活動每周不少于一次，做好活動記錄，記錄中要對學(xué)生進(jìn)行學(xué)情分析，在了解學(xué)生現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上制定幫教措施，確定達(dá)成目標(biāo)，并將活動過程盡可能地做一詳細(xì)記錄。通過這些活動的開展，增強(qiáng)了黨員的黨性意識和責(zé)任意識，發(fā)揮了黨員在教育教學(xué)中的先鋒模范作用。
青年教師隊(duì)伍：青年教師是學(xué)校教學(xué)改革的主力軍，黨支部就從培養(yǎng)青年教師入手，開展“青藍(lán)工程”幫助青年教師快速提高，在“青藍(lán)工程”中，我校采用了“常規(guī)性培養(yǎng)”與“提高性培養(yǎng)”相結(jié)合的形式進(jìn)行?！俺Ｒ?guī)性培養(yǎng)”主要是針對剛參加工作的教師，剛畢業(yè)的大學(xué)生素質(zhì)較高，理論知識充實(shí)，但實(shí)踐知識比較欠缺，在課堂上有一種“眼高手低”的感覺，學(xué)生是活的載體，是在不斷的發(fā)展中，根本就不允許我們從頭再來，因此讓青年教師盡快掌握教材，完成課堂教學(xué)是重中之重，對于這樣的青年教師，主要是注重對青年教師的常規(guī)要求，基本習(xí)慣，如何備課、上課等方面加強(qiáng)培訓(xùn)，是讓青年教師掌握基本的教育教學(xué)方法，教育理念，最后能自主的駕馭教材；“提高性培養(yǎng)”要針對那些已經(jīng)掌握了基本的教育教學(xué)方法，有發(fā)展的潛力和空間，并且自身要求進(jìn)步的青年教師，要在其現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，定措施、定目標(biāo)，加大培訓(xùn)力度，施加壓力，使其向更高的層次上發(fā)展，向骨干教師的隊(duì)伍快速邁進(jìn)。同時在青年教師中開展了“松苗杯”青年教師素質(zhì)大賽和錄像課評比活動。在“松苗杯”青年教師素質(zhì)大賽的基礎(chǔ)上，開展錄像課活動，錄像課增加了青年教師看自己的課堂錄像，自己跟自己評課、反思的過程。通過培訓(xùn)，我校的青年教師都能快速掌握教育理念和教學(xué)方法，并成為學(xué)?？蒲械闹髁ΑＮ倚５挠谝绘蠋?，參加工作三年就獲得區(qū)青年后備干部培訓(xùn)班成員的資格。
規(guī)章制度建設(shè)是保障
一、貫徹黨和國家的教育方針，堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向。
我們黨和國家的教育方針是“堅(jiān)持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù)，與生產(chǎn)勞動和社會實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人?！?/p>
深刻領(lǐng)會黨的教育方針，以武術(shù)為特色，全面開齊開好文化課教學(xué)工作，讓來自五湖四海的學(xué)生在強(qiáng)身健體的同時，掌握應(yīng)有的文化基本知識和基本技能。
來我們武校學(xué)習(xí)的學(xué)生大致歸類為：一是厭學(xué)文化課，上課注意力不集中，身心沒有放到課本上，老師講的話，黑板上寫的內(nèi)容如過眼云煙，在大腦中不留任何印象。二是調(diào)皮搗蛋，不服管教，打架斗毆，頂撞老師。三是逃課上網(wǎng)，沉迷于游戲中?？傊麄児餐氖峭瓴怀勺鳂I(yè)，學(xué)習(xí)成績差，對學(xué)習(xí)排斥缺乏自信。他們中不外乎熱愛武術(shù)，對學(xué)功夫感興趣的，選擇來習(xí)武是他們實(shí)現(xiàn)夢想的途徑。然而更多的是本身并不情愿，而被家長強(qiáng)制著無奈而來的。作為教育者，肩負(fù)著黨和國家的教育使命，培養(yǎng)教育下一代，教書育人，為我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)造成有用人才的重任。針對這些特殊群體的孩子們，我們發(fā)愁、心疼、可憐、同情。老師們在上課的主要精力都用在課堂組織上，要把教學(xué)任務(wù)完成非常困難。我們學(xué)校從管理者到全體教師認(rèn)真落實(shí)教育體育局制訂的“分層次、低起點(diǎn)、有所教、有所學(xué)”指導(dǎo)思想。在教學(xué)中認(rèn)真?zhèn)浣滩摹鋵W(xué)生，課堂上抓住學(xué)生的心理特點(diǎn)，不斷調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)氣氛，激發(fā)學(xué)生激情，最大限度的使學(xué)生多學(xué)知識。文化課教學(xué)是武校教育教學(xué)中的短板。同學(xué)們的最大亮點(diǎn)是在習(xí)武場上，他們生龍活虎，精神飽滿。他們震耳欲聾的喊聲，風(fēng)馳電掣的瀟灑身手真讓人刮目相看，震撼人心?？纯次湫W(xué)生在練功時的風(fēng)采，誰敢說他們不聰明、不機(jī)靈。
