時間:2022-02-19 04:17:21
導(dǎo)語:在控輟保學(xué)個人匯報材料的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》、《國務(wù)院掃除文盲工作條例》和《甘肅省掃除文盲工作辦法》等法律法規(guī)規(guī)定,建立完善政府主導(dǎo),部門配合,全社會共同參與的工作機(jī)制,依照國家“兩基”檢查驗收標(biāo)準(zhǔn),查漏補(bǔ)缺,進(jìn)一步鞏固提高我鎮(zhèn)“兩基”驗收工作成果,全面完成“兩基”迎“國檢”各項工作任務(wù),促進(jìn)我鎮(zhèn)教育事業(yè)快速、協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%;初中階段入學(xué)率達(dá)到100%,初中凈入學(xué)率達(dá)到98%以上;城市流動人口子女都能按時入學(xué);適齡殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到90%以上。小學(xué)在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在0.2%以下;初中在校學(xué)生年輟學(xué)率控制在1.2%以下。十五周歲人口初等義務(wù)教育完成率達(dá)到98.5%以上;17周歲人口初級中等義務(wù)教育完成率達(dá)到94%以上。15周歲人口文盲率控制在0.51%以下,15-50周歲人口非文盲率達(dá)到99.05%。
三、工作步驟
(一)第一階段:宣傳發(fā)動階段(2011年3月至4月)。
1.建立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完善工作機(jī)制。鎮(zhèn)政府成立以鎮(zhèn)長任組長,分管副鎮(zhèn)長、學(xué)區(qū)校長任副組長,司法、綜治、財政、學(xué)校、各村(社區(qū))負(fù)責(zé)人為組員的“兩基”迎“國檢”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,由學(xué)區(qū)校長兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”各項準(zhǔn)備工作的組織、協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;負(fù)責(zé)有關(guān)材料的審核及匯總,承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)小組的日常工作,開展業(yè)務(wù)培訓(xùn);監(jiān)督、檢查各村(社區(qū))、學(xué)?!皟苫庇皣鴻z”工作落實情況;督促各村(社區(qū))、學(xué)校成立“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,并配備專職工作人員,負(fù)責(zé)相關(guān)工作的實施、材料收集工作,并制定實施方案,完善工作機(jī)制,細(xì)化工作措施,狠抓工作落實,全面提高義務(wù)教育普及水平,確保各項指標(biāo)如期完成。
2.召開“兩基”迎“國檢”動員會議。在2011年4月縣上召開全縣“兩基”迎“國檢”動員大會之后,鎮(zhèn)立即召開鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)站所負(fù)責(zé)人、學(xué)區(qū)及所屬學(xué)校、各村(居)委會負(fù)責(zé)人參加的“兩基”迎國檢動員大會,安排部署我鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”工作,并簽訂《鎮(zhèn)兩基迎國檢目標(biāo)責(zé)任書》,明確目標(biāo)責(zé)任,細(xì)化工作措施,狠抓工作落實,全面提高義務(wù)教育普及水平,確保各項指標(biāo)如期完成。
3.開展宣傳工作。在村(社區(qū))、學(xué)校區(qū)域內(nèi)、公路兩旁、主要街道、公共場所、校墻周圍懸掛固定的“兩基”迎“國檢”宣傳標(biāo)語,利用宣傳標(biāo)牌、宣傳櫥窗等多種形式大力宣傳“兩基”迎“國檢”的重要意義、內(nèi)容和要求,宣傳我鎮(zhèn)實施《義務(wù)教育法》和《國務(wù)院掃除文盲工作條例》等法律法規(guī)情況,宣傳我鎮(zhèn)鞏固“兩基”的成果以及“兩基”迎“國檢”的舉措、實績和發(fā)展動態(tài),宣傳進(jìn)一步提高義務(wù)教育質(zhì)量和水平的目標(biāo)任務(wù)和意義,宣傳“兩基”工作中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡,營造濃厚的“兩基”迎國檢氛圍。使“兩基”工作家喻戶曉,深入人心。
(二)第二階段:自查與督查整改階段(2011年4至5月)。
1.部門自查和整改。各村(社區(qū))、學(xué)校對照國家“兩基”檢查驗收七個方面的目標(biāo)任務(wù)逐項排摸核實,針對存在的問題和不足,及時制定整改措施,確保整改質(zhì)量,及時限時完成整改工作,尤其對義務(wù)教育普及程度、教育經(jīng)費、中小學(xué)D級危房、校園安全隱患等“一票否決”指標(biāo)存在的問題要及時認(rèn)真加以解決。自查結(jié)束后,歸納分析自查結(jié)果,形成書面報告,報鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
2.做好業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)區(qū)要按照“兩基”迎“國檢”要求舉辦“兩基”業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,對迎“國檢”的內(nèi)容、指標(biāo)、要求、任務(wù)、實施方案及檔案資料建設(shè)工作進(jìn)行全面培訓(xùn)。
3.縣、鎮(zhèn)兩級督查。鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組對各村(社區(qū))、學(xué)校自查和整改情況組織全面督查,特別要對學(xué)校落實教育經(jīng)費、改善辦學(xué)條件、實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學(xué)行為的情況進(jìn)行重點督查,對查出的問題督促整改,并適時召開“兩基”迎“國檢”督查情況通報會。完成整改任務(wù)的村(社區(qū))、學(xué)校向鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”辦公室寫出專題報告,申請鎮(zhèn)級檢查。鎮(zhèn)政府匯總后報縣“兩基”迎“國檢”辦公室,申請縣級復(fù)查。
(三)第三階段:鞏固提高階段(2011年6至8月)。
1.鎮(zhèn)級檢查。根據(jù)申請,鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組對學(xué)校、各村(社區(qū))“兩基”迎“國檢”工作組織檢查驗收,重點檢查“兩基”迎“國檢”各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)情況和各類管理檔案建設(shè)情況。同時,通報檢查情況,對問題突出、整改不力的學(xué)校、村(社區(qū))進(jìn)行問責(zé),按照“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組的要求,針對存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)強(qiáng)化措施,全面做好整改工作。
2.迎接市級抽查??h“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組復(fù)查結(jié)束后,向市“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室寫出報告,申請市級抽查。
3.查漏補(bǔ)缺。根據(jù)縣級抽查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺,確保各項指標(biāo)的完成。尤其要利用學(xué)生放假時機(jī),集中精力整治學(xué)校校內(nèi)外環(huán)境,使校園每面墻壁、每個教室、各個角落都得到凈化和美化,徹底消除安全隱患,以嶄新面貌迎接國家檢查驗收。
(四)第四階段:迎接檢查驗收階段(2011年9至10月)。
鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組匯總“兩基”相關(guān)資料和經(jīng)濟(jì)、社會及教育發(fā)展情況簡介材料,做好新學(xué)年各類數(shù)據(jù)的更新,按時完成工作匯報材料,并制作專題片,準(zhǔn)備好迎檢接待和文藝活動;學(xué)區(qū)、學(xué)校要建好資料室,健全06至11年的義務(wù)教育檔案,做好匯報準(zhǔn)備,接受國家檢查驗收。
(五)第五階段:總結(jié)階段(2011年10至12月)。
以“國檢”驗收工作為契機(jī),認(rèn)真總結(jié)“兩基”迎“國檢”過程中的主要做法和工作經(jīng)驗,依靠上級黨委、政府,依靠全社會力量,齊心協(xié)力,全面做好我鎮(zhèn)“兩基”鞏固提高工作。
四、工作要求
(一)各村(社區(qū))要堅持將掃盲工作與“普九”工作同安排、同部署、同落實,進(jìn)一步鞏固“兩基”成果。一是要切實強(qiáng)化村(社區(qū))的責(zé)任,依法保障適齡少年兒童入學(xué)。對不按時送子女入學(xué)的家長,向鎮(zhèn)政府匯報,我鎮(zhèn)將采取行政、經(jīng)濟(jì)等手段,直至追究其法律責(zé)任、強(qiáng)制其送子女入學(xué),二是要摸清適齡兒童少年的底子,準(zhǔn)確及時掌握輟學(xué)學(xué)生的流向,分析了解輟學(xué)原因,向家長發(fā)放勸返回校通知書,將勸返責(zé)任靠實到村(社區(qū))有關(guān)責(zé)任人頭上,要一個不少地將輟學(xué)學(xué)生勸返回校,使其完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。三是要關(guān)注弱勢群體、貧困家庭子女、流動人口子女和留守兒童的就學(xué)問題,全面落實各項助學(xué)政策,幫助解決實際困難,確保這些學(xué)生進(jìn)得來、留得住。四是要按時完成2006—2011年度“兩基”檔案,做到“一要就有、一看就懂、一查就實、一核就準(zhǔn)”。五是認(rèn)真開展掃盲教育活動,加大掃盲工作力度,鞏固提高掃盲成果。建立村(居)民文化技術(shù)學(xué)校或教學(xué)點,教學(xué)設(shè)備、教材齊全,按時完成掃盲和脫盲學(xué)員實用技術(shù)培訓(xùn)目標(biāo)任務(wù)。組織脫盲人員鞏固提高文化知識和實用技術(shù),防止檢盲現(xiàn)象發(fā)生,確保掃盲各項指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
(二)學(xué)校要進(jìn)一步建立健全學(xué)校管理制度,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高的辦學(xué)效益。一是認(rèn)真落實學(xué)校常
規(guī)管理制度,按課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時,加強(qiáng)教學(xué)管理,提高教育質(zhì)量,使學(xué)生品德合格率、畢業(yè)率、體育合格率和教育教學(xué)質(zhì)量水平達(dá)到“國檢”指標(biāo)要求。二是要及時整改義務(wù)教育階段設(shè)重點班和非重點班的問題,想方設(shè)法解決大班額問題。三是要建立健全各項校園安全規(guī)章制度,認(rèn)真落實學(xué)校安全管理責(zé)任制,健全突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制,完善學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案。切實加強(qiáng)校舍、教學(xué)設(shè)施的安全管理和人防、物防、技防工作,加強(qiáng)對師生的安全教育和安全演練,提高師生的安全和自我防護(hù)意識。各學(xué)校要開展校園安全排查,及時消除隱患,確保師生安全。
五、保障措施
(一)切實加強(qiáng)“兩基”迎“國檢”工作的領(lǐng)導(dǎo)。“兩基”迎“國檢”是一項重要的政治任務(wù),也是提升我鎮(zhèn)“兩基”工作水平的重要機(jī)遇。鎮(zhèn)政府作為“兩基”迎“國檢”工作的責(zé)任主體,按照縣政府的統(tǒng)一要求和部署,將“兩基”迎“國檢”列為今年政府工作重要目標(biāo)。建立工作責(zé)任制,落實目標(biāo)任務(wù)和責(zé)任,鎮(zhèn)政府與各村(社區(qū))、學(xué)區(qū)及所屬學(xué)校之間簽訂目標(biāo)責(zé)任書,嚴(yán)格考核,兌現(xiàn)獎懲,確保各項工作取得實效、各項指標(biāo)達(dá)到“國檢”要求。
