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注冊會計師重點筆記

時間:2023-07-06 16:28:33

導(dǎo)語:在注冊會計師重點筆記的撰寫旅程中,學(xué)習(xí)并吸收他人佳作的精髓是一條寶貴的路徑,好期刊匯集了九篇優(yōu)秀范文,愿這些內(nèi)容能夠啟發(fā)您的創(chuàng)作靈感,引領(lǐng)您探索更多的創(chuàng)作可能。

注冊會計師重點筆記

第1篇

一、我國計算機(jī)在社會審計工作中應(yīng)用的現(xiàn)狀

1、傳統(tǒng)手工審計作業(yè)方式還是審計的主要方式

我國社會審計制度的建立和起步比較遲,前幾年由于外部環(huán)境和人才缺乏的,大部分會計師事務(wù)所仍然采用手工審計方式,即使在審計中應(yīng)用計算機(jī),也大多是部分手工審計模式的簡單模仿。

2、會計電算化尚未全面普及

由于會計電算化的全面普及需要軟硬件及計算機(jī)專業(yè)人才的支撐,且在欠發(fā)達(dá)地區(qū)及面廣量大的小型,會計電算化遠(yuǎn)未達(dá)到普及的程度,這就制約了計算機(jī)在審計工作中的廣泛應(yīng)用。

3、審計軟件專業(yè)化不夠

現(xiàn)有的審計軟件均為辦公自動化軟件改變,而不是專為審計開發(fā)的,如:運用EXCEL幫助客戶編制合并會計報表以及合并報表附注;并進(jìn)行性復(fù)核與部分實質(zhì)性測試的審計程序等。由于不是專為審計開發(fā)的,因此不可避免地顯示出規(guī)范性、系統(tǒng)性、安全性、層次性方面的不足。

4、從業(yè)人員計算機(jī)應(yīng)用水平低

計算機(jī)技術(shù)在各行各業(yè)都得到普遍應(yīng)用,但有相當(dāng)一部分注冊會計師對有關(guān)企業(yè)信息化的常見企業(yè)管理軟件如CIMS(計算機(jī)集成制造系統(tǒng))、MRP(物料需求管理系統(tǒng))、MRP2(制造資源管理系統(tǒng))和ERP(信息化的企業(yè)資源管理系統(tǒng))了解粗淺。而這些管理軟件都是企業(yè)現(xiàn)在流行的計算機(jī)信息系統(tǒng)的主要代表,如果對這些軟件缺乏深入了解,那么注冊會計師進(jìn)行計算機(jī)審計就只能停留在辦公自動化的層面上,無法在審計實務(wù)中利用上述系統(tǒng)進(jìn)行有效的審計。

5、既掌握會計、審計知識又掌握較深的計算機(jī)知識的復(fù)合型人才十分缺乏

現(xiàn)有注冊會計師中,有的是老的會計人員,他們的計算機(jī)知識幾乎是空白;有的雖然業(yè)務(wù)能力很強(qiáng),但計算機(jī)技能不強(qiáng)。而一般院校的審計、會計專業(yè)的畢業(yè)生也僅學(xué)了一點會計電算化方面的知識,而審計電算化要求有一批既懂審計知識,又掌握較深的計算機(jī)知識的復(fù)合型人才。這種復(fù)合型人才的缺乏也是阻礙計算機(jī)審計深入下去的主要原因之一。

二、計算機(jī)在社會審計工作中應(yīng)用的主要對策

l、把握未來審計的發(fā)展趨勢,賦予計算機(jī)審計新的內(nèi)涵

美國會計學(xué)會會長W.SteveAlbrecht教授預(yù)言,未來的企業(yè)信息管理和理財會越來越復(fù)雜,最終會吞食傳統(tǒng)的會計行業(yè)。在未來先進(jìn)、高效的計算機(jī)環(huán)境下,傳統(tǒng)的手工財務(wù)審計必將被計算機(jī)審計所取代,其發(fā)展趨勢表現(xiàn)在:一是從部分審計工作計算機(jī)化轉(zhuǎn)向全面審計工作計算機(jī)化;二是從單一的財務(wù)報表審計轉(zhuǎn)向整個信息系統(tǒng)進(jìn)行審計;三是審計證據(jù)和檔案化;四是從定期的現(xiàn)場審計轉(zhuǎn)向定時的在線審計;五是審計重點從原來的事后的靜態(tài)審計轉(zhuǎn)向事中和事前的動態(tài)審計。

根據(jù)上述趨勢,我們必須賦予計算機(jī)應(yīng)用審計以新的內(nèi)涵,主要包括三個方面:一是對用計算機(jī)管理的財務(wù)和經(jīng)濟(jì)管理電子數(shù)據(jù)進(jìn)行審計。核實經(jīng)濟(jì)活動記錄的正確性,就需要對由各類信息系統(tǒng)管理的電子數(shù)據(jù)的審核,傳統(tǒng)審計手段必須進(jìn)行改革和延伸。二是對管理電子數(shù)據(jù)的計算機(jī)進(jìn)行審計。要根據(jù)數(shù)據(jù)審計中發(fā)現(xiàn)的,進(jìn)一步核查計算機(jī)軟件可能出現(xiàn)的錯弊,避免信息化條件下“假帳真查”,這是審計工作上的新發(fā)展、新調(diào)整。三是聯(lián)網(wǎng)審計。對一些穩(wěn)定的大客戶,可進(jìn)行聯(lián)網(wǎng),實行網(wǎng)上審計。

2、開發(fā)先進(jìn)實用的機(jī)審計軟件

大型師事務(wù)所應(yīng)與實力強(qiáng)大的軟件開發(fā)公司合作,優(yōu)勢互補(bǔ),共同開發(fā)審計軟件。軟件中既要包括財務(wù)審計軟件,也要包括財務(wù)管理軟件。總之,審計軟件的方向應(yīng)該是會審一體化,會計支撐審計,審計制約會計,這不僅可以大幅度提高審計的工作效率,加強(qiáng)被審計單位的內(nèi)部控制和風(fēng)險防范能力,而且也是會計軟件和審計軟件向深層次開發(fā)的新的理念和發(fā)展方向。審計軟件應(yīng)該具有強(qiáng)大的工作底稿制作能力和查證功能,為審計人員節(jié)省時間;數(shù)據(jù)可傳遞,能自動生成和人工輸入相結(jié)合,產(chǎn)生合并抵銷分錄;能自動產(chǎn)生勾稽無誤的審計報告和會計報表附注;有靈活開放的系統(tǒng),方便用戶進(jìn)行二次開發(fā)等特點。

3、加大對計算機(jī)配備的資金投入

會計師事務(wù)所要重視計算機(jī)配備的資金投入,對業(yè)務(wù)一線的審計人員,要配備一定量的筆記本電腦。有條件的要建立內(nèi)部局域網(wǎng),以保證信息的暢通。大的會計師事務(wù)所要充分利用局域網(wǎng)進(jìn)行審計報告的傳遞簽發(fā),提高審計報告質(zhì)量控制的可靠性。

4、加快制訂有關(guān)數(shù)據(jù)審計證據(jù)效力的法規(guī)

無紙化的電子數(shù)據(jù)作為審計的有效證據(jù),是計算機(jī)審計面臨的亟待解決的。審計系統(tǒng)的做法是,要求被審計單位將計算機(jī)記錄的數(shù)據(jù)都要打印到紙張上,并由負(fù)責(zé)人簽字,方可作為審計的法律依據(jù)。但電子會計數(shù)據(jù)作為與紙張記載的數(shù)據(jù)具有同等法律效力的問題缺乏法律保障,因此應(yīng)盡快制定這方面的法律,為推進(jìn)計算機(jī)審計奠定堅實的法律基礎(chǔ)。

5、要加強(qiáng)對審計人員計算機(jī)知識和技能的培訓(xùn)

要將計算機(jī)知識和技能培訓(xùn)作為注冊會計師后續(xù)的必修。在培訓(xùn)中,應(yīng)根據(jù)注冊會計師人員的不同學(xué)歷、知識、年齡狀況,分類進(jìn)行教育。通過培訓(xùn),不僅要掌握計算機(jī)的基本知識和技能,還要掌握信息系統(tǒng)的基本知識,為計算機(jī)審計提供可靠的人才保證。

6、要注重引進(jìn)和培養(yǎng)懂審計、懂計算機(jī)專業(yè)知識的復(fù)合型人才

第2篇

首先,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實習(xí)的體會,說實在的,這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實習(xí),由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師,從未在中實踐過。故此,授課時總覺得缺少素材,對目前企業(yè)會計現(xiàn)狀也缺乏了解,所以教學(xué)時總覺得略欠空洞,不夠理論聯(lián)系實際,所以,對于這次外出企業(yè)實習(xí)機(jī)會,我非常珍惜。

本次外出實習(xí),部里安排我到xx會計師事務(wù)所實習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會計師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報表發(fā)現(xiàn)問題,提出審計意見,進(jìn)行現(xiàn)金盤點,資產(chǎn)清查,編制審計報告等。

本次外出實習(xí),我感覺收獲特別大 。第一 :收集了很多教學(xué)素材案例,在審計過程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對我以后教學(xué)有用的東西,我都會用筆記本記錄下來。故此,這次外出企業(yè)實習(xí),我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會對我以,后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項實訓(xùn)課程,在授課時就經(jīng)常順手拈來我外出審計中碰到的很多案例感覺教學(xué)效果很好。第二:了解目前企業(yè)會計現(xiàn)狀以及他們在做帳過程中存在的各種問題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊會計師學(xué)習(xí)了很多知識,對于我在審計過程中碰到的各種問題,我都會虛心地向xx會計師事務(wù)所的老師詢問,對于我提出的各種轟炸式提問,他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸,真正了解到對會計人員各方面素質(zhì)及要求,為我以后在講授課程時對于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。本次發(fā)言,張部長主要讓我談一談目前企業(yè)對會計人員要求,我們在教學(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識.我以為主要有以下幾方面:

一,會計電算化知識

本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳。故此,我們應(yīng)重點加強(qiáng)這方面知識講授,讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運用這2個財務(wù)軟件.既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到40-50個字左右。

二,稅務(wù)知識

本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因為規(guī)模較小,只設(shè)有一名會計人員,會計人員可以說是一名多面手、做帳、報稅等均是他的工作。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識講授,尤其是稅務(wù)實務(wù)操作練習(xí),教會每會學(xué)生如何申請報稅、計稅、繳稅、尤其是幾個主要稅種,如個人所得稅、企業(yè)所得稅、營業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點講授。

三,出納方面知識

由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,故此,對于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現(xiàn)金、有價證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點鈔、計算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。

四,財會法規(guī)知識

本次外出審計,我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會計人員素質(zhì)較低,尤其是財會法規(guī)知識淡薄,沒有嚴(yán)格執(zhí)行款項收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對不符合財經(jīng)法規(guī),財務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒有拒絕辦理。做帳時存在很多問題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費嚴(yán)重超支,《企業(yè)會計制度》規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營收入超過1,500萬元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費用不得超過其收入的5‰,經(jīng)營收入低于1,500萬元的不得超過其收入的3‰。但很多會計人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個單位主營業(yè)務(wù)收入為200多萬元,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費卻為30多萬元,占該年經(jīng)營收入的的117‰,而當(dāng)年的營業(yè)利潤卻為-30多萬元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了《中華人民共和國現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于單位間的各項經(jīng)濟(jì)往來應(yīng)當(dāng)通過開戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開戶銀行支付給個人款項,超過使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。

還有很多單位存在白條抵庫問題,我到一個單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬元,只有董事長一人簽字同意,沒有寫明借款理由,時間已長達(dá)5年,嚴(yán)重違反財經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫等明文規(guī)定。再比如現(xiàn)金盤點,很多出納人員對于我們提出現(xiàn)金盤點,非常不配合,竟然說出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼?!边@樣的話來,竟然把單位現(xiàn)金與自已錢包混在一起嚴(yán)重違反財會法規(guī)的行為來,有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒有工程合同,有些記帳憑證沒有附原始憑證。比如我查到有一筆購買食品的費用7萬多元,既無食品名稱也無食品去向,無法證實該費用的真實性。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門課程講授,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹立起法律意識,熟練掌握《企業(yè)會計制度》、《現(xiàn)金管理條例》等有關(guān)規(guī)定。

五,會計基礎(chǔ)知識

第3篇

(1)有助于優(yōu)化該課程的教學(xué)組織。構(gòu)建科學(xué)的課程體系和教學(xué)內(nèi)容,采用先進(jìn)的教學(xué)手段和方法,強(qiáng)化考核的靈活性與實用性,增強(qiáng)教學(xué)的實踐性。(2)有助于全方位提升專業(yè)教師能力。(3)有助于培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力和創(chuàng)新能力。(4)能促進(jìn)我校培養(yǎng)符合市場要求、滿足社會需要的、具有后續(xù)學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,整體提高我校高職會計類人才培養(yǎng)水平。(5)還可以為會計專業(yè)其他相關(guān)課程的教學(xué)改革提供經(jīng)驗,為推進(jìn)會計電算化專業(yè)教學(xué)改革貢獻(xiàn)自己的力量。

2現(xiàn)狀分析

“財務(wù)會計”課程是會計學(xué)專業(yè)的主干課程,起著承上啟下的重要作用,既是“會計基礎(chǔ)”課程的拓展,又是后續(xù)課程如“高級財務(wù)會計”“成本會計”“審計”“會計電算化”“會計報表分析”“稅務(wù)會計”等課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。同時財務(wù)會計還是會計從業(yè)資格、助理會計師、會計師、經(jīng)濟(jì)師、注冊稅務(wù)師及注冊會計師等資格考試的必考科目之一,也是這些資格考試中難度最大的考試科目。通過本課程的學(xué)習(xí),能夠使學(xué)生掌握從事財務(wù)各崗位工作應(yīng)具備的會計理論知識、會計操作技能。對學(xué)生會計職業(yè)能力培養(yǎng)、專業(yè)素養(yǎng)形成起支撐和促進(jìn)作用。但是,目前我國財務(wù)會計教學(xué)仍存在很多問題。

2.1教學(xué)內(nèi)容多且難度大

目前,“財務(wù)會計”課程知識點相對孤立,內(nèi)容詳盡瑣碎,注重介紹理論方面的條款,內(nèi)容設(shè)計也相對枯燥。這就要求授課對象具有較強(qiáng)的理解能力。而高職學(xué)生多喜歡形象、具體思維,在學(xué)習(xí)財務(wù)會計課程之前缺少會計行業(yè)實踐認(rèn)知,對企業(yè)經(jīng)營管理活動不熟悉,很難掌握好財務(wù)會計知識。尤其是難度較大的知識點,如金融資產(chǎn)和減值準(zhǔn)備等,對學(xué)生來說就是天方夜譚。