對學(xué)生思想教育工作我們一直擺到首要位置，因?yàn)檫@些學(xué)生叛逆心理較強(qiáng)，他們正處在身心成長的關(guān)鍵時期，人品人格的確立對他們的人生非常重要。師者，似道授業(yè)解惑也，給學(xué)生灌輸中華幾千年的美德，讓學(xué)生懂得感恩，團(tuán)結(jié)友愛，遵守法紀(jì)，不走彎路是我們的天職。我們武校的大多數(shù)學(xué)生脾氣倔強(qiáng)，易怒易沖動，對他們不能采用簡單的說教，需要因人而異，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，曉之以理動之以情，才會產(chǎn)生好的效果。
這些年我們經(jīng)過探索與不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)取得了一些成效，今后還要不斷努力。
二、加強(qiáng)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)，確保教學(xué)任務(wù)完成。
教師是保證教育教學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)力量，教師隊(duì)伍不穩(wěn)定，力量薄弱都會影響教學(xué)質(zhì)量。
武校學(xué)生難管，常常惹老師生氣，造成一部分教師工作一段時間后辭職的現(xiàn)象較突出。武校學(xué)生來自各地，語言溝通不方便，一些學(xué)生把自身的因素推卸給老師，抱怨教師普通話不好，聽不懂，使一些老教師很尷尬，左后無奈離開。
我們學(xué)校在2018年非常重視穩(wěn)定教師隊(duì)伍，對于有工作經(jīng)驗(yàn)和在校工作時間較長的教師采取提高待遇，減輕壓力，投入情感留住人、留住心。對補(bǔ)充增加的教師，以老帶新，讓其盡快適應(yīng)教學(xué)工作崗位，讓教練輔助班務(wù)管理，為教學(xué)保駕護(hù)航，解除教師的后顧之憂?？紤]到女教師接送自己的孩子上學(xué)、放學(xué)回家的實(shí)際，我們學(xué)校執(zhí)行上午8點(diǎn)10分上課，盡量為教師著想；下午前兩節(jié)課上完后讓教師離校，不讓他們?yōu)榻雍⒆臃鸽y。我們的教師隊(duì)伍穩(wěn)定，流動率很低。
三、創(chuàng)造良好育人環(huán)境，不斷加大硬件投入。
2018年我們校長潘國靜再三思慮，下定決心改善學(xué)生的餐廳和全托部學(xué)生住宿條件。開學(xué)后著手貸款，規(guī)劃設(shè)計(jì)施工圖紙，在四月份正式開工建設(shè)后院東樓。校長每天在施工現(xiàn)場抓工程質(zhì)量，督促工程進(jìn)度。由于施工方一直工人人太少，工程進(jìn)度緩慢，原計(jì)劃7月20日可以竣工，一直延期到9月份才結(jié)束。全托住宿樓向上加蓋了兩層，施工方同樣因人少的原因使工期一拖再拖，直到臘月二十六才倉促交工。
2018年四分之三的時間因?yàn)槭┕?，擠占學(xué)生的活動空間，使學(xué)生的出行、就餐很不便利，同時安全隱患時刻都在威脅著師生。但為了長遠(yuǎn)發(fā)展，2018年的所有付出都是值得的。餐廳小的問題解決了，學(xué)生宿舍不夠的壓力緩沖了。
日常的校園衛(wèi)生打掃保持都緊抓不放，始終如一。由于校長重視抓衛(wèi)生工作，各班教練員和教師也不含糊。衛(wèi)生區(qū)域劃分清晰，責(zé)任分工明確到人，學(xué)生在搞衛(wèi)生時積極性高，認(rèn)真仔細(xì)，不敷衍，不留死角。教練、教師每天在打掃衛(wèi)生時間都在現(xiàn)場督促。校長每次打掃衛(wèi)生后學(xué)校就組織檢查，對查出的問題以通報(bào)批評為手段，責(zé)成整改為目的。
校園里每天都保持干凈，無紙屑、無果皮、無垃圾袋，給人一種眼前一亮的感覺。
四、重視黨建工作，以黨建促發(fā)展。
2018年我們登封嵩山少林南北武術(shù)學(xué)校在教育體育局黨組的直接領(lǐng)導(dǎo)，黨建工作有了極大推進(jìn)，發(fā)生了前所未有的變化。
積極參加上級組織的黨建會議，落實(shí)上級安排布置地工作任務(wù)。
參加市黨校2018年3月份舉辦的支部書記培訓(xùn)和9月份舉辦的組織委員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)提高了支部成員的政治水平和思想覺悟，對黨員隊(duì)伍整體形象的提升起到引領(lǐng)作用。
落實(shí)“”制度，支部按照要求在規(guī)定時間內(nèi)開好支部會、黨員大會、上好黨課。對黨員的管理教育逐步制度化、規(guī)范化。開展黨員活動日活動，緊跟上級黨組指導(dǎo)，并結(jié)合實(shí)際情況，做有意義的事，全心全意為人民服務(wù)。
以黨建工作帶動“五個一”活動的開展，每周一升國旗成為全體師生的行動習(xí)慣。負(fù)責(zé)升旗的教練非常認(rèn)真，嚴(yán)肅對待升國旗活動，他們都會提前演練，做好充分的準(zhǔn)備工作。各班教練、文化課教師每周一統(tǒng)一服裝，提前進(jìn)入升旗現(xiàn)場。負(fù)責(zé)拍照，組織文字材料的韓靜老師對待工作認(rèn)真細(xì)心，一絲不茍，雖然是一項(xiàng)重復(fù)的工作，但她每次都充滿激情，追求新意，追求完美。