(二)強(qiáng)化措施,控輟保學(xué)。提高普及程度、控輟保學(xué)是“兩基”迎“國檢”工作的重中之重,各村(社區(qū))及有關(guān)部門要制定控輟保學(xué)制度和措施,明確政府、村(社區(qū))、家長、學(xué)校各自的職責(zé),依據(jù)《義務(wù)教育法》實行責(zé)任追究制。把動員適齡兒童少年按時入學(xué)和流失學(xué)生返校任務(wù)靠實到每一個村、社干部身上,落實到適齡兒童少年家庭,保證所轄區(qū)內(nèi)所有兒童少年能夠按時入學(xué)就讀,在校學(xué)生無一棄學(xué)。教育部門、學(xué)校要進(jìn)一步落實好小學(xué)畢業(yè)生免試就近入學(xué)政策,確保小學(xué)畢業(yè)生全部就近升入初中學(xué)習(xí);要深化教育教學(xué)改革,實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)業(yè)成績,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;要關(guān)注貧困家庭學(xué)生和留守兒童成長,做好思想工作和心理疏導(dǎo)工作,預(yù)防學(xué)生輟學(xué);要加快學(xué)校布局調(diào)整步伐,提高辦學(xué)效率,同時,保證學(xué)校布局調(diào)整“按四個集中原則”不因校舍撤并而出現(xiàn)一個學(xué)生流失。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督,狠抓整改。加強(qiáng)“兩基”迎“國檢”過程性監(jiān)督和跟蹤督辦,在自查整改的同時,鎮(zhèn)“兩基”迎“國檢”領(lǐng)導(dǎo)小組將組織工作組每月進(jìn)行一次督查和指導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位也要按照階段工作需要,對本單位系統(tǒng)自查整改情況進(jìn)行跟蹤督辦,及時研究解決工作中存在的突出問題,確保各項工作落到實處。
一、指導(dǎo)思想與奮斗目標(biāo)
——20xx學(xué)年度下學(xué)期教務(wù)仍然以黨的教育發(fā)展理論和學(xué)校工作計劃為各項工作的指導(dǎo)思想,以不斷提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展為教學(xué)管理工作的總理念,以促進(jìn)人的發(fā)展、努力使每一個人都得到進(jìn)步,通過教學(xué),教會學(xué)生做人、做事、做學(xué)問為教學(xué)工作的總目標(biāo),以畢業(yè)班(07級):力爭在20xx年中考上市重點線總?cè)藬?shù)排入全縣第二名以上。非畢業(yè)班:07級、08級在本學(xué)期全縣統(tǒng)一舉行的期中、期末水平性測試中,各班各科目各項指標(biāo)在完成縣教研室下達(dá)指標(biāo)的前提下,力爭各科各項指標(biāo)排入全縣第二名以上為本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)。以控輟保學(xué)為主要任務(wù),以“向規(guī)范化、專業(yè)化、特色化發(fā)展”為奮斗目標(biāo),逐步構(gòu)建師生共同發(fā)展的“導(dǎo)師制”,以實現(xiàn)“有效課堂”、提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以教研組、年級組、備課組為載體,向課堂45分鐘要質(zhì)量,向教學(xué)科學(xué)研究要質(zhì)量,不斷細(xì)化深化我校教學(xué)管理制度,保證和促進(jìn)我校教學(xué)工作的科學(xué)發(fā)展。
二、本學(xué)期做了以下工作:
(一)師資隊伍建設(shè)
1.繼續(xù)合理配置本校教師資源,以“以老帶新”的原則進(jìn)行年級、班級教師配置,努力實現(xiàn)“滿意組合”,逐步實現(xiàn)“優(yōu)化組合”。
[檢查反饋]
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校具體情況,采用“個人意向”、“年級組長選擇班主任”、“班主任選擇任課教師”、“教務(wù)處統(tǒng)籌調(diào)配”相結(jié)合的辦法,對全校任課教師進(jìn)行了大調(diào)整,既側(cè)重了畢業(yè)班,又兼顧到基礎(chǔ)班。
[反思點]
如何提升現(xiàn)有人員整體素質(zhì),尤其是教學(xué)人員素質(zhì),解決用人上骨干教師承擔(dān)任務(wù)過重,而部分教師無人選擇,達(dá)不到規(guī)定工作量的狀況?
[整改和發(fā)展思路]
一是.繼續(xù)加強(qiáng)責(zé)任教育,強(qiáng)化工作競爭意識。二是加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度。
2.以集體備課、讀書活動、專題教研、專題講座、課題研究等手段“鑄名組、鑄名師”,鼓勵教師學(xué)習(xí)提高。
①加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
通過集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合的形式,開展政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在政治理論學(xué)習(xí)方面,包括對國際國內(nèi)形勢的了解;對黨的教育理論方針的學(xué)習(xí);對法制、道德觀念和人格修養(yǎng)理論的學(xué)習(xí);師德師風(fēng)理論學(xué)習(xí);勞動紀(jì)律觀念理論學(xué)習(xí);科學(xué)發(fā)展觀理論學(xué)習(xí)等。我們通過政治理論方面的學(xué)習(xí),不斷修養(yǎng)自身健康向上的道德品質(zhì),增強(qiáng)對師德師風(fēng)核心的“愛心”與“責(zé)任”的認(rèn)識,增強(qiáng)勞動紀(jì)律觀念,促進(jìn)自身的科學(xué)發(fā)展進(jìn)而促進(jìn)學(xué)生的科學(xué)發(fā)展,使“與時俱進(jìn)”不再成為一句空話。
在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,包括學(xué)習(xí)教育教學(xué)發(fā)展理論;學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)方法手段;參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn);參加各類學(xué)歷培訓(xùn);參加“遠(yuǎn)程教育”培訓(xùn);參加各類教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn);教師互相聽課等,使自身教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)水平不斷提升,不斷適應(yīng)了新的教育教學(xué)形勢的要求。
②倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展”的工作原則,通過“集體備課”和年級組、教研組、備課組活動,形成教學(xué)合力,打造“名組”、培養(yǎng)“名師”,提高教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期各年級組、教研組、備課組集體備課初見規(guī)模。
[檢查反饋]
各組學(xué)習(xí)的主動性、自覺性大大增強(qiáng),從行政班子到備課組,都能充分利用教務(wù)處安排的集體備課時間甚至利用課余時間開展學(xué)習(xí)和集體備課,過去那種由教務(wù)處統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教研活動和集體備課就是評評課的情況已不復(fù)見。
[反思點]
因勢利導(dǎo),在主動學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,形成主題學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)。
[整改和發(fā)展思路]
以“師德師風(fēng)”專項學(xué)習(xí)和課題研究、集體備課為載體,引導(dǎo)學(xué)習(xí)的主題化和專題化。
③通過對師德師風(fēng)、崗位職責(zé)、勞動紀(jì)律、教學(xué)效果、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)競賽、教師自身教學(xué)理論形成等的追蹤、檢查,打造一支師德師風(fēng)正、教學(xué)質(zhì)量好、理論水平高的師資隊伍。
[檢查反饋]
在師德師風(fēng)、崗位職責(zé)、勞動紀(jì)律、教學(xué)效果等檢查考核中,19位教職工年度考核定為“優(yōu)秀”等級;對1位有嚴(yán)重師德師風(fēng)問題的教師由學(xué)校考核小組依據(jù)各方材料,定出了年度考核“不合格”的等級;對3位有師德師風(fēng)問題的教師由學(xué)??己诵〗M依據(jù)各方材料,定出了年度考核“基本合格”的等級;其余教職工定為“合格”等級。
[反思點]
一是追蹤檢查仍顯薄弱,走過場情況還很嚴(yán)重。二是追蹤檢查機(jī)制尚不完善。
[整改和發(fā)展思路]
加大追蹤檢查力度,不斷完善追蹤檢查機(jī)制,構(gòu)建學(xué)校教學(xué)追蹤檢查網(wǎng)絡(luò)。
(二)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
本學(xué)期以“齊抓共管、促進(jìn)發(fā)展”為原則,由跟班領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、以班主任掛帥、以全體任課教師配合,在各班樹立“以熱愛學(xué)習(xí)為榮,以不愛學(xué)習(xí)為恥;以自覺學(xué)習(xí)為榮,
秋季學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)第2頁
以被動學(xué)習(xí)或不學(xué)習(xí)為恥;以成績?yōu)闃s,以成績不及格為恥;以認(rèn)真讀書為榮,以影響學(xué)習(xí)為恥;以遵守紀(jì)律為榮,以遵守紀(jì)律為榮,以違紀(jì)違法為恥;以熱愛班集體為榮,以拖班集體后腿為恥”的良好班風(fēng)、氛圍。
① 跟班領(lǐng)導(dǎo)基本完成“兩課兩會”:即要到跟班班級至少分別聽一節(jié)班會課;上一節(jié)班會課(一般班會課);與班主
任一起召開一次班級任課教師會議;召開一次“培優(yōu)”生會議。
②任課教師完成“兩課一會”:即要到任課班級至少聽一節(jié)班會課;上一節(jié)班會課;召開一次“培優(yōu)”生會議。
③班主任要在班主任工作計劃中對本班跟班領(lǐng)導(dǎo)、任課教師要上的班會課作出內(nèi)容和時間安排,并通知相關(guān)人員。班主任工作按政教處工作計劃和日常工作要求開展。
[檢查反饋]
個別領(lǐng)導(dǎo)和教師未能全部完成,主要原因在于一是對師生思想工作認(rèn)識不到位,個別教師仍存在重視文化知識的傳授,忽略品德教育的思想。二是一些任課教師如體育、美術(shù)、音樂等教師任課班級多,各班之間未做好協(xié)調(diào)工作。
[反思點]
加強(qiáng)教師隊伍的思想建設(shè),提高教師對思想教育重要性的認(rèn)識。“要教育好學(xué)生,先教育好教師和家長?!?/p>
[整改和發(fā)展思路]
一要注重對教師和家長的培訓(xùn),二要做好協(xié)調(diào)工作。
(三)請假、調(diào)課規(guī)定。無論因公事或私事請假、調(diào)課,都必須由調(diào)課者到教務(wù)處填寫調(diào)課表,因公調(diào)課者必須有相關(guān)部門的批條,因私事調(diào)課者必須同時交有相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽批準(zhǔn)假的請假條,凡不填寫調(diào)課表擅自調(diào)課者或只填寫調(diào)課表無批條、無請假條的作曠課處理,并以書面形式說明原因交教務(wù)處存入教師個人檔案。
[檢查反饋]大多數(shù)教職工都能嚴(yán)格按照規(guī)定執(zhí)行,但仍有部分教師認(rèn)為已調(diào)課了,就不能算為請假。
[反思點]因追蹤檢查力度不夠,仍有監(jiān)控盲點。如何在請事假與調(diào)課之間找到平衡點?如何在教職工請假、調(diào)課方面既做到嚴(yán)格管理,又兼顧人文關(guān)懷?