2.2知識更新快

在經(jīng)濟(jì)全球化背景下,我國正處于與國際會計準(zhǔn)則全面趨同的階段,是變革時期,修改很頻繁。2014年上半年剛講過利潤變和長期股權(quán)投資,結(jié)果2014年7月份這兩項準(zhǔn)則就變動了,這些實際的變革都要求“財務(wù)會計”課程內(nèi)容要與時俱進(jìn),體現(xiàn)了知識更新的特點。

2.3理論教學(xué)與實踐教學(xué)脫節(jié)

目前我國理論教學(xué)是文字性的,看著課本和文字來練習(xí)業(yè)務(wù)的處理,而實踐教學(xué)也好,實際工作也好,每筆業(yè)務(wù)都沒有文字,都是看著原始憑證對業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理,而如何看懂原始憑證,學(xué)生在課堂上并沒有學(xué)會。

2.4教學(xué)方法、手段單一

大多學(xué)校財務(wù)會計的教學(xué)一般是老師在講臺上講,學(xué)生在下面聽,并認(rèn)真記筆記,然后課下做大量的練習(xí)題來鞏固已學(xué)知識。教學(xué)方法和手段相對單一。

2.5能力考核上的不足

大多數(shù)財務(wù)會計課程理論教學(xué)采用傳統(tǒng)的書面閉卷考試方法,考試內(nèi)容也是理論知識及會計的賬務(wù)處理。大多數(shù)學(xué)生平時不學(xué)習(xí),到考試前兩周,通宵達(dá)旦地復(fù)習(xí)書中的知識,翻著上課的筆記。這種考核方式不利于學(xué)生掌握扎實的專業(yè)知識,更不利于培養(yǎng)他們的可持續(xù)學(xué)習(xí)能力。

3改革內(nèi)容

(1)立足高職教育的特點,正確定位“財務(wù)會計”課程的人才培養(yǎng)目標(biāo)。(2)轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,進(jìn)行開放式教學(xué),定期把學(xué)生帶到校外實訓(xùn)基地,如企業(yè)、會計師事務(wù)所等,由實訓(xùn)指導(dǎo)教師或企業(yè)師傅進(jìn)行現(xiàn)場教學(xué)。在此基礎(chǔ)上,積極探索“現(xiàn)代學(xué)徒制”在會計教育中的應(yīng)用。(3)為了鍛煉學(xué)生的思考表達(dá)及創(chuàng)新能力,將財務(wù)會計課程按工作技能要求,分解成一個一個的知識點,目的性強(qiáng)地進(jìn)行講解,要求學(xué)生課堂隨身攜帶筆記本,每一個知識點開始前,教師會提問,讓學(xué)生先想出自己所知道的與該知識點有關(guān)的實際案例,然后教師再列舉情景,教師不再板書。因為教師板書學(xué)生只聽的話,印象不深刻,所以教師講,讓學(xué)生自己寫下來,這樣學(xué)生可以邊寫邊消化、邊理解。有些知識點教師認(rèn)為學(xué)生預(yù)習(xí)能看懂的,教師讓學(xué)生自愿上來講,然后教師補(bǔ)充說明。課內(nèi)實訓(xùn)中,教師會在課堂中留有時間讓他們練習(xí),然后讓他們上講臺說答案并講出原因,教師再糾正補(bǔ)充。(4)把教學(xué)內(nèi)容中的難點、不常見的業(yè)務(wù)從必修課中剔除,轉(zhuǎn)變?yōu)檫x修課。由于該門課程是初級會計師考試必考科目之一,為了響應(yīng)“崗、證、課、賽融通”課程體系的總體要求,備課時還要參考初級會計實務(wù)考證大綱的要求。(5)教材與崗位、業(yè)務(wù)一體化。(6)教學(xué)方法、手段多元化。采用比較分析教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動法、案例分析法、知識串聯(lián)法、教學(xué)崗位化流程化等方法;建立企業(yè)仿真模擬實訓(xùn)室,使理論教學(xué)與實踐教學(xué)的場所一體化。(7)加強(qiáng)實踐教學(xué),深度校介企合作,建立校內(nèi)實訓(xùn)基地和校外實習(xí)基地。爭取做到理論教學(xué)與實踐教學(xué)同步進(jìn)行,并且實訓(xùn)環(huán)節(jié)要組團(tuán)隊、分崗位進(jìn)行。(8)改變考核方式,以考核理論為主變考核職業(yè)能力為主。(9)全方位提升教師能夠為社會培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的能力。

4改革目標(biāo)

本文以國務(wù)院、國家教育部出臺的教育理念為指導(dǎo),以培養(yǎng)市場所需的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為目標(biāo),通過轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,改革教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,改變考核方式,加強(qiáng)實踐教學(xué),創(chuàng)新校介企合作模式,深化校介企合作,形成校介企3方共同育人這種新的卓越人才培養(yǎng)模式。不斷強(qiáng)化學(xué)生的崗位勝任能力和職業(yè)綜合能力,形成“崗、證、課、賽融通”的課程體系和“教、學(xué)、做一體”的教學(xué)模式。既滿足學(xué)生的就業(yè)要求,又為學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展和持續(xù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),同時也滿足中小企業(yè)快速發(fā)展所需的大批量會計專業(yè)人才,還可以為學(xué)校知名度的遠(yuǎn)播和未來發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

5可行性分析

(1)國務(wù)院、國家教育部及學(xué)校未來為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,對教學(xué)改革的支持。(2)項目組成員、教學(xué)團(tuán)隊有較強(qiáng)的教科研能力。項目組成員中有2名副教授,6名碩士,已經(jīng)完成多項省、廳級教研、科研課題,發(fā)表多篇教育教學(xué)改革論文。已完成專業(yè)人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、精品課程建設(shè)、實踐教學(xué)體系改革、教學(xué)方法改革等方面的研究,并積極實施,取得了一定的成果。教師敬業(yè)負(fù)責(zé),在研究能力、時間上以及實施上能夠保證本項目的順利開展。(3)12年以來對財務(wù)會計課程教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了多方位的探索,逐漸總結(jié)出了適合的理論和實踐教學(xué)內(nèi)容。(4)理實一體化教材開始出現(xiàn)。(5)多年的教學(xué)使課題組成員積累了豐富的經(jīng)驗,為項目的研究奠定了基礎(chǔ)。(6)從2007年開始,我們重點加強(qiáng)了學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)條件建設(shè),建立了ERP和會計分崗實驗室,為本項目提供了實驗條件。(7)有校企合作的基礎(chǔ),能夠?qū)崿F(xiàn)“行業(yè)與專業(yè)對接”“職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與課程內(nèi)容對接”。

6實施方案

第4篇

一、分析調(diào)查中職學(xué)生,知己知彼,才能有的放矢

多年來,筆者上課前一定會對那些剛剛來到中職學(xué)校就讀會計的學(xué)生做一次調(diào)查,發(fā)一個調(diào)查表以了解他們對會計專業(yè)的看法。以今年的16會計班為例,班里一共45人,其中男生8人,女生37人,調(diào)查表的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:

從這個調(diào)查表可以看出:

1.中職會計專業(yè)大部分學(xué)生報這個專業(yè)一般都是父母指導(dǎo)的或跟著同學(xué)報。對會計專業(yè)認(rèn)識不清楚,不了解,沒有興趣。

2.對基礎(chǔ)會計這門課的認(rèn)識很模糊,不了解基礎(chǔ)課和專業(yè)課的區(qū)別,更別談以后怎么學(xué)好基礎(chǔ)會計了。

3.還有些學(xué)生由于在初中學(xué)習(xí)成績不理想,來自家庭、學(xué)校、社會的壓力很大,很少得到老師、父母的贊揚和肯定,長期生活在一種頹廢、抑郁的氛圍中,總認(rèn)為自己不是學(xué)習(xí)的料,來職校學(xué)習(xí)是無奈之舉。學(xué)生自卑心理嚴(yán)重,對前途失去信心,對以后的學(xué)習(xí)沒有目標(biāo)。如果我們聽之任之,以后的教學(xué)效果可想而知,所以我們必須上好基礎(chǔ)會計的第一節(jié)課,讓學(xué)生重視了解這門課,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計的興趣,為以后學(xué)好基礎(chǔ)會計打好基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真制定課堂教學(xué)方案,完美上好第一節(jié)課

1.我要學(xué)會計――培養(yǎng)學(xué)生對這門學(xué)科的興趣,激發(fā)他們學(xué)習(xí)的自信心,樹立起“我要學(xué)好會計”信念。

第一節(jié)課的開場白筆者都充滿自信地對學(xué)生說,同學(xué)們,你們很有眼光,選擇了會計這個專業(yè)。學(xué)生一般都會投以懷疑的目光,然后筆者開始一一解釋:

(1)讓大家了解會計,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)會計的興趣??赏ㄟ^舉身邊的事例,如我們平時的火車票、汽車票、交學(xué)費書費的票據(jù)、買東西開的發(fā)票,都是單位常見的原始憑證。平時投資理財如買股票要會看企業(yè)的財務(wù)報表,家庭日常收入開支要算收入費用賬,建房需要核算建筑成本等,讓學(xué)生領(lǐng)悟到生活中處處都與會計有關(guān)。會計專業(yè)有很大的就業(yè)優(yōu)勢:任何單位都需要財會人員,會計專業(yè)的就業(yè)面是最廣的,可以從事會計、出納、收銀、統(tǒng)計、倉管等工作。這樣的講解使學(xué)生明白:會計已經(jīng)滲透到我們的生活當(dāng)中,與我們息息相關(guān),社會經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計越重要,從而使學(xué)生對會計有所重視,并有學(xué)好它的興趣。

(2)做好專業(yè)認(rèn)知教育,激發(fā)他們做會計的夢想。會計不像有的專業(yè)吃青春飯,反而越老越吃香。只要肯努力,就會從會計員到助理會計師再到會計師,有的甚至考上注冊會計師,有美好的發(fā)展前景。而且會計的地位高,在企業(yè)是屬于管理層,在辦公室工作,有良好的工作環(huán)境。告訴學(xué)生,只要努力學(xué)習(xí)技能,積極考取會計從業(yè)資格證書,是完全能夠就業(yè)甚至勝任這個職業(yè)的,讓學(xué)生對學(xué)習(xí)會計有信心,對以后就業(yè)有信心,并幫助他們展望和謀劃未來之路,讓學(xué)生樹立做會計的理想。

(3)宣傳國家和地方政府大力發(fā)展中等職業(yè)教育的方針政策。強(qiáng)調(diào)并非只有讀大學(xué)才是唯一出路,學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)也一樣的重要。讓學(xué)生知道有技術(shù)才是王道,文憑只是一張紙,告訴學(xué)生企業(yè)看重的是真才實學(xué)。中職生的優(yōu)勢是早學(xué)習(xí)早成才,能學(xué)到實用的技術(shù),動手能力強(qiáng),更受用人單位的喜歡。中職生實用、靈活變通、就業(yè)率高。明確告訴學(xué)生選擇學(xué)習(xí)技術(shù)是正確的。愛拼才會贏,只要腳踏實地好好學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),就有前途和希望?!叭倭?,行行出狀元”。

(4)消除女生的顧慮、卸下大家的思想負(fù)擔(dān)。有的女生初中數(shù)學(xué)成績不好,怕會影響學(xué)會計而有思想顧慮,由此對學(xué)會計不太自信,筆者重點強(qiáng)調(diào)學(xué)會計只需要簡單的數(shù)學(xué)知識,能夠準(zhǔn)確計算就可以了。女生都放下了心中石頭,重現(xiàn)自信。還有大家以前都沒有學(xué)過會計,起跑線是相同的,都是零基礎(chǔ),所以不要擔(dān)心以前的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不好會影響會計的學(xué)習(xí),現(xiàn)在開始努力就行。這樣一說,大家都卸下了思想包袱振奮起來。這樣有了天時地利人和,大大提高了他們的自信心,有了學(xué)習(xí)會計的興趣,被動變?yōu)橹鲃?,從而大家發(fā)出歡呼――我要學(xué)會計。

2.我將會學(xué)到什么――詳細(xì)介紹會計專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程和任務(wù),本學(xué)期基礎(chǔ)會計課程的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(1)首先進(jìn)行會計專業(yè)及開設(shè)課程的介紹,讓學(xué)生對會計專業(yè)有初步的了解。把上幾屆學(xué)生做好的一整套會計模擬實訓(xùn)材料或者復(fù)制企業(yè)的會計資料給學(xué)生傳閱,讓學(xué)生對會計有一個初步的認(rèn)識,基本了解會計專業(yè)要學(xué)什么,做什么。然后介紹會計專業(yè)所要開設(shè)的主要課程及相互間的關(guān)聯(lián)作用。最后明確學(xué)習(xí)任務(wù)――尤其是考證、畢業(yè)、就業(yè)等任務(wù)。重點強(qiáng)調(diào)學(xué)生考會計證的重要性,介紹考證的必考課程和大概的報考情況。而考證成績就是檢驗他們學(xué)習(xí)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)。明確清晰地告訴學(xué)生要通過哪些課程的學(xué)習(xí),考取哪些資格證書才能畢業(yè)上崗,這樣可以讓學(xué)生明白自己在校兩年的學(xué)習(xí)任務(wù),從而做到有目的地學(xué)習(xí)。

(2)介紹基礎(chǔ)會計本學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃,對學(xué)生提出具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。首先要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)會計在整個會計專業(yè)課程及會計從業(yè)資格考試中的重要性,讓學(xué)生從一開始就重視基礎(chǔ)會計的學(xué)習(xí)。然后叫大家一起拿出基礎(chǔ)會計的課本,從出版社說起,介紹這是高等教育出版社出版的,是國家級的權(quán)威出版社,主編都是很有經(jīng)驗和威望的教師。再打開書本,簡明介紹書本的教學(xué)計劃、教學(xué)目標(biāo)、總的章節(jié)、重點難點章節(jié)。并強(qiáng)調(diào)章節(jié)之間步步相連,環(huán)環(huán)相扣,都要重視。

3.我應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計――介紹一些實用的學(xué)習(xí)方法給學(xué)生。

(1)首先介紹基礎(chǔ)會計是中職專業(yè)課,與基礎(chǔ)文化課的學(xué)習(xí)是有區(qū)別的,并把文化課和專業(yè)課的區(qū)別與聯(lián)系和學(xué)生講清楚。

(2)要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:包括:①形成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。首先要求學(xué)生課前閱讀,要細(xì)讀深思。特別要注意會計的概念、理論、公式等。對讀不懂的地方和思不透之處,要提出疑點,找出問題,帶著這些疑問上課,會取得較好的效果。②要認(rèn)真聽課多思考,要求學(xué)生會做筆記。學(xué)生應(yīng)該邊認(rèn)真聽課,邊在書本上劃記號,標(biāo)出教師所講的重點,并把教師寫的提綱和重點內(nèi)容抄寫下來,把重要的內(nèi)容和對自己有啟發(fā)的地方簡明扼要地在書本上或筆記本上做記號,把教師在課堂上講的但書上沒有的例題記下來,課后再復(fù)習(xí)整理。③引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會復(fù)習(xí)。復(fù)致分為平時復(fù)習(xí)、單元復(fù)習(xí)和學(xué)期復(fù)習(xí)。平時復(fù)習(xí)是最基本的復(fù)習(xí)。學(xué)生在復(fù)習(xí)時,首先要回憶教材的內(nèi)容,然后再閱讀有筆記的教材。在有疑難的地方多下功夫,以達(dá)到理解、鞏固、消化知識的目的。一個大單元教學(xué)完畢之后,要做一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),使學(xué)生把這個單元的教材整理一下,以增進(jìn)其了解和記憶。學(xué)期復(fù)習(xí)或?qū)W年復(fù)習(xí)是把一學(xué)期或一學(xué)年的功課,做一次大規(guī)模的綜合的復(fù)習(xí),以便迎接期末考試。

(3)培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力。即學(xué)生平時要多看財經(jīng)新聞,關(guān)心身邊的財會問題,訂一些會計雜志和看一點會計書籍,還可以去相關(guān)會計網(wǎng)站查學(xué)習(xí)資料,這樣有利于會計素養(yǎng)的提高,對學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計也很有好處。

(4)最后將以往學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計的經(jīng)驗和奮斗史,借鑒給學(xué)生參考。教育學(xué)生要具有良好的職業(yè)道德。要誠實守信,在今后的工作中,不做假賬。要具有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,互相幫助,共同學(xué)習(xí),一起達(dá)到目標(biāo)。

4.可以適當(dāng)布置一些靈活的課后作業(yè),讓學(xué)生寫一些簡短的體會感想。比如:

(1)上完第一堂課后,你現(xiàn)在對會計這個專業(yè)的看法?

