時(shí)間：2023-03-22 17:34:39
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目前農(nóng)村推廣的有集體、聯(lián)戶和專(zhuān)業(yè)三種形式，其中以鄉(xiāng)村組集體共育較適合共育技術(shù)和管理基礎(chǔ)差的新蠶區(qū)及剛推廣共育地區(qū);聯(lián)戶和專(zhuān)業(yè)形式適合經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或技術(shù)熟練的地區(qū)。三種形式中以聯(lián)戶較為群眾接受，因?yàn)樗呷缦绿攸c(diǎn):一是共育戶數(shù)可由各養(yǎng)蠶戶自由組合，共育人員可由各戶商量解決。二是服務(wù)和養(yǎng)蠶器具容易安排。三是桑葉容易兌出且符合質(zhì)量要求。四是人員工資和蠶農(nóng)之間的不信任感易解決，爭(zhēng)議、矛盾少。總之，不論推廣哪種形式，都要先考慮群眾的的接受能力和技術(shù)熟練程度。
2房屋和設(shè)施
小蠶共育室可設(shè)計(jì)為地火龍式，它具有保溫、保濕、保持桑葉新鮮良好的性能，具有節(jié)省燃料、調(diào)節(jié)溫濕度方便、感溫均勻恒定、降低養(yǎng)蠶成本等特點(diǎn)。共育室也可采用空調(diào)或電加溫方式。小蠶共育所有設(shè)施可由各家兌出，然后集體洗刷，嚴(yán)格消毒。
3技術(shù)措施
根據(jù)小蠶生理特點(diǎn)，小蠶共育室應(yīng)做好以下幾點(diǎn):一是嚴(yán)格消毒防病。共育前按照養(yǎng)蠶消毒技術(shù)操作規(guī)程對(duì)蠶室、蠶具和周?chē)h(huán)境打掃、清洗和消毒。二是小蠶具有耐高溫、耐多濕能力，應(yīng)做好薄膜覆蓋育，保持桑葉新鮮。三是葉質(zhì)選擇以葉色為主，葉位為輔，適熟偏嫩、老嫩一致。四是小蠶給桑時(shí)做到一撒、二勻、三補(bǔ)、四整，四邊給到且必須均勻。五是采取早提青、遲止桑、飽食就眠、遲餉食的眠起處理辦法，嚴(yán)格淘汰遲眠、弱病蠶，促使蠶兒齊、全、壯?？稍?5%左右眠蠶時(shí)，把較嫩的適熟葉切成較小的碎片，每匾補(bǔ)給少量，讓沒(méi)眠蠶飽食就眠，見(jiàn)有起蠶開(kāi)始止桑。六是注意調(diào)匾和通風(fēng)換氣，控制好目的溫濕度。
4小蠶共育適度規(guī)模
根據(jù)目前蠶桑生產(chǎn)實(shí)際情況和技術(shù)水平，一個(gè)共育室的飼育規(guī)模以20張左右為宜。按現(xiàn)在農(nóng)村房屋面積(共育至3齡)，一間平房能放40只蠶匾，可共育10張蠶種，兩間平房即可共育20張蠶種。
5適時(shí)分蠶
一、中華民族文明素質(zhì)概念的界定及特征
中華民族素質(zhì)由基本素質(zhì)提高向著現(xiàn)代文明素質(zhì)提高的轉(zhuǎn)變，主要是文明水平和審美能力的提高。因此，文明水平和審美能力是當(dāng)代中華民族文明素質(zhì)內(nèi)涵的特有屬性，高度體現(xiàn)著中華民族文明素質(zhì)的水平，代表著中華民族文明素質(zhì)發(fā)展的方向。在馬克思看來(lái)，人的自由王國(guó)應(yīng)該是在物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域的彼岸，在精神領(lǐng)域和審美領(lǐng)域。因此，科學(xué)界定中華民族文明素質(zhì)概念，研究實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)進(jìn)程中的中華民族主體文明素質(zhì)問(wèn)題，應(yīng)當(dāng)從物質(zhì)的發(fā)展層面深入到人與自然的倫理層面，從中華民族基本素質(zhì)領(lǐng)域拓展到精神的文化領(lǐng)域，這是科學(xué)界定中華民族文明素質(zhì)概念的關(guān)鍵所在，也是提高中華民族主體心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美的文明素養(yǎng)水平的關(guān)鍵所在。
據(jù)此而論，所謂中華民族文明素質(zhì)，是指中華民族在長(zhǎng)期改造自然、改造社會(huì)和改造自身的過(guò)程中所形成的思維方式、心理態(tài)度、價(jià)值取向與道德觀念，通過(guò)主體內(nèi)化和積淀后表現(xiàn)出的審美能力和精神文明的穩(wěn)定特質(zhì)。其內(nèi)涵是中華民族在生活、生產(chǎn)勞動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng)中所具備的自身?xiàng)l件，以及認(rèn)識(shí)世界和改造世界的能力。所具備的自身?xiàng)l件與能力是審美素質(zhì)和精神文明水平的提高，其實(shí)質(zhì)是在肉體與精神、理智與情感、個(gè)體與社會(huì)的統(tǒng)一中追求真理、追求科學(xué)與和諧發(fā)展，使人與社會(huì)、與自然、與他人形成一種無(wú)功利的、誠(chéng)信的、可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系狀態(tài)。從外延上說(shuō)。它可以作為古代、近現(xiàn)代中華民族文明素質(zhì)，也可以作為當(dāng)代中華民族文明素質(zhì)。
中華民族文明素質(zhì)的基本特征，是中華民族文明素質(zhì)所特有的性質(zhì)，是中華民族文明素質(zhì)內(nèi)在本質(zhì)的反映和外在表現(xiàn)形式。
第一，具有歷史積淀性與發(fā)展性特征。中華民族文明素質(zhì)形成是一個(gè)歷史過(guò)程，其內(nèi)涵是隨著時(shí)代的發(fā)展而提升與擴(kuò)展的。中華民族素質(zhì)文化思想從它的產(chǎn)生、早期定型，并在長(zhǎng)期的社會(huì)發(fā)展中詮釋、改造，不斷升華，得以系統(tǒng)化，始終是以道德文化為主線。提高中華民族素質(zhì)，最重要的是要提高思想道德素質(zhì)，并融入到中華民族文化的血液之中，形成原動(dòng)的、強(qiáng)大的素質(zhì)文化動(dòng)力。歸納起來(lái)說(shuō)，中華傳統(tǒng)文化中有“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”的理想精神；“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛(ài)國(guó)主義精神；“士志于道”、“君子憂道不優(yōu)貧”的憂患精神；“崇德重義，修身為本”的重德精神；“天人合一”、“和而不同”、“以和邦國(guó)、以皆萬(wàn)民”的和諧精神；“天下為公，修齊治平”的集體主義精神；“剛健有為，自強(qiáng)不息”的奮斗精神；“殺身成仁，舍生取義”的獻(xiàn)身精神；“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的先人后己精神；匡扶正義、見(jiàn)義勇為和扶貧濟(jì)困的責(zé)任精神；“先行其言，而后從之”和“人而無(wú)信，不知其可”的信用精神，等等，進(jìn)而形成了“以愛(ài)國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息”的中華民族精神，并根植于中華民族全體社會(huì)成員的意識(shí)深處。因此，中華民族素質(zhì)文化具有歷史積淀性與發(fā)展性特征。
第二，具有民族素質(zhì)文化思想認(rèn)同性與規(guī)范性特性。在中華民族歷史發(fā)展的進(jìn)程中，不斷地創(chuàng)造著自己的文化，同時(shí)又在文化的孕育下不斷地促進(jìn)著自身素質(zhì)的發(fā)展。中華民族通過(guò)對(duì)文化創(chuàng)造而又對(duì)自身創(chuàng)造。事實(shí)上，中華民族所創(chuàng)造的一切文化價(jià)值，從內(nèi)容到形式，從理論到實(shí)踐，唯有一個(gè)意義和目的，即解放和發(fā)展民族的能力，促進(jìn)其素質(zhì)的全面提高。所謂中華民族素質(zhì)文化思想，這里是指中華民族在長(zhǎng)期建設(shè)文化與創(chuàng)建文明的相互交融過(guò)程中，為提高民族文明素質(zhì)的內(nèi)涵設(shè)計(jì)、價(jià)值取向、目標(biāo)設(shè)定、教育路徑與方法，在實(shí)踐中凝結(jié)而成的提高民族文明素質(zhì)的思維指向與價(jià)值觀念。中華民族素質(zhì)文化是民族成員提高自身素質(zhì)的價(jià)值取向和共同準(zhǔn)則。具有認(rèn)同性與規(guī)范性特征。
第三，具有文明觀念內(nèi)化性與穩(wěn)定性特征。中華民族文明素質(zhì)是以?xún)?nèi)在的形式存在的，是中華民族在改造自然、改造社會(huì)和改造自身的過(guò)程中作為主體的內(nèi)在屬性表現(xiàn)出來(lái)的。因此，中華民族文明觀念只有經(jīng)過(guò)主體內(nèi)化后，才能逐漸積淀而成，轉(zhuǎn)化為中華民族文明素質(zhì)結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定部分，而且在民族的絕大多數(shù)成員身上都能得到充分體現(xiàn)，并能在中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)中發(fā)揮重要作用。就此意義上說(shuō)，中華民族文明素質(zhì)具有觀念內(nèi)化性與穩(wěn)定性特征。
二、中華民族文明素質(zhì)與其他相近范疇的關(guān)系
中華民族文明素質(zhì)、中華民族素質(zhì)、中華民族心理素質(zhì)、國(guó)民素質(zhì)、人口素質(zhì)等基本范疇，都具有人類(lèi)素質(zhì)的豐富內(nèi)涵和發(fā)展性特征，但各自的研究對(duì)象或視域不同。
（一）中華民族文明素質(zhì)與中華民族素質(zhì)范疇的關(guān)系
中華民族文明素質(zhì)與中華民族素質(zhì)二者相比較，都具有研究民族素質(zhì)的內(nèi)涵屬性與功能。但從層次意義上說(shuō)，中華民族素質(zhì)是初級(jí)文明素質(zhì)形態(tài)，中華民族文明素質(zhì)則是較高文明素質(zhì)形態(tài)。從內(nèi)涵指向來(lái)看，“民族素質(zhì)是一個(gè)民族的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治、生活方式以及地理環(huán)境的特點(diǎn)在該民族精神面貌上的反映。它是一個(gè)民族特殊的精神現(xiàn)象，在族際比較中可以明顯判別不同的民族”（張華青：“民族素質(zhì)與政治文化關(guān)系析”，《社會(huì)主義研究》2003年第2期）。還有學(xué)者認(rèn)為：“民族素質(zhì)是一個(gè)民族自身生存發(fā)展和對(duì)外競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的一種綜合能力?！保ㄐ芾ば拢骸懊褡逅刭|(zhì)研究的標(biāo)志性成果——讀都永浩新著民族素質(zhì)論”，《中國(guó)民族報(bào)》2005年第2期）就此意義上說(shuō)，中華民族素質(zhì)的內(nèi)涵具有民族素質(zhì)的一般屬性、族際比較性特點(diǎn)，側(cè)重于研究民族特殊的精神現(xiàn)象。而中華民族文明素質(zhì)的內(nèi)涵隨著歷史的進(jìn)步及社會(huì)發(fā)展對(duì)主體素質(zhì)需求的變化而提升，具有時(shí)展需要性、突出中華民族素質(zhì)文明性、強(qiáng)調(diào)中華民族素質(zhì)審美性等特征，旨在形成人與社會(huì)、與自然、與他人文明的倫理狀態(tài)。提高全民族文明素養(yǎng)。
（二）中華民族心理文明素質(zhì)與中華民族心理素質(zhì)范疇的關(guān)系
中華民族心理文明素質(zhì)與中華民族心理素質(zhì)的內(nèi)涵。二者都體現(xiàn)著民族心理特征，但各有側(cè)重。一般意義上說(shuō)，中華民族心理素質(zhì)的內(nèi)涵是文化，決定民族心理素質(zhì)的是共同文化，因而民族心理的形成過(guò)程就是文化的內(nèi)化過(guò)程。所以，民族心理素質(zhì)是在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期中形成的，也就是人們通常所說(shuō)的民族性格或國(guó)民性方面?！八^民族心理素質(zhì)，是指‘表現(xiàn)于共同文化上的共同心理素質(zhì)’。這就是說(shuō)，民族心理素質(zhì)是由民族的‘共同文化’決定的。民族心理素質(zhì)是在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期中形成的，因而決定民族心理素質(zhì)的‘共同文化’，不是指這個(gè)民族形成和發(fā)展過(guò)程中某一時(shí)期的文化現(xiàn)象，而是指這個(gè)民族的傳統(tǒng)文化?！保愑衿粒骸皞鹘y(tǒng)文化、民族心理素質(zhì)與民族精神”，《西南民族學(xué)院學(xué)報(bào)》（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），1996年第6期）而中華民族心理文明素質(zhì)的內(nèi)涵，是由積極地與社會(huì)發(fā)展相統(tǒng)一的價(jià)值觀所導(dǎo)向、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的穩(wěn)定的心理品質(zhì)，并突出平和與包容的文明心態(tài)主題，表現(xiàn)為民族成員相對(duì)穩(wěn)定的品質(zhì)能力?？梢?jiàn)，中華民族心理素質(zhì)的內(nèi)涵屬性是文化，而中華民族心理文明素質(zhì)的內(nèi)涵屬性是文明。
通常所謂胥吏，包括在官府中專(zhuān)門(mén)經(jīng)辦各類(lèi)文書(shū)的人員、處理具體事務(wù)和技術(shù)性工作人員、從事其他雜務(wù)廝役的人員三部分。本文以第一部分為研究對(duì)象。宋朝分類(lèi)比較清晰。在官之下，從事文書(shū)工作者為“吏”，從事具體事務(wù)者則稱(chēng)為“公人”。反映在制度上，中央各機(jī)構(gòu)的設(shè)官、置吏有明確規(guī)定，如《宋史》卷一六一《職官一》所記尚書(shū)都省“設(shè)官九：尚書(shū)令、左右仆射、左右丞、左右司郎中、員外郎各一人?！美袅兴模憾际氯?，主事六人，令史十有四人，書(shū)令史三十有五人，守當(dāng)官六人。”但是隋唐文書(shū)胥吏是一個(gè)形成過(guò)程中的階層，其分化程度還不及宋朝。在唐律中，“吏”的概念比較寬泛，《唐律疏議》卷一名例律解釋“吏、卒殺本部五品以上官長(zhǎng)”時(shí)云：“吏，謂流外官以下。卒，謂庶士、衛(wèi)士之類(lèi)。”據(jù)此，則凡在官府供事者，除了“卒”外，“（流外）勛品以下，爰及庶人”[2] 均為吏。在唐人觀念中，“吏”有廣義的“凡百執(zhí)事，誰(shuí)非吏職？”與狹義的“吏者，謂官長(zhǎng)所署，則今胥吏耳，非公卿百僚之例”這兩種含義[3] 。在隋唐的行政制度中，也沒(méi)有找到一個(gè)概念能與“在官府中專(zhuān)門(mén)經(jīng)辦各類(lèi)文書(shū)”的人群集合準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)。所以，在此有必要以文書(shū)胥吏的核心任務(wù)——辦理文書(shū)為中心，并參考唐朝社會(huì)觀念以及職位的發(fā)展方向，對(duì)隋唐中央文官機(jī)構(gòu)中文書(shū)胥吏的構(gòu)成作一簡(jiǎn)單分析。
在中央機(jī)構(gòu)中，流外官中的行署文案者，即與“主典”概念大致相當(dāng)?shù)呐_(tái)省“令史、書(shū)令史”，寺監(jiān)“府、史”等流外官構(gòu)成隋唐胥吏的主體。對(duì)此，學(xué)者意見(jiàn)一致。唐制對(duì)其職掌有明文規(guī)定，“尚書(shū)都省令史、書(shū)令史并分抄行署文書(shū)”，“以主事、令史、書(shū)令史署覆文案，出符目”，“凡令史掌案文簿”等等[4] 。府、史職掌與之相似，如《敦煌發(fā)見(jiàn)永徽東宮諸府職員令殘卷》記家令寺有“府十人掌受事上抄，行署文案。馀府準(zhǔn)此。史廿人掌同府”[5] 。
但是，“流外官”概念并不能涵蓋隋唐機(jī)構(gòu)中所有的文書(shū)胥吏。