按照要求組織學(xué)生每天唱愛國主義歌曲，每月看愛國主義影片等其他方面的活動，我們也都在扎扎實(shí)實(shí)地去做好它。
2018年黨建工作與以往相比是開展得最好的一年，做了具體事，黨員真正地參與了多項(xiàng)活動，黨性黨悟，黨員身份明顯變化。
五、安全無小事，責(zé)任大如天。
安全與我們的教學(xué)工作相伴相行，安全與師生的生活密切關(guān)聯(lián)。
武校的安全責(zé)任尤為沉重，學(xué)校封閉管理，學(xué)生不放暑假，他們在校時間長，學(xué)生年齡差異大。安全壓力重如山。
這些年在武校中引發(fā)了不少案件，發(fā)生了不少事故。如學(xué)生盜竊校園附近商店并致死店老板；教練女生在社會上造成極壞影響；教練毆打?qū)W生致傷、致殘、致死等惡性案件。如學(xué)生外出溺水身亡；樓梯踩踏致傷、致死學(xué)生；校園發(fā)生群體性流行病等重大事故。這些反面教材時時都在警醒我們，教育我們遠(yuǎn)離犯罪消除事故。
2018年我們對安全工作不敢掉以輕心，從開學(xué)后學(xué)生到校抓起，大集合講安全，班務(wù)會講安全，每周例會講安全。學(xué)校與教職工簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》把安全責(zé)任落實(shí)到人，分化細(xì)解。
落實(shí)上級安全會議精神，做好專項(xiàng)安全工作。每學(xué)期開展一至三次安全大排查，沒收管制刀具、水果刀、火機(jī)、易燃易爆品等，有效地消除了安全隱患，保住了平安。
為防止教練、教師打罵學(xué)生，學(xué)校一次次召開專題會，了解各班級學(xué)生情況，學(xué)校協(xié)助管理調(diào)皮學(xué)生。若發(fā)現(xiàn)有苗頭就第一時間溝通，進(jìn)行思想教育，對違反校規(guī)校紀(jì)者零容忍。
2018年還有幾天時間，在我們辭舊迎新，繼往開來的節(jié)點(diǎn)上總結(jié)一年來做的好的方面繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。找出不足的地方，明年徹底整改到位。
存在問題：
1、有家長反映學(xué)生文化課沒有學(xué)到多少東西。
2、有些學(xué)生個人衛(wèi)生差、不刷牙，褲頭襪子不勤洗。
3、凍傷臉部及手腳的問題，依然存在。
一、組織“應(yīng)知應(yīng)會”測試，黨員干部真學(xué)真知。創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，我校黨委充分利用校園網(wǎng)、文化長廊、宣傳櫥窗等載體，每周向黨員、教職工推薦學(xué)習(xí)材料，并通過集體輔導(dǎo)、個人自學(xué)、結(jié)對幫學(xué)、入戶送學(xué)、在線交流等形式，確保學(xué)習(xí)內(nèi)容全覆蓋，學(xué)習(xí)對象全覆蓋。為了檢測學(xué)習(xí)效果，我校還專門編制了創(chuàng)先爭優(yōu)活動應(yīng)知應(yīng)會知識測試題，有創(chuàng)先爭優(yōu)活動的基本內(nèi)容，有總書記總書記在全教會上的重要講話，有全市教育規(guī)劃剛要的提綱要點(diǎn)，也有黨員、教職工在學(xué)習(xí)活動中結(jié)合本職崗位的體會和打算。該測試實(shí)行閉卷形式，單人單桌，確保黨員教師真學(xué)真知、真知真會、搞通弄懂，全校黨員人均97.6分，學(xué)習(xí)效果顯著。
二、開展“四訪”活動，拓展活動時空。為活化創(chuàng)先爭優(yōu)活動載體，拓展黨委黨建工作時空，保證創(chuàng)先爭優(yōu)活動扎實(shí)推進(jìn)，取得實(shí)效，今年7月下旬，校黨委組織186名黨員、教師分赴我區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，開展了以訪家庭(奉獻(xiàn)愛心)、訪學(xué)生(答疑解難)、訪家長(合作雙贏)、訪村居(共建和諧)為主題的“四訪”活動。該活動歷時兩天，共走訪42戶貧困家庭、6個村委會、9個居委會，受到了廣大農(nóng)村干群和街道居民的熱烈歡迎，產(chǎn)生了積極的社會反響?！八脑L”活動是我校黨委貫徹落實(shí)總書記總書記在全教會上關(guān)于“堅(jiān)持教育為人民服務(wù)與實(shí)踐相結(jié)合”重要指示的具體體現(xiàn)，也是扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的新舉措。學(xué)校廣大黨員教師深切感受到了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的新成就，城鄉(xiāng)居民的新風(fēng)貌。