(2)你打算怎樣去學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會計?

(3)你對老師有什么好的教學(xué)建議?讓學(xué)生課后冷靜下來,好好想一想今后應(yīng)該怎么做,怎么學(xué),而不是課堂上一時熱情沖動。從而把第一堂課的效果延長。

如何上好中職《基礎(chǔ)會計》的第一堂課

三、上好第一節(jié)基礎(chǔ)會計課應(yīng)該注意的一些細(xì)節(jié)

1.上第一堂課時,教師要面帶微笑,儀容儀表整潔大方,聲音洪亮,表現(xiàn)對學(xué)生的尊重。和藹可親,多關(guān)心和幫助學(xué)生,學(xué)生就會感受老師的溫暖、就會愿意和老師溝通交流。正所^是“親其師,信其道”。

2.要重視開場白的作用,可以介紹自己的姓名、籍貫、求學(xué)經(jīng)歷、工作經(jīng)歷和專業(yè)技能水平。剛開學(xué)時,學(xué)生一般對新老師的一切都會很有興趣,新老師這樣的開場白有助于學(xué)生了解老師的過去和專業(yè)水平,促進(jìn)師生友誼的建立,讓學(xué)生在你的自我介紹里,感覺老師是一個博學(xué)有水平的人,從而從心里喜愛和敬佩老師。

第5篇

時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。在全面推行新課改的大背景下,中等職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)生了很多變化,也產(chǎn)生了很多問題。新的歷史時期對中職會計專業(yè)教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)和要求,傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法已經(jīng)無法適應(yīng)時代的變化和社會的需求。因此我們必須去變革,不斷完善中職會計專業(yè)的教育教學(xué),培養(yǎng)出適應(yīng)社會需求的合格的中職會計人才。

關(guān)鍵詞:

中等職業(yè);會計專業(yè);教學(xué)思考

時代在進(jìn)步,教育在發(fā)展。在全面推行新課改的大背景下,中等職業(yè)學(xué)校的教育教學(xué)發(fā)生了很多變化,也產(chǎn)生了很多問題。新的歷史時期對中職會計專業(yè)教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)和要求,傳統(tǒng)的教育教學(xué)方法已經(jīng)無法適應(yīng)時代的變化和社會的需求。

1中等職業(yè)會計教育存在的問題

二十年前國家為了推進(jìn)經(jīng)濟(jì)快速增長,快速培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的勞動技術(shù)人才,將職業(yè)教育提到了一定的高度。中等職業(yè)教育得到空前的發(fā)展。機(jī)床、電氣焊、汽修等傳統(tǒng)專業(yè)成為中職學(xué)生們的首選專業(yè)。但是二十年后的今天,隨著國家大力發(fā)展高等教育,中等職業(yè)教育遭遇了發(fā)展的瓶頸,存在著諸如師資隊伍不穩(wěn)定、生源嚴(yán)重不足、學(xué)生水平參差不齊、課程設(shè)置不能滿足市場需求等亟待解決的問題。會計專業(yè)作為中等職業(yè)教育專業(yè)中的有機(jī)組成,也面臨著越來越多的問題。

1.1課程體系重點不夠突出:

中職學(xué)校會計專業(yè)的課程體系主要是由基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課、實踐環(huán)節(jié)共同構(gòu)成。做為職業(yè)教育理所應(yīng)當(dāng)把崗位實踐作為重點實抓實干,但是現(xiàn)狀卻是重理論輕實踐,學(xué)校搞得所謂崗位實踐只不過是對會計專業(yè)知識、理論的再次講解,將平時寫在筆記本、試卷上的作業(yè)再次搬到賬冊、憑證上,搞得學(xué)生們眼高手低,只會“紙上談兵”。

1.2師資隊伍缺乏專業(yè)素養(yǎng)和實踐經(jīng)驗,不能有效的指導(dǎo)學(xué)生:

目前來看大多數(shù)中等職業(yè)學(xué)校都存在著師資短缺,尤其是專業(yè)學(xué)科教師缺乏的現(xiàn)象,為了彌補(bǔ)教師人員上的不足,大多數(shù)中等職業(yè)學(xué)校中都選擇從基層選拔一些教師進(jìn)行補(bǔ)充。這就無法保障教師的專業(yè)素質(zhì)程度,因為他們中有很大一部分是中學(xué)甚至小學(xué)的語文、數(shù)學(xué)學(xué)科教師,根本沒有相應(yīng)的專業(yè)理論,更沒有實際會計、審計工作經(jīng)歷。為了完成教學(xué)任務(wù)他們只能是照搬書本上知識,書本上有什么就講什么,沒有的也不知道補(bǔ)充,使得學(xué)生們?nèi)晗聛韺W(xué)到的知識非常有限。

1.3學(xué)生學(xué)習(xí)過于散漫,缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:

現(xiàn)階段的中職學(xué)生大部分都是初中三年級分流出來的那部分生源。他們之所以選擇職業(yè)教育學(xué)校就是因為他們中小學(xué)階段缺失良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣而導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不太理想,對自己的未來學(xué)業(yè)失去了希望。他們抱著混時間、混畢業(yè)證的念頭走進(jìn)中職課堂,等到真正走進(jìn)課堂的時候,他們因缺少目標(biāo)與動力所以根本不想認(rèn)真去學(xué)習(xí),使的教師的課堂教學(xué)成了“自說自話”場面甚是尷尬。

2對改進(jìn)中職會計課的一些思考

作為一線教師我們既然意識到了問題的癥結(jié)所在,就應(yīng)該通過改變自己的知識體系、改變自己的教學(xué)方式、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣等行為來促進(jìn)該中職會計專業(yè)課程的持續(xù)發(fā)展。

2.1加強(qiáng)教師的專業(yè)知識、專業(yè)技能培訓(xùn),提高中職會計教師團(tuán)隊的整體素質(zhì)。

俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個人”,這話雖然強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生的個人努力,但是我認(rèn)為也不能忽視其中教師的引領(lǐng)作用。那么教師要想完成引導(dǎo)、釋疑的使命,必須要學(xué)高超的專業(yè)技術(shù)技能。為此,中等職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校要堅持加強(qiáng)本校教師隊伍的專業(yè)理論和專業(yè)技能的培訓(xùn),要支持教師們參加中專職業(yè)教師資格考試,消除目前普遍存在的職崗不符現(xiàn)象;要組織教師積極參加專業(yè)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)和上級部門組織的各種培訓(xùn)活動;鼓勵教師參加會計師、注冊會計師、資產(chǎn)評估師等社會職業(yè)資格考試,豐富理論知識;鼓勵教師每學(xué)期或每學(xué)年都申報本專業(yè)的課題研究項目,將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐活動,在實踐中不斷完善專業(yè)水平,實現(xiàn)教學(xué)、研究的雙贏;鼓勵教師多參與社會實踐活動,多到企業(yè)中觀摩鍛煉,提高教師的專業(yè)能力和實踐環(huán)節(jié)教學(xué)能力。

2.2樹立“以學(xué)生職業(yè)發(fā)展為本”的宗旨,創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展的中職會計專業(yè)課堂教學(xué)模式,改變學(xué)生厭學(xué)的現(xiàn)狀。

現(xiàn)在的中職課堂上學(xué)生的表現(xiàn)是強(qiáng)差人意。究其原因是他們?nèi)狈W(xué)習(xí)動力,不喜歡教師講授的內(nèi)容和教學(xué)的方式。針對這樣的情況,我們中職教師教應(yīng)該在根源上進(jìn)行改變。首先我們要樹立起正確的學(xué)生觀,要心中有學(xué)生,不管是教學(xué)還是其他活動都要以學(xué)生發(fā)展為宗旨和目標(biāo);其次教師要積極創(chuàng)建“以學(xué)生發(fā)展為本”的課堂教學(xué)形式,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動參與課堂的意識,建立民主平等和諧互動友好的課堂氛圍。教師要用多種方法和手段進(jìn)行教學(xué),如快樂教學(xué)法、案例教學(xué)法、多媒體、分層次教學(xué),從而調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和欲望,引導(dǎo)學(xué)生對專業(yè)的熱愛與向往。第三教師要積極引導(dǎo)學(xué)生陽光向上,要幫助學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀,教給學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,積極開展理論與實踐相結(jié)合的真實崗位鍛煉活動,讓學(xué)生在真是的工作崗位中體會到會計專業(yè)的魅力所在。

2.3認(rèn)真實行“國家+地方+校本”的課程體系,發(fā)揮校本課程的作用。

新課改以后教育部一直在大力提倡“國家+地方+校本”制度。作為中等職業(yè)學(xué)校我們要在認(rèn)真落實國家課程、地方課程的同時,根據(jù)本地區(qū)本學(xué)校的實際情況積極開發(fā)校本課程。比如會計專業(yè)就可以針對本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際情況,將本地區(qū)的國有企業(yè)、大型民營企業(yè)、私營企業(yè)以及微小企業(yè)的運營等情況編入教材,讓學(xué)生覺得會計理論是看得見、摸得著的。

2.4積極推進(jìn)崗位實踐活動,讓學(xué)生在實踐中提高專業(yè)素養(yǎng)。

學(xué)習(xí)理論就是為了更好的工作,理論掌握得怎么樣需要在實踐中加以檢驗。中職學(xué)校尤其是會計專業(yè)的學(xué)生們應(yīng)該多一些與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、員工接觸交流的機(jī)會,在接觸中了解會計專業(yè)涉及到的各項業(yè)務(wù)的工作程序和流程??傊新毥逃绕涫菚媽I(yè)要發(fā)展需要學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師們?nèi)翰呷毫?,只有按照教育發(fā)展規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點,一切以學(xué)生的職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點進(jìn)行改革,我們才能培養(yǎng)出合格的會計人才。

作者:吳艷 單位:河北省秦皇島市撫寧區(qū)職業(yè)技術(shù)教育中心

參考文獻(xiàn)

第6篇

【關(guān)鍵詞】中級財務(wù)會計 教學(xué) 存在問題 改革建議

【中圖分類號】G 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A

【文章編號】0450-9889(2012)03C-0041-02

一、中級財務(wù)會計課程教學(xué)中存在的問題

中級財務(wù)會計是會計專業(yè)的一門專業(yè)必修課,也是會計專業(yè)的核心課程。本課程所講述的會計確認(rèn)、計量、記錄和報告的程序和方法,既是財務(wù)會計知識體系中的主體部分,又是企業(yè)會計工作中最重要最基本的內(nèi)容。隨著我國會計準(zhǔn)則和國際會計準(zhǔn)則整體趨同,中級財務(wù)會計所包括的內(nèi)容既多又復(fù)雜,這就給教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)都帶來一定的難度,廣西交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院中級財務(wù)會計精品課課題組分別以2008級和2009級會計專業(yè)的學(xué)生為對象,通過試卷分析、問卷調(diào)查和學(xué)生座談等方式對中級財務(wù)會計課程的教學(xué)效果進(jìn)行調(diào)查,學(xué)生的及格率和滿意率均在700/o左右。此外,近幾年,我國部分高校也陸續(xù)就會計專業(yè)中級財務(wù)會計課程的教學(xué)效果進(jìn)行了相應(yīng)的問卷調(diào)查與研究,實證分析的結(jié)果均顯示教學(xué)效果不盡如人意,主要表現(xiàn)在:

(一)教材基本是偏重理論教學(xué),缺乏完整、系統(tǒng)和配套的實驗教材

目前,中級財務(wù)會計所使用的教材不管是本科的還是高職的,都是按照會計準(zhǔn)則體系以會計確認(rèn)、計量、記錄和報告的程序和方法為結(jié)構(gòu)來編制的,基本是偏重理論上的論述,過多強(qiáng)調(diào)理論的深度,而忽視廣度的延伸和實踐的訓(xùn)練,缺乏完整、系統(tǒng)的實踐項目化教材。但是,會計是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,這樣也就脫離了會計教育培養(yǎng)目標(biāo)的要求。此外,教材作為記錄知識的載體,不僅能夠幫助學(xué)生較好地了解整個課程體系,而且還能在教師和學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁。因此,選擇恰當(dāng)?shù)臅嫿滩?,對完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量和效果具有事半功倍的作用。