首先，數(shù)量巨大地方佐史等胥吏就不屬于流外官[6] 。其次，就中央文官機(jī)構(gòu)而言，其中還存在一些胥吏，其身份地位尚在流外官以下。令史、書(shū)令史、府、史中的絕大部分為流外官，但以《唐六典》各官府職員的設(shè)置情況與基本同時(shí)的《通典》卷四十所載開(kāi)元二十五年（737）流外官品令比較，諸冶、諸屯、諸鑄錢(qián)監(jiān)等機(jī)構(gòu)的府、史就不是流外官。此外，據(jù)《唐六典》，在秘書(shū)省著作局、殿中省、內(nèi)侍省和太子左春坊諸局中，設(shè)有“書(shū)吏”一職，書(shū)吏與令史、書(shū)令史性質(zhì)相似，《敦煌發(fā)見(jiàn)永徽東宮諸府職員令殘卷》明確記其職掌，如司經(jīng)局下記“書(shū)令史二人掌行署文案。馀局書(shū)令史準(zhǔn)此。書(shū)吏四人掌同書(shū)令史”[7] ?？梢?jiàn)書(shū)吏職掌與前引令史、書(shū)令史，府、史之職掌完全相同，當(dāng)為專(zhuān)司文書(shū)的胥吏，但書(shū)吏卻也不在流外官之列。
另外，尚書(shū)都事、門(mén)下錄事、中書(shū)主書(shū)，各省、御史臺(tái)及東宮主事、寺監(jiān)錄事等為低級(jí)流內(nèi)官，從其職掌與唐人將其視為胥吏的社會(huì)觀念看，應(yīng)屬于我們考察范圍之列。其中，張廣達(dá)先生已經(jīng)證明主事、寺監(jiān)錄事這些法律上的流內(nèi)九品官在社會(huì)觀念中被視為流外，歸入吏職。沿此思路，尚書(shū)都事、門(mén)下錄事、中書(shū)主書(shū)三官亦然。其職掌為辦理文書(shū)，從“事”或“書(shū)”的名稱(chēng)便可看出其職掌與文書(shū)有關(guān)[8] 。就門(mén)下錄事而言，《唐律疏議》卷五名例律規(guī)定：“尚書(shū)省應(yīng)奏之事，須緣門(mén)下者，以狀牒門(mén)下省，準(zhǔn)式依令，先門(mén)下錄事勘，給事中讀，黃門(mén)侍郎省，侍中審?！笨梢?jiàn)門(mén)下錄事有依照令式勘檢文書(shū)之責(zé)。在唐朝他們也被視為胥吏。如開(kāi)元十三年，行封禪之禮，“中書(shū)令張說(shuō)自定升山之官，多引兩省錄事主書(shū)及己之所親攝官而上”。中書(shū)舍人張九齡看不慣張說(shuō)的做法，對(duì)他說(shuō)：“今登封霈澤，千載一遇。清流高品，不沐殊恩，胥吏末班，先加章紱，但恐制出之后，四方失望”[9] 。張九齡正是把錄事、主書(shū)看作胥吏末班。中書(shū)主書(shū)的情形與之相似。中書(shū)主書(shū)的職掌是“司中書(shū)簿籍”[10] 。在唐人眼中，其也屬胥吏。如代宗時(shí)元載為相，重用中書(shū)主書(shū)卓英倩、李待榮，被人稱(chēng)為“外委胥吏”[11] 。又如憲宗初，鄭馀慶為相，對(duì)竊權(quán)干政的中書(shū)主書(shū)滑渙“復(fù)以胥吏蓄之，時(shí)論歸重”[12] ，可見(jiàn)在唐人看來(lái)，胥吏才是中書(shū)主書(shū)理所應(yīng)當(dāng)?shù)纳矸?。除此之外，隋唐尚?shū)都事、中書(shū)主書(shū)是由南北朝尚書(shū)都令史和主書(shū)令史發(fā)展而來(lái)[13] ，在唐代，他們又都是從“流外有刀筆之人”中選[14] 。所以，無(wú)論從其職掌、人選、淵源、都與令史、書(shū)令史等流外胥吏關(guān)系密切，不僅被當(dāng)時(shí)人目為胥吏，而且從發(fā)展角度看，他們?cè)谒纬肿罱K從制度上被明確歸入吏職[15] 。因此，尚書(shū)都事、門(mén)下錄事、中書(shū)主書(shū)，各省、御史臺(tái)及東宮主事、寺監(jiān)錄事等低級(jí)流內(nèi)官，也應(yīng)該進(jìn)入考察隋唐胥吏的視野之中。
同樣，“主典”概念也不能涵蓋隋唐機(jī)構(gòu)中所有的文書(shū)胥吏。
先從概念上看，主典為四等官之一，勾官是與四等官列的概念，唐律中諸如“判官為一等，主典為一等……檢、勾之官，同下從之罪”、“主典及檢、勾之官為第四從”[16] 等律文都表明勾官與主典為并列關(guān)系，那么，寺監(jiān)中作為勾官的流外官錄事等胥吏自然就不屬于主典。再舉一個(gè)實(shí)例，上文已證門(mén)下錄事為胥吏，王永興先生認(rèn)為其不是勾官[17] ，同時(shí)它也非主典，因唐律規(guī)定“尚書(shū)省應(yīng)奏之事，須緣門(mén)下者，以狀牒門(mén)下省，準(zhǔn)式依令，先門(mén)下錄事勘，給事中讀，黃門(mén)侍郎省，侍中審。有乖失者，依法駁正，卻牒省司。若實(shí)有乖失，不駁正者，錄事以上，減省下從一等?！g正之法，唯在錄事以上，故所掌主典，律無(wú)罪名”[18] ，可見(jiàn)門(mén)下錄事不是主典。
圍繞文書(shū)的運(yùn)行過(guò)程，還有一部分專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)文書(shū)傳遞工作的胥吏。如唐門(mén)下省、中書(shū)省均有“傳制”一職。門(mén)下省設(shè)有“傳制八人”，“掌送制敕。流外之中，最小吏也，分番上下，亦呼為番官”[19] 。與之類(lèi)似，唐制規(guī)定低級(jí)無(wú)職事品散官應(yīng)于吏部當(dāng)番上下，“若都省須使人送符及諸司須使人者，并取兵部、吏部散官上”[20] 。這些人地位很低，尚在令史等胥吏之下，史稱(chēng)其“甚為猥賤，每當(dāng)上之時(shí)，至有為主事、令史守扃鑰執(zhí)鞭帽者”[21] 。此類(lèi)人雖與文書(shū)工作有關(guān)，但他們并不是文書(shū)形成的參與者，論其職責(zé)實(shí)屬?gòu)氖码s務(wù)廝役的一般小吏，因此本文不予關(guān)注。
通過(guò)以上考述，在我們所見(jiàn)到的唐代官員分類(lèi)制度中，文書(shū)胥吏大部分屬于勾官、主典的現(xiàn)象顯示了其以文書(shū)為職責(zé)；而胥吏大多數(shù)屬于流外官的現(xiàn)象顯示出其地位低下、與官趨于分離的特點(diǎn)。但同時(shí)這些概念并不能容納正在形成中的隋唐文書(shū)胥吏階層的全體，如既非勾官亦非主典的門(mén)下錄事，以及中書(shū)主書(shū)、諸司主事等在法律上是流內(nèi)官，但從社會(huì)觀念看屬于胥吏；書(shū)吏和部分府、史是胥吏但又無(wú)流外品?？梢?jiàn)在隋唐時(shí)期，在社會(huì)觀念中對(duì)胥吏概念有所認(rèn)識(shí)，但比較嚴(yán)密的胥吏概念尚未在制度中出現(xiàn)。
基于此，根據(jù)胥吏與文書(shū)政治緊密關(guān)聯(lián)的特點(diǎn)，從發(fā)展的角度，我們將專(zhuān)門(mén)處理文書(shū)的人員，即尚書(shū)都事、門(mén)下錄事、中書(shū)主書(shū)，諸司主事、主簿、錄事等部分流內(nèi)官，以及令史、書(shū)令史、府、史等流外官，還有書(shū)吏、部分府、史等流外以下人員作為一個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行考察，因?yàn)閷W(xué)者們已經(jīng)從不同視角對(duì)隋唐胥吏的職掌、管理及其對(duì)行政的作用進(jìn)行了較深入的研究，但對(duì)中央機(jī)構(gòu)內(nèi)文書(shū)胥吏組織系統(tǒng)的研究尚少，所以本文重點(diǎn)考察南北朝后期到唐中葉中央文官機(jī)構(gòu)中，在“官”之下一個(gè)文書(shū)胥吏組織系統(tǒng)發(fā)展的過(guò)程和環(huán)節(jié)，試探討隋唐專(zhuān)司文書(shū)之“吏”發(fā)展的特點(diǎn)，以及這種特點(diǎn)在“官吏分途”歷史進(jìn)程中的意義。
（一）尚書(shū)、門(mén)下、內(nèi)史三省分置主管文書(shū)的官員都事、錄事、主書(shū)。
其中，尚書(shū)都事在前代叫尚書(shū)都令史，北齊八名，梁、陳各五名。隋文帝改為尚書(shū)都事，設(shè)八人。其改為六名，則是煬帝在大業(yè)三年（607）定令時(shí)，由“當(dāng)八座之?dāng)?shù)”到“當(dāng)六曹之?dāng)?shù)”，使之“分隸六尚書(shū)，領(lǐng)六曹事 ”[25] 。而門(mén)下省設(shè)錄事則是北朝的制度，北齊設(shè)從八品錄事四人，梁、陳未見(jiàn)有門(mén)下錄事的記載，隋置門(mén)下錄事六名。在前代中書(shū)省有主書(shū)（或稱(chēng)主書(shū)令史）?！短屏洹肪砭拧吨袝?shū)省》“主書(shū)”條注：“梁氏不置”，此誤。雖然在《隋書(shū)·百官上》、《通典·職官三》亦未記梁是否有主書(shū)，但是在梁代史料中，多見(jiàn)“主書(shū)”之記載，如《梁書(shū)》卷三八《賀琛傳》記：“高祖大怒，召主書(shū)于前，口授敕責(zé)琛”。又有“有事遣主書(shū)論決”；“遣主書(shū)宣旨”等[26] 。可見(jiàn)梁中書(shū)省設(shè)有主書(shū)。此后，“陳氏中書(shū)置主書(shū)十人”，“北齊十人”[27] 。隋將中書(shū)省改稱(chēng)內(nèi)史省，遂置內(nèi)史主書(shū)十人。
就北齊、梁、陳來(lái)說(shuō)，此三官均置者惟有北齊，而其品位略有差異，據(jù)《隋書(shū)·百官中》，北齊尚書(shū)都令史、門(mén)下錄事為從八品上，中書(shū)主書(shū)為正八品下。隋在調(diào)整其名稱(chēng)、數(shù)量的同時(shí)，其品位也趨一致，都事、錄事、主書(shū)，隋文帝時(shí)都是從八品[28] ，煬帝大業(yè)三年令又同升為正八品。
（二）各司主事的普遍設(shè)置及其地位的確立。
南北朝時(shí)，三省中主事或主事令史的設(shè)置情況比較混亂。在北齊，門(mén)下省有從八品主事令史八人，中書(shū)省不置主事[29] 。在尚書(shū)省二十八曹中，只有“吏部、儀曹、三公、虞部、都官、二千石、比部、左戶，各量事置掌故主事員”[30] ?？梢?jiàn)，尚書(shū)省內(nèi)非諸曹都有主事，且其地位似在“掌故”之下。
南朝梁，《隋書(shū)·百官上》記梁中書(shū)省“有通事舍人、主事令史等員，及置令史，以承其事”?？梢?jiàn)中書(shū)省置主事令史，但未記其品位?！短屏洹ぶ袝?shū)省》“主事”條注：“歷宋、齊，中書(shū)置主事，品并第八。梁中書(shū)令史二人，品第八。”此條是中書(shū)主事條，其中卻記梁“中書(shū)令史”，值得懷疑，與前后注文都記述主事也不相符。察同卷“令史”條注：“梁中書(shū)令史八人、書(shū)令史十二人，品皆第九?！眴T數(shù)、品位都與前“主事”條所謂“中書(shū)令史”矛盾。二者相較，考慮到梁中書(shū)省設(shè)有“主事令史、令史”的情況，可知主事條注漏“主事”二字，應(yīng)記為：“梁中書(shū)（主事）令史二人，品第八。”在梁門(mén)下省，設(shè)有門(mén)下主事令史，為三品勛位[31] 。梁尚書(shū)省內(nèi)未見(jiàn)有主事或主事令史的記載。
南朝陳，據(jù)《唐六典·門(mén)下省》“主事”條注，陳門(mén)下省置主事令史。但員數(shù)、品位不詳。中書(shū)省是否有主事或主事令史，史料存在分歧。《隋書(shū)·百官上》記陳中書(shū)省云：“有中書(shū)舍人五人，領(lǐng)主事十人，書(shū)吏二百人?！薄秲?cè)府元龜》卷四五七《臺(tái)省部·總序》與之同。但《唐六典·中書(shū)省》“主事”條注卻明確記載：“陳氏不置”。我們認(rèn)為《隋書(shū)》、《冊(cè)府元龜》有誤。?？偙笙壬鷮?duì)此曾有考證[32] ，在此略做補(bǔ)充。據(jù)《通典·職官三》“中書(shū)省”記：“省中有中書(shū)舍人五人，領(lǐng)主書(shū)十人，書(shū)吏二百人。”同卷“主書(shū)”條記“齊于中書(shū)置主書(shū)令史。陳置主書(shū)而去令史之名?！薄短屏洹ぶ袝?shū)省》“主書(shū)”條注：“陳氏中書(shū)置主書(shū)十人，去令史之名?！眱商幱涊d的共同之處是都記有“主書(shū)十人”，《唐六典》明言陳中書(shū)省無(wú)主事，而《通典》也未記其有主事。這樣，在《隋書(shū)》和《冊(cè)府元龜》有主事而不記主書(shū)的前提下，問(wèn)題的焦點(diǎn)成為在中書(shū)舍人之下、書(shū)吏之上，是置“主事十人”，還是置“主書(shū)十人”？檢諸史料，陳代，施文慶“起自微賤，有吏用，后主拔為主書(shū)，遷中書(shū)舍人”。又有“詔令主書(shū)、舍人緣道迎接”衡陽(yáng)獻(xiàn)王昌[33] 。而未見(jiàn)“中書(shū)主事”的記載。因此，《隋書(shū)》“主事十人”為“主書(shū)十人”之誤，陳中書(shū)省的確“不置主事”。陳尚書(shū)省中，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)設(shè)主事的記載。
以上可見(jiàn)，前代并非三省都有主事或主事令史，而且同為主事，地位也有差別。隋開(kāi)皇初繼續(xù)了這種現(xiàn)象，直到隋文帝開(kāi)皇十四年，諸省各置正九品上階主事令史[34] ，這樣在三省均設(shè)主事令史，扭轉(zhuǎn)了南北朝以來(lái)三省中主事或主事令史設(shè)置無(wú)常、品位不一的情況，煬帝大業(yè)三年諸司主事令史“并去‘令史’之名，但曰主事，隨曹閑劇，而每十令史置一主事，不滿十者亦一人”[35] 的命令，更進(jìn)一步明確了各部門(mén)內(nèi)主事與令史之間的配置及統(tǒng)屬關(guān)系。而史料中出現(xiàn)的隋“吏部主事”、“刑部主事”、“屯田主事”、“虞部主事”[36] 等反映出隋六部二十四司中，至少其中不少司設(shè)有主事。據(jù)《隋書(shū)·百官中》，北齊尚書(shū)省有屯田曹，但屯田曹不置主事。因此，隋屯田曹“屯田主事”的設(shè)置，正是各司設(shè)置主事普遍化的表現(xiàn)。
（三）各司普遍設(shè)置令史、書(shū)令史，并全部降為流外官。
《隋書(shū)·百官中》記北齊“自諸省臺(tái)府寺，各因其繁簡(jiǎn)而置吏。有令史、書(shū)令史、書(shū)吏之屬”。北齊尚書(shū)省中設(shè)有“正令史、書(shū)令史”[37] ?！短屏洹肪戆?、九中分別有“北齊門(mén)下并有令史、書(shū)令史”，“北齊中書(shū)并有令史”的記載。由此可知三省中各司均置令史、書(shū)令史。但員數(shù)、品位不詳。
梁尚書(shū)省有令史一百二十人、書(shū)令史一百三十人，其中，“尚書(shū)度支三公正令史、尚書(shū)都官左降正令史”為三品蘊(yùn)位，“尚書(shū)正令史、尚書(shū)監(jiān)籍正令史”為三品勛位[38] 。在中書(shū)省，據(jù)《唐六典·中書(shū)省》所記，“梁中書(shū)令史八人、書(shū)令史十二人，品皆第九”。梁門(mén)下省置令史、書(shū)令史，其中令史為九品[39] 。
至陳，據(jù)《唐六典》卷一“令史”條注，尚書(shū)省置令史。中書(shū)省“不置令史”，而設(shè)“書(shū)吏二百人，書(shū)吏不足，并取助書(shū)”[40] 。門(mén)下省則沿梁制，置令史、書(shū)令史。
北齊、梁、陳之三省，除陳之中書(shū)省較為特殊外，已基本形成了令史、書(shū)令史的結(jié)構(gòu)。隋朝在繼承的同時(shí)，其改革主要表現(xiàn)于數(shù)量的增加和品位的調(diào)整。南北朝時(shí)三省置吏數(shù)史料多不載，唯有梁制稍存，其尚書(shū)省有令史一百二十人、書(shū)令史一百三十人；中書(shū)省置令史八人、書(shū)令史十二人。這和《唐六典》記唐尚書(shū)令史三百名、書(shū)令史多達(dá)近六百人；中書(shū)省有二十五名令史、五十名書(shū)令史相比，相差數(shù)倍。隋代雖然不見(jiàn)吏之具體數(shù)目，但從吏部尚書(shū)牛弘所言“今令史百倍于前”看，吏員數(shù)量增加的趨勢(shì)是確鑿無(wú)疑的。在令史、書(shū)令史的品位方面，魏晉以來(lái)，即“用人常輕”，南北朝“益又微矣”，梁尚書(shū)省某些令史已經(jīng)是流內(nèi)之外的三品蘊(yùn)位或三品勛位。隋沿此趨勢(shì)，史言尚書(shū)省令史“革選卑降，始自乎隋”[41] 。而前代尚為流內(nèi)官的中書(shū)、門(mén)下二省令史在“開(kāi)皇初，始降為流外行署”[42] 。這樣，三省中令史、書(shū)令史在設(shè)置與品位上便比較整齊了。另外，前代令史和書(shū)令史之間關(guān)系也不十分明確，例如梁中書(shū)令史、書(shū)令史就都是九品。隋三省中，對(duì)此雖無(wú)具體記載，但《唐六典》卷十《秘書(shū)省》“令史”條記：“隋秘書(shū)令史四人，流外二品；書(shū)令史九人，流外三品?！庇纱丝芍辶钍放c書(shū)令史之間已經(jīng)確立了上下關(guān)系。
（四）臺(tái)省胥吏與寺監(jiān)胥吏的區(qū)分。