三、重溫入黨誓詞，開展“四個對待”討論。為不斷增強(qiáng)黨員干部的黨性意識，引導(dǎo)他們時刻牢記黨的宗旨，時刻銘記黨員身份，在暑期教師培訓(xùn)期間，我校黨委組織全校黨員干部開展了重溫入黨誓詞，強(qiáng)化黨性教育的專題活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與全體黨員干部一起面對黨旗重溫黨員入黨誓詞、黨的宗旨以及黨員權(quán)利與義務(wù)。儀式結(jié)束后，校黨委還組織開展了怎樣對待師生、怎樣對待組織、怎樣對待責(zé)任、怎樣對待人生的“四個對待”討論交流活動。黨員干部的工作激情再次被點(diǎn)燃并引導(dǎo)到創(chuàng)先爭優(yōu)、崗位建功上來。全體黨員干部感受深刻、印象深刻、教育深刻。
四、頒發(fā)教師特別獎，引領(lǐng)教師自主發(fā)展。我校黨委堅(jiān)持以教師為本，緊緊依靠教師辦學(xué)，創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)載體，引領(lǐng)教師個人自主發(fā)展。8月28日，學(xué)校全體教職員工以飽滿的熱情在學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重集會，在認(rèn)真總結(jié)暑期生活、科學(xué)部署新學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，學(xué)校別開生面地舉行了教職工特別獎頒獎儀式。顧名思義，“特別獎”的最大特色就是“自主獎勵”：獎項(xiàng)自己確定，頒獎詞自己撰寫，電子演示證書自己制作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全校教職工一起逐一觀看了每位教職工特別獎項(xiàng)電子演示，并一一為他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書。此項(xiàng)活動體現(xiàn)了校黨委對每一位教職工自身亮點(diǎn)的充分肯定，彰顯了以人為本，以人的發(fā)展為本的文化管理的新境界，充分調(diào)動了廣大教師的工作積極性，激發(fā)了全體教職員工的內(nèi)驅(qū)力，喚醒了中老年同志的激情，也成為學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動的特色工作。
去年10月成立教育局綜合管理處，運(yùn)行半年多來，在局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心重視下，處室全體同志齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作雖然忙碌，但開展比較有序，整合了原來三個處室的工作內(nèi)容和人員資源，充分發(fā)揮了每個同志的積極性和主動性，較好地完成了上半年的工作任務(wù)。
一、完成了市委、市政府、省教育廳及各部門對市教育局的各項(xiàng)工作考核驗(yàn)評任務(wù)。市政府及省市有關(guān)部門對教育局的考核驗(yàn)評工作集中在年初1---2月份，主要有黨建工作考核，黨建工作創(chuàng)新獎的申報(bào)，安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核，創(chuàng)衛(wèi)工作第一次考核，綜合治理工作考核，公共衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任制考核，計(jì)劃生育工作考核，生態(tài)市建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制工作考核，人武部工作考核，青少年科技協(xié)會工作考核，省教育廳的陽光體育后備人才基地驗(yàn)評，體育特色學(xué)校驗(yàn)評和陽光體育活動開展工作檢查。獲得的榮譽(yù)也不少，安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核優(yōu)秀（省>！衛(wèi)生工作先進(jìn)單位，青少年科技協(xié)會星級協(xié)會。創(chuàng)衛(wèi)工作獲得市創(chuàng)衛(wèi)辦的好評。省廳對上述有關(guān)工作的檢查驗(yàn)評也如期通過。