[整改和發(fā)展思路]加大追蹤檢查力度,完善相關(guān)制度。借鑒先進(jìn)經(jīng)驗。
(四)轉(zhuǎn)崗、換崗、停崗規(guī)定。凡本人要求轉(zhuǎn)崗、換崗的,一是本人向?qū)W校提出書面申請,二是本人寫出要任職崗位的可行性報告,交用人崗位主管及主管部門領(lǐng)導(dǎo)審議簽名,最后交學(xué)校行政會議討論作最終決定。
[檢查反饋]此為以來一直沿用的規(guī)定,效果很好。
[反思點]繼續(xù)實行這一制度。
[整改和發(fā)展思路]暫無。
(五)考核制度。繼續(xù)不斷改革和完善我校考核制度,體現(xiàn)“能者多勞”、“多勞者優(yōu)先”的原則,在年度考核、各類評優(yōu)中以満工作量者為優(yōu)先考慮。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,因病、事假或其他各種原因上崗半年或半年以下者,不能參加年度考核。
[檢查反饋]我??己酥贫葟囊詠恚恢痹诓粩嗤晟浦?。目前,學(xué)校考核制度由“個人自評”“學(xué)生評價”“任課班級班主任評價”“教研組長評價”“年級組長評價”“主管領(lǐng)導(dǎo)評價”“考核小組總評”等7個評價模塊構(gòu)成,考核結(jié)果按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行公示,體現(xiàn)出“公平、公正、公開”的原則。
[反思點]如何引進(jìn)“家長評價”模塊并使之真正發(fā)揮作用?
[整改和發(fā)展思路]引進(jìn)“家長評價”模塊并使之真正發(fā)揮作用。
(六)重抓“三化六禮十要點”。
“三化”——即學(xué)校教務(wù)管理、師資隊伍建設(shè)向“規(guī)范化、專業(yè)化、特色化”的方向發(fā)展。
“六禮”——指本學(xué)期起要求每位教職員工送給自己三件禮物:規(guī)范的教學(xué)言行、專業(yè)的教學(xué)能力、富有自身特色教學(xué)方法。
每位教師還要送給學(xué)生三件禮物——濃厚的學(xué)習(xí)興趣,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,初步的學(xué)習(xí)方法。
[檢查反饋]以素質(zhì)教育目標(biāo)看,“三化”中“規(guī)范化”和“專業(yè)化”正在初步構(gòu)建,“特色化”尚未成形。
[反思點]從“規(guī)范的教學(xué)言行、專業(yè)的教學(xué)能力”抓起,有長遠(yuǎn)心理準(zhǔn)備。
[整改和發(fā)展思路]先用2——3年時間,以“常規(guī)管理規(guī)定”為綱抓“規(guī)范化”建設(shè),以構(gòu)建“有效課堂”為載體抓“專業(yè)化”建設(shè),在“規(guī)范化”和“專業(yè)化”的基礎(chǔ)上形成特色。
“十要點”——
【要點一】以人為本。
希望每位教職員工調(diào)整自己的心態(tài)做人、做事、做學(xué)問、做智者,真正做到敬業(yè)和樂業(yè)。
[檢查反饋]大多數(shù)教職工有“敬業(yè)”精神,但具備“樂業(yè)”精神者少。
[反思點]如何做好教職工思想工作,提升大家的思想認(rèn)識,使人們真正化“把教師當(dāng)成職業(yè)”為“把教師當(dāng)成事業(yè)”?
[整改和發(fā)展思路]加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),借鑒先進(jìn)經(jīng)驗,不斷進(jìn)行探索。
【要點二】常規(guī)管理。
、堅持按照《廣西壯族自治區(qū)中小學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定》(桂教[]11號)及平果縣委、縣人民政府關(guān)于發(fā)展我縣教育工作三個文件精神進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理,一切教學(xué)工作均按教學(xué)常規(guī)條例開展。
、啟動教師和教輔工勤人員常規(guī)管理責(zé)任評分制,加強(qiáng)對日常教學(xué)常規(guī)的管理和監(jiān)控。(評分表見附件三)
[檢查反饋]學(xué)校常規(guī)管理常抓不懈,各種檔案管理呈不斷規(guī)范、不斷完善之態(tài)勢。常規(guī)管理責(zé)任評分制正在構(gòu)建之中。
[反思點]常規(guī)管理材料的及時采集與歸檔。
[整改和發(fā)展思路]常規(guī)管理材料是否能根據(jù)學(xué)校實際,調(diào)整材料的分類,最好能少出現(xiàn)重復(fù)點和交叉點?
【要點三】目標(biāo)引領(lǐng)。
、本學(xué)期起,每位教職員工每年要給自己的做人寫一句激勵格言,給自己的工作(包括教學(xué))定一至三個目標(biāo)并努力達(dá)成,以教研組為單位,把本教研組成員的激勵格言和目標(biāo)貼在教研組辦公室統(tǒng)一位置,形成良好教學(xué)工作氛圍,逐步建設(shè)有本組特色的辦公室文化。
、班主任和語文老師組織本班學(xué)生每學(xué)期給自己的做人和學(xué)習(xí)寫一句激勵格言,每學(xué)期給自己定一至三個目標(biāo)并努力達(dá)成,以班為單位,把本班學(xué)生的激勵格言和目標(biāo)貼在教室統(tǒng)一位置,形成良好學(xué)習(xí)氛圍;同時,各班要有班集體的激勵格言和奮斗目標(biāo),貼在本班教室前門墻上,逐步建設(shè)有本班特色的班級文化。
[檢查反饋]班級和宿舍文化建設(shè)做得較好,辦公室文化建設(shè)不盡如人意。
[反思點]加強(qiáng)辦公室文化建設(shè),為班級和宿舍文化建設(shè)做表率。
[整改和發(fā)展思路]從督促組長做起。
【要點四】控輟保學(xué)。
、本學(xué)期起,各班要以“無輟學(xué)”和“無流失”為目標(biāo)開展控輟保學(xué)工作,以此為目標(biāo)打造我校品牌。
、本學(xué)期起,各類激勵制度方案、考核制度方案均要在計算中體現(xiàn)學(xué)生人數(shù)和鞏固率。
、另設(shè)“控輟保學(xué)”獎,頒發(fā)榮譽證書和獎品。
[檢查反饋]本學(xué)期全校輟學(xué)率仍在規(guī)定控制范圍內(nèi),但各年級分布不均,且目前在校生中仍有為數(shù)較多的厭學(xué)現(xiàn)象。
[反思點]如何減少目前越來越突出的厭學(xué)現(xiàn)象?
[整改和發(fā)展思路]探討如何減少目前越來越突出的厭學(xué)現(xiàn)象的方法,探討扭轉(zhuǎn)學(xué)生厭學(xué)情緒、改變家長“他(孩子)不想讀,我也沒辦法。”的思想方法。
【要點五】教學(xué)合力。
、學(xué)校、各年級、各教研組、備課組要充分調(diào)動本組智力資源、教學(xué)資源等,形成教學(xué)合力,促進(jìn)學(xué)校整體發(fā)展。
、各班要在班主任的帶領(lǐng)下,在本班任課教師的全力配合下,充分調(diào)動本班學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,形成具有各班特色的學(xué)習(xí)合力,引導(dǎo)學(xué)生勤學(xué)樂學(xué)。
、建立和完善校內(nèi)評優(yōu)制度。
①繼續(xù)按原規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)頒發(fā)期考優(yōu)秀獎。(發(fā)獎狀和獎品)
②增設(shè)段考、月考優(yōu)秀獎。(段考發(fā)獎狀,月考在校園內(nèi)張榜表揚)
③段考、期考年級總分前名榮獲“段(期、月)考之星”稱號。(段考、期考發(fā)榮譽證書和獎品;月考在在校園內(nèi)張榜表揚)
④增設(shè)“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”,凡在每次考試成績往前推進(jìn)名以上者,可榮獲此獎項。(段考、期考發(fā)獎狀和獎品;月考在在校園內(nèi)張榜表揚)
⑤增設(shè)“學(xué)習(xí)星級班級”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步班級”:
每次考試全班有人以上榮獲考試優(yōu)秀獎(含一、二等獎),授予“學(xué)習(xí)特優(yōu)班級”稱號,獲“班級學(xué)習(xí)”,加班級量化分分;
全班有——人以上榮獲考試優(yōu)秀獎的(含一、二等獎),授予“五星級學(xué)習(xí)班級”稱號,加班級量化分分;
全班有——人榮獲考試優(yōu)秀獎的(含一、二等獎),授予“四星級學(xué)習(xí)班級”稱號,加班級量化分分;
全班有——人以上榮獲考試優(yōu)秀獎的,榮獲“三星級學(xué)習(xí)班級”稱號,加班級量化分分。
每次考試全班有人以上榮獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”的,所在班級榮獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步班級獎”。
榮獲第⑤點規(guī)定集體獎班級均頒發(fā)獎狀并張榜表揚,以培養(yǎng)班集體的學(xué)習(xí)合力。
榮獲段考、期考“學(xué)習(xí)星級班級獎”和“學(xué)習(xí)進(jìn)步班級獎”的班主任和相關(guān)任課教師榮獲相關(guān)指導(dǎo)獎,頒發(fā)榮譽證書,并按教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定加分。
⑥從本學(xué)期起,在教職工隊伍中每學(xué)期按各組人數(shù)%評一次校級教學(xué)能手和校級教學(xué)服務(wù)標(biāo)兵,與學(xué)生開學(xué)頒獎同步,師生同臺領(lǐng)獎。
、全體教職員工、各班師生、各年級組、各教研組、各備課組于每年秋季學(xué)期第——周由學(xué)校統(tǒng)一安排照“全家?!?、“全班?!薄ⅰ叭M?!薄?/p>
、學(xué)校配備錄像機(jī)后,所有上課教師每年錄一節(jié)錄像課。
[檢查反饋]各種獎勵已按照計劃實施。照相工作由政教處李建華主任組織,已完成。但因?qū)W校經(jīng)費有限,學(xué)校尚未能購置錄像機(jī),故有關(guān)錄像內(nèi)容未能完成。
[反思點]建議學(xué)校在有條件時盡快購置錄像機(jī)。
[整改和發(fā)展思路]繼續(xù)實施學(xué)校獎勵制度和校園文化建設(shè),同時建議學(xué)校在有條件時盡快購置錄像機(jī)。
【要點六】有效課堂。
、實行提前分鐘候課制度。
[檢查反饋]督查工作不到位,尤其是下午第1節(jié)老師學(xué)生均有遲到現(xiàn)象。
、遲到分鐘以上(含分鐘)按曠課節(jié)算。曠課節(jié)算曠工天。
、一個學(xué)期無曠課曠工、遲到、早退、請假的教職工可榮獲“學(xué)期全勤獎”,頒發(fā)榮譽證書和獎品,并可按規(guī)定加分。
[檢查反饋]各周均有記錄,但只能抽查,無法對全校每一節(jié)課各時段進(jìn)行檢查。
、由備課組長對課堂教學(xué)和練習(xí)的精講精練進(jìn)行常規(guī)安排和監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)問題要馬上組織全備課組成員進(jìn)行討論,及時調(diào)整,不服從備課組調(diào)整者要馬上書面報告教研組長和教務(wù)處。教研組長和教務(wù)處不定期對各備課組精講精練情況進(jìn)行抽查。
、繼續(xù)加大對教學(xué)過程的管理力度,正確處理好教學(xué)過程和教學(xué)效果的關(guān)系,教會學(xué)生主動學(xué)習(xí),切忌把“教學(xué)過程”、“教學(xué)效果”、“培優(yōu)穩(wěn)差”、“教學(xué)研究”割裂開來,切忌急功近利或剛愎自用。
