時間：2023-03-15 14:56:43
導(dǎo)語：在財務(wù)會計方向論文的撰寫旅程中，學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑，好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文，愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感，引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。
近幾年來，在經(jīng)濟(jì)體制改革過程中，我國會計工作人員針對目前的經(jīng)濟(jì)形勢分析了會計信息失真的原因以及對策，并且充分結(jié)合相關(guān)的會計方法，以便于形成具有不同的會計方法。面對不同的會計方法，企業(yè)要科學(xué)、合理地選用，從而充分確保會計信息工作的順利開展。
2 公路施工企業(yè)會計信息失真的原因
2.1 比較落后的會計實(shí)務(wù)
自從進(jìn)入改革開放以后，我國開始不斷引進(jìn)西方先進(jìn)的會計理論以及會計方法。在20世紀(jì)80年代我國成立了會計學(xué)術(shù)參考網(wǎng)專業(yè)提供論文寫作、寫作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net學(xué)，并且在我國的會計工作計劃中引入國外的會計理論以及會計方法。在1992年，我國將中外會計進(jìn)行比較，并且比較中國與國際的會計準(zhǔn)則，促使我國會計實(shí)務(wù)的順利發(fā)展。在一些高等院校中開始開設(shè)會計專業(yè)相關(guān)的課程，并且也翻譯了國外的與會計相關(guān)的著作。在1993年，我國建立起會計平衡公式，即資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益，確立起資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表為根本的會計報告體系。在我國會計核算方法中，要引入國外先進(jìn)的財務(wù)管理的定量分析方法，并且充分結(jié)合我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，確保財務(wù)管理向著科學(xué)化、實(shí)用化的方向發(fā)展，這便使得我國的審計體系變得更加完善，大大加快了我國會計的國際化進(jìn)程。
雖然我國的會計理論比較超前，但是我國的會計實(shí)務(wù)是比較落后的。由于我國會計理論比較注重研究會計實(shí)務(wù)，根據(jù)目前的發(fā)展趨勢，可能會遇到種種困難，比如：近幾年來，我國企業(yè)改制以及重組的相關(guān)情況、兼并、破產(chǎn)等情況。由于在研究會計理論對一些特點(diǎn)問題比較重視，并且對會計實(shí)務(wù)操作的問題不夠重視，例如：會計工作不夠規(guī)范、監(jiān)督力度比較小以及會計信息失真等情況。
2.2 有學(xué)術(shù)參考網(wǎng)專業(yè)提供論文寫作、寫作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net關(guān)會計實(shí)務(wù)法規(guī)比較落后
目前，我國已經(jīng)了30多項(xiàng)會計法規(guī)制度，并且這些法規(guī)制度不僅能夠監(jiān)管科學(xué)管理會計資料，而且能夠使得會計工作人員的利益得到保護(hù)以及工作人員的素質(zhì)不斷提高，從而使得我國會計工作與國際接軌得以實(shí)現(xiàn)，以便我國的會計工作能夠適應(yīng)當(dāng)前的市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況。在會計工作中，要進(jìn)行系統(tǒng)化的管理，大大推動我國經(jīng)濟(jì)體系的改革，促使我國的財務(wù)管理工作取得較快的發(fā)展。
現(xiàn)階段，會計實(shí)務(wù)的法規(guī)比較落后，雖然一些綱領(lǐng)性的法規(guī)已經(jīng)出臺，但是一些配套的法規(guī)不能緊跟上法規(guī)的步伐，這就要加大會計具體操作的困難。從理論上來講，會計法規(guī)應(yīng)該與會計法、企業(yè)會計準(zhǔn)則以及企業(yè)會計核算制度等方面要統(tǒng)一起來，但是目前我國的會計法律卻不是這樣的，在《會計法》中對會計法規(guī)的發(fā)展不夠重視。由于我國的財務(wù)會計與所得稅法存在不一致性，并且在會計法與審計法之間存在一定的溝通障礙，致使會計實(shí)務(wù)工作無法得以順利開展。
在新的財務(wù)會計制度中，選擇會計政策的備選方案的機(jī)會相對較多，在一定程度上加大了會計實(shí)務(wù)工作的隨意性。根據(jù)新的財務(wù)會計制度相關(guān)規(guī)定，并且在一致性原則的基礎(chǔ)下，要選擇一種科學(xué)的、合理的方案。比如：在進(jìn)行存貨計價工作的時候，要從先進(jìn)先出法、后進(jìn)先出法、加權(quán)平均法以及月末移動加權(quán)平均法中選擇一種計價方法；然而在提取固定資產(chǎn)累計折舊的時候，要從年限平均法、雙倍余額遞減法、工作量法以及年數(shù)總和法中選擇一種折舊方法；在選取方案的時候都沒有較為嚴(yán)格的限制條件。在會計實(shí)務(wù)操作過程中，為了能夠增加企業(yè)的利潤，這就要求企業(yè)要選擇合理的、科學(xué)的方案，并且在選擇方案的過程中，要充分考慮到統(tǒng)一性的原則。
2.3 不合理使得成本以及資本的管理
在公路整個項(xiàng)目中，由于涉及的資金較大，公路工程的生產(chǎn)周期較長，這就使得對成本和資金的管理存在一定的難度。在財務(wù)管理中，成本管理是一個非常重要的部分。在公路工程中，原材料、半成品以及存貨等材學(xué)術(shù)參考網(wǎng)專業(yè)提供論文寫作、寫作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net料都需要進(jìn)行控制和管理，從而可以抑制公路工程的成本。如果不能很好地管理原材料等，這就容易出現(xiàn)資源浪費(fèi)的情況。影響成本的因素除了成本的控制，還有工程款項(xiàng)是否能夠及時收回，在公路工程行業(yè)中出現(xiàn)拖欠款項(xiàng)會使得企業(yè)所承擔(dān)的利息增加。由于在公路工程行業(yè)中資金比較分散，這就使得公路工程行業(yè)對資金的管理較為困難。除此之外，在公路工程企業(yè)中，會出現(xiàn)諸多無法收回的賬，進(jìn)而使得這些賬目變成了壞賬，導(dǎo)致公路工程行業(yè)中的資金外流。
3 解決公路施工企業(yè)會計失真問題的具體措施
3.1 做好新舊銜接，從而能夠順利實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡
對于公路施工企業(yè)的管理層來說，要不斷提高自身對新制度的認(rèn)識，并且要充分發(fā)揮新制度在提高會計信息以及推動公路施工企業(yè)管理發(fā)展發(fā)面的作用。與此同時公路施工企業(yè)的管理層要制定相關(guān)的政策，從而能夠使得新制度在企業(yè)的日常會計工作中發(fā)揮應(yīng)有的作用。在新舊銜接的時候，①要全面清查公路施工企業(yè)的資產(chǎn)，并且要核算企業(yè)現(xiàn)有資產(chǎn)的原價以及其他方面；②按照新的制度建立新的賬目，并且要原有賬目的金額過渡到新賬目中；③正確運(yùn)用新會計科目，并且要按照新的會計制度來編制資產(chǎn)負(fù)債表，確保過渡工作的順利完成。
3.2 加強(qiáng)信息化建設(shè)，不斷提高會計電算化水平
近幾年，隨著信息化技術(shù)的不斷發(fā)展，這就要求企業(yè)在財務(wù)會計管理工作中充分利用新的會計制度，并且要不斷提高會計的電算化技術(shù)水平，從而能夠建立起完善的網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)。在新的財務(wù)會計制度中，在管理學(xué)術(shù)參考網(wǎng)專業(yè)提供論文寫作、寫作論文的服務(wù)，歡迎光臨dylw.net成本的時候要建立精細(xì)化的管理模式，并且要更新管理軟件，從而能夠使得企業(yè)的信息得以共享。除此之外，在新的財務(wù)會計制度下，要對固定資產(chǎn)進(jìn)行計提折舊，并且要通過信息化技術(shù)對固定資產(chǎn)進(jìn)行管理，從而能夠使得固定資產(chǎn)的計提折舊變得更加清楚。
3.3 不斷完善成本核算體系，對預(yù)算實(shí)施全面管理
為了能夠提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益以及社會效益，這就要求企業(yè)不斷完善成本核算體系，而且要不斷降低由于業(yè)務(wù)活動而產(chǎn)生的各項(xiàng)費(fèi)用支出。除此之外，還要實(shí)施全面的預(yù)算管理，這樣可以充分調(diào)動各個部門員工對成本管理的積極性，從而能夠使得預(yù)算管理得以完善。
4 結(jié)束語
總而言之，在激烈的市場競爭 中，公路施工企業(yè)要不斷加強(qiáng)會計信息的管理，保證會計信息的真實(shí)性，同時還應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化監(jiān)督職能，以便于確保會計信息具有真實(shí)性以及可靠性。
主要參考文獻(xiàn)
俗話說：“巧婦難為無米之炊”。沒有一定的材料，閉門造車，難于撰寫出有價值的文章。搜集與占有資料、整理資料，是研究工作的起點(diǎn)，同時也貫穿于撰寫財務(wù)會計論文的始終。
（一）資料搜集的范圍。搜集資料時，首先要明確哪些資料是有用的，不可或缺的；哪些資料是必需首先了解的、急需的等。只有這樣，才能有目的地進(jìn)行資料搜集。寫作論文一般應(yīng)收集以下幾類材料：
1．論題的核心資料。它是指所研究對象本身的資料。例如：《知識經(jīng)濟(jì)對財務(wù)會計的沖擊與挑戰(zhàn)》這一選題，其核心資料是圍繞知識經(jīng)濟(jì)和財務(wù)會計學(xué)的相關(guān)知識，如《21世紀(jì)社會的新趨勢：知識經(jīng)濟(jì)》、《會計理論》、《會計計量理論研究》、《財務(wù)會計基本理論研究》、《國際會計準(zhǔn)則》、《論財務(wù)會計概念》等書籍。核心資料，往往是“參考文獻(xiàn)”所列的書目、篇目。
2．背景資料。它是對核心材料起參照、比較、深化作用的資料，包括已有研究成果資料和與論題相關(guān)的參照材料。學(xué)術(shù)發(fā)展是一個長期漸進(jìn)積累的過程，后人通常在前人已有成果的基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)，因此，要重視已有成果資料的收集?？梢跃幹埔延谐晒夸?，從標(biāo)題上掌握論題研究的線索，收集具有代表性的各派觀點(diǎn)的資料，以便尋找新的角度，提出新的見解；有些資料還能用于行文中的理論探討，以增強(qiáng)文章的理論性。
3．具有方法論意義的理論資料。專業(yè)論文不能停留在就事議事的層面，而要用科學(xué)的思想方法和學(xué)科理論來分析和闡述問題。因此，必須注意這方面的理論資料收集。
此外，還要熟悉國家有關(guān)方面的政策。
（二）搜集資料的途徑。面對如山似海的資料，怎樣才能迅捷地獲得我們所需的資料呢？這需要了解搜集資料的途徑。
1．社會調(diào)查。這是獲取第一手資料（包括親身體驗(yàn)）的主要方式。大量實(shí)用的富有價值的第一手材料存在于人們的社會實(shí)踐中，有的尚未被人們用書面的形式記錄下來，這就需要我們通過實(shí)地調(diào)查去獲得。業(yè)務(wù)部門和企業(yè)的規(guī)章制度、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、分析報告、憑證賬簿及報表內(nèi)容格式等等，都是重要的實(shí)際業(yè)務(wù)資料。雖然這些資料比較零散，但它是論文寫作的第一手資料，能給人們深刻的感性認(rèn)識。寫作論文時可重點(diǎn)進(jìn)行深入的調(diào)查研究。
社會調(diào)查具體方式有：
（1）普遍調(diào)查。它是對論題所涉及的一定范圍內(nèi)的有關(guān)情況，作出全面性的調(diào)查。例如，探討我國國有企業(yè)財會人員的整體素質(zhì)水平等問題，就要對各地區(qū)、各單位作全面的了解，對其人員管理體系和管理機(jī)制、隊(duì)伍建設(shè)的狀況，作系統(tǒng)的調(diào)查分析，了解其全面情況，掌握各種有關(guān)數(shù)據(jù)和事例，在此基礎(chǔ)上提出如何提高財會人員的素質(zhì)的管理方案。這樣普遍的調(diào)查，難度會大一點(diǎn)，需要花費(fèi)較多的物力和人力。
（2）專題調(diào)查。它是針對某個問題作專門的調(diào)查。例如，對證券市場上紡織類股票進(jìn)行比較研究，就要對滬深兩市的所有紡織類的股票的股本結(jié)構(gòu)、財務(wù)指標(biāo)、市場價格、政策傾向等資料進(jìn)行橫向、縱向的比較；對各股票市場價格高或低的原因作重點(diǎn)的剖析，預(yù)測各股票的未來走勢，并進(jìn)行技術(shù)分析。
（3）典型調(diào)查。這是根據(jù)調(diào)查目的，在對被研究對象進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上，有意識地選擇若干具有代表性的單位，進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，探索其內(nèi)在規(guī)律性，然后以調(diào)查結(jié)果推論全面情況?！奥槿鸽m小，五臟俱全?！睆牡湫涂梢钥吹焦残?，即一般面上的情況。因此，典型一定要注意有代表性，可以選取上下兩頭，也可以選取上中下三類。例如，要研究如何降低成本，提高經(jīng)濟(jì)效益的問題，可以選取非常成功的邯鄲鋼鐵制造廠的“模擬市場，成本否決”的典型調(diào)查，分析其降低成本的方法、原因、經(jīng)驗(yàn)，然后總結(jié)出降低成本的一些切實(shí)可行的方案和設(shè)想。典型調(diào)查單位數(shù)目少則一兩個，多則三五個，屬小型調(diào)查，能節(jié)約時間、人力、物力。
（4）抽樣調(diào)查。它是按照科學(xué)的原理和計算方法從所要研究的現(xiàn)象的全部個體單位中，按隨機(jī)原則抽取部分個體單位作為樣本進(jìn)行調(diào)查，取得資料，然后推算出全體數(shù)量特征的一種方法。它一般是在總體數(shù)量龐大時運(yùn)用。例如，對證券市場上紡織類股票進(jìn)行比較研究，由于紡織類股票家數(shù)較多，要想對所有股票的情況一一進(jìn)行調(diào)查，實(shí)際上工作量很大，有時也并不需要這樣做，這時就可以運(yùn)用抽樣調(diào)查法，將其進(jìn)行分類，每一類選擇一兩家有代表性的股票進(jìn)行分析比較。
（5）重點(diǎn)調(diào)查。它是在被調(diào)查對象的全部單位中選擇一部分重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)查，以求對總體狀況有一個大致的了解。所謂重點(diǎn)，單位是指在所研究的內(nèi)容方面數(shù)量比較大，占有較大的比重，而不一定要求有典型性的單位。
（6）個案調(diào)查。它是對某一具體社會單位進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究的方法。它與典型調(diào)查有許多共同特征，是一種定性研究方法而不是定量研究方法。其缺點(diǎn)是主觀隨意性較大，優(yōu)點(diǎn)是耗費(fèi)的人力、財力相對較少，可全面深入細(xì)致，方法多樣，得到的資料十分豐富、生動、細(xì)致，是其他方法不能比擬的。