(二)課程教學(xué)方法單一,教學(xué)模式和教學(xué)手段滯后,難以滿足社會對會計人才的要求

目前,中級財務(wù)會計教學(xué)通常采用上課時教師根據(jù)教材內(nèi)容逐項講解、“學(xué)生記筆記”的“填鴨式”教學(xué)模式。在課堂講解中,教師往往側(cè)重于對會計事項的處理過程和結(jié)果加以說明,而忽視學(xué)生對實際工作操作的理解和掌握,難以給他們留下直觀的印象。因此,常常出現(xiàn)學(xué)生“背筆記,考完就忘記”的現(xiàn)象。此外,在教學(xué)過程中也缺乏對學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)判斷能力的培養(yǎng),導(dǎo)致他們走上工作崗位后,一遇到需要進(jìn)行職業(yè)判斷的靈活性問題就束手無策,不能及時適應(yīng)經(jīng)濟(jì)事項的變化發(fā)展,缺乏判斷力和創(chuàng)新意識。

(三)案例內(nèi)容不適當(dāng)、案例教學(xué)方法死板,難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性

由于中級財務(wù)會計教學(xué)內(nèi)容是對各會計要素的會計確認(rèn)、計量、記錄和報告的程序和方法進(jìn)行講述,內(nèi)容既多又枯燥,教師講課又過于偏重理論知識的講解,或者照本宣科,不注意活躍教學(xué)氣氛,教學(xué)中也缺乏適當(dāng)?shù)陌咐?,致使教學(xué)內(nèi)容艱深晦澀,沉悶無趣,有些學(xué)生提不起興趣去聽,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性較差。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,筆者認(rèn)為選擇合適的案例是關(guān)鍵。目前,中級財務(wù)會計教學(xué)中缺乏一套完整的、實用性強(qiáng)的教學(xué)案例。

(四)會計教師實踐知識薄弱,不能完全適應(yīng)培養(yǎng)技能型人才的需要

目前,我國高校的會計教師多數(shù)都是大學(xué)畢業(yè)后直接任教,他們本身就缺乏實踐知識,“雙師型”教師所占的比例很小。由于財務(wù)工作的保密性和特殊性,企業(yè)的高管人員一般不愿接待教師掛職鍛煉,這就導(dǎo)致大多數(shù)會計教師缺乏實踐知識。而教師是課堂教學(xué)的組織者和管理者,作為高校的專業(yè)教師不僅要有豐富的理論知識,還要有扎實的實際操作能力,才能滿足培養(yǎng)技能型人才的需要。

(五)考核方式和考核內(nèi)容僵化,不能滿足培養(yǎng)目標(biāo)的要求

目前,中級財務(wù)會計課程基本上是以期末閉卷考試的傳統(tǒng)形式來考核,考核內(nèi)容基本上是對書本知識的直接考察。實驗環(huán)節(jié)的評分也僅是以低分值的形式體現(xiàn)在平時成績中,對總評分起決定作用的仍舊是卷面成績,而閉卷考試帶有一定的偶然性和可突擊性。此外,有的學(xué)校以學(xué)生的期考成績來考核教師的教學(xué)效果,期末給學(xué)生劃定期考范圍的情況比比皆是,這樣考試也就難以起到應(yīng)有的“以考助學(xué)”的作用。

二、中級財務(wù)會計課程教學(xué)改革的建議

(一)明確專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),確定教材編寫的廣度和深度,改革現(xiàn)行教材的結(jié)構(gòu)和體系

會計工作包括實務(wù)工作和理論工作兩個方面。各企業(yè)需要的會計人員大多是一些核算工作,側(cè)重的是實務(wù),所以企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的會計人員,一進(jìn)公司馬上就能投人工作,免去了公司的培訓(xùn)成本,畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,不是“研究”出來的。因此,在編寫教材時,應(yīng)依據(jù)會計專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)目的及社會對會計人才的需求情況來確定中級財務(wù)會計教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。筆者認(rèn)為,應(yīng)改革現(xiàn)行中級財務(wù)會計教材按會計準(zhǔn)則體系和結(jié)構(gòu)來設(shè)置的狀況,按照會計工作崗位來設(shè)置教材的結(jié)構(gòu)。按每個崗位涉及的會計要素來介紹會計確認(rèn)、計量、記錄和報告的程序和方法,強(qiáng)調(diào)各知識點在各會計崗位中的應(yīng)用。教材不僅要提出問題、介紹問題的解決方法,還應(yīng)該通過實例介紹應(yīng)用場合和方法,努力使學(xué)生在業(yè)務(wù)廣度上延伸,從而加強(qiáng)他們基本功的訓(xùn)練,拓展他們專業(yè)知識面。同時,應(yīng)建立完整的實驗教材體系,使學(xué)生通過綜合實驗,將所學(xué)的專業(yè)知識融會貫通,從而提高自身的分析問題、解決問題的能力。

(二)采取靈活多樣的教學(xué)方法,注重案例教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué),提高學(xué)習(xí)積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生綜合處理問題的能力

中級財務(wù)會計課程是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的專業(yè)課,要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力,應(yīng)改變現(xiàn)行單一的教學(xué)方法,采取靈活多樣的教學(xué)方法,注重案例教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué),提高學(xué)習(xí)積極性和主動性。在這種新的教學(xué)方法下,教師的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的能力,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生思考,幫助學(xué)生解決疑難問題。

1.案例教學(xué)法。案例教學(xué)法是一種具有啟發(fā)、誘導(dǎo)、決策等功能的新型教學(xué)法。所謂會計案例教學(xué)法即是在學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握了一定的會計理論知識的基礎(chǔ)上,通過剖析案例,讓學(xué)生把所學(xué)的理論知識運用到會計的“實踐活動”。它可以分為三個步驟:首先,由教師根據(jù)中級財務(wù)會計課程的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點、目的編制一定案例。會計案例的選擇要做到難易適度,根據(jù)平時對學(xué)生的認(rèn)知和接受能力來選擇內(nèi)容,不能太

簡單,也不能太復(fù)雜。太簡單則學(xué)生沒有興趣,沒有分析討論的必要,太復(fù)雜的話學(xué)生難以接受,從而難以投入案例分析討論,達(dá)不到預(yù)定教學(xué)效果。其次,案例在課堂上由學(xué)生討論,教師引導(dǎo)、提示、總結(jié);最后由學(xué)生撰寫報告,對案例的認(rèn)識和所學(xué)到的知識等進(jìn)行總結(jié)。案例教學(xué)也可以采用小組學(xué)習(xí)、模擬實驗、辯論等形式,對案例進(jìn)行分析,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)生表達(dá)技能、知識運用技能、人際交往技能以及信息技術(shù)運用技能等綜合技能。同時,案例分析具有很強(qiáng)的吸引力,能使學(xué)生產(chǎn)生濃厚的興趣,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動性,活躍課堂教學(xué)氣氛。案例分析教學(xué)法可以充分提高學(xué)生的實際工作能力,幫助學(xué)生理解和吸收會計理論知識,加深印象,真正培養(yǎng)學(xué)生綜合處理問題的能力。

2.啟發(fā)式教學(xué)法。啟發(fā)式教學(xué)法就是根據(jù)教學(xué)目的、內(nèi)容、學(xué)生的知識水平和知識規(guī)律,運用各種教學(xué)手段,采用啟發(fā)誘導(dǎo)辦法傳授知識、培養(yǎng)能力,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),啟發(fā)學(xué)生思考,是讓學(xué)生能夠自己思考問題的答案及解決問題的方法。這種教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)教師是主導(dǎo),教學(xué)過程要由教師來組織,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,啟發(fā)學(xué)生積極思維,旨在調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,正確地理解、系統(tǒng)地掌握所學(xué)的知識。

(三)造就高技能、高素質(zhì)的“雙師型”教師隊伍,聘任有實踐經(jīng)驗的會計人員擔(dān)任實訓(xùn)指導(dǎo)教師

中級財務(wù)會計課程是一門實踐性很強(qiáng)的應(yīng)用型學(xué)科,各院校應(yīng)注重培養(yǎng)專兼結(jié)合的、高水平的教師隊伍。首先,應(yīng)鼓勵學(xué)校對專職教師加大培訓(xùn)力度,并創(chuàng)造條件使他們經(jīng)常深入實際,通過集中培訓(xùn)增強(qiáng)他們的實踐能力,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。如每年組織專任教師參加各地方財政部門組織的會計人員的后續(xù)教育培訓(xùn)等。其次,鼓勵和支持中青年教師報考會計師和注冊會計師。這樣有利于專業(yè)教師更新知識,有利于培養(yǎng)一支高素質(zhì)的“雙師型”教師隊伍。最后,學(xué)校應(yīng)施行“走出去,引進(jìn)來”的人才策略。在鼓勵本校的專職教師走進(jìn)企業(yè)掛職鍛煉的同時,也可聘任社會在職會計人員定期來校開展講座和培訓(xùn),擔(dān)任會計實訓(xùn)指導(dǎo)教師。這樣指導(dǎo)教師就可利用自己在以往會計工作中的經(jīng)驗有針對性地解釋學(xué)生在實訓(xùn)過程中遇到的問題,可以設(shè)置不同的會計環(huán)境提出問題供學(xué)生進(jìn)行思考和職業(yè)判斷,借此增強(qiáng)實訓(xùn)現(xiàn)場的真實感,提高會計實訓(xùn)的效果,進(jìn)一步拓展教師和學(xué)生的知識面。

第7篇

2008年11月12日,我國會計信息化委員會暨XBRL中國地區(qū)組織成立;2009年4月23日,財政部了《關(guān)于全面推進(jìn)我國會計信息化工作的指導(dǎo)意見》,確定了未來5-10年會計信息化工作的目標(biāo)。此前,我國單純的會計電算化或者形式上的系統(tǒng)改良、功能升級,已難以適應(yīng)提高信息質(zhì)量、滿足信息需求、改進(jìn)經(jīng)營管理、提高監(jiān)管效率的新要求。這兩座里程碑,指明了我國會計信息化標(biāo)準(zhǔn)化、國際化發(fā)展的道路。這條道路滿是希望,挑戰(zhàn)也無時無處不在。

大型企業(yè):起步早制度完備

武漢鋼鐵(集團(tuán))有限公司(下稱武鋼集團(tuán))的會計信息化工作稱為財務(wù)信息化,這一“非??膳隆钡内厔輳?985年起步,幾乎與我國會計信息化啟動時間同步,至今進(jìn)行了20余年,經(jīng)歷了三個階段。

1985年,武鋼集團(tuán)啟動會計電算化替代手工記賬的工作。當(dāng)時由于受計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的限制,由財務(wù)人員用BASICA語言自行開發(fā)的憑證匯總程序,在一定程度上替代了手工記賬、匯總的工作。實現(xiàn)了用計算機(jī)進(jìn)行賬務(wù)處理替代傳統(tǒng)的手工記賬。由于計算機(jī)對財務(wù)數(shù)據(jù)計算速度快、準(zhǔn)確性高,財務(wù)信息化將財務(wù)人員從復(fù)雜的記賬、算賬工作中解脫出來,使傳統(tǒng)的財務(wù)工作獲得了一次真正的飛越。

1994年10月,武鋼集團(tuán)財務(wù)信息化已經(jīng)由簡單記賬朝業(yè)務(wù)核算方向發(fā)展。企業(yè)選用了當(dāng)時較為成功的“遠(yuǎn)方通用會計核算軟件”,在公司財務(wù)部建立微機(jī)局域網(wǎng),采用NOVELL網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng),統(tǒng)一制定會計科目編碼,規(guī)范會計處理流程,統(tǒng)一制定報表格式和數(shù)據(jù)來源。實現(xiàn)了財務(wù)部會計核算從憑證制作到明細(xì)賬、總賬到會計報表全部上機(jī),數(shù)據(jù)有權(quán)共享。經(jīng)過調(diào)試和試用,于1995年初手工記賬被完全替代,實現(xiàn)了會計核算手段的電算化,改變了傳統(tǒng)的會計核算分工、會計處理流程,內(nèi)部控制制度進(jìn)一步完善。財務(wù)人員只要將記賬憑證輸入到計算機(jī),計算機(jī)自動由記賬憑證產(chǎn)生明細(xì)賬,由明細(xì)賬匯總產(chǎn)生總賬,根據(jù)統(tǒng)一定義的報表格式和數(shù)據(jù)來源,由科目匯總表自動產(chǎn)生報表。因此,只要按正確的方法操作,就不會出現(xiàn)賬證不符、賬表不符的錯誤,會計基礎(chǔ)工作明顯加強(qiáng)。

2001年,武鋼集團(tuán)進(jìn)行整體產(chǎn)銷資訊系統(tǒng)的建設(shè),與臺灣中鋼合作,在鋼鐵主業(yè)范圍內(nèi)開發(fā)了整體產(chǎn)銷資訊系統(tǒng)。這一系統(tǒng)由財務(wù)管理、銷售管理、技術(shù)質(zhì)量管理、生產(chǎn)管理、出貨管理、物流供應(yīng)鏈管理、設(shè)備及工程管理、客戶關(guān)系管理、生產(chǎn)儲區(qū)優(yōu)化、企業(yè)決策支持、信息門戶管理、信息作業(yè)管理、能源計量電能管理、人力資源管理、辦公自動化等十五大專業(yè)系統(tǒng)構(gòu)成,使鋼鐵主業(yè)信息集中程度進(jìn)一步提高。在武鋼集團(tuán)整體產(chǎn)銷資訊系統(tǒng)中,各專業(yè)系統(tǒng)向財務(wù)系統(tǒng)收集賬務(wù)處理信息,并執(zhí)行自動拋賬作業(yè)。財務(wù)人員全程主導(dǎo)開發(fā)武鋼集團(tuán)ERP系統(tǒng)。其中,整體產(chǎn)銷資訊財務(wù)系統(tǒng)主要包括普通會計、成本會計、副產(chǎn)品存貨、廠務(wù)會計、銷售結(jié)算、報支、應(yīng)付賬款管理、材料備件管理、固定資產(chǎn)管理等子系統(tǒng)。通過實時采集、分級處理,逐級上拋的模式,形成了整體產(chǎn)銷資訊信息平臺,達(dá)到了信息系統(tǒng)中物流、資金流、信息流同步的目標(biāo),為財務(wù)信息化建設(shè)實現(xiàn)跨越式發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