①在教學(xué)實施過程,無論哪個環(huán)節(jié),都必須以“有效教學(xué)”作為最基本的原則和最高目標(biāo)。無論備課、上課、練習(xí)、輔導(dǎo)、測驗,都必須以“有效”為前提,力爭實現(xiàn)向課堂45分鐘要質(zhì)量的目標(biāo),逐漸過渡到不補(bǔ)課、不占用學(xué)生課外時間、不加重學(xué)生課外負(fù)擔(dān),讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)、幸福學(xué)習(xí)的境界。
②繼續(xù)以目標(biāo)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。每個學(xué)期期考中,學(xué)生中考科目成績達(dá)卷面總分90%以上,同時非中考科目成績達(dá)80分以上的,榮獲期考一等獎;學(xué)生中考科目成績達(dá)卷面總分90%以上,同時非中考科目成績達(dá)70分以上的,榮獲期考二等獎。
③抓好備、教、批、輔、考等8個主要教學(xué)環(huán)節(jié),實現(xiàn)向課堂45分鐘要質(zhì)量的目標(biāo)。
備課——本學(xué)期備課仍按上學(xué)期“專人專題備課 + 集體備課”的模式進(jìn)行。
上課——上課,必須改變過去那種上課即為“讀課”、“說課”的現(xiàn)象,把上課真正變?yōu)椤耙薄ⅰ包c撥”、“訓(xùn)練”, 以教學(xué)習(xí)方法為主,鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生終身發(fā)展。每位教師都要為人師表,不遲到、不早退、不曠課,不在上課時間接、撥電話,不在上課時間回辦公室或在課堂上、教室走廊抽煙、聊天,力爭成為自主、創(chuàng)新、開拓型人才,多動腦筋、多想辦法提高教學(xué)質(zhì)量。教師珍惜課堂每一分鐘,不浪費課堂每一分鐘,讓學(xué)生在45分鐘內(nèi)每一分鐘都學(xué)有所得。繼續(xù)加強(qiáng)對早讀課的監(jiān)控,真正發(fā)揮早讀課的作用,早讀課有下班任務(wù)的教師不能遲到、早退,改變過去那種把早讀節(jié)變?yōu)樵绮凸?jié)的現(xiàn)象,培養(yǎng)學(xué)生人人自覺讀書、人人熱愛讀書的良好習(xí)慣。
作業(yè)——抓好作業(yè)的“布置——收交——批改——講評——補(bǔ)救”工作,每月最末一周由各備課組長組織抽查各班本科目作業(yè),把抽查反饋以書面形式報告教務(wù)處(抽查方式由各備課組長定)。針對我校教學(xué)中教師講得多、學(xué)生鞏固練習(xí)少的現(xiàn)象,各教研組、備課組、任課教師應(yīng)根據(jù)本科目教學(xué)具體情況,每節(jié)課進(jìn)行5——10分鐘鞏固練習(xí)。
輔導(dǎo)與練習(xí)——為保證學(xué)生有較充分的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和訓(xùn)練時間,本學(xué)期繼續(xù)以晚6:30至7:10時段為中考科目學(xué)生訓(xùn)練時間,晚自習(xí)三節(jié)課下班教師都必須在教室管理班級、進(jìn)行輔導(dǎo),不能擅自離崗。政教處、教務(wù)處、值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師加強(qiáng)對上課各時段、早、晚讀、晚6:30至晚讀晚6:30至晚讀前、晚10:00至晚10:30等時段的紀(jì)律、學(xué)習(xí)檢查,作好檢查記錄,不定期進(jìn)行公布。
針對我校具體情況,建議本學(xué)期各中考科目從本科目自習(xí)節(jié)中調(diào)出1節(jié)課,政治、語文、歷史、英語作書寫訓(xùn)練,數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)作計算訓(xùn)練。
聽課——根據(jù)上級主管部門規(guī)定,每位教師每學(xué)期必須完成15節(jié)聽課任務(wù)(以聽課記錄為準(zhǔn)),教研組長分別在期中考試前一周和期末考試前一周進(jìn)行兩次檢查,以書面形式報告教務(wù)處,在檢查中要如實匯報那些不聽課、只抄別人聽課記錄的行為。
練習(xí)的使用——不能違反上級規(guī)定擅自征訂教輔資料,在學(xué)生練習(xí)方面,既不能采取“放羊式”形式,也不能進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),要以備課組為單位,科學(xué)、合理篩選練習(xí)組織學(xué)生訓(xùn)練,需印刷的資料各備課組長必須嚴(yán)格把關(guān)簽名,有備課組長簽名的資料方能交教務(wù)處審批印刷使用。對各年級各班培優(yōu)對象可視具體情況加大訓(xùn)練量。畢業(yè)班的所有練習(xí)應(yīng)于第一次模擬考前基本做完。
現(xiàn)代教育技術(shù)——本學(xué)期每位任課教師至少運用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、資源上2節(jié)以上的課,并把這2節(jié)課的教案用a4紙打印后交黃愛林處存檔。
教學(xué)追蹤——一是繼續(xù)開展教學(xué)效果追蹤活動,本學(xué)期起把家長委員會、家長引入我校教學(xué)追蹤機(jī)制,對教學(xué)人員的使用依據(jù)學(xué)生、家長、班主任及學(xué)校工作具體要求進(jìn)行。對一學(xué)期內(nèi)2次不服從工作安排者作停崗處理。二是繼續(xù)進(jìn)行課堂教學(xué)追蹤,通過教務(wù)處、跟班領(lǐng)導(dǎo)、教研組長等的隨堂聽課、教案檢查、練習(xí)檢查,對課堂教學(xué)情況開展調(diào)查、調(diào)控、評定,作為合理用人的依據(jù)。本年度起,要把向課堂45分鐘要質(zhì)量作為考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
[檢查反饋]此項工作較為細(xì)致,各教研組、備課組均能按照計劃開展,各組已上交匯總材料。
[反思點]“有效課堂”的構(gòu)建尚屬構(gòu)想,只有個別教師能做到或有此意識。傳統(tǒng)的“滿堂灌”或在多媒體包裝下的變相“滿堂灌”仍占主流?!跋蛘n堂45分鐘要質(zhì)量”仍屬口號。
[整改和發(fā)展思路]建議下學(xué)期起,以“有效課堂”為主題,按“思想”——“方法”——“行動”——“效果”的思路進(jìn)行校本培訓(xùn),建立構(gòu)建“有效課堂”的長效機(jī)制。
【要點七】教研活動。
、在上學(xué)年“專人專題備課”活動基礎(chǔ)上,本學(xué)期重點由備課組長按課本編排順序輪流說課,互為補(bǔ)充,真正發(fā)揮集體備課的作用。
、各備課組在備課模式上應(yīng)引導(dǎo)全組成員往“專人專題備課說課探究課(示范課)專題講座論文課題研究學(xué)科文化沙龍服務(wù)教學(xué)”的方向發(fā)展。力爭全組每一位成員都能從“教書匠”、“老師”轉(zhuǎn)型為專家型人才。
、本學(xué)期在備課設(shè)計中要特別注意教學(xué)過程的設(shè)計是否突出重點難點,尤其是練習(xí)的設(shè)計是否有代表性,能否達(dá)到精講精練的目的。
、課題研究必須注意不能與本學(xué)期、本學(xué)年教材脫節(jié),校本課題必須源于我校教學(xué)實際,在教學(xué)中進(jìn)行研究,課題研究成果也服務(wù)于我校教學(xué)。課題的提出注意堅持“小問題——小切口——小研究——小經(jīng)驗”的原則。
、學(xué)校各部門、各年級組(從級開始)、各備課組在本學(xué)期段考前完成本部門、本組從年至今的一份經(jīng)驗交流發(fā)言稿(——字),并配有同步宣傳課件。
[檢查反饋]教師隊伍逐漸形成教育教學(xué)課題研究意識,我校承擔(dān)中央電教館“遠(yuǎn)教”課題本學(xué)期已結(jié)題。
[反思點]仍有部分教師把課題研究與日常教學(xué)割裂開來,認(rèn)為日常教學(xué)任務(wù)太忙,無法承擔(dān)課題研究任務(wù)。
[整改和發(fā)展思路]一是提高教師對教育教學(xué)課題研究對日常教學(xué)作用的認(rèn)識。二是在選擇課題時注重選擇符合我校具體情況的子課題。三是由曾參加過課題研究的教師對相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn)。
、成立學(xué)校教學(xué)科研組。教學(xué)科研組成員擬由下列人員組成:
組長:梁運仕(校長)
副組長:覃柳松潘積文
顧問:韋顯學(xué)黃錦培黃新劭廖憲禎
后勤保障組組長:陸永冠
秘書組組長:黃雪梅黃桐
攝像圖片組組長:李建華
學(xué)科研究組組長:張彥蕓黃雪梅黃有令唐何幸陸炳康鄧國好覃漢東黃俊韋峰
學(xué)科研究組成員:黃威琴黃桐農(nóng)倩嵐黎丹麻桂梅班小寧韋民黃家陽甘惠萍黃浴釗韋勁松
韋榮安黃艷勤
注:①以上人員如有不想?yún)⒓诱撸膳c相關(guān)組長報告,以便進(jìn)行人員調(diào)整。
②其他教職員工如有想?yún)⒓诱?,可與相關(guān)組長報名。
③本學(xué)期開學(xué)第一周星期五中午放學(xué)前全部匯總到教務(wù)處。
④教學(xué)科研組活動按學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)交流形式開展。
[檢查反饋]學(xué)校教學(xué)科研組已成立,但本學(xué)期未能開展工作。
[反思點]教學(xué)科研組活動章程的制定、怎樣開展活動、活動達(dá)到的效果等均在摸索探討中。
[整改和發(fā)展思路]明確目標(biāo)重點,制度保障。
【要點八】工作反思。
本學(xué)期起,教學(xué)(工作)總結(jié)將以表格形式完成。要求各教職工寫工作反思,寫工作反思時選擇自己工作中——個突出問題寫即可,必須有“問題”展示,有“案例說明”,有“反思認(rèn)識”,有“理論依據(jù)”,字?jǐn)?shù)在——字為宜。全學(xué)期每人完成篇以上(交工作反思時間分別為次月考和段考、期考完成后以電子郵件發(fā)到教務(wù)處
[檢查反饋]大部分教師能完成,少部分說不知道該如何寫。在上交的工作反思中,還有一部分是從網(wǎng)上下載的。
[反思點]教師隊伍對寫工作反思的意義、作用認(rèn)識不足,無法正確處理寫工作反思與日常教育教學(xué)工作的關(guān)系。
[整改和發(fā)展思路]通過培訓(xùn),增強(qiáng)認(rèn)識。以優(yōu)秀的反思帶動全校反思工作的開展,逐步向反思日常化發(fā)展。
【要點九】讀書活動。
擬定月為我校年“讀書月”,要求全校教職員工每人讀一本好書,向大家推薦一本好書,推薦書中的一個好段或一句好句,填寫“推薦感言卡”,有條件、有能力的可寫讀書筆記、讀書心得。學(xué)生可與家長同讀一本好書,同寫推薦感言或讀書心得。月第一周各班、各組向?qū)W校推薦“讀書標(biāo)兵”和“讀書標(biāo)兵之家”,在年元旦晚會上頒發(fā)榮譽證書和紀(jì)念品。
[檢查反饋]梁運仕校長已做表率,在全校教職工大會上就學(xué)校教育教學(xué)問題向全校教職工推薦好書,并以自身讀書體會引導(dǎo)全體教職工讀書。但因各種原因,全校性讀書活動未能如期開展。
[反思點]暫無。
[整改和發(fā)展思路]重新制定讀書活動方案,由語文組牽頭完成此項工作。
【要點十】檔案建設(shè)。
建立電子版教師發(fā)展檔案,逐步健全學(xué)校各類檔案,每年升級一次教師發(fā)展檔案,使檔案管理規(guī)范化。
[檢查反饋]已完成電子版教師發(fā)展檔案的建立,但還不夠完善。
[反思點]教師各類證件、證書如何錄入電子檔案中?