進(jìn)行上述調(diào)查，可以通過觀察、開會、問卷等調(diào)查方式，運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段進(jìn)行。其中，觀察是獲取信息的最基本的方法，它是根據(jù)研究課題，有目的、有計劃地利用自己的感覺器官和其他科學(xué)手段（如照相機(jī)、錄音機(jī)、錄像機(jī)等），對所研究的對象進(jìn)行考察、搜集資料。開會，是指調(diào)查主體（調(diào)查者）通過召集一定數(shù)量的有關(guān)調(diào)查對象（被調(diào)查者）舉行會議，或直接參加有關(guān)部門舉行的一些相關(guān)會議、報告會，利用開會這種形式來搜集資料、分析和研究某一社會現(xiàn)象（調(diào)查內(nèi)容）的一種調(diào)查方法。此種調(diào)查方法比較方便，與會者彼此可以相互交談，相互啟發(fā)，相互修正，從而獲得比較完整的資料信息；問卷，是指采用郵寄，直接詢問等方式，依據(jù)調(diào)查設(shè)計的問題（亦稱調(diào)查問卷），經(jīng)調(diào)查對象作答而進(jìn)行分析從而得出結(jié)論的一種調(diào)查研究、獲取資料的方法。問卷的設(shè)計要鮮明、準(zhǔn)確、易于填答人理解，才能提高回收率。
2．文獻(xiàn)資料搜集。文獻(xiàn)，通常是指具有歷史價值的圖書文物資料。但我們寫財會論文，所指的文獻(xiàn)，是廣義的文獻(xiàn)，即與論題研究對象信息有關(guān)的一切書面文字材料。財務(wù)會計方面的文獻(xiàn)資料有許多，如，《財務(wù)與會計》雜志，側(cè)重于介紹會計法規(guī)、會計實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)；《會計研究》雜志，則側(cè)重于對財務(wù)會計中理論問題的研究與探索；中國會計學(xué)會每年編制的《會計學(xué)論文集》，則選擇了當(dāng)年有代表性的財會論文。各省、市、自治區(qū)有關(guān)學(xué)會的刊物、文集亦可選讀。
有關(guān)財務(wù)會計書刊資料名稱，可以參考本書第三部分的“參考文獻(xiàn)索引”。
總之，搜集資料既要豐富又要適度，要有重點(diǎn)地閱讀與選題有關(guān)的內(nèi)容，而不要漫無邊際地閱讀。文章要根據(jù)自己的需要，有的可精選，有的可精讀，有的只需大致瀏覽一下即可。
（三）搜集資料的方法。檢索資料的方法主要有：充分利用論文撰寫者自己的藏書，善于利用圖書館、檔案館、書店、書展等。每一個研究者都應(yīng)根據(jù)自己的興趣和研究方向，建立自己的藏書系統(tǒng)?？梢灾苯釉谫Y料上做閱讀記號，或者插上若干紙條，隨時備用，這可節(jié)省大量抄錄時間。此外，圖書館、檔案館收藏有大量專著、報刊、統(tǒng)計報表、歷史資料和技術(shù)檔案，而且經(jīng)過整理開發(fā)，以其資料齊全、檢索方便的優(yōu)勢，吸引著研究工作者。到圖書館查閱是獲取文獻(xiàn)資料的基本途徑。當(dāng)然，經(jīng)常逛書店、看書展，往往也可以獲得最新的圖書資料信息。版權(quán)所有
需要特別注意的是，利用圖書館、檔案館、單位的資料室、側(cè)重于平時積累，經(jīng)常做卡片、記筆記、剪貼（復(fù)?。﹫罂Ｊ菚⒚髯髡呋蚓幷撸ㄗg者）、書名、出版單位、發(fā)行年月；是報紙，注明作者、篇名、報名、第幾版、年月日；是雜志，注明作者、篇名、雜志名、年月（期號），以便附錄在論文的后面“參考資料”項(xiàng)，也便于文中注釋引文的出處（是書最好還要加上頁碼）。
怎樣才能快速地查檢到所需的資料呢？
①要熟悉圖書分類法。一般來說，圖書館都是把所藏圖書資料按內(nèi)容的科學(xué)性或其他特征，以一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分類型，有規(guī)律地排列出來。開架圖書，我們可以自己查找；對于閉架圖書，我們可以查看圖書館編制的目錄。目前使用得較為普遍的是中國圖書館圖書分類法，此法把資料分為五大部類二十二大類，一級大類目下，根據(jù)圖書屬性又劃分為若干二級類目，其下再分為三四級類目，并采用“八分法”和“雙位制”編碼。比如，要查找財政、金融方面的資料，就要先找經(jīng)濟(jì)大類，它屬于社會科學(xué)大部類的F項(xiàng)目，然后找到政治經(jīng)濟(jì)學(xué)項(xiàng)，再下找至“8財政、金融”，在此項(xiàng)目下就可查找到你要找的相關(guān)論著，用專門紙條寫上編碼、書名交給管理員就可以了。
此外，有些圖書館還同時使用書名目錄、著者目錄、主題目錄，讀者可以按其中的一項(xiàng)進(jìn)行查找?？傊?，如果不熟悉圖書分類法，可以選一本簡明的“圖書分類”瀏覽一下，掌握這方面的知識。我們在翻檢圖書分類目錄時，可編制參考書目。每本書名用一個單獨(dú)的卡片，既便于借閱，又便于保存，還可以從書的標(biāo)題中估計與本論題的關(guān)系，然后“按單索驥”，借閱圖書。
【關(guān)鍵詞】 “大財務(wù)會計”課程群;教學(xué)團(tuán)隊(duì);建設(shè);效果
一、“大財務(wù)會計”課程群的提出
所謂課程群是指若干門彼此獨(dú)立而相互密切聯(lián)系的課程,它們在內(nèi)容上具有密切相關(guān)、相承、滲透、互補(bǔ)性,配備以相應(yīng)的教學(xué)素質(zhì),按大課程框架進(jìn)行課程建設(shè),進(jìn)而獲得具有整體優(yōu)勢的專業(yè)學(xué)科體系的有機(jī)整體。
財務(wù)會計是用會計特有的方法,提供反映企業(yè)財務(wù)狀況、經(jīng)營成果、現(xiàn)金流量等的信息。2007年筆者發(fā)表了“‘大財務(wù)會計’課程群教學(xué)改革設(shè)想” 一文,提出了包括《初級會計學(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》三門課程的“大財務(wù)會計”課程群的概念。即以《中級財務(wù)會計》為核心,涵蓋其基礎(chǔ)課程《初級會計學(xué)》和對其進(jìn)一步拓展延伸的《高級財務(wù)會計》作為三門會計學(xué)核心課程。通過教學(xué)和實(shí)施,已經(jīng)取得了初步的、良好的效果。
二、“大財務(wù)會計”課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)形成背景
教學(xué)團(tuán)隊(duì)由兩個或兩個以上的教師組成。通過彼此之間的相互影響、相互作用,教學(xué)上有共同規(guī)范的介于組織與個人之間的一種組織形態(tài)。教學(xué)團(tuán)隊(duì)的成員間,在心理上有一定聯(lián)系,彼此之間相互影響。教學(xué)團(tuán)隊(duì)不僅強(qiáng)調(diào)個人的工作成果,更強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的整體業(yè)績。團(tuán)隊(duì)所依賴的不僅是集體討論和決策以及信息共享,更強(qiáng)調(diào)通過成員的共同貢獻(xiàn),能夠得到實(shí)實(shí)在在的集體成果,這個集體成果超過成員個人業(yè)績的總和,即團(tuán)隊(duì)大于各部分之和。
“大財務(wù)會計”課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建背景如下:
(一)國家、省、學(xué)校和學(xué)院各項(xiàng)政策的積極鼓勵
目前,國家鼓勵高等院校啟動教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。根據(jù)《教育部、財政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高〔2007〕1號)精神,為提高我國高等學(xué)校教師素質(zhì)和教學(xué)能力,確保高等教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,在高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程中設(shè)立了教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。省、學(xué)校和學(xué)院也相應(yīng)出臺了各項(xiàng)政策,積極鼓勵教學(xué)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。
(二)會計學(xué)專業(yè)教學(xué)需求催生教學(xué)團(tuán)隊(duì)
會計專業(yè)建設(shè)必須與高等教育發(fā)展的要求緊密結(jié)合,必須與會計行業(yè)的發(fā)展、會計崗位的需求緊密結(jié)合,只有這樣,才能把握專業(yè)建設(shè)的發(fā)展方向,面向社會培養(yǎng)優(yōu)秀的會計專業(yè)人才。因此,需要通過建立團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)制形成一支重視教學(xué)和科研的優(yōu)秀師資隊(duì)伍,推進(jìn)教學(xué)工作的傳、幫、帶和老中青相結(jié)合,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,開發(fā)教學(xué)資源,促進(jìn)教學(xué)研討和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,將最新教研科研成果引入教學(xué)中。不但可以提高教師的教學(xué)水平、提高教學(xué)效果,并在師資隊(duì)伍建設(shè)方面起到示范作用,而且可以培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的會計學(xué)理論功底,強(qiáng)化會計實(shí)務(wù)操作能力,實(shí)現(xiàn)會計理論與會計實(shí)踐的緊密結(jié)合,成為社會未來的優(yōu)秀會計人才。
(三)按照自愿性、自然性、結(jié)構(gòu)性、責(zé)任性等原則組建教學(xué)團(tuán)隊(duì)
1.自愿性。相關(guān)老師自愿組成該教學(xué)團(tuán)隊(duì);2.自然性。團(tuán)隊(duì)成員為近期主要承擔(dān)相關(guān)課程的老師;3.結(jié)構(gòu)性。團(tuán)員年齡、職稱、教學(xué)經(jīng)歷、學(xué)歷等布局合理;4.責(zé)任性。團(tuán)隊(duì)成員責(zé)任心強(qiáng),能夠積極承擔(dān)相關(guān)職責(zé),團(tuán)結(jié)互助,協(xié)同發(fā)展。
三、“大財務(wù)會計”課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)目標(biāo)
就高等學(xué)校發(fā)展而言,“大財務(wù)會計”課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的根本目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量和效果、推進(jìn)教學(xué)改革。具體講,其建設(shè)目標(biāo)可分為四個方面。
(一)團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)的發(fā)展優(yōu)化
專業(yè)內(nèi)容、團(tuán)員學(xué)歷、職稱等結(jié)構(gòu)以及梯隊(duì)建設(shè)、運(yùn)行機(jī)制等方面進(jìn)行優(yōu)化;培育教學(xué)名師;實(shí)施青年教師導(dǎo)航。
(二)團(tuán)隊(duì)水平的提高
通過深化教學(xué)研究與教學(xué)改革,加強(qiáng)教材建設(shè)與資源的利用,將科研轉(zhuǎn)化為教學(xué)成果進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)的水平。
(三)課程群教學(xué)水平的提高
通過加強(qiáng)師德建設(shè)、合理分擔(dān)團(tuán)隊(duì)教學(xué)任務(wù)、優(yōu)選教材與輔導(dǎo)資料、補(bǔ)充教材、加強(qiáng)教案建設(shè)、完善教學(xué)大綱與試題庫,規(guī)范試卷批改、改革教學(xué)方法,進(jìn)一步提升教學(xué)水平。
(四)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的輻射影響力
通過學(xué)術(shù)交流、將教改成果影響、帶動團(tuán)隊(duì),乃至整個學(xué)校、兄弟院校;積極為兄弟學(xué)校、本地區(qū)學(xué)校培養(yǎng)相關(guān)任課教師。
四、“大財務(wù)會計”課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃
(一)科研轉(zhuǎn)化教學(xué)
團(tuán)隊(duì)各成員應(yīng)積極樹立以科研促教學(xué)的意識,將自己的科研成果、科研體會、創(chuàng)新思維等滲透到教學(xué)、講座等培養(yǎng)環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。
1.將科研成果引入課堂教學(xué)。團(tuán)隊(duì)各成員應(yīng)及時將自己的科研成果(論文、著作、研究報告等)恰當(dāng)?shù)匾胝n堂教學(xué),活躍課堂教學(xué)氣氛,使學(xué)生更容易理解掌握理論知識,并啟迪其創(chuàng)新意識,以科研促教學(xué)的作用。
2.借助平臺滲透科研成果。團(tuán)隊(duì)教師可將自己的研究成果借助論壇、講座等平臺,快捷地傳播會計法規(guī),普及會計知識,幫助學(xué)生把握會計前沿,提高學(xué)習(xí)興趣,豐富專業(yè)知識,培育科研素養(yǎng)等。
3.培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力。團(tuán)隊(duì)教師可將自己的研究體會傳授給學(xué)生,激發(fā)其學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識與研究會計相關(guān)問題的熱情,引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)進(jìn)行財務(wù)會計等相關(guān)課題研究,指導(dǎo)學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)生科研立項(xiàng)等。
(二)優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、提高教學(xué)水平
1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),優(yōu)化團(tuán)隊(duì)專業(yè)結(jié)構(gòu)。具體措施可以包括:(1)新會計準(zhǔn)則的學(xué)習(xí)。加強(qiáng)教師會計新準(zhǔn)則的學(xué)習(xí),提升、鞏固教師的專業(yè)知識;選送教師參加會計準(zhǔn)則的培訓(xùn);購買相關(guān)會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)資料,以教師自學(xué)與討論相結(jié)合的方式全面掌握新準(zhǔn)則。 (2)進(jìn)修培訓(xùn)。定期選派教師去國內(nèi)會計名校作訪問學(xué)者或參加其他短期交流,豐富教師的專業(yè)知識,提高教學(xué)水平。(3)參加學(xué)術(shù)會議。撰寫論文,以文赴會,選派教師參加各類會計學(xué)術(shù)研討會,把握學(xué)科前沿,吸收百家之長,提升專業(yè)素養(yǎng)。