為了滿足集團(tuán)公司對財務(wù)信息實時性、準(zhǔn)確性、真實性的要求,武鋼集團(tuán)財務(wù)信息化建設(shè)從股份公司的ERP(整體產(chǎn)銷資訊系統(tǒng))和集團(tuán)集中管理兩個層面推進(jìn)。一方面在鋼鐵主業(yè)各單位實施產(chǎn)銷ERP系統(tǒng),另一方面以集中財務(wù)核算為主線,建立一個集中式、網(wǎng)絡(luò)化的集團(tuán)財務(wù)管理信息系統(tǒng)。2005年。武鋼集團(tuán)從管理目標(biāo)和實際應(yīng)用出發(fā),充分考慮管理需求,搭建財務(wù)集中管理平臺,實現(xiàn)多會計實體的“一個賬套”財務(wù)集中核算管理,建立集中式財務(wù)管理信息系統(tǒng):一是數(shù)據(jù)集中,所有核算單位的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)一存放在總部的數(shù)據(jù)庫中,便于系統(tǒng)管理員進(jìn)行統(tǒng)一管理維護(hù),集中進(jìn)行數(shù)據(jù)備份,減少安全隱患,集團(tuán)下屬的核算實體通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接數(shù)據(jù)庫進(jìn)行日常業(yè)務(wù)工作。二是核算集中,下屬各單位都在一個賬套中進(jìn)行核算。通過對各單位操作員職責(zé)和權(quán)限的統(tǒng)一分配。既滿足各核算單位日常的賬務(wù)處理要求,又滿足總部對標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)流程、職責(zé)、權(quán)限的統(tǒng)一設(shè)置和管理,以及總部對所有核算單位的實時查詢分析的要求;真正實現(xiàn)集中核算、統(tǒng)一管理、實時查詢分析。三是決策信息集中,由于信息系統(tǒng)的良好支持,公司決策層就可以實時獲取各產(chǎn)業(yè)單位的真實業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),有了這些數(shù)據(jù)的支撐加以決策支持系統(tǒng)的輔助,公司決策層就可以及時對市場變化做出決策,就可以在整個公司層面進(jìn)行企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃,進(jìn)行集中決策。

未來武鋼集團(tuán)的財務(wù)信息管理工作,將完善集團(tuán)預(yù)算管理體系,強(qiáng)化集團(tuán)預(yù)算管理功能。預(yù)算管理是財務(wù)管理的重要部分,是集團(tuán)公司進(jìn)行財務(wù)監(jiān)控的核心之一。預(yù)算管理體系包括兩個層次,即總公司預(yù)算管理體系和基層單位預(yù)算管理體系??偣绢A(yù)算管理體系主要從宏觀上對公司總體以及各下級單位運營狀況進(jìn)行控制和協(xié)調(diào);各單位預(yù)算管理體系則是在總公司總體預(yù)算計劃下對本單位的資金、成本、收入等進(jìn)行預(yù)算控制。財務(wù)集中管理信息系統(tǒng)支持多版本預(yù)算管理,支持兩種預(yù)算的編制方式,既可以在總公司戰(zhàn)略規(guī)劃的指導(dǎo)下,由總預(yù)算分解形成下級各單位的預(yù)算,也可以由下級各單位的預(yù)算匯總形成總預(yù)算,應(yīng)提供多種預(yù)算分析和預(yù)算控制。決策支持實現(xiàn)管理駕駛艙,采用集中式集團(tuán)財務(wù)管理后,隨著集團(tuán)財務(wù)數(shù)據(jù)的不斷積累,集團(tuán)數(shù)據(jù)倉庫的建立以及在數(shù)據(jù)倉庫基礎(chǔ)上建立管理駕駛艙,實時準(zhǔn)確地挖掘企業(yè)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),構(gòu)建實時關(guān)鍵數(shù)據(jù)指標(biāo),通過各種常見的圖表形象標(biāo)示出企業(yè)運行的關(guān)鍵指標(biāo),直觀的監(jiān)測企業(yè)運營狀況,并可以對異常關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行預(yù)警和挖掘分析,為企業(yè)決策者提供及時、準(zhǔn)確的信息。

另一大型國有企業(yè)中遠(yuǎn)集裝箱運輸有限公司(下稱中遠(yuǎn)集運)也較早感受到信息化的必要性和重要性。往年年初的時候,企業(yè)全球EDI(電子數(shù)據(jù)交換)平臺項目經(jīng)理陳懷海所在的中遠(yuǎn)集團(tuán)計算機(jī)中心總是處于緊張待命的狀態(tài)。業(yè)務(wù)部門在前方接訂單,IT部門則在后方忙著修改IT系統(tǒng)?!靶驴蛻魧ο到y(tǒng)的要求各不相同,老客戶需求也在不斷變化?!标悜押Uf,“總是在不停地修改系統(tǒng)。有時候需要組織突擊隊,連日連夜加班。如果不能在客戶要求的時間內(nèi)完成,一個重要的訂單就飛走了?!?/p>

陳懷海所在的計算機(jī)中心承擔(dān)著整個中遠(yuǎn)集運公司的IT系統(tǒng)建設(shè)和運營維護(hù)任務(wù)。陳懷海的上級領(lǐng)導(dǎo)馬濤主管信息系統(tǒng)研發(fā)工作。隨著公司業(yè)務(wù)的不斷開拓,系統(tǒng)越建越多,馬濤的IT隊伍已經(jīng)淪為“救火隊”,忙于應(yīng)付隨時出現(xiàn)的“險情”。最驚險的一次是在“9?11”之后,美國海關(guān)要求其他國家的運輸船在本地港裝貨前再

提前24小時進(jìn)行反恐報關(guān),而以前則是貨到美國港口24小時前報關(guān)。這就意味著,有些數(shù)據(jù)還沒到達(dá)相關(guān)信息系統(tǒng)時,就要被抽取出來,那么信息系統(tǒng)必須做修改。IT部門得到的需求是在2001年11月中旬,實施完畢的最后期限是2002年1月1日?!爱?dāng)時運氣不錯,實施過程還算順利,要是出點問題或者中間需求稍有變化,錯過時間節(jié)點,我們的損失就大了!”馬濤說。

但是現(xiàn)在,這種情況已經(jīng)不復(fù)出現(xiàn)了。自從2005年7月成功實施基于SOA(服務(wù)導(dǎo)向架構(gòu))的EDI平臺一期后,陳懷海和同事們可以更輕松地對系統(tǒng)進(jìn)行修改或者新建。往常2~3周才能完成的工作,現(xiàn)在基本上2天就可以完成。

中遠(yuǎn)集團(tuán)主要從事海洋運輸,在貨物運輸?shù)倪^程中,涉及到銀行、海關(guān)、港口、碼頭、商檢、衛(wèi)生檢疫等部門和單位,貨物的流轉(zhuǎn)和信息傳遞息息相關(guān):如果采用紙面文件形式進(jìn)行信息傳輸,工作量之大是不可想象的。所以,從80年代初中遠(yuǎn)集團(tuán)就開始了EDI方面的研究,當(dāng)時研發(fā)出的EDI標(biāo)準(zhǔn)后來成為了中國海運界的通用標(biāo)準(zhǔn),一直沿用至今。

不少國有大中型企業(yè),把會計信息化與資金集中管理結(jié)合起來,并逐步建立了全面預(yù)算管理制度。中石化、五礦集團(tuán)等積極推行財務(wù)信息化管理;寶鋼集團(tuán)、中化集團(tuán)等建立了全面預(yù)算管理制度;通用集團(tuán)、一汽集團(tuán)等對資金進(jìn)行集中管理;神華集團(tuán)、中石油等加強(qiáng)了成本控制管理;中海油、航天科工集團(tuán)等加強(qiáng)了內(nèi)部審計,都取得了良好效果。

國務(wù)院國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會信息中心主任石治平指出,大型國有企業(yè)是國民經(jīng)濟(jì)的主力軍,是國家競爭力的主力軍。從一定意義上講,國家與國家之間的競爭是企業(yè)之間的競爭,特別是大型企業(yè)之間的競爭。大型國有企業(yè)的發(fā)展具有巨大的帶動作用和示范帶頭作用。大型國有企業(yè)的信息化是以信息化帶動工業(yè)化,走新型工業(yè)化道路的龍頭,是國家信息化發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。因此,大型國有企業(yè)有效推進(jìn)信息化建設(shè),不僅是企業(yè)提升競爭力,在全球化競爭中不斷發(fā)展壯大的根本需要,也肩負(fù)著加快國家信息化進(jìn)程,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟(jì)增長方式轉(zhuǎn)變,提升國家競爭力的光榮使命。

國資委黨委副書記、副主任李偉說,爭取用5年左右時間,使一批大型國有企業(yè)在企業(yè)管理精細(xì)化、產(chǎn)品研制數(shù)字化、生產(chǎn)控制智能化、信息共享網(wǎng)絡(luò)化、商務(wù)運營電子化等方面,達(dá)到同行業(yè)世界先進(jìn)水平。他強(qiáng)調(diào),“實現(xiàn)這一目標(biāo)有一定難度,卻是大型國有企業(yè)生存和發(fā)展的必需”。

同時,石治平指出,大型國有企業(yè)的信息化水平并不平衡,首先與重視程度有關(guān),也和行業(yè)差異有關(guān),有的行業(yè)實行信息系統(tǒng)關(guān)系到企業(yè)的生存問題,必須從第一步開始打好基礎(chǔ),而部分行業(yè)的管理雖然和其他企業(yè)類似,但生產(chǎn)方式卻有其特殊性,在這一環(huán)節(jié)要做好信息化工作就有些難度,信息化水平相對發(fā)展較慢。

中小企業(yè):基礎(chǔ)工作千頭萬緒

我國企業(yè)信息化實施成功率已提高到20%,大多以實力雄厚的大型企業(yè)為主。占我國企業(yè)數(shù)量99%的中小企業(yè),卻只有10%左右實施了信息化,而且由于資金、技術(shù)力量、管理水平等原因,實施效果并不理想。因此推進(jìn)中小企業(yè)信息化建設(shè),提升中小企業(yè)的整體管理水平就顯得尤為重要。

職業(yè)經(jīng)理人褚智青常年奔波于江、浙兩省,在當(dāng)?shù)孛駹I企業(yè)任高管,負(fù)責(zé)企業(yè)的各項制度與標(biāo)準(zhǔn)體系的建立健全。他曾任職的企業(yè)多從小作坊、小工廠成長起來,依靠家族管理、企業(yè)主的努力與能力,達(dá)到過億資產(chǎn)的規(guī)模。

他目前所在的公司主營電機(jī)的生產(chǎn)與出口,全廠員工400余人,資產(chǎn)總規(guī)模24Z多元人民幣,財務(wù)部包括部門主管在內(nèi),會計、出納共有8人,其中成本會計兩名,分別負(fù)責(zé)原材料和費用核算;銷售會計兩名,分別負(fù)責(zé)往來賬和銷售回款;出納兩名,一人負(fù)責(zé)銀行的進(jìn)出款項,一人負(fù)責(zé)報銷、發(fā)放工資。

整個財務(wù)部門每人均配有電腦,但僅限于用EXCEL表格編制會計報表?!耙虼耍c企業(yè)規(guī)模相比,財務(wù)部人數(shù)偏多,但工作還是經(jīng)常不能按時完成?!睆氖逻^企業(yè)財務(wù)工作的褚智青認(rèn)為,財務(wù)部門人員配置臃腫而工作效率過低。據(jù)他介紹,企業(yè)每個月的財務(wù)報表至少要在下個月中下旬才能編制完成?!安糠帜挲g偏大的會計,連基本的電腦操作也不會。”僅有的報稅退稅軟件,還是在稅務(wù)部門要求下購買的。

上世紀(jì)九十年代末期企業(yè)擴(kuò)張步伐加快,生產(chǎn)經(jīng)營上規(guī)模,企業(yè)曾希望購買包括會計信息系統(tǒng)在內(nèi)的ERP軟件,但各部門和環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)工作薄弱,使這一計劃至今未能付諸實踐。褚智青將企業(yè)管理軟件結(jié)構(gòu)比喻為“分門別類的格子”,將企業(yè)各類生產(chǎn)經(jīng)營數(shù)據(jù)放入這些格子中。就需要進(jìn)行數(shù)據(jù)初始化工作。數(shù)據(jù)初始化是一項內(nèi)容浩大的工作。若實行外包,幾乎沒有軟件公司愿意接手此類“吃力不討好”的工作,且對方不了解企業(yè)內(nèi)部情況,極易出現(xiàn)數(shù)據(jù)輸入誤差,而影響軟件使用的效果。若由企業(yè)各部門聯(lián)合完成,卻難以找到能熟練使用軟件的合適人選,且各部門所報的物流、材料、產(chǎn)成品、半成品、報廢品、次品、庫存、發(fā)貨、代銷等數(shù)據(jù)要么不齊全,要么與財務(wù)部門所反映的會計信息不符。加之財務(wù)部門手工臺賬缺乏系統(tǒng)性、分類繁瑣,企業(yè)的“ERP計劃”最終擱淺。

同時,中小型企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層與會計人員對會計信息化的理解和認(rèn)同度并不高。一家小型生產(chǎn)企業(yè)的董事長告訴記者,包含會計信息系統(tǒng)在內(nèi)的企業(yè)管理軟件并不適用于規(guī)模小、人數(shù)少的企業(yè)?!霸谖覀冞@樣不到100人的單位,出門拐彎到隔壁辦公室就能說清的事情,沒有必要投入數(shù)百萬裝軟件,利用不好,反而用大炮打了蚊子?!?/p>

“現(xiàn)在主要負(fù)責(zé)倉庫物料出入庫的憑證審核、內(nèi)部投入產(chǎn)出匯總結(jié)算和材料成本的核算工作,尚未取得技術(shù)職稱,計劃明年參加考試。不會考到會計信息化吧,單位的注意力放在銷售、產(chǎn)值方面,把電算化做好就不錯了。”供職于一家中型民營企業(yè)的會計人員對記者說。

在褚智青眼中,他所走過的數(shù)十家民企均有實行會計信息化的需求和必要,卻缺乏實行會計信息化的基礎(chǔ)。究其原因,褚智青認(rèn)為:

其一,多數(shù)企業(yè)只是利用電腦處理會計的基本核算,財務(wù)人員錄入的數(shù)據(jù),基本上只是單純地為了記賬,完成事后對業(yè)務(wù)的反映工作。

其二,財務(wù)軟件開發(fā)人員會計知識貧乏,導(dǎo)致軟件開發(fā)不到位,很難滿足企業(yè)會計信息化和內(nèi)部控制的需要,這使得有些核算還需手工完成。

其三,商業(yè)軟件具有通用性,而對某個行業(yè)、企業(yè)來說,缺乏針對性,給使用者造成不便,無法滿足需要。

其四,盲目引進(jìn),無視企業(yè)實情,不惜巨資盲目采購國外財務(wù)軟件,而與企業(yè)實際情況相差較遠(yuǎn)。

其五,受制于成本效益原則,目前我國的會計軟件單機(jī)版或網(wǎng)絡(luò)版其價格在幾千元到數(shù)萬元。而中小企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營所需的資金流數(shù)量有限,企業(yè)主更愿意將有限的資金投入到更急需的地方,使得會計信息化的時間向后推遲。

其六,軟件市場不規(guī)范,部分從事財務(wù)軟件銷售和的公司,往往只重視自身的經(jīng)濟(jì)效益,追求量的突破,而沒有真正在服務(wù)和技術(shù)上狠下功夫,賣了軟件就大功告成,致使部分實行會計電算