[整改和發(fā)展思路]不斷完善和更新學(xué)校各類檔案。
六、級組、室場工作
1、各組要群策群力、多想辦法,把本組各項活動開展得富有學(xué)科特色、豐富多彩、有聲有色。
2、本學(xué)期起,根據(jù)科目教學(xué)特點和年度考核特點,設(shè)立三個年級組和政治組、語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、物理組、化學(xué)組、歷史組、地理生物組、體美音信組等9個教研組(前7個組按年級下設(shè)備課組,地理生物組按科目下設(shè)地理和生物2個備課組,體美音信組下設(shè)體育、美術(shù)音樂、信息3個備課組)。
3、07級(三年級組):各科抓緊時間上完課,并嚴(yán)格按照備課組復(fù)習(xí)計劃進(jìn)行總復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中注意以課本為綱,注意知識的系統(tǒng)性和銜接性,引導(dǎo)學(xué)生對答題方法的感悟和掌握。三年級組在工作中,既要注重保證中考的質(zhì)量,又要注意兼顧培養(yǎng)多方面人才。
4、09級、08級(一、二年級組):抓緊時間完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),為升上高一年級打下堅實的基礎(chǔ),既要做好本年級、本班學(xué)生特別是培優(yōu)學(xué)生的鞏固、促進(jìn)工作,又要注重引進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生。
5、文體工作:體育、美術(shù)、音樂科,要立足學(xué)校場地特點,因地制宜開展好學(xué)校體、音、美各項活動,活躍學(xué)校文化氛圍,做好特長生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)工作,三年級體育科還要做好中考3個項目的培訓(xùn)。
6、“八室一場”管理:管理人員必須按時到崗到位,做好室場衛(wèi)生,按照有關(guān)規(guī)定完成當(dāng)天工作。除按相關(guān)要求完成常規(guī)工作外:
①本學(xué)期物理實驗室要與總務(wù)處聯(lián)系,盡快完成物理儀器室的搬遷工作。
②生物實驗室、儀器室要做好儀器的擺放、管理、清潔工作。
③衛(wèi)生室要配合醫(yī)院完成中考體檢工作。
④由于學(xué)校教學(xué)設(shè)備的增多,由黃愛林、羅秀鋒二人兼任學(xué)校多媒體管理員,組長由黃愛林老師擔(dān)任,負(fù)責(zé)組內(nèi)工作、人員的管理和調(diào)配,主管學(xué)?!斑h(yuǎn)教”接收、綜合樓各教室、綜合樓五樓計算機(jī)教室(作教師電子備課室用)、新教學(xué)樓一樓階梯教室、辦公樓各辦公室的多媒體等教學(xué)設(shè)備的管理、維護(hù)、清潔等工作。羅秀鋒除做好教務(wù)處相關(guān)工作外,主管一、二年級教室的多媒體等教學(xué)設(shè)備的管理、維護(hù)等工作。綜合樓二樓計算機(jī)教室多媒體教學(xué)設(shè)備的管理、維護(hù)、清潔工作由陳美芳老師負(fù)責(zé)。綜合樓四樓計算機(jī)教室多媒體教學(xué)設(shè)備的管理、維護(hù)、清潔工作由蘇霞老師負(fù)責(zé)。
⑤閱覽室要把學(xué)校所征訂的報刊、雜志全部釘在桌面上,以方便教職工閱讀。
⑥圖書室在開學(xué)第二周前,按照學(xué)校圖書類別進(jìn)行精選,每80冊作一份,共31份,由各班主任到圖書室簽名領(lǐng)取,拿回班級,統(tǒng)籌安排時間讓學(xué)生閱讀,發(fā)揮學(xué)校圖書的作用,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面。借書周期為每批2周,2周后由班主任如數(shù)收回并還回學(xué)校圖書室。(班主任從圖書室領(lǐng)借和還回圖書、學(xué)生從班主任手中借閱和歸還圖書,均制表登記)。班主任要杜絕把圖書領(lǐng)回后收藏起來不讓學(xué)生閱讀的行為。
[檢查反饋]各組有計劃地開展工作,尤其是教輔工勤組、英語組活動有特色。計算機(jī)教室及設(shè)備專人專管后效果好。
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)市扶貧專項2020年實施方案的通知》、《縣2020年19個扶貧專項實施方案》和《市脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展16個扶貧專項2020年工作總結(jié)的通知》文件精神,現(xiàn)將我縣扶貧專項2020年工作開展情況匯報如下:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)專題研究分析。繼續(xù)堅持每月召開脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組會、每周召開脫貧攻堅領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(聯(lián)席)會議,專題研究扶貧專項工作,聽取工作推進(jìn)情況匯報,確保各扶貧專項工作實現(xiàn)周周有成效、月月有變化、季季有突破。各牽頭部門定期專題研究各專項相關(guān)工作,確保工作順利推進(jìn)。
(二)持續(xù)深入指導(dǎo)。各扶貧專項牽頭部門積極組織人員對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)、新村建設(shè)、就業(yè)、社會保障、教育、健康、交通、水利、電力、通信、財政、金融、司法等扶貧專項工作進(jìn)行調(diào)研、指導(dǎo)、檢查,確保工作落實落地,全年指導(dǎo)督導(dǎo)共計8132人次。
二、目標(biāo)完成情況
(一)資金完成情況。各專項計劃投入資金合計69743.57萬元,實際投入(到位、撥付)資金82607.32萬元,完成率118%,其中:中央資金16166.41萬元、省級資金29434.04、市縣資金21796.76、社會資金210.1萬元、債券資金1.5億元。
(二)項目完成情況。全年計劃實施項目(到村項目)903個,已完成項目669個,完成率74%。
(三)開展培訓(xùn)情況。全年開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、企業(yè)貧困人口職業(yè)技能培訓(xùn)、林業(yè)工作培訓(xùn)、社會保障業(yè)務(wù)培訓(xùn)、住房建設(shè)、住房安全有保障核驗、教育扶貧業(yè)務(wù)類培訓(xùn)、健康扶貧業(yè)務(wù)培訓(xùn)、交通項目管理培訓(xùn)、金融支持政策培訓(xùn)、對通訊公司指導(dǎo)督導(dǎo)班、供電質(zhì)量排查培訓(xùn)、司法扶貧政策培訓(xùn)等各類培訓(xùn)共計9349人次。
三、取得工作成效
(一)抓實扶貧專項工作
1.抓實農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧專項
新建和改造提灌站18座;糧油綠色高產(chǎn)高效創(chuàng)建面積5萬畝;壯大新型經(jīng)營主體,規(guī)范發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作社20個,創(chuàng)建市級以上示范社6個,新增家庭農(nóng)場8個,培育新型職業(yè)農(nóng)民210人;新建新型基層供銷社6個、社有網(wǎng)點15個;開展農(nóng)業(yè)技術(shù)扶貧,培育農(nóng)業(yè)科技示范戶50戶;培訓(xùn)一村一名農(nóng)技員370人次,培訓(xùn)指導(dǎo)貧困人口4695人次;發(fā)展特色小微產(chǎn)業(yè)園,組織全縣29個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有勞動能力的建檔立卡脫貧人口1292人發(fā)展特色種養(yǎng)業(yè),建成特色產(chǎn)業(yè)園2158個,建設(shè)和提升扶貧產(chǎn)業(yè)園20個,通過公司(園區(qū))+小農(nóng)戶發(fā)展模式計劃帶動貧困人口2427人。
2.抓實工業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧專項
一是持續(xù)推進(jìn)農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)技術(shù)升級改造力度,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模。二是積極向上為農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)爭取工業(yè)發(fā)展資金,今年以來爭取工業(yè)發(fā)展資金2685萬元。三是鼓勵企業(yè)加大農(nóng)產(chǎn)品收購力度并與農(nóng)戶建立聯(lián)結(jié)機(jī)制。以雄健實業(yè)、年豐食品、萬風(fēng)糧油、等龍頭企業(yè)為代表全縣農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)本地收購力度進(jìn)一步增強(qiáng),大大的增加了農(nóng)戶的種植信心,為農(nóng)戶增收創(chuàng)造了有利條件。四是通過項目實現(xiàn)土地流轉(zhuǎn)增值。我縣農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)利用項目與農(nóng)戶簽訂土地流轉(zhuǎn)協(xié)議,并聘用當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶進(jìn)行種植,使農(nóng)戶能夠就近就業(yè)。
3.抓實貧困家庭技能培訓(xùn)和就業(yè)促進(jìn)專項
一是摸清家底,精準(zhǔn)識別。對貧困家庭及人員進(jìn)行逐一摸排,準(zhǔn)確掌握貧困家庭及人員的基本情況、流動去向以及就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況,建立“一戶一冊”“貧困勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)臺賬”。二是精準(zhǔn)送崗、促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。通過“春風(fēng)行動”“就業(yè)扶貧日”累計推送崗位7.3萬余個。疫情期間“點對點、一站式”專車服務(wù),引導(dǎo)組織貧困勞動力外出務(wù)工和本地轉(zhuǎn)移就業(yè)。加快落實政策,鼓勵企業(yè)及農(nóng)合社開發(fā)適合貧困勞動力的崗位并積極吸納就業(yè)。成功申報市級就業(yè)扶貧示范基地37個,累計吸納就業(yè)954人;申報市級就業(yè)扶貧示范村45個。共計發(fā)放獎勵資金454萬元。三是支持創(chuàng)業(yè),帶動就業(yè)。多渠道宣傳創(chuàng)業(yè)政策,支持貧困戶創(chuàng)業(yè)。提供“第一書記全程跟蹤,專家結(jié)對線上指導(dǎo)”的幫扶服務(wù),助力成功創(chuàng)業(yè),截至目前,已有6人提交申報資料,5人完成審核并兌現(xiàn)4.5萬元創(chuàng)業(yè)補(bǔ)貼。四是兜底就業(yè)、安置公益性崗位。對貧困人口提供精準(zhǔn)就業(yè)援助,大力開發(fā)道路維護(hù)、鄉(xiāng)村保潔、疫情防控、病毒消殺等公益崗位實現(xiàn)兜底就業(yè)8331人、兌現(xiàn)崗位補(bǔ)貼3025.51萬元。五是務(wù)工獎補(bǔ),鼓勵外出就業(yè)。通過第一書記、駐村干部、幫扶干部、人社基層服務(wù)平臺等多途徑、多渠道有針對性地進(jìn)行宣傳,鼓勵貧困勞動者通過轉(zhuǎn)移就業(yè)實現(xiàn)增收。截至目前,已完成30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的務(wù)工獎補(bǔ)申報、審核、資金發(fā)放工作,共為22156名貧困勞動力發(fā)放1788.35萬元。