北齊“自諸省臺(tái)府寺，各因其繁簡(jiǎn)而置吏。有令史、書(shū)令史、書(shū)吏之屬”，臺(tái)省、寺監(jiān)置吏無(wú)原則不同。隋煬帝大業(yè)三年，除尚書(shū)省置令史外，“其馀四省三臺(tái)，亦皆曰令史，九寺五監(jiān)諸衛(wèi)府，則皆曰府史”[43] 。隨著臺(tái)省與寺監(jiān)之間分工的逐步明晰，其胥吏的職名也產(chǎn)生了鮮明的區(qū)別。
通過(guò)以上簡(jiǎn)略分析，可以看出，隨著三省制的確立以及三省六部與寺監(jiān)關(guān)系的逐步理順，中央文官機(jī)構(gòu)中文書(shū)胥吏的變化，主要是通過(guò)隋開(kāi)皇、大業(yè)年間的機(jī)構(gòu)改革，與三省制的要求相適應(yīng)，綜合條理南北舊制，改變了前代制度中職名不一、層次不清的混亂狀態(tài)，在三省分設(shè)尚書(shū)都事、門(mén)下錄事、內(nèi)史主書(shū)，在作為決策與行政核心的三省六部二十四司中，建立了整齊劃一的以主事、令史、書(shū)令史為中心的處理文書(shū)的系統(tǒng)（參見(jiàn)附表一），由于令史、書(shū)令史全部降為流外官，每十令史置一正九品主事，又因臺(tái)省令史與寺監(jiān)府史的區(qū)分，其縱向?qū)哟我约皺C(jī)構(gòu)間的區(qū)分更加清晰。文書(shū)胥吏的組織系統(tǒng)初具規(guī)模，并奠定了以后的發(fā)展方向。
由隋到唐朝中葉，以三省制為核心的中央政治制度雖不斷調(diào)整，但總體相對(duì)穩(wěn)定。從中央文官機(jī)構(gòu)胥吏系統(tǒng)發(fā)展建立的角度觀察，隋朝劃時(shí)代的成果奠定了發(fā)展方向，唐前期胥吏系統(tǒng)的發(fā)展主要是在隋朝基礎(chǔ)上擴(kuò)展和規(guī)范，進(jìn)而形成了與機(jī)構(gòu)職能、地位相應(yīng)的三個(gè)相對(duì)獨(dú)立的胥吏職位序列。
唐初，完全繼承了隋朝的改革成果。在隋整齊劃一的趨勢(shì)下，尚書(shū)、門(mén)下、中書(shū)三省中分設(shè)都事、錄事、主書(shū)，且同升為從七品。在三省六部二十四司內(nèi)，在各司令史、書(shū)令史之上均置主事[44] ，而且同為從九品上階。三省六部二十四司的令史、書(shū)令史分別為流外勛品和流外二品。寺或監(jiān)的府為流外三品、史為流外四品。
我們所能看到的隋朝胥吏系統(tǒng)的發(fā)展主要是在三省六部及寺監(jiān)中。唐前期，整個(gè)胥吏系統(tǒng)逐步向中央其他機(jī)構(gòu)擴(kuò)展延伸。隋之秘書(shū)省設(shè)“令史四人，流外二品；書(shū)令史九人，流外三品”。唐完全照搬，絲毫未改。同時(shí)，唐在秘書(shū)省令史、書(shū)令史之上新設(shè)置從九品主事一人，“掌印，并勾檢稽失”[45] 。殿中省主事二人為隋煬帝置，唐繼承其制[46] 。在內(nèi)侍省，隋朝內(nèi)侍省原有“主事二人，開(kāi)皇十六年，加置內(nèi)侍主事二十員，以承門(mén)閣”。從其職任看，與專(zhuān)處理文書(shū)的主事有一定差距。唐置從九品主事二人“掌付事勾稽省抄也”[47] 。另一方面，據(jù)《隋書(shū)·百官下》，隋煬帝大業(yè)三年以后，由于內(nèi)侍省改為長(zhǎng)秋監(jiān)，為五監(jiān)之一。根據(jù)“九寺五監(jiān)諸衛(wèi)府，則皆曰府史”的命令，其長(zhǎng)秋監(jiān)主事之下的胥吏成為府史。唐又改為內(nèi)侍省，置令史、書(shū)令史。這樣一來(lái)，秘書(shū)、內(nèi)侍、殿中三省之省司就與尚書(shū)、中書(shū)、門(mén)下三省一樣，構(gòu)成了“主事、令史、書(shū)令史”的胥吏系統(tǒng)。
唐朝前期中央文官機(jī)構(gòu)胥吏發(fā)展最引人注目的還是在于整個(gè)胥吏系統(tǒng)的規(guī)范化，主要表現(xiàn)于三個(gè)相對(duì)獨(dú)立胥吏職位序列的形成。
有關(guān)資料主要集中于《舊唐書(shū)·職官志》、《新唐書(shū)·百官志》、《唐六典》。但是三書(shū)相關(guān)記載有相當(dāng)大的差距，特別是《舊唐書(shū)》與其他兩書(shū)在某些機(jī)構(gòu)，如太子左春坊六局等差別甚大。如何解釋這些差別，關(guān)系到《舊唐書(shū)·職官志》的性質(zhì)。學(xué)術(shù)界一般認(rèn)為：“（《舊唐書(shū)》）《職官志》三卷，主要記述代宗以前的設(shè)官情況，但又未取韋述《唐書(shū)》。《志》一‘錄永泰二年官品’，《志》二、《志》三的許多文字直接錄自《唐六典》及當(dāng)時(shí)尚存的《宮衛(wèi)令》、《軍防令》等。代宗以后的制度，以德宗朝的變革補(bǔ)入最多”[48] 。上述觀點(diǎn)，特別是“未取韋述《唐書(shū)》，直接錄自《唐六典》”有進(jìn)一步討論的馀地。因此，為慎重起見(jiàn)，本文假設(shè)三書(shū)有各自獨(dú)立的史源，并以各個(gè)機(jī)構(gòu)為研究單位進(jìn)行具體分析，在斷代的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取對(duì)差異作出更接近史實(shí)的解釋?zhuān)瑸檫M(jìn)一步分析提供盡量可靠的依據(jù)。因內(nèi)容龐雜且篇幅所限，以下，僅選擇幾個(gè)有代表性的機(jī)構(gòu)試論之。
⑴ 前“注[44]”文已說(shuō)明《舊唐書(shū)》吏部“吏部郎中”條缺吏部主事實(shí)為漏記，唐前期一直存在吏部主事一職。
⑵ 《舊唐書(shū)·職官二》禮部“祠部郎中”條，“主事二人，令史五人，書(shū)令史十一人，亭長(zhǎng)六人，掌固八人”。《唐六典·尚書(shū)禮部》、《新唐書(shū)·百官一》均記為“主事二人，令史六人，書(shū)令史十三人，掌固四人”。差別在于是否有“亭長(zhǎng)”一職及三個(gè)具體數(shù)字。
我們認(rèn)為此條為《舊唐書(shū)》誤。理由如下：第一，就此條時(shí)間而言，關(guān)于祠部郎中的職掌，《唐六典》記其掌“佛道之事”?！杜f唐書(shū)》、《新唐書(shū)》記為掌“僧尼之事”?！短茣?huì)要》卷五九《尚書(shū)省諸司下·祠部員外郎》云：“延載元年（694）五月十一日敕：‘天下僧尼道士隸祠部，不須屬司賓?！ㄩ_(kāi)元）二十五年正月七日，道士、女道士割隸宗正寺，僧尼令祠部檢?！盵49] 。據(jù)此詔可知，《唐六典》此條反映開(kāi)元二十五年（737）之前的情況，《舊唐書(shū)》和《新唐書(shū)》此條為開(kāi)元二十五年以后的情況。而《唐六典》、《新唐書(shū)》置吏完全一致，可見(jiàn)前后變化不大。那么《舊唐書(shū)》與二書(shū)的差異便值得懷疑。第二，《舊唐書(shū)》此條記有“亭長(zhǎng)”一職。根據(jù)唐制，亭長(zhǎng)在各省部寺監(jiān)中普遍設(shè)置，但僅置于各個(gè)機(jī)構(gòu)的頭司之中，如在六部二十四司中，只有在吏、戶、禮、兵、刑、工六司中設(shè)亭長(zhǎng)，《唐六典》和《新唐書(shū)》莫不如此，《舊唐書(shū)》除此條之外，也均如此，可見(jiàn)此條與制度慣例有不和諧之處。第三，《舊唐書(shū)》此條與“禮部郎中”條置吏數(shù)量名稱(chēng)完全相同，按例，亭長(zhǎng)在禮部也應(yīng)置于禮部司下?；谝陨先c(diǎn)，我們認(rèn)為《舊唐書(shū)》“祠部郎中”條職員部分為抄“禮部郎中”條之誤，祠部司置吏應(yīng)以《唐六典》、《新唐書(shū)》為確。
⑶ 在有關(guān)太子?xùn)|宮官吏的記載中，《舊唐書(shū)·職官三》、《唐六典》之卷二六、二七、《新唐書(shū)·百官四上》之間的差別最大。其中與本文主旨最密切的是與另外兩書(shū)相比，《舊唐書(shū)》在太子右春坊、太子內(nèi)坊未記“令史、書(shū)令史”；藥藏局、內(nèi)直局、典設(shè)局、宮門(mén)局《舊唐書(shū)》未記“書(shū)令史、書(shū)吏”；司經(jīng)局、典膳局《舊唐書(shū)》未記“書(shū)吏”；而在太子家令寺、率更寺、仆寺及寺屬食官署、典倉(cāng)署、司藏署、廄牧署中，《舊唐書(shū)》均未記“府、史”?！短屏洹泛汀缎绿茣?shū)》在記述以上職位時(shí)，在具體數(shù)量上也略有差異。幸好《敦煌發(fā)見(jiàn)永徽東宮諸府職員令殘卷》和《冊(cè)府元龜》卷七百八《宮臣部·總序》分別記載了永徽二年（651）、開(kāi)元二十五年的東宮職員情況，為討論提供了較為確切的時(shí)間參照。
先考察三書(shū)記述東宮部分的大體時(shí)間。從機(jī)構(gòu)設(shè)置來(lái)說(shuō)，《舊唐書(shū)》、《唐六典》均有“太子內(nèi)坊”，《新唐書(shū)》東宮無(wú)，而是在內(nèi)侍省設(shè)“太子內(nèi)坊局”。此變動(dòng)是根據(jù)開(kāi)元二十七年四月二十八日敕：“內(nèi)坊宜復(fù)內(nèi)侍省為局”[50] 。可見(jiàn)開(kāi)元二十七年為《舊唐書(shū)》、《唐六典》的下限。由二書(shū)崇文館內(nèi)置“校書(shū)二人”可知其均為開(kāi)元七年以后制度[51] 。永徽《殘卷》第17行記內(nèi)直局有“典璽四人掌守璽”，而《舊唐書(shū)》、《唐六典》均未記?！缎绿茣?shū)》內(nèi)直局注云：“武德中，有典璽四人，開(kāi)元中廢?！庇帧杜f唐書(shū)》、《唐六典》均記“太子賓客四人”，據(jù)《唐會(huì)要》卷六七《東宮官》記太子賓客“開(kāi)元中，始編入令，置四員”。綜合以上幾條可知，《舊唐書(shū)》和《唐六典》東宮官屬部分反映時(shí)間大體相當(dāng)，均記開(kāi)元中后期制度。
隋東宮置吏狀況從《隋書(shū)》中難以得知，但《冊(cè)府元龜》中完整的保存了一條隋文帝時(shí)太子內(nèi)坊官吏的資料，“隋文帝始置太子內(nèi)坊，典內(nèi)一人、丞四人、錄事一人、令史三人、書(shū)令史五人、道客舍人六人、閽師六人、內(nèi)閽八人、內(nèi)給使無(wú)員數(shù)、內(nèi)廄二人、典事二人、駕士三十人、亭長(zhǎng)二人、掌故四人”[52] 。從吏名到員數(shù)，都與永徽《殘卷》和《唐六典》所記相當(dāng)接近。從內(nèi)坊情況可知，在太子內(nèi)坊置吏方面，唐承隋制，變化不大，直至唐中。而以《殘卷》所記永徽二年制、《冊(cè)府元龜》所記開(kāi)元二十五年制、推測(cè)為開(kāi)元中后期制度的《唐六典》、及至少為開(kāi)元二十七年以后制度的《新唐書(shū)》互相比較，可以發(fā)現(xiàn)近百年中東宮這部分官署置吏狀況相當(dāng)穩(wěn)定，前后變化甚微（參見(jiàn)附表二）。在這種情況下，我們認(rèn)為，既然《舊唐書(shū)》也反映開(kāi)元中后期的東宮狀況，與《唐六典》大體同時(shí)，那么其對(duì)“書(shū)令史、書(shū)吏、府、史”等胥吏的大量未記，至少?gòu)睦裘麃?lái)說(shuō)，可以視為漏記。
⑷ 內(nèi)侍省五局，《唐六典·內(nèi)侍省》、《新唐書(shū)·百官二》記各局內(nèi)均設(shè)有“書(shū)令史、書(shū)吏”，且兩書(shū)對(duì)具體員數(shù)的記載也完全相同。如掖庭局記：“書(shū)令史四人，書(shū)吏八人?！笨墒恰杜f唐書(shū)·職官三》內(nèi)侍省掖庭局記為：“令史四人，書(shū)令史八人?！痹趯m闈局，前二書(shū)記“書(shū)令史三人，書(shū)吏六人”，《舊唐書(shū)》記“令史三人、書(shū)吏六人”，數(shù)字相同，但吏名有異。
還是從時(shí)間入手。開(kāi)元二十七年四月，太子內(nèi)坊由東宮改隸內(nèi)侍省，為“太子內(nèi)坊局”[53] ，對(duì)這個(gè)重要變化，有《新唐書(shū)》記載，《舊唐書(shū)》與《唐六典》均未反映，可見(jiàn)《舊唐書(shū)》、《唐六典》內(nèi)侍省條所記下限為開(kāi)元二十七年?！短屏洹?、《舊唐書(shū)》記內(nèi)侍省長(zhǎng)副官為“內(nèi)侍四人，內(nèi)常侍六人”。而《新唐書(shū)》“監(jiān)二人，少監(jiān)二人”，其下注云：“天寶十三載，置內(nèi)侍監(jiān)，改內(nèi)侍為少監(jiān)?！庇纱丝芍缎绿茣?shū)》此條為天寶十三載（754）以后制度。又《唐會(huì)要》卷六五《內(nèi)侍省》記德宗“貞元四年（788）二月四日，內(nèi)侍省內(nèi)給事加二員，謁者監(jiān)加四員，內(nèi)寺伯加置四員”。同卷又記：“（貞元）十五年四月，詔內(nèi)侍省內(nèi)給事加置二員?！晔?，詔加掖庭局令四員”[54] 。以此衡量諸書(shū)，《新唐書(shū)》記“內(nèi)給事十人、謁者監(jiān)十人、內(nèi)寺伯六人”分別比《舊唐書(shū)》和《唐六典》所記多二人、四人、四人，與貞元四年敕合；而《新唐書(shū)》記“內(nèi)給事十人”，與《唐六典》、《舊唐書(shū)》“內(nèi)給事八人”相比，增加二人，正好和貞元十五年詔相符。其“掖庭局令二人”和《唐六典》、《舊唐書(shū)》相同，與貞元二十年敕不合。可見(jiàn)《新唐書(shū)》記內(nèi)侍省職員令為貞元十五年到貞元二十年之間的情況。從開(kāi)元二十七年到貞元十五年，《唐六典》與《新唐書(shū)》記載的時(shí)間跨度在六十年以上，而二書(shū)在諸局置吏方面幾乎完全一樣，僅僅《新唐書(shū)》在奚官局增“藥童四人”，宮闈局之“內(nèi)閽人”作“內(nèi)閽史”，“書(shū)令史、書(shū)吏”的記載更是驚人的全等，這說(shuō)明諸局置吏情況變化不大。
《唐六典》、《冊(cè)府元龜》卷六六五《內(nèi)臣部·總序》均記“內(nèi)侍四人”?！锻ǖ洹肪矶摺堵毠倬拧?nèi)侍省》“內(nèi)侍”條注曰：“舊二人，開(kāi)元中加二人。”這與《唐六典·內(nèi)侍省》“內(nèi)侍”條注：“皇朝依開(kāi)皇，復(fù)為內(nèi)侍省，置內(nèi)侍二人，今加至四人”合?？梢?jiàn)《唐六典》反映開(kāi)元中制度。中華書(shū)局標(biāo)點(diǎn)本《舊唐書(shū)》亦作“內(nèi)侍四員”，但?？庇浽疲骸皟?nèi)侍四員，‘四’字各本原作‘二’，據(jù)《唐六典》卷一二、《通典》卷二七、《冊(cè)府》卷六六五改。”從時(shí)間定位角度考慮，此處將“二”改為“四”似不妥。因?yàn)椤杜f唐書(shū)》“內(nèi)侍二員”，正好說(shuō)明其記述內(nèi)容是在開(kāi)元中“加二人”以前。《舊唐書(shū)》所反映的情況既早于《唐六典》，那么，《舊唐書(shū)》記在掖庭局和宮闈局內(nèi)設(shè)有“令史”便有可能，而景云二年（711）敕“內(nèi)侍省令史資勞，宜同殿中省令史，其五局令史，同殿中省諸局”[55] ，正可作為玄宗前內(nèi)侍省五局中可能設(shè)置令史的旁證。
若上述不誤，我們可以做如下推測(cè)：在內(nèi)侍省五局中，直到玄宗以前，在胥吏配制上還有“令史、書(shū)令史”，“書(shū)令史、書(shū)吏”或“令史、書(shū)吏”的多種結(jié)構(gòu)，玄宗時(shí)對(duì)此進(jìn)行了調(diào)整，主要在形式上將五局置吏統(tǒng)一成“書(shū)令史、書(shū)吏”的結(jié)構(gòu)。由于職位數(shù)量未變化，所以其調(diào)整的目的突出的表現(xiàn)在追求名稱(chēng)和等級(jí)的整齊劃一。改革后的制度穩(wěn)定，長(zhǎng)期未變。
論文關(guān)鍵詞：我國(guó)流通服務(wù)業(yè)自主創(chuàng)新問(wèn)題研究進(jìn)展—基于中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)的調(diào)查