化的單位由于購買的財務(wù)軟件不合格,出故障頻率高,或者技術(shù)服務(wù)跟不上,用戶操作中有問題,要么找不到技術(shù)服務(wù)人員,無處問,沒人管,要么技術(shù)服務(wù)人員解決不了軟件應(yīng)用問題。故用戶始終不敢甩掉手工賬,嚴(yán)重地影響會計信息化發(fā)展。

其七,企業(yè)管理由于缺乏規(guī)范性、標(biāo)準(zhǔn)化,沒有嚴(yán)密的制度和過程控制,生產(chǎn)、銷售、財務(wù)、倉庫保管等基礎(chǔ)性工作環(huán)節(jié)的數(shù)據(jù)失真或缺失,導(dǎo)致財務(wù)軟件“有力沒處使”,形成資源浪費。

其八,會計人員素質(zhì)影響會計信息化進(jìn)程,大部分民營企業(yè)會計年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識結(jié)構(gòu)陳舊、老化,難以徹底更新、學(xué)習(xí)新的知識,客觀上形成了推進(jìn)會計信息化進(jìn)程的阻力?!昂帽萕ORD軟件的使用,使用者得具備識文斷字、會打字等基本素質(zhì)?!?/p>

在褚智青的工作筆記上,密密麻麻寫下如下解決方案:

第一,配備和培訓(xùn)專業(yè)人員使人員配備和系統(tǒng)建設(shè)同步進(jìn)行,以便系統(tǒng)一旦建成即可投入運行。

第二,整理手工賬,包括整理所有的手工單據(jù)、憑證、卡片、賬簿、報表,并核對無誤,保證賬單相符、賬證相符、賬卡相符、賬賬相符、賬表相符、賬實相符,并保證單位內(nèi)部、本單位和外單位之間賬項核對無誤;根據(jù)已生成的會計科目體系及單位核算和管理的要求,建立起規(guī)范的管理和輔助核算科目體系;結(jié)合有關(guān)職能部門和內(nèi)部管理需要,建立起一套健全的會計報表體系;全部數(shù)據(jù)準(zhǔn)備完畢之后,逐筆進(jìn)行正確性、合法性校驗,為將手工會計核算資料輸入計算機(jī)做好準(zhǔn)備工作。

第三,進(jìn)行總會計師、會計主管、數(shù)據(jù)操作錄入員、出納人員、系統(tǒng)管理員和維護(hù)員、數(shù)據(jù)管理員、檔案管理員等不同類別的人員分工。

第四,進(jìn)行財務(wù)數(shù)據(jù)初始化,這是實現(xiàn)會計信息化一項十分重要的工作,它是整個工作的基礎(chǔ)。

第五,人機(jī)并行,在甩掉手工賬之前,手工會計處理和計算機(jī)會計處理的并行時間至少需要3個月且兩者結(jié)果一致?!?/p>

“上面的道理老板都知道,但很多企業(yè)往往走到第一步,最多到第二步就打了退堂鼓。在第一步買軟件、電腦、鋪設(shè)局域網(wǎng),企業(yè)還躊躇滿志,到涉及到基礎(chǔ)性工作時,千頭萬緒消磨了企業(yè)最初的熱情?!瘪抑乔喔嬖V記者,曾經(jīng)任職過的一家企業(yè)投入數(shù)百萬元購買財務(wù)軟件后,由于數(shù)據(jù)缺失與前后矛盾,“愣是把計算機(jī)弄傻了”,不久這項投入成為閑置的“沉沒成本”。

褚智青告訴記者,大部分民營中小型企業(yè)實現(xiàn)會計信息化前,“得解決千頭萬緒的問題,做好充分準(zhǔn)備再上馬”,但等待問題全部解決后再開展會計信息化,也不現(xiàn)實??梢栽跅l件成熟6~7成時著手會計信息化,在嘗試中逐步完善企業(yè)基礎(chǔ)工作,使兩者相得益彰。

武漢理工大學(xué)管理學(xué)院會計系副教授廖聯(lián)凱,從事企業(yè)會計管理信息系統(tǒng)應(yīng)用、戰(zhàn)略管理會計、ERP、管理創(chuàng)新,他向記者介紹說,我國數(shù)量上占絕大多數(shù)的中小型企業(yè),有開展會計信息化建設(shè)的硬件基礎(chǔ)和一定的軟件基礎(chǔ)。若推行會計信息化,應(yīng)該采取兩步走的方法,即先“電算化”,再“信息化”。同時,在會計從業(yè)人員資格獲取和繼續(xù)教育中補(bǔ)充會計信息化內(nèi)容并做出具體考核要求。這樣一來,作為“信息化”基礎(chǔ)的“電算化”就可以先在我國中小型企業(yè)實現(xiàn),并且隨著“電算化”的逐步深入逐步邁入到“信息化”。

軟件行業(yè):亟待提供統(tǒng)一、專業(yè)的服務(wù)

財政部副部長王軍,在中國會計學(xué)會會計信息化委員會暨XBRL中國區(qū)組織的成立大會上提出,推進(jìn)我國會計信息化建設(shè)的指導(dǎo)思想、發(fā)展目標(biāo)和總體任務(wù)主要是“健全一個體系、建立一個平臺、形成一套標(biāo)準(zhǔn)、打造一支隊伍、培育一個產(chǎn)業(yè)”?!芭嘤粋€產(chǎn)業(yè)”是要培育一個為相關(guān)單位提供軟硬件產(chǎn)品供給、技術(shù)服務(wù)和咨詢服務(wù),服務(wù)質(zhì)量上乘、社會聲譽良好、發(fā)展前景廣闊的會計信息化服務(wù)產(chǎn)業(yè),推動我國會計信息語言的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,會計信息運用的自動化、集成化,會計信息服務(wù)的市場化、社會化和會計行業(yè)的智能化、現(xiàn)代化。

關(guān)于會計信息化服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,用友軟件股份有限公司副總裁曾志勇提出分級響應(yīng)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的建議。他認(rèn)為,隨著會計信息化的不斷普及,應(yīng)用各種會計信息化軟件的用戶不斷增多,服務(wù)需求量不斷增大,作為會計信息化軟件提供的廠商或者會計信息化推廣機(jī)構(gòu),不僅需要建一套專業(yè)的、全方位的服務(wù)體系,還要本著如何為廣大最終客戶提供多樣化服務(wù)方式、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)的理念,在全國各地發(fā)展服務(wù)中心,并輻射到每個重點市區(qū)縣。然而,目前能提供會計信息化服務(wù)的各地商或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,但是缺乏統(tǒng)一的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),不能讓用戶獲得專業(yè)的服務(wù),并將軟件效能應(yīng)用得更好。因此,會計信息化軟件提供商需要提供相應(yīng)的服務(wù)管理體系,讓信息化應(yīng)用者能獲得更為專業(yè)的服務(wù)。要想實現(xiàn)統(tǒng)一、專業(yè)服務(wù),需要完善統(tǒng)一服務(wù)管理平臺、統(tǒng)一的服務(wù)流程和規(guī)范、統(tǒng)一的現(xiàn)場服務(wù)記錄單、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)產(chǎn)品以及統(tǒng)一的能力提升與管理體系。

曾志勇表示,軟件及服務(wù)提供商面對各種個性化的客戶服務(wù)時,不僅需要對自身和各級機(jī)構(gòu)進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量要求,還需要對其提供的服務(wù)項目及交付標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行統(tǒng)一管理,建立統(tǒng)一的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和收費原則,以便客戶選擇適合自己的服務(wù)產(chǎn)品。在一些常規(guī)的服務(wù)項目上,可以實現(xiàn)定制服務(wù),那就是根據(jù)用戶需求進(jìn)行定制,結(jié)合用戶的業(yè)務(wù)需求及階段會計信息化實施進(jìn)程安排,協(xié)助用戶進(jìn)行業(yè)務(wù)流程梳理和崗位設(shè)置等,幫助用戶成功應(yīng)用會計信息化軟件。服務(wù)人員還需要為用戶確定工作范圍、工作任務(wù)、工作計劃等。同時,后續(xù)需要給提供客戶培訓(xùn)和一些熱線服務(wù)、現(xiàn)場服務(wù)及各項預(yù)警服務(wù)。

中國軟件行業(yè)協(xié)會財務(wù)及企業(yè)管理軟件分會理事長許建鋼表示,我國的會計信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)還處于幼芽狀態(tài),需要進(jìn)行培育。雖然已經(jīng)有好幾家軟件商提供各類上市公司的會計信息數(shù)據(jù)庫,但是大多僅僅停留在提供上市公司會計信息,以及一些加工程度較低的初級產(chǎn)品,“更廣泛的會計信息服務(wù)很少見”。

許建鋼認(rèn)為,在信息化咨詢方面,部分軟件商和咨詢機(jī)構(gòu)也開始注重對企業(yè)信息化各個階段提供咨詢服務(wù),但是還沒有脫離軟件商品的銷售利益,僅僅是把它看成一種促銷手段或業(yè)務(wù)拓展的輔助手段,這種帶有一定私利咨詢服務(wù)的質(zhì)量“不敢恭維”,客戶也不愿意支付咨詢費用。另一方面,目前客戶接受咨詢的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,由于文化和體制背景的影響,往往很少有企業(yè)會認(rèn)真地花錢買專家的咨詢意見,企業(yè)更多的是聽上級的政策和指示,如上級領(lǐng)導(dǎo)提了信息化的要求,就一窩蜂地象搞運動一樣的投資,而不考慮企業(yè)的實情。大多數(shù)企業(yè)在信息化過程中甚至根本就沒有接受咨詢服務(wù)的預(yù)算。

至于,目前信息化服務(wù)產(chǎn)業(yè)與市場的需求還有多大距離,許建鋼認(rèn)為,從供應(yīng)商的競爭激烈程度看,似乎供給很大,但在企業(yè)需要服務(wù)時常常又找不到合適的供應(yīng)商,關(guān)鍵是個性化服務(wù)不足,供應(yīng)商沒有考慮企業(yè)的具體需求。

他也同時指出,我國會計信息化服務(wù)產(chǎn)業(yè)面臨的問題是政府的支持和認(rèn)識不夠?!皬摹蛾P(guān)于全面推進(jìn)我國會計信息化工作的指導(dǎo)意見》中就看出,只有一處談到這個問題,而且沒有相對具體的要求。把會計信息化服務(wù)產(chǎn)業(yè)僅僅定位于技術(shù)支持,也不利于這個

產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。政府和協(xié)會在發(fā)展我國會計信息服務(wù)產(chǎn)業(yè)方面,應(yīng)該多開展一些有益的工作”。

會計業(yè)界:行業(yè)拐點漸行漸近企業(yè)、會計人員需適應(yīng)

“按照會計信息化發(fā)展的趨勢,大型企業(yè)的傳統(tǒng)會計工作將消亡,這是非??膳碌摹T谶@20余年的財務(wù)信息化進(jìn)程中,采購原材料不需要財務(wù)人員做賬,進(jìn)入倉庫保管就自動拋賬,制作憑證的工作由系統(tǒng)代替了……傳統(tǒng)會計核算逐漸消失,各分廠的財務(wù)工作逐漸集中到集團(tuán)總部,大型企業(yè)的會計工作職業(yè)定位已轉(zhuǎn)化為事前預(yù)測、事中控制、事后反映的分析能力方面?!鄙虾視媽W(xué)院信息部部長、計算機(jī)應(yīng)用專業(yè)教授劉勤說,“從這一角度而言,財務(wù)信息化改變了大型企業(yè)會計從業(yè)人員的職業(yè)定位。在西方發(fā)達(dá)國家已經(jīng)形成這一狀況,他們預(yù)測在中國未來10年,也將如此,如何適應(yīng)、能否適應(yīng),是對廣大會計從業(yè)人員的考驗?!彼J(rèn)為,會計信息化無疑是對財會從業(yè)人員影響很大的一項IT技術(shù)。隨著社會的進(jìn)步,IT技術(shù)的發(fā)展,僅僅具有會計專業(yè)知識已不能適應(yīng)工作要求。針對每個從業(yè)人員個體,由于其具體從事的工作性質(zhì)、所處的崗位層次、所服務(wù)的行業(yè)等因素的不同,會計從業(yè)人員需要掌握的IT知識也會呈現(xiàn)較大的差異,這就是研究會計從業(yè)人員Ⅱ知識結(jié)構(gòu)的難點所在,也是目前一些會計類證書考試選擇模塊的根本原因。

上海國家會計學(xué)院副院長、教授管一民說,中國1200萬財會人員中,中高層次、高素質(zhì)的財會人員卻很少。其中,了解IT技術(shù)的發(fā)展,以及真正了解IT技術(shù)對會計行業(yè)影響的財會人員就更少了。會計信息化主要是通過網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持的,一切網(wǎng)絡(luò)信息的傳遞與處理都要通過計算機(jī)的操作來實現(xiàn),這就要求會計人才既是一名高水準(zhǔn)的會計師,又是一名出色的計算機(jī)操作員,能熟練掌握各種會計軟件的操作,熟悉國際會計及商務(wù)慣例,具有廣博的社會文化和專業(yè)知識背景。

“我們在從事培訓(xùn)的工作中發(fā)現(xiàn),會計人員對自身專業(yè)知識之外的技術(shù)了解不多”。他認(rèn)為,會計崗位在企業(yè)、事業(yè)單位以及其它組織等經(jīng)濟(jì)體中都存在著。企業(yè)經(jīng)營中的資金流、物資流、信息流都與會計人員密切相關(guān)。當(dāng)企業(yè)經(jīng)營越來越借助于信息的時候,IT技術(shù)也越來越影響到了會計人員。因此,作為符合會計信息化需要的會計人員的工作,根據(jù)工作需要掌握一些相關(guān)的IT知識是非常必要的。

“回到十多年前,會計電算化都是個比較陌生的概念,手工記賬普遍,那時候的財務(wù)軟件公司還處于艱苦的創(chuàng)業(yè)階段?!备呒墪嫀?、證券特許會計師、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師張連起認(rèn)為,時至今日,掌握信息化軟件的使用已經(jīng)是會計人員的一個基本技能。注冊會計師的獨立審計是有一個既定的審計標(biāo)準(zhǔn)和審計程序,審計比照這些標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行后,如果出現(xiàn)了問題,可以減輕或者免除審計責(zé)任。這在“不作假賬”的輿論壓力下,如何遵守準(zhǔn)則尤其顯得重要。對于執(zhí)行審計的注冊會計師而言,了解ERP知識是其面臨的一個緊迫問題。這個例子也可以提醒IT公司,在培訓(xùn)客戶的時候,不僅要包括客戶的財務(wù)人員,也要考慮到客戶的審計師的IT知識更新的需要。