4.抓實文化扶貧專項
一是扎實推進(jìn)廣播電視脫貧攻堅,充分利用鄉(xiāng)鎮(zhèn)的廣播電視公共服務(wù)網(wǎng)點,為廣播電視不達(dá)標(biāo)的建檔立卡貧困戶及時提供日常的維修維護(hù)服務(wù)。今年以來,已為2139戶建檔立卡貧困戶提供維修維護(hù)服務(wù),為2021戶建檔率貧困戶安裝了廣播電視信號接收設(shè)備。二是實施農(nóng)村廣播“村村響”工程升級改造工程,確保廣播“村村響”、“長期響”。完善升級全縣30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)436個村的應(yīng)急廣播“村村響”聯(lián)網(wǎng)工程,為確保廣播“村村響”、“長期響”,累計為全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)提供配送換修廣播傳輸專用設(shè)備室內(nèi)258臺次,室外557臺次,廣播終端維護(hù)材料被覆線324公里、線圈變壓器1271只、喇叭854支、音圈720支等。
5.抓實生態(tài)扶貧專項
一是集體公益林管護(hù)項目。全年完成管護(hù)集體公益林13.89萬畝,兌付補(bǔ)償資金218.74萬元,惠及公益林農(nóng)戶67847戶,其中貧困戶6130戶。二是退耕還林生態(tài)林管護(hù)項目。完成管護(hù)退耕還林生態(tài)林4.18671萬畝,完成兌付補(bǔ)助資金83.74萬元,惠及退耕還林農(nóng)戶35426戶,其中貧困戶2361戶。三是林業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧項目。栽植優(yōu)質(zhì)經(jīng)果林4498畝,惠及1000余戶貧困戶,完成撥付項目資金201萬元。
6.抓實社會保障扶貧專項
一是疫情防控期間,對新申請農(nóng)村低保的,優(yōu)化簡化審核審批程序,不再開展入戶調(diào)查和民主評議;對已經(jīng)納入低保的困難家庭,暫停開展復(fù)查復(fù)核動態(tài)管理工作,新增農(nóng)村低保5556戶7160人(其中建檔立卡貧困戶新增3017戶4493人)?,F(xiàn)有農(nóng)村低保對象34500戶41233人,其中建檔立卡對象16731戶21858人,累計發(fā)放資金8964.57萬元。二是貧困殘疾人扶助。2020年按照100元每人每月的標(biāo)準(zhǔn)對持有第二代《殘疾人證》的低保對象發(fā)放困難殘疾人生活補(bǔ)貼,現(xiàn)有補(bǔ)貼對象13154人,發(fā)放資金1114.74萬元。重度殘疾人護(hù)理補(bǔ)貼按照一級80元每人每月,二級50元每人每月的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放,現(xiàn)有補(bǔ)貼對象10275人,發(fā)放資金542.52萬元。殘疾人扶貧對象生活費補(bǔ)貼按季度實行補(bǔ)差,為1180名補(bǔ)貼對象發(fā)放資金126.47萬元。三是城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老保險,為1.96萬名困難群眾代繳基本養(yǎng)老保險。四是3157名建檔立卡對象納入特困人員供養(yǎng),發(fā)放資金1563.5萬元。
7.抓實新村建設(shè)扶貧專項
通過實施貧困戶住房建設(shè)977戶、聚居點配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)32個及兩建三改6258戶,一是住房安全得到了保障,改善了貧困群眾人居條件;二是農(nóng)村面貌有所改善,危舊房實施拆舊建新,美化了農(nóng)村環(huán)境,提高了農(nóng)村生活水平;三是貧困群眾能更好的享受公共基礎(chǔ)配套設(shè)施,增強(qiáng)了貧困戶建設(shè)美好家園的信心,加快了脫貧奔康步伐。
8.抓實易地搬遷扶貧專項
一是促進(jìn)搬遷戶生產(chǎn)生活條件改善。通過易地扶貧搬遷的實施,我縣完成12090人的搬遷工作,新建搬遷戶住房5924套,使搬遷戶的住房和居住環(huán)境得到極大改善,解決了貧困戶安全出行和安全飲用水。同時通過易地扶貧搬遷,新建聚居點距離場鎮(zhèn)較近或交通條件更好,方便搬遷戶就醫(yī)和上學(xué)。二是促進(jìn)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展。結(jié)合易地扶貧搬遷,對搬遷戶的土地進(jìn)行整理和集中流轉(zhuǎn),引進(jìn)業(yè)主發(fā)展規(guī)?;a(chǎn),建設(shè)優(yōu)質(zhì)糧油、中藥材、蠶桑、食用菌、水果、水產(chǎn)等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū),促進(jìn)了特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展,為搬遷戶穩(wěn)定增收打下基礎(chǔ)。三是促進(jìn)鄉(xiāng)村治理和精神文明建設(shè)。通過易地扶貧搬遷聚居點和配套設(shè)施建設(shè),形成了一批配套設(shè)施完善、環(huán)境整潔、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新村,促進(jìn)了搬遷群眾從傳統(tǒng)農(nóng)民向新型農(nóng)民轉(zhuǎn)變,從農(nóng)民向市民轉(zhuǎn)變。大力開展文明家庭創(chuàng)建、感恩教育、家庭美德教育,引導(dǎo)搬遷戶逐步改變陳規(guī)陋習(xí),養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提升了群眾的獲得感、幸福感,促進(jìn)了農(nóng)村精神文明建設(shè)。
9.抓實教育扶貧專項
一是認(rèn)真開展建檔立卡學(xué)生就學(xué)信息摸底工作,通過學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣教育局和扶貧局多次比對核實,切實摸清我縣建檔立卡學(xué)生就學(xué)基本情況。二是扎實開展控輟保學(xué),在校園內(nèi)外多渠道、多形式的進(jìn)行宣傳、普及,使義務(wù)教育法的重要意義和基本內(nèi)容家喻戶曉,深入人心。強(qiáng)化在校學(xué)生鞏固。針對重點防控對象,精準(zhǔn)施策,確保建檔立卡適齡兒童完成義務(wù)教育學(xué)業(yè)。對送教上門兒童,完善人頭檔案,并制定個別化送教教學(xué)方案,做到“一生一案”。三是根據(jù)國家、省、市學(xué)生資助政策,結(jié)合我縣實際情況,梳理并制定了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高(職)中教育、大學(xué)教育等學(xué)段的教育幫扶政策清單。根據(jù)貧困學(xué)生檔案,對照“教育幫扶政策清單”,2020年,將貧困戶家庭學(xué)生全部納入相應(yīng)的資助政策內(nèi)進(jìn)行資助,確保建檔立卡學(xué)生應(yīng)助盡助,精準(zhǔn)資助。政策落實后向建檔立卡貧困家庭發(fā)放受助告知書,明確其享受政策并進(jìn)行感恩勵志教育。
10.抓實健康扶貧專項
一是全面推行財政代繳建檔立卡貧困人口基本醫(yī)保和補(bǔ)充醫(yī)保個人繳費部分,由財政出資2755萬余元,確保貧困人口100%參保。二是實行縣域內(nèi)住院“先診療后付費”“一站式結(jié)算”,統(tǒng)籌使用各類醫(yī)療保障政策和衛(wèi)生扶貧救助基金減輕醫(yī)療負(fù)擔(dān),貧困人口縣域內(nèi)住院個人支付比例控制在10%以內(nèi)。三是強(qiáng)化貧困人口慢性病門診維持治療保障,累計2.3萬余人次通過慢性病鑒定,在縣域內(nèi)公立醫(yī)院門診維持治療個人支付比例控制在10%以內(nèi)。四是全面實施家庭醫(yī)生簽約服務(wù),建檔立卡貧困戶實現(xiàn)“應(yīng)簽盡簽”。五是持續(xù)推進(jìn)建檔立卡貧困人口免費體檢,在冊貧困人口實現(xiàn)“應(yīng)檢盡檢”。
11.抓實交通扶貧專項
一是以推進(jìn)村社聯(lián)網(wǎng)路建設(shè)為主題,持續(xù)提升道路通行能力,促進(jìn)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,讓農(nóng)村群眾得到了實惠,為全縣決戰(zhàn)脫貧攻堅戰(zhàn)略提供了有力支撐和保障。二是持續(xù)深入推進(jìn)村社道新(改)建工程,切實解決貧困地區(qū)群眾出行難問題,2020年分兩批下達(dá)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)新(改)建村社道項目(財政專項扶貧資金)235.76公里,目前已全面完工,其中包括扶貧專項建設(shè)任務(wù)新建村社道路20.63公里。三是通過實施村社道路建設(shè),為全縣150個美麗宜居鄉(xiāng)村的創(chuàng)建工作奠定了扎實的基礎(chǔ)。
12.水利建設(shè)扶貧專項
農(nóng)村飲水安全鞏固提升項目為鄉(xiāng)村飲水安全提供了有力了保障,進(jìn)一步解決和鞏固飲水安全問題,為社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和地方穩(wěn)定提供條件。一是根據(jù)全縣農(nóng)村飲水安全達(dá)標(biāo)復(fù)核情況,立足于飲水安全達(dá)標(biāo),6月底,已全面完成173戶386人飲水安全問題整改工作;二是2020年農(nóng)村飲水安全飲水工程總投資7000余萬元,新建集中供水3處,改擴(kuò)建工程19處,管網(wǎng)延伸19處,分散打井81處。解決7萬人飲水安全問題,其中貧困戶0.64萬人。
13.抓實社會扶貧專項
一是做好社會扶貧基金相關(guān)工作。2020年1-11月縣社會扶貧基金收到捐贈資金共計2048萬元。截止2020年6月,定向資金共計撥付5319115元,2018-2019年度非定向資金共計撥付1717700元。二是做好十二項重點工作,目前“三支一扶”計劃、“童伴計劃”項目、“陽光同行·溫暖她心”、“讓愛回家”關(guān)愛母嬰大型公益活動、“助殘日”系列活動、我要上大學(xué)—希望工程助困入學(xué)關(guān)愛行動計劃、“貧困殘疾人實用技術(shù)培訓(xùn)”、殘疾人金秋助學(xué)資助、“科技助力精準(zhǔn)扶貧”項目、“萬企幫萬村”精準(zhǔn)扶貧行動、雨露計劃、“扶貧保”項目,均已完成。三是扶貧日系列活動,開展脫貧攻堅系列文藝活動,舉辦戲劇專場演出14場,積極組織社會各界開展自愿捐贈活動,開展脫貧攻堅獎評選表揚活動,在市民中心舉辦“流光溢彩的祖國·縣決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅和全面建成小康社會公益晚會”等,營造良好的社會扶貧氛圍。四是進(jìn)一步推廣社會扶貧網(wǎng)相關(guān)工作。
14.抓實財政扶貧專項
一是資金項目完成情況。2020年計劃投入20535萬元,其中:中央省級資金9646萬元、市級資金5949萬元、縣本級資金4940萬元。實際完成投入資金32691萬元,完成率159.19%,其中:中央省級資金20622萬元、市級資金5949萬元、縣本級資金6120萬元。目前資金實際支付31519.03萬元,支付率達(dá)到96.42%。2020年財政專項扶貧資金計劃實施項目14個,實際完成項目20個,完成率142.86%。
15.抓實信息通信建設(shè)扶貧專項