黨的十七大報(bào)告明確提出要發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，提高服務(wù)業(yè)比重和水平?，F(xiàn)代流通服務(wù)業(yè)作為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的重要組成部分，不僅可以帶動(dòng)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的發(fā)展，而且可以促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展，對(duì)于社會(huì)就業(yè)、國(guó)民福利及城市發(fā)展也有著重大貢獻(xiàn)。[1]改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)流通服務(wù)業(yè)雖然獲得了巨大發(fā)展，但是“還不夠快”，并且流通產(chǎn)業(yè)集中度低，流通費(fèi)用高，流通方式陳舊，商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)布局不合理，流通企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力普遍缺失等一系列問(wèn)題依然存在。流通服務(wù)業(yè)發(fā)展的滯后，帶來(lái)了全局性的不良后果，如制造業(yè)資本周轉(zhuǎn)和經(jīng)濟(jì)節(jié)奏放緩，城鄉(xiāng)居民消費(fèi)受到非收入方面嚴(yán)重制約等。[2]尤其是近年來(lái)，隨著流通服務(wù)業(yè)對(duì)外開(kāi)放程度的提高，外資在中國(guó)流通領(lǐng)域的加速擴(kuò)張企業(yè)管理論文，已經(jīng)使缺乏創(chuàng)新能力的本土流通服務(wù)業(yè)遭遇嚴(yán)重威脅，而且容易引發(fā)政府調(diào)控能力弱化、上游產(chǎn)業(yè)失控，導(dǎo)致國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全等問(wèn)題。[3]在這樣的背景下，中國(guó)流通服務(wù)業(yè)的發(fā)展面臨復(fù)雜而嚴(yán)峻的形勢(shì)，如何實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代流通服務(wù)業(yè)又好又快發(fā)展已經(jīng)成為關(guān)乎國(guó)家發(fā)展全局的重大戰(zhàn)略問(wèn)題。黨的十七大高度重視自主創(chuàng)新，為我國(guó)現(xiàn)代流通服務(wù)業(yè)的發(fā)展提供了新的思路。但是恰恰當(dāng)前我國(guó)流通服務(wù)企業(yè)自主創(chuàng)新能力普遍缺失，這和該領(lǐng)域理論研究嚴(yán)重滯后有密切關(guān)系，已經(jīng)嚴(yán)重制約著流通服務(wù)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。提升自主創(chuàng)新能力，已成為我國(guó)流通服務(wù)業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下生存，打造并保持可持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的唯一砝碼。在這樣的背景下，我們嘗試著對(duì)國(guó)內(nèi)學(xué)者在流通服務(wù)業(yè)自主創(chuàng)新領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行歸納總結(jié)，并梳理分析其理論脈絡(luò)，以便更好的了解該領(lǐng)域研究進(jìn)展和尚未解決的問(wèn)題，為流通服務(wù)業(yè)自主創(chuàng)新的理論研究與實(shí)踐發(fā)展指明方向。
“自主創(chuàng)新”是我國(guó)在特定歷史背景下提出的新概念，路風(fēng)將“自主創(chuàng)新”界定為一個(gè)企業(yè)或者一個(gè)國(guó)家堅(jiān)持技術(shù)學(xué)習(xí)主導(dǎo)權(quán)，并且把發(fā)展技術(shù)能力作為競(jìng)爭(zhēng)力或經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)動(dòng)力主要源泉的行為傾向、戰(zhàn)略原則和政策方針，但是他也指出世界上不可能存在“不自主”的創(chuàng)新。[4]事實(shí)上，對(duì)流通服務(wù)業(yè)自主創(chuàng)新的研究可以追溯到關(guān)于服務(wù)業(yè)創(chuàng)新的研究上。鑒于國(guó)內(nèi)流通研究領(lǐng)域單純以“自主創(chuàng)新”命名的研究成果非常罕見(jiàn)，我們?cè)谘芯恐袑⒘魍ǚ?wù)業(yè)及其所包含的四個(gè)子行業(yè)（零售業(yè)、批發(fā)業(yè)、物流業(yè)、餐飲業(yè)）創(chuàng)新的研究成果均視為研究對(duì)象。
二、研究方法
中國(guó)期刊網(wǎng)是我國(guó)最大的全文現(xiàn)刊數(shù)據(jù)庫(kù)，是目前世界上最大的連續(xù)動(dòng)態(tài)更新的中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)，其收錄的核心期刊對(duì)行業(yè)的研究現(xiàn)狀很據(jù)代表性核心期刊目錄。本文通過(guò)以下方式對(duì)我國(guó)流通服務(wù)業(yè)自主創(chuàng)新的文獻(xiàn)進(jìn)行檢索，具體包括：（1）在中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)上，搜索篇名中含有“創(chuàng)新”，同時(shí)
摘要中含有“流通”、“零售”、“物流”、“批發(fā)”、“餐飲”“飯店”、“酒店”、“商業(yè)”、“商店”的文章，期刊年限選擇2000-2009年，來(lái)源類(lèi)別選擇核心期刊。（2）剔除其中的書(shū)評(píng)、新聞、會(huì)議等非學(xué)術(shù)論文，并且剔除文章核心研究?jī)?nèi)容不是流通服務(wù)業(yè)創(chuàng)新的以及部分非代表性的期刊（如《特區(qū)經(jīng)濟(jì)》等）上的論文。按以上標(biāo)準(zhǔn)，共得到論文樣本330篇。（3）分別按照三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)論文樣本進(jìn)行分類(lèi)，即按研究主題進(jìn)行分類(lèi)、按年份進(jìn)行分類(lèi)、按流通服務(wù)業(yè)中零售、物流、批發(fā)和餐飲四個(gè)子行業(yè)進(jìn)行分類(lèi)。根據(jù)以上三種分類(lèi)，本文從三個(gè)視角對(duì)流通服務(wù)業(yè)自主創(chuàng)新研究現(xiàn)狀進(jìn)行了分析（圖1）。
圖1 分析框架圖
三、文獻(xiàn)回顧與分析
(一) 研究主題分析
以研究主題為標(biāo)準(zhǔn)，我們可以把研究樣本劃分為9個(gè)研究主題，分布結(jié)果顯示研究最多的是綜合創(chuàng)新，即涉及非單一創(chuàng)新維度的研究，共105篇；其次是流通模式創(chuàng)新，共55篇；再次是組織創(chuàng)新（以業(yè)態(tài)創(chuàng)新最多）企業(yè)管理論文，共40篇。
1. 綜合創(chuàng)新。該部分共105篇文章，涉及流通服務(wù)業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新、價(jià)值創(chuàng)新或體系創(chuàng)新等許多摘要用時(shí)間消滅空間。[7]
2. 組織創(chuàng)新。該部分共40篇文章，很多文章在充分分析我國(guó)流通組織存在問(wèn)題的基礎(chǔ)之上，從不同角度提出了流通組織措施的對(duì)策。關(guān)于我國(guó)流通組織的現(xiàn)狀，主要觀點(diǎn)認(rèn)為我國(guó)流通組織規(guī)范化、組織化程度較低；管理手段、管理技術(shù)和管理水平落后；增長(zhǎng)模式仍屬于粗放型；專(zhuān)業(yè)化分工協(xié)作水平低，各自盲目發(fā)展；流通組織間的競(jìng)爭(zhēng)仍停留在低水平的過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)，且競(jìng)爭(zhēng)不充分和過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)并存。[8]孟鐵和張殿波總結(jié)了流通產(chǎn)業(yè)組織優(yōu)化的政策選擇，即堅(jiān)決打破行業(yè)壟斷、部門(mén)分割和地區(qū)封鎖；制定適度市場(chǎng)壁壘政策；流通產(chǎn)業(yè)有效競(jìng)爭(zhēng)政策；制定跨區(qū)域集團(tuán)化的催化政策，以培育一批現(xiàn)代大型流通企業(yè)。[9]關(guān)于組織創(chuàng)新研究最多的是業(yè)態(tài)創(chuàng)新，如李飛認(rèn)為零售業(yè)態(tài)的構(gòu)成要素就是零售營(yíng)銷(xiāo)中產(chǎn)品、服務(wù)、價(jià)格、店址、環(huán)境和溝通6個(gè)組合要素，并在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了零售業(yè)態(tài)創(chuàng)新的路線圖，6個(gè)要素中24個(gè)細(xì)節(jié)維度的組合變化就是零售業(yè)態(tài)創(chuàng)新的具體內(nèi)容。[10]此外，還有一些研究涉及了農(nóng)產(chǎn)品流通組織的創(chuàng)新，如馮邦彥和段晉苑提出通過(guò)建立專(zhuān)業(yè)運(yùn)銷(xiāo)合作組織改革現(xiàn)行的生豬流通制度的建議。[11]
3. 流通模式創(chuàng)新。該部分共55篇文章，研究?jī)?nèi)容比較分散，包括生產(chǎn)模式創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、物流模式創(chuàng)新和渠道模式創(chuàng)新等，表明我國(guó)的流通模式在許多方面還存在著急需解決的問(wèn)題。如于奎和文啟湘分析了批發(fā)商業(yè)模式存在的問(wèn)題，并提出批發(fā)商業(yè)發(fā)展模式創(chuàng)新可以通過(guò)推進(jìn)供應(yīng)鏈管理模式，積極探索電子商務(wù)批發(fā)交易，向現(xiàn)代物流中心過(guò)渡以及發(fā)展規(guī)模經(jīng)濟(jì)等途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。[12]
4. 營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新。該部分共29篇文章，主要集中在零售和批發(fā)上面，大都從企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)手段中存在的具體問(wèn)題入手，探討了如何創(chuàng)新改進(jìn)營(yíng)銷(xiāo)方式。很多學(xué)者強(qiáng)調(diào)零售企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新是提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的正確選擇。[13]范增認(rèn)為營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新是連鎖超市在激烈的市場(chǎng)環(huán)境下，能持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展的必然選擇，營(yíng)銷(xiāo)方法的創(chuàng)新應(yīng)包括綠色營(yíng)銷(xiāo)，情感營(yíng)銷(xiāo)和導(dǎo)入CIS推廣形象營(yíng)銷(xiāo)等方面。[14]
5. 技術(shù)創(chuàng)新。該部分共24篇文章，主要研究了技術(shù)創(chuàng)新對(duì)流通服務(wù)業(yè)的重要性，如何進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新等。如張宏以產(chǎn)品生命周期理論為基礎(chǔ)，提出了改進(jìn)的A—U模型，流通產(chǎn)業(yè)的升級(jí)可以是跳躍式的，發(fā)展具有可跨越性的，而這都是由又是由技術(shù)創(chuàng)新的跳躍性所決定的。發(fā)展我國(guó)流通產(chǎn)業(yè)應(yīng)從宏觀層面加強(qiáng)技術(shù)創(chuàng)新的政策地位，強(qiáng)化對(duì)加快發(fā)展現(xiàn)代流通產(chǎn)業(yè)的政策支持，積極引導(dǎo)第一、第二產(chǎn)業(yè)參與流通技術(shù)創(chuàng)新，提高流通企業(yè)對(duì)流通技術(shù)的認(rèn)知和掌握程度，加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)物質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)等角度進(jìn)行改進(jìn)。[15]
6. 制度創(chuàng)新。這部分有25篇文章，主要從政府企業(yè)管理論文，企業(yè)以及社會(huì)組織等角度探討了如何健全我國(guó)流通市場(chǎng)的制度創(chuàng)新。如文啟湘和趙玻指出流通產(chǎn)業(yè)天然就是低進(jìn)入壁壘產(chǎn)業(yè)，要防止流通產(chǎn)業(yè)過(guò)度進(jìn)入，今后我國(guó)必須加快流通產(chǎn)業(yè)進(jìn)入管制制度創(chuàng)新核心期刊目錄。[16]
7. 觀念創(chuàng)新。該部分共18篇文章，如宋則提出要確保流通產(chǎn)業(yè)的先導(dǎo)地位， 充分認(rèn)識(shí)流通和流通創(chuàng)新在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)當(dāng)中的應(yīng)有地位和作用。[17]黃國(guó)雄認(rèn)為流通是基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，并從流通觀念的創(chuàng)新理論要點(diǎn)出發(fā)，對(duì)商業(yè)的本質(zhì)、商業(yè)城市建設(shè)、商業(yè)信譽(yù)、商業(yè)市場(chǎng)、商業(yè)利潤(rùn)、商業(yè)文化等方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。[18]
8. 服務(wù)創(chuàng)新。這部分共18篇文章，主要研究了我國(guó)流通業(yè)服務(wù)中的不足，并提出了適應(yīng)新時(shí)期流通業(yè)服務(wù)創(chuàng)新的若干措施。如許彩國(guó)和柳思維指出零售企業(yè)必須不斷提高服務(wù)質(zhì)量，擴(kuò)大服務(wù)范圍，完善服務(wù)設(shè)施，更新服務(wù)內(nèi)容，通過(guò)服務(wù)創(chuàng)新才能實(shí)現(xiàn)顧客滿意，培養(yǎng)顧客忠誠(chéng)。[19]
9. 其他。以上的分類(lèi)方法并不能涵蓋所有流通創(chuàng)新論文，凡是不能歸入以上類(lèi)別的學(xué)術(shù)論文歸入該類(lèi)，合計(jì)共16篇學(xué)術(shù)論文。
(二) 時(shí)間序列分析
為了更好了解最近十年國(guó)內(nèi)學(xué)者們?cè)诹魍▌?chuàng)新方面的研究，我們對(duì)論文樣本進(jìn)行了時(shí)間序列分析，對(duì)總的樣本論文以及不同研究主題的論文分別按時(shí)間序列進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析，以便更好的得出學(xué)者們研究重點(diǎn)的變化。
圖2 流通創(chuàng)新論文時(shí)間分布圖
從圖2可以看出，近十年里，國(guó)內(nèi)學(xué)者在流通創(chuàng)新方面的研究成曲折式上升，在2003、2007年達(dá)到兩個(gè)峰值。2001年末中國(guó)入世之后，外資流通企業(yè)進(jìn)軍中國(guó)市場(chǎng)的速度加快，此時(shí)的本土流通業(yè)迫切的需要?jiǎng)?chuàng)新理論支持，在這樣的背景下，流通創(chuàng)新的研究持續(xù)增多，所以考慮到學(xué)術(shù)成果刊登的滯后性，在2003年流通創(chuàng)新達(dá)到一個(gè)相對(duì)峰值是符合實(shí)際的，但是這種研究態(tài)勢(shì)并未持續(xù)。直到2004年底零售業(yè)全面對(duì)外開(kāi)放以后，本土流通業(yè)面臨外資的威脅和壓力驟然增加到一個(gè)更高的程度，這使得通過(guò)創(chuàng)新提升競(jìng)爭(zhēng)力的研究成果應(yīng)需要而增多，同樣考慮到學(xué)術(shù)成果刊登的滯后性，所以在2006-2007年間才達(dá)到另一個(gè)更高的峰值。但是隨后流通創(chuàng)新的成果又出現(xiàn)了下滑的跡象，直到2008年金融危機(jī)的爆發(fā)，在流通服務(wù)業(yè)受到?jīng)_擊的背景下，自主創(chuàng)新的研究成果才又再度受到關(guān)注。總之，流通服務(wù)業(yè)創(chuàng)新的研究論文數(shù)量呈現(xiàn)著波動(dòng)，這表明學(xué)者們?cè)谠擃I(lǐng)域的研究還不夠成熟企業(yè)管理論文，并未形成持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)局面，同時(shí)也表明一直致力于該領(lǐng)域的學(xué)者有限，更多只是在某一段時(shí)間關(guān)注流通服務(wù)業(yè)創(chuàng)新的發(fā)展。