二、扎實(shí)做好黨建工作，認(rèn)真開展了“解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動。上半年的黨建工作切實(shí)貫徹了“通過黨風(fēng)帶動師德師風(fēng)，通過黨內(nèi)和諧促進(jìn)教育和諧”的總思路，結(jié)合“十七大主題教育活動”和市委“二創(chuàng)二促”主題實(shí)踐活動，協(xié)助局黨委全面開展了“創(chuàng)新教育理念，再創(chuàng)強(qiáng)教之路”大討論活動。從宣傳發(fā)動，查找問題，蹲點(diǎn)調(diào)研等方面做了大量工作，現(xiàn)在大討論活動已進(jìn)入到整改落實(shí)階段，綜合處擬訂了《局黨委大討論活動實(shí)施意見》，《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新蹲點(diǎn)方案》，給直屬各學(xué)校下發(fā)了“金點(diǎn)子”建議書，再次全面征集疏理各方面意見和建議。黨委主要領(lǐng)導(dǎo)深入基層蹲點(diǎn)調(diào)研，結(jié)對聯(lián)系社區(qū)，撰寫調(diào)研手記，落實(shí)破解難題。具體工作中還組織召開了黨建工作會議，組織進(jìn)行了20__年度黨建工作目標(biāo)責(zé)任制和黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制考核，并修訂了黨建工作目標(biāo)責(zé)任制考核辦法。推薦省級及市級黨內(nèi)各類先進(jìn)的申報(bào)工作，通報(bào)了20__年度網(wǎng)絡(luò)黨校優(yōu)秀學(xué)員，完成了僑情調(diào)查及困難黨員補(bǔ)助申報(bào)工作，召開了黨建統(tǒng)計(jì)年報(bào)會議，完成了黨建統(tǒng)計(jì)年報(bào)工作，同時按規(guī)定組織開展了機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)教育及各類活動。
三、落實(shí)安全第一理念，規(guī)范安全教育與管理，加強(qiáng)維護(hù)穩(wěn)定工作。召開全市教育系統(tǒng)安全工作會議，分級簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，表彰了20__年度全市教育系統(tǒng)安全工作先進(jìn)集體和個人。制訂了學(xué)校安全工作計(jì)劃。舉行了安全教育周活動及啟動儀式。重點(diǎn)進(jìn)行了安全隱患排查工作，開展了安全工作百日督查專項(xiàng)行動，就學(xué)校安全工作的組織機(jī)構(gòu)、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急疏散、交通安全、食品安全、校園安全、避雷安全、劇毒化學(xué)物品安全等方面進(jìn)行全面排查和落實(shí)，下發(fā)了關(guān)于學(xué)生接送車管理、關(guān)于學(xué)校安全技防設(shè)施建設(shè)等文件，了關(guān)于防溺水、防食物中毒兩個預(yù)警。編制完成了全市教育系統(tǒng)的應(yīng)急預(yù)案操作手冊。組織全市學(xué)校安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)到岱山初中觀摩學(xué)生防空疏散演練。召開了全市校園保安工作會議，全面部署了維護(hù)穩(wěn)定工作。在省學(xué)校安全工作會議暨學(xué)生接送車管理經(jīng)驗(yàn)交流會上，介紹了我市學(xué)生接送車管理工作經(jīng)驗(yàn)，我市學(xué)校安
全工作得到了省廳的肯定。上半年教育系統(tǒng)的安全工作一直處于高壓態(tài)勢，著力強(qiáng)化預(yù)警監(jiān)測督查機(jī)制。進(jìn)行了開學(xué)工作檢查，高考中考前安全檢查，安全隱患排查，迎接市應(yīng)急辦檢查一次，市安監(jiān)局檢查二次，與市衛(wèi)生局市安監(jiān)局、市質(zhì)監(jiān)局聯(lián)合檢查二次。上半年學(xué)生非正常死亡2人（普陀中學(xué)意外死亡1人，岑港中心學(xué)校車禍1人），未發(fā)生安全責(zé)任事故。四、嚴(yán)格完成市政府創(chuàng)衛(wèi)任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生教育工作。
召開了全市學(xué)校衛(wèi)生工作會議，總結(jié)部署了全年學(xué)校衛(wèi)生工作，對創(chuàng)衛(wèi)工作進(jìn)行再動員，逐級簽訂衛(wèi)生工作責(zé)任書。制訂了20__年學(xué)校衛(wèi)生工作計(jì)劃和創(chuàng)衛(wèi)月工作目標(biāo)。創(chuàng)衛(wèi)工作重點(diǎn)三個方面，一是參與全市“創(chuàng)衛(wèi)公民大行動”，教育系統(tǒng)開展了“攜手一加二，健康進(jìn)萬家”活動，舉行了健康知識答題測試，城區(qū)近5萬學(xué)生家庭參加答題，進(jìn)一步提高了學(xué)生及家長的健康知識知曉率和健康行為形成率。我們還與市廣電局聯(lián)合舉辦了“我是創(chuàng)衛(wèi)宣傳兵”欄目，選拔了62名創(chuàng)衛(wèi)宣傳兵，在電視專題中主持節(jié)目。二是嚴(yán)格要求規(guī)范創(chuàng)衛(wèi)臺帳。要求各學(xué)校整理了歷年來的創(chuàng)衛(wèi)工作臺帳，創(chuàng)衛(wèi)辦檢查后給予了充分肯定。