2.選派教師深造,培育成果,加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)。為提高團(tuán)隊(duì)學(xué)歷層次和改進(jìn)學(xué)員結(jié)構(gòu),可選送教師到名校深造,攻讀學(xué)位;研究如何充分發(fā)揮梯隊(duì)的專業(yè)優(yōu)勢,進(jìn)一步圍繞市場需求和學(xué)生的特征提高團(tuán)隊(duì)整體水平,積累培育成果,并以此促進(jìn)教師職稱晉升,優(yōu)化團(tuán)隊(duì)職稱結(jié)構(gòu)。
3.建立合理有效的運(yùn)行機(jī)制,促進(jìn)交流提高。教學(xué)團(tuán)隊(duì)可以采用“帶頭人統(tǒng)籌負(fù)責(zé),梯隊(duì)成員各司其職,師生加強(qiáng)交流,靈活運(yùn)用各種方式,提高教學(xué)水平”的運(yùn)作方式,進(jìn)行集體討論式備課,合理確定教學(xué)內(nèi)容;召開座談會研討教學(xué)方法;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)與學(xué)生的交流,包括師生課堂上的課程交流、課外的專業(yè)見解及生活交流、調(diào)查問卷式的學(xué)習(xí)需求詢問交流等。
4.加強(qiáng)教學(xué)研究,促進(jìn)教學(xué)改革?！按筘攧?wù)會計”課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì),應(yīng)緊密結(jié)合會計專業(yè)的發(fā)展趨勢,積極進(jìn)行本課程群教學(xué)研究,開展教學(xué)改革的討論和實(shí)踐,從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)方法、教學(xué)手段等幾個方面實(shí)現(xiàn)課程群教學(xué)的改進(jìn),加強(qiáng)與其它高校相關(guān)專業(yè)、學(xué)科教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)交流,探索適合本課程知識特點(diǎn)和學(xué)生特征的啟發(fā)式教學(xué)、研究式教學(xué)、案例教學(xué)等教學(xué)方法。力爭培養(yǎng)適合市場需求的、立足未來的、專業(yè)知識扎實(shí)的、綜合能力較強(qiáng)的會計人才。
研究內(nèi)容可具體分為:(1)課堂教學(xué)改革。運(yùn)用現(xiàn)代化的方法改革傳統(tǒng)的教學(xué)模式。在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上,引入多媒體、錄像等現(xiàn)代化教學(xué)手段,對憑證、賬簿等理論知識的講授引入實(shí)物教學(xué),并在會計實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行;針對不同的教學(xué)內(nèi)容,選用討論式、演講式、案例式、征文式、專題報告式等生動活潑的教學(xué)方法。(2)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革。主要針對《初級會計學(xué)》和《中極財務(wù)會計》的實(shí)驗(yàn)教學(xué)建立“雙軌三線”式的實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｊ?大力推廣會計電算化的實(shí)驗(yàn)?zāi)M模式;增補(bǔ)實(shí)驗(yàn)資料、改善實(shí)驗(yàn)室建設(shè);強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教師的操作技能。(3)實(shí)踐教學(xué)改革。鞏固校內(nèi)實(shí)習(xí)基地,建立校外實(shí)習(xí)基地,實(shí)現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)校內(nèi)校外的有效結(jié)合。
5.豐富教材及其他教學(xué)資源。(1)課程教材方面?！冻跫墪媽W(xué)》、《中級財務(wù)會計》、《高級財務(wù)會計》課程應(yīng)選用高質(zhì)量的教材和教輔資料,在經(jīng)驗(yàn)充足和時機(jī)成熟的時候組織團(tuán)隊(duì)成員編寫相應(yīng)教材,以適應(yīng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)大財務(wù)會計課程群教改的需要。(2)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)教材方面。結(jié)合團(tuán)隊(duì)教改的思路,撰寫和修訂實(shí)驗(yàn)教程、修訂與完善實(shí)綱。(3)其他教學(xué)資源。除了教材之外,還要廣泛利用各種教學(xué)資源,如建設(shè)共享教學(xué)資源平臺、建設(shè)教學(xué)論壇與教學(xué)網(wǎng)站;推薦國內(nèi)外會計名校和知名會計組織的專業(yè)網(wǎng)站;開展會計專題、前沿問題講座以及創(chuàng)建會計協(xié)會網(wǎng)頁等。
6.合理分擔(dān)課程,增進(jìn)協(xié)作,提高教學(xué)水平。 (1)堅持教授為本科生上課不動搖。堅持教授為本科生授課,尤其是專業(yè)基礎(chǔ)課和前沿領(lǐng)域課程。(2)合理分工,相互配合?？偨Y(jié)以往授課情況,進(jìn)一步結(jié)合團(tuán)隊(duì)成員各自的優(yōu)勢,合理分工,相對固定成員的任教課程,同時注意相互配合。尤應(yīng)強(qiáng)調(diào)的是,由于《初級會計學(xué)》是會計學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)課,主要培養(yǎng)學(xué)生掌握會計核算的基本方法與程序,為使會計知識一片空白的學(xué)生較深刻地領(lǐng)會和感悟會計,提高學(xué)習(xí)興趣與實(shí)際操作能力,應(yīng)由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師參與該課程的教學(xué)。
(三)“大財務(wù)會計”課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)預(yù)期效果
由于教學(xué)團(tuán)隊(duì)堅持學(xué)生知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)培養(yǎng)原則,預(yù)期會對培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、自學(xué)能力、交流能力、團(tuán)隊(duì)意識和社會適應(yīng)能力等方面取得明顯成效。同時,團(tuán)隊(duì)的預(yù)期影響輻射主要表現(xiàn)在:
1. 師德影響。團(tuán)隊(duì)教師通過努力學(xué)習(xí)黨的教育方針、教育法以及新時期黨的路線、方針、政策、職業(yè)道德等,可進(jìn)一步提升師德水平。在教學(xué)任務(wù)承擔(dān)、教學(xué)精力投入、教學(xué)效果、教學(xué)改革、教書育人等方面會率先垂范,影響和帶動其他團(tuán)隊(duì)、其他教師,從而提升整個院校的教學(xué)水平。
2. 發(fā)表教改論文。結(jié)合團(tuán)隊(duì)的教學(xué)改革,團(tuán)隊(duì)成員將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),撰寫并,傳播團(tuán)隊(duì)教改的成果及相關(guān)理念,影響和帶動其它相關(guān)專業(yè)和學(xué)校的教學(xué)改革。
3. 以文赴會,學(xué)術(shù)交流。團(tuán)隊(duì)成員將積極撰寫教改論文,以文赴會,參加財會等相關(guān)的教育學(xué)術(shù)會議,與專家學(xué)者交流本團(tuán)隊(duì)的教改成果與理念,不斷提高教學(xué)水平。同時,也影響和帶動與會專家及其學(xué)校的教學(xué)改革。
4. 授課教師培訓(xùn)。團(tuán)隊(duì)在教學(xué)與教育研究實(shí)踐、提高自身水平的基礎(chǔ)上,將面向校外,培訓(xùn)本課程群的授課教師。
五、結(jié)束語
“大財務(wù)會計”課程群教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建是工作的開始,各項(xiàng)工作要在建設(shè)過程中不斷完善,積累經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)中改進(jìn)、提高,最終實(shí)現(xiàn)教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工作目標(biāo)。
【參考文獻(xiàn)】
[1] 張月玲,等. “大財務(wù)會計”課程群教學(xué)改革設(shè)想[J] .科技教育研究,2007(2).
[論文摘要]本文從介紹管理會計在我國的應(yīng)用現(xiàn)狀入手，剖析影響管理會計在我國應(yīng)用的因素，最后對其在我國今后的發(fā)展作了進(jìn)一步的思考。
我國會計界對財務(wù)會計，尤其是對財務(wù)準(zhǔn)則體系的建立與完善以及與國際會計準(zhǔn)則接軌進(jìn)行了多方面的探討與研究，但是卻缺乏對于管理會計的重視。
一、管理會計在我國的應(yīng)用現(xiàn)狀
20世紀(jì)初，伴隨著泰勒的科學(xué)管理理論的產(chǎn)生而產(chǎn)生了管理會計。隨著全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和企業(yè)管理水平的提高，管理會計得以在國外大中型企業(yè)中迅速的推廣與應(yīng)用。管理會計是提供價值增值，為企業(yè)規(guī)劃設(shè)計、計量和管理財務(wù)與非財務(wù)信息系統(tǒng)的持續(xù)改進(jìn)過程，通過此過程指導(dǎo)管理行動、激勵行為、支持和創(chuàng)造達(dá)到組織戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)和經(jīng)營目標(biāo)所必須的文化價值。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及會計體制改革，會計學(xué)界的理論研究主要集中在財務(wù)會計領(lǐng)域，造成了管理會計的理論相對滯后，并且其在實(shí)踐中也遇到了許多需要不斷改進(jìn)的問題。
二、影響管理會計在我國應(yīng)用的因素
（一）我國社會制度及管理體制的特殊性
我國目前仍處于由計劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的過渡時期，社會主義市場體系還很不完善。轉(zhuǎn)軌經(jīng)濟(jì)的基本特征首先表現(xiàn)為政府對于企業(yè)經(jīng)營的過度干預(yù)①。政府對于企業(yè)的干預(yù)通常出于政治目的。正是這種特殊性造成了我國管理會計的應(yīng)用環(huán)境與西方發(fā)達(dá)國家的差異，但是目前我國的管理會計仍舊處于對外國理論的介紹與引入階段，所以使得一些先進(jìn)的管理會計理念在我國“水土不服”。
（二）沒有形成規(guī)范、健全的管理會計基本理論體系
對于管理會計的研究，無論是中國還是西方，都是偏重于方法而忽略理論結(jié)構(gòu)，偏重于具體問題的分析而忽略了整體性。但是理論體系作為任何學(xué)科的基礎(chǔ)，它的全面與系統(tǒng)是其獨(dú)立存在并推廣應(yīng)用的關(guān)鍵。長期以來，西方國家對于管理會計的理論研究并不注重體系的研究，而我國管理會計仍處于對西方理論的翻譯和介紹階段，并且和企業(yè)管理實(shí)踐相脫離。所以，我們重復(fù)別人的多、開創(chuàng)性少，專題研究多、理論體系研究少，使我們在管理會計研究上難有更大作為②。
（三）學(xué)術(shù)界缺乏興趣，實(shí)務(wù)界缺乏重視
近些年來，我國會計學(xué)界的主要研究領(lǐng)域都集中在財務(wù)會計方向，例如對環(huán)境會計、人力資源會計的研究，對于管理會計的研究還在圍繞量本利分析、預(yù)測、決策、績效評價、激勵機(jī)制而展開。同時，對于管理會計在我國的應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)缺乏系統(tǒng)的總結(jié)和理論的提升。雖然管理會計引入我國已有近三十年的歷史，但是迄今仍未在實(shí)務(wù)界得到全面的推廣與應(yīng)用。這主要表現(xiàn)在：企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)或財務(wù)負(fù)責(zé)人觀念陳舊，只重視事后的算帳、報帳工作，不重視管理會計③；企業(yè)會計人員掌握管理會計知識有限，相當(dāng)一部分會計人員不了解管理會計，管理會計在我國沒有引起多數(shù)企業(yè)的重視④；管理會計的一些方法，如短期經(jīng)營決策、量本利分析以及責(zé)任會計等在企業(yè)中得到了一定的運(yùn)用，但從總體來講，管理會計在我國企業(yè)中應(yīng)用有限⑤。
三、對于管理會計在我國的未來發(fā)展的思考
（一）加快建立管理會計協(xié)會
在以英、美為代表的西方主要發(fā)達(dá)國家均早已設(shè)置了管理會計協(xié)會，其目的是為了促進(jìn)和建立管理會計科學(xué)并且提供一個管理會計的專業(yè)組織。
1．建立管理會計協(xié)會可以加強(qiáng)會計學(xué)術(shù)界之間的交流，有利于具有中國特色的管理會計理論的研究和體系的構(gòu)架。同時，未來管理會計會向多學(xué)科、綜合性方向發(fā)展，管理會計學(xué)界可以依托協(xié)會進(jìn)行與其他相關(guān)學(xué)科的交流活動。
2．管理會計協(xié)會的建立可以加強(qiáng)學(xué)術(shù)界與實(shí)務(wù)界之間的交流，從而從根本上改變目前我國管理會計理論與實(shí)踐相脫離的局面。學(xué)術(shù)界可對實(shí)務(wù)界中的典型案例進(jìn)行具體分析、深入調(diào)查研究，從而將西方管理會計理論與我國實(shí)際相結(jié)合，形成符合我國國情的管理會計理論。實(shí)務(wù)界可以將在應(yīng)用過程中遇到的具體問題與學(xué)術(shù)界相互溝通，找到合適的解決辦法，并可以將學(xué)術(shù)界的最新理論成果在幫助指導(dǎo)下迅速的投入生產(chǎn)實(shí)踐。
（二）加強(qiáng)管理會計教育
理論界要針對高等教育的各個階段與管理會計理論的最新發(fā)展編寫與之相適應(yīng)的教材，經(jīng)濟(jì)院校不僅要把管理會計作為專業(yè)主干課設(shè)置在會計學(xué)專業(yè)的教學(xué)計劃中，還要在其他相關(guān)專業(yè)中開設(shè)這門課程，力爭讓更多的學(xué)生了解并掌握管理會計理論。只有讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)對于管理會計具備一定的基本認(rèn)識，使其意識到管理會計在企業(yè)未來生存發(fā)展中所起到的重要作用，他們才會在今后的工作共關(guān)注管理會計在預(yù)測、決策、規(guī)劃、控制中所發(fā)揮的作用，才會真正的將管理會計理論應(yīng)用于企業(yè)的自身實(shí)踐。
