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中學語文教學雜志

北大期刊

  • 主管單位：北京市教育委員會

  • 主辦單位：首都師范大學

  • ISSN：1002-5154

  • CN：11-1277/H

中學語文教學雜志
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中學語文教學雜志簡介

北大期刊 教育類

中學語文教學雜志緊跟學術前沿，緊貼讀者，國內刊號為：11-1277/H。堅持指導性與實用性相結合的原則，創(chuàng)辦于1979年，雜志在全國同類期刊中發(fā)行數量名列前茅。

中學語文教學雜志特色

重要注意事項，請認真閱讀

一、作者及單位署名的每一位作者都應該是對論文工作有實質貢獻的人員，應對文中的論點和數據負責。

二、參考文獻：按引文在文章中出現(xiàn)順序，用［ ］將編碼置于引文右上角，并按以下格式匯于文末。

三、題名應以準確、簡明的詞語反映文章中最重要的特定內容。除公知公認者外，盡量不用外文縮略語。

四、注釋：要對文章內的特定內容（引用數據、觀點和結論）加以注釋。以腳注的形式，采用規(guī)范的標識與格式，在文章中的有關詞語、內容以及引文出處等的右上角等標識。

五、編輯部實行稿件三審制，周期三個月。三個月后未接到本刊采用通知，稿件即可自行處理。請自留底稿，因人力與經費有限，來稿一律不退。

服務流程

及時下單，安全放心

  • 1

    選定期刊

    準確匹配需求

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    支付定金

    不成功退款

  • 3

    完成服務

    完成主要服務內容

  • 4

    考核查實

    用戶核實服務情況

  • 5

    支付尾款

    完成服務后支付

  • 6

    樣刊郵寄

    免費贈送

收錄與榮譽

雜志被主要收據庫收錄的情況和所得榮譽

期刊數據庫收錄情況

期刊所獲榮譽

中學語文教學統(tǒng)計數據

雜志各項綜合數據統(tǒng)計與評價

年度被引次數報告

2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022

本刊文章年份

2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003

在2012年的被引次數

18 33 15 15 20 20 23 18 9 12

被本刊自己引用的次數

6 2 1 2 2 1 2 0 0 1

被引次數的累積百分比

0.0723 0.2048 0.2651 0.3253 0.4056 0.4859 0.5783 0.6506 0.6867 0.7349

本刊文章年份

2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004

在2013年的被引次數

11 36 26 17 20 12 17 15 20 12

被本刊自己引用的次數

4 12 2 4 3 2 1 2 1 1

被引次數的累積百分比

0.0442 0.1888 0.2932 0.3614 0.4418 0.49 0.5582 0.6185 0.6988 0.747

本刊文章年份

2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005

在2014年的被引次數

5 26 20 20 27 20 23 25 13 14

被本刊自己引用的次數

1 6 5 5 0 2 3 3 0 2

被引次數的累積百分比

0.0194 0.1202 0.1977 0.2752 0.3798 0.4574 0.5465 0.6434 0.6938 0.7481

本刊文章年份

2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006

在2015年的被引次數

10 40 30 26 22 15 11 10 31 13

被本刊自己引用的次數

0 9 2 4 5 3 1 3 3 0

被引次數的累積百分比

0.0347 0.1736 0.2778 0.3681 0.4444 0.4965 0.5347 0.5694 0.6771 0.7222

本刊文章年份

2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007

在2016年的被引次數

23 32 30 23 17 18 27 13 23 17

被本刊自己引用的次數

5 7 2 7 2 2 3 0 0 0

被引次數的累積百分比

0.0737 0.1763 0.2724 0.3462 0.4006 0.4583 0.5449 0.5865 0.6603 0.7147

本刊文章年份

2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008

在2017年的被引次數

28 75 23 20 11 13 16 15 9 18

被本刊自己引用的次數

6 10 0 4 0 1 2 0 1 1

被引次數的累積百分比

0.0883 0.3249 0.3975 0.4606 0.4953 0.5363 0.5868 0.6341 0.6625 0.7192

本刊文章年份

2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009

在2018年的被引次數

29 79 68 21 25 9 9 16 14 10

被本刊自己引用的次數

4 12 5 1 2 0 1 1 1 0

被引次數的累積百分比

0.0786 0.2927 0.477 0.5339 0.6016 0.626 0.6504 0.6938 0.7317 0.7588

本刊文章年份

2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010

在2019年的被引次數

28 83 85 53 21 20 11 13 11 13

被本刊自己引用的次數

3 12 7 0 2 1 0 3 1 2

被引次數的累積百分比

0.0618 0.245 0.4327 0.5497 0.596 0.6402 0.6645 0.6932 0.7174 0.7461

本刊文章年份

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011

在2020年的被引次數

29 77 91 102 60 14 24 21 10 9

被本刊自己引用的次數

6 6 7 7 5 2 1 2 0 1

被引次數的累積百分比

0.0532 0.1945 0.3615 0.5486 0.6587 0.6844 0.7284 0.767 0.7853 0.8018

本刊文章年份

2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012

在2021年的被引次數

43 103 85 61 62 47 19 15 6 11

被本刊自己引用的次數

12 15 4 8 5 2 1 2 0 0

被引次數的累積百分比

0.0783 0.2659 0.4208 0.5319 0.6448 0.7304 0.765 0.7923 0.8033 0.8233

本刊文章年份

2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

在2022年的被引次數

36 113 108 51 56 75 36 14 18 10

被本刊自己引用的次數

8 13 8 4 1 4 0 1 0 1

被引次數的累積百分比

0.0574 0.2376 0.4099 0.4912 0.5805 0.7002 0.7576 0.7799 0.8086 0.8246
被引次數
影響因子
主要參考文獻期刊分析
主要引證文獻期刊分析

中學語文教學雜志文章摘錄

近期刊載文章展示

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