一是基站建設(shè)方面。電信公司今年累計完成投資1715萬元,完成新建基站60個、優(yōu)化基站43個。移動公司完成投資4078萬元,完成建設(shè)開通FDD基站129個。聯(lián)通公司完成投資260萬元,完成通訊基站39個。提前完成年初目標(biāo)。二是網(wǎng)絡(luò)端口建設(shè)方面。電信公司投資400萬,完成光纖互聯(lián)網(wǎng)寬端口建設(shè)5104個,寬帶寬口已達(dá)到26.8萬個。移動公司完成投資1200萬元,完成光纖互聯(lián)網(wǎng)寬端口建設(shè)11456個,寬帶端口已達(dá)到近30萬個。提前完成14000個端口任務(wù)。
16.抓實電力建設(shè)扶貧專項
一是2020年農(nóng)網(wǎng)升級改造項目完成情況。2020年初安排資金4503.01萬元,通過積極爭取省電力公司計劃資金目前已完已完成9658萬元,完成率214%。二是完成2020年2829戶預(yù)脫貧戶安全用電入戶檢查工作,發(fā)現(xiàn)整改隱患87處,提前完成了貧困戶安全用電檢查工作,確保了貧困戶安全用電。三是192個低電壓臺區(qū)治理完成情況。按照《臺區(qū)低電壓治理三年行動方案》,2020年計劃完成192個臺區(qū)低電壓整治工作,已完成192個配變臺區(qū)低電壓治理。四是土坯房改造涉電遷建完成情況。根據(jù)政府土坯房拆除進(jìn)度,完成土坯房改造涉電遷建357戶,移表1011只,撤除低壓線路4.08公里,新建低壓線路7.72公里,新建接戶線4.95公里。五是積極落實兌現(xiàn)農(nóng)村“低保、五?!必毨裘赓M用電基數(shù)(15度)的優(yōu)惠政策,2020年1到10月已為“低保、五?!甭鋵崈杀C赓M用電基數(shù)優(yōu)惠金額優(yōu)惠240.26萬元。
17.抓實金融扶貧專項
一是持續(xù)規(guī)范推進(jìn)扶貧小額信貸。持續(xù)挖掘建檔立卡貧困戶自我發(fā)展的內(nèi)生動力,對有發(fā)展生產(chǎn)意愿又符合條件的建檔立卡貧困戶繼續(xù)實行應(yīng)貸盡貸。二是積極采取措施對集中到期扶貧小額信貸分類進(jìn)行處置措施。經(jīng)多方努力,6月末收回全部“戶貸企用”貸款,化解了存量“戶貸企用”扶貧小額信貸風(fēng)險。已兩次申請使用扶貧小額信貸分險基金處置不良扶貧小額信貸風(fēng)險,成功處置不良扶貧小額信貸金額15.52萬元。三是金融精準(zhǔn)扶貧貸款持續(xù)增長。9月末,全縣金融精準(zhǔn)扶貧貸款余額17.14億元,同比增長8.18%,增幅位列全市第二。四是產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧貸款快速增長。9月末,全縣產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧貸款余額余額9.74億元,同比增長20.63%。五是個人精準(zhǔn)扶貧貸款穩(wěn)步增長。9月末,全縣個人精準(zhǔn)扶貧貸款余額1.82億元,同比增長4.82%。
18.抓實商務(wù)和消費扶貧專項
一是加強(qiáng)“扶貧”標(biāo)識推廣使用,增強(qiáng)扶貧產(chǎn)品的影響力。協(xié)助指導(dǎo)年豐、雄健、萬鳳、神龍等31家本地企業(yè)55個產(chǎn)品取得了“扶貧”集體商標(biāo)標(biāo)識,鼓勵扶貧標(biāo)識產(chǎn)品進(jìn)商超。二是大力拓展產(chǎn)品銷售市場,組織96家次企業(yè)參加了市消費扶貧暨“扶貧”產(chǎn)品迎春年貨大集分會場等9場展銷會,累計帶動銷售額達(dá)4300余萬元。三是積極開展扶貧產(chǎn)品上平臺,引導(dǎo)雄健、萬鳳、年豐等10家企業(yè)通過京東、淘寶、天貓、阿里巴巴等線上開店銷售“扶貧”集體商標(biāo)產(chǎn)品。四是持續(xù)開展消費扶貧,動員集中區(qū)辦公區(qū)、縣檢察院、悅來鎮(zhèn)等13家縣鄉(xiāng)機(jī)關(guān)食堂采購米面油菜等扶貧產(chǎn)品12.0574萬元;洋洋百貨、陽光盛源、四海制衣等14家企業(yè)在南華、凱江、富興、興隆等地采取“以購代扶”方式購買貧困村或貧困戶產(chǎn)品共計350萬元;全縣218個行政(事業(yè))單位參與“以購代扶”活動,先后采購種植類、養(yǎng)殖類農(nóng)副產(chǎn)品20余種,累計購買總額達(dá)1282.3萬元(包含“832扶貧采購網(wǎng)”購買扶貧產(chǎn)品489萬元)。
19.抓實司法扶貧專項
一是宣傳講解建四德。將子女贍養(yǎng)到戶項目獎補(bǔ)工作與脫貧攻堅工作有機(jī)結(jié)合,依托基層司法所、村社法律顧問、幫扶干部等工作力量,全面拓展宣傳陣地,圍繞子女贍養(yǎng)到戶項目獎補(bǔ)工作開展宣傳講解,明確了在脫貧攻堅期內(nèi)只能享受一次的規(guī)范指南,在全縣全面弘揚了愛老“愛德”、護(hù)老“仁德”、敬老“美德”、養(yǎng)老“孝德”。二是法律顧問夯法治。嚴(yán)格落實“一村(社區(qū))一法律顧問”工作機(jī)制,根據(jù)村級建制調(diào)整工作,在全縣436個村、86個社區(qū)及時調(diào)整法律專業(yè)人才資源,統(tǒng)籌部署法律顧問共計79人到村開展法治宣傳、化解糾紛等法律服務(wù)工作。目前法律顧問到村開展工作2200場次,舉辦法治宣傳講座201次,發(fā)放法律宣傳資料6900余份,參與解決矛盾糾紛95件,修訂村規(guī)民約5條,起草協(xié)議26份,辦理訴訟案件4件。
(二)特色亮點
1.特色產(chǎn)業(yè)到戶獎補(bǔ)項目
通過實施2020年建檔立卡貧困戶特色產(chǎn)業(yè)到戶獎補(bǔ)項目,摸清了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)2020年建檔立卡預(yù)脫貧戶特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、特色產(chǎn)業(yè)到戶獎補(bǔ)項目的實施情況,一方面鎖定了2020年預(yù)脫貧戶收入,為實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧奠定了基礎(chǔ),另一方面極大地激發(fā)了貧困戶積極參與產(chǎn)業(yè)發(fā)展激情,并增強(qiáng)貧困戶脫貧致富的信心,消除貧困戶“等”“靠”“要”思想。2020年建檔立卡貧困戶特色產(chǎn)業(yè)獎補(bǔ)到戶項目受益農(nóng)戶852戶、1086人,發(fā)展蔬菜、水果、養(yǎng)殖等特色小微產(chǎn)業(yè)園1821個,兌付獎補(bǔ)資金66.44萬元。
2.“百企幫百村”精準(zhǔn)幫扶,企業(yè)培育帶動就業(yè)
一是“百企幫百村”精準(zhǔn)幫扶。大力組織、引導(dǎo)工業(yè)企業(yè)對貧困村和貧困戶進(jìn)行產(chǎn)業(yè)幫扶、就業(yè)幫扶、醫(yī)療健康幫扶、助學(xué)幫扶、生活困難幫扶,德凱纖維、宏發(fā)電聲、凱達(dá)門業(yè)、雄健實業(yè)、年豐糧油、萬鳳糧油等20余家企業(yè)通過現(xiàn)金收購農(nóng)戶農(nóng)產(chǎn)品、幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。二是企業(yè)培育帶動就業(yè)成效顯著。引導(dǎo)和扶持工業(yè)企業(yè)面向貧困戶招工,解決貧困戶就業(yè)人數(shù)共計171人。涉農(nóng)工業(yè)企業(yè)通過在貧困村建立生產(chǎn)基地,建立“公司+基地+農(nóng)戶”模式,帶動貧困群眾就業(yè),新增中小微企業(yè)79戶。
3.開展“進(jìn)企業(yè)、送政策、解難”活動
通過“進(jìn)企業(yè)、送政策、解難”活動,走訪縣內(nèi)147家企業(yè),宣傳各項政策,了解企業(yè)需求。通過“校企合作”模式,在宏發(fā)電聲等企業(yè)開展線上職業(yè)技能提升培訓(xùn)班3期共計培訓(xùn)310人。通過“送教下鄉(xiāng)”模式,在龍臺鎮(zhèn)、白果鄉(xiāng)等多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展特色農(nóng)旅“2+2”產(chǎn)業(yè)發(fā)展扶貧專班、“1+N”創(chuàng)業(yè)意識加農(nóng)村實用技術(shù)專班,共計培訓(xùn)貧困勞動力2842人、兌現(xiàn)生活補(bǔ)貼118.69萬元。
4.強(qiáng)化協(xié)調(diào),為貧困戶改造提供便利
組織鎮(zhèn)、村主動上門服務(wù),最大限度地降低農(nóng)戶提交申請材料和改造前、改造中、改造后照相等程序環(huán)節(jié)的難度,并明確不得向補(bǔ)助對象收取包括照相、掛牌等在內(nèi)的任何管理費用。在建材大幅漲價的不利形勢下,組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)主動協(xié)調(diào)主要建材的采購與運輸,以降低貧困戶建房成本,同時組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村出面,協(xié)調(diào)施工方或建筑工匠,采取墊資建設(shè)或政府統(tǒng)一組織實施加固改造等方式,幫助無啟動資金的貧困戶改造危房,最大程度維護(hù)貧困群眾的利益。
5.實施“兩建三改”,改善貧困戶人居環(huán)境
為加速全縣貧困人口脫貧致富步伐,積極組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力實施兩建三改,貧困戶可在住房安全有保障的前提下,根據(jù)人居環(huán)境現(xiàn)狀,按照缺啥補(bǔ)啥的原則,因地制宜,因戶施策,確保不斷改善貧困戶人居環(huán)境,實現(xiàn)貧困戶住房安全功能配套、環(huán)境衛(wèi)生、出行方便。
6.開展文化惠民,助力攻堅
為豐富群眾文化生活,一是組織了“送春聯(lián)下鄉(xiāng)”活動,覆蓋了30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的45個場鎮(zhèn);二是組織了“文藝小分隊到基層”文藝演出8場次、春節(jié)廟會系列活動10余場次、“科技之春”三下鄉(xiāng)文藝演出1場次、廟會川劇演出50場次;三是組織流動圖書車走進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校50余次,送去圖書6000余冊;四是加快推進(jìn)農(nóng)村體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),向市體育局申請爭取新建農(nóng)民體育健身工程210個,農(nóng)村體育中心戶17個,新建全民健身路徑15條。
7.從點到面,從戶到片,全面實現(xiàn)城鄉(xiāng)供水一體化
一是著手困難村—老牛坡。把雙河口水廠作為水源,在老牛坡村修建供水站并進(jìn)行管網(wǎng)延伸。項目總投資150萬元,于2019年11月25日開工,通過各方努力,歷經(jīng)5個月的建設(shè),目前,老百姓都喝上了“幸福水”,有效解決了老牛坡村貧困戶30戶、52人飲水問題。二是鞏固困難鄉(xiāng)—白果鄉(xiāng)。白果鄉(xiāng)實施的響灘子水廠管網(wǎng)延伸工程計劃總投資7046萬元,該項目已向白果4個村700余用水戶全面供水,項目完工后,沿途將提升白果、繼光、廣福4萬余名老百姓的用水標(biāo)準(zhǔn)。三是解決困難片—倉山片。倉山片區(qū)季節(jié)性缺水、地下水位下沉、苦咸水等問題尤為突出,為解決飲水安全問題,鞏固提升飲水質(zhì)量,對倉山水廠進(jìn)行改擴(kuò)建。工程計劃投資1.7億,2020年底進(jìn)行試水,2021年完成建設(shè)任務(wù)。項目完成后能有效提升倉山片近8萬人群眾(貧困戶3022戶、8011人)用水標(biāo)準(zhǔn)。