（三）流通服務(wù)業(yè)各子行業(yè)的研究文獻(xiàn)分析
以下我們對(duì)流通服務(wù)業(yè)4個(gè)子行業(yè)即零售、物流、批發(fā)、餐飲的研究現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。
1. 零售業(yè)創(chuàng)新。零售行業(yè)的研究論文有79篇，研究的焦點(diǎn)集中在零售業(yè)態(tài)創(chuàng)新，服務(wù)創(chuàng)新，營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新等。值得注意的是，在這些研究中大多數(shù)都是研究城市零售創(chuàng)新的，論文樣本中僅有5篇是專(zhuān)門(mén)研究農(nóng)村零售創(chuàng)新的，主要研究了農(nóng)村零售業(yè)的業(yè)態(tài)創(chuàng)新和營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)新等。如汪旭暉和徐健從農(nóng)民消費(fèi)行為偏好視角對(duì)農(nóng)村零售業(yè)態(tài)創(chuàng)新模式進(jìn)行了探究，通過(guò)探索農(nóng)民消費(fèi)行為得出了新型業(yè)態(tài)創(chuàng)新模式“農(nóng)村現(xiàn)代綜合商場(chǎng)”，這種業(yè)態(tài)與城市大型綜合超市有顯著差異，融合了農(nóng)村現(xiàn)行傳統(tǒng)業(yè)態(tài)——雜貨店、集貿(mào)市場(chǎng)等的優(yōu)勢(shì)，并且摒棄了這些傳統(tǒng)業(yè)態(tài)在商品品類(lèi)少、假冒偽劣商品多、環(huán)境臟亂差等方面的缺陷，在零售組合要素各個(gè)方面具有典型的農(nóng)村化特征。[20]張蓓從綠色營(yíng)銷(xiāo)、體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)、定制營(yíng)銷(xiāo)、整合營(yíng)銷(xiāo)和關(guān)系營(yíng)銷(xiāo)等新型營(yíng)銷(xiāo)方式出發(fā)，對(duì)農(nóng)產(chǎn)品超市的營(yíng)銷(xiāo)方式創(chuàng)新提出了若干建議。[21]
2. 物流業(yè)創(chuàng)新。物流行業(yè)的論文有106篇，研究?jī)?nèi)容包括物流服務(wù)模式創(chuàng)新，供應(yīng)鏈創(chuàng)新以及技術(shù)創(chuàng)新等。張光明認(rèn)為物流服務(wù)創(chuàng)新模式主要包括跟隨競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)新、顧客需求主導(dǎo)創(chuàng)新、物流技術(shù)創(chuàng)新、物流網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新、增值物流服務(wù)創(chuàng)新等，各種創(chuàng)新模式具有不同的優(yōu)劣勢(shì)及風(fēng)險(xiǎn)，選擇何種模式取決于企業(yè)環(huán)境條件及諸多因素的考慮。[22]魏際剛提出物流技術(shù)創(chuàng)新涉及經(jīng)營(yíng)管理和工具、裝備、設(shè)施等領(lǐng)域，物流技術(shù)與裝備的發(fā)展趨勢(shì)是先進(jìn)性，信息化，多樣性與專(zhuān)業(yè)性，標(biāo)準(zhǔn)化與模塊化，系統(tǒng)性與可擴(kuò)展性，智能性與人性化，綠色化與節(jié)能化。[23]總體來(lái)講，我國(guó)物流也起步較晚，無(wú)論在技術(shù)還是管理創(chuàng)新方面都還與發(fā)達(dá)國(guó)家有顯著差異，關(guān)于這幾方面的研究還很不成熟，多數(shù)的設(shè)計(jì)和建議還都停留在紙面上，這需要我們一方面加大物流現(xiàn)代化的研究，同時(shí)也要結(jié)合國(guó)情逐步健全我國(guó)的還很不完善的物流系統(tǒng)。
3. 批發(fā)業(yè)創(chuàng)新。研究批發(fā)業(yè)的論文有27篇，具體包括了批發(fā)商業(yè)態(tài)模式的創(chuàng)新及批發(fā)市場(chǎng)的創(chuàng)新。如李芬儒研究了中國(guó)農(nóng)村批發(fā)商業(yè)的業(yè)態(tài)創(chuàng)新問(wèn)題，指出由于農(nóng)村批發(fā)業(yè)存在著批發(fā)網(wǎng)點(diǎn)組織化程度低，批發(fā)商業(yè)功能萎縮，批發(fā)成本過(guò)高，流通效率低下等問(wèn)題，所以農(nóng)村批發(fā)商業(yè)業(yè)態(tài)創(chuàng)新方向應(yīng)該是產(chǎn)、供、銷(xiāo)一體化，批零一體化企業(yè)管理論文，產(chǎn)銷(xiāo)地一體化，批發(fā)與物流配送一體化，貿(mào)工農(nóng)一體化等核心期刊目錄。[24]譚本艷和趙曉飛提出了我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的創(chuàng)新策略，即組建批發(fā)商群，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)的規(guī)模；通過(guò)創(chuàng)新模式，實(shí)現(xiàn)批發(fā)市場(chǎng)間的橫向整合；通過(guò)打造龍頭，實(shí)現(xiàn)批發(fā)市場(chǎng)間的縱向整合。[25]
4. 餐飲業(yè)創(chuàng)新。檢索到研究餐飲業(yè)創(chuàng)新的文章只有23篇，與其他幾個(gè)流通子行業(yè)相比，餐飲業(yè)創(chuàng)新相對(duì)較少，這些論文集中在研究餐飲產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新等方面上。如楊銘鐸對(duì)餐飲企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新體系進(jìn)行了設(shè)計(jì)，認(rèn)為餐飲企業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新系統(tǒng)可分為菜點(diǎn)創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、環(huán)境創(chuàng)新三個(gè)子系統(tǒng)，各個(gè)子系統(tǒng)之間存在著一定的內(nèi)在聯(lián)系。[26]于干千從中國(guó)餐飲企業(yè)“集體創(chuàng)新動(dòng)力缺失”的現(xiàn)狀及成因出發(fā)，分析了不同餐飲企業(yè)對(duì)自主創(chuàng)新、模仿創(chuàng)新及合作創(chuàng)新三種技術(shù)創(chuàng)新模式的選擇。[27]
四、結(jié)論
本文在中國(guó)學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫(kù)中，對(duì)我國(guó)2000-2009年流通服務(wù)業(yè)創(chuàng)新的學(xué)術(shù)論文進(jìn)行了檢索，研究發(fā)現(xiàn)可歸納為以下方面：（1）通過(guò)研究主題內(nèi)容分析，發(fā)現(xiàn)學(xué)者們對(duì)現(xiàn)代流通服務(wù)業(yè)發(fā)展的研究已積累了不少成果，但總體來(lái)說(shuō)比較分散，而且大多側(cè)重于流通業(yè)創(chuàng)新的某一方面，對(duì)流通服務(wù)業(yè)自主創(chuàng)新科學(xué)內(nèi)涵的理解不夠深入，研究主要集中在流通組織創(chuàng)新，流通服務(wù)方式創(chuàng)新，流通技術(shù)創(chuàng)新以及流通制度創(chuàng)新等有限方面。迄今為止還沒(méi)有學(xué)者用系統(tǒng)的理論統(tǒng)攬流通服務(wù)業(yè)自主創(chuàng)新的整個(gè)全局，并深入探究現(xiàn)代流通服務(wù)業(yè)自主創(chuàng)新系統(tǒng)的構(gòu)成及運(yùn)作規(guī)律，這將成為流通服務(wù)業(yè)創(chuàng)新研究的重點(diǎn)。（2）通過(guò)時(shí)間序列分析，可以看到學(xué)者們?cè)诹魍ǚ?wù)業(yè)創(chuàng)新的研究論文數(shù)量呈現(xiàn)一種上升勢(shì)態(tài)，有越來(lái)越多的學(xué)者開(kāi)始關(guān)注流通服務(wù)業(yè)創(chuàng)新問(wèn)題。但論文數(shù)量并不是一種持續(xù)上升，而是折線上升，表明在這一領(lǐng)域的研究還缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性，對(duì)某一方面問(wèn)題的研究往往集中在某些時(shí)間段，如何全面，系統(tǒng)并且有層次的對(duì)流通服務(wù)業(yè)創(chuàng)新進(jìn)行研究，是亟待解決的問(wèn)題。（3）通過(guò)對(duì)4個(gè)子行業(yè)的研究，發(fā)現(xiàn)學(xué)者們對(duì)流通服務(wù)業(yè)各子行業(yè)的側(cè)重點(diǎn)差異很大，零售和物流領(lǐng)域創(chuàng)新的研究比較多，而批發(fā)和餐飲則較少。究其原因在于零售作為商流的終端企業(yè)管理論文，是最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)利潤(rùn)的環(huán)節(jié)，理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖艿礁嗟年P(guān)注。物流在節(jié)約流通成本中的作用日益凸顯，也得到了人們的不斷關(guān)注，其創(chuàng)新研究也涉及到各個(gè)方面。而作為零售商背后的批發(fā)業(yè)，則很容易被人們忽視，從商業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)看，多種現(xiàn)代流通組織的出現(xiàn)如工廠實(shí)行產(chǎn)銷(xiāo)一體化，零售連鎖公司實(shí)行批零一體化等搶占了批發(fā)業(yè)的經(jīng)營(yíng)空間，使許多人質(zhì)疑批發(fā)業(yè)存在的價(jià)值，批發(fā)業(yè)的創(chuàng)新也未得到人們的足夠重視。至于餐飲業(yè)創(chuàng)新的論文最少，主要是因?yàn)楦叩仍盒?duì)餐飲相關(guān)專(zhuān)業(yè)的設(shè)置起步較晚，從事餐飲研究的學(xué)者非常稀少，以及餐飲企業(yè)長(zhǎng)期漠視創(chuàng)新所致，但是隨著餐飲業(yè)對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)越來(lái)越大，餐飲業(yè)自主創(chuàng)新問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越被關(guān)注。此外，需要特別指出的目前零售業(yè)創(chuàng)新的研究集聚在城市零售領(lǐng)域，但是隨著城市零售業(yè)在城市競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)會(huì)有更多的零售商進(jìn)軍農(nóng)村市場(chǎng)，而對(duì)于農(nóng)村零售創(chuàng)新的研究將成為一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。
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我們?cè)谡撐牡膶?xiě)作當(dāng)中引用的內(nèi)容要按順序編碼標(biāo)注，要用阿拉伯?dāng)?shù)字和方括號(hào)順序編碼，然后在參考文獻(xiàn)表中按文中標(biāo)注的文獻(xiàn)順勢(shì)依次排列寫(xiě)作。下面是學(xué)術(shù)參考網(wǎng)的小編整理的關(guān)于旅游管理論文參考文獻(xiàn)，給大家在寫(xiě)作當(dāng)中參考借鑒。
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關(guān)鍵詞： 醫(yī)學(xué)文獻(xiàn) 康復(fù)護(hù)理管理
1 做法
自2001年至今，對(duì)《護(hù)理管理雜志》、《中華護(hù)理雜志》、《中國(guó)療養(yǎng)醫(yī)學(xué)》等核心及國(guó)家級(jí)期刊做到每期必讀，對(duì)其他類(lèi)雜志選擇性的閱讀，并做好閱讀筆記。把認(rèn)為適合自己科室管理的方法嘗試性的應(yīng)用，并根據(jù)使用后的結(jié)果進(jìn)行適當(dāng)修改、補(bǔ)充完善。
2 討論
2.1 提高了自身的理論水平和工作能力
科室護(hù)理質(zhì)量的高低很大程度上取決于護(hù)士長(zhǎng)的理論水平和工作能力，借鑒護(hù)理管理文獻(xiàn)中的理論和經(jīng)驗(yàn)方法，是掌握新觀念、新知識(shí)、新方法的捷徑。例如閱讀顧海波等[1-4]的論文，可以較全面地掌握在教科書(shū)上學(xué)不到的適合護(hù)理管理者應(yīng)具備的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)理論，用這些理論加強(qiáng)自身人品、人格、工作方法和技巧以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的培養(yǎng)。運(yùn)用權(quán)變理論充分使用護(hù)理人力資源，按每個(gè)人的能力安排合適的工作，做到知人善任、人盡其才、才盡其用。閱讀張鳳花等[5-7]的文章，注重培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的護(hù)理人才，比如定期組織護(hù)士對(duì)個(gè)案病例進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析、討論，總結(jié)因護(hù)理原因?qū)е抡`診的直接因素或間接因素，以此為借鑒，避免工作中的差錯(cuò)發(fā)生；針對(duì)康復(fù)病人的特點(diǎn)，培養(yǎng)護(hù)士的健康教育能力、康復(fù)護(hù)理能力、心電圖臨床診斷能力、卒中護(hù)理單元的管理能力、護(hù)士骨干的組織管理能力等。閱讀劉軍等[8-10]的論文，改進(jìn)了技術(shù)訓(xùn)練的方法：技術(shù)上提高一針見(jiàn)血率、心理上訓(xùn)練護(hù)士參加技術(shù)比武的適應(yīng)性，訓(xùn)練項(xiàng)目依照季節(jié)和病人的病情特點(diǎn)而定。理論水平和工作能力的提升，使筆者在工作實(shí)踐中科學(xué)安排，把握重點(diǎn)，康復(fù)護(hù)理管理工作順利開(kāi)展。
2.2 調(diào)動(dòng)了護(hù)士工作的積極性