總之，隨著我國改革的深化以及經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，管理會計必然會得到越來越多的重視，其理論和方法必將得到完善。通過廣大會計人員和教學(xué)、科研工作者的共同努力，“以我為主，博采眾長，融合提煉，自成一家”⑥，相信未來管理會計在我國一定會有良好的發(fā)展前景。
注釋
①Roland，G，TransitionandEconomicsMassachusettsInstituteofTechnology，2000
②潘飛等：《論管理會計理論體系在我國的發(fā)展和展望》，《上海會計》，1999年11期。
③孟凡利等：《管理會計應(yīng)用：現(xiàn)狀、問題與應(yīng)有的改進(jìn)》，《會計研究》，1997年第4期。
④暨南大學(xué)會計系管理會計課題組：《中國管理會計透視與展望》，《會計研究》，1995年第11期。
⑤何建平：《管理會計在企業(yè)中的運(yùn)用透視》，《會計研究》，1997年6期。
⑥原國家經(jīng)委副主任袁寶華于1983年1月召開的“學(xué)習(xí)外國管理經(jīng)驗(yàn)的座談會”上提出的學(xué)習(xí)外國管理經(jīng)驗(yàn)的16字方針。見1983年1月22日的《經(jīng)濟(jì)參改》。
參考文獻(xiàn)
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[5]王建勝，朝來東?！吨R經(jīng)濟(jì)下管理會計的應(yīng)用和發(fā)展》，《北方經(jīng)濟(jì)報》，2007年8月2日23版
關(guān)鍵詞：新時期；財務(wù)會計目標(biāo)；影響因素
一、會計目標(biāo)定位的觀點(diǎn)
1.決策有用觀隨著我國的市場經(jīng)濟(jì)的逐步發(fā)展，企業(yè)的發(fā)展就具有了更多的投資者與債權(quán)者，基于之這一現(xiàn)狀，相應(yīng)的委托關(guān)系也會發(fā)生相應(yīng)的變化，主要由單一逐步轉(zhuǎn)向復(fù)雜的方向發(fā)展，這就意味著企業(yè)財務(wù)的較為分散的投資者和債權(quán)者提供及時準(zhǔn)確的企業(yè)的經(jīng)營狀況信息資料，主要是為了債權(quán)者和投資者做出正確的投資選擇。因此，從資本市場的發(fā)展層面而言，會計目標(biāo)就是對于較為分散的投資者和債權(quán)者提供及時的財務(wù)發(fā)展的信息，總之就是決策有用觀。制定決策時要考慮到未來的發(fā)展的道路的選擇，要綜合分析未來的投資者與債權(quán)者的將來的發(fā)展情況。只有這樣的決策才能具有實(shí)際的操作性與實(shí)用性。2.受托責(zé)任觀隨著公司發(fā)展的模式的不斷變革，企業(yè)的發(fā)展經(jīng)營權(quán)無法與市價的所有權(quán)相結(jié)合，這就出現(xiàn)了廣泛的委托的關(guān)系。企業(yè)發(fā)展的經(jīng)營權(quán)和所有權(quán)無法進(jìn)行有效的結(jié)合，這就說明委托的實(shí)際的出現(xiàn)使得企業(yè)的委托方主要關(guān)注企業(yè)發(fā)展的自身的資本的擴(kuò)大，受托方主要負(fù)責(zé)管理和實(shí)際的資源的利用情況，并將這些情況向委托方報告。委托方依據(jù)受托方的企業(yè)的運(yùn)營的情況，做出整體的評價，然后再進(jìn)行相應(yīng)的委托人的實(shí)際的工作的效果并且決定是否一直聘用。委托關(guān)系發(fā)展的大局勢之下，會計主要為了達(dá)到委托方對于企業(yè)發(fā)展的實(shí)際的進(jìn)行整體的評估，核心就是企業(yè)經(jīng)營的業(yè)績的計算和實(shí)際的效果，這就是會計目標(biāo)為受托責(zé)任觀。3.受托責(zé)任觀與決策有用觀之間的聯(lián)系受托責(zé)任觀和決策有用觀的形成都是因?yàn)槲覈髽I(yè)的經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)分離，然而受托責(zé)任觀主要是因?yàn)槠髽I(yè)的經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)實(shí)行分離，所有權(quán)具有實(shí)際的處分的權(quán)利。在完善的經(jīng)濟(jì)的發(fā)展之下，決策有用觀的財務(wù)目標(biāo)成立，主要是通過資本市場與經(jīng)營者建立了廣泛的實(shí)際的關(guān)系而孕育而生，經(jīng)營者的實(shí)際的權(quán)力得到了擴(kuò)大，負(fù)責(zé)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營狀況，具備相應(yīng)的企業(yè)的資產(chǎn)的處置的能力，所以投資者就必須通過相應(yīng)的企業(yè)運(yùn)營的實(shí)際的資料來進(jìn)行相應(yīng)的決策。受托責(zé)任觀主要是因?yàn)槠髽I(yè)發(fā)展的經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)實(shí)行分離，委托關(guān)系就顯得很明顯。所以，決策有用觀是在受托責(zé)任觀的影響之下而形成的，主要反映了市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要的發(fā)展方向，同時也是經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化的主要的表現(xiàn)形式。
二、會計制度頒布對現(xiàn)代財務(wù)管理的影響
1.會計制度對財務(wù)風(fēng)險管理的影響會計制度不僅對于財務(wù)資產(chǎn)減值的準(zhǔn)備的轉(zhuǎn)回和計提做出了嚴(yán)格的規(guī)定，同時還涉及到可轉(zhuǎn)換債券在股價中的變化進(jìn)行了分析。對于單位的自身的發(fā)展而言，財務(wù)風(fēng)險管控就會變得更加嚴(yán)厲，這就意味著企業(yè)對于自身發(fā)展的存在的財務(wù)風(fēng)險實(shí)行準(zhǔn)確的預(yù)估，在預(yù)估的基礎(chǔ)之上采取相應(yīng)的解決措施。2.會計制度對財務(wù)管理理念的影響在新的會計制度方面，對財務(wù)管理的管理模式具有深遠(yuǎn)的影響。新的會計制度對于財務(wù)職員的工作進(jìn)行了改變，對于他們的補(bǔ)貼與獎金進(jìn)行了相應(yīng)的變化，這樣做主要是為了單位對于員工的工資和獎金進(jìn)行合理的規(guī)劃布局。再就是新會計制度的實(shí)施，就使得單位和部門的發(fā)展更加看重對于財務(wù)管理的重要的地位。與舊有的會計制度相比，新的會計制度對于財務(wù)報表和財務(wù)報告進(jìn)行了明確的規(guī)定，對于財務(wù)管理人員對于財務(wù)信息的分析能力進(jìn)行培養(yǎng)，這樣主要是為了促使財務(wù)管理的能力的提高。
三、企業(yè)財務(wù)會計目標(biāo)的定位
1.財務(wù)會計目標(biāo)的確定我國的目前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式就意味著我國必須確立相應(yīng)的以受托責(zé)任為基本，同時結(jié)合決策有用的財務(wù)會計目標(biāo)。受托責(zé)任的中心地位主要是為了突出國家和企業(yè)的發(fā)展的相關(guān)的資源的經(jīng)營與實(shí)際的保值增的整體的運(yùn)營情況，也必須考慮經(jīng)濟(jì)發(fā)展的利益要求，經(jīng)過對于資本市場發(fā)展的信息的披露，為投資者投資提供及時的信息披露，主要采取相應(yīng)的權(quán)利的實(shí)施來實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營的方面的轉(zhuǎn)化。然而我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特殊的模式，對于決策的有效的信息的要求就會越來越高，就要利用有效的決策的發(fā)展目標(biāo)的選擇。2.財務(wù)會計目標(biāo)與會計準(zhǔn)則財務(wù)會計目標(biāo)是我國的會計準(zhǔn)則發(fā)展的前提條件，對于我國的財務(wù)的整體發(fā)展具有很有大的指導(dǎo)作用，在我國財務(wù)的發(fā)展和之中處于中心的發(fā)展地位。兩者關(guān)系主要表現(xiàn)在以下的幾個方面；會計準(zhǔn)則就是實(shí)施相應(yīng)的財務(wù)會計目標(biāo)的根本的保障性條件之一。同時，財務(wù)會計目標(biāo)的認(rèn)定是對于我國的會計發(fā)展的主要的展現(xiàn)形式之一，深刻表現(xiàn)了我國的會計發(fā)展的基本目的。所以要深入了解我國的財務(wù)會計目標(biāo)與會計準(zhǔn)則的重要關(guān)系，對于我國的財務(wù)會計目標(biāo)和會計準(zhǔn)則的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。3.財務(wù)會計目標(biāo)定位的思考在對財務(wù)會計目標(biāo)進(jìn)行定位之前我們首先需要對我國的會計環(huán)境進(jìn)行更進(jìn)一步的分析，在我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)的體質(zhì)背景下，對于企業(yè)的運(yùn)營的模式和機(jī)制以及資本市場的基本的發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行全面的考察與判斷，主要對于我國的發(fā)展環(huán)境進(jìn)行了解。同時對于我國的會計發(fā)展的信息進(jìn)行深入的分析，主要對于我國的各個職能部門以及銀行和市場發(fā)展的其他主體進(jìn)行了解。只有對于我國的各方面的發(fā)展因素進(jìn)行全面的了解的前提之下，才可以對于財務(wù)會計目標(biāo)進(jìn)行正確的判斷。
四、新時期我國財務(wù)會計目標(biāo)的改進(jìn)策略
1.盡可能反映財產(chǎn)資源的受托責(zé)任雖然財務(wù)會計目標(biāo)在受托責(zé)任觀發(fā)展的基礎(chǔ)之上，但是這并不是意味著決策有用觀能得到實(shí)際的運(yùn)用。為了達(dá)到利潤的最大化，投資者就必須根據(jù)相應(yīng)的財務(wù)信息來制定相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的模式，財務(wù)會計目標(biāo)就是決策有用觀得主要的表現(xiàn)形式之一。然而由于受托一方責(zé)任的實(shí)際的存在這就使得投資者可以方便的獲取財務(wù)發(fā)展信息，經(jīng)營者履行相應(yīng)的財務(wù)信息的責(zé)任。從這里可以知道財務(wù)會計目標(biāo)里，最具有影響力的就是企業(yè)資本的主要的受托責(zé)任的形成。2.有用觀同時納入會計目標(biāo)體系為了與我國的不斷發(fā)展的會計體系有效的結(jié)合起來，應(yīng)該將決策有用觀和受托責(zé)任觀融入到會計目標(biāo)的發(fā)展之中。決策有用觀的財務(wù)會計目標(biāo)為企業(yè)的投資者提供更加及時的企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展信息。受托責(zé)任觀的財務(wù)會計目標(biāo)主要包括相應(yīng)的財務(wù)信息主要是為委托方提供企業(yè)的經(jīng)營方面的財務(wù)信息。所以就將決策融入到會計目標(biāo)體系之中，主要以受托責(zé)任作為基礎(chǔ)，決策有用觀為輔的財務(wù)會計目標(biāo)，就可以加強(qiáng)中西方會計的有效的結(jié)合，促使會計的發(fā)展成為具有國際影響的力量之一。3.向委托人報告受托責(zé)任的履行情況財務(wù)會計目標(biāo)和我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展整體環(huán)境具有密切的聯(lián)系，我國的會計發(fā)展的環(huán)境就必須要完善相應(yīng)的企業(yè)發(fā)展制度?，F(xiàn)代化的企業(yè)制度主要強(qiáng)調(diào)法人制度，法人制度的重點(diǎn)就是企業(yè)和國家發(fā)展的擁有獨(dú)立的法人財產(chǎn)權(quán)利，促使企業(yè)在經(jīng)營的一般的前提之下，發(fā)展成為具有獨(dú)立人格的獨(dú)立經(jīng)營的法人組織。在法人制度發(fā)展的基礎(chǔ)之下，企業(yè)和投資者就成了相應(yīng)的委托關(guān)系。因此當(dāng)前的財務(wù)會計目標(biāo)的發(fā)展主要是因?yàn)槲覈奈姓邔τ谪?zé)任的實(shí)際的承擔(dān)義務(wù)。
五、結(jié)語
我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式不斷更新，社會市場經(jīng)濟(jì)在我國得到迅速的發(fā)展，相應(yīng)的我國的會計目標(biāo)的制定也就會發(fā)生一定的變化，但是無論在何種發(fā)展的大背景之下，財務(wù)目標(biāo)的變化就必須與我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展難的整體方向保持一致，都要對于我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式進(jìn)行考察。落實(shí)到具體的實(shí)踐之中，促使我國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的制度建設(shè)更加完善，各方面的政策也積極支持經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展，我國會計目標(biāo)的確定也就更加完善。綜合分析我國的將來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，對于我國的財務(wù)目標(biāo)實(shí)施全新的發(fā)展是時展的要求。我國政府也應(yīng)該充分發(fā)揮其職能，立足于我國的人們?nèi)后w的根本的利益，滿足我國日益變化的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，促進(jìn)社會不斷發(fā)展，國家更加昌盛。
參考文獻(xiàn)：
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為了更好地適應(yīng)高校的改革工作，高校財務(wù)會計改革工作也必 須同時進(jìn)行。本文簡要論述高校財務(wù)會計改革工作的必要性， 目前高校財務(wù)會計改革工作中存在的問題，進(jìn)而針對如何進(jìn)行 高校財務(wù)會計改革工作提出相關(guān)建議。隨著我國素質(zhì)教育的不斷發(fā)展，對高校目前的經(jīng)營模式和教學(xué)模式都產(chǎn)生了深刻的影響，因此為了更好地適應(yīng)素質(zhì)教育的需求，髙校開始在各方面都進(jìn)行了相應(yīng)的改革，并取得了良好的成效。髙校的很多改革內(nèi)容都與財務(wù)會計工作息息相關(guān)，所以高校財務(wù)會計改革工作勢在必行。本文通過總結(jié)高校財務(wù)會計改革工作對于高校發(fā)展的重要性，然后論述了目前各大髙校在財務(wù)會計改革方面出現(xiàn)的問題，進(jìn)而針對高校財務(wù)會計改革工作提出了相關(guān)的意見。