8.積極開展“陽光同行·溫暖她心”活動
結(jié)合“三八”國際勞動婦女節(jié)活動契機(jī),縣婦聯(lián)積極組織動員愛心企業(yè)參與到脫貧攻堅工作,切實加強(qiáng)對貧困婦女健康的關(guān)心和關(guān)懷,進(jìn)一步提升貧困婦女健康知識,防治大病返貧現(xiàn)象產(chǎn)生。3月,積極爭取到中國人壽保險支行對“關(guān)愛女性健康保障金”2000萬元(保額)用于對2000名貧困婦女的安康關(guān)愛。4月,積極對接市婦聯(lián),爭取到市“情系健康送保障·關(guān)愛女性助脫貧”活動,為我縣1755名建檔立卡貧困婦女捐贈“關(guān)愛女性健康保障金”3510萬元,為縣市級貧困村120名駐村工作隊女干部捐贈“關(guān)愛女性健康保障金”240萬元。
9.切實強(qiáng)化扶貧小額信貸風(fēng)險防控
一是采取金融機(jī)構(gòu)“分片包干、整村推進(jìn)”責(zé)任制,對轄區(qū)全部建檔立卡貧困戶進(jìn)行了評級授信,截至9月末,評級比例100%,授信比例100%。二是全部收回“戶貸企用”貸款,化解了存量“戶貸企用”扶貧小額信貸風(fēng)險。三是按月監(jiān)測,發(fā)揮協(xié)調(diào)機(jī)制和部門合力,切實防范化解扶貧小額信貸風(fēng)險,已兩次申請使用扶貧小額信貸分險基金處置不良扶貧小額信貸風(fēng)險,成功處置不良扶貧小額信貸金額15.52萬元。
(三)創(chuàng)新工作
1.農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧專班
農(nóng)業(yè)農(nóng)村局成立了了局長任組長,分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長,相關(guān)股室負(fù)責(zé)人任成員的產(chǎn)業(yè)扶貧專班工作機(jī)構(gòu),其職責(zé)是推進(jìn)我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧,規(guī)范高效使用產(chǎn)業(yè)扶持基金、易地搬遷扶貧結(jié)余資金、財政專項扶貧資金及其它渠道產(chǎn)業(yè)扶貧資金,發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)項目,構(gòu)建扶貧產(chǎn)業(yè)項目(園區(qū))與貧困人口的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,使全縣貧困人口受益率達(dá)到60%以上,從而穩(wěn)定增加我縣建檔立卡貧困人口的收入。專班每周二召開例會,反映問題、討論問題、解決問題,實行任務(wù)清單制管理,專班會上形成的意見決議、下達(dá)的任務(wù)、要求等由專班綜合協(xié)調(diào)組當(dāng)天以任務(wù)清單的方式向相關(guān)小組或站股反饋,相關(guān)小組或站股抓好落實,并及時反饋回專班,以便及時銷號。其他重要工作會議隨時召開。
2.以涉農(nóng)項目助推脫貧攻堅
重點實施雄健實業(yè)有限公司“掛面產(chǎn)業(yè)示范工程”和市年豐食品有限公司“有機(jī)植物油加工博覽產(chǎn)業(yè)園建設(shè)”兩個涉農(nóng)項目,項目竣工投產(chǎn)后能夠全面帶動農(nóng)戶對小麥、油菜種植的積極性,暢通了銷售渠道,為貧困戶增收提供了有利條件。
3.聚居點規(guī)劃布點科學(xué),強(qiáng)化引導(dǎo)統(tǒng)規(guī)自建
結(jié)合鄉(xiāng)村振興,以“小規(guī)模、組團(tuán)式、微田園、生態(tài)化”的方式,鼓勵引導(dǎo)貧困戶在聚居點進(jìn)行建房,并注重聚居點配套基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),新建供排水體系、道路、路燈、綠化和文體休閑等公共配套設(shè)施,實現(xiàn)“望得見山、看得見水、聽得見鳥鳴、留得住鄉(xiāng)愁”的美麗幸福家園。
4.建立財政專項扶貧資金撥付“綠色通道”
實行“一站式服務(wù)”。為加快財政專項扶貧資金撥付,報賬單位只需要將報賬資料交到縣財政局農(nóng)業(yè)農(nóng)村股,縣財政即安排專人負(fù)責(zé)資料審核、信息錄入、請示領(lǐng)導(dǎo)審批、打印支票到銀行撥付資金等工作,報賬單位只需要通知收款單位或個人核實收款信息。實行“一站式服務(wù)”后,極大地提高了財政專項扶貧資金撥付效率。
5.開通法律援助綠色通道護(hù)正義
開通綠色通道,對申請法律援助的建檔立卡的貧困戶落實“能源則援、應(yīng)援盡援”機(jī)制,免于經(jīng)濟(jì)困難審查,降低法律援助門檻,做到當(dāng)天受理、專人專辦,有效預(yù)防和降低因重大合法權(quán)益受損導(dǎo)致貧困和返貧風(fēng)險。截至目前,為貧困戶辦理法律援助案件12件,提供法律咨詢300余人次;為貧困戶辦理公證15件,免收公證費3200余元。
四、存在問題
(一)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)分散,利益聯(lián)結(jié)尚未全覆蓋
產(chǎn)業(yè)基地布局零星分散,沒有形成區(qū)域發(fā)展、規(guī)模發(fā)展,產(chǎn)業(yè)集中度不高,對扶貧開發(fā)、農(nóng)民增收貢獻(xiàn)度低。利益聯(lián)結(jié)沒有全覆蓋,很多新型經(jīng)營主體與貧困戶還未形成風(fēng)險共擔(dān)、利益共享的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制,或者有利益聯(lián)結(jié)機(jī)制還不完善,并沒有真正與農(nóng)民實現(xiàn)合作共贏,帶動貧困戶發(fā)展能力較弱。
(二)工業(yè)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,發(fā)展制約因素多
雖然我縣工業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧取得一定進(jìn)展,但依然存在一定困難和問題。一是基礎(chǔ)薄弱,產(chǎn)業(yè)規(guī)模小,帶動力明顯不足;二是產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金缺乏,兩個扶貧項目建設(shè)進(jìn)度緩慢;三是扶貧對象在產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在較多制約因素,比如:地方工資收入水平低、就業(yè)技能技術(shù)欠缺、產(chǎn)業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)不均衡等。為持續(xù)推進(jìn)工業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧專項,下一步我們將采取以下舉措:一是加快推進(jìn)工業(yè)扶貧項目。加快推進(jìn)兩個涉農(nóng)扶貧項目,鼓勵企業(yè)加大對本地農(nóng)產(chǎn)品的收購力度,增強(qiáng)農(nóng)戶的種植信心。二是繼續(xù)強(qiáng)化工業(yè)企業(yè)吸納貧困人員就業(yè)能力。重點抓好以凱洲新城、高新區(qū)為核心的園區(qū)建設(shè),為園區(qū)承載產(chǎn)業(yè)搭好平臺,利用承接成都產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移契機(jī),加大項目推介和招引力度,把園區(qū)建成為促進(jìn)就業(yè)、脫貧致富、開放合作的重要平臺。
(三)林業(yè)產(chǎn)業(yè)整合資金難,帶動增收效益不明顯
一是林業(yè)產(chǎn)業(yè)脫貧資金整合困難。在我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展過程中,示范園的建設(shè)、新品種的引進(jìn)推廣方面,政府投入不足,力度不大,林業(yè)部門資金整合困難,是制約我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)提質(zhì)增效的重要因素。我局計劃因地制宜發(fā)展特色林果產(chǎn)業(yè),輻射帶動周邊群眾致富。由于缺乏資金,致使林業(yè)產(chǎn)業(yè)難于做大做強(qiáng)。二是在帶動農(nóng)戶增產(chǎn)增收方面效益不明顯。我縣竹產(chǎn)業(yè)和經(jīng)果林產(chǎn)業(yè)等特色林業(yè)產(chǎn)業(yè)處于初步發(fā)展階段,生產(chǎn)規(guī)模較小,尚未實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)規(guī)?;?、基地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化,科技培訓(xùn)及推廣方面發(fā)展滯后,致使我縣林業(yè)產(chǎn)業(yè)市場競爭力不強(qiáng)。
五、意見建議
(一)加強(qiáng)項目整合,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系
做大做強(qiáng)特色產(chǎn)業(yè)園區(qū),加強(qiáng)項目整合,建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)體系。整合項目和資金,集中投向產(chǎn)業(yè)帶、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園區(qū)和扶貧產(chǎn)業(yè)園區(qū),推動扶貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展。以縣政府“2+2”+N產(chǎn)業(yè)導(dǎo)向為引領(lǐng),建設(shè)各類農(nóng)業(yè)園區(qū)和扶貧產(chǎn)業(yè)園區(qū),實現(xiàn)貧困人口流轉(zhuǎn)土地收租金、入股分紅獲股金和務(wù)工就業(yè)掙薪金,促進(jìn)村集體和貧困人口增收。建議政府投入扶貧資金的項目,應(yīng)該明確業(yè)主和村集體按一定的比例簽訂分紅協(xié)議,分配時重點向貧困人口傾斜。
(二)加大對積極參與脫貧攻堅工業(yè)企業(yè)的政策支持和宣傳表彰
一是建議對積極參與扶貧的工業(yè)企業(yè)在項目安排和產(chǎn)業(yè)扶持上給予支持。為支持企業(yè)發(fā)展,鼓勵其吸納更多貧困勞動力,在企業(yè)(項目)符合縣級工業(yè)發(fā)展基金支持方向和條件的前提下,予以重點支持。二是給予參與工業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧的企業(yè)宣傳表彰。宣傳部門組織有關(guān)新聞媒體,對參與扶貧開發(fā)做出成績的工業(yè)企業(yè)進(jìn)行跟蹤報道,宣傳他們的經(jīng)驗和先進(jìn)事跡,以提升企業(yè)的形象和社會知名度;為表彰企業(yè)參與農(nóng)村扶貧開發(fā)所作出的貢獻(xiàn),建議每年評選扶貧開發(fā)工作成績突出的單位,由縣上給予表彰,在電視臺上向社會公告;對積極參與扶貧優(yōu)秀工業(yè)企業(yè)及其個人頒發(fā)榮譽證書或獎牌。
(三)科學(xué)規(guī)劃農(nóng)村飲水安全工程
加快推進(jìn)農(nóng)村供水“十四五”發(fā)展規(guī)劃,積極引進(jìn)社會資本,向上爭取專項資金,減輕財政壓力。深入推進(jìn)城鄉(xiāng)供水一體化,提升自來水普及率,實現(xiàn)農(nóng)村群眾享受與城市居民“同質(zhì)、同網(wǎng)、同服務(wù)”的供水待遇。