護(hù)士長(zhǎng)能夠順利開(kāi)展工作，保證臨床各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行，離不開(kāi)護(hù)士的大力支持，如何調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，文獻(xiàn)中介紹了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。閱讀李鳳等[11-12]的論文，筆者意識(shí)到開(kāi)展護(hù)士群體同事支持、營(yíng)造良好的工作氛圍、緩解護(hù)士的工作壓力是護(hù)士長(zhǎng)的任務(wù)，并在管理時(shí)注重以人為本的理念，實(shí)行民主管理，摒除家長(zhǎng)式作風(fēng)，解決護(hù)士的實(shí)際困難。比如對(duì)年輕護(hù)士尤其是獨(dú)生子女護(hù)士經(jīng)常與其談心，了解思想狀況；對(duì)孩子小的護(hù)士，遇到孩子生病、家庭生活出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，在排班、工作時(shí)間上給予照顧；護(hù)士過(guò)生日時(shí)送上一句“生日快樂(lè)”、節(jié)日時(shí)發(fā)送一條祝福短信。另外注重寬容待人、虛心聽(tīng)取同事的意見(jiàn)，使用精神鼓勵(lì)法、獎(jiǎng)罰激勵(lì)法等，調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作熱情，增加主動(dòng)性，使護(hù)士之間互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，相互補(bǔ)臺(tái)，形成了一種講正氣、講奉獻(xiàn)的良好局面。
2.3 加強(qiáng)了對(duì)護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)的管理
目前，風(fēng)險(xiǎn)管理已是護(hù)理管理工作者探討的熱點(diǎn)問(wèn)題，姜旖菲等[13-14]對(duì)風(fēng)險(xiǎn)管理從不同的角度作了闡述。閱讀這些文獻(xiàn)后，筆者加強(qiáng)了對(duì)護(hù)理文書(shū)的管理力度，專(zhuān)門(mén)建立了錯(cuò)誤護(hù)理文書(shū)登記本，把不合格護(hù)理記錄收集、整理、裝訂后作為護(hù)士的學(xué)習(xí)資料；建立了“護(hù)理留言簿”；月質(zhì)量分析會(huì)上分析不安全因素；設(shè)立警示牌，張貼警示語(yǔ)；嚴(yán)格毒麻藥品的專(zhuān)人專(zhuān)管制度；為加強(qiáng)護(hù)士的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，開(kāi)展了《康復(fù)護(hù)理實(shí)踐中風(fēng)險(xiǎn)問(wèn)題的調(diào)查與研究》的科研課題，帶領(lǐng)全體護(hù)士在 科研中培養(yǎng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，在學(xué)習(xí)中強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
2.4 開(kāi)展了特色化護(hù)理服務(wù)
現(xiàn)代護(hù)理觀念、理論和方法層出不窮。借鑒護(hù)理文獻(xiàn)中的觀念和方法，對(duì)臨床護(hù)理措施考慮的更加科學(xué)、細(xì)致、周到。從席淑華等[15-17]的管理模式中受到啟發(fā)：注重護(hù)士的儀容儀表、禮儀服務(wù)培訓(xùn)，把護(hù)理工作當(dāng)作一項(xiàng)系統(tǒng)工程來(lái)抓。在護(hù)理服務(wù)中注重細(xì)節(jié)，開(kāi)展了需求服務(wù)護(hù)理，應(yīng)用關(guān)懷照護(hù)行為，創(chuàng)建和諧環(huán)境。如為病人提供針線，為在住院期間過(guò)生日的病人送上生日賀卡和一句祝福，為新入院病人送上第一壺開(kāi)水等。對(duì)臨床護(hù)理路徑以前只是理論上的認(rèn)識(shí)，不知道如何使用，閱讀盛華麗等[18-20]的論文后，根據(jù)康復(fù)科工作特點(diǎn)，制定了腦卒中康復(fù)病人護(hù)理路徑，提高了護(hù)士的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，在卒中護(hù)理單元中取得了較好的效果。
2.5 提高了撰寫(xiě)護(hù)理管理論文的水平
要學(xué)會(huì)撰寫(xiě)護(hù)理管理文章，必須先閱讀有關(guān)護(hù)理管理文獻(xiàn)。通過(guò)閱讀筆者受到了很大啟發(fā)，知曉了各類(lèi)雜志的書(shū)寫(xiě)格式和要求，寫(xiě)作水平不斷提高。多年來(lái)，筆者把學(xué)到的管理知識(shí)應(yīng)用到工作中，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完成護(hù)理管理論文5篇，均已發(fā)表在核心醫(yī)學(xué)期刊上。
總之，護(hù)理管理工作需要理論與實(shí)踐相結(jié)合。《中華護(hù)理雜志》、《護(hù)理管理雜志》等均是軍隊(duì)和國(guó)家最高層次的醫(yī)學(xué)期刊，觀點(diǎn)新穎，聯(lián)系實(shí)際密切，臨床實(shí)用性和指導(dǎo)性較強(qiáng)。筆者正是通過(guò)學(xué)習(xí)護(hù)理管理中的新觀念、新理論、新方法，有針對(duì)性地應(yīng)用到工作中，從而改進(jìn)了管理方法，提高了管理水平和管理能力，帶領(lǐng)全科護(hù)士高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成了各項(xiàng)護(hù)理工作，為康復(fù)病人提供了更科學(xué)、更系統(tǒng)、更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理，有效地避免了各類(lèi)護(hù)理差錯(cuò)、事故的發(fā)生。
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論文關(guān)鍵詞：中小企業(yè)，激勵(lì)，對(duì)策
一、員工激勵(lì)對(duì)中小企業(yè)的重要意義
1.可以調(diào)動(dòng)員工工作的積極性。據(jù)美國(guó)哈佛大學(xué)心理學(xué)家威廉·詹姆士研究，如果激勵(lì)對(duì)象的個(gè)人能力得到充分的調(diào)動(dòng)，其個(gè)人能力可以發(fā)揮80%~90%，反之，只能發(fā)揮個(gè)人能力的20%~30%。由此可見(jiàn)，有效的激勵(lì)可以提高員工工作的積極性。
2.可以提高員工的工作績(jī)效。據(jù)研究，當(dāng)其他條件相同時(shí)，員工的個(gè)人績(jī)效取決于員工個(gè)人的能力和組織對(duì)他的激勵(lì)水平。當(dāng)員工的個(gè)人能力相同時(shí)，員工的個(gè)人績(jī)效主要取決于組織對(duì)他的激勵(lì)水平。因此，可以通過(guò)有效的手段激勵(lì)員工，充分調(diào)動(dòng)他們工作的積極性，進(jìn)而提高他們的工作績(jī)效。
3.可以提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人才已成為企業(yè)最核心的資源，企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)日益演化為人才的競(jìng)爭(zhēng)。有效的激勵(lì)措施可以吸引和留住企業(yè)所需的人才，是企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。
二、中小企業(yè)員工激勵(lì)存在的問(wèn)題
1.激勵(lì)手段單一且激勵(lì)缺乏針對(duì)性。根據(jù)馬斯洛的需求層次論可以得出，員工的需求可分為物質(zhì)需求和精神需求，物質(zhì)需求是員工最基本的需求，而精神需求是員工更高層次的需求。企業(yè)應(yīng)根據(jù)不同員工的不同需求，有針對(duì)性地實(shí)施激勵(lì)措施。中小企業(yè)在對(duì)員工進(jìn)行激勵(lì)時(shí)，主要采用短期的薪酬激勵(lì)這種單一的物質(zhì)激勵(lì)手段，很少考慮運(yùn)用精神激勵(lì)的手段企業(yè)管理論文，例如工作上得到認(rèn)可、工作富有挑戰(zhàn)性、情感關(guān)懷等形式來(lái)滿足員工的精神需求，因此，很難調(diào)動(dòng)員工工作的積極性。很多中小企業(yè)的管理者沒(méi)有意識(shí)到，員工的需求是動(dòng)態(tài)變化的，不同員工的需求是不同的，相同的員工在不同時(shí)期需求也是不一樣的。他們對(duì)所有員工的激勵(lì)都是一個(gè)模式，沒(méi)有針對(duì)不同的員工采取不同的激勵(lì)措施，使得激勵(lì)缺乏針對(duì)性，激勵(lì)效果很差。
2.缺乏長(zhǎng)期的激勵(lì)機(jī)制。由于中小企業(yè)在資金、人才、技術(shù)等很多方面都比較薄弱，致使一些中小企業(yè)的管理者非常急功近利，過(guò)多地看重眼前利益，缺乏對(duì)員工的長(zhǎng)期激勵(lì)。中小企業(yè)很少采用員工持股、職業(yè)生涯管理等長(zhǎng)期激勵(lì)措施，使得許多員工工作積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性被扼殺，造成中小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力下降，生存時(shí)間短等問(wèn)題。
3.對(duì)培訓(xùn)的重視程度不夠。很多中小企業(yè)的管理者由于自身素質(zhì)不高，對(duì)于員工培訓(xùn)缺乏足夠的重視。第一，有的管理者認(rèn)為投入在員工培訓(xùn)方面的費(fèi)用是企業(yè)的一項(xiàng)成本，從節(jié)約成本的角度考慮，應(yīng)該盡量減少培訓(xùn)費(fèi)用，因此，中小企業(yè)在培訓(xùn)方面的投入經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。第二，有的管理者擔(dān)心，一旦員工經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后，離開(kāi)本企業(yè)跳槽到其他企業(yè)，甚至是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的企業(yè)，企業(yè)前期投入的培訓(xùn)費(fèi)用將付之東流，因此，很多企業(yè)因噎廢食，盡可能減少對(duì)員工的培訓(xùn)。第三，有的管理者認(rèn)為，企業(yè)效益好時(shí)無(wú)需培訓(xùn)，效益不好時(shí)沒(méi)錢(qián)培訓(xùn)，因此，企業(yè)在任何時(shí)候都沒(méi)有必要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)。很多優(yōu)秀的員工由于很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，技能始終得不到提高，對(duì)企業(yè)十分不滿，導(dǎo)致工作積極性下降。
4.企業(yè)文化激勵(lì)的缺失。很多中小企業(yè)的管理者由于對(duì)企業(yè)文化缺乏正確的認(rèn)識(shí)或是對(duì)物質(zhì)利益的過(guò)度追求，致使企業(yè)長(zhǎng)期處于一種企業(yè)文化缺失的狀態(tài)。第一，他們認(rèn)為企業(yè)文化是虛的，沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)內(nèi)容，不需要浪費(fèi)精力去建設(shè)。第二，很多中小企業(yè)的管理者認(rèn)為，只有規(guī)模比較大的企業(yè)才會(huì)有企業(yè)文化企業(yè)管理論文，而小的企業(yè)沒(méi)有自己的文化，因此，沒(méi)有必要進(jìn)行企業(yè)文化建設(shè)。第三，很多中小企業(yè)的管理者只注重企業(yè)是否盈利，過(guò)度地追求物質(zhì)利益，而缺乏對(duì)精神方面的重視，因此忽視了對(duì)企業(yè)文化的建設(shè)。中小企業(yè)由于企業(yè)文化建設(shè)的缺失，使員工對(duì)企業(yè)缺乏歸屬感，企業(yè)的人際關(guān)系非常緊張論文的格式。
三、完善中小企業(yè)員工激勵(lì)的對(duì)策
1.注重滿足員工的精神需求。物質(zhì)激勵(lì)只能在短時(shí)間內(nèi)滿足員工的需求，而精神需求是員工更高層次的需求，對(duì)員工激勵(lì)的時(shí)間會(huì)更持久，因此，中小企業(yè)應(yīng)注意滿足員工的精神需求。（1）重視員工的內(nèi)在薪酬設(shè)計(jì)。中小企業(yè)在為員工設(shè)計(jì)薪酬體系時(shí)，既要考慮到員工的外在薪酬，同時(shí)還要重視員工的內(nèi)在薪酬。例如：使他們的工作富有挑戰(zhàn)性，提高工作本身給他們帶來(lái)成就感等。（2）情感激勵(lì)。企業(yè)應(yīng)該給予員工更多的人文關(guān)懷。對(duì)于他們的工作、生活給予足夠地關(guān)心，分享他們的快樂(lè)，體會(huì)他們的不易，讓他們切身地感受到來(lái)自組織的溫暖，以此培養(yǎng)員工的認(rèn)同感和忠誠(chéng)感。（3）參與激勵(lì)。很多員工都有參與企業(yè)管理的愿望，這在某種程度上也是他們自我實(shí)現(xiàn)的體現(xiàn)，因此，中小企業(yè)應(yīng)盡可能給員工創(chuàng)造讓他們參與企業(yè)管理的機(jī)會(huì)，使員工有當(dāng)家作主的感覺(jué)，以增強(qiáng)他們對(duì)企業(yè)的歸屬感。
2.建立長(zhǎng)期有效的激勵(lì)機(jī)制。為了提高員工工作的積極性，中小企業(yè)應(yīng)建立一套長(zhǎng)期有效的激勵(lì)機(jī)制：（1）股權(quán)激勵(lì)。可以讓一些優(yōu)秀的員工擁有企業(yè)的股份，培養(yǎng)和建立他們對(duì)企業(yè)的歸屬感和主人翁感。這樣，企業(yè)的利益和員工個(gè)人的利益就會(huì)緊密相連，使他們?cè)陉P(guān)心自身利益的同時(shí)，更加關(guān)心企業(yè)的發(fā)展。（2）職業(yè)生涯管理。不同的員工發(fā)展目標(biāo)是不一致的，一些人想成為管理者，另一些人希望在專(zhuān)業(yè)上得到發(fā)展。企業(yè)應(yīng)針對(duì)員工的發(fā)展目標(biāo)，幫助他們?cè)O(shè)計(jì)自身的職業(yè)生涯規(guī)劃，滿足他們的發(fā)展需求。
2.加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的重視程度。中小企業(yè)應(yīng)轉(zhuǎn)變對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的重視程度。第一，中小企業(yè)不應(yīng)將培訓(xùn)的投入視為企業(yè)的成本，應(yīng)將其視為企業(yè)的投資。據(jù)報(bào)道，一家汽車(chē)公司經(jīng)過(guò)一年的培訓(xùn)，花去培訓(xùn)費(fèi)20萬(wàn)美元，但當(dāng)年就節(jié)省成本支出200萬(wàn)美元，第二年又節(jié)省300萬(wàn)美元。由此可見(jiàn)，培訓(xùn)是企業(yè)一項(xiàng)回報(bào)率極高的投資。因此，中小企業(yè)應(yīng)充分重視企業(yè)的培訓(xùn)企業(yè)管理論文，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的投入力度。第二，中小企業(yè)不應(yīng)因擔(dān)心員工存在跳槽的可能性，而減少對(duì)員工的培訓(xùn)。可能有的員工正是因?yàn)槠髽I(yè)缺乏對(duì)他們的培訓(xùn)，而導(dǎo)致他們的流失。因此，企業(yè)應(yīng)充分滿足員工的培訓(xùn)需求，加強(qiáng)對(duì)員工培訓(xùn)的重視程度。第三，中小企業(yè)在效益好時(shí)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn)，以保證企業(yè)能夠獲得長(zhǎng)期的經(jīng)濟(jì)效益，在效益不好時(shí)，更應(yīng)該對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)，可以將培訓(xùn)作為企業(yè)扭虧為盈的重要手段。