―、高校財務(wù)會計改革工作的重要性
(一)為了更好地適應(yīng)高校的管理模式。隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，原有的教育部直接管轄高校的管理模式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在很多高校都開始進(jìn)行自主發(fā)展,尤其是在市場經(jīng)濟(jì)和素質(zhì)教育提出之后，我國髙校具有更大的獨(dú)立性。因此,高校為了更好地促進(jìn)自身的發(fā)展，以及應(yīng)對來自其他高校的競爭，開始改變高校的管理模式，管理模式的改變會對高校的財務(wù)會計工作造成重要影響，所以為了更好地適應(yīng)髙校的管理模式，必須要對高校財務(wù)會計工作進(jìn)行相應(yīng)的改革。
(二）高校的資金來源發(fā)生了重要改變。在改革開放之前，我國髙校的運(yùn)轉(zhuǎn)主要是依靠國家的財政收入,髙校財務(wù)會計工作也是按照國家的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，當(dāng)時高校的生源數(shù)量比較少，也比較好管理。但是，隨著改革開放之后，我國髙校開始自負(fù)盈虧，僅僅依靠國家的資金來源無法滿足高校不斷擴(kuò)招的需求，高校需要從更多的途徑中獲取資金。因此，髙校的資金來源發(fā)生了重要改變，促使髙校財務(wù)會計改革工作必須進(jìn)行。
(三）高校辦學(xué)國際化的需要。隨著我國髙校的不斷發(fā)展，很多髙校已經(jīng)開始與國外的高校進(jìn)行交流和合作,從而采取了聯(lián)合辦學(xué)的模式。然而，國外髙校的財務(wù)會計工作更加成熟和完善,其中有很多經(jīng)驗(yàn)值得國內(nèi)高校進(jìn)行借鑒和學(xué)習(xí)，從而能夠更好地促進(jìn)國內(nèi)髙校的發(fā)展。因此，為了更好地促進(jìn)髙校向著國際化方向發(fā)展,必須要對髙校財務(wù)會計工作進(jìn)行改革。
二、目前高校財務(wù)會計改革工作存在的問題
高校財務(wù)會計改革工作對于高校未來的發(fā)展起著非常重要的作用,所以很多高校都開始針對財務(wù)會計工作進(jìn)行相應(yīng)的改革。但是，在進(jìn)行高校財務(wù)會計改革工作的過程中，出現(xiàn)了很多問題,主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(一）高校在固定資產(chǎn)管理方面的問題。固定資產(chǎn)是高校財務(wù)會計工作的重要內(nèi)容，然而通過本文的調(diào)査和研究得知，很多高校在對固定資產(chǎn)進(jìn)行管理的過程中存在很多的問題,主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：第一，很多高校在進(jìn)行固定資產(chǎn)清點(diǎn)的過程中，并沒有將固定資產(chǎn)的損壞折舊情況計算進(jìn)去，因此使得高校財務(wù)會計無法正確掌握高校的固定資產(chǎn)情況;第二，忽視對于固定資產(chǎn)的維修和保護(hù)，在高校財務(wù)會計工作中，無法體現(xiàn)出固定資產(chǎn)的損壞和折舊情況，因此對于高校的固定資產(chǎn)無法及時地進(jìn)行更新和維護(hù)，從而影響高校的正常教學(xué)工作。
(二)借入款項(xiàng)分類混亂的問題。對于目前我國的很多高校來講，僅僅依靠國家的財政支持無法進(jìn)行高校的日常運(yùn)作，因此高校會通過其他途徑獲取更多的資金支持。不同的渠道獲取的資金都需要在借入款項(xiàng)中進(jìn)行提現(xiàn)，但是目前很多高校在借入款項(xiàng)的分類方面還存在很多問題,主要體現(xiàn)在:第一，高校的借貸記錄沒有進(jìn)行詳細(xì)的劃分和說明，這對于高校在資金使用方面會產(chǎn)生很多影響;第二,對借入的款項(xiàng)時間沒有進(jìn)行詳細(xì)的記錄,有可能會影響高校在財務(wù)會計方面的風(fēng)險管理。
(三)財務(wù)管理與基建管理相分離的問題。國家的相關(guān)部門對于高校的基建項(xiàng)目管理還存在很多不完善的地方，這就造成了在高校財務(wù)會計工作中，使得財務(wù)管理項(xiàng)目與基建管理項(xiàng)目相分離，進(jìn)而出現(xiàn)一些問題，主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：第一，高校中存在一部分的資金是用于其他用途,但是由于基建項(xiàng)目時間緊迫或者重要程度比較髙等原因，使得這一部分資金被用于基建項(xiàng)目，造成了資金被隨意使用的情況;第二，髙校中專門用于基建管理的資金與財務(wù)管理相脫離,使得一些基建項(xiàng)目遲遲得不到資金支持，從而造成了項(xiàng)目的延期，對于高校的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。
三、完善高校財務(wù)會計改革工作的策略
(一)重視高校財務(wù)會計改革工作。髙校財務(wù)會計改革工作是高校改革的重要組成部分，也是促進(jìn)高校未來發(fā)展的重要基礎(chǔ),因此必須給予足夠的重視。為此可以做到以下幾點(diǎn):第一，髙校的管理人員需要制定完善的髙校財務(wù)會計改革工作規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，從而使得執(zhí)行人員能夠嚴(yán)格按照規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行相應(yīng)的改革，使得高校財務(wù)會計改革工作能夠有條不紊地進(jìn)行:第二，髙校需要提供更好的支持，在進(jìn)行高校財務(wù)會計改革工作過程中，會遇到很多問題和困難，這就需要高校提供足夠的支持，才能促進(jìn)高校財務(wù)會計改革工作的順利進(jìn)行。
(二）固定資產(chǎn)的管理要更加規(guī)范化。固定資產(chǎn)是髙校的重要資產(chǎn),也是為教師和學(xué)生提供服務(wù)的主要場所，因此在進(jìn)行高校財務(wù)會計改革工作過程中,需要重視對固定資產(chǎn)管理的規(guī)范化。第一，要根據(jù)固定資產(chǎn)的實(shí)際價值進(jìn)行相關(guān)的財務(wù)會計工作,主要是將固定資產(chǎn)的損壞和折舊計算進(jìn)去，才能獲得更加科學(xué)的財務(wù)會計數(shù)據(jù);第二,通過對固定資產(chǎn)真實(shí)價值的統(tǒng)計，能夠使得相關(guān)的固定資產(chǎn)管理部門，可以及時地對固定資產(chǎn)進(jìn)行維修和保護(hù)，從而延長固定資產(chǎn)的使用壽命。
(三)將基建財務(wù)納入財務(wù)管理中來?；ㄘ攧?wù)管理與財務(wù)管理工作分離開來，造成了高校財務(wù)會計改革工作的很多問題，所以為了更好地促進(jìn)高校財務(wù)會計改革工作的開展，必須要將基建財務(wù)納入到財務(wù)管理中來,從而使得高校在進(jìn)行財務(wù)管理的過程中，對基建財務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一的管理,這樣不僅能夠進(jìn)一步節(jié)約高校財務(wù)會計工作的資源，而且能夠更好地提高高校財務(wù)會計工作的效率，從而為教師和學(xué)生提供更加方便快捷的服務(wù)。
四、小結(jié)
關(guān)鍵詞：所得稅會計；存在問題；發(fā)展措施
Abstract
Accountingforincometaxesistoexaminetheaccountingincomeandtaxableincomedifferencesinaccountingtheoryandmethods,isabranchoftheaccountingdiscipline.Forthepurposeoftaxation,accordingtoeconomicrationality,fairtax,pro-competitionregime,inaccordancewiththerelevanttaxlawsandregulations,determinetheamountoftaxableincomeforacertainperiodoftimetotheoperationofthebusiness,aswellasotherincomeforincometax.Accountingforincometaxeswastostudyhowtodealwithaccountingstandardsinaccordancewiththecalculationofpre-taxprofitsandthetaxcalculatedinaccordancewiththetaxableincomethedifferencebetweenaccountingtheoryandmethods.AccountingforincometaxeswasbornintheWestfieldofaccountingandbythelong-termresearchandpracticehavedevelopedmoremature.InChina,accountingforincometaxesarestillintheinitialstageofdevelopment.Inthispaper,thedevelopmentofChina''''saccountingforincometaxescausesthecontentsofaccountingforincometaxes,incometaxaccountingproblemsinthedevelopment,improveChina''''staxmeasures,suchastheaccountingaspectsofaccountingforincometaxontheestablishmentofappropriatenationalconditionsofChinatoexploreanumberofaccountingforincometaxes.
Keywords:incometaxaccounting;problems;developmentmeasures
所得稅會計是研究處理會計收益和應(yīng)稅收益差異的會計理論和方法，是會計學(xué)科的一個分支。所得稅會計就是研究如何處理按照會計制度計算的稅前會計利潤(虧損)與按照稅法計算的應(yīng)納稅所得額(虧損)之間的差異的會計理論和方法。由于會計核算的結(jié)果即會計收益是計算應(yīng)納稅所得的前提，而計算應(yīng)繳所得稅必須以應(yīng)納稅所得為依據(jù)，為了計算應(yīng)繳所得稅，必須對稅前會計利潤按稅法規(guī)定進(jìn)行調(diào)整，使之成為應(yīng)納稅所得，這就產(chǎn)生了所得稅會計問題。那么對于我國所得稅會計改如何改善問題，又如何發(fā)展呢？
一、所得稅會計涵義及成因
所謂所得稅會計，通俗地說，就是研究如何對按照會計制度計算的稅前會計利潤（或虧損）與按照稅法計算的應(yīng)稅所得（或虧損）之間的差異進(jìn)行會計處理的理論和方法。
我國的所得稅制度是伴隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷進(jìn)行確立和發(fā)展起來的。隨著經(jīng)濟(jì)體制改革的進(jìn)行，我國原有的稅制已不適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的要求，影響稅收作用的發(fā)揮。因此，我國對稅制進(jìn)行了改革和調(diào)整。所得稅會計產(chǎn)生的根本原因是會計收益與應(yīng)稅收益之間存在差異所致。會計收益是指在一定的時期內(nèi)，按照會計準(zhǔn)則的規(guī)定核算的總收益或總虧損，一般就是財務(wù)報告中的稅前利潤總額；而應(yīng)稅收益是指按照稅法和相關(guān)法律的規(guī)定計算出來的一定時期的應(yīng)稅所得。會計收益是依據(jù)會計準(zhǔn)則的規(guī)定核算得出的，而應(yīng)稅收益是根據(jù)國家稅法及其實(shí)施細(xì)則的規(guī)定計算確定的，由于會計準(zhǔn)則與稅法規(guī)定相對獨(dú)立，二者規(guī)范的對象不同，體現(xiàn)的要求也不同，往往存在差異，所以分別依據(jù)其計算的會計收益和應(yīng)稅收益存在差異是不可避免的。正是由于會計收益和應(yīng)稅收益差異的存在，所以產(chǎn)生了對二者之間的差異進(jìn)行處理的所得稅會計。
二、所得稅的性質(zhì)
所得稅是調(diào)節(jié)國家和企業(yè)間利益分配的重要手段，各國都比較重視對所得稅會計的規(guī)范?！镀髽I(yè)會計準(zhǔn)則18號——所得稅》(以下簡稱：新準(zhǔn)則18)不僅充分考慮了我國的具體國情，而且考慮了我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與國際接軌的客觀需要，對于規(guī)范我國企業(yè)所得稅各種行為，保證會計信息真實(shí)、準(zhǔn)確、有效。
（一）所得稅是一種宏觀費(fèi)用支出
它直接構(gòu)成國家財政收入的來源，是企業(yè)消耗社會資源等而應(yīng)發(fā)生的支出，而不是企業(yè)為取得某種資產(chǎn)或收入而發(fā)生的支出。
（二）所得稅是一種法定費(fèi)用
它的發(fā)生額取決于國家的所得稅法，具有無償性、固定性和強(qiáng)制性，這與由股東大會決定的按股權(quán)比例分配的利潤不同。
對所得稅性質(zhì)的界定，不僅有利于企業(yè)管理者合理預(yù)測企業(yè)收益，而且有利于正確制定所得稅會計政策，報告有關(guān)所得稅的信息。
三、所得稅會計處理方法
會計所得與應(yīng)稅所得額，由于存在永久性和時間性的差異，因此，應(yīng)采用不同的會計處理方法。
（一）應(yīng)付稅款法
本期發(fā)生的納稅所得額和會計所得之間的差異，如在本期發(fā)生，而在以后期間不能轉(zhuǎn)回的，在計算所得稅時，按稅規(guī)定計算的應(yīng)繳所得稅額，列作當(dāng)期的利潤分配。
（二）納稅影響會分法
本期發(fā)生的納稅所得額和會計所得之間的差異，如在本期發(fā)生，而在以后期間可以轉(zhuǎn)回的，這種時間性差異對所得稅產(chǎn)生的影響，應(yīng)按照企業(yè)本期會計所得計算的應(yīng)繳所得稅列作利潤分配，同時將時間性差異額，作為遞延稅款，設(shè)置“遞延稅款”科目，會計處理方法分為遞延法和債務(wù)法。遞延法是把本期由于時間性差異而發(fā)生的遞延稅款，保留到這一差異發(fā)生相反變化的以后期間予以轉(zhuǎn)銷。債務(wù)法是把本期由于時間性差異而發(fā)生的預(yù)計遞延稅款，保留到這一差異發(fā)生相反變化的以后期間予以轉(zhuǎn)銷。
（三）遞延法
是將本期暫時性性差異產(chǎn)生的影響所得稅的金額，遞延和分配到以后各期，并同時轉(zhuǎn)回原已確認(rèn)的暫時性差異對本期所得稅的影響金額。其特點(diǎn)是遞延稅款的賬面余額是按照產(chǎn)生暫時性差異時所適用的所得稅率計算，而不是現(xiàn)行稅率計算確認(rèn)的，在稅率變動或開征新稅時，對遞延稅款的賬面余額不作調(diào)整，因而遞延稅款賬面余額不符合資產(chǎn)和負(fù)債的定義，也不代表收款的權(quán)利或付款的義務(wù)；本期發(fā)生的暫時性差異影響所得稅的金額，用現(xiàn)行稅率計算，以前發(fā)生而在本期轉(zhuǎn)回的各項(xiàng)暫時性差異影響所得稅的金額，一般用原稅率計算。