武漢理工大學(xué)管理學(xué)院會計系副教授廖聯(lián)凱認(rèn)為,會計信息化給會計工作內(nèi)容、職業(yè)定位帶來的變化,應(yīng)從多個角度看。從核算角度而言,會計人員依然遵循現(xiàn)行會計準(zhǔn)則和制度,按照以往的方式方法和流程制證登賬做表。從XBRL的目標(biāo)來看,不管是降低信息交換成本、提高財務(wù)信息的可獲得性,或者通過互聯(lián)網(wǎng)提供具有時效性的信息從而提高信息的相關(guān)性,還是可自動交換并摘錄財務(wù)信息而不受個別公司軟件和信息系統(tǒng)的限制、減少為了不同格式需求的資料而重復(fù)輸入的問題、解決由互聯(lián)網(wǎng)上獲取的HTML格式的財務(wù)信息不能直接用作分析、比較的困難等,這些都是通過相應(yīng)的軟件系統(tǒng)功能來實現(xiàn)。會計人員只是“使用”這個軟件或借助這個系統(tǒng)而已,此時,會計信息化對會計人員的工作內(nèi)容并沒帶來多大變化,對其職業(yè)素養(yǎng)也沒提出新要求,相關(guān)的軟件功能使用,簡單培訓(xùn)一下就可以學(xué)會。

第8篇

財務(wù)月工作總結(jié)范文一xx年x月份的工作即將告一段落,可能是這個月的天數(shù)比別的月都少的原因吧,覺得一眨眼這個月就過去了,回顧一下這個月來的工作,主要是日常工作及xx年度的年報工作。

首先說一下日常工作:

1、審核和調(diào)整了以前完成的賬目,及時改正一些賬務(wù)上的錯誤

2、配合銷售部門做好銷售結(jié)算開票,督促銷售貨款及時回籠,合理使用資金

3、根據(jù)會計制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際狀況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,及時進(jìn)行記賬、登帳、編制各種會計財務(wù)報表;做好財務(wù)最基本工作,所有賬實相符,支出思考合理性,做到出有憑,入有據(jù);在做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

這個月最最重要的工作就是xx年度帳的審計工作和統(tǒng)計年報工作。

對于我來說,這項工作給我的壓力很大,這個審計過程的順利與否,直接證明了這一年來我們在財務(wù)工作上的成績,值得欣慰的是,沒有什么大問題,只有一些數(shù)據(jù)需要核實證明一下就能夠了,連給我們做審計的注冊會計師也夸我們今年的帳比去年的做的清楚多了,基本上沒有什么問題了。這對于我們來說就是最大的鼓舞和信心。

再有就是統(tǒng)計局的年報工作,以前的統(tǒng)計申報工作是會計公司負(fù)責(zé)上報的,我們自己沒有接觸過這種報表,所以今年的統(tǒng)計年報對于我們來說也是一個挑戰(zhàn),每一個數(shù)字都要查幾遍,算幾遍,不會的,不懂得也及時向統(tǒng)計局商調(diào)隊的老師請教,在我們的共同努力下最后全部審核透過。

下面是總結(jié)的一些關(guān)于財務(wù)上面的問題:

由于新來的實習(xí)生是在年底進(jìn)入我們公司的,臨近年關(guān),所以沒有把工作具體的分工到個人,這也就造成了有些事,做完之后沒有人整理、記錄,甚至出現(xiàn)問題沒有人承擔(dān)職責(zé)的現(xiàn)象。所以,在這個月,我們重新分配了一下工作,定人定崗,每個人每一天務(wù)必上交詳細(xì)的工作記錄,避免此現(xiàn)象的再次產(chǎn)生。

還有就是做事情粗心,財務(wù)工作最重要的就是要有細(xì)心,其次是用心,再者就是耐心,如果是因為自己不細(xì)心的結(jié)果而感到委屈的話,大可不必,只要做到以后耐心的用心仔細(xì)對待每一件工作就好了。在那里也對給大家?guī)砺闊┑耐抡f聲抱歉,人總是會犯一些錯誤,期望大家再給一次機(jī)會,讓我們慢慢成長起來。

下月公司財務(wù)部的重點工作主要是加強(qiáng)對新員工的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以及完善本部門組織機(jī)能,細(xì)化各員工工作職責(zé),各項工作資料具體落實到人,定時定量完成,提高部門工作質(zhì)量要求,圓滿完成公司交給的各項工作任務(wù)。

新的一月又開始了,財務(wù)部還有很多應(yīng)做而未做、應(yīng)做好而未做好的工作,這些就應(yīng)是以后財務(wù)要重點思考和解決的問題,也是每一位安都人如何提高自我、服務(wù)企業(yè)所要思考和改善的必修課。作為財務(wù)人員,我們在公司加強(qiáng)財務(wù)管理、規(guī)范經(jīng)濟(jì)行為等方面還應(yīng)盡更大的義務(wù)與職責(zé)。我們將不斷地總結(jié)和反省,不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進(jìn)步,與公司共同成長。

財務(wù)月工作總結(jié)范文二每月的月初末是每個會計最忙的時候,每月的工作結(jié)果都要在這幾天歸集,編制報表,進(jìn)行納稅申報。每一天都在和時間賽跑。充實著自己的工作生活。我喜歡的一句話:服務(wù)就是服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶以促進(jìn)公司開拓市場、增收節(jié)支,從而謀取利潤最大化,所以這也是盛華熱力有限公司所以員工共同的目標(biāo)。在我們各部門用心配合下我們有序地完成了供暖期最后的一個月,為了使財務(wù)工作進(jìn)一步的提高,為了把供暖工作做的更好,月工作做如下簡要回顧和總結(jié)。

一、會計基礎(chǔ)工作

(1)做好基礎(chǔ)工作,根據(jù)本月發(fā)生的業(yè)務(wù)歸集編制記賬憑證、編制報表、并且申報納稅。

(2)采暖期臨近結(jié)束,核對賬目是必做的一項工作,從中找出漏記、多記的錯誤,更好的把賬目核對清楚。

(3)透過給我們帶給熱源的河北盛華化工有限公司核對賬目,我們即時的核對出多記的水費,并開具出熱費專用發(fā)票,合理的計入成本。

(4)處理財務(wù)有關(guān)往來問題,并嚴(yán)格對審批單進(jìn)行復(fù)核把關(guān),對不合理的發(fā)票即時提出。

二、加強(qiáng)工作水平

(1)認(rèn)真執(zhí)行《會計法》,進(jìn)一步加強(qiáng)對自己財務(wù)基礎(chǔ)工作的水平,規(guī)范記賬憑證的編制,嚴(yán)格對原始憑證的合理性進(jìn)行審核,強(qiáng)化會計檔案的管理。

(2)要正確合理的避稅,及時發(fā)現(xiàn)違背稅務(wù)法規(guī)的問題并予以改正,持續(xù)與稅務(wù)部門的溝通與聯(lián)系,取得他們的支持與指導(dǎo)。

(3)勤于學(xué)習(xí),不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與技能,用心響應(yīng)兩會的指導(dǎo)路線,并且學(xué)習(xí)領(lǐng)會兩會給我們企業(yè)帶來的好政策,領(lǐng)悟兩會的精髓,學(xué)習(xí)營業(yè)稅實行的有關(guān)政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事。

(4)透過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。

(5)不斷學(xué)習(xí)、改變自己、更新知識、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時代的發(fā)展的步伐。

三、下月計劃

(1)編制報送20XX年度報表,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗。

(2)整理20XX—20XX年憑證并裝訂存檔。

(3)采暖期結(jié)束歸集整理采暖費記賬收據(jù)聯(lián)并裝訂。

(4)用心配合各部門工作,提前做好供熱工程的準(zhǔn)備工作。

(5)合理的調(diào)配和運用資金,使得財務(wù)狀況有條不紊的進(jìn)行。

財務(wù)月工作總結(jié)范文三十月份在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的大力支持下,在其他相關(guān)人員的用心配合下,我與大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn),踏實工作,較好地完成各項工作任務(wù)。此刻我把這個月來自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的狀況做個簡要匯報:

一、愛崗敬業(yè)、堅持原則,樹立良好的職業(yè)道德

在工作中要能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局,以《會計法》和《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》等財務(wù)法律法規(guī)為準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,遵守財經(jīng)紀(jì)律;認(rèn)真履行會計崗位職責(zé),一絲不茍,忠于職守,盡職盡責(zé)的工作,工作上踏實肯干,服從組織安排,努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能,盡管平時工作繁忙,不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時完成工作任務(wù);合理合法處理好日常財會業(yè)務(wù),對辦公室所有需要報銷的單據(jù)進(jìn)行認(rèn)真審核。

為領(lǐng)導(dǎo)審批把好關(guān),對不合理的票據(jù)一律不予報銷,發(fā)現(xiàn)問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報;認(rèn)真做好會計基礎(chǔ)工作,認(rèn)真審核原始憑證,會計憑證手續(xù)齊全、裝訂整潔貼合要求,科目設(shè)置準(zhǔn)確、帳目清楚,會計報表準(zhǔn)確、及時、完整,定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報財會業(yè)務(wù)執(zhí)行狀況,并能協(xié)調(diào)好會計中心與各單位之間的關(guān)系;在資金預(yù)算方面,為提高資金預(yù)算的準(zhǔn)確性,在實際支付時做到,沒有資金預(yù)算項目的不予支付,超預(yù)算支付標(biāo)準(zhǔn)的不予支付。除按時完成本職工作之外還能完成一些臨時性工作任務(wù)。

二、完成主要的各項工作:

1、及時準(zhǔn)確的完成各月記帳、結(jié)帳等賬務(wù)處理工作,粘貼憑證附件,并對各類會計檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔,確保財務(wù)記錄資料完整保存。

2、認(rèn)真復(fù)核現(xiàn)金、銀行存款賬戶余額、收支進(jìn)度等對帳工作,確保季度、年度決算順利進(jìn)行。

3、及時準(zhǔn)確地編報會計月報表、季度報表、年終決算報表,并對財務(wù)收支狀況和資金使用狀況進(jìn)行認(rèn)真分析和思考,定期向總公司報送匯總。

4、用心參加單位組織的各項會議、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。

5、其它日常事務(wù)性工作。

三、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

我深知作為財務(wù)工作人員,肩負(fù)的任務(wù)繁重,職責(zé)重大。為了不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托和大家的信任,更好的履行好職責(zé),所以我不斷學(xué)習(xí),改善其方法,講求學(xué)習(xí)效果。透過報紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng),使自己無論是在政治思想上,還是業(yè)務(wù)水平方面,都有了較大提高。在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)財經(jīng)方面的各項規(guī)定,自覺按照國家的財經(jīng)政策和程序辦事,始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地工作。

四、對以后的工作要求。

第9篇

一、生產(chǎn)企業(yè)實施固定資產(chǎn)管理的背景概述

作為企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營活動的主要勞動資料,固定資產(chǎn)的數(shù)量、質(zhì)量和技術(shù)結(jié)構(gòu)決定著企業(yè)生產(chǎn)能力的高低,也標(biāo)志著國民經(jīng)濟(jì)的物質(zhì)基礎(chǔ)和技術(shù)發(fā)展水平。隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)的不斷發(fā)展,企業(yè)所擁有的固定資產(chǎn)越來越多,技術(shù)性能越來越先進(jìn),固定資產(chǎn)在企業(yè)尤其是生產(chǎn)型企業(yè)的全部資產(chǎn)中所占的比例也將越來越大,其重要地位不言而喻。鑒于此,如何改善和提高生產(chǎn)企業(yè)的固定資產(chǎn)管理水平,這對于加速生產(chǎn)企業(yè)的資產(chǎn)周轉(zhuǎn)速度,提高其盈利水平,防止資產(chǎn)的閑置、浪費和流失,無疑具有極其重要的意義。

就固定資產(chǎn)的界定而言,最新頒布的企業(yè)會計準(zhǔn)則對此做了以下規(guī)定:固定資產(chǎn)是指企業(yè)所擁有的,同時具有為生產(chǎn)商品、提供勞務(wù)、出租或經(jīng)營管理而持有和使用壽命超過一個會計期間兩個特征的實物資產(chǎn)。由此可知,固定資產(chǎn)首先屬于有形資產(chǎn)或硬件資產(chǎn)的類別,例如企業(yè)所擁有的廠房車間、重要的生產(chǎn)設(shè)備等就應(yīng)歸屬此類。其次,固定資產(chǎn)的預(yù)計使用期限超過一個會計期間;按照配比性原則,某項支出應(yīng)在該項支出的有效服務(wù)期內(nèi)費用化,并與其相關(guān)聯(lián)的收入進(jìn)行配比,對于短于一個會計期間的任何支出,即使金額再大也會被費用化或作為流動資產(chǎn);因此,該性質(zhì)決定了固定資產(chǎn)上的支出不能一次性的在一個會計期間內(nèi)完全費用化,而只能對其進(jìn)行逐步、分次的回收,而這也是對固定資產(chǎn)計提折舊的前提。

再者,固定資產(chǎn)單位價值較大,一般都在2000元以上,且增減變化方式繁多;如增加方式就有購置、自行建造、投資者投入、融資租入、更新改造、以非貨幣易換入、接受捐贈等,減少方式則有變賣、投資、報廢、損毀、捐贈等。因此,在這種多樣化的增減方式下,其所涉及的內(nèi)部部門、會計科目也較多,核算程序也較復(fù)雜。另外,在固定資產(chǎn)的核算方式中,折舊是反映其價值轉(zhuǎn)移的獨有方式,其具體影響因素有原值、累計折舊、使用年限、折舊方法以及減值準(zhǔn)備,且固定資產(chǎn)的折舊方法一經(jīng)選用不得隨意變更,購置進(jìn)項稅也不得抵扣(依據(jù)新稅法,自2009年1月1日起,購進(jìn)固定資產(chǎn)發(fā)生的進(jìn)項稅額,憑增值稅專用發(fā)票、海關(guān)進(jìn)口增值稅專用繳款書和運輸費用結(jié)算單據(jù)可從銷項稅額中予以抵扣)。

由上可知,企業(yè)固定資產(chǎn)管理是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工作,其需在財務(wù)、后勤、基建等企業(yè)內(nèi)部各部門的通力協(xié)作下才可完成,而生產(chǎn)企業(yè)由于該類資產(chǎn)總體金額以及所占總資產(chǎn)的比例較大而更為甚之。目前,各生產(chǎn)企業(yè)在固定資產(chǎn)管理中存在著一系列的問題,亟需解決,其具體如下所述。

二、生產(chǎn)企業(yè)固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)狀及存在問題

1.固定資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)設(shè)置不科學(xué)