三是著力提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為的形成率，加強(qiáng)對學(xué)校衛(wèi)生工作的督查。四是擬訂了創(chuàng)衛(wèi)工作與社區(qū)結(jié)對方案，啟動了與昌東社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)結(jié)對工作。學(xué)校衛(wèi)生工作重點(diǎn)是督促義務(wù)教育階段按大綱要求開足開好衛(wèi)生課。公共衛(wèi)生方面一是加強(qiáng)了對傳染病防治，上半年重點(diǎn)開展了手足口病、麻疹、腮腺炎等傳染病的防控，控制了此類疾病在學(xué)生中群體性流行。二是加強(qiáng)了對學(xué)校食堂衛(wèi)生及治四害工作的監(jiān)管。三是加強(qiáng)了校醫(yī)隊(duì)伍建設(shè)，召開了校醫(yī)工作會議，充分發(fā)揮校醫(yī)隊(duì)伍在創(chuàng)衛(wèi)及學(xué)校衛(wèi)生教育中的作用。上半年我們還組織了各類衛(wèi)生健康教育活動，有小學(xué)幼兒園口腔衛(wèi)生和個人衛(wèi)生教育活動，組織參加5月31日全市控?zé)熁顒訂觾x式，66000名學(xué)生參加了省樹省花的評選活動，舉辦了學(xué)校教師健康教育培訓(xùn)班，“預(yù)防近視，珍愛光明”主題宣教活動，“學(xué)校衛(wèi)生健康行動專項(xiàng)整治工作”，“野生動物，我們的伙伴”知識競賽等一系列活動，“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，爭做文明舟山人”健康教育征文活動，同時完成了市級綠色學(xué)校的驗(yàn)評工作、學(xué)生體檢工作及無煙單位申報(bào)工作。
五、以素質(zhì)教育思想為指導(dǎo)，全面開展體育、藝術(shù)及科技教育工作。召開了教育局綜合管理工作會議，制訂了體育藝術(shù)及科技教育工作計(jì)劃，上半年體藝及科技教育還側(cè)重于各類比賽活動的組織，完成了省廳安排的各項(xiàng)工作。組織召開了全市中小學(xué)生第二十五屆田徑運(yùn)動會，著力整頓比賽中的不規(guī)范行為。完成了第七屆教育科技藝術(shù)節(jié)的后續(xù)工作，同時組織舉辦全市中小學(xué)校第八屆教育科技藝術(shù)節(jié)，著力整合教育、文化、科技及共青團(tuán)的各類比賽活動。目前兩大活動的改革完善進(jìn)展良好。開展的比賽及活動還有：全省中小學(xué)生美術(shù)比賽，省中小學(xué)舞蹈教師培訓(xùn)班，全市中小學(xué)生籃球聯(lián)賽，乒乓球和網(wǎng)球比賽，全市音樂美術(shù)教師技能比賽，全市田徑教練員裁判員培訓(xùn)班，申報(bào)省體育和藝術(shù)特色學(xué)校、省第二批文體示范區(qū)，評比市級三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部。
六、人武部工作。加強(qiáng)了國防教育調(diào)研工作，配合警備區(qū)、市人防辦、國防辦在市屬和縣區(qū)學(xué)校進(jìn)行了二次調(diào)研。組織了20__年民兵整組點(diǎn)驗(yàn)工作。協(xié)同有關(guān)部門對海洋學(xué)院和海運(yùn)學(xué)院進(jìn)行平安校園復(fù)評。下發(fā)校園保安服裝配發(fā)有關(guān)文件，解決了保安的服裝配發(fā)問題。接受了省教育廳對我市學(xué)生軍訓(xùn)工作的督查和定海人武部的考核。召開了全市校園保安工作會議，表彰了20__年度校園保安先進(jìn)。
存在問題主要是活動多、文件多，會議多，接受檢查多，疲于應(yīng)付，對落實(shí)素質(zhì)教育部分重要工作有沖擊，有影響。
下半年工作重點(diǎn)：穩(wěn)步實(shí)施全年工作計(jì)劃，重點(diǎn)做好以下項(xiàng)五工作：
一是在局黨委改為工委后，黨建工作的重點(diǎn)是考慮如何進(jìn)一步提升層次的問題。
二是如何采取措施確保開足綜合實(shí)踐活動、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等課程，落實(shí)每天一小時的鍛煉時間。
三是全面切實(shí)實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。同時以重點(diǎn)高中為單位，建立學(xué)生體質(zhì)狀況監(jiān)測和公布制度。
一、基本情況
安化學(xué)區(qū)黨支部現(xiàn)有黨員58名，其中，在職黨員35名，退休黨員23名。區(qū)級優(yōu)秀黨務(wù)工作者1人，區(qū)級優(yōu)秀黨員8人。
二、進(jìn)展情況
目前我學(xué)區(qū)黨支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化7大塊32小項(xiàng)按照計(jì)劃表以完成達(dá)標(biāo)19項(xiàng)，未完成13項(xiàng).