3.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。企業(yè)文化是企業(yè)的價(jià)值觀、行為準(zhǔn)則、經(jīng)營(yíng)理念、企業(yè)哲學(xué)等方面的集合，是企業(yè)的精神和靈魂。企業(yè)文化可以使中小企業(yè)對(duì)外樹(shù)立良好的企業(yè)形象，對(duì)內(nèi)改善內(nèi)部的人際關(guān)系，提高員工的素質(zhì)和能力，因此，中小企業(yè)可以通過(guò)建設(shè)企業(yè)文化增強(qiáng)自身的競(jìng)爭(zhēng)力。中小企業(yè)要立足于自身的行業(yè)特色，總結(jié)自身的優(yōu)勢(shì)，征求廣大員工的意見(jiàn)，塑造具有本企業(yè)個(gè)性的企業(yè)文化，而且，要根據(jù)外界環(huán)境和企業(yè)自身的變化，不斷進(jìn)行企業(yè)文化創(chuàng)新和發(fā)展，這樣才能保證企業(yè)持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
參考文獻(xiàn)
[1]齊少波.中小企業(yè)員工激勵(lì)問(wèn)題與機(jī)制建立.現(xiàn)代企業(yè)，2009，（3）.
建立現(xiàn)代化建筑企業(yè)的財(cái)務(wù)管理體系
1建立企業(yè)的權(quán)責(zé)范圍明確企業(yè)法人代表在財(cái)務(wù)管理上的權(quán)責(zé)，明確總會(huì)計(jì)師在財(cái)務(wù)管理上的權(quán)責(zé)范圍，明確企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)的權(quán)責(zé)范圍，明確企業(yè)各職能部門(mén)的權(quán)責(zé)范圍，明確企業(yè)內(nèi)部各級(jí)單位的權(quán)責(zé)范圍，明確企業(yè)財(cái)務(wù)人員的權(quán)責(zé)范圍，建立有條不紊的權(quán)責(zé)體系，通過(guò)建章立制達(dá)到提高財(cái)務(wù)管理水平的目的。
2依法建好賬目、管住企業(yè)錢(qián)財(cái)要嚴(yán)格按照會(huì)計(jì)法的規(guī)定建立各種賬目，把帳建真建實(shí)，做到會(huì)掙錢(qián)、會(huì)理錢(qián)、會(huì)管錢(qián)，建立和完善會(huì)計(jì)管理機(jī)制，做到從管理秩序看財(cái)務(wù)水平，從所建賬本看管理效果，建好賬目是管住錢(qián)財(cái)?shù)囊罁?jù)，只有把錢(qián)管住了，反映的企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益才是真實(shí)的。
3加強(qiáng)會(huì)計(jì)監(jiān)督，全面提升會(huì)計(jì)人員整體素質(zhì)要建立好財(cái)務(wù)隊(duì)伍，它是財(cái)務(wù)管理上水平求突破的組織保證，對(duì)財(cái)務(wù)管理工作中普遍存在的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整頓，作為財(cái)務(wù)人員不僅要學(xué)習(xí)貫徹會(huì)計(jì)法，還要學(xué)習(xí)國(guó)家的各種法律法規(guī)，規(guī)范財(cái)務(wù)秩序，加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的守法觀念。要明確責(zé)任、增強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的自律意識(shí)，提高遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律的覺(jué)悟，培養(yǎng)其敬業(yè)精神、責(zé)任意識(shí)、勤勉作風(fēng)以及對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)理念，繼續(xù)深化財(cái)務(wù)管理改革，規(guī)范會(huì)計(jì)行為、保證會(huì)計(jì)資料的真實(shí)、完整。
4積極盤(pán)活企業(yè)資產(chǎn)、使企業(yè)保持良性循環(huán)對(duì)建筑施工企業(yè)而言工程任務(wù)尤如農(nóng)民的土地一樣重要。目前“墊資施工”和“工程拖欠款回收難”就像兩把插在企業(yè)背上的利刃，雖然未深及致命、但也構(gòu)成嚴(yán)重的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)，因此，企業(yè)要嚴(yán)格規(guī)范“墊資施工”、下大力氣清收工程拖欠款，對(duì)惡意不償還工程款的建設(shè)單位要用法律的手段進(jìn)行解決，從根本上改善企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況。
總之，財(cái)務(wù)管理體現(xiàn)在企業(yè)各項(xiàng)工作中，體現(xiàn)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的全過(guò)程中，更體現(xiàn)了企業(yè)戰(zhàn)略管理的核心，企業(yè)的目標(biāo)規(guī)劃、投資決策、資本運(yùn)營(yíng)、資金籌集等都與財(cái)務(wù)管理密不可分，可以說(shuō)沒(méi)有高水平的財(cái)務(wù)管理企業(yè)就會(huì)喪失科學(xué)性的支撐、就會(huì)放大企業(yè)的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。
建立現(xiàn)代化建筑企業(yè)的成本管理體系
1人工費(fèi)的控制方法加強(qiáng)勞動(dòng)工資管理，進(jìn)一步深化勞動(dòng)、人事、分配三項(xiàng)制度改革，充分調(diào)動(dòng)人的積極性，不斷提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，實(shí)行勞動(dòng)有計(jì)劃管理，合理安排勞動(dòng)，減少窩工浪費(fèi)。分工種列出定額用工，作為人工費(fèi)承包依據(jù)，全面考察施工人員的技術(shù)水平、工程業(yè)績(jī)。選擇好分包隊(duì)伍，對(duì)某些專(zhuān)業(yè)工程項(xiàng)目可實(shí)行分包，承包價(jià)應(yīng)低于企業(yè)與業(yè)主所承包的這部分工程金額。壓縮非生產(chǎn)人員的比例，減少臨時(shí)用工數(shù)，通過(guò)提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，把臨時(shí)工作量分流到人工充裕的分部分項(xiàng)工程之中。采用工作量事先確定的方式，以做到在施工的初期就可基本確定人工費(fèi)用的支出，便于準(zhǔn)確地把握人工費(fèi)用的盈虧情況。
2材料費(fèi)的控制方法根據(jù)定額和施工進(jìn)度編制材料計(jì)劃，并確定好材料的進(jìn)出場(chǎng)時(shí)間，因?yàn)槿绻M(jìn)場(chǎng)太早，就會(huì)早付款給材料商，增加公司貸款利息，還可能增加二次搬運(yùn)費(fèi)，有些易受潮的材料更可能堆放太久導(dǎo)致不能使用需重新訂貨、增加成本，若材料進(jìn)場(chǎng)太晚又會(huì)影響工程進(jìn)度還可能造成誤期罰款或增加趕工費(fèi)。對(duì)采購(gòu)的材料要認(rèn)真計(jì)量驗(yàn)收，如遇到材料數(shù)量不足、質(zhì)量差，要及時(shí)進(jìn)行索賠。在施工過(guò)程中應(yīng)嚴(yán)格控制用料，實(shí)行限額領(lǐng)料制，加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理，做好材料的保管工作，減少保管損耗。并充分利用邊角料，做好包裝品和余料的價(jià)值回收工作。加速周轉(zhuǎn)材料的周轉(zhuǎn)速度。在項(xiàng)目施工中，周轉(zhuǎn)材料也占了相當(dāng)大的比重。因此，施工企業(yè)在施工計(jì)劃安排時(shí)，應(yīng)該本著經(jīng)濟(jì)、有效的原則，盡量縮短周轉(zhuǎn)材料的周期，加速周轉(zhuǎn)速度，提高周轉(zhuǎn)次數(shù)，從而減少費(fèi)用開(kāi)支，節(jié)約成本。對(duì)于存在分包情況的，項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，與分包商確定一個(gè)合理的材料損耗率，建筑材料由其包干使用。如果材料節(jié)約，則雙方分成;反之則按照超額量從分包款中扣除相關(guān)費(fèi)用。這樣有利于讓每一個(gè)分包商或施工人員在材料用量上都與其經(jīng)濟(jì)利益掛鉤，降低整個(gè)工程的材料成本。超級(jí)秘書(shū)網(wǎng)
3機(jī)械使用費(fèi)的控制方法機(jī)械費(fèi)的支出是否合理，其根本在于施工技術(shù)方的編排是否科學(xué)。在工程開(kāi)工前期，施工企業(yè)就應(yīng)針對(duì)施工方案，從經(jīng)濟(jì)的角度進(jìn)行分析，做好機(jī)械使用的成本預(yù)測(cè)，并在施工規(guī)范準(zhǔn)許的范圍內(nèi)，權(quán)衡整體效益，不斷完善和修改方案，最終制定出一個(gè)合理的機(jī)械使用安排。在施工過(guò)程，機(jī)械費(fèi)的降低，應(yīng)做好以下工作：
①根據(jù)工程特點(diǎn)和施工方案，從機(jī)械性能、操作運(yùn)行和合理成本等因素綜合考慮，選擇最適合工程施工的施工機(jī)械，做到經(jīng)濟(jì)與實(shí)用并存。②本著“利用率高、經(jīng)濟(jì)適用、技術(shù)先進(jìn)”的原則，做好工序、工種機(jī)械施工的組織工作，最大限度地發(fā)揮機(jī)械效能，節(jié)約機(jī)械費(fèi)用。③要建立科學(xué)合理的內(nèi)部施工機(jī)械設(shè)備管理體制，按計(jì)劃對(duì)企業(yè)施工機(jī)械設(shè)備進(jìn)行維修改造和保養(yǎng)，保證機(jī)械完好，隨時(shí)都能保持良好的狀態(tài)在施工中正常運(yùn)轉(zhuǎn)，提高機(jī)械利用率。同時(shí)開(kāi)展對(duì)外經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)。
4其他直接費(fèi)的控制方法原則上，其他直接費(fèi)是按以上費(fèi)用分析轉(zhuǎn)入的。特別注意的是，現(xiàn)場(chǎng)材料二次搬動(dòng)費(fèi)發(fā)生的汽車(chē)、小拖運(yùn)費(fèi)，應(yīng)按白班計(jì)價(jià)，經(jīng)項(xiàng)目經(jīng)理簽證后，分析記入此項(xiàng)費(fèi)用。
5間接費(fèi)用的控制方法項(xiàng)目部管理人員的工資、辦公費(fèi)記入“間接費(fèi)用”明細(xì)科目。按工程取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)取的施工管理費(fèi)，由企業(yè)本部、工區(qū)(建筑分公司)、項(xiàng)目部三級(jí)按比例分成，上交部分記入“間接費(fèi)用”;其他在施工中發(fā)生的費(fèi)用歸入有關(guān)成本科目。
建立現(xiàn)代化建筑企業(yè)的財(cái)務(wù)和成本管理體系相關(guān)文章：
1.建筑工程財(cái)務(wù)管理論文
2.建筑公司財(cái)務(wù)管理制度
3.建筑企業(yè)財(cái)務(wù)管理論文
論文關(guān)鍵詞：建筑業(yè)，人力資源，人力資源開(kāi)發(fā)
在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)是基于核心競(jìng)爭(zhēng)力的競(jìng)爭(zhēng)。企業(yè)是否擁有別人所無(wú)法模仿的、具有獨(dú)創(chuàng)性的核心競(jìng)爭(zhēng)力，決定了企業(yè)能否在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中勝出，并持續(xù)不斷地提高企業(yè)的整體素質(zhì)。而作為知識(shí)和技能“承載者”的人力資源則代表了企業(yè)所擁有的專(zhuān)門(mén)知識(shí)、技術(shù)和能力的總和，是企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的根本和核心。建筑企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)也離不開(kāi)人力資源的競(jìng)爭(zhēng)，因此，作為建筑業(yè)的人力資源的開(kāi)發(fā)具有重要的意義。
1. 建筑業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)相關(guān)概念
人力資源開(kāi)發(fā)是指一個(gè)國(guó)家或組織通過(guò)各種手段獲取、控制、激勵(lì)、調(diào)整人的能力并將其整合到組織中融為一體，充分發(fā)揮其潛能以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過(guò)程?？梢哉f(shuō)人力資源開(kāi)發(fā)包含2層含義：一方面是指對(duì)人力資源充分發(fā)掘與合理利用；另一方面是指對(duì)人力資源的培養(yǎng)與發(fā)展。建筑業(yè)人力資源可以定義為從事建筑業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的所有人員所蘊(yùn)含的勞動(dòng)能力的總和。具體包括3個(gè)部分：處在勞動(dòng)年齡的依法從事建筑業(yè)活動(dòng)的人員所具有的勞動(dòng)能力；超過(guò)勞動(dòng)年齡沒(méi)有退休或已經(jīng)退休但仍在從事建筑業(yè)活動(dòng)的人員所具有的勞動(dòng)能力；將來(lái)擬從事建筑業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的人員所具有的勞動(dòng)能力。
從人力資源開(kāi)發(fā)的角度可以把建筑業(yè)人力資源劃分為2大類(lèi)：（1）現(xiàn)實(shí)人力資源。處在勞動(dòng)年齡的依法從事建筑業(yè)活動(dòng)的人員，即現(xiàn)在在職的從業(yè)人員。（2）潛在人力資源。將來(lái)擬從事建筑業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的人員，主要包括正在各級(jí)各類(lèi)建筑業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生和想報(bào)考建筑類(lèi)學(xué)校，將來(lái)有志并能從事建筑業(yè)工作的人員，以及將來(lái)想進(jìn)入建筑業(yè)工作的其他人員，主要指從事建筑業(yè)工作的農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和城市下崗職工。
2. 建筑業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的必要性和重要性
2.1 建筑業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的重要性
建筑業(yè)作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)，肩負(fù)著城市建設(shè)、村鎮(zhèn)建設(shè)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需要的各種住宅、生產(chǎn)性建筑、公共建筑、道路、鐵路、橋梁、水利、港口、機(jī)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民物質(zhì)文化生活水平的提高做出了巨大貢獻(xiàn)。改革開(kāi)放以來(lái)人力資源管理論文，建筑業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的比重逐年增大，從1978年的3.8%逐漸增長(zhǎng)到2004年的7.0%（見(jiàn)表1）。
表1 建筑業(yè)增加值占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比重
年 份
1978
1980
1985
1990
1995
2000
2001
2002
2003
2004
比重/%
3.8
4.3
4.6
4.6
6.5
6.6
6.6
6.7
7.0
7.0
資料來(lái)源：《中國(guó)統(tǒng)計(jì)摘要》（2003）和《中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒》（2005）。