（四）債務(wù)法
是將本期由于暫時性差異產(chǎn)生的影響所得稅的金額，遞延和分配到以后的各期，并同時轉(zhuǎn)回已確認(rèn)的暫時性差異的所得稅影響金額，在稅率變更或開征新稅時，需要調(diào)整遞延所得稅負(fù)債(資產(chǎn))的賬面余額。債務(wù)法的特點(diǎn)是：本期的暫時性差異預(yù)計對未來所得稅的影響金額在資產(chǎn)負(fù)債表上作為將來應(yīng)付稅款的債務(wù)，或者作為代表預(yù)付未來稅款的資產(chǎn)。
四、我國所得稅會計存在的問題
所得稅會計需要在它所依據(jù)的兩個尺度——會計準(zhǔn)則、財務(wù)通則及所得稅法相對完善的前提下建立和發(fā)展?！皟蓜t”和新稅法已提供了這樣的條件，然而，無論是“兩則”還是新稅法都有許多亟待完善的地方。
（一）計稅差異性的受制
稅前賬面收益與應(yīng)稅收益的差異受制于稅收目的與財務(wù)報告目的的差異。稅收要依據(jù)國家的宏觀政策。同時要考慮可操作性。財務(wù)報告真實(shí)而公允地反映企業(yè)的財務(wù)狀況、經(jīng)營成果和財務(wù)狀況的變動及現(xiàn)金收支等情況，是為相關(guān)的投資者、債權(quán)人等進(jìn)行決策提供的可靠依據(jù)。因而，應(yīng)稅收益的確認(rèn)，更多的應(yīng)用收付實(shí)現(xiàn)制；而財務(wù)會計的稅前賬面收益的確認(rèn)則往往遵循權(quán)責(zé)發(fā)生制。
（二）沒有獨(dú)立的稅務(wù)會計處理標(biāo)準(zhǔn)
目前，我國還沒有獨(dú)立的稅務(wù)會計處理標(biāo)準(zhǔn)，許多規(guī)定還必須依賴于財務(wù)會計制度制定。會計與財務(wù)及稅務(wù)等法規(guī)攪在一起的現(xiàn)象至今還沒有重要改觀，如在企業(yè)有關(guān)財務(wù)法規(guī)中，關(guān)于固定資產(chǎn)折舊年限的規(guī)定，業(yè)務(wù)招待的開支標(biāo)準(zhǔn)，利潤分配程序中的“被沒收的財產(chǎn)損失、支付各項(xiàng)稅收的滯納金和罰款”等，其實(shí)不是會計問題，而是稅法應(yīng)規(guī)范的問題。另外，長期股權(quán)投資采用權(quán)益法核算時，企業(yè)所得稅是只對實(shí)際收到的股利計征，還是按股權(quán)投資比例計算的實(shí)際投資收益計征，所得稅法也未作出明確規(guī)定。因此可以看出，把兩者糅合在一起，不利于財務(wù)會計為社會有關(guān)方面提供有用的決策信息，也不利于實(shí)現(xiàn)稅收對國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的宏觀調(diào)控。
（三）沒有健全的制度法規(guī)
完備的會計準(zhǔn)則和會計制度可以保證財務(wù)會計為稅收提供可靠、及時的會計信息，為所得稅會計實(shí)施打下良好的基礎(chǔ)，而健全完善的稅收法規(guī)能使得所得稅會計有法可依。然而目前我國具體會計準(zhǔn)則少，實(shí)施范圍有限。稅法與財務(wù)會計法規(guī)體系還沒有完全獨(dú)立，所得稅法比較簡單，剛性不強(qiáng)，不能自成一體。這些都不利于財務(wù)會計與所得稅會計的分離與發(fā)展。
（四）《規(guī)定》還不完善
1994年6月財政部頒布了我國《企業(yè)所得稅會計處理暫行規(guī)定》，對會計收益與應(yīng)稅收益之間差異的產(chǎn)生、調(diào)整、轉(zhuǎn)銷等作出了規(guī)定。在《規(guī)定》中將原列入利潤分配的所得稅改作費(fèi)用支出列入損益類科目，并對應(yīng)稅收益與會計收益之間的差異即時間性差異和永久性差異給出了兩種會計處理方法：所得稅影響會計法和應(yīng)付稅款法。采用所得稅影響會計法時，既可用遞延法，也可用負(fù)債法，但《現(xiàn)定》對所得稅影響會計法的應(yīng)用加有限制條件，即當(dāng)稅前會計收益小于應(yīng)稅收益時，只有在以后時間性差異轉(zhuǎn)回的時期內(nèi)有足夠的應(yīng)稅收益于以轉(zhuǎn)銷的企業(yè)，才能夠采用所得稅影響會計法，否則，只能采用應(yīng)付稅款法進(jìn)行會計處理。
總之，我國對所得稅的會計處理規(guī)定還是粗線條的。隨著具體會計準(zhǔn)則的頒布實(shí)施，新的情況很快就會出現(xiàn)，如《具體會計準(zhǔn)則一投資》中對長期投資重估價，基本上是按國際會計準(zhǔn)則的規(guī)定處理，這就必須才“資產(chǎn)重估”涉及到的所得稅問題作出處理規(guī)定，同樣，對聯(lián)營公司和子公司投資采用權(quán)益法處理產(chǎn)生的暫時性差異問題也必須作出處理規(guī)定。
五、完善我國所得稅會計的措施
隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷發(fā)展，建立與完善所得稅會計制度尤為重要，很好的運(yùn)用所得稅會計，對于緩解征納雙方矛盾，保證所得稅按時足額入庫，促進(jìn)我國稅收征管和會計處理與國際慣例接軌有著極其重要的意義。因此研究完善所得稅會計是迫在眉睫的課題。
（一）重視所得稅的合理避稅策劃，強(qiáng)化所得稅會計觀念
重視所得稅的合理避稅策劃，強(qiáng)化所得稅會計觀念；而稅務(wù)部門則應(yīng)認(rèn)真研究稅務(wù)會計方法，加強(qiáng)稅務(wù)立法工作，制定縝密合理的稅收政策，加強(qiáng)反避稅工作。只有通過不斷的避稅和反避稅斗爭，所得稅會計才能不斷地發(fā)展并得以完善。應(yīng)稅收益是根據(jù)會計收益調(diào)整得到的，完善的所得稅會計，可確保企業(yè)履行納稅義務(wù)。所得稅是企業(yè)的一項(xiàng)重要支出，凈收益是衡量企業(yè)成就的主要尺度。而如何節(jié)約支出，增加收入，是今天的企業(yè)面臨的一項(xiàng)重要決策。所得稅對企業(yè)的組織形式、財務(wù)安排、交易方式等都有影響，企業(yè)進(jìn)行決策時不能不考慮所得稅這一重要因素。嚴(yán)格的所得稅會計核算，能確保企業(yè)作出正確的經(jīng)營決策。
（二）制定與國際接軌的所得稅會計規(guī)范
從目前國際會計的發(fā)展趨勢來看，無論在理論上還是在實(shí)務(wù)上，均傾向于遞延所得稅會計處理方法。美國學(xué)者F.D喬伊和V.B貝維希對24個國家的l000家大型企業(yè)的會計實(shí)務(wù)進(jìn)行了分析研究認(rèn)為，雖然傳統(tǒng)上遞延所得稅會計只用于美、加、英、澳等國家的公司，但它似乎在國際上得到認(rèn)可。24個國家中不贊成這種會計做法的只有比利時、芬蘭、意大利、挪威、瑞典和瑞士6個國家的公司，占國家總數(shù)25％。連傳統(tǒng)上屬于大陸法系的德、法等國家的公司，也傾向于采用這種所得稅會計處理方法。許多學(xué)者認(rèn)為，向遞延所得稅會計處理方法邁進(jìn)，將是所得稅會計的發(fā)展趨勢。
（三）廣泛進(jìn)行所得稅會計理論與方法的研究
在我國，對于所得稅會計的研究雖然正逐漸加深，但是總體來說還顯得不夠，研究范圍也僅限于業(yè)務(wù)的會計處理，對于所得稅的處理重視不夠。應(yīng)該加大所得稅會計的宣傳力度，通過研討會、報刊雜志等多種途徑廣泛開展所得稅會計學(xué)術(shù)活動，進(jìn)一步研討與國際會計慣例基本協(xié)調(diào)且具有中國特色的所得稅會計發(fā)展思路。鼓勵會計部門、稅務(wù)部門等共同探討所得稅會計的發(fā)展方向，使其符合國情，易于操作。
（四）健全所得稅會計人力資源
企業(yè)會計利潤與納稅利潤不一致表現(xiàn)在許多方面，如折舊費(fèi)用、工資及三項(xiàng)費(fèi)用支出、投資收益、試營收入、利息支出、罰款支出、捐贈支出、國撥補(bǔ)貼、虧損彌補(bǔ)、減免稅收入等等，核算起來，工作量很大?，F(xiàn)在，部分企業(yè)由于沒有配備專職或兼職稅務(wù)會計人員，稅務(wù)專管員的時間精力也有限，只是部分企業(yè)的納稅利潤不真實(shí)，導(dǎo)致國家稅源流失。因此，國家有必要明確規(guī)定，企業(yè)必須配備專職或兼職稅務(wù)會計人員，在財務(wù)會計核算基礎(chǔ)上，另帳反映企業(yè)稅款的實(shí)現(xiàn)和上繳情況。這樣，既有利于國家加強(qiáng)稅收征管，減少稅源流失，也有利于企業(yè)重視對稅務(wù)策劃的研究，加強(qiáng)納稅核算與管理。
六、結(jié)論
目前，所得稅會計是我國會計的一個薄弱環(huán)節(jié)，還處于起步發(fā)展階段，在會計制度和所得稅制度相對獨(dú)立的條件下，會計利潤與納稅所得的差異日趨擴(kuò)大。我國必須建立一套適合我國國情的所得稅會計理論，盡可能地縮小我國與其他西方發(fā)達(dá)國家及國際會計準(zhǔn)則之間的差距。這樣既可以使我國所得稅會計理論和實(shí)務(wù)尋求發(fā)展，又可實(shí)現(xiàn)與國際的接軌。
參考文獻(xiàn)
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致謝
本論文設(shè)計在老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成，從課題選擇到具體的寫作過程，無不凝聚著老師的心血和汗水，在我的畢業(yè)論文寫作期間，老師為我提供了種種專業(yè)知識上的指導(dǎo)和一些富于創(chuàng)造性的建議，沒有這樣的幫助和關(guān)懷，我不會這么順利的完成畢業(yè)論文。在此向老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
在臨近畢業(yè)之際，我還要借此機(jī)會向在這四年中給予了我?guī)椭椭笇?dǎo)的所有老師表示由衷的謝意，感謝他們四年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里，各位任課老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，在他們的悉心幫助和支持下，我能夠很好的掌握和運(yùn)用專業(yè)知識，并在設(shè)計中得以體現(xiàn)，順利完成畢業(yè)論文。
【關(guān)鍵詞】電子商務(wù) 企業(yè)財務(wù) 會計信息 可靠性
電子商務(wù)背景下企業(yè)財務(wù)會計信息的特征
1.電子商務(wù)概念
電子商務(wù)就是商品交易活動的電子化、信息化，指在市場貿(mào)易活動中能夠進(jìn)行交易活動的各種主體―生產(chǎn)者、消費(fèi)者以及監(jiān)督者利用信息技術(shù)而從事的商業(yè)貿(mào)易活動。在這個定義中，需要強(qiáng)調(diào)的主要有兩方面，一是電子商務(wù)本質(zhì)上是一種市場交易活動，二是市場交易活動是與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合的，具有電子化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的特征。
2.電子商務(wù)特點(diǎn)
（1）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)具有虛擬化的特點(diǎn)，而電子商務(wù)活動恰恰就是在這種虛擬化的環(huán)境下誕生的，所以它也具有虛擬化的特點(diǎn)。隱蔽性主要是區(qū)別于傳統(tǒng)的交易方式，消費(fèi)者往往是在實(shí)體店里進(jìn)行消費(fèi)，能夠看到實(shí)物，而電子商務(wù)的消費(fèi)往往看不到實(shí)物，因此我們說其具有隱蔽性。
（2）無紙化
通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行的電子商務(wù)活動不需要簽訂合同，一系列的信息都被電子數(shù)據(jù)所代替。電子數(shù)據(jù)可以被更改，可以被刪除，所以這也加大了政府監(jiān)督部門對電子市場進(jìn)行監(jiān)督的難度。
（3）交易風(fēng)險高
我國的電子商務(wù)還處在起步階段，還需要不斷的摸索，由于它與傳統(tǒng)的交易方式不同，帶有虛擬性，很多東西都被虛擬化，交易活動的很多信息都可能被更改或是盜竊，所以這蘊(yùn)藏著很多潛在風(fēng)險，容易引發(fā)犯罪行為，因此需要政府部門不斷完善相關(guān)法律，加強(qiáng)對電子商務(wù)市場的監(jiān)管。
3.會計信息的特征
會計信息化的產(chǎn)生是一種必然的趨勢，是在特定的社會背景下產(chǎn)生的。會計信息化與會計電算化最大的優(yōu)點(diǎn)就是將各種信息聯(lián)系起來，使得獨(dú)立的會計信息變成一個整體系統(tǒng)。因此，無論是會計信息化還是會計電算化，最重要的是會計信息的可靠性。會計信息的可靠性又體現(xiàn)在以下幾方面：
（1）會計信息的全面性
會計信息化主要包括：會計工作的基本理論、會計的具體工作以及政府部門對會計信息的監(jiān)督等。在這些基礎(chǔ)上收集到的會計信息一定是全面的，這體現(xiàn)了會計信息的全面性，更好地保證了會計信息的可靠性。
（2）會計信息的開放性
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息技術(shù)的發(fā)展，我國的電子商務(wù)也在穩(wěn)步發(fā)展。我們收集到的信息是來自于計算機(jī)的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)更加偏向于自動化。電子商務(wù)是趨向于全球化，所以我們收集到的會計信息也趨向于全球化，更加具有開放性，更偏向于信息資源的共享。
（3）會計信息的多元性
首先，會計信息的多元化主要是指接收會計信息時間的多元化。企業(yè)在特定的時間需要相關(guān)的會計數(shù)據(jù)、報表等來分析企業(yè)的發(fā)展方向。企業(yè)接受會計信息的時間具有全面性及周期性，而收集會計信息的專門的工作人員收到信息的時間是不一定的，所以說具有多元性的特點(diǎn)；其次是有關(guān)部門處理會計信息的方法具有多元化的特點(diǎn)。隨著現(xiàn)代科技的不斷發(fā)展，我們在會計信息的處理方面有了更多的方法，除了普通計算方法，還可以進(jìn)行試算和比較差異等方式進(jìn)行財務(wù)分析和決策。
電子商務(wù)背景下對企業(yè)財務(wù)會計信息提出的新要求
電子商務(wù)的發(fā)展給我們帶來了諸多的機(jī)遇及便利，同時也給我們帶來了諸多挑戰(zhàn)。為了順應(yīng)企業(yè)新的發(fā)展需要，在電子商務(wù)背景下對企業(yè)財務(wù)會計提出了新的要求。
1.電子商務(wù)環(huán)境下會計信息使用者的變化
電子商務(wù)的出現(xiàn)使會計信息的使用率上升，無論是企業(yè)內(nèi)部的管理部門還是政府部門，保證會計信息的可靠性都顯得格外重要。
（1）會計信息的主要使用者是投資者。在電子商務(wù)背景下，資本更趨向于世界化，很多企業(yè)的投資者也來自世界各地，這就更大地增加了有關(guān)企業(yè)對投資者信息以及會計信息的使用，并且還要需要考慮企業(yè)將來的發(fā)展方向及投資力度等。互聯(lián)網(wǎng)時代及信息時代促使電子商務(wù)時代的出現(xiàn)，使這些信息的迅速獲取成為可能，也使投資者成為使用這些信息的一個重要組成部分。