目前,許多生產(chǎn)企業(yè)在固定資產(chǎn)管理中缺乏設(shè)置專門機(jī)構(gòu)和人員,管理意識比較淡薄,管理制度不健全且執(zhí)行不嚴(yán)格,權(quán)責(zé)也不夠明晰,經(jīng)常造成各部門在固定資產(chǎn)管理過程中的沖突、推諉現(xiàn)象。例如,企業(yè)的財務(wù)部門與其他管理部門對固定資產(chǎn)的管理不夠協(xié)調(diào)和一致;首先,固定資產(chǎn)的名稱、規(guī)格、原值等科目在財務(wù)部門的固定資產(chǎn)臺賬和經(jīng)營部門的設(shè)備臺賬中不相符;其次,財務(wù)部門與經(jīng)營部門登記的固定資產(chǎn)在型號、數(shù)量和口徑上不一致;最后,對于某些在經(jīng)營部門中已報廢設(shè)備在財務(wù)部門中依然計提折舊,甚至存在前者擅自處置而后者并未做銷賬等相關(guān)賬務(wù)處理的現(xiàn)象,導(dǎo)致賬實嚴(yán)重不相符。

2.固定資產(chǎn)購置較唐突缺乏理性

一般說來,企業(yè)出于提高生產(chǎn)效率、更新技術(shù)工藝、淘汰落后產(chǎn)能及減少制造成本的需要,往往需要進(jìn)行固定資產(chǎn)的購置活動。但是,某些生產(chǎn)企業(yè)在購置固定資產(chǎn)時并沒有進(jìn)行相關(guān)的決策分析與論證,也不嚴(yán)格地遵守企業(yè)固定資產(chǎn)的購置計劃中相關(guān)報批及審批程序,使企業(yè)在購置所需的固定資產(chǎn)時常常出現(xiàn)隨意性和盲目性。例如,企業(yè)所有的固定資產(chǎn)應(yīng)由設(shè)備部門統(tǒng)一采購,在采購前須進(jìn)行價格問詢和比較,并報送相關(guān)部門會簽后由總經(jīng)理給予最終批準(zhǔn);然而某些企業(yè)在固定資產(chǎn)采購時并不進(jìn)行事前規(guī)劃,也不進(jìn)行價格問詢及比較,在采購責(zé)任人的確定上也不明確,使固定資產(chǎn)的購置活動陷入混亂。

3.現(xiàn)存固定資產(chǎn)管理缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性

實際上,生產(chǎn)企業(yè)固定資產(chǎn)管理的重點是對其現(xiàn)存固定資產(chǎn)的相關(guān)管理,對現(xiàn)存固定資產(chǎn)的管理質(zhì)量基本上決定了企業(yè)固定資產(chǎn)的使用效率及效益。為此,生產(chǎn)企業(yè)要對現(xiàn)存固定資產(chǎn)設(shè)置賬簿,建立相應(yīng)的固定資產(chǎn)卡片,還要定期對企業(yè)的固定資產(chǎn)進(jìn)行盤點,從而充分保證固定資產(chǎn)的賬賬相符、賬卡相符和賬物相符。但是,某些生產(chǎn)企業(yè)在日常固定資產(chǎn)管理中往往疏于盤點,對已購置、已報廢或已變賣的固定資產(chǎn)也不及時予以入賬反映或進(jìn)行報廢變賣處理,從而常常造成固定資產(chǎn)的賬實不符的現(xiàn)象,給企業(yè)的固定資產(chǎn)管理帶來了很大的困難,影響了企業(yè)決策層的決策質(zhì)量,以及企業(yè)整體管理目標(biāo)的實現(xiàn)。

4.固定資產(chǎn)處置缺乏規(guī)范與統(tǒng)一

就包括生產(chǎn)企業(yè)在內(nèi)的大多數(shù)企業(yè)而言,企業(yè)的財務(wù)部門通常只負(fù)責(zé)對固定資產(chǎn)進(jìn)行財務(wù)核算,管理部門只負(fù)責(zé)對固定資產(chǎn)進(jìn)行監(jiān)督和管理,生產(chǎn)部門則只負(fù)責(zé)對固定資產(chǎn)進(jìn)行使用、維修和保養(yǎng),這種權(quán)責(zé)分散的管理體系制度極易造成固定資產(chǎn)的不良流失。例如,管理部門通常對于生產(chǎn)中所閑置、報廢的固定資產(chǎn)處置較為隨意,其并不向生產(chǎn)部門調(diào)查具體緣由或聆聽其處理建議,也不向財務(wù)部門尋求該資產(chǎn)的價值評估信息,在不嚴(yán)格按制度規(guī)定履行相關(guān)審批手續(xù)的情況下,擅自定價、強(qiáng)行報廢、低價出售、無償調(diào)撥、無償出借固定資產(chǎn),給所在生產(chǎn)企業(yè)的利益帶來了極大的損害,造成了資產(chǎn)的不良流失。

5.固定資產(chǎn)管理缺乏預(yù)算的支持

從目前來看,大部分生產(chǎn)企業(yè)為了提高資金管理效率,都會編制相應(yīng)的年度、季度、月度預(yù)算,但普遍而言對固定資產(chǎn)管理的支持則相應(yīng)較少,并沒有充分利用預(yù)算、計劃采購等手段對固定資產(chǎn)進(jìn)行有效的事前、事中監(jiān)控。例如,生產(chǎn)企業(yè)的財務(wù)部門在制定年度預(yù)算時,對本單位現(xiàn)有的固定資產(chǎn)情況缺乏整體概念,無法形成對所編制的固定資產(chǎn)購置預(yù)算的有效制約,縱容其不合理的重復(fù)建設(shè)、重復(fù)購置現(xiàn)象的發(fā)生,缺乏從節(jié)約、整合資源角度對固定資產(chǎn)購置預(yù)算進(jìn)行合理安排。一般而言,只要企業(yè)財力允許,對各部門所提出的固定資產(chǎn)購置計劃通常不置可否,而不會從必要性、合理性的角度予以考慮。

6.相關(guān)內(nèi)控制度不夠完善和全面

作為固定資產(chǎn)管理制度建設(shè)的一項重要內(nèi)容,內(nèi)部控制制度對于固定資產(chǎn)管理的有效性和嚴(yán)肅性起到了很大的促進(jìn)作用,成為保證固定資產(chǎn)維持其安全性和完整性的重要保障。但是,當(dāng)前在許多生產(chǎn)企業(yè)中,針對于固定資產(chǎn)管理的內(nèi)部控制制度并不是很完善很全面,其制度自身往往存在著一些顯而易見的漏洞;例如,固定資產(chǎn)管理責(zé)任人的權(quán)責(zé)不夠明晰,從而導(dǎo)致問題發(fā)生時無人可問、無人可查;另外,在固定資產(chǎn)管理的人員配備上,許多企業(yè)并沒有按規(guī)定對其配置合格人員,這使得在管理過程中常出現(xiàn)隨意性,增加了以固定資產(chǎn)為目標(biāo)的舞弊現(xiàn)象的發(fā)生機(jī)率,從而勢必會給企業(yè)造成其不可估量的損失。

三、對生產(chǎn)企業(yè)固定資產(chǎn)管理現(xiàn)狀的相關(guān)改進(jìn)

1.適時推進(jìn)固定資產(chǎn)管理新理念

為了加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理,提高其使用效率效益,維護(hù)其完整性和使用功能,生產(chǎn)企業(yè)首先要樹立全過程管理理念,從設(shè)備管理向過程控制轉(zhuǎn)變;固定資產(chǎn)管理要以運行設(shè)備管理為主,向前延伸到固定資產(chǎn)項目開工,向后延伸到固定資產(chǎn)退役報廢,實現(xiàn)從項目開工、工程竣工、運行驗收、資產(chǎn)入賬、竣工決算、資產(chǎn)運行、資產(chǎn)變動、資產(chǎn)報廢的全過程管理。另外,生產(chǎn)企業(yè)還要樹立全壽命管理理念,以對固定資產(chǎn)的壽命周期費用管理為主;固定資產(chǎn)的壽命周期費用是指固定資產(chǎn)從研究設(shè)計開始,到制造、安裝、運轉(zhuǎn)、維修、改造直至更新,整個過程中所發(fā)生的全部費用,還包括固定資產(chǎn)的前期購建費和后期維護(hù)費。

2.增加固定資產(chǎn)購置管理科學(xué)性

生產(chǎn)企業(yè)在固定資產(chǎn)的購置前期,要對擬購入的固定資產(chǎn)進(jìn)行科學(xué)的預(yù)測分析,以增加其決策的準(zhǔn)確性和合理性。在固定資產(chǎn)購置前,企業(yè)的申請購入部門需先填寫請購單報由設(shè)備管理部門,再由后者進(jìn)行技術(shù)經(jīng)濟(jì)論證、詢價和價格比較,在上述程序完成后設(shè)備管理部門填寫好擬采購設(shè)備的名稱、規(guī)格、型號、性能、質(zhì)量、估計費用等資料,送交相關(guān)部門會簽并報總經(jīng)理批準(zhǔn)。在上述環(huán)節(jié)中,設(shè)備管理部門負(fù)責(zé)對企業(yè)所需的固定資產(chǎn)進(jìn)行統(tǒng)一購買,而對于一些如筆記本電腦、打印機(jī)、掃描儀類的體積較小、移動靈活、金額較大的固定資產(chǎn),應(yīng)制定特別的業(yè)務(wù)處理流程,對其使用者和管理者進(jìn)行統(tǒng)一定位。

3.加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的監(jiān)督與控制

生產(chǎn)企業(yè)在固定資產(chǎn)管理過程中,必須強(qiáng)化對固定資產(chǎn)的監(jiān)督與控制,其具體包括事前、事中和事后監(jiān)控三個方面。首先,對于固定資產(chǎn)的事前監(jiān)控,各企業(yè)應(yīng)建立起比較完善的、具有針對性及適用性的固定資產(chǎn)管理制度,并以此為規(guī)范來調(diào)劑、合理使用、再利用現(xiàn)有的包括閑置資產(chǎn)在內(nèi)的所有固定資產(chǎn),從而可使固定資產(chǎn)的保管使用有規(guī)可循、有章可依,最終達(dá)到提高固定資產(chǎn)綜合使用率的目的。其次,生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)對固定資產(chǎn)保管和使用過程的監(jiān)控,建立健全固定資產(chǎn)保管制度及相關(guān)賬、卡記錄,并采用定期或不定期相結(jié)合的盤點方式,及時了解本單位固定資產(chǎn)的實際狀況,以便對其實施管理。

4.從會計層面強(qiáng)化固定資產(chǎn)管理

生產(chǎn)企業(yè)的財務(wù)部門應(yīng)按照新企業(yè)會計準(zhǔn)則及制度的要求,建立規(guī)范的固定資產(chǎn)總賬和明細(xì)賬,并依據(jù)相關(guān)核算標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行計量。例如,企業(yè)在建立固定資產(chǎn)賬簿時,可按其用途或功能等進(jìn)行相應(yīng)的分類,而固定資產(chǎn)卡片作為企業(yè)管理固定資產(chǎn)的基礎(chǔ)資料,決定了固定資產(chǎn)管理的細(xì)節(jié)程度。另外,財務(wù)部門還需及時對企業(yè)新近購入的固定資產(chǎn)予以入賬,對企業(yè)新近報廢或變賣的固定資產(chǎn)及時予以銷賬,以使賬賬相符、賬實相符。對于已完工但出于各種原因長期未結(jié)算的固定資產(chǎn),應(yīng)在其工程完工并交付使用時,按其暫估價入賬,待工程辦理決算后再根據(jù)發(fā)票調(diào)整該固定資產(chǎn)的賬面價值,以防止資產(chǎn)流失。

5.改革固定資產(chǎn)內(nèi)外部審計方式

為了充分保證企業(yè)在固定資產(chǎn)管理中的主動性,生產(chǎn)企業(yè)的決策層應(yīng)從內(nèi)外部兩種審計角度入手,加大對其自身的監(jiān)督監(jiān)察力度。對于內(nèi)部審計,首先要充分保證內(nèi)部審計的獨立性,只有在保證其獨立性的基礎(chǔ)上,內(nèi)部審計工作才會開展得卓有成效;其次要拓展內(nèi)部審計范圍,將同企業(yè)固定資產(chǎn)管理相關(guān)的業(yè)務(wù)處理或賬務(wù)處理都納入內(nèi)部審計范圍之內(nèi),以使內(nèi)部審計在固定資產(chǎn)管理中發(fā)揮更好的監(jiān)督監(jiān)察作用。對于外部審計,生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)通過強(qiáng)化中介機(jī)構(gòu)特別是審計師的職責(zé),盡快制定相關(guān)的獨立審計準(zhǔn)則以明確具體的審計程序,努力通過注冊會計師的獨立審計遏止企業(yè)內(nèi)部不法的固定資產(chǎn)管理行為。

6.切實做好固定資產(chǎn)的保全工作

由于固定資產(chǎn)是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)經(jīng)營的重要資源,因此如何保證固定資產(chǎn)的完整性和使用功能是企業(yè)實施固定資產(chǎn)管理的基本要求。為此,生產(chǎn)企業(yè)需首先做好固定資產(chǎn)管理的各項基礎(chǔ)工作,例如制定固定資產(chǎn)目錄,明確固定資產(chǎn)管理范圍,建立固定資產(chǎn)登記賬簿以及固定資產(chǎn)卡片等,這些基礎(chǔ)資料可及時、準(zhǔn)確的反映企業(yè)各種固定資產(chǎn)的增減變動、使用轉(zhuǎn)移以及節(jié)余情況。其次,在完成上述工作之后,生產(chǎn)企業(yè)還要建立、健全固定資產(chǎn)竣工驗收、調(diào)撥轉(zhuǎn)移、清理報廢等各項管理制度,并充分利用信息化手段加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理,提高其管理效率,通過信息技術(shù)可實現(xiàn)對固定資產(chǎn)管理的現(xiàn)代化、集約化。

四、總結(jié)

綜上所述,當(dāng)前生產(chǎn)企業(yè)在固定資產(chǎn)管理中還是存在著一定的問題,這不僅影響了企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理效率的提高,而且也阻礙了其股東財富最大化或企業(yè)價值最大化目標(biāo)的實現(xiàn)。鑒于此,生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)從各自自身實際出發(fā),如上所述加強(qiáng)固定資產(chǎn)投資前的分析論證和審批,嚴(yán)肅采購環(huán)節(jié)的招標(biāo)、審批、驗收制度,改善日常管理中的各項內(nèi)部控制制度,并從預(yù)算、分析、采購和控制等環(huán)節(jié)強(qiáng)化管理,從而使固定資產(chǎn)能夠發(fā)揮出最佳效益,為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。

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