但是，在建筑業(yè)取得長(zhǎng)足發(fā)展的同時(shí)，也存在著工程質(zhì)量低劣、市場(chǎng)缺乏規(guī)范、生產(chǎn)方式粗放、技術(shù)水平不高等諸多問(wèn)題。除了有體制方面和管理方面的因素外，其中一個(gè)重要原因就是從業(yè)人員素質(zhì)太低。大量的農(nóng)民擁入城市從事建筑工程中最基層的技術(shù)工作，缺乏必要的培訓(xùn)和指導(dǎo)，使得建筑工程質(zhì)量不高，甚至建筑安全和工程質(zhì)量事故頻繁發(fā)生，“豆腐渣工程”屢見(jiàn)不鮮論文開(kāi)題報(bào)告。因此，迅速提高建筑業(yè)從業(yè)人員的素質(zhì)已成燃眉之急，而研究提高從業(yè)人員素質(zhì)的辦法和對(duì)策也就具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。
2.2 建筑業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)存在的問(wèn)題
2.2.1 缺乏對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)重要性的戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)
對(duì)建筑業(yè)高中級(jí)管理人員和專(zhuān)業(yè)技術(shù)骨干青黃不接、后繼乏人，施工隊(duì)伍技術(shù)工人大量流失，大量使用農(nóng)民工，建筑職工隊(duì)伍整體素質(zhì)偏低的問(wèn)題，長(zhǎng)期缺乏有力的對(duì)策和根本性措施，對(duì)教育培訓(xùn)的“重視”只停留在口頭上。這種“見(jiàn)物不見(jiàn)人”的“行業(yè)現(xiàn)象”，是一種行業(yè)發(fā)展的誤區(qū)，不從提高人的素質(zhì)的視角來(lái)研究整個(gè)建筑業(yè)的發(fā)展，建筑業(yè)將很難以現(xiàn)代化的姿態(tài)去肩負(fù)21世紀(jì)國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)的重任。
2.2.2 人力資源開(kāi)發(fā)的機(jī)制遠(yuǎn)未建立
依法治教、依規(guī)興教的觀念在行業(yè)主管部門(mén)還沒(méi)有真正樹(shù)立起來(lái)。缺乏人力資源開(kāi)發(fā)方面的制度和規(guī)范，在行業(yè)發(fā)展的許多法規(guī)、條例中，沒(méi)有從業(yè)人員的資格要求，沒(méi)有培訓(xùn)和教育標(biāo)準(zhǔn)的要求。因此，建設(shè)隊(duì)伍素質(zhì)的提高和建設(shè)教育的發(fā)展，缺乏法規(guī)的推動(dòng)，建筑業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)就成無(wú)本之木、無(wú)源之水，難以形成有效的運(yùn)行機(jī)制。
2.2.3 適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的人力資源開(kāi)發(fā)體系尚待建立
教育培訓(xùn)尚未形成體系，不能適應(yīng)行業(yè)發(fā)展需要，更不能適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)展要求。針對(duì)潛在人力資源開(kāi)發(fā)的學(xué)歷教育體系和針對(duì)現(xiàn)實(shí)人力資源開(kāi)發(fā)的培訓(xùn)體系不相匹配，重視普通高等教育的發(fā)展，忽視職業(yè)教育和職業(yè)培訓(xùn)的發(fā)展。普通建筑高等教育和中等職業(yè)教育的招生規(guī)模人力資源管理論文，與畢業(yè)生規(guī)模呈倒金字塔型結(jié)構(gòu)，不適應(yīng)建筑業(yè)用人結(jié)構(gòu)要求。在普通高等教育、職業(yè)教育、成人培訓(xùn)和農(nóng)民工培訓(xùn)等各級(jí)各類(lèi)教育之間缺乏必要與合理的銜接溝通，滿足不了社會(huì)發(fā)展需要和不同類(lèi)型從業(yè)者對(duì)教育的多種需求。現(xiàn)行的學(xué)制系統(tǒng)尚未形成面向社會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)的機(jī)制，各級(jí)各類(lèi)教育的比例結(jié)構(gòu)還未能根據(jù)不同地區(qū)不同職業(yè)崗位的變化以及職業(yè)崗位上勞動(dòng)者受教育水平的變化自動(dòng)調(diào)整。
2.2.4 人力資源的開(kāi)發(fā)力度不夠
經(jīng)營(yíng)者對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)人力資源開(kāi)發(fā)的投資不夠。在人力資源開(kāi)發(fā)方面的費(fèi)用遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到國(guó)家規(guī)定的工資總額的百分之一點(diǎn)五，而培訓(xùn)開(kāi)發(fā)經(jīng)費(fèi)的來(lái)源只能由培訓(xùn)開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)自行解決。造成了培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的成本部分轉(zhuǎn)嫁于受培訓(xùn)的員工或其企業(yè)，形成一定的負(fù)面效應(yīng)。致使培訓(xùn)開(kāi)發(fā)的范圍、內(nèi)容、深度受到制約，培訓(xùn)開(kāi)發(fā)效果不能達(dá)到期望的高度。
2.2.5 缺乏有效的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制
在人才選拔和使用中，打破了傳統(tǒng)的用人方式，初步做到了打破級(jí)別界限，建立崗位管理新模式；打破身份界限。建立企業(yè)員工新概念；打破分配界限，建立易崗易薪新方式。盡快形成管理人員能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減的機(jī)制。但部分企業(yè)在此方面的工作有些滯后，還不同程度存在著重學(xué)歷資歷、輕能力水平的現(xiàn)象。合理的人才選拔體系和優(yōu)勝劣汰的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制尚未形成，這些都不同程度地阻礙著人才的脫穎而出，影響了高素質(zhì)人才聰明才智的有效發(fā)揮。
3. 建筑業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的途徑
建筑企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)旨在提升人力資源的素質(zhì)，不論是已知或未知的人力資源，其主要通過(guò)培訓(xùn)、職業(yè)生涯開(kāi)發(fā)及組織開(kāi)發(fā)來(lái)提升人力資源素質(zhì)。建筑企業(yè)人力資源開(kāi)發(fā)的手段主要有培訓(xùn)、教育、就業(yè)與使用、學(xué)習(xí)、規(guī)劃、配置等。
3.1 建筑企業(yè)員工培訓(xùn)
員工培訓(xùn)是指在將組織發(fā)展目標(biāo)和員工個(gè)人發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合的基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地組織員工從事學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，增長(zhǎng)員工的知識(shí)水平，提高員工的工作技能，改善員工的工作態(tài)度，激發(fā)員工的創(chuàng)新意識(shí)，最大限度地使員工的個(gè)人素質(zhì)與工作需求相匹配，使員工能勝任目前所承擔(dān)的或?qū)⒁袚?dān)的工作與任務(wù)的人力資源管理活動(dòng)。
建筑業(yè)人力結(jié)構(gòu)應(yīng)是以知識(shí)密集型為主導(dǎo)的管理層和以技藝密集型為基礎(chǔ)的操作層雙層主體結(jié)構(gòu)。因此，建筑企業(yè)職工培訓(xùn)的內(nèi)容分為管理人員培訓(xùn)、工人培訓(xùn)和特種作業(yè)人員的培訓(xùn)。
建筑企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)及主管教育培訓(xùn)的職能部門(mén)要按照“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理，分工負(fù)責(zé)，通力協(xié)作”的原則，長(zhǎng)期堅(jiān)持、認(rèn)真做好培訓(xùn)工作，做到思想、計(jì)劃、組織、措施全部落實(shí)人力資源管理論文，使企業(yè)的職工培訓(xùn)制度化、正規(guī)化。
通過(guò)培訓(xùn)，使員工具備三大素質(zhì)四大能力，三大素質(zhì)包括以下素質(zhì)：思想政治、職業(yè)道德、敬業(yè)精神和協(xié)作能力是建筑業(yè)人力資源的第一素質(zhì)，是核心素質(zhì)；專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技術(shù)、業(yè)務(wù)能力和創(chuàng)新精神是第二素質(zhì)；文化素養(yǎng)、人文知識(shí)和環(huán)境意識(shí)構(gòu)成第三素質(zhì)。四大能力包括：專(zhuān)業(yè)能力、方法能力、社會(huì)能力和信息處理能力。專(zhuān)業(yè)能力是指由于從業(yè)人員是從事建筑業(yè)專(zhuān)業(yè)（或職業(yè)）工作的，因此必須具備從事本專(zhuān)業(yè)工作的能力。方法能力是指21世紀(jì)是“學(xué)習(xí)型社會(huì)”和知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，從業(yè)人員應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、解決問(wèn)題的能力等。社會(huì)能力包括協(xié)作能力、交際能力以及能夠采納不同意見(jiàn)的寬容能力等。信息處理能力是指每一個(gè)員工（包括工人）都必須有計(jì)算機(jī)應(yīng)用和信息處理能力。這四個(gè)方面的能力構(gòu)成從業(yè)人員的職業(yè)能力。只有具備這四個(gè)方面的能力，才能算作一個(gè)符合21世紀(jì)需要的合格的建筑業(yè)人才。
3.2 建筑企業(yè)人力資源的優(yōu)化配置
建筑企業(yè)人力資源的優(yōu)化配置的含義有兩個(gè)方面：一是結(jié)構(gòu)的優(yōu)化，即配置的各種資源必須必須根據(jù)施工生產(chǎn)的需要有一個(gè)合理的結(jié)構(gòu)；二是總量投入的優(yōu)化，即在結(jié)構(gòu)合理的情況下，總量按需投入。因此，建筑企業(yè)人力資源的優(yōu)化配置應(yīng)從結(jié)構(gòu)和總量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行論文開(kāi)題報(bào)告。具體包括項(xiàng)目經(jīng)理部人員的優(yōu)化配置和勞務(wù)人員的優(yōu)化配置。
項(xiàng)目經(jīng)理部人員在項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)的人力資源中處于核心地位，可以分為項(xiàng)目經(jīng)理和其他管理人員。項(xiàng)目經(jīng)理是完成施工任務(wù)的最高責(zé)任者、組織者和管理者，是項(xiàng)目施工過(guò)程中責(zé)、權(quán)、利的主體，在整個(gè)工程項(xiàng)目施工活動(dòng)中占有舉足輕重的地位。因此，項(xiàng)目經(jīng)理必須由公司總經(jīng)理來(lái)聘任，以使其成為公司法人代表在工程項(xiàng)目上的全權(quán)委托人。
勞動(dòng)力的配置應(yīng)根據(jù)承包項(xiàng)目的施工進(jìn)度計(jì)劃和工種需要數(shù)量進(jìn)行。項(xiàng)目經(jīng)理部根據(jù)計(jì)劃與勞務(wù)合同，接收到勞務(wù)分包企業(yè)派遣的施工人員后，應(yīng)根據(jù)工程的需要，或保持原建制不變，或重新進(jìn)行組合，組合的形式有3種，即專(zhuān)業(yè)班組、混合班組或大包隊(duì)。
另外，還要建設(shè)項(xiàng)目管理高效團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對(duì)項(xiàng)目管理高效團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)。項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心目標(biāo)就是將項(xiàng)目成員有效地組織起來(lái)，創(chuàng)造出一種開(kāi)放、自信、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的氣氛，使項(xiàng)目成員有統(tǒng)一感，強(qiáng)烈希望為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。作為項(xiàng)目管理的主體，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作積極性的高低將在很大程度上影響項(xiàng)目的最終實(shí)施效果。在工程項(xiàng)目管理中，項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)發(fā)揮著重要的作用，因此對(duì)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)進(jìn)行有效的激勵(lì)意義重大。為了提高工程項(xiàng)目管理水平人力資源管理論文，考慮到工程項(xiàng)目自身的特殊性，有必要將滿足激勵(lì)和目標(biāo)激勵(lì)引入工程項(xiàng)目的團(tuán)隊(duì)管理中。
3.3 建筑企業(yè)員工學(xué)習(xí)教育
持續(xù)學(xué)習(xí)是時(shí)展的必然要求。構(gòu)造學(xué)習(xí)型社會(huì)，建立終身教育體系，是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的基本特征，也是世界教育發(fā)展的共同趨勢(shì)。發(fā)展素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，構(gòu)建終身化學(xué)習(xí)體系將是適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的唯一辦法。
終身教育包括學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育和就業(yè)過(guò)程中的繼續(xù)教育。把終身教育放在建筑業(yè)里來(lái)考慮，就是建筑職業(yè)生涯教育。建筑繼續(xù)教育是職業(yè)生涯教育的重要組成部分，是建筑業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為了繼續(xù)其職業(yè)發(fā)展所進(jìn)行的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，旨在使其本身的知識(shí)和技能持續(xù)得到更新、補(bǔ)充、拓展和加深，不斷完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高創(chuàng)造能力和專(zhuān)業(yè)技術(shù)、管理水平。
為了實(shí)施好繼續(xù)教育，應(yīng)調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量，充分利用現(xiàn)有的辦學(xué)條件，就地、就近、就便辦學(xué)。高等院校、科研院所、大中型企業(yè)以及各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)資質(zhì)認(rèn)定后都可成為建設(shè)繼續(xù)教育的基地，使建筑業(yè)從業(yè)人員都能隨時(shí)隨地接受繼續(xù)教育。
參考文獻(xiàn)