三、主要做法
1.抓保障，陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，夯實(shí)創(chuàng)建基礎(chǔ)
加強(qiáng)基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，鑄造堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘，是我們重點(diǎn)抓的三項(xiàng)工作：首先，結(jié)合實(shí)際，科學(xué)設(shè)置基層黨支部。以學(xué)區(qū)黨總支為中心，在全學(xué)區(qū)設(shè)置了2個黨支部，安化中心小學(xué)黨支部和花池小學(xué)黨支部。其次，完善黨支部基礎(chǔ)建設(shè)。根據(jù)支部的實(shí)際情況，從改善和完善黨員活動室、電教設(shè)備等活動場所設(shè)施入手，為支部制作配發(fā)了應(yīng)該上墻的 “黨建制度”、“黨員學(xué)習(xí)園地”等，并全部落實(shí)了辦公場所和活動場所，使基層黨支部活動陣地達(dá)到了“四有”標(biāo)準(zhǔn)。標(biāo)準(zhǔn)化黨支部活動陣地的建立，極大增強(qiáng)了黨員的歸屬感、光榮感、責(zé)任感，調(diào)動了黨員工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。再次，明確標(biāo)準(zhǔn)，合理配備黨支部班子。在支部書記的選拔任用上，我們實(shí)行政治、業(yè)務(wù)雙向選擇、兩職兼任的辦法，使支部書記不僅成為貫徹黨的方針、路線、政策的模范，而且還要是教育業(yè)務(wù)的骨干和能手。目前，黨支部書記已配備完備，這樣不僅有效地增強(qiáng)了支部的凝聚力和向心力，同時也保證了支部工作始終圍繞上級黨工委的中心工作來開展。
2.、抓機(jī)制，制度建設(shè)系統(tǒng)化，增強(qiáng)創(chuàng)建動力
在標(biāo)準(zhǔn)化黨支部建設(shè)工作中，我們注重加強(qiáng)機(jī)制建設(shè)，以良好的機(jī)制推動工作的順利進(jìn)展。一是建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。我們成立了以黨支部書記任組長、支部委員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對創(chuàng)建活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。同時，從加強(qiáng)分工管理、“一崗雙責(zé)”入手，根據(jù)支部的實(shí)際情況，每位黨支部成員都分別掛靠支部，形成了黨總支、支部、黨員三級同抓同創(chuàng)的工作格局。二是健全工作機(jī)制。學(xué)區(qū)黨總支作為全學(xué)區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建工作的組織領(lǐng)導(dǎo)者，主要進(jìn)行了兩方面工作：首先是堅(jiān)持目標(biāo)管理。制定了全學(xué)區(qū)年度爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化黨支部工作目標(biāo),并對工作目標(biāo)進(jìn)行細(xì)化分解，建立了基層黨支部標(biāo)準(zhǔn)化臺帳，詳細(xì)確定了黨支部七大塊32小項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化應(yīng)完成的內(nèi)容、時間、責(zé)任人和取得的效果。健全了支部工作制度、“一課三會”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度等制度，促進(jìn)黨內(nèi)生活制度化、規(guī)范化。
3、抓載體，黨員活動經(jīng)?；?，激發(fā)創(chuàng)建活力
在開展標(biāo)準(zhǔn)化黨支部創(chuàng)建活動中，我們抓好兩項(xiàng)重點(diǎn)：首先是突出重點(diǎn)，開展豐富多彩的主題教育。要求學(xué)習(xí)教育有計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)時間、內(nèi)容、人員“三落實(shí)”.二是堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)制度。嚴(yán)格黨課學(xué)習(xí)時間，努力用黨的最新理論成果武裝黨員干部，確保黨的各項(xiàng)方針政策和上級黨工委的各項(xiàng)重大決策落到實(shí)處，使全體黨員干部的思想能夠統(tǒng)一到上級黨工委的各項(xiàng)重大決策上來。
4、完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)各項(xiàng)制度的完善。
（1）、簽訂《隴南市武都區(qū)中小學(xué)、幼兒園教師公開承諾踐諾書》，認(rèn)真貫徹“四講四有”合格黨員新要求（講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為）。
（2）、做好宣傳教育工作，確定每星期一下午放學(xué)后為全校教師政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，集中進(jìn)行“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、相關(guān)文件及務(wù)知識學(xué)習(xí)等。規(guī)范運(yùn)用鄉(xiāng)村大數(shù)據(jù)平臺，做好支部黨建的宣傳工作。把學(xué)好用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)平臺，與黨員積分管理相結(jié)合，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。