（2）會計信息的使用者還有企業(yè)的管理部門。企業(yè)內(nèi)部涉及會計的工作主要有兩種：財務(wù)會計和管理會計。財務(wù)會計是局限于會計的計算工作，管理會計就是涉及收集原始的會計信息。進(jìn)入電子商務(wù)時代，雖然我們通過高新技術(shù)收集信息的難度增加了，但在這些科技手段的輔助下，我們收集到的會計信息更加的全面、準(zhǔn)確，管理部門在運(yùn)用這些信息的基礎(chǔ)上有助于企業(yè)的正確決策以及策略的正確實(shí)施。
（3）商品供應(yīng)商以及企業(yè)的顧客也是會計信息的使用者的重要組成部分。電子商務(wù)使世界范圍內(nèi)的貿(mào)易以及資本的流動成為可能，打破了地域及時間的限制。顧客來自于世界各地，商品的供應(yīng)商以及銷售商也來自于世界各地，這就增加了他們對會計信息的需求。
2.電子商務(wù)環(huán)境下會計信息使用者需求的變化
（1）會計信息需求日益?zhèn)€性化。電子商務(wù)環(huán)境下，各方主體對會計信息的使用者都在增多，這也在一定程度上影響了各方使用者對會計信息的需求。形形的使用者對會計信息的需求也呈現(xiàn)出個性化的特點(diǎn)，不一樣的主體對會計信息的需求是不同的。
（2）會計信息的實(shí)效性更加受到重視。電子商務(wù)環(huán)境下，經(jīng)濟(jì)環(huán)境和技術(shù)環(huán)境的改變，促使電子商務(wù)市場環(huán)境都在一個急速運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道上運(yùn)行，這就需要信息的使用者及時獲取會計信息，并且利用會計信息，及時做出正確的決策來應(yīng)對瞬息萬變的市場環(huán)境。
（3）電子商務(wù)市場需要國際化的會計信息。電子商務(wù)就是全世界的商品貿(mào)易，因此所有的信息都在在世界范圍內(nèi)擴(kuò)散，傳播，流通的，企業(yè)需要將各個國家的會計信息進(jìn)行比較，投資者等需要針對各個國家的企業(yè)之間進(jìn)行選擇，所以使用者需要國際化的會計信息。
電子商務(wù)環(huán)境下企業(yè)財務(wù)會計信息可靠性的保證策略研究
綜上所述，企業(yè)需要保證獲取的形形的會計信息是準(zhǔn)確的、及時的和全面的，最關(guān)鍵的是可靠的，所以下面我們就如何保證電子商務(wù)背景下會計信息的可靠性做出相關(guān)的研究分析。
1.電子商務(wù)企業(yè)會計信息披露模式：特性分析
（1）會計信息大部分涉及的是財務(wù)信息。一方面包括一些收支金錢的貨幣性的會計信息，這些信息可以通過人工還有技術(shù)計量；另一些會計信息就是文字的會計信息，比如說影響企業(yè)收支的公告信息，這類屬于非貨幣計量信息，這類信息是通過相關(guān)的技術(shù)進(jìn)行分析的。所以在電子商務(wù)的背景下，我們在保證會計信息的可靠性的前提下，在收集會計信息時，應(yīng)該兼顧貨幣性的信息，也要重視一些非貨幣性的信息，這樣我們收集到的會計信息才能更加全面、客觀的被管理層所運(yùn)用。
（2）保證會計信息的可靠性需要計價模式更傾向于公允價值計量。電子商務(wù)背景下，各個企業(yè)之間的競爭力不僅局限在有形資產(chǎn)的層面，更加偏重于類似企業(yè)文化、技術(shù)水平及人才素質(zhì)等無形資產(chǎn)。不同的電子商務(wù)企業(yè)的無形資產(chǎn)的能力也不盡相同。所以，有關(guān)的電子商務(wù)企業(yè)部門在收集會計信息時，為了保證會計信息的可靠性，應(yīng)該將這些無形資產(chǎn)計算在內(nèi)，而在這個過程中我們可以利用的最好的處理方式就是在會計信息披露時采用公允價值計量。
（3）保證會計信息的可靠性需要在會計信息披露時更加注重償付能力的體現(xiàn)。電子商務(wù)行業(yè)是一種資本密集型和知識密集型的產(chǎn)業(yè)，根本目的就是盈利，主要手段就是搶占市場，所以需要加大宣傳力度，創(chuàng)新宣傳方法，這就需要大量的資金投入。然而，大多數(shù)的投資者和管理者更偏向于選擇償付能力強(qiáng)的企業(yè)，就是看這個企業(yè)是否能夠在將來實(shí)現(xiàn)良好的收益，能否實(shí)現(xiàn)長遠(yuǎn)的發(fā)展。選擇償付能力強(qiáng)的電子商務(wù)企業(yè)容易吸引投資者，增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的信心。
2.電子商務(wù)企業(yè)財務(wù)信息管理模式：決策支持系統(tǒng)
電子商務(wù)時代，很多信息通過數(shù)據(jù)形式進(jìn)行呈現(xiàn)，我們在處理這些信息時通常要進(jìn)行以下階段：首先信息收集階段主要是一些原始的財務(wù)信息，以備后面的程序繼續(xù)利用。第二個會計信息的處理程序是數(shù)據(jù)處理階段，這個階段主要是運(yùn)用專門的財務(wù)會計人員通過各種技術(shù)手段對我們收集到的原始數(shù)據(jù)信息進(jìn)行編制、測算并存儲。第三步就是將我們處理過的會計信息生成報表。這個過程需要專門的財務(wù)處理軟件。第四就是核查審計階段，經(jīng)過我們處理過的信息不再是原始數(shù)據(jù)，而且經(jīng)過了多方人手的處理，容易存在一些失誤，這就需要專門的部門進(jìn)行核查審計。下文筆者將對電子商務(wù)企業(yè)財務(wù)會計信息的管理模式進(jìn)行介紹。
電子商務(wù)環(huán)境下，由于各種財務(wù)信息在數(shù)量上極具增多，在質(zhì)量上良莠不齊，這就使很多企業(yè)在財務(wù)會計信息管理上面臨著更多挑戰(zhàn)，所以往往會導(dǎo)致信息處理的滯后性。為了保證財務(wù)會計信息的可靠性，我們需要進(jìn)行如下改善：
（1）信息管理體系復(fù)合化
計算機(jī)信息分為兩種線性結(jié)構(gòu)以及非線性結(jié)構(gòu)。但是我們將信息的管理模式轉(zhuǎn)換為平面性的結(jié)構(gòu)，將這些處理后的信息存進(jìn)數(shù)據(jù)庫，這就可以提高我們對信息的管理效率。通過計算機(jī)技術(shù)將這些信息進(jìn)行深度的分析、融合，并且將這些信息進(jìn)行保護(hù)，提高信息的安全性。
（2）信息管理系統(tǒng)功能化
為了保證跨級信息的可靠性，我們也要依托跨級信息的管理模式。我們需要將會計信息管理系統(tǒng)功能化，除了一般的利用計算機(jī)數(shù)據(jù)將會計信息進(jìn)行存儲，計算機(jī)技術(shù)還提供了會計信息的分析和處理。我們將各種不同的會計信息整合起來，以此來適應(yīng)市場新環(huán)境的變化，這完全依托于管理平臺的多元化以及智能化的快速發(fā)展。
結(jié)論
電子商務(wù)的廣泛應(yīng)用對會計信息使用者及其需求產(chǎn)生了一系列影響，使得會計信息理論和實(shí)踐有必要進(jìn)行改革。目前對電子商務(wù)環(huán)境下會計信息生產(chǎn)和披露的研究都不夠深入，沒有對改革的具體實(shí)施方法進(jìn)行研究。隨著公允價值的廣泛使用，正確認(rèn)識和分析公允價值會計信息的相關(guān)性和可靠性及其之間的辨證關(guān)系將有助于信息使用者更加有效地利用會計信息，做出正確的決策。
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會計學(xué)是一門應(yīng)用型的管理學(xué)科，在會計教學(xué)中，不僅要向?qū)W生傳授會計理論與方法，更要培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用會計理論與方法來解決實(shí)踐問題的能力，這一點(diǎn)是由會計學(xué)科本身的性質(zhì)與特點(diǎn)所決定的。組織學(xué)生到校外企業(yè)進(jìn)行會計實(shí)習(xí)，是多數(shù)高等工科院校所采取的一種會計實(shí)踐教學(xué)方法。但是，由于企業(yè)財務(wù)信息具有一定的保密性，多數(shù)企業(yè)一般不愿意接收學(xué)生在本單位進(jìn)行會計實(shí)習(xí)，即使有些企業(yè)接收了，指導(dǎo)老師擔(dān)心出現(xiàn)賬務(wù)處理錯誤，也不愿意放手讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作；學(xué)生在實(shí)習(xí)單位很難接觸到原始的會計資料，動手能力得不到鍛煉，校外會計實(shí)習(xí)收效甚微；此外，各高等工科院校在會計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂上，更多的是考慮專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，而忽視了職業(yè)道德、人文素質(zhì)以及心理素質(zhì)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，會計學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系及其運(yùn)行也存在著明顯的缺陷，因此對于高等工科院校的會計學(xué)專業(yè)建設(shè)來講，完善會計實(shí)踐教學(xué)體系、整合會計實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容、搭建實(shí)踐教學(xué)硬件平臺，使學(xué)生在有限的時間內(nèi)掌握會計的基本理論、方法與技能顯得越來越重要。
一、高等工科院校會計學(xué)專業(yè)人才的培養(yǎng)目標(biāo)
2001年以來，我國高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加，但社會就業(yè)崗位卻相對穩(wěn)定，高校畢業(yè)生的就業(yè)進(jìn)入了“就業(yè)大眾化”階段，社會對各個部門、各個層面的人才都提出了全新的高標(biāo)準(zhǔn)的素質(zhì)要求，高校不再僅僅是產(chǎn)生理論家、思想家的搖籃，而是要培養(yǎng)出具有現(xiàn)代經(jīng)營理念的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)型人才。創(chuàng)業(yè)本身就是一項(xiàng)綜合技能的展示，它需要一個人具有很強(qiáng)的運(yùn)用和駕馭知識的能力，涉及到的知識更是涵蓋了人文社會科學(xué)和自然科學(xué)等領(lǐng)域，要將其轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，高等工科院校的學(xué)生就必須通過綜合的技能培訓(xùn)，嫻熟地掌握操作技能。筆者認(rèn)為高等工科院校會計學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)應(yīng)該定位在：培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，具有系統(tǒng)扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)以及會計理論基礎(chǔ)，熟練掌握會計核算的基本知識、基本方法和基本技能，通曉會計法、會計準(zhǔn)則及相關(guān)的經(jīng)濟(jì)法規(guī)，具備較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力、較高的綜合素質(zhì)及創(chuàng)新意識的高級應(yīng)用型人才。
高等工科院校在制訂會計學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案時，應(yīng)遵循目標(biāo)明確、整體優(yōu)化；基礎(chǔ)牢固、加強(qiáng)實(shí)踐、增強(qiáng)適應(yīng)性；保證質(zhì)量與體現(xiàn)特色相結(jié)合；注重綜合素質(zhì)提高；營造因材施教、個性發(fā)展良好的空間等基本原則。具體體現(xiàn)在：構(gòu)建公共基礎(chǔ)課教學(xué)平臺、學(xué)科基礎(chǔ)課教學(xué)平臺、專業(yè)課教學(xué)平臺、實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺的課程構(gòu)架體系；要求會計學(xué)專業(yè)的學(xué)生必須修讀一定學(xué)分的數(shù)學(xué)建模、電子設(shè)計、情報檢索以及外語類、體育類、藝術(shù)類等素質(zhì)拓展類選修課，必須修讀一定學(xué)分的跨學(xué)科的課程；積極引導(dǎo)學(xué)生課外參加創(chuàng)業(yè)大賽、體育比賽及各種文娛比賽活動，課外參與科研項(xiàng)目、撰寫科研論文，課外參加資產(chǎn)評估師、注冊會計師等考試，以鼓勵學(xué)生全面發(fā)展。
二、構(gòu)建高等工科院校會計學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的總體思路
會計實(shí)踐教學(xué)是會計教育教學(xué)的有機(jī)組成部分。建立符合會計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)要求、科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)體系是促進(jìn)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新能力的重要途徑。會計學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建應(yīng)充分體現(xiàn)“強(qiáng)化應(yīng)用、重視實(shí)踐、突出創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)思路，科學(xué)地設(shè)計出實(shí)踐教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，使實(shí)踐教學(xué)體系整體貫通，在時間上全程化，在結(jié)構(gòu)上層次化，在形式上多元化。筆者建議高等工科院校會計學(xué)專業(yè)應(yīng)構(gòu)建專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)、專業(yè)實(shí)踐能力培養(yǎng)、綜合實(shí)踐素養(yǎng)培養(yǎng)“三位一體”的實(shí)踐教學(xué)體系。
（一）專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)體系
在“三位一體”的實(shí)踐教學(xué)體系中，專業(yè)基本素質(zhì)培養(yǎng)體系主要是以培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)知識、增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)和基本設(shè)計能力為主要目的。該體系主要包括認(rèn)識實(shí)習(xí)、計算機(jī)文化基礎(chǔ)、管理信息技術(shù)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)、運(yùn)籌學(xué)、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、數(shù)據(jù)分析軟件與應(yīng)用、電子商務(wù)、OA系統(tǒng)高級應(yīng)用與開發(fā)、經(jīng)濟(jì)預(yù)測與決策、管理會計和計算機(jī)會計等課程實(shí)驗(yàn)，穿插在第一至第七學(xué)期的理論教學(xué)之中分散進(jìn)行。這些課內(nèi)實(shí)驗(yàn)的組織，使計算機(jī)課程四年不斷線。