（3）、認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育黨工委黨建工作要求，積極推進(jìn)支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化，落實(shí)黨員積分制管理。
（4）、堅(jiān)持重大決策、重要事務(wù)集體議事制度。學(xué)校在大宗采購，重大項(xiàng)目改造，評優(yōu)選先和職稱評聘等事務(wù)上召開支部會，集體決議。
（5）、每學(xué)期召開廉政建設(shè)和反腐工作專題會議。
5、嚴(yán)格執(zhí)行黨員“”制度. 每學(xué)期組織2次黨課學(xué)習(xí)，按照黨課計(jì)劃確定資料，加強(qiáng)對黨員的教育。主題黨日活動每月進(jìn)行一次。每年召開領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和黨員組織生活會各1次，交流思想、改進(jìn)作風(fēng)、深入開展批評與自我批評，組織開展民主評議黨員活動。
在教育教學(xué)工作方面，本學(xué)期九年級的主要工作是世界近現(xiàn)代史的講授。與其他年級不同，中考迫在眉睫，九年級歷史課在兼顧興趣的同時，必須緊扣中考范圍，更多地關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識點(diǎn)的落實(shí)，歷史規(guī)律的梳理，答題技巧的訓(xùn)練，更加高效地完成每一節(jié)課程教學(xué)。于是，本學(xué)期我特別注意課前的回顧與課后習(xí)題的訓(xùn)練，在每一節(jié)課的開始都將知識結(jié)構(gòu)圖呈現(xiàn)給孩子們，引導(dǎo)孩子們進(jìn)行知識復(fù)述，力求達(dá)到對九年級歷史課程內(nèi)容的“熟悉”，每一節(jié)課的結(jié)束穿插習(xí)題，著重傳授答題技巧。另一方面，鑒于下學(xué)期復(fù)習(xí)時間非常緊張，本學(xué)期我完成了明年專題復(fù)習(xí)的全部準(zhǔn)備工作。1、做2012-2017年中考題，總結(jié)大連歷史中考特點(diǎn)及出題方向，并反復(fù)閱讀《歷史課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明》，與宋姐、思佳進(jìn)行交流，以求對教材的重難點(diǎn)及考點(diǎn)有一個整體的把握；2.結(jié)合中考范圍，整理編寫了“中外歷史上的資產(chǎn)階級革命或改革”“中國近代以來遭受的侵略戰(zhàn)爭”“三次工業(yè)革命”“兩次世界大戰(zhàn)”等十二個綜合性專題，還把各地中考題集結(jié)成冊，編寫了六套專項(xiàng)選擇題；3.總結(jié)選擇題和非選擇題答題技巧。
在教學(xué)研究方面，本學(xué)期著重就歷史核心素養(yǎng)中的三點(diǎn)作為學(xué)生的關(guān)鍵培養(yǎng)點(diǎn)，一是史料實(shí)證，歷史學(xué)習(xí)特有的思維品質(zhì)?！罢搹氖烦觥薄笆氛摻Y(jié)合”乃史學(xué)之本，歷史教學(xué)之基本原則。如何做到理解懂得繼而運(yùn)用？那就是在教學(xué)過程中向?qū)W生多角度呈現(xiàn)包羅萬象的精選史料，精讀精析，不怕浪費(fèi)時間，讀文字，讀圖片，讀出土文物，從中發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡，抽絲剝繭般將歷史問題逐一偵破。以往我總怕教學(xué)任務(wù)完不成，總吝嗇時間帶孩子們讀，或者一時考試沒有直觀成績的呈現(xiàn)就著急，否定自己的教學(xué)思路，其實(shí)教育是一個循序漸進(jìn)的過程，作為教師，得舍得給予孩子奠基的時間，才能等來他們的破繭成蝶。二是時空觀念，認(rèn)識歷史的必備觀念。所謂“史地不分家”，地圖不只是地理學(xué)科的第二語言，地圖對歷史學(xué)科同樣重要。如果前者強(qiáng)調(diào)空間位置，那后者則對時空都提出了更深層的要求，尤其是中國古代史，國土疆域的更替變化，國與國之間的戰(zhàn)略位置，如何在不同時空架構(gòu)下理解歷史上的變化與延續(xù)，是歷史學(xué)習(xí)的精要所在。因此，本學(xué)期的歷史教學(xué)中突出了歷史地圖的應(yīng)用與解讀。三是家國情懷，歷史育人功能的標(biāo)志。明年的歷史教學(xué)將采用統(tǒng)一的國家部編教材，培訓(xùn)中教育部長這么說道，教育體現(xiàn)國家意志，歷史教育是國家的教育，是維持支撐政治執(zhí)政的思想體系，強(qiáng)調(diào)歷史教學(xué)中意識形態(tài)的培養(yǎng)。如何在歷史課程中培養(yǎng)青年學(xué)生形成對祖國的認(rèn)同感，對中華民族的認(rèn)同感，認(rèn)同社會核心主義價值觀，我想應(yīng)該是潛移默化的，以情動情，更多地用語言，用情感將學(xué)生帶入歷史情境，感悟所得，這也正是我所欠缺的，也是下一步努力的方向。
在黨務(wù)工作方面，鑒于從中央到地方對黨務(wù)工作的高度重視與狠抓，本學(xué)期對我校黨務(wù)工作進(jìn)行了全方位梳理，利用教學(xué)之余，整理基層黨建考核十大項(xiàng)幾十小項(xiàng)內(nèi)容，重新核查基層黨建數(shù)據(jù)庫信息，重新錄入全國數(shù)據(jù)庫，認(rèn)真完成半年報(bào)和年報(bào)統(tǒng)計(jì)工作，組織召開黨員大會五次，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正兩名，發(fā)展黨員一名，搜集材料創(chuàng)建紅星海學(xué)校黨建活動文化區(qū)，上傳下達(dá)的報(bào)告多次，撰寫兩學(xué)一做活動方案、黨建活動總結(jié)等，工作繁雜，頭緒眾多，非常多謝各位黨員教師的全力配合與幫助，才使黨務(wù)工作順利進(jìn)行，與教育教學(xué)相得益彰。
（二）下學(xué)期工作思考