（二）專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)體系
專業(yè)實(shí)踐能力的培養(yǎng)體系是以學(xué)生所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)理論為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析與解決實(shí)際問題能力以及專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)為主要目的。該體系主要包括OA軟件基礎(chǔ)應(yīng)用、初級會計學(xué)課程設(shè)計、中級會計學(xué)課程設(shè)計、ERP課程設(shè)計、財務(wù)分析課程設(shè)計、學(xué)年論文、生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等。除生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文全部安排在第八學(xué)期以外，其它實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)每學(xué)期都集中兩周時間來安排，使相對集中的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)四年不斷線。
（三）綜合實(shí)踐素質(zhì)培養(yǎng)體系
綜合實(shí)踐素質(zhì)培養(yǎng)體系是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新意識、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神為主要目的。該體系主要包括公益勞動、社會實(shí)踐、課外科技活動、開放性實(shí)驗(yàn)、學(xué)科競賽、創(chuàng)業(yè)大賽和校園文化活動等，分散安排在第一至第八學(xué)期。
三、高等工科院校會計學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的內(nèi)容
《OA軟件基礎(chǔ)應(yīng)用》是針對會計學(xué)專業(yè)低年級學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計的。通過上機(jī)操作，使學(xué)生掌握OA的基本方法與技能，熟悉文字處理、EXCEL、POWERPOINT等辦公自動化軟件的應(yīng)用。
《初級會計學(xué)課程設(shè)計》是針對會計學(xué)專業(yè)低年級學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計的。通過《初級會計學(xué)課程設(shè)計》，使學(xué)生熟悉手工賬務(wù)處理使用的原始憑證、記賬憑證、賬簿等基本的會計工具；掌握會計憑證的填制方法；掌握賬簿的登記方法和要求；掌握記賬憑證核算形式的賬務(wù)處理程序與要求；掌握基本會計賬戶的結(jié)構(gòu)及其相互關(guān)系；熟悉資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)及其編制方法；熟悉利潤表的結(jié)構(gòu)及其編制方法。
《中級財務(wù)會計課程設(shè)計》是針對會計學(xué)專業(yè)較高年級學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計的。通過《中級財務(wù)會計課程設(shè)計》，使學(xué)生掌握現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金的核算；掌握原材料、低值易耗品、包裝物等存貨的核算；掌握固定資產(chǎn)、在建工程、無形資產(chǎn)等長期資產(chǎn)的核算；掌握借款、稅金以及其他流動負(fù)債的核算；掌握長期借款、長期應(yīng)付款、應(yīng)付債券的核算；熟悉各項(xiàng)生產(chǎn)費(fèi)用要素的歸集與分配方法，掌握成本計算的分步法；掌握收入、費(fèi)用及利潤形成與分配的核算；熟悉利潤表的結(jié)構(gòu)，掌握利潤表編制方法；熟悉資產(chǎn)負(fù)債表的結(jié)構(gòu)，掌握資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法；熟悉現(xiàn)金流量表的結(jié)構(gòu)，掌握現(xiàn)金流量表的編制方法。
《學(xué)年論文》是針對會計學(xué)專業(yè)較高年級學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計的。指導(dǎo)老師結(jié)合會計理論與實(shí)踐中的熱點(diǎn)問題幫助學(xué)生進(jìn)行論文選題，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行資料收集、確定研究提綱、進(jìn)行分析研究、完成論文。其中一周進(jìn)行選題、資料收集、論文提綱的確定，一周時間進(jìn)行論文寫作。通過學(xué)年論文的撰寫，使學(xué)生熟悉科學(xué)研究的基本方法，掌握論文寫作的方法與技巧，為畢業(yè)論文的撰寫打好基礎(chǔ)。
《ERP課程設(shè)計》包括手工環(huán)境下的ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)和計算機(jī)環(huán)境下的ERP軟件模擬實(shí)驗(yàn)。通過本課程設(shè)計，使學(xué)生對企業(yè)運(yùn)營管理有一個全面的體驗(yàn)，對企業(yè)戰(zhàn)略和關(guān)鍵成功因素有清晰的了解，學(xué)會運(yùn)用戰(zhàn)略的眼光看待業(yè)務(wù)的決策和運(yùn)營，增長運(yùn)用一定的策略方法改進(jìn)公司創(chuàng)造價值的能力，學(xué)會使用資金預(yù)算、財務(wù)數(shù)據(jù)處理、財務(wù)信息分析等工具跟蹤企業(yè)運(yùn)行狀況，并樹立適時調(diào)整企業(yè)發(fā)展方向的戰(zhàn)略觀念。
《財務(wù)分析課程設(shè)計》是針對會計學(xué)專業(yè)高年級學(xué)生的教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計的。該課程設(shè)計要求結(jié)合ERP課程設(shè)計所形成的“模擬公司數(shù)據(jù)”以及“財務(wù)分析”課程，運(yùn)用EXCEL等軟件，建立財務(wù)分析模型，對企業(yè)的經(jīng)營成果和財務(wù)狀況進(jìn)行分析并形成系統(tǒng)的財務(wù)分析報告。
《企業(yè)調(diào)查》要求高年級的學(xué)生利用暑假時間就近到企業(yè)中去，了解企業(yè)的發(fā)展情況，了解企業(yè)的供應(yīng)鏈管理、人力資源管理、客戶關(guān)系管理、財務(wù)管理的現(xiàn)狀；調(diào)查了解先進(jìn)的會計理論、方法與技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用情況；調(diào)查財務(wù)軟件在現(xiàn)代企業(yè)中的應(yīng)用情況。通過企業(yè)調(diào)查，使學(xué)生掌握企業(yè)調(diào)查報告的寫作規(guī)范。
《生產(chǎn)實(shí)習(xí)》和《畢業(yè)論文》安排在最后一學(xué)期，要求學(xué)生到企事業(yè)單位的財務(wù)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。通過實(shí)習(xí)，熟悉企事業(yè)單位的會計核算與財務(wù)管理并為畢業(yè)論文的寫作收集相關(guān)材料。學(xué)生畢業(yè)論文的選題要求應(yīng)結(jié)合本學(xué)科理論與實(shí)踐中的熱點(diǎn)問題，具有一定的理論與實(shí)踐意義。學(xué)生應(yīng)在老師的指導(dǎo)下，完成論文資料的收集整理、論文大綱的擬定、畢業(yè)論文的撰寫及答辯等工作。
四、高等工科院校會計學(xué)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)硬件平臺的建設(shè)
為了保證會計學(xué)專業(yè)“三位一體”的實(shí)踐教學(xué)體系有效實(shí)施，各高等工科院校應(yīng)積極整合現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)室資源，構(gòu)建校級基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺、學(xué)科基礎(chǔ)平臺和專業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺。
校級基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺主要滿足各專業(yè)低年級學(xué)生基礎(chǔ)實(shí)踐教學(xué)的要求，如語言教學(xué)中心、計算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)中心和物理實(shí)驗(yàn)中心等。校級基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺的建設(shè)應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院辦學(xué)特色、強(qiáng)化基礎(chǔ)訓(xùn)練、達(dá)到資源共享的目的。
學(xué)科基礎(chǔ)平臺主要滿足相同學(xué)科各專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)的要求，如經(jīng)濟(jì)管理信息中心實(shí)驗(yàn)室、計算機(jī)科學(xué)中心實(shí)驗(yàn)室和電子信息中心實(shí)驗(yàn)室等。學(xué)科基礎(chǔ)平臺應(yīng)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科特色鮮明、受益面大的學(xué)科基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室。
專業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺應(yīng)根據(jù)各專業(yè)特點(diǎn)，滿足專業(yè)實(shí)驗(yàn)的要求，如會計手工實(shí)驗(yàn)室、會計電算化實(shí)驗(yàn)室、ERP實(shí)驗(yàn)中心等。
（一）會計手工實(shí)驗(yàn)室
會計手工實(shí)驗(yàn)室主要安排手工操作環(huán)境下的會計業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)。各高等工科院?？梢愿鶕?jù)本校的特點(diǎn)，采用不同的組織形式。如：1.由每個學(xué)生獨(dú)立完成全部模擬實(shí)驗(yàn)的形式，也就是在實(shí)驗(yàn)室老師的指導(dǎo)下，每個學(xué)生從編制記賬憑證，登記總賬、明細(xì)賬、日記賬，計算成本、利潤到編制會計報表整個會計核算過程進(jìn)行系統(tǒng)操作。采用這種實(shí)驗(yàn)形式，學(xué)生可以練習(xí)全部崗位的模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，有利于學(xué)生系統(tǒng)地、全面地熟悉和掌握整個企業(yè)的會計業(yè)務(wù)。2.分組、分崗共同完成實(shí)驗(yàn)的形式，也就是將會計手工實(shí)驗(yàn)室布置成一個模擬財會科，分設(shè)若干個會計崗位，在每個崗位上標(biāo)出崗位名稱及職責(zé)、規(guī)定每個崗位分管的會計科目及所屬的賬簿、確定會計憑證的傳遞程序等。采用這種實(shí)驗(yàn)形式，學(xué)生可以明確各個崗位的職責(zé)，增強(qiáng)會計實(shí)驗(yàn)的仿真性。
（二）會計電算化實(shí)驗(yàn)室
會計電算化實(shí)驗(yàn)室主要安排計算機(jī)環(huán)境下的會計業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)，包括會計學(xué)專業(yè)教學(xué)中的全部課內(nèi)實(shí)驗(yàn)?！豆芾頃嫛氛n內(nèi)實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容主要是以解決管理會計中的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，通過介紹、應(yīng)用Excel工作表解決管理會計相關(guān)問題所涉及的常用公式、函數(shù)、分析工具等內(nèi)容，使學(xué)生在分析和解決管理會計實(shí)際問題的過程中逐步掌握“Excel工作表”的功能以及解決管理會計各種問題的技能?！队嬎銠C(jī)會計》課內(nèi)實(shí)驗(yàn)要求學(xué)生根據(jù)手工操作環(huán)境下的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書所提供的原始數(shù)據(jù)，在指定的通用財務(wù)軟件（如用友、金蝶）環(huán)境下，上機(jī)操作，完成憑證錄入、賬簿數(shù)據(jù)生成和打印報表等全部會計電算化工作。通過該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)使學(xué)生掌握計算機(jī)會計信息系統(tǒng)的基本流程，感知手工會計與電算化會計的區(qū)別與聯(lián)系，學(xué)會運(yùn)用通用財務(wù)軟件進(jìn)行企業(yè)會計業(yè)務(wù)的處理，掌握記賬和報表輸出等基本的操作技巧，并進(jìn)行基本的財務(wù)分析和處理。
（三）ERP實(shí)驗(yàn)中心
ERP實(shí)驗(yàn)中心主要安排手工環(huán)境下ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)和計算機(jī)環(huán)境下的ERP軟件模擬實(shí)驗(yàn)。ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課程的開展主要是針對一個模擬企業(yè)，把該模擬企業(yè)運(yùn)營的關(guān)鍵環(huán)節(jié)：戰(zhàn)略規(guī)劃、資金籌集、市場營銷、產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)組織、物資采購、設(shè)備投資與改造、財務(wù)核算與管理等幾個部分設(shè)計為ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)課程的主體內(nèi)容，把企業(yè)運(yùn)營所處的內(nèi)外部環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則，由學(xué)生組成六個相互競爭的模擬企業(yè)，通過模擬企業(yè)六年的經(jīng)營，使學(xué)生在分析市場、制訂戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、財務(wù)管理等一系列活動中，領(lǐng)悟科學(xué)的管理規(guī)律，全面提